窗口的作文

時間：2023-09-16 17:20:45 好文我要投稿

（精華）窗口的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的窗口的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（精華）窗口的作文

窗口的作文1

　　溫暖和煦的陽光照到窗口，給窗邊的一切都鍍上了一層金邊，沐浴在明媚的陽光下，窗外的那株無花果也在默默伸展著整個身體，向上不停地生長。它，陪我度過一個又一個春秋。

　　一個早晨，當我如往常一般用眺望窗外緩解眼睛的疲勞時，竟然驚奇的發現，那棵無花果樹的葉間，不知何時已經偷偷伸出一個一個小小的，綠油油像寶石般的果子，在一片片綠色的葉脈分明的樹葉中格外顯眼。自那以后，我就天天盼著它開花，盼望見到在心中已經想象過千萬次的美麗的無可方比的花兒。然而事實并沒有如我的愿。日子一天一天過去，果子一天一天變得更大，陽光也依舊溫和的照耀在一個個綠色的“小乒乓球”上。但是開花這一過程似乎被刻意的省略了。我的心也隨著時間的過去像一個空瓶一般一點一點地漸漸被失望填滿，最后完全忘記了。

　　盛夏，一切都在被金紅色的驕陽炙烤，無花果樹也不例外。然而它的葉子并沒有如我想象的`一樣垂落下去或是完全癱軟，卻是更加筆挺了。原本深綠的果實，像一個被吹脹的氣球般不斷長大，通體透露出成熟的淺綠色。我禁不住好奇，整天求媽媽帶我去摘果子。媽媽禁不住我反復請求，也答應了。剛摘回的無花果，顏色沒什么變化，手感也像剛剛長出時硬邦邦的。雖然心中懷疑，但我還是掰開了一顆，但我驚奇的發現它其貌不揚的外衣下，竟然藏著無數朵色澤鮮艷的小小的花兒！

　　一剎那，我恍然大悟，在我們的身邊，不正是有許多像無花果一樣外表其貌不揚而內在美好的人嗎？窗前那株無花果依舊，但不同的是窗外已經是一派深秋景色了。望著依然翠綠的無花果樹，我的心中似乎在悄然綻放一朵朵美麗的小花。

窗口的作文2

　　午后的暖風柔軟得像團棉紗，夾雜著一股股甜甜的滋味，將二樓窗口那條淡藍色的窗紗輕輕掠起，像一團裊裊飄動的藍云。可是，久久不見窗紗后那雙眼睛，那雙慈祥而又略帶凄苦的眼睛。

　　“每天他總是在那兒沖我招手的呀。今天……”我在樓前踱著步，暗自思忖著，按捺不住心中的焦慮，將腳下的一塊石子踢到遠處的花壇邊……

　　那是個星期天的早晨，我和肖旋在樓前打羽毛球，不小心把球打進二樓的一個窗子里，那窗口前正趴著一個老頭，遠遠看去，只覺得他很瘦弱，兩只眼睛像銅鈴一般大。

　　他并沒生氣，反而笑瞇瞇地沖我們說：“小伙子，好球呀！你們上來撿吧！”

　　肖旋一聽，嚇得溜了，沒辦法，我只好壯足了膽子來到他家。那間房子很小，家具什物都異常簡陋，惟獨窗口那條淡藍色窗紗顯得格外別致、素雅，但跟整個屋子相配，又是那樣刺眼。我的目光終于落到老人身上，驚異地發現：他竟然坐在輪椅上！

　　“喂!你的球在門后!”他伸出干枯得像樹枝一樣的手指，指了指門后。眼睛似乎比剛才更大，流露出一絲笑意，卻絲毫掩飾不住眼底那團灰蒙蒙的'霧氣，樣子很嚇人。我撿起球，轉身想跑掉，那輪椅卻“吱吱”地動了起來。

　　“小伙子!”我轉回身望著他，他臉色很難看，“哦，我是說你能教我打球嗎?我……很寂寞……”他說話顯得很吃力，語調異常低沉，兩只手緊緊抓住輪椅的扶手，像是怕從上面摔下來。

