春之韻作文大全15篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的春之韻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春之韻作文1
歐陽修筆下的春凄涼消澀，而朱自清筆下的春柔美細膩，而冰心筆下的春卻又是另一種韻味。然而，我想問：春天的韻味到底是怎樣的呢？于是，我便開始尋找春的韻味，親身的去感受它的獨特魅力。
在一個陽光明媚的.上午，我信步來到東湖。一副春光明媚的畫卷映入眼簾：在東湖岸邊，迎春花妹妹伸著懶腰，鈴蘭花姐姐也羞澀的張開了歡快的笑臉，這些周圍的花好似給東湖編織了一個美麗的花環。就連以前不明顯的小草也興高采烈的從土里鉆出來了，四處張望；憋了一冬的野花也象調皮的孩子一樣，隨著春風不停地扭動自己的腰肢，活潑敏捷的燕子在空中不斷盤旋，柳樹上開始冒出嫩綠花苞，柳枝上抽出細長的柳條，濃濃的春意已經向我們走來。
我仰臥在草地上，仰望天空，湛藍的天空上漂浮著朵朵白云，他們一會像調皮的小孩子四處飄動；一會向亭亭玉立的美少女，婀娜多姿；一會又像老態龍鐘的長者若有所思。云在不斷的變化，為春日帶來無限的遐想。
最富有詩情畫意的要數那清澈見底的東湖了。他就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在大地上，給人們帶來無窮的歡樂，游人孤坐其中，單線垂釣，歡聲笑語，其樂融融。湖水是綠的，像一塊無暇的翡翠，閃耀著美麗的光澤；湖水是靜的，宛如明鏡一般，周圍的景色清晰可見；
湖水是軟的，微風習習，湖面泛起層層漣漪，仿佛是一群跳動的音符！頓時我不由感嘆道：多么有趣的春天呀也許這就是春天那種獨特的韻味吧！
黃昏時節，夕陽西下，但我仍然陶醉于其中，繼續追尋著。感受著，那濃濃的春之韻。
春之韻作文2
陽春三月，陽光明媚，春風徐徐，風吹到臉上不再寒冷，而是癢癢的，像是在跟我們做游戲，真是“吹面不寒楊柳風”。在這美好的春光里，我們走進了大自然，感受春之韻。
春風吹綠了柳樹，吹醒了玉蘭，你看，那路兩邊的玉蘭花競相開放，有的玉蘭花剛剛吐出嫩包，那紫色的，白色的花苞像一個個小小的橄欖球立在枝頭；有的玉蘭花“猶抱琵琶半掩面”，羞答答的含苞待放；就數那白玉蘭最熱情，滿枝頭的花兒怒放著，隨風搖曳，好像在說：“看，我多美麗！”
剛出市區，我遠遠地看到一大片粉色的.波浪，那會是什么呢？走近一看，啊！原來是杏花開了，我立刻想到了《游園不值》里的一句詩“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。原來是杏花報春來了。媽媽告訴我：桃花開，杏花敗，梨花出來應奶奶。這讓我知道了杏花開得最早。你看，那路邊的迎春花花枝招展，那黃色的小花擠滿了整個枝條，向空中四處生長著，風一吹，它們就隨風搖曳，好像在召喚我們：來，咱們一起跳個舞吧。這時，木槿花也不甘落后，紛紛吐出紫紅色的嫩苞，還有那些不知名的野花點綴其間，把道路兩旁打扮的更加美麗！
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，春花像趕趟似的競相開放，把春天點綴的美麗無比，我愛春天，更愛這美麗的花。
春之韻作文3
春姑娘身披綠色的長裙，頭戴彩色的花環，輕飛漫舞來到了人間。
