我最難忘的人作文

時間：2023-09-17 15:27:48 好文我要投稿

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我最難忘的人作文(優秀15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的我最難忘的人作文，歡迎閱讀與收藏。

我最難忘的人作文(優秀15篇)

我最難忘的人作文1

　　他，今年14歲，長得很帥，一頭“沖天發”，更顯出它的霸氣。他，就是我的師傅——豹子。

　　豹子他有一雙“追風腿”。如果，他早出生10年，那么，有“亞洲飛人”稱號的就不是劉翔，而是他豹子。

　　豹子和我相識也是一次偶然的機會。

　　每一年，我們兄弟之間都要舉行各種比賽，而我一直是佼佼者。而今年我不像以前取下“閃電小子”的稱號，而是他——豹子。

　　原來，他所在的學校放學很晚，每次都夕陽西下，他怕他奶奶著急，每次都玩命的'跑，所用的時間越來越短，跑的也越來越快。

　　豹子學習很好，每次，學校考試他不考第一都不正常。

　　由于，我和他是同桌；他學習比我好，所以很自然地我成了他徒弟，然而他也盡師傅所能，盡全力的教我，他告訴過我說：“學每一科，都有每一科的技巧，掌握了這個技巧，不想考第一都難。”

　　經過他的精心指導加上我的不斷努力，一個學期過去，以前亮“紅燈”的科目都得了90多分，甚至滿分。

　　不見豹子，已有六年，不知他是否每門功課都得100分，不知他是否跑的仍像風一樣快。

　　雖然分離已有六年了，可豹子的模樣，說話的語氣，我到現在都沒忘記。

我最難忘的人作文2

　　當看到這個題目的時候，我迅速地在腦海中搜尋著。這時，一個高高的女老師出現在了我的腦海中，對，這是我們以前的班主任應老師。

　　應老師，她帶著一副圓圓的眼鏡，笑起來眼睛會瞇成一條線，大概50來歲的樣子。

　　記得第一次見到老師，我一聽到名字就說老師是“櫻桃小丸子”，老師聽了不但不生氣，還笑嘻嘻的，不像別的老師那么嚴肅，我一下子就對她充滿了好感。

　　應老師十分疼愛我們。記得那是一個炎熱的夏天，烈日炙烤著我們，惹得大家直往廁所跑，把自來水往臉上、手上等地方灑，以獲取片刻的清涼。到教室的時候，大家身上都是濕噠噠的，好像剛剛淋了一場雨。有一次在班會上，應老師對我們說：“同學們，我看你們每天把水灑在身上，這樣會感冒的，所以我決定給你們買冰降溫。”我們大概愣了一秒鐘，立馬說：“耶！老師萬歲。”冰來了，涼爽也隨之而來，這個夏天總算不是那么難熬。

　　跟應老師在一起的.時光充滿了歡聲笑語，可快樂的時光總是最最短暫的，三年級的最后一學期，我們得知了應老師要去別的學校交流的“噩耗”，不舍充滿了心頭。若有機會我一定去看望她，我最難忘的——應老師。

我最難忘的人作文3

　　他們沒有詩人的才華；沒有畫家的天賦；也沒有運動員的體力。但是，他們擁有很少人擁有的樸實和樸素。在炎炎烈日下，他們并沒有吃口棒冰消消暑，而在辛勤地為別人付出。他們就是清潔工。

　　有一次，我在一家餐廳里吃飯，正要回去，就看見一個衣著尊貴的男子，很不愛干凈，垃圾箱明明就在前面，他偏把一張用完的餐巾紙扔到路邊，好像突出自己與眾不同似得，他還把頭高高昂起，他竟然還覺的打揚了一把，這時，一個衣服破爛不堪的男人向他走去。說：請你把垃圾撿起來。那個富家男說：你不就是個清潔工嗎？有什么好神氣的.，撿垃圾本來就歸你干說完話，就得意洋洋的走了。那個清潔工一邊撿垃圾一邊說：現在，大家都不愛惜環境了，只管給自己穿金戴銀，自己漂亮了，地球呢？地球爺爺一發怒，還不是一樣全完蛋，真是不知道，嘚瑟什么？

