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曬出我的作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的曬出我的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
曬出我的作文1
悠然的四季,春雨冬雪,夏荷秋粟,時光的輪回周而復始,可唯有你的聲音常伴耳側。
一一題記
振奮·童年
七歲,我帶著懵懂與迷茫步入小學,歡樂的時光彈指而過,轉眼就是小學以來第一次期中考。跌跌撞撞的,我就以這種狀態度過了考試的那一天。天空灰蒙蒙的,我趴在桌上默默哭泣,無疑我考砸了。偶然間,我看見了你一一心靈雞湯。風把你一頁頁地翻開,一則語錄映入眼簾:天再高又怎樣?踮著腳尖就能更接近陽光。對,即使我遇見多大的絆腳石,我也要踩著它,到達更高的山峰。
謝謝你,心靈雞湯,你讓我的童年在不懈奮斗中度過。
陽光·青春
十歲那年的假期,相約在九寨溝。
出發的前一天晚上聽到消息報導,那里又發生了大地震,死亡人數眾多,大部分都是游客。
看到這消息后,我嚇得哇哇大叫,連連搖頭說不去了,我的'心在原有的熱情上被蒙上了灰白的霧紗。票都買好了,怎么辦?去唄。那天晚上一夜未眠,心里害怕著卻又期待著。腦海猛然蹦出你的聲音:不管你去往何方,都要帶著陽光般的心情啟程。我釋然了。
謝謝你心靈雞湯,你讓我的青春在陽光照耀下度過。
微笑·成長
十三歲,回家途中與朋友鬧了矛盾,一路發泄一路埋怨,下定決心再也不和她說話了。可你卻對我說:以微笑容忍為半徑,畫一個真善美的圓滿人生。剎那間,我竟想起了她種種的好,忘卻了所有的不愉快,真誠地說了句對不起。兩個歡快的背影又從此形影不離。
謝謝你心靈雞湯,你讓我學會在微笑容忍中成長。
在此刻,曬出我的"心靈雞湯",與你們一起分享,相信它會幫助你們演繹出一部美麗的樂章。
曬出我的作文2
一提到“友誼”這個詞,我便想到他——蘇帥,他陪我度過童年最美好的時光,一起玩游戲,一起騎車,一起按了別人家的門鈴就跑……這些快樂的時光我不能忘懷,當我再一次翻開童年的相冊,尋找那純真的美好回憶時,第一眼看到的就是我與他在一起的情景。
我們有共同的愛好——足球。當時我還不會踢球,他偏拉著我一起去學。有時我們要跑步熱身,他的體能不太好,經常落在后面,但我愿意等他,和他一起完成對他來說很困難的任務。我們一起去外地比賽,他“坑”我,讓我把風油精抹在脖子上,然后嘛,那種“酸爽”是我最不堪回首的,我只能安靜地苦笑。
我們之間有糾葛,不知道他還記不記得,我們和同學一起參加夏令營。第四天時發生了一點不愉快,都是小孩子,罵不夠就打唄,于是我們動了手,我拿水杯砸他,他就用腳踢我,我在床上打,他在床下踢,兩個人都非常生氣。晚上睡覺也不說話。次日,他先向我道歉,我也順其自然地“回了個禮”,并說我也有錯。可見,我們的友誼不會因一些平凡瑣事而破碎。
他很仗義。一天晚上回來,媽媽就和我說,他在班級里聽到有人說我壞話,就和他打起來了。頓時,我的眼睛濕潤了,我最好的.朋友為我打抱不平,我只能是旁觀者,不能做些什么。感覺有這么一個朋友,我也有點驕傲,但更多的是愧疚,為何在有人說他壞話時,我不能“兩肋插刀”呢?