花園里，花兒一簇簇，一叢叢，都齊心協力，盡情絢爛得一塌糊涂。粉嘟嘟的桃花害羞的笑了；白茫茫的梨花就像一塊塊潔白無瑕的玉石，鑲嵌在枝頭上；紅艷艷的月季花怒放了，顏色是那樣的濃、那么純，不摻一點雜色，簡直像一團燃燒的.烈焰；玉蘭花也毫不遜色，花兒亭亭玉立地綴滿枝頭辛勤的小蜜蜂在花中翩翩起舞，給花園里添上了幾分魅力和生機。
樹林里，樹木抽出了新芽，芽兒綠得那么清香，那么嫩綠，那么可愛，它無聲地向我們傳遞著春的信息。在甘甜雨露和明媚春光的沐浴下，漸漸長成如翡翠一般的翠綠葉片，樹下長滿了毛茸茸的小草，給大地披上了一條鋪天蓋地的綠毯，草叢中鑲嵌著星星點點的小野花，鳥兒盡情的在林里遨游、歌唱著春天，這綠意真美。
小河里，流水潺潺，清澈見底。河水拍打著岸上的石塊，發出叮咚叮咚的聲響，波光粼粼的水面反射著陽光，好似湖面上灑了一大把鉆石閃耀著金光，美麗極了；活潑可愛的小魚兒在水中自由自在的玩耍。有十幾個頑皮的孩子撿起石塊向河中擲去，霎時水花飛濺，那晶瑩的水花瀲滟著騰空而起，好似一條閃耀的銀鏈，再落下去，又在河中蕩起一陣漣漪。河邊栽著幾棵柳樹，那又細又長的柳枝，隨風飄動，像極了春姑娘秀麗的就發。
我愛驕陽似火，赤日炎炎的夏天，也愛碩果累累，天高云淡的秋天，但是我更愛生機勃勃，萬紫千紅的春天！
春之韻作文4
隨著陣陣綠色的細雨，伴著陣陣綠色的東風，帶著綠色的夢幻，有著獨特韻味的綠色的春，來了！
綠色的春來了，山也綠了，水也綠了。
彎彎曲曲的山間小道旁，芳草如茵，好一片“天北天南繞路邊，托根無處不延綿”的“無情物”，好一片“野火燒不盡，春風吹又生”“遠方侵古道，晴翠接荒城”的春草！呵，只有在充滿綠色韻律的春日里，才能體會到唐代詩人賀知章的那首吟誦千古的《詠柳》詩中的'意境：碧玉壯成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。綠色的柳樹婀娜多姿細長柔軟的綠色柳絲低低下垂，仿佛一只綠色的巨型傘，而那搖曳著的絲柳枝上嫩綠的芽兒，是在巨型傘上落腳的春的信使，來不及把春天綠色的消息告訴大地每一角落那些正待綠色歸來的萬物，溫暖和熙的陽光就已到來，小小的綠色信使們紛紛拋掉裹了一冬的外套，露出了毛茸茸的綠色毛衣。真是“碧波初柳欲凌天”、“千枝連翠蕩春煙”哪。
“吹面不寒楊柳風”，春天的的和風細雨都溫柔可親，都散發著泥土的芬芳，都充滿了綠色的氣息；春天的天空也有她特有的魅力，只有春季，寶石藍的天空上，才會飛著數不清的五彩繽紛的風箏，這理想的風箏，它帶著多少人綠綠的夢呵。
春天獨有的綠色生機、綠色韻律，綠了田野，綠了草地，綠了楊柳，綠了希望……
春之韻作文5
春，孕育希望，給予農民伯伯春種秋收的期盼；春，像一位魔術師，把大地點綴的異常美麗；春，像一位小丑，給人們帶來了歡笑。春天，是一個美好的季節，我們都喜歡春天。田野的春天更可愛，春意濃濃。
星期六，我和同學一起到郊外找春天。我們來到了田野，一到田野，一種清涼的春風迎面撲來，給人一種非常舒適的感覺。遠處，一片綠的海洋，海洋在微風的伴奏下，翩翩起舞。那綠色的海洋正是農民伯伯用汗水種下的禾苗。在田野的小徑上，有一些不知名的野花在風中搖曳，不時散發出一陣陣清香，引來了蝴蝶和蜜蜂在花叢中歡快地舞蹈。原來春天是從大地的舞蹈中來的。
