我敬佩的一個人作文15篇[集合]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我敬佩的一個人作文,歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的一個人作文1
雨又大又猛,像瓢潑一樣,打得人睜不開眼睛。路面的水來不及流走,匯成一條條湍急的小溪向低處流去。我走在回家的路上。雖然打著雨傘,但身上還是被雨水飄濕了。褲管緊貼著雙腿,一陣風吹來,我的`身體不禁抖了幾下。
走著走著,忽然,我看見前面壞掉的路面前,一位工人叔叔正埋頭鋪路。他沒戴帽子,沒打雨傘,也沒穿雨衣。雖然渾身已經濕透,但他一直沒停過手中的活兒。不知是雨水還是汗水,正順著他的臉頰不停地往下流。
我看著叔叔,心想:工人叔叔這樣冒雨工作,會感冒的。于是,我走過去,對他說:“叔叔,不如你先到旁邊躲一下雨吧!等雨停了,你再繼續吧!不然,您會淋感冒的!”。沒想到叔叔頭也沒抬,繼續鋪路。他一邊鋪路,一邊對我說:“小朋友,謝謝你的關心!這一段路已經鋪了三天了,今天必須鋪完。不然,這么大雨,車輛繞道,會形成堵車的。只剩下幾米了,很快的了。”
叔叔這幾句平凡的話語深深打動了我的心。大雨迷蒙中,叔叔的形象越來越高大。就是這樣一個平凡的人,卻這樣忠于職守、一心為他人著想。他,就是我最敬佩的一個人。
我敬佩的一個人作文2
我敬佩的人有拿著槍的警察叔叔,有拿著粉筆的老師,但我最敬佩的人就是——小剛。
在一個烈日炎炎的下午,我和幾個小伙伴約好去踢球,但是缺了一個人,我就去找小剛。到了他家,我看見他正坐在房間里,眉頭緊鎖,一副迷惑不解的樣子。我說:“走,踢球去。”說著我就要硬拉他出去。他卻甩開了我,生氣地說:“我還有一道題沒算出來呢!”我很焦急地說:“哎呀,這道題我會做,這么做……”我剛要說出口,他就一把捂住我的嘴,憤怒地說:“請你不要告訴我,如果今天你告訴了我,那么以后再遇見這樣的`題我還不會。”我被他的倔強征服了,只得讓步。無奈地說:“那好吧,我等你。”只見他一會在紙上寫寫,一會托著下巴思考。我不耐煩了,急切的想拉他出門。他見我不耐煩了,就對我說:“你到我的書房去看書吧。”我走進了他的書房,看見里面有中外名著、童話寓言……看得我眼花繚亂。我拿下一本書來看,被書上的內容吸引了,越看越入迷……不知過了多久,他喊了一聲:“終于做完了!‘我急忙向他的房間走去,我看見他面帶笑容,眉頭上立刻云開霧散。他長吁一口氣,說:”我不僅做完了這道題,還用了三種方法解出來了呢!走,踢球去。”我們向窗外望去,只見太陽落山了,他急忙對我說:“真對不起,耽誤了你那么多時間。”我回答說:“沒關系,我也在你這里學到了許多東西呀!”
小剛,熱愛學習,刻苦鉆研,真是值得我敬佩!
我敬佩的一個人作文3
我敬佩這樣一個人,他沒有崇高的地位,也不是一個富裕的人,他就是非常普通的環衛工人。
記得有一次,我幫媽媽倒垃圾。走到樓下后,我在離垃圾桶還有一米遠的地方隨手一扔,沒想到垃圾袋在半路上就掉了下來,弄得地面上全是難聞的垃圾,我嚇得不知怎么辦才好。這時,一位環衛工人走過來,我原以為他會罵我幾句,可是他二話不說就開始清掃。等地面打掃干凈后,他沖我笑笑就走了。我目送他的背影遠去,心中升起由衷地敬意。
夏天,我們在家里吹著空調,玩著手機,可是環衛工人卻在烈日下清掃每一處垃圾,即使他們戴著草帽,可是衣服還是像被水洗過一樣,全濕透了,再加上蚊蟲不時地騷擾、趁機吸他們的血,讓人心煩意亂。
雨天,我們或打著傘或乘著車,在街道之間穿梭,可是環衛工人卻穿著雨衣清掃垃圾。許多被雨水沖洗過的垃圾,特別是紙屑都貼在了地上,他們需要更多的時間才能將其掃進垃圾桶里。
冬天,大雪飄飛,我們在家里開著暖氣,躺在床上呼呼大睡或窩在沙發上愜意地看電視,可是環衛工人大清早就冒著嚴寒的`天氣,不顧已結薄冰的路面易滑難行,在道路上不停地鏟呀鏟。因為他們的任務是保持路面干凈,不能留下小塊的冰或成堆的雪,否則會讓更多的路人跌倒,嚴重的可能會摔骨折。為了我們的出行安全,他們任勞任怨,默默付出,不辭辛苦。
啊,環衛工人這種無私奉獻、舍己為人的精神難道不值得我們去學習和贊揚嗎?