我們的友誼很純真,不復雜,如朱熹所說,朋友,以義合者。我與他的友誼如那蜿蜒的山,雖不平整,但它引人注目,給人以遐想,這就是我與他純真而又美麗的友誼。
曬出我的作文3
如果有人問我,你最喜歡的東西是什么,那答案一定是我的百寶箱啦!雖然它看起來只是個毫不起眼的塑料箱,安靜地躺在我的衣柜里,但是我一想到它就會感到既幸福又滿足。今天我就來曬一曬我的百寶箱。
打開百寶箱,首先的映入眼簾的是我湛藍閃亮的愛莎公主王冠。告訴你們哦,這個王冠可不簡單!因為我第一次登臺做主持,戴的就是它,我一看到它就仿佛就看到了當時興奮又緊張的自己和當時臺下此起彼伏的掌聲……它記錄了我的第一次主持的經歷和在臺上的風采,是我驕傲自信的象征。
在王冠的旁邊,有一本舊舊的相冊。翻開相冊,你會看見一個活潑可愛的小女孩,那就是我。這里面有我剛出生時被媽媽抱著的我,有第一次上幼兒園賴皮哭臉的我,有和爸爸媽媽出去玩時開心的我,有過生日時和朋友歡聚的我……打開相冊,就仿佛在看一部記錄著我成長經歷的電影,過去歲月的喜怒哀樂,一幕幕浮現在我眼前。
再仔細尋找,你會看見一個紅絨絨的首飾袋,里面裝著一塊有漂亮條紋的雨花石印章,印章上面刻著的是我的名字。這是媽媽送給我的禮物,我對它簡直是愛不釋手。每當我完成一幅書法作品,我都會鄭重地用它蓋上一個有著自己名字的印章。這塊印章不僅僅是外表漂亮,它還蘊含著我孜孜不倦練習書法的汗水和媽媽對我的殷切期望。
在盒子的'最底層,有一個不起眼的塑料袋,它的里面裝著許多石頭、貝殼和小海螺。它們都是我從海邊帶回來的寶貝呢!每當我想念大海,我就會打開這個塑料袋,把小海螺拿出來放在耳邊傾聽大海的聲音,閉上眼睛仿佛我又回到了大海的懷抱。
百寶箱里還有很多東西,可愛的洋娃娃,朋友送的賀卡,要是全要曬出來的話真是三天三夜也說不完。我愛我的百寶箱,它珍藏著我的秘密,也保管著我童年的回憶,它是我最珍貴的寶貝。
曬出我的作文4
每個人多多少少會遇到一些人,偉人或是普通人,他們都有可能使我們產生敬佩之情,也許敬佩他們的勇氣、成就,也或許是他們不為常人所有的精神。
秋天到了,路口的那顆梧桐樹葉子已經枯黃,陽光照在上面卻依舊是一片陰暗。
我騎著自行車來到它跟前等紅燈,這時不遠處走過來了一個滿頭白發的老人,他走到我車旁,邊用手比劃,邊對我說:“同學,前面道路施工,換條路走吧。”我聽了,不屑地瞟了他一眼,似信非信。
抬頭一望,綠燈亮了,我用力地將腳一蹬,自行車很快地滑向遠方。誰會相信你呀,我一直走這條路也沒看到過要施工呀,現在騙子那么多,這個老頭肯定是想先騙取我的信任,再實施詐騙,真是太可惡了。我越想越氣憤。
突然,我看到前方有一個藍牌子豎在那里,停下車來仔細一看:前方施工,請繞道行駛。我愣了一下,再回想剛才那位老爺爺對我好言好語的.相勸,我的臉頰頓時火辣辣的,心里滿是對老爺爺的歉意。
在我騎回去的過程中,身邊不斷有車輛經過,他們應該也像我這樣,沒有聽老爺爺的建議。我遠遠望見他還在那個地方在勸一個像我一樣的同學,而那個同學也將信將疑。我騎了過去,紅著臉對那位滿眼懷疑的同學說:“是啊,前面是走不通了,我剛才就沒有聽這位老爺爺的話,現在只好折返回來了。”這時我還看見許多輛剛才奔馳前進的車現在緩緩地駛了過來。我和那位同學一起謝過老爺爺,騎向遠方。
我回過頭看他時,正好看到了那棵梧桐樹,由于剛才是背陽,所以才會顯得陰暗,而現在陽光正照在它上面,整棵樹金光閃閃。而那位老爺爺即使一次次地不被理睬,卻依然不懈地在為那些趕路的人勸解。
老爺爺的堅持不放棄的精神令人敬佩,他的這種精神值得我們學習,值得我們分享,值得我們一“曬”。
曬出我的作文5
青年時代如皎潔的繁花,會燦爛,也會凋零…...人生青春只有一次,能夠光輝燦爛的機會也寥寥無幾。
于是,為了使我的青春之花在為數不多的日子里開得燦爛,我一直為之努力著。
童年的時期總是美好而又短暫的,隨著時間的流逝,青春,這個我對他一無所知的朋友匆匆來到了我的.身旁。開始時,因為不適應,也與這位新友發生了小摩擦。為了與他磨合,也付出了許多代價。童年的逝去,內心無知而又純真消失不再,這,不正是青春嗎?