近處，響著“叮咚……叮咚……”的天之音，那是什么聲音？對了，那是小溪的流淌聲，“叮咚……叮咚……”，那聲音是那么地歡快，那么的悅耳動聽。小溪的旁邊有幾棵柳樹，零零星星的嫩綠的小芽在柳枝上觀賞春天的美景。小鳥在歡快的啼叫，聲音悅耳動聽。小草也長出小芽了，它從大地里鉆出來，像一個新生的嬰兒好奇地望著四周的景色。原來春天是隨著歡快的聲音來的。
我們穿過莊稼地，踩著泥土，有一種冰涼的感覺從腳底一直往上升。我們摸了摸泥土，泥土松松的，軟軟的，就像那又松又軟的`酥餅。忽然，下起了春雨，細雨綿綿，如牛毛一般。春雨打在，有一種冰冰的，涼涼的感覺。我們在雨中嬉戲，感受著春天的滋潤。春雨滴在手上，打在臉上，那種感覺是多么的美妙。原來春雨是從土地里鉆出來的。
春天在哪里呀？春天在那開得嬌艷的小花中；春天在那微微的風中；春天在那綿綿的細雨中；春天在發芽的小草中；春天在那零零星星的綠色中。春天，ILoveYou(我愛你)。
春之韻作文6
輕輕地，悄悄地，和風吹拂大地，春天邁著輕輕的腳步向人們走來。
小草探出腦袋，綠綠的，嫩嫩的，向整個世界問好。茶花羞紅了臉蛋，吸引蜜蜂翁翁忙碌。微風起，風中含著露水和桃花的氣息。玉蘭捧志酒杯。最引人注目的，是遍地油菜花，它讓游人紛紛駐足觀望。走在陌上，油菜點頭向人們問好，點點黃瓣，似星星點綴在深藍的夜空。放眼望去，一片金黃，耀眼蓬勃，沁人心脾。“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，并不是兒童追不上蝴蝶，而是飛入油菜花海的蝴蝶都不肯出來。
“拂堤楊柳醉春煙”，楊柳的長發掠過湖面，來回擺動，輕波蕩漾出層層漣漪，波紋很美。“不知細葉誰裁出？”這一切春景，都是大自然的杰作啊！
彩色的風箏寄托著希望飛上天空，下面拉線的人兒，雙手一張一馳，風箏忽高忽低。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鴛”。在這個春暖花開的.季節，最歡樂的莫過是這群可愛的孩童了。
春雨灑過田間，灑過高山，灑過綠陰。春雷聲聲，喚醒了冬眠的動物，萬物都欣欣然睜開了雙眼。雨聲時而強，時而弱，雨點像一雙雙輕捷柔軟的手指，彈奏著一首首歡樂的交響曲。強勁如動感的搖滾派，弱時如優雅的抒情派。“呱——呱——呱——”青蛙王子也來一展歌喉，給春雨增添了幾分生氣。
“叮——咚——叮——咚——”雨停了，屋檐上的雨水還在往下滴。天灰蒙蒙的。
春之韻。是遍地的油菜；是翠綠的楊柳；是五彩的紙鳶；是叮咚的春雨……
春之韻作文7
一縷春風迎面吹來，像母親的手撫摸著花草和泥土的氣息的臉頰。聞一聞，花開地正芬芳；看一看，草長地正茁壯；聽一聽，我們實驗中學的的校園中回蕩著朗朗的書聲……山間田野，花兒競相開放，你不讓我，我不讓你，生怕別人看不見自己的美貌。她們一個個姹紫嫣紅地怒放在田間，長滿山野。好像在對全世界宣布：“我來了，春天來了！”
湖畔河邊，垂柳姑娘們一邊為自己梳著美麗的長頭發，一邊低頭欣賞河水中自己的影子，偶爾還會驕傲地將自己的長發搖擺搖擺，發出嘩嘩嘩的響聲，仿佛給路人炫耀自己的裊娜的身姿。蔚藍的天空偶爾傳來幾聲呢喃的鳥叫，燕子飛回來了。它們時而盤旋，時而你追我趕，給寧靜的天空增添了幾分喧鬧。大樹底下，細心的你一定會發現一個個黑芝麻似的小黑點，仔細一瞧，原來是一只只勤勞的螞蟻正在為自己的生活而努力奮斗。它們一會找來一塊面包屑給給同伴吃，一會兒銜回一小片樹葉裝飾自己的小窩，一年之計在于春，好不熱鬧！