我敬佩的一個人作文4
我有一個很敬佩的人,他就是我的弟弟。
他姓王,叫王宇浩,今年二歲半。
記得在3月份的一天,我第一次送他去醫院打針,他偷偷問我打針疼不疼,我回答:“打針可疼了,你到時候一定會哭的,你不怕嗎?”“不怕!疼我也不哭。”他斬釘截鐵的說到。
到了醫院,我故意逗他,問道:“你確定不怕?”他沒有理我還把我當空氣。
到了門口,我們聽到有許許多多的孩子在哭。一進門,他們的樣子也千奇百怪,有的`被大人押住,有的抱著爸爸媽媽的腿大哭,有的在里面跑圈,就是不想打針……
終于到了表弟打針了,看他的樣子好像很害怕。但是他還是勇敢的走過去把手伸了進去,拽著我的衣角打完了針,邊上的人都夸他很勇敢。之后,他一臉光榮的走出醫院,躲到了墻角說:“嘶!真疼!”
我的小老弟人不大,還挺要面子。
他平時也很愛看書,時不時問我,這個詞什么意思,那個詞什么意思。有時在書店,就算人很多,他也直接沖進去,消失在一片“人海”之中,并且還可以成功回來。他出去見到一些奇怪的東西,就問媽媽是什么,還記在本子上,不會寫的字還要回去查字典呢。
這就是我的弟弟。
我敬佩的一個人作文5
我敬佩的人,不是戰場上犧牲的烈士,也不是國家中的各種領導干部,而是普通而平凡的交警。
清晨,奶奶拉醒還在熟睡的我走在了去商場的路上,我迷迷糊糊、晃晃悠悠的'緊跟著快步如飛的奶奶。
“嗖”一股刺骨的寒風迎面撲來,凍的我兩臉通紅。
突然,我聽到有人說:"這交警真稱職啊!起早貪黑,任勞任怨,每天要吸入多少汽車的尾氣和飛揚的塵土呀!"
旁邊的人回應到:“是啊,這的確十分辛苦。”
我不由地抬頭望望站在路中央的交警,他正在川流不息的車輛中,瑟瑟的寒風里工作著。那筆直的身姿,熟練的手勢深深地觸動了我。他就是馬路上一道最美最亮的風景線。
"李泓毅、李泓毅快走啊!"奶奶急促的喊到。
在回家的途中,我心想:交警叔叔真偉大!那一刻我似乎喜歡上了交警這個職業,立志長大后我也要當一名交警,為保障人們的安全出一份力!
我敬佩的一個人作文6
前幾天,下午放學時下著小雨,我忘了帶傘,媽媽特意送來了傘,便和我一起乘車回家。
天冷極了,我們站在車站上瑟瑟發抖,希望35路快點來。這時,我看見一位四十來歲的`婦女沒穿雨衣,臉色蒼白,騎在自行車上“搖搖欲墜”,我想,她就要摔下來了,果然,她“哎呀”一聲摔在地上。我還沒反應過來,媽媽就跑過去把她扶起來。這時,來了一輛35路車,我連忙叫媽媽,可媽媽好像沒聽見,還再跟那位阿姨講騎車要小心。我很不高興,心想,我都快凍死了,你怎么還去幫助別人?不一會兒,汽車開走了,可媽媽還在那兒。終于,媽媽把那位阿姨送上了自行車。我自然埋怨媽媽,可媽媽說:“如果你摔在地上,沒人來幫助你,你一定會很難過所以要有人來幫助你。何況,助人為樂是中華民族的美德嘛!”我聽了,心里很慚愧,覺得應該向媽媽學習。就像一首歌:只要人人都獻出一點愛,世界就變得充滿愛。
媽媽就是我敬佩的人,你教會了我許多東西。
我敬佩的一個人作文7
有的人敬佩追求真理的科學家,有的人敬佩光彩耀眼的明星,有的人敬佩救死扶傷的醫生而我最敬佩的一個人就是我那個普普通通的表妹。
我的表妹活潑可愛,中等身材,烏黑光亮的頭發,扎著一條馬尾辮,甩起來特別有氣質;兩顆純潔天真的黑寶石亮晶晶的;一張能說會道的櫻桃嘴,笑起來露出兩顆大白牙,可愛極了!
我的表妹是一條小書蟲,每到星期六就手不釋卷,一天到晚牢牢的`捧住書本。記得有一次,一個陽光明媚的周末,媽媽說帶我們去圖書館看書,表妹高興得一蹦三尺。來到圖書館,表妹迫不及待的拿起她渴望已久的一本書《窗邊的小豆豆》,找了個地方坐下來,津津有味地看了起來,表妹一動不動,安靜的看著那本書。我走過去碰了碰她,她連頭都不抬,理都不理我,好像和書融為一體了。時間滴答滴答的過去了,我大自然鬧鐘肚子咕嚕咕嚕地提醒我午飯時間到了。我小聲的提醒表妹該回家了,但是她還是在那呆呆的看書,她似乎忘了時間,也忘了自己,直到媽媽說買下那本書回去看,她才依依不舍的離開圖書館。
我敬佩我的表妹,敬佩她有全身貫注的精神,你們敬佩她嗎?
我敬佩的一個人作文8
我有一個好朋友,他叫騰騰。他長得很矮,長著一雙智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。盡管長得不是很漂亮,但是他愛看書、勤勞、樂于助人,是我最要好的朋友。
他是語文組長,愛看書,下課我們都出去玩,他卻在教室里認真看書。同學們都說,他長大后一定能考上最好的大學。
每次,他都會早早的`來到教室值日。他最喜歡的值日項目是掃地,不過有時他也干點別的項目。不管干什么,他都干得非常的認真,完成后教室里就會干干凈凈,沒有一點臟地方。
在學習中,我不管遇到什么問題,他都會幫助我認真解答。每次,他都會把難題給我講的很詳細,讓我聽得明明白白,像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學遇到難題,也愿意找他幫忙。
有這樣一個朋友,讓我感到高心、自豪。這樣的朋友,難道不讓人佩服嗎?
我敬佩的一個人作文9
提到我最敬佩的人,非我學前班的好朋友小林莫屬。
有一天,美術老師給我們布置了一項作業:繪畫,而且美術老師說要挑選一些圖畫貼在班里。下課后,我去向小林請教。只見小林正在繪畫,她雙眉緊鎖,似乎很發愁。我叫了她幾聲,她卻連眼皮也不抬一下:“你有事嗎?有事就先坐在我旁邊吧。”過了一會兒,她才僵硬地轉過頭,指著一張紙和考試板上的叮當貓圖案,困惑地問我:“我看不清楚,你會描嗎?”我搖搖頭。她也失望地低下頭。突然,她的眼睛閃著興奮的光,從書包取出幾個夾子,將紙和考試板夾在一起,小林得意一笑:“我終于看清楚了!"她仰著頭,一只手壓住紙,而另一只手小心地描著叮當貓的頭部,眼睛還死死地盯著紙,好像生怕它會逃掉。她不時停下來活動活動脖子和甩甩手,但又投入繪畫當中。“終于畫好了!”小林嘆了一口氣。但小林卻不上交美術老師,她擦了幾下額頭上的汗水,又拿起橡皮認真地修改起來,再添上色彩,看起來好像就是一只活生生的.叮當貓。后來,小林的作品還是落選了,但小林并不氣餒,她還樂觀地告訴我:“我一定會加油的!”
小林專心,細心,耐心和樂觀的品質真令我敬佩啊!