　　“哦！你一定瘋了!”我猛地轉身沖下樓。

　　此后。每當我和伙伴們在樓前玩耍時，二樓的窗口總會探出那老人的頭來。他呆呆地望著我們，眼里滿是凄苦的神情。

　　漸漸從大人那兒聽來，他姓范，自從得病不能動彈后，兒子更嫌棄他，把他獨自留在這兒，自己另過了……于是，我又格外地憐憫他，開始理解他的目光，覺得欠了些什么。

　　一天，我從這里過。聽到一陣蒼老的聲音：“小伙子呀!”抬頭望去，淡藍的窗紗后又是那雙熟悉的眼睛。

窗口的作文3

　　開學時老師安排座位，我被分在了第二組，而第四組一直是我所向往的地方。在我看來，那邊靠窗，每節下課都能欣賞到窗外美麗的風光。站在窗前，打開窗，一邊放眼遠眺窗外的美景，一邊感受著微風活潑地從我耳邊拂過，從我指間滑過，那種感覺一定很棒。于是我一天又一天的期盼著……

　　終于有一天，老師提到了換座位的事。一如往前，第二組與第四組對調，我終于來到了我夢寐以求的地方。

　　夏天剛過，可天氣依然炎熱。中午，我們不得不拉起窗簾，避免陽光的直射。然而，第一節課時，因為教室里光線不足，老師命我們拉開窗簾。師命難違，我只得痛苦地接受這個事實，刺眼的陽光此時似乎變得異常興奮，想要把它全部的溫暖都傾注在我身上似的。我的臉被曬得火辣辣的疼，不論我把頭往右偏，往前傾，往后倒，陽光總能在我臉上找到落腳點。我開始坐立不安起來。我想用手遮住臉，隔絕陽光，可又怕老師發現，又趕忙把手縮了下去。于是，我只得寄希望于云的遮掩，可該死的云偏偏在這時沒了蹤影。這整整一節課的時間，我真覺得“度課如年”哪！

　　下午最后一節課結束后，還有一段晚輔導時間。這時已到六點，太陽已然下山，取而代之的就是陰冷的寒風。更不幸的是我還發現窗子開著。于是半個小時的晚輔導時間，我又經歷了寒風的洗禮。刺骨的.寒風透過窗口直撲打在我的臉上。我被凍得瑟瑟發抖，兩只手在桌下不停地搓著。此刻我多么希望有人能給我送來一件外套，但我知道這只是奢望。還好我的體質還不錯，吹了半個小時的冷風竟沒有感冒。

　　短短的一天時間，我卻似乎在月球上游覽了一番，這樣大的溫差叫我怎么能承受得了？唉！我何時才能回到我原來的第二組啊？

窗口的作文4

　　輕輕地推開窗，樹還立在那里，它老了，那原本筆直的樹干像老人的背一樣彎了下來。

　　我說不清它已經幾歲了。這里的樓盤拆了又蓋，蓋了又拆，樹一直靜靜地在那兒站著，像一個走累了的旅人正在休息，安靜地看著房地產商玩著“蓋房子”的“游戲”。

　　從我住在這里起，我最喜歡做的事就是用瘦長的雙臂輕柔地抱住樹，把我的心貼近樹，無論是喜是憂，全都用心告訴樹。樹總是溫柔地送給我一陣清香，有時，是一陣果子香甜的氣味，有時是枯葉那種有一點兒像泥土的氣味，說不上香，但卻很舒服，舒服得好像五臟六腑都被一只手輕拂了似地，也有偶爾的那么幾回，是醉得熏人的花香。我知道，樹不愛炫耀。

　　我會一件現在人都不會，并且覺得很不可思議的事——爬樹。爬樹不難，最起碼爬我認識的這棵樹不難。樹的身上有一塊塊突出的.癤子，只要踩著這些癤子，很輕易地就可以爬上樹頂。樹非常非常地粗壯，樹枝上可以坐四個像我這樣的人。樹頂，是我的秘密天地，樹頂上樹葉茂盛，我要是躲在樹頂上，沒有人能找到我。樹像一個慈母，用樹葉輕撫著我，涼絲絲的樹葉拂過我柔軟的皮膚，很舒服，這是樹的手。樹的手對我溫情的撫摸像母親，里面包含著樹對我這瘦小的丫頭的憐愛之情。我沒有騙你，這種感情，我能體會得到。我愛樹，樹也愛我，這種關系不是母女，更勝似母女。