校園教室，同學們讀書整齊、洪亮的聲音，回答問題堅定不渝的聲音為安靜的校園注入了新的活力。走進教室，老師們在認真地授課，同學們專注地聆聽著，生怕錯過一個知識點。花兒、小草、垂柳、燕子、螞蟻都在用自己的方式來迎接春天。不錯，春天就是一個新的起點，一個新的希望，一個新的征程，一個新的目標。過去的一切都不代表什么，“好漢不言當年勇”，“明智的.人不為失敗找原因”。
春天來了，一切都是新的，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。我們又何不做一個新的自己，為自己新的征程而努力呢？花兒、小草、垂柳、燕子、螞蟻都在用自己的方式來迎接春天。不錯，春天就是一個新的起點，一個新的希望，一個新的征程，一個新的目標。過去的一切都不代表什么，“好漢不言當年勇”，“明智的人不為失敗找原因”。春天來了，一切都是新的，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。
我們又何不做一個新的自己，為自己新的征程而努力呢？
春之韻作文8
漫天飛舞的雪花漸漸遠去了，迎來的是黃燦燦的迎春花，白亮亮的白玉蘭花……哦，我不經感嘆：春天來了！
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春雷剛剛打響，綿綿細雨拂上臉龐，愜意，涼爽。我正在操場練習長跑，雨絲柔滑，甘甜，我下意識地擦去我臉上的雨點，每一個事物都在享受著春雷第一響與春雨綿綿的洗禮，也許也正應證了那句古話“一年之計在于春”，寓意這是一個新的開始。我放慢了腳步，望向如沙漠一般荒涼的操場，枯草遍地，但在我眼里一閃而過的亮，好像是小草的嫩芽，剛吮吸完春雨，生機復發，開始了新的一生。
雨越下越大，我急忙跑到國學院，躲雨！
我站在富有傳統氣息的紅屋檐下，望著那一池春水，一點一滴的雨水，如最美的跳水員，入了水，泛起絲絲漣漪。哦？魚兒？是魚！小魚也躍出水面，享受著春雨的滋潤。我凝望著這富有詩意的池水，不經吟誦：“春來江水綠如藍，”這池水雖不如江水那么遼闊淵源，但的確有那么幾分“綠如藍”的味道呢！那池水的倒影為何物？如此妖嬈，垂在池水的發梢，我目光隨著移動，原來是柳條抽出來了，柳樹也活躍起來了，仿佛雨地里歡快跳著華爾茲，呵，望著那池邊低垂的'樹枝，不禁吟道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下萬絲絳”！“嘀嗒…嘀嗒…”雨滴三三兩兩的從房檐滑入池水，又是一陣陣的圓暈。雨停了，我也回到了教室了里。我坐靠在窗邊，繼續凝望外面的世界。
我的目光沒有離開天空，哇，如藍寶石一般的湛藍，純潔，那絲絮白云如輕紗覆蓋在寶石身上……
春之韻作文9
春姑娘在萬物的催促下，輕輕地來到了人間，她頑皮地掠過樹梢，穿過竹林，躍過屋頂，飛到了遠處的高山上，默默地洞察著春天的一切事物，享受著春天的韻味。
我漫步在鄉間的小道上，遠處，是一棵棵零零散散的禿樹，只剩下一兩片枯黃的樹葉在春風中搖曳著，似乎在向死亡拼命的.抗爭。我走了過去，隨手拾起一片枯黃的樹葉，脈胳清晰，那枯黃的顏色，就像老人受過苦的手皮膚，讓我的心不禁有了一絲涼意。
我輕輕地撫摸著這粗糙的、瘦骨嶙峋的枝干，忽然，我的目光開始停留不動，我看見許多芽兒，在拼命地往外躥，盡管那只是一抹淡綠，但在那枯瘦的枝干上卻顯得格外耀眼。我的手開始停止撫摸，生怕弄壞了這些可愛的小家伙。
我的眼似乎光亮了許多，地上的枯黃的小草中，也夾雜著些許鮮嫩的小草，它們爭作往外躥，生怕被忽視了，但是，我們又怎么忍心忽視它們呢？它們是如此的可愛，如此的堅強，如此的奮發向上……
這時，一陣爽朗的笑聲打斷了我的思緒，我順勢望去，是一群農民在水田里插秧呢！他們的身影在水田中忙碌著，臉上卻洋溢著幸福的微笑。
遠處，棵棵果樹上開滿了鮮艷的花兒，粉色的桃花，白色的利花，還有那杏花……花下成千成百的蜜蜂“嗡嗡”地鬧著，蝴蝶也圍著果樹飛舞。
這時，天朗潤起來了，太陽的臉紅起來了，柔軟的陽光酒向大地，給大地鍍上了淡淡的淺黃色。春姑娘在山頂睡著了，她的嘴角露出了迷人的微笑，長發在春風中飄拂……
春之韻作文10
它，看著新生命的誕生；它，有著清新的綠；它，懷著一顆熱愛一切的心……它就是春天。它如一曲動聽的樂曲，讓我為之著迷。
早晨，我走出家門，與微風相伴，來到草坪。草坪上的柳樹已經長出了嫩芽，為柳條增添了清新的綠色，陽光灑滿了大地，我躺在草坪上，靜靜地望著天空。這時，幾只小燕子奪去了我的目光。它們黑白相間，體態瘦小卻又不少幾份秀麗。它們停在電線上，仿佛在休息，但遠遠望去，好似五線鐠上的音符，為春天增添了優美的春韻。
我跟隨著燕子的腳步來到了一棵樹下。抬頭望去，我才知道，燕子在筑巢。它們把從遠處叼來的樹枝放在這棵樹上，用唾沫合在一起，漸漸地，窩建成了。
看著它們這么努力地筑巢，我想我也該勤奮學習了，只要抓緊時間完成學習任務，就能多出些時間來玩耍，這不是一舉兩得的好事嗎！這時，我注意到一只燕子嘴里叼的不是樹枝了，細細一看，原來是一只小蟲子。這是一只燕子媽媽，它叼著小蟲子是打算將食物喂給它的孩子呀！燕子的媽媽寧可自己餓著也要先將食物喂給燕子寶寶，這是多么偉大的母愛啊！這時，我想到了我的`媽媽對我的愛。媽媽就算再忙，也會抽出時間來問我“今天學校里過得怎么樣呀，需要什么東西”等等，需要的再給我去買。媽媽，我愛您！
一陣吵鬧聲打破了我的思緒，轉頭一看，原來是兩個孩子在玩鬧，他們在比誰先抓到柳絮。我看了看一旁的柳樹，不禁想到“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀“。再看看那兩個孩子，他們正在向上嘣跳著呢，看著他們倆玩鬧的情景，我不禁笑了。
春天，一個生機勃勃的季節，一個有著優美音韻的季節，它讓我著迷。
我愛春天，我愛春之韻！
春之韻作文11
許久，我才從大自然的懷抱中醒來。一身的輕松，足以讓我有百倍的力量去面對一天的學習與生活！
清晨，拖著困倦的身體，打開衣柜，穿上厚重的羽絨服。翻開日歷，發現已是雨水時節。我忽然想起什么似的，望望窗外，那銀杏樹上還是光禿禿的一片。我心想：春天，真的來了嗎？
天灰蒙蒙，像蒙上了一層黑紗。
上學路上，突然下起了絲絲細雨。我沒帶傘，只好將帽子戴起，在雨中跑起來。路兩旁的香樟樹經受著春雨的洗禮，細雨洗去了葉子的`塵埃，顯得格外蔥蘢。
我一愣，在小跑中停下來。我何不像樹一樣接受著春的禮物呢？
我脫下帽子，將手伸出，接下一兩滴春雨。那感覺，格外涼爽，讓人豁然感覺從冬日中醒來，步入春日的輕盈，如新生的春筍一般，精神百倍，迎接新的成長。綿綿春雨，滋潤萬物，也滋潤著我。我盡情地張開雙臂，拼盡全力擁抱這個季節，擁抱自然，擁抱世界。一陣陣和風細雨，樹葉隨之擺動發出悅耳的“沙沙”聲。我緩緩閉上眼睛，欣賞這和風細雨交織成的美妙樂章。
所有疲憊與壓力，在一瞬間煙消云散，一切都釋然了。
許久，我才從大自然的懷抱中醒來。一身的輕松，足以讓我有百倍的力量去面對一天的學習與生活！
我猛地驚醒：這不就是春天嗎？春天不已經來了嗎？
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
春之韻作文12
風是暖的，送來軟軟的、和著早花香氣的陽光，送來孩子歡悅的笑聲，那串串銀鈴的輕響，是這世界最美妙的音符。
風從溪上躍過，俏皮的揚起眉梢，她捧起一汪玎玲水聲，細涓潺潺，揮灑在這天地，將那瓦藍的天、已泛綠芽的枝頭，統統澆上一泉純澈的水的顏色，讓那天藍的更清，讓那水澄的連云都忍不住停下來，撫鏡梳妝、翹首流連。
春之風，是最嫵媚多情的。瞧！那漫天輕舞的似雪楊花、如煙柳絮，恰似她豐盈的舞步，“春風不解禁楊花，蒙蒙亂撲行人面”、“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。溢美之詞，枚不勝舉。她拂去人們心頭一冬的憋悶，讓那早起鳥兒的歌聲更加清脆，更加溫婉可人。
說到雨——這大地孕育的精靈呵!“好雨知時節，當春乃發生。”那一對透明的羽翼，使她輕盈的飛翔——風托著她的翅膀。
這真是春的召喚！初春的第一場雨，洗去了沉寂一冬的污穢，那柔嫩的新綠吮吸著，盡情擦拭著身上破土而出的殘痕。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”雨點雖小，卻陣陣敲打著窗戶，催發著新綠的誕生！哦，那是生的希望，是踢踏的腳步，是暖風的喜訊，是萬物的聆聽：
——是春，春天來了！
萬物從春始。春季，那雪藏一冬的'激情，積蓄已久的力量，都要覺醒。
春是美好的季節啊，一年四季，唯春天欣欣向榮。
曾子曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”
這是一幅多么清新美好的人與自然和諧的畫卷！雖然春只是四季之一，但她給了人們希望。在充滿希望的人們看來，春是永佇心間的。
春到家山須小住。芍藥櫻桃，更是尋芳處。
小徑紅稀，芳郊綠遍，高臺樹色陰陰見。
熱愛生活的人，總會伸出雙臂熱烈擁抱春天的每一次回歸。
春之韻作文13
三月已經悄悄來臨，春風拂過綠水青山，拂過小溪流水，拂過我們的心。
“桃花朵朵開。”桃花象征著春天的清新柔美。冬天里臘梅綻放華彩，預示著春天的到來。迎春花已經迫不及待的露出自己的笑容去迎接她。桃花不甘示弱，本是枝頭上那朵冒出了芽，那一枝頭早已露出花骨朵，更賣力的是即將要舒展的花苞，她們漲紅了臉龐，積攢著力量。春天的號角吹響，桃花爭相開放，一朵接著一朵。隱隱的有一股節奏感，撥動著我的心弦。
夜里，點點水汽凝聚成露珠，在清晨降臨在大路上，為的是清洗陸地上的塵埃。人們每天醒來都能夠看到它們的痕跡，在葉子上，在窗戶上……我愿坐在窗邊傾聽它們擊打在各個事物上發出不同的音調，那是大自然的聲音，更是春的聲音。
在冬天里，小溪流被迫沉睡在冰的'下面，春天的到來對它來說是一個天大的喜事，又可以像往常一樣歡樂地流淌著。冰在一點一點的消融。溪水在冰下已經是噴涌出來，歡樂地向前跑著。那叮叮當當的聲音越來越小，逐漸的變大，這大概是春天最夢幻的聲音吧！