盡管在以后的時日里,成長之路困難重重,坎坎坷坷,不斷出現絆腳石。而我,心中卻一直堅定著一個方向, 一路上在老師與父母的指引下勇往直前。如果累了,就放慢腳步,不能因為一次勞累而停滯不前。因為我懂得要在有限的青春之日里謹慎運用每分每秒,這樣才能完成我畢生的夢想。但有時,我也會很迷茫,常常對青春幻想,想去了解一些我從為涉及過的知識領域,是父母的出現,給予了我正確的知識與力量,防止我陷入歧途,為我開辟青春之路。
青春的我們是最陽光燦爛的,在那些關于青春的日子里,我與人生道路上的朋友一起在歡笑中暢飲未來,在汗水中享受成功的果實,在悲歡離合中共同披肩度過,青春就如同絢麗的彩虹一樣點綴我們人生。然而青春也會隨著時間一點一點地流逝,應要我們珍惜對待。青春如此美好而又珍貴……
啊,青春,你是如此的可愛,有多少文學豪者贊美你,仰慕你。你如同我人生中的一位過客,來之匆匆,去也匆匆,卻給我留下無數美好記憶。
我作為一名中學生,為自己的青春代言!
曬出我的作文6
臨進考場,爸媽還在叮囑我:“看題仔細點兒”,“考入復賽媽給你雞腿吃”……
坐在位置上,離考試還有好長的一段時間,我回憶起從前來——
在六年級以前,我還是一個無憂無慮、每天都很開心的小男孩兒。上了六年級,爸爸就在第一個星期一替我報了“奧數班”,說是班上幾乎人人都報,擔心我不報會落后。我沒有作出任何反應,只是當多學一天罷了——后來,爸媽又接連報了好幾個班,我連跑都跑不過來了,早飯午飯都在路上吃,中午連爸媽吃什么也不知道,晚上回到家,立馬打開收音機來背英語,培養語感,怕第二天作業交不上去,然后提筆寫作業。每天都夜戰到十一點半!我一天天變得浮躁、心煩、不開心,時常與父母吵架。我不再是從前的我了。從前的我現在應該在球場上和朋友們打籃球,然后坐下來改進戰略,或是呆在教室和小朋友談心,或者在空曠的地方閑游,最起碼不會無聊到坐在座位上等待各式花樣的考試吧?
考試開始了,教室里充滿著令人乏味的呼吸聲和緊張氣氛。我絞盡腦汁地做題,手中的筆不停地搖著頭。試卷上的`題一道道都解出來了,可我還是感到不安,回過頭又看了一遍……爸爸媽媽,這場試可真難啊!
終于過了復賽關,急急忙忙跑回家,一打開門,早已站在門后邊的爸爸一把從我手中奪過試卷,“進復賽了?真棒!兒子!”“今晚加菜咯!”……
我背過身走進房間……
“最近心太煩,心太煩,所有的煩惱我都自己扛……”
曬出我的作文7
我們班是名副其實的“三國”班,班中同學個個身懷絕技,不容小覷。不信?那就請你洗耳恭聽,聽我細細道來。
諸葛亮——馮浩翔
馮浩翔是一本活《百科全書》,人稱小諸葛。記得一節課上,我已經記不清是哪節課了,但是永遠不會忘記老師問的那個問題:“貓頭鷹能辨別顏色嗎?”同學們一聽,個個樂了,瞎嚷嚷著:“貓頭鷹有眼睛,肯定能啊!”可馮浩翔卻把小手一舉,說出了令我們感到非常意外的答案:“貓頭鷹視網膜中沒有錐狀細胞,辨別色彩能力差,它只能辨別藍色。”老師一聽,連連點頭,面露喜色,而我則向他投去了嫉妒羨慕不敢恨的目光,哀嘆上天怎么不賜給我馮浩翔這般的“諸葛腦”呢?