　　我相信，樹一定會永遠地陪伴著我！

　　猛然間，我又回到了窗口，透過這個小方塊，我看到的不止是樹……我不想去關窗，讓樹的氣息離我更近些吧！也不知道，樹還能立多久，也許明天，明天就要再見了，明天就要被砍倒了……啊！近些吧！樹的氣息，融進我的心吧！

窗口的作文5

　　人們都說，眼睛是心靈的窗戶，通過一個人的眼睛，可以看到一個人的心靈。

　　在我們的身邊，在我們的生活中，母親給了我們無微不至的關懷。母親的眼睛里流露出的是那份操勞，那份關心。貼近母親的心靈，你會發現母親給了我們許多：給了希望，給了依靠，還給了愛，我們就是在母親那把為我們遮風擋雨的大傘下長大的。

　　在大街上，少不了那些可憐地乞討的人，從他們的眼睛里你又看見了什么呢?是哀求，是痛苦，可憐的人，有誰愿意幫助他們呢。看著碗里零零星星的幾角錢，他們似乎滿足了，不再奢求什么。

　　在戰爭中，在硝煙炮火中生存的人們，用他們的眼神可以告訴我們，他們在渴望，渴望著和平。和平就是安寧，是幸福，看不見遍地橫尸，聽不見刺耳的槍聲，不用再過著妻離子散，痛不欲生的生活，可以在明亮的`教室學習，在明媚的陽光下游戲，多么美好啊!所以，他們渴望和平，渴望美好的未來。

　　在周圍的人中，你會從他們的眼睛里讀到，有些人很快樂，有些人很煩惱，很悲傷。快樂的人知道怎樣制造快樂，煩惱的人卻不知道怎樣拋開煩惱，做些有意義的事，讓自己快樂起來，讓自己的心情像陽光一樣明媚。快樂時做什么事都有信心，眼里充滿了堅定和自信。

　　眼睛，心靈之窗，讓我們打開我們心靈的窗戶，去與心貼近心，去發現愛、感受愛，去讓心靈在天空中自由自在地翱翔，去關心身邊的每一個人，去幫助身邊每一個人，去追求我們的理想，去展望我們的未來!

窗口的作文6

　　是何時心中筑起的墻？可我又找到了窗。 ——題記

　　千方百計的掙脫出父母的雙手，像只不羈的小鹿在學海中快樂的逃離，向著太陽。我逃出了一棟房，卻又看到還有一道墻，遮擋了魂牽夢縈的藍天。于是我在墻前徘徊守望，駐足在車水馬龍的街頭，只為尋找一扇打開的窗。

　　那些花枝招展的女孩；滿臉熱情的中年婦女；紳士氣度的男子……似乎片刻也容不得逗留地在風中匆匆行過，他們穿著厚厚的棉襖各忙各的事，在談笑風生間享受著各自的陽光。

　　可我又瞟了一眼，多么顯明！唯有他，在凜冽的寒風中蜷縮在小城的一角。跪在地上，穿著不知從哪撿的、不知陪他度過了多少春秋的破舊的再也不能破舊的小襖，這與繁華的小城形成了多么鮮明的對照！他是個乞討的人，盡管如此，他的軀體還在寒氣逼人中抖擻著。他的雙眸中充盈著可憐、還有一點略微的自卑，他的生活里有一扇窗嗎？說到這兒，這個乞討人又低下了頭。戰栗中，他在渴求著下一個清脆的聲響。我不禁，不由自主地為他的生命而感到嘆息，因他的失敗感到一縷競爭社會的殘酷和無奈。

　　我有點動容，有一扇隱形的窗在逐漸向我打開。

　　我徑直地走了過去，泰然自若地走了過去，擲下一枚硬幣，不帶著一點的同情，因為這種憐憫的目光正是我所恐怖的'。我又聽到了，旁邊有人以這乞討人為反面例子教育子女“聽到沒，不好好學習，你也會是這樣的下場”。