春天的到來，那種場景就像朱自清先生在《春》描繪的一樣。“一年之計在于春”春帶給人們最多還是那充沛的活力。
小孩子們甚至大人們在期待著春天。春天里，小孩子可以盡情的玩耍，那些灰蒙蒙的高樓大廈始終阻止不了那充滿活力的心。
眼前，五顏六色的風箏飛在那藍色的天空之上，手中握著風箏線的孩子臉上浮現著燦爛的笑容。
那些笑聲組成的旋律交織著，這才是春天的韻律，這才是春天美之所在。
春之韻作文14
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之我涉足于深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經過一冬，又回復了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的`歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。
我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是--不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進發。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是為了抗爭的犧牲。抗爭自我，抗爭自然。眼睛總盯著山頂，目標就在那兒，山最高的那端！人家說："仁者樂山，智者樂水"今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！樂也！
春之韻作文15
春，是什么樣的？春，是什么味道的？春，是什么顏色的？春，好像是一位神秘的美麗少女。
春，不像夏那樣琳瑯滿目，也不像秋那樣碩果累累，更不像冬那樣潔白無暇。如果說夏是一幅色彩濃重的油彩畫，那么春就是一幅清爽的線描，簡單的'線條勾勒出屬于春的特有氣息和屬于她的美麗。
人們常把春比作一位妙齡少女，優雅、美麗集一身，就好像美神維納斯。微風輕輕一吹，把陽光特有的香味和溫暖送到每個角落.
清晨，太陽把陽光灑向大地，給萬物鑲上金邊.登上高樓，放眼望去，陽光在一片片綠葉上跳動著，每一片樹葉上仿佛都有一個新的生命在顫動；陽光在小溪中閃耀，小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾；陽光給每個同學化上一層淡妝，不然大家的臉怎么會是紅撲撲的呢；在林子里，山雀在枝條間上躥下跳，沐浴春天溫暖的陽光.啊！好美好美的陽光。
春雨是調皮的，春風是溫柔的。夏季的風比起初春的風可遜色多了，夏季的風很大很猛，而初春的風又輕又柔。如果用冬天的風和初春的風相比，那也是大不相同的，冬天的風吹在臉上，刺骨般的寒冷。而初春的風吹在臉上，只是感到絲絲的涼意，并且還有一種說不出來的愜意。
又是一年美麗的春天，同學們又長大了一歲，懂事了。這些，你，注意到了嗎？
走進春天，發現身邊的美……
【春之韻作文】相關文章：
春之韻作文03-02
春之韻作文07-10
【實用】春之韻作文07-12
(精品)春之韻作文07-15
[優選]春之韻作文07-30
（通用）春之韻作文07-27
[推薦]春之韻作文09-04
春之韻作文(合集)09-07
(必備)春之韻作文08-30
春之韻作文10篇03-21