　　聽了這話，我心里震驚了，這說的可是句句在理啊！自己再好，國家不好，行嗎？地球不好，行嗎？自己再強，國家不強，行嗎？地球不強，行嗎？

我最難忘的人作文4

　　我在幼兒園小班的時候已經認識她了，那時候我們倆天天在一起完倆天天在一起玩一起寫作在，誰欺負對方誰就會受到我們倆的聯合‘攻擊’。你看，我們倆的友情甚至比姐妹還親呢，你想知道是什么事導致我們有這么深的友情的嗎，來，讓我告訴你。

　　我清楚的記得：那是讀中班的時候，一大群男孩子和我一起搶玩具玩，我咬緊牙關滿臉通紅地搶啊搶。突然，那些男生的‘頭兒’說話了：“只要你給我打你兩下玩具就還給你。”說完，還命令那些的男生包圍著我和她，當時我很害怕但又不敢動，我心里只想著：啊，算了只能受一下皮肉之苦了。突然李紫橙和一群女生進了課堂，她看到這個情景第一個沖進去問明情況。我馬上躲在她的身旁邊把剛剛所發生的事情一一的說了出來。她聽完后眉毛樹了起來，把桌子拍一拍說：“哥們，你們怎么能欺負女孩子？”“我就喜歡，你管呢”說完還瞟了我一眼。李紫橙氣急了，狠狠的批評他們。我不由自主的笑了起來，想“哈哈。你也有今天的下場”。放學了李紫橙對我說：

　　“我喜歡你，我們可以做朋友嗎？”“嗯”。我爽快的.回答。

　　一路上都有我們說說笑笑，直到小路的盡頭，那聲音才消失。

　　這件事至今我還無法忘懷，那是我們友誼的開始，那么如果是你，你會忘懷嗎？

我最難忘的人作文5

　　在生活中，不僅有家長的關懷，還會白許多陌生人的愛。我永忘不了那天，那一位大姐姐。

　　一天，我和朋友起出來玩，遇到了一位大姐姐，她走路的樣子很搞，總是一瘸一拐的，應該是得了什么病落來的。我們看見她，旁邊還有幾個小朋友，他們也看到了那位大姐姐，就學她走路，他們滅讓同伴看自己學的像不像，那那位大姐姐也看見了他們，也不知道為什么，那位大姐姐的臉紅了，就加快了自己的腳步，雖然還有一次差點摔倒，但速度比剛才快了好多。又過了一會兒，那位大姐姐要回家了，又碰到了剛才學自己走路的那幾個小朋友。這次，其中的一個小朋友不小心摔倒了，哭了起來，他的`小朋友也在原地，不個知所措地看著受傷的小朋友。那位大姐姐也看到了他們，就走過去迅問情況，那位小朋友的同學把事情的經過一五一十地告訴了那位大姐姐。那位大姐姐從自己的包里拿出消毒液與創可貼。那位受傷的小朋友紅著臉，不好意思也看看那位大姐姐，那位大姐姐包扎好以后，就抬起頭問他：”還疼不疼了。“他點了點頭，還是紅著臉。

　　這仵事雖說也過去很久了，但在我心中，這仵事會成為難忘的事，那位大姐姐，將會是我永遠忘不了的人。

我最難忘的人作文6

　　“難忘的人，難忘的人……”哎呀，它可真難，害得我大腦飛快運轉也想不出來。寫誰呢？對，就是他了。

　　他一頭烏黑的秀發，個頭是班里的“海拔第三”，胖胖的身子，是家長眼里的小胖墩。雖是個男孩子，卻長者一雙彎彎的柳葉眉。想起宋丹丹的那一句臺詞“柳葉彎眉櫻桃口，誰見了誰都樂一口。”他十分討厭自己這雙秀眉。不過，他炯炯有神的.小眼睛卻和高仟的一模一樣，真乃“五二奇景”。

　　要說他的“光輝事跡”卻有一籮筐。就說看書吧，他看書十分有特色，那就是一句歇后語“一秒跑完了馬拉松——快。說他快，那可名不虛傳。記得有一次，他看《三個火槍手》看得十分入神，就像一個機器人似的，目不轉睛。看到打斗的情節時，你肯定會聽到“殺，殺。加油。”當主人公戰斗勝利后，你一定會看到他手舞足蹈起來。有一次，他竟在上活動課時，在教室外面，坐著凳子，認真地看起書來。同學們都把他當成活人雕塑了。

　　他也是一個追星族。他是周杰倫的鐵桿歌迷。對周杰倫的歌如癡、如夢、如醉，仿佛融入了周杰倫的感情世界。在他的眼里，周杰倫的雙截棍舞得最酷。《雙截棍》的節奏激越，動人心旋。《最后的戰役》可以感受到戰爭的冷酷無情。《七里香》仿佛一首香詩，一陣清風……你瞧，他又在哼周杰倫的歌了“我就是這條龍………”。

　　哈！想知道他是誰嗎？他就是我最最熟悉的人。那就是我自己。

我最難忘的人作文7

　　我在十一二歲的時候，我遇見了一個小胖子，她陪我度過了六年的美好時光，她教會了我許多知識，我至今都難以忘記她。

　　對于一個女孩來說，最討厭的就是胖，而我把我的朋友卻恰恰長得很胖，她從不為胖而煩惱。她說其實胖也可以追求那苗條的'身體上有何苦呢！

　　她從小生活在農村，長在農村，。愛花，愛草，愛大樹，喜歡仰望藍天，看星星，觀月亮愛大自然給予她的一切，。她說是大自然給予她的一切，塑造了她活潑開朗的性格。

　　她特別愛笑，有道是“慈言常開，笑盡天下可笑之人。”她笑時，我也漸漸體會到笑口常開的樂趣！

　　別她愛笑，可她在學習上可一點兒也不馬虎，她認認真真、踏踏實實。成績不算數一數二，但是在班上還是小有名氣的，有的題我不會做，就去問她，她不管作業多不多，現在忙不忙，都用心的去給我講解我不懂的題。

　　我和她的興趣有些一樣，每當寫作文的時候，我倆都說長大后要當一名作家。都希望我倆的愿望能成真。

　　我每次和她玩時，都覺得特別開興，她，就是我所說的那個快樂的小胖胖！

我最難忘的人作文8

　　在一個夜深人靜、月明星稀的晚上，我獨自坐在窗前的書桌，翻翻相簿，一段段往事在心底浮現，最后，我的目光停留在一張稍嫌泛黃的照片上。那是我和奶奶在佛堂的合影，看著看著，淚水便不聽使喚的流濕了衣襟……

　　我的奶奶在我小學一年級的時候便去世了。她在世的時候非常疼愛我，有任何好吃的食物，也舍不得自己吃，總是留給我享用。她也時常帶我出去散步，逢人便夸我多么聽話、多么乖巧。想到這兒，我的心中又是一陣酸楚。

　　奶奶也是個說故事高手。有一次，她說了一個“龜兔賽跑”的故事給我聽。告訴我不管做什么事，總要秉持著“勝不驕，敗不餒”的精神，還要不恥下問，虛心請教。曾經，奶奶也說過“狼來了”的故事，告誡我：作人必須建立在“誠信”的基礎上，講信用、不騙人，做個社會上的.君子。奶奶雖說沒有讀過多少書，但她所說的每一字、每一句，都是富含深意的言論，讓我終身受用。

　　奶奶家旁有一塊地，上面種了許多蔬菜與花花草草。假日閑暇時，我總喜歡到菜園去，望著奶奶的背影，我看不到憂愁與哀傷，可不是嗎？奶奶總是高高興興的迎接生活中的每一天啊！我沒有半點猶豫，立刻捲起袖子幫忙捉菜蟲了。這兒可說是奶奶和我的天堂呢！如今，奶奶已經走了，這怎么能叫我不難過呢？

　　我總是把我對奶奶無止盡的思念化為文字，寫在小紙船上，希望小紙船能將我的思念帶給遠在天國的奶奶。奶奶，您也到我的夢里，陪我聊聊天、說說話吧！

我最難忘的人作文9

　　不知何時，大雨傾盆，窗外一片朦朧，我凝視著窗外的景色，想起了一位與我素不相識的小女孩。

　　一天放學后，烏云滾滾，狂風大作，我背起書包就往家跑去。不料在中途，大雨嘩嘩地下了起來，我連忙到小賣部的門口避雨。檐上的雨水像斷了線的珠子，不停地往下落。它們有的彈到了我的`衣服上，有的落在地上，發出啪啪的響聲。這時，一位小女孩舉著一把小花傘，忽地闖人我的眼簾。她看見了我，說：“大姐姐，這雨很久都不會停的，讓我來送你回去吧！”她那銀鈴般的聲音如一股暖流滲進我的心田。我與她攜手共行，由于我太高，她只能踞著小腳舉著傘兒。她怕我淋著，有意識地把傘往我這邊移，自己的半個身子卻露在傘外，被淋濕了。可我當時竟渾然不知，繼續往前邁著大步。回到家里，我目送小女孩遠走，看著小女孩那半邊淋濕的身子，我的眼眶濕潤了，一股敬意油然而生。=

　　雖然這件事已經過去了很久，可每當大雨嘩嘩地下起時，我總會想起那位與我素不相識的小女孩。

我最難忘的人作文10

　　日月如梭，一眨眼就過去了，但有一個人，他深深地刻在了我心中，他就是馬路上的人民衛士——交警叔叔。

　　他身材魁梧，皮膚黝黑，可能是常在外風吹雨淋的緣故吧！夏天，烈日炎炎，太陽像火爐一樣炙烤著大地。打開空調，看著電視，吃著雪糕，正當我在家里享受著這無限清涼的時候，不經意間的窗外一瞥，我看到交警叔叔端端正正地站在馬路中央，像被釘子定在那里似的。他沒有站在樹陰下乘涼，也沒有摘下帽子，更沒有解開拉鏈，那汗水像斷了線的珠子一樣往下流，那一刻，我被深深地打動了。

　　冬天，天寒地凍，滴水成冰。路面很滑，有一位老奶奶要過馬路，老奶奶小心翼翼地挪動著不太靈活的腳步，生怕滑倒。這時，我內心糾結了一下：是扶老奶奶過馬路，還是不扶？我還沒有做出決定的時候，眼看綠燈就剩下十秒多鐘了。突然，交警叔叔急忙跑了過去，扶著老奶奶安全地穿過了車來車往的馬路，然后，又迅速地回到了自己的崗位，繼續指揮交通。那一刻，那一幕，仿佛一縷陽光溫暖了我的心。

　　是誰在保護我們的'通行安全，是誰在默默無聞的指揮交通，他就是交警叔叔，這種默默無聞的品質不值的我們學習嗎？

我最難忘的人作文11

　　在我的印象中，有一個人——雖然我們已經很久沒有見面了，但我依然還記著她——齊穎。

　　齊穎總是側扎著一束馬尾辮，那又黑又長的辮子，顯得很清雅。她還有一張粉撲撲的臉蛋兒，上面有兩條細而高雅的眉毛，下面還嵌著一雙水靈靈的大眼睛，時而明亮，時而暗淡，可愛極了。大眼睛下面還長著一個小巧玲瓏的鼻子。正下方還長著一張櫻桃小口，齊穎五官長得真是好端正。

　　齊穎很愛讀書，有一次，我到她家去找她玩，她的爸爸媽媽都不在家，只有她一個人在讀書。結果，我敲了好一會兒都沒人開門，我有些著急：”齊穎，你怎么不守信用呀?我們明明約定好了呀?你怎么能不在家呢?“沒辦法，我只好站在那里等著。正當我準備離開時，齊穎的媽媽拎著大包小包的菜走了上來，我便急忙問道：”阿姨，齊穎去哪里玩了?我們約好的，她怎么不在家呢?“阿姨很是詫異，說道：”齊穎沒有說要出去呀，她說在家里讀會書，我還提醒她，讓她到時候給你開門呀。“齊穎的媽媽一邊說一邊掏出鑰匙打開了門，一開門，我只聽見了電風扇的”嗡嗡“和羽毛筆發出的”沙沙“聲。一推開齊穎的.房門，我驚呆了，齊穎的房間里干干凈凈的，到處都擺放著許多讀書心得筆記本和許多精美的書本。齊穎正趴在地上，認真的讀著書，記著筆記。從齊穎的身上，我真是學到了許多良好的讀書習慣和生活習慣。

　　雖然現在齊穎家已經搬到了北京，但是我永遠也忘記不了這個好朋友，她是我童年生活中最好的朋友和伙伴，和她在一起的點點滴滴成了我最美好的回憶。

我最難忘的人作文12

　　矮胖的身材，小小的眼睛，皮膚黃黃的，說話的聲音還挺粗，這位女老師姓朱，我看到她的第一眼就不喜歡她，因為她長得讓人實在愉快不起來。而且我覺得，就是因為她來了，才把從一年級就開始教我們的美麗又親切的方老師給換走了。所以，一到她上課，我就提不起精神來，朱老師也經常批評我上課不專心。她常常批評我，我就更討厭她了。

　　有一次，我們上到《但愿人長久》這篇課文。朱老師講著講著，給我們唱起了“但愿人長久”這首歌。我一下來了精神，沒想到嗓音粗粗的朱老師，唱出的歌居然挺好聽的，有點象蔡琴的'聲音！而且，“但愿人長久”這首歌，我也會呢！我得意洋洋地跟著老師輕輕和。接下來的課，我聽得非常認真。快下課的時候，朱老師笑瞇瞇的走到我身邊，我正忐忑不安：又來批評我了嗎？是剛開始上課時沒認真聽？還是老師不喜歡有人跟著她輕輕和？不對，批評我不該是笑瞇瞇的……“這節課你很認真，大有進步，來，獎勵你1張獎券。”朱老師笑著遞來1張獎券、我樂得跳了起來：“真的嗎？太好了！謝謝老師！”從那以后，朱老師的課我都打起十二分的精神來，因為老師表揚過我，我可不能被人說成“扶不起的阿斗”啊！

　　認真聽課以后，我慢慢發現，其實朱老師講課很精彩很生動啊！再看看她給我改的作文，改過以后讓人耳目一新呢！我的語文成績越來越好，我也越來越喜歡朱老師。

　　我吃過一種水果“丑八怪”，表皮越丑里面的果肉就越好吃。朱老師就像這種水果，并不美麗的外表下有著美好的內心。這樣的老師讓我一直念念不忘。

我最難忘的人作文13

　　有人說：老師是太陽底下最光輝的職業。有人說：老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一個令我敬仰、難忘的老師。她就是――柏老師。

　　她是我上三年級時的語文老師。雖然現在她已經不再教我了，但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿頭卷發。

　　柏老師很像我們的`母親，經常像媽媽一樣親切的關愛著我們。有一次，我們班的諶杰在玩耍中不小心骨折了，諶杰雖然長得虎頭虎腦是個小男子漢，一向很頑強，可是骨折多呀，他不禁哭起來了。老師見狀把她摟在懷里，拍拍他的后背像哄小孩子一樣的說：“寶寶乖，不哭。”諶杰立刻破涕為笑，安撫好諶杰后，老師便送他到醫院，代付了車費、醫療費，并且一直等到家長到來。當諶杰的家長來還錢時，老師堅決不收還說：“這是我義不容辭的事嘛。”家長萬分感激地回去了。瞧！我的就是這樣一個擁有博大母愛的人。

　　柏老師上課聲音很好聽，抑揚頓挫，充滿了感情。聽她講課時，我們總是情不自禁地被引進課文中的那個美妙的世界。我們的小腦袋也總是像攝像機鏡頭對著她轉來轉去，連最調皮的同學也睜大了好奇的眼睛。每次上完她的課，我們都覺得回味無窮，比玩一次電腦游戲還快活。瞧！我的老師就是這樣一個教學有方的人。

　　記憶中柏老師的那張笑臉，令我終身難忘。我們的老師特別愛笑，就算是批評學生時，嘴角也是上揚的，仔細看好像是在笑，所以我們都叫她開心果。

　　瞧！我們的老師就是這樣一個人，一個讓我讓我難忘的一個人，一個擁有母愛童心的人。

我最難忘的人作文14

　　那是一個夏天的中午，我和爸爸去肯德基吃飯。我們剛坐下，就看見一個渾身臟兮兮的中年男人也來到肯德基坐下來，我一見他坐下來，就趕緊往一邊躲了躲，再看看他那兇巴巴的眼神，我心里想：多臟呀，那么兇，肯定不是好人，趕緊離他遠一點。

　　我和爸爸吃完飯，就走了，我們走到車站才發現書包不見了。我特別著急，就和爸爸就著急的跑到那家肯德基去找，可就是找不著，問服務員，她也說沒看見。我一想：肯定是那個人拿走了，這一下肯定找不著了，我急的快要哭了。爸爸拉著我往回走，突然，我看見那個臟兮兮的人手里拎著我的書包，我急忙追上去搶過書包氣呼呼地說：“你為什么拿我的`書包？”那個人說：“你們走了，我見書包放在那兒，趕緊出來追你們，幸好你們回來了，書包還給你，什么丟了也不能把書包丟了呀！”爸爸趕緊伸出手要和他握手，他伸出手看了一下，憨厚地笑了笑，把手在身上蹭了蹭，才和爸爸握手，這時我臉上布滿了羞愧之情。

　　這件事已經過了很久了，但這個人是一個叫我難忘的人。