　　就像是一盆冷水，就是這么質樸的一句教導給了我心靈的沖擊。這我也不是我期望的結果，也不是所有人所“奮斗”的最終目的。我們永遠都不愿意心甘情愿地去承受輕蔑。

　　我有點恍然覺悟。

　　倏忽，我感到一縷陽光，一種豁達。陽光透過窗戶絲絲縷縷的折射了進了我的心房，心中那道墻，也漸漸的不見了蹤影。

　　我又憶起了那個乞討者，想起了那扇窗。

　　夢想，開始萌芽了。

窗口的作文7

　　聽爸爸、媽媽回憶，以前他們小的時候也經常座公交車。

　　那個時候，公交車又老又舊，經常擁擠。人們上下車都不謙讓、也不排隊，大家互相推扯、爭先恐后的往上擠。并且公交車上空氣非常污濁，很多人在車內吸煙，亂扔雜物，環境很不好。而現在，我也經常座公交車。但是我從沒見過爸爸、媽媽所說的那種現象。

　　我印象中的公交車總是很清潔，并且車廂又寬敞、又明亮，車跑起來又平穩、又舒服。我幾乎沒見過在車內吐痰、吸煙的人，大家上下車都能做到有序排隊，互相謙讓。我經常見到主動給老人和抱小孩的阿姨讓座的人。我問爸爸，怎么現在的公交車和你所說的公交車大有區別呢？爸爸沒有立即回答，而是認真的想了想才說：“現在我們國家社會發展很快，從公交車這一點上就能看出社會的進步。

　　以前人們的出行方式少，絕大部分的人只能選擇做公交，造成了公交車壓力太大。人太多，所以才顯得混亂。并且，那個時候人們的自覺性和文明程度不如現在好。所以，很多不文明的行為在公交車上就隨處可見。而現在，我們國家的百姓日子都比以前好了，生活富裕了。很多人都可以開私家車或打出租車，很大程度上緩解了公交車的壓力。”我歪著頭，認真的聽爸爸講了很多，覺得很有道理。

　　爸爸看我聽的入神，繼續說道：“現在人們不但物質豐富了，而且精神文明也有了很大進步，所以在公交車上吸煙、吐痰等不文明行為非常少了，而主動給人讓座的`文明行為增多了。”爸爸摸著我的頭，期望的說：“你趕上了好時候，等你長大，社會的發展就更快了，一定要把握好機會，好好學習，為社會的更快發展，盡自己的力量。”

　　社會的發展當然少不了公交車這個小窗口的反映，我相信等我真正長大的時候，我們的國家一定會又是一番嶄新的氣象。我要努力啊！

窗口的作文8

　　夕陽收斂了最后一縷光芒，在黑暗中漸漸謝幕，遠處的村莊次第亮起幾點燈火。在這黑夜中，有一種美好的寧靜讓人不自覺感到靜謐與安詳。

　　我躺在床上，房間的窗簾很厚，光線不容易照進來，可我仍然隱隱約約感覺到純潔的光芒想通過窗簾透進來，我的手不由自主地打開了窗簾。啊！我一聲驚嘆。天空中片片青云，如煙似霧，彌漫在月光下，唯一不變的，是寧靜與美好，讓人心神蕩漾。一輪晶瑩剔透的明月，懸掛于星空。對于白天而言，月兒卻選擇了恬靜的黑夜，選擇了與世無爭，默默無聞。它討厭白天的喧嘩與張揚，而希望在我們熟睡之時，祝愿每個人做個好夢。

　　那是一輪滿月，如水的月光一瀉千里，勾起人們無數的相思之情。天上稀疏的星星也眨著眼睛，柔情似水地看著萬家燈火。被月光喚醒的湖水也似乎在跟天上的星星打招呼，在互相問好的瞬間，展現出秋夜的圣潔與神秘，純真與美好，讓我真正體會出“但愿人長久，千里共嬋娟”的一往情深，陶醉在那銀色的秋月圖中。明凈的月光，你是否知道，這么多年過去了，停在窗前的我，一如當年一樣，對你神往。