我敬佩的一個人作文10
我最敬佩的人是我的老師,他今年40多歲了,屬虎,有一頭烏黑亮麗的黑發,一對彎彎的.柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,像一個滑梯,下面有一張說話滔滔不絕的大嘴巴,每一句話都能讓我們心服口服。
我的老師性格開朗,喜歡和同學們在下課時一起做游戲。
我的老師還是位尊老愛幼的人。有一次,我和老師坐在了同一輛公交車上,我很害怕碰見他,于是站在了遠處,他坐在一個座位上,車才走了一站遠,便上來了一位老爺爺,他胡子花白,頭發如雪,顫巍巍的走了上來,老師隨即站了起來,走過去,把老人扶到了座位上對他說:“您請坐。”老爺爺感動地說:“謝謝你,像你這樣的年輕人不多了,”我心中默默地想:老師真是一個助人為樂的人呀!我也要向他學習。
從那以后,我更加敬佩我的老師了。
我敬佩的一個人作文11
在我的心中,有許多令我敬佩的人,他們有的是辛勤耕耘,無私奉獻的老師,有的是養育我們的父母。但是最令我敬佩的是那一位清潔工阿姨。
在一個炎熱的夏天里,火辣辣的太陽烤著大地,雞熱得耷拉翅膀,狗熱得吐出了舌頭,蟬熱得不停地叫著“知了,知了”。而我為了驅散炎熱,一手拿著迷你風扇另一只手拿著冰激凌,走在林蔭小道上。突然,我發現露天廣場上有一位清潔工阿姨拿著用樹枝做的掃把,彎著腰掃地。我想太陽這么大,這位清潔工阿姨難道不覺得熱嗎?于是,我走到清潔工阿姨的.身邊問:“阿姨,這么熱的天氣,您為什么不像其他清潔工那樣在陰涼的地方下掃地呢?”清潔工阿姨抬起頭來對我說:“小朋友,這是我本身的工作,我得到了這份工作,就應該努力去做好,這也是給南寧增添一份美。”說完,這位阿姨又彎下腰掃起地來。這時,我才真正意識到,一個人如果要做好每一件事情,就應該認真去做好,無論有多困難,都不能放棄。
這位清潔工阿姨的品質令我敬佩,直到現在,我還忘不了她對我說的那句話。
我敬佩的一個人作文12
在我們的身邊有很多值得我們敬佩的人。比如說,刻苦學習的小伙伴,對我們無微不至的爸爸媽媽,無私奉獻的老師……但有人問我:“你最敬佩誰呀?”我肯定會不假思索的回答:“當然非我的弟弟莫屬了。”
有一次,我在門口跳繩,弟弟看見了便嚷嚷著讓我教他跳繩,我只好極不情愿地答應他,勉為其難地當他的“跳繩老師”了。你還別說,這個小家伙學的還挺認真呢!當然了,他摔的跤肯定也不少了。在第無數次摔跤之后,我看著他滿臉痛苦的表情,有些于心不忍,便心疼地說:“你還是別學了吧,手都出血了。”而他執意要學,我只好作罷。幾天之后,他讓我看看他的學習成果:他猶如一只輕巧的、可愛的`小燕子,一會兒跳上,一會兒跳下,和前幾天相比,簡直有天壤之別。看他那自豪的神情,好像在說:“看吧!我就說我可以的。”真是讓人哭笑不得啊!
這就是我敬佩的一個人——我可愛又讓人哭笑不得的弟弟。他身上的這種堅持不懈的精神真值得我們學習啊!
我敬佩的一個人作文13
我敬佩的人有很多,但我敬佩不是偉人,也不是名人,而是我爸爸。
我之所以敬佩我的爸爸,是因為爸爸教會了我遇到問題是不能急,要冷靜地思考,還告訴我多看書有多重要!
爸爸很有智慧,我有什么題不會都去問爸爸。有一次,一道數學題把我難住了,我算了又算,可是每次算的答案都不一樣,我急的像熱鍋上的螞蟻又蹦又跳,爸爸聽見了就趕緊過來說:“翌翌什么事呀?大呼小叫的?”我說:“我有一個數學題不會,都是這個數學題,害的我下面的題全都不會做了。”不就是一道數學題嗎?爸爸來教你。果然不一會兒,爸爸就做完了,還幫我講解,讓我把題搞明白了!爸爸您有聰明的才智,我敬佩您!
有一次老師讓我們寫一篇作文,我也不會寫,于是我去問爸爸,不過爸爸這次沒告訴我,只是說:“每次寫作文,先看幾本作文書,那作文可進步快的很。”于是我聽爸爸的`話,看看作文書,不一會作文一下搞定,爸爸還夸我有進步呢!
我敬佩我的爸爸,雖然現在爸爸在外地工作,但還教會了我許許多多我不會的東西,在此我真心告訴爸爸,爸爸我敬佩您!
我敬佩的一個人作文14
我敬佩的人,是教我語文的王素芳老師。她教我們三年語文了,我最敬佩她主要表現在:脾氣好,教學質量好,關心同學。
我們王老師的脾氣很好。上課時和藹可親,從不打人,不罵人。比如,上課時看見了有人在座位上做小動作、說話時,她就會用眼睛先盯著他,如果那人還沒有發覺,王老師就會稍微提高點兒聲音,示以警告;除非那個人還沒有發覺(可能性極小),王老師就會停下講課,看著那位同學,叫他的名字,那位同學就會馬上“改邪歸正”情形嚴重者老師會讓他站起來聽課或是站出來。總之,王老師是從來不打人、罵人的。她的和藹可親讓我敬佩。
我們的.王老師,教學質量也很好。她講課的時候,聲音非常大,想讓我們都能聽見,把嗓子都喊啞了。我們聽得很清楚。如果要學習新的課文了,王老師就會把課文的意思、課文的道理、概括全文的東西,統統寫到書上。每次復習的時候都能看見書上密密麻麻都是字,讓我們一目了然。到了復習的時候,會讓我們讀課文、背誦和默寫課文,我們都把老師講的東西記在腦子里,考試肯定考的也很好。她的教學技巧讓我敬佩。
我們的王老師也很關心同學。比如同學生病了。老師會親切而關心的問問舒服不舒服,讓他上醫院去看看。上一周我生病了,中間給老師打電話續假,王老師的第一句話就是很關心的問我病好了沒有,讓我心里很溫暖。她的無私愛心讓敬佩。
我敬佩我的王老師,她是一個盡職的好老師,我們大家都很喜歡她。
我敬佩的一個人作文15
說到敬佩的人,有的敬佩掃黑除惡的警察,有的敬佩保家衛國的軍人,有的敬佩默默無聞的清潔工……而我敬佩的是盡職盡責的老師。
她高挑的身材,潔白的皮膚。瓜子臉,一頭披肩長發,淡淡的眉毛像新月,一雙眼睛黑白分明,炯炯有神,小巧的`鼻子,櫻桃小嘴。每次我看到她的時候,嘴尖永遠上揚。
張老師對待工作永遠是那么盡職盡責。有一次,下課鈴響了,我正準備回家。這時候,我看見張老師滿頭大汗,頭發一溜一溜的緊緊貼在臉上。我走了過去,問張老師:“您為什么滿頭大汗?”張老師氣喘吁吁地說:“我剛剛接待一位家長,從五樓辦公室趕過來。擔心孩子們不排隊,擅自回家,路上不安全。我只好匆匆忙忙趕過”。話剛落音,她就向班級一陣風似的跑過去。望著他風風火火的身影,心想:“老師一心想著班上的學生,她對工作是多么盡職盡責啊!”
記得還有一次。那是一個晴空萬里的早晨,我們的王老師沒有來學校。后來我們從數學老師那里聽到了消息,原來是王老師昨天晚上不小心被鐵刮了一個很長的口子,不能來上課了。誰知,老師硬是拄著雙拐來到了學校。只見老師的表情凝重,腿上纏著厚厚的紗布,同學們鴉雀無聲,看著眼前的一切簡直懷疑自己是不是在做夢。上課鈴聲響起后,老師拖著受傷的腿,堅持著給我們講課。
她盡職盡責的事例三天三夜也說不完,道不清……
讀到這里,你知道她是誰了吧?她就是可親可敬的張老師,一個盡職盡責的好老師。
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