劉備——張益凱
班上有“諸葛亮”,自然不會缺了“劉備”。張益凱就是劉備的化身,他雖少言寡語,外表看著柔弱,但骨子里卻有一種常人所不及的.韌勁。一次籃球比賽中,他不小心摔倒了,膝蓋磕破了一層皮,紅色的血絲隱約可見。班主任勸他下場休息,讓替補隊員上場,可他硬是堅持下來,為班級投進了兩個寶貴的三分球。我敢說,憑著他這副壓不垮的硬骨頭,將來必要成就一番大事。
張飛——林子欽
再說班上的“張飛”,此人正是林子欽。就在昨天,有一位高個子女生不知何故向我們男生豎起了中指,投來鄙視的眼神。一向脾氣火爆的林子欽見狀,哪里愿意吞下這口氣,他面帶怒色,疾步走到她的面前,雙腳分開站定,兩手把腰一叉,雙眼瞪得比燈泡還大。那個女生見此情景,害怕不已,連聲道歉。事后,林子欽夸口說:“咱不費一兵一卒,就讓女生甘拜下風。”哈哈,這個愛吹牛皮的“張飛”比起那個勇猛魯莽的張飛,顯然是更勝一籌了。
當然了,限于篇幅,咱就不再列舉咱們班其他的“三國”人物了。如果你感興趣,可到我們班一游,到時我再給你一一介紹。
曬出我的作文8
白駒過隙,中學歲月悄然流逝,過去的一年半,笑聲眼淚一同擁抱熾熱的青春,我以我的青春為驕傲,曬出我的青春,曬出在我心中完美的青春!
不怕對抗,警告只讓我們更渴望。
對手強大如初,差距不斷縮小。面對近在咫尺的期末考試,努力是成功的唯一方式。三校前三的目標,似乎遙不可及,但這是老師對我們的信心。為了達到這個目標,班級內所有的同學都試出了十二分的努力。下課只有筆尖與紙之間的摩擦聲和郎朗的背誦聲,一對一輔導的同學很認真地為較差的同學講解知識點。回家后也不敢有絲毫的松懈,天天要做題到睜不開眼。對于其他班下的戰術我們更是無所畏懼,因為我們對自己有信心!終于,我們班拿到了三校第二的好成績。曬出我的.青春,曬出我努力的青春!
別再凝望,用那樣的心疼眼光。
紅繩隨風飄蕩,勝利近在眼前。拔河比賽是考驗我們團結的時刻,只有一齊用力才會勝利,只有不懼繩給手的疼痛才會勝利。"一二!加油!"的聲音是永恒的支持,將要過線的紅繩是亙古的信念。后腿彎曲,前腿伸直,重心向后。即使手被磨得發燙,腳擠得被踩到了一起,卻也還是沒有放棄,拼了全身力氣向后拖,大聲嘶喊來統一節奏。紅繩距離白線越來越近,終于奪得了勝利!有多少人用心疼的眼光望向我們,但為班級的付出,為班級的頑強,都不算瘋狂。這是我的青春,曬出我頑強的青春!
中華經典,無線傳承完美文化。
書聲郎朗空明,詩詞豪放悲涼。在操場上的回聲,是屬于"北國風光,千里冰封"的豪放,還是"可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒"的悲涼?對于經典的傳承,誦讀自然是最好的表達方式。只有大聲讀出來,才能領略出其中深奧的樂趣。第一名的成績,是對知識的褒獎。這是我的青春。曬出我智慧的青春!
這樣的青春,無論如何都是完美的。而那所缺少的部分,早已被我用想象的畫筆填滿。我驕傲地曬出我的青春!
曬出我的作文9
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我就從小學生升級到中學生,步入初中學校那一刻,就意味著我要脫離小學生活進入初中生活了,就意味著我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔任并完成中學生的任務和遵守青少年的規章制度。
因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學校里住宿,開始我的第一段住宿生活,我想一開始肯定會有點不習慣,畢竟是第一次在學校里住宿而且又是新學校,不過久兒久之就會慢慢習慣的。以前我在小學的時候,常常以為學習并不重要,就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急,直到六年級畢業考的時候我才醒悟,可那時已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了初中后一定要好好讀書,常言有到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書又不難,你肯努力就行了,愛迪生都說啦“天才是百分之一的`靈感加百分之九十九的汗水。可我知道光憑嘴說是沒用的,必須靠實際行動才會有人相信你,所以我一定會把成績追上去的,我一定會讓我父母為我嬌傲自豪的。加油啊!你行的,你比誰都聰明!
媽媽常說我只要好好讀書長大以后就會成天才,我不覺得我長大以后會是天才,不過我只是會竭盡全力去讀去做,去想,去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話,那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。
曬出我的作文10
20xx年,接到鎮上通知,在不久之后(具體還未確定),我們將離開家鄉,去到新的地方住,而我們現在的整個鄉鎮就要變成水庫。想到這些,還是趁著有這個家鄉時,多拿出來曬曬。
家鄉的山,放眼望去,滿山都是綠色。走到山腳下,你能看見通往山上的路雖然狹窄但是修得很好,那是因為這些山除了樹外大多用來種植茶葉,必須道路暢通才能有利采茶載茶。由山路向上走,路邊一塊塊梯田,猶如一塊塊碧綠的的翡翠,那就是茶園了。家鄉的山真美!
家鄉的水,清澈見底。從家門走出幾米就有一條小溪,站在小溪旁,就能聽到她淙淙的流淌聲。小學時,每天下午放學,必不可少的事就是與朋友來到溪邊釣魚。這里的魚活得自由自在,無拘無束,每只上釣的魚總是那么活潑,有的會有力掙脫魚鉤,并帶走魚餌。夏天,每當夜幕降臨,溪邊沙灘上,男人在一起聊天,女人在溪邊洗衣服,孩子們則是盡情奔跑。天空上的月光,照在小溪上,水面上波光粼粼。這時的小溪,是如此的.喧囂,如此的歡樂。
家鄉的人,熱情好客。每當飯點時有人來拜訪,總能聽到這樣的邀請:“吃了嗎?一起吃吧!”只要你去到家鄉的任何一家,他們都會拿出最好的茶葉招待你;你從他們家門口經過,也會聽到熱情的招呼:“來喝茶啊!”
家鄉的人,樂于助人,當你遇到困難時,當你急需資金時,當你缺少勞動力時,各個鄰居都會伸出援助之手,幫助你脫離困境。
這就是我的家鄉,一個普普通通卻不冷淡的地方,我的家鄉,山美,水美,人更美。一個這么好的地方,趁著現在還在,多拿出來曬曬。
曬出我的作文11
暢游題海,看似充實,然而我慌了,丟了幸福,尋找幸福,曬出幸福……
――題記
漫步森林,深深的年輪像一本書,映著若隱若現綠色的陽光,仿佛在向時光,向未來講述一個美麗的傳說。
一株矮木吸引了我的注意,他沒有灌木的'高達粗壯,沒有牡丹的傾國傾城,沒有醉人的芳香。看著它,卻令我想到自己。
我并不聰明,卻總是力爭上游。臨近期末,不同的人給我各種期望,可是有誰知道,這些期望如同一個個重擔壓在我肩上,全由我一人扛下。促使我身體力行。與其說是期望,到更像是壓力,負擔。負擔太重難免會被壓垮,有那么一段時間,我有些力不從心,無意間翻開書,也許是天意,我看到那個故事,又充滿了希望……
兩名科學家在一棵幼小的南瓜身上綁上鐵絲,過了一段時間,他們發現南瓜似乎快要撐不住了,即將迸裂開來。又過了一段時間,人們發現,南瓜已經和鐵絲融為一體,不再起到束縛作用。當他們切開南瓜時,他們驚異的發現它的果肉異常香甜。
我頓時醒悟,原來我就是那顆小小的南瓜。別人的期望于我,也可以是一種激勵,他可以帶來更加成功的人生。
聲聲催促,陣陣教誨,何嘗不是一種幸福!
暖風吹過,樹葉隨風起舞,把我拉回現實,拈一朵素花,輕倚樹下。感謝勒痕,讓我擁有專屬我的別樣幸福!
曬出我的作文12
我喜歡向別人分享歌單,聽到好聽的歌,但是非常冷門,我就會很郁悶,這不,我這次是通過寫文章的方式來曬我的歌單。
我這次要曬的是我的古風歌曲的歌單,我先給它取名叫“幽幽地飄”,后改名“博大精深”。
里面的某些歌的歌詞乍一看還看不懂,乍一看還不識字,你說嘛,這中國文化博不博大,精不精深。歌太多,記不清是哪幾首,不然就把歌名給寫上來了。
這古風的歌有一個很顯著的特點:言辭優美。
它能把一個詞說得是天花亂墜,再配上那一句句典雅的文字排列,以及那沁人心脾的曲調,讓人不自覺描繪出超美的意境,然后把人帶入這首歌里的故事,去感受那樣的情景和別樣的感情。
這就是古風歌曲的魅力之處,用最美的語言打動人心。還有悠揚婉轉的曲調,空靈深邃的'歌聲。
就像有些歌,聽著聽著就笑了;有些歌,聽著聽著就哭了。
《浮生未歇》、《芊芊》、《牽絲戲》、《歸雪》、《畫風》還有《琴師》、《故夢》、《長安憶》,這些都是很好聽的歌曲。
《琴師中有一句》:“月光常常常常到故里,送回多少離人唏噓。”這句話看著,讀著是有一點點怪,但是配上那千回百轉,輕重不一的調,聽出來不僅沒有奇怪的感覺,還有一種“月光下,人們分離落淚”的意境,這不就給帶進去了。“你挽指做蝴蝶從窗框上飛起,飛過我指尖和眉宇”我覺得我已經想象到了那種場景,雖然臉打了馬賽克,但并不妨礙顯露出一種朦朧的美感。
我的歌單只有六十多首,但我覺得首首都是精品。幽?深邃。飄?悠揚。
有著歷史滄桑又不缺乏韻味的美。千年流傳的文化雖不能在一首歌中表現得淋漓盡致,卻也展露一二。中國文化博大精深。很美!
這就是我要曬的歌單,這也是我要曬的理由,不僅僅是好聽而已。
曬出我的作文13
有愛之心,人皆有之。在這個世界上。我們都是獨立的個體,但在面對困難的時候,卻是一個團結的大家庭。而大家庭的組成卻離不開我們每個人的愛心。
攙扶·開心
一個簡單的問候,禮貌的揮手,都會給身邊的人帶來溫暖力量。陽光明媚的早晨,我踏著朝陽開始了晨跑,跑到馬路邊上,看見一個腿腳不便的老奶奶在馬路中間不知所措,我什么也沒想就去扶老奶奶過馬路了,感受到奶奶手掌的溫暖和聽到奶奶慈祥的話語,我不禁的笑了。
讓座·堅持
又是到周末。但我卻還不能閑著,忙著上補習班。出來的晚,剛好擠了個公交車,但因跑的太快,腳卻扭了一下。看到公交車上有座位,我也就坐下了。到了下一站,一位頭發花白拄著拐杖的老人走了過來。我剛想起來讓座,可疼痛的劇烈又逼我坐下了。我猶豫不決,但最終還是曬出了我的愛心,起來讓座,盡管我的.腳還是那么的痛。但我卻堅持著,臉上露出笑容。
擁抱·溫暖
走在回家的路上。肚子竟不聽話的叫起來了。我也只好去買了個面包,剛準備吃。突然發現有一個衣衫襤褸、面部肌瘦的小男孩兒正看著我。我也很驚訝的看著她,他似乎覺得我很討厭他,便失望地走了。我回過神來把手上的面包遞給她,他露出潔白的牙齒并對我笑著。之后便狼吞虎咽地吃起來。我給了他一個擁抱,說:“有愛心的人總會喜歡有愛心的人。”
小心的攙扶,勇敢地讓座,溫暖的擁抱,都是愛心的表現,盡管只是些平凡的事情,但卻蘊含著不平凡的力量。
曬出我的作文14
時常有人問我,你的夢想是什么?今天我就曬出來與大家共享。
我的第一個夢想:考上的學校。
不要說我自私,從某種意義上講,人都有點兒“自私”。我的短期目標就是考上我心儀已久的一中。平時,就是課間那比金子還難得的一點兒閑暇,我也常常閉上眼睛,自己在一中如畫的校園里,度過我快樂而溫馨的學生時代,這將為我考上理想的大學搭設一個很好的臺階。
我的第二個夢想:找一份兒好的工作。
大學畢業后的我步入社會,肩上的感倏地加重了。首先要照顧好我的家人,所以我需要一份兒好工作,讓我有能力去做一個負責的好女兒、好姐姐。當然,這些工作必須是我喜愛的,能讓我的人生過得更充實、更瀟灑。
我的第三個夢想:買車買房給爸媽,讓他們。
每次逛街,媽媽常瞇著眼睛,出神地看著路邊那一幢幢漂亮的`樓房,我知道,她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒;每次擠公共汽車,爸爸氣喘吁吁,玩笑似地說:“要是自己有車就好嘍!”但我很清楚,爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌,我們姐弟三人使他們的夢想也只能是夢想。盡管他們從無怨言,但我要憑自己的努力給他們一個幸福愉快的晚年。
我的第四:我的村莊變成小康村。
村里人一年到頭鼓搗那幾畝地,很少有人出去闖一闖。所以,鄰村都富起來了,我們村卻依舊“光榮”。我要在不遠的將來讓自己有這樣的實力,在村邊建起自己的工廠,讓我的村莊搖身變成金鳳凰;我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風浪。
我的最后一個夢想:我們的祖國成為第一強國。
我知道我的夢想還僅僅是“夢想”,但我會用自己的雙手和大腦,去填充我夢想圓內的每一平方毫米的空間。
曬出我的作文15
曬照片就是和朋友一起分享,一張照片的,曬出一件舊事的照片,與朋友一起分享個性的美麗 ,曬出一個好心情,一本書……
而我曬出了照片是很久以前的事情了,記得在我很小的時候我被年老的外婆照料長大的,當我只有一點認時外婆的時候,我便和外婆照了一張照片,但現在已經有很久沒有看見過照片中的外婆了,有一次班上要進行一次曬出最美的照片,于是我早上被外婆從床上拖到地板上面來,一只手拿著我的手,一只手幫我穿衣服,這時我感覺外婆有很多種難過,照料自己穿衣、刷牙……
因為我早上沒有起床的早,第一天就忘記拿照片了,于是老師就打電話給外婆,叫外婆給我送來學校,老師叫我去大門口等外婆來,我等了許久就是不見外婆來,我沒有想到外婆為了我的照片而被車碰過了手臂,外婆不想耽誤我在班上出丑,于是送來給我了。
這的我的心都像有很多玻璃插在我的心臟,因為我從來沒有看見過外婆受傷過,因為外婆在我心中是位巨人,外婆用自己裹在頭上的布子包柱傷口,為了不讓我看見,外婆我問你“疼嗎?不疼不疼,外婆不疼。”可能你不記得了,外婆可是金剛俠了嗎?“快進去吧,孩子別讓老師擔心了”。我知道外婆是故意扯開話題的。
我在班上曬出了我最幸福的`照片,于是我在我被班上的同學還有老師經過挑選,覺得我的照片是最好的、幸福的。
外婆謝謝你,您和我一起拍照,叫中最美麗的照片,最幸福的照片。
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