　　抬頭眺望那皎潔的月光，它的周圍仿佛都鍍上了一層銀色的金邊，它把地面全鋪上了一層白霜。今晚的月亮太圓太亮，周圍的星星都顯得黯淡無光。我不禁想起了嫦娥奔月的`美麗神話故事，想起了許多文人墨客題下的贊美月亮的詩句，眼前仿佛浮現了著名著名畫家描畫月亮的優美畫卷，浮現了中國宇航員登上月球的情形……

　　月亮的影子倒映在湖面上，此時水面亮晶晶的，波光粼粼，猶如一面鏡子，又似游龍的魚鱗，光芒閃爍，這是多么美的景色，多么美的月夜！

　　這天晚上，我做了一場美夢，夢見嫦娥姐姐正在向我微笑得招手……

窗口的作文9

　　我家的窗口長著一棵桃樹，她長得挺高都長到我住的二樓了。在春天時，它就會開出美麗鮮艷的花朵。

　　那淡淡的粉色像是女孩抹上的一層薄薄的胭脂一般，嬌艷的好似含苞待放的美麗姑娘。那淡淡的粉紅讓人情不自禁地伸出手來輕輕地撫摸一下，用臉頰去碰一碰。

　　在每一天的'早晨，我打開窗子時，都會去摸摸那嬌艷的桃花，去嗅一嗅桃花發出的淡淡清香。那美麗的花朵總能使我陶醉在她婀娜多姿的身軀中。她美麗的更加使人想去把她摘下來，把她的美麗帶到自己的家里去，可是她那樣的好看，使我不忍心將她摘下來。就讓她一直盛開著吧！這樣也能讓我細細地去欣賞她，去贊美她。

　　一天，傾盆大雨一直下著，還有雷公和風兒的助威，大家都藏到家里去了。我卻不安的趴在窗前瞧著那棵桃樹，有點擔心它會挺不過這場暴風雨。我雙眼緊緊地盯著桃樹，一會兒我累了，便慢慢地去睡了覺。第二天早晨，我打開窗子一看。那棵桃樹居然還活著，桃花依舊盛開著，而且顯得比往日還要有生機一些，花瓣上積著許多小水珠，桃花隨著風兒的吹拂，抖落抖落自己的身軀，看來它搏斗了一晚上，終于成功啦！我感到不可思議，跑著告訴了爸爸媽媽。爸爸微笑著說：“桃樹就長在我們的窗口，伸手就可以觸摸，去感受它的清香噴鼻，這真是一件幸福的事啊！”我嘻嘻哈哈地去摸桃花，媽媽說：“桃樹真是了不起，不管暴風雨多猛烈，她都能挺過來。”我點點頭。

　　哎，桃花終究謝的，她聽見風兒在召喚她了，便徐徐飄散下來，如蘆花，似柳絮。我情不自禁地去接那一瓣瓣花瓣，她卻從我手中溜走，說：“明年春天我們再見哦！”說完便匆匆飄走了。桃花的美景我還沒欣賞夠，她就已經謝了，它的花期雖然是短暫的，但它的品質是值得我們學習的，那種不屈不饒的精神讓我永遠銘記在心。

　　我眼前又出現了那嬌艷的桃花，正在與小鳥談心事！

窗口的作文10

　　窗口的風景，總也看不膩。

　　一扇窗子就是一幅風景畫，不過畫上的風景總是變化的，新鮮的，誘人的。

　　早上，窗口送我一張旭日出生圖。隨著越來越生動的曙色，東山梁上的那片天幕間如臨產的母親，一輪紅彤彤的太陽掙脫大山的胸腹，朝霞的衣胞誕生了，那樣新鮮，那么熱烈，那般壯麗。于是充滿朝氣，充滿生機，充滿希望的嶄新的一天，神采奕奕的從窗口向我走來了。

　　黃昏，晚霞的余暉剛剛退去，隨著輕柔的晚風，多情的月光已悄悄漫進窗來，瑩透，細潤，溫馨，純美，叫我忍不住把一雙手輕輕探出窗口去感觸那圣潔的自然的玉膚。

　　日里，一方藍天深邃遼遠，幾只燕雀自在輕盈。夜間，幾生蟲鳴，幾只星眨，朦朧神秘，幽寂，悠深。

　　窗口舔出的嫩芽兒奶氣稚氣的宣告——春天來了——春天來了！于是窗口便點染了布谷的催促，描繪了峰碟的忙碌，抹畫了如煙的春雨，潑灑了如潮的春綠，又寫意了稚童尖脆的叫和白發年青的笑。

　　夏季里，窗口放映著洶涌的云，迅麗的閃電，爆烈的雷，還有酣暢淋漓的雨和放蕩無羈的洪，還有如紗的輕霧，如夢的彩虹，還有如詩的小花傘，還有如花的連衣裙。

　　窗口飄落的一枚黃葉，給我送來了秋天的信柬。面對一窗綿綿的夜雨，還來不及細細體味一回相思的苦澀，窗口便又把厚實實金燦燦一望無際的豐收展示給我，還有一把把蘸滿陽光和歡笑的狂舞的`鐮。

　　當粗獷的東風唱響時，窗口便演示了簡樸的白楊熱情的舞姿，敘述著深沉的大山冷靜的思考，還有江南堅貞的一支清香，還有塞外剛強的一樹墨綠。

　　還有，還有一行追著云蹤的輕輕的腳印，還有一個沐著月華的淡淡的身影，還有一朵綴著野花的淺淺的微笑，還有一回舞著清風的輕輕的招手，還有……

　　窗口的風景，總也看不完。

　　禁不住誘惑走到窗外時，我也變成了風景吧？！

窗口的作文11

　　前幾天，聽媽媽說，我們家的老屋要拆遷了。于是我無比留戀卻無可奈何地跟隨家人來到老屋做最后的清理，也算是跟老屋做一個告別吧。

　　我家的老屋位于汽車站最后面。外婆、媽媽和我都是在這里出生和成長。可以說，老屋里凝結著幾代人的記憶。在我6歲時，我們全家才從老屋搬出。而這么多年來，老屋一直原貌閑置著。

　　人的記憶真是不可思議，好幾年過去了，關于老屋的一切細枝末節竟然都還完整地儲存在我腦海中。當外婆用鑰匙打開那扇塵封已久的'大門，一切記憶都被翻騰出來了。我癡癡地環視周圍，伸手沿墻壁撫摩過去，就像撫摩自己的身體和靈魂。

　　終于，我摸到了窗口——最初我就是從這里開始打量世界的。記得我剛蹣跚走路時，就常常手扶窗臺，踮起小腳，伸長了脖子往外瞧。只見窗外到處都是田地和樹木，人流熙熙攘攘，讓我眼花繚亂。屋后那一條大河，一直讓我魂牽夢縈，使我在年幼的歲月里便有了許多對江河的遐想：大江東去，流到何處是個頭呢？在河流的盡頭，是大海，是高山，還是天的盡頭？如果讓我閉上眼隨意畫出一條曲線的話，我畫出的很可能就是大河那蜿蜒的身姿——對于我，這是生命里的第一曲線。

　　輕輕地，我關上了老屋的門窗，收拾起陳年的記憶，走向汽車站。在不遠處的工地上，機器聲已隆隆響起。

窗口的作文12

　　在離窗不遠的地面磚縫中，不知什么時候掉進了一粒玉米種子，也不知什么時候就長出了一株翠綠的小苗，沒有誰給它施肥，也沒有誰給它澆水，甚至我還把它當成野草，揪去了它的幾綹頭發。可它仍倔強地生長著，根就從那不足一指寬的磚縫中硬生生地扎了下去。

　　記得一個星期天，我正在屋里寫作業，在不經意間往窗口一瞥，啊！那片翠綠已至窗口，綠中還夾著一抹嫩黃，顯然這株玉米的頂端已長出天花，這時微風吹過，如云朵般在玻璃窗上晃動，它好像對我說：“小主人，你看到我了嗎？我可不進屋都可以看到你啦！”

　　我有些吃驚，急忙停下筆，快步出門來到后院。這株玉米傲然挺立，神氣十足，粗壯的莖稈有兩三米高，寬寬的葉子向上斜伸著，莖稈上已經擎著三個豐滿的穗兒，摸上去硬硬的，每個穗兒頂端還神氣活現地甩著一束“紅纓”。微風吹來，我還不時聞到玉米發出的陣陣清香。

　　看著磚縫中拔地而起的這株玉米，我的心頭怦然一震：小小的.禾苗孓然獨立，卻有著如此強大的生命力，尤其又是這樣“惡劣”的生存空間。特別看著那幾片少了多半截的葉子，我不禁為自己過去“落井下石”的行為感到羞愧，尤其也讓我真正明白了生命的意義和價值，那就是——堅韌的毅力和不屈不撓的精神。

窗口的作文13

　　小小的窗口，

　　小小的世界，

　　小小的我睜大眼睛看大大的世界…… ——題記壹聽媽媽說，我出生的時候眼睛特別大，特別明亮，親戚朋友夸獎我長達后一定是個心靈手巧的姑娘。大一些后，媽媽說我根本不像一個女孩，活脫脫一假小子。其實那時我已經在想一些稀奇古怪的問題，例如太陽為什么會發光，西紅柿為什么是紅的。那時好奇是我窗口的.唯一秘密。貳上小學后，我開始懂得什么叫愛美之心了。媽媽為我剪的頭發被一個男同學說我像一個碗倒扣在頭上，我當然不罷休，還和他打了一架。回到家后，我很傷心，媽媽輕聲安慰我，只知道那時我心里很痛很痛，小小的窗口受到傷害。叁剛上初一時，周圍都是新事物，我很興奮。可是我最好的朋友她染發了，還叫我一起去，我不知道答應還是拒絕，老師看我這幾天心神恍惚，似乎看出來了。她說：“上初中后，有的人會改變了原來的自己，但我相信你，能夠堅持最初的自己，保持一顆最真的心。”老師的話像一股春風吹進了我的窗口，那時，她教會了我做人要明辨是非。肆而現在，我是一個初三的學生，即將升上高中，熬夜搞得眼鏡都像玻璃瓶那般厚了。媽媽說我是大姑娘了，不比以前調皮了，可要比以前更懂事才好。我明白自己比不上別人優秀，但我會讓我的窗口繼續探索到更多奧秘，保持那顆童心繼續看世界。

窗口的作文14

　　“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流……”我無奈地坐在書桌前，家中空無一人，嘴中不停地低聲輕吟著李白的《峨眉山月歌》，雙眼目不轉睛地盯著窗外的藍天白云……

　　“唉，快要期中考試了，你們應該更努力才行……”語文老師一手拿教材，一手緊緊指向古詩詞，一句一句大聲朗讀。下課鈴聲響起，教室中仍可以看見老師來來回回的身影，好像時間在這一刻被凍結，只剩下書聲瑯瑯。

　　課間，同學們并沒有一絲松懈，個個都伏在書桌上，奮筆疾書。仿佛窗外那風輕云淡，萬里無云，陽光明媚的美好世界并不屬于他們。別人看來，我們是一群欣欣向榮，意氣風發的青少年。而在我們心中，自己只是一個腦中充滿指令的老舊機器，不斷地運作著。看似我們一心全用在學習中，實則我們心中一直有個遙不可及的追求：自由！

　　“黔無驢，有好事者船載以入……”轉眼，已入深夜。大多數的人們早已放下一天的工作，進入了那無憂無慮的睡夢中。可仍有一些房間的燈亮著，窗口上可以清晰地看見，一個人的影子接連不斷在房中穿行。抬頭望向那無比浩瀚的'蒼穹，一張漆黑的綢緞上鑲著點點光爍的繁星，再添上那皎潔無暇，如白玉般的圓月，他的心一定如一口被洪水沖毀的大堤，有著無限心聲向他傾吐。“我寄愁心于明月……”瞧瞧，這讀起來朗朗上口的詩句，這無比美妙的意境，怎能不令人神往？

　　我的頭動了一下，好吧，剛剛我確實在走神，我的視角緩緩由窗口移動到書上。不得不說，我也不知道這種書香為何會變得烏煙瘴氣。

　　我用力揪了一下自己，拉上了窗簾，從書柜中翻出一本厚實的筆記本，提起筆，用力的寫出幾個字：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟……