瑣憶的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的瑣憶的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

瑣憶的作文1

　　進入這諾大的學校，仿佛進入了一口深不見底的井。我們就如井底之蛙，一般只看得見井口一般大的天空，但那次他們那一雙手把我拉回了井上，看到闊大的天空是多么多么的美麗，是多么多么動人。

　　早上起床望向天空，是片片的昏暗，像是被墨水傾灑撥過。看到有些發黃的樹葉，被風卷起，一片又一片飛揚漫布。沒有小鳥的鳴叫，也沒有蟬一生一息的叫聲，這天剛剛開始并不是非常的美麗。可這天也是我的生日，也是不能受到祝福的生日，似乎這萬物都不曾知曉我何時來到這個世間，只有前天晚上接到爸爸媽媽對我溫柔說的一句生日快樂。

　　上課鈴聲敲醒了，我這一天又是平凡的不能再平凡的一天，坐在教室里，我像是一個搖頭晃腦的和尚聽老師講課，眼睛咕嚕咕嚕轉，卻滿腦子想著，難道真的沒有人記得我的生日嗎？思緒還未斷，又被老師敲了一聲聲，木魚聲拉了回來。

　　我覺得孩童時的向往，全被關進了對一切都淡漠的學校了。

　　到了中午，飯店里的飯菜味，隨著一份還未送到的禮物帶到了教室里，肚子早就餓了，一聽到下課鈴聲，也不顧人群沖出教室手上，還殘留著握筆時所留下來的墨汁，像極了今早的天空，現在太陽已經慢慢升到最高點上了。

　　吃飯的.時候，他們依然像以往一般，談笑風生，拿起了筷子夾菜時，有意無意的提起生日，但他們也都是不以為然，我也不好意思再糾纏，心里仍舊抱著期待，一天才過了一半。

　　晚上下了自習，徹底打消了我的期望，一天就剩下回宿舍的時光了。月亮愈發昏暗，我的心也慢慢蒙上了一層霧，我心里懷著沉悶進了宿舍，宿舍居然空無一人。我十分不解的走了進去，就埋頭收衣服時。生日快樂，歌的旋律在我的耳邊響起，他們捧著一個蛋糕走向我。

　　我們眼前的一切所沖擊著，原來他們都知道的呀，我控制不住自己激動的內心，差點潸然淚下，笑著唱一聲又一聲的生日快樂，就在耳邊回響起來。蠟燭的光影搖搖晃晃的照在我的臉上。我的心里不禁涌起一陣又一陣的自責之情。原來是我誤會他們了，他們居然沒有忘記我的生日。我轉頭微笑著撲向他們。我們幾個小人，現在便是形影不離的家人。

　　那次生日我終身難忘，原來友誼是這么的美好呀，原來這個學校真的沒有我想象中的那么冷漠無情呀。

瑣憶的作文2

　　“優優，走拉，上體育課了。‘‘莫默走過來，手里還拿著汽水。“恩。。。。‘‘我抬頭看看窗外，烈日照曬在葉子上，還反著光，粘稠的空氣沒有流動，好像聽見樹葉慘喘的氣息。“這么熱的天呀。。。。‘‘我一邊抱怨，一邊被莫默拉著飛奔向操場。我們排好了隊，一會體育老師就走了過來。她是個女的體育老師，個子很高，她讓我們做完50下仰臥起坐就自由活動。于是我和莫默很快就做完，然后坐在樹蔭底下看男生們打籃球。莫默說她要不是女的話早就進了NBA了。其實她并不會打籃球，但是她卻喜歡看別人打，自從她喜歡上了球星易建聯以后她就常拿著一個球在體育課上練習，還記得上次她從體育室借來一個籃球很高興的跑著。我就這么看著她抱著籃球跑到球筐前把球往地上一丟然后很優雅的伸出一只手來像拍皮球似的拍打著，然后雙手抱住球往上一扔。這就是姑娘家的打球方式。過了一會一個圓圓的黑影從天上掉下來，“咚‘‘的一聲砸中了莫默的頭。我在旁邊笑了半天肚子都笑痛了，邊然問她有沒有事，莫默又哭又笑又生氣的打了我一拳。然后抱著球走了。望著她遠去的背影，覺得莫默好可愛。莫默坐在我身邊，兩眼盯著球場，今天有2班與3班的球塞，她自然看得不亦樂乎。其實我不是很喜歡看球賽的，只是莫默喜歡鄒嵐我才待在這和她一起看。天氣真的很熱，過了好久才下課，我和莫默喝著汽水回到教室吹風上去了。

　　過幾天就是期末了，我和她為了考試一天讀到晚。聽到窗外的蟬鳴起伏，我知道假日就要來了同時意味著考試的逼近，于是在那個蟬鳴的夏天，我們一起結束了考試。考完試的那天，莫默神色憂傷的'來找我她說她要搬家了，是嗎，搬哪呢，等你搬了我就去你新家玩，但是一向快樂的她卻哭了。然后揮著淚跑走了，她的背影被夕陽拉得好長，最后消失了。我茫然的站在那，感覺她好像要去很遠的地方，再也不回來了。晚上我打了電話也沒人接。第二天，我在信箱里發現她給我的字條，上面寫著；我家要搬到美國了，不想當面和你道別是因為我不想看你哭的樣子，希望我們能再見。

　　莫默

　　我拿著字條，心里很痛苦，但我沒有哭。我把字條拽在手里，走到書架前放在一本書中。望著窗外的云，好像看到了她依日的笑容在那朵云上飄。

瑣憶的作文3

　　腦海中的回憶，是我與過往唯一的聯系。支離破碎的段子，讓我卻倍感簡單與遺憾

　　少時，剛接觸書籍，憑借瑣碎的印象，讀完了一本又一本，墨印的幽香，誘惑著我去仔細思考，去用心讀懂每一個字，去體味作者的傷感離別，感受作者的躍然相見。書中的現實，讓我經歷了過往的繁華。

　　如今，初中的學習生活讓繁忙的我，不再擁有自我的讀書時間，憑借著支離破碎的回憶，我想象著從前的我。

　　第一次坐在局限的鋼琴凳上，我開始了鋼琴的生涯。憶及從前，每天晚上練琴的時光，便是我最放松的時光。黑白相間的鍵盤，88個琴鍵，每一個都像是我的掌中之寶。書上每個跳動著的音符，在我的指尖流露，嘴里哼著調子，手上彈著曲子，沉醉在旖旎的夜晚。

　　放棄了我所陪伴多年的鋼琴，是如今我莫大的悲傷。不成曲的調子，卻依然回蕩在嘴邊，瑣憶之事，正是我過往的.鑒證。

　　簡單的過往，卻被我忘得遺憾。

　　過往模糊的記憶，總是浮現在我的腦海中。即便是相似的地點，我也會在腦海中拼命搜索，僅有的回憶，僅剩的記憶。童年的無憂無慮，少時的友誼作伴，而如今的初中，只剩下幼時斷斷續續的回憶，只記得，我在那里做了些什么，卻不記得故事的主角。

　　簡單幸福的從前，我們總活在自己的世界里，逃脫在自己狹小的空間里，即便是承載著社會的書籍。而現在啊，我們卻想飛得更高，而忽視了轉過身的昨天。美好的記憶總是昨天的，我們卻拼命在走向明天。朝花夕拾，卻別有一番滋味。

　　簡單的過去，遺忘的未來。過去的瑣事卻讓我心生快感，原來如此，昨天的記憶也是成長的代表，代表著我們擁有希望的明天。卻不代表著我們要拋棄昨天。

　　瑣憶，我們要勇敢的記住過往，等到該是回憶的時候，才回過了頭來發現，我們空白的過去。

瑣憶的作文4

　　寒秋的涼意如水瀉下，流過我的發髻，那抹血色的殘陽映襯著陰冷的卷云，天空像已步入古稀的老人，搖曳著風燭。這次第，讓我拾起了記憶的碎片，拼合成一個清晰的形象，他就是我的父親。

　　記憶中，他既是位慈父，亦是位嚴父，他雖是個男人，卻也有著一顆細膩的心。

　　小的時候，他曾代替媽媽給我扎辮子，那在鏡子面前笨手笨腳，急得滿頭大汗的樣子我仍是記憶猶新。那幾日媽媽因嚴重的貧血躺在了床上，他承擔下了原本屬于媽媽的家務，一邊接送我上學，一邊無微不至的照顧媽媽。媽媽見爸爸這么辛苦，臉上的笑容也漸漸不見了。細心的.爸爸看出了媽媽的心事，在客廳拿著手機一個勁的給媽媽發短信，也真神奇，媽媽竟然捧著手機笑了起來。雖不知他們究竟聊了些什么，但我知道，那字里行間，載滿了愛。

　　“不要緊張，慢慢來，細心一點，當做小測驗就好了，你是最棒的！”那是父親在中考前對我的耐心叮嚀。

　　“別哭了，考得不好沒關系，好在我們考上了是不是，爸相信你到了高中會追上去的。”這是父親在我與中考失之交臂時的鼓勵與安慰。我想，父親的心是陽光，溫暖怡人。

　　但在酒場飯桌上，我卻聽到了父親對我這樣的評價：“我閨女雖說是考上重點高中了，但我不是很滿意，當然名次不重要，關鍵是不偏科，我要求各科全優。”

　　驀地，我很困惑。

　　窗下的池塘，紅蓮相倚，白鳥不甚言語，怕也遇上了傷心事。父親的說法竟如此矛盾，我的雙目似被蒙上了素紗，父親的心好熟悉，又好陌生。

　　那日聽見的，一切都那么新鮮。“你在飯桌上總對她提高要求……我也是想激一激她，讓她加油……可你平常又……孩子需要鼓勵！”我心里一顫，父母的對話我好像全聽懂了，又好像不懂，只覺得那父愛很甜很暖。

　　從小到大，我給父親畫過的所有畫，寫過的所有的信，父親都一直珍藏著，包括那張寫著“爸爸，我愛你！”“女兒，爸也愛你！”的，已經被他翻皺了的小紙條……

　　有人說，母親的心最難懂，像一支古老的歌謠；我想說，父親的心更深邃，他的愛融入了那些不解的文字，伴著那些零散的記憶碎片，流淌在曉暮寒朝，輕托著我步入成長的臺階，青春的殿堂。

瑣憶的作文5

　　童年就像一本老相冊，翻開來看時，各種滋味盡在其中。

　　——題記

　　等待的童年

　　從我記事起，陪伴著我的就只有我外婆，外婆是一個閑不住的人，總要做一些事，所以外婆做起了她的拿手絕活：菜煎餅。外婆說：“你爸媽都很忙，等他們一有空就會回來看你的。”

　　所以，每天我都會坐在門口等，等啊等，等啊等……可看見的都只是別人的爸爸媽媽和他們的孩子，甜蜜地走在一起，心里很是羨慕。但仍自我安慰著：他們就快要回來了。可換來的只是“他們很忙，很忙”，那時，我的童年是枯燥的等待。

　　快樂的童年

　　等待中也不乏樂趣。外婆賣煎餅的地方是一條美食街，在街上你不僅可以看到許多的美食攤，也常有幾個搗蛋鬼，在人群中來回穿梭。

　　外婆出攤時總要帶上我，一是怕我在家搗蛋，二是為了我的溫飽。所以，那條街上幾乎每個攤主都認識我，因此，我也吃到了不少美食。也是因為如此，我才和那些來回穿梭的孩童有了深厚的友誼。我們一起捉弄大人，一起捉迷藏，在商店里東躥躥，西躲躲，常惹得店主們面如土色。但過后，他們依舊對我很好，給我最愛吃的`花生糖。

　　我還常常和伙伴們一起趁大人們不在，做起了生意，經常把五元當五角找了出去，為此我們經常遭到大人們的拷打，但是眼淚一擦干過后又恢復了原形。那時，我的童年是快樂的。

　　痛苦的童年

　　在我上三年級時，爸媽回來的次數越來越多了，但他們的一句“過幾天就走”常常讓我失落到極點。可是，就在我要升四年級的關鍵時候，爸媽突然讓我轉學，說大城市里的教育更好，在這農村小學校里沒有前程。

　　于是，第二天，我就隨爸媽去了他們工作的城市。從此，我告別了我的童年玩伴，我知道，我再也不可能像以前一樣了。那時，我的童年是痛苦的。

　　逝去的童年

　　你可以想象嗎？在一個你完全陌生的環境，你的同班同學、老師都只是剛見一次的過路人，我第一次嘗到了身在異鄉的感覺，很糟糕。

　　但是有弊必有利，老爸老媽陪我的時間也越來越長了，這讓那時的我有了一點慰籍，讓我有信心，去熟悉他們，去親近他們。果然，

　　通過我的不懈努力，終于在班里交了些許朋友，雖然只是幾個，但我堅信“鐵杵磨成針”，我相信滴水必能穿石。漸漸地，操場上更多的是我與同學、老師歡樂的身影。

　　童年轉瞬即逝，別讓你的童年遺憾！童年不就是充滿童趣的嗎？

瑣憶的作文6

　　炎夏時節，晚飯后，我們一家三口也偶爾到戶外邊散步邊納涼，望著滿天閃爍的星斗，我情不自禁地想起了兒時夏夜納涼那快樂的時光。

　　我于上世紀六十年代中期出生在一個離天柱山不遠的小山村。童年時家鄉尚未通電。因此，每當炎熱的夏夜來臨時，村民們為了躲過低矮的屋內那灼人的熱浪，便不約而同地一一舉家來到村頭的一個大塘壩上納涼。

　　塘壩很高很寬，東西走向，正好能吹上自南往北而來的習習涼風。而坡緩的南面是一方碧波蕩漾的池塘，坡陡的北面是一層層排列整齊的梯田。實為夏夜納涼的最佳去處。為此，村民們將竹床、躺椅、木凳等納涼器具拼湊到一起，便構成了強大的“納涼航母”，在夜海里與暑魔搏斗。那時，虎豹之類的猛獸早已不再光臨村莊了，但豺狼之類的野獸仍時常出沒，比我年齡稍大點的就有夜晚納涼時因放松警惕而被狼咬傷的。于是大人們便輪流坐守塘壩兩頭——東頭離我們居住的村莊很近，西頭則是一片茂密的松樹林，我們小伙伴則聚集在中間，躺在自己想躺的位子上，仰望著明月、注視著銀河、遠眺著北斗、默數著恒星、指點著行星、比劃著流星，間或有螢火蟲飛來，便將其抓到事先準備好的`透明玻璃瓶內，說是權當手電來使。但大人們曾多次告誡我們，不要到遠處捉螢火蟲——因為也許那不是螢火蟲，而是狼那雙發光的眼睛。

　　最讓人高興的是，大人們或吹著悠揚的竹笛、或拉著悅耳的二胡、或得意地唱著幾段動聽的黃梅戲……連知了、夏蟲們也盡情地鳴叫起來，那是真正的人與自然相映成趣，乃至融為一體！

　　另外，有時我們也纏著大人們，要他們給我們講故事。我們則或豎耳傾聽、或不停提問，可謂是相互吸引，其樂融融。至于大人們說說笑笑，我們嘰嘰喳喳，那是最常見的場景。難怪黃梅戲電影《牛郎織女》里有這樣兩句唱詞至今還時常被我哼唱著：“夜靜猶聞人笑語，到底人間歡樂多”！

　　如今，我已進城讀書或工作近30年了。夏夜天一熱，我們全家便呆在門窗緊閉的空調屋里享“清福”了。可童年時的那份快樂也被攆到九霄云外去了。我因此常常有一種被關在鳥籠里的感覺——雖養尊處優，但因與大自然產生了隔膜，人與人之間也往往缺乏溝通與交流，因而總有一絲莫名的惆悵侵襲心頭。有時甚至天真地想：要是時光能倒流，那該多好哇！

瑣憶的作文7

　　去年的今日，我還行旅在太原汾水南岸。靜靜地汾河水安靜的流淌著，夕陽西下時，水面灑滿了紅霞，有些許飛鳥緩慢地掠過水面。古人云：潭水無波鏡為磨，誠然是如此的，藍黛色的天空風輕云淡，有一些過往的回憶在天空懸浮著，倒映在如鏡一般的水中。

　　也許，這是我最幸福的時光了。沒有千頭萬緒的擔憂，沒有縈繞不去的心事，沒有漂泊不定的樣子。這段時間里，我時常往來于圖書館和汾水旁，使心靈和眼睛得到一絲的澄清。到了樹木蔥蘢的水岸上，溶解了想要聲嘶力竭的力氣，消融了世態炎涼的心寒。眼前只有靜靜的河水，從眼睛流到心里，又從心臟流遍全身。就是在這樣無邊的寧靜中，感受到心靈棲居的彼岸。

　　后來的日子，是無邊的漂泊。自從離開了汾水之后，在石家莊的萬達廣場看夕陽漸漸隱去了身影，在北京的西山下看車來車往人群漸漸走散，在嘉興車如流水馬如龍的.街頭看著忽明忽滅霓虹燈不停地閃爍，在東海邊感受潮來潮去人世不定一年之間不斷地行走，常常會感到身影迷茫和身心疲憊，總想再一次靜靜地站立在汾水的身邊，吹一吹晚風，看一看晚霞，始終是不能的事了。

　　有些故鄉，一旦離開，是很難回去的。聽祖父說，在曾祖時還是在山東的老家，家里還是有族譜的，于是從很小的時候，就會熟練地知道昭憲慶繁祥，令德維垂佑這些話了。可是，那樣的故鄉，再也沒有回去了。時光荏苒，就連原來的地址也是少有人知道了。于是無奈之間，想起了先賢的言語天地者，萬物之逆旅。光陰者，百代之過客。在這塵世的泥土之上，偶然間留下了一些痕跡，卻終是雁過無痕。

　　聽別人這樣說過，一個人的一生要經歷三次死去，當你的心臟停止了跳動，生命走到了盡頭，這是第一次死去。當你的身體被葬在了地下，從此與這個世界永久地告別，這是第二次死去。當這個世界上最后一個對你擁有記憶的人，心臟停止了跳動，那就是第三次的死去了。這樣的話，想想著實令人心生悲涼，所以只能溫一杯茶，坐在自己的書桌面前，放一段《山野幽居》的曲子，回味曾經在汾水邊上的純凈時光。

瑣憶的作文8

　　小時候，我常常對未來充滿了幻想。看天空，我就想著自己能在天上飛；看池塘，我就想著自己能在水里游……所以，我常常對那些不可能的事情異想天開，對自己幻想的一切都抱著巨大的希望。一而再，再而三地問媽媽，媽媽總是微笑地搖搖頭說：“傻孩子，你想的這些很好，但畢竟是幻想的，在現實是不會存在的。”我疑惑地看著媽媽，說：“真的嗎？現在沒有，也許將來就會有的。”

　　記得我八歲那年，上小學二年級。一天，我聽班上的同學議論有關外星人與飛碟的消息。我聽了，用手托著下巴，陷入了深深的想象中。我想：外星人會是什么樣子呢？是很大個，還是小不點兒，是像動畫片中的宇宙怪物，還是像人一樣。它們有特異功能嗎？……總而言之，我有許許多多的問題要回家問媽媽。我想：這次媽媽肯定會相信我說的，這么多同學都相信，只有媽媽不相信，這些證據我肯定能說服媽媽了。我心里沾沾自喜，比任何時候都希望能夠回家。終于放學了，我跑回家，一進門就拉住媽媽，詳詳細細地把今天的事告訴了媽媽。媽媽聽了，還是微笑著說：“傻孩子，你還小，到目前為止，我們還沒有發現飛碟和外星人，這只是有人猜測而已，也沒有捉住外星人，捕住飛碟呀！要證實這一切，必須有人證和物證呀！”我聽了，說：“班上那么多人都相信，只有您不相信呀！”媽媽語重心長地說：“多少人也不一定能說明一切，只有拿出憑據來才行！”我說：“等我長大了，我就會開著飛碟，帶著外星人小朋友來給您看，那時您就會相信世界上真的有外間人和飛碟了！”媽媽聽了，高興地說：“一言為定！”“一言為定！”我也拉著媽媽的手指說。

　　現在，我已經是畢業生了，但我對未來的幻想依然不變，仍然熱衷于對未來事物的美好想象，“不可能也要變成有可能。”可不是嗎？人類從古到今，許多東西當時也是不可能的，但經過人們的探索與追尋，這些“不可能”的東西到最后還是變成有可能的。我的想象也不是沒有道理的呀！

　　我想：我現在應該好好學習，長大后才能將不可能的.變成有可能的。

　　[簡評]

　　通過回憶自己幼年時代與母親爭論飛碟和外星人的事，表明了孩子的純真和對世界的好奇。其實，許多事物都是由不可能變成有可能的。孩子的夢想聽起來似乎可笑，但可笑之中蘊含著執著和童真。如果每個人都有這份執著，這顆童心，世界就變得更美了。

瑣憶的作文9

　　寂寞時，書是同伴；消沉時，書是明燈；彷徨時，書是靈魂。總而言之，書是人類的好朋友，它會給人帶來無限的快樂，不論在什么時候。

　　讀書，讓我體會到不一樣的感受。不吃飯則饑，不讀書則愚。讀書是精神上的需求，而吃飯是物質上的需求。我認為，讀書是世界上第一好事，猶如一只紅透的蘋果，給人帶來甘甜；猶如一泓清泉，洗凈狹隘的污點；猶如一條紐帶，連接知識的高峰。藏書如山積，讀書似水流。山行有限度，水流無時休。

　　少年讀書，如縫中竊月；青年讀書，如庭中賞月；老年讀書，如臺上望月。讀書多了，自然就聰明了，“讀書破萬卷，下筆如有神。”正如杜甫所說，書讀的越多，寫作就越有神助。

　　《小海蒂》讓我懂得了人與人之間要和睦相處；《城南舊事》讓我在作者的童年里感受到快樂；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得做事要堅持不懈，才能戰勝困難，取得成功……人一生應該活到老，學到老，這樣才能實現人生的真正價值。

　　我最崇拜的作家是沈從文與許地山，我只有一個夢想，那就是做一名像他們一樣令人崇拜的大作家。他們的文章很有深度，雖然不能和魯迅媲美，但在我眼里卻散發出獨特的光彩。他們的文章都贊揚了社會底層人民的精神，有著不一樣的風情。沈從文的《邊城》、《從文自傳》和許地山的`《落花生》，都讓我整天如醉如癡、廢寢忘食，沉浸在知識的王國里……在沈從文的筆下，我能知道他生活的點點滴滴，在許地山筆下，一個個凄涼悲慘的故事呈現在眼前，有時我也不免對他們有些同情與憐憫……

　　徜徉在書的海洋里，給我的生活增添了很多樂趣，給我的童年抹上絢麗的色彩……恰似一幅圖畫，也似一個跳動的音符。讀書使人心明眼亮，只有真正的愛上書，和書交朋友，才會提高寫作水平。

　　書山莽莽，書海森森。情結于書，無怨無悔！積財千萬，無過讀書！

瑣憶的作文10

　　我的老家在偏僻的鄉下，在沒來到縣城之前的五年時光里，我是在那里度過的。

　　我家住在一個山坳里，沒有鄰居，沒有玩伴。只有中午和夜晚，干農活的爸爸和爺爺才會回來休息，其余大部分時間都是我和媽媽在一起度過的。媽媽一天到晚忙于家事，我只好一個人找尋歡樂。有時候，我在院子里與小貓小狗一起玩耍，有時候我也會觀察在院子里覓食的雞群。聽到母雞“咯咯”的叫聲，我就迫不及待地四下尋找，當在落葉堆，窗臺上或者是土屋的樓上，拾到那些圓溜溜熱乎乎的的雞蛋時，我就興奮地捧著雞蛋喊：“媽媽，媽媽……”就這樣一邊跑一邊喊，不知道摔碎了多少個雞蛋。看到地上破碎的雞蛋，總是覺得很心疼，哇哇大哭，竟忘記自己摔破了膝蓋或磕破了嘴唇。每當這個時候，媽媽總是拉起我，幫我擦干臉上的淚水，撣凈身上的塵土，無限愛憐的說：“寶貝不哭，雞蛋摔破了不要緊，母雞明天還會下的。”在媽媽的安撫下，我的內心漸漸平靜下來，但是夜里卻因此而做了許多關于摔碎雞蛋的夢。

　　媽媽是個愛花的人，圍繞房屋墻根修了一個花壇，從春到夏，從夏到秋，花開花落，從不間斷。我最喜歡的是美人蕉，它很像雞冠子，外形并不是很好看，但它紅艷艷的，像火一樣熾烈，給我孤單的童年平添了許多色彩。

　　我家的院子很大，種了許多果樹，春天，我有櫻桃吃;夏天，桃子成熟，我又能大飽口福;秋天，有柿子，大棗，還有栗子。

　　最讓我記憶深刻的還是家鄉的小河。夏天，媽媽右手提著籃子，左手牽著我，艱難地走過一段崎嶇的山路才來到河邊。媽媽坐在石板上洗衣服，我在水邊捉小魚小蝦，但是從來沒有捉到過，為此我十分惋惜。河蚌倒是撿了不少，有張開的'，有合著的。媽媽告訴我合著的里面住著河蚌，于是我就把它們帶回家，用清水養著。就這樣，家鄉的小河就留在我的記憶深處。

　　至于門前長著水藻的池塘，碧綠的菜園，綠油油的豌豆地和爺爺的瓜地都留下了我的足跡。

　　至今我來到縣城已整整六年了，在這六年里我總是懷念家鄉，思念爺爺。每逢假期，我們都會回去，因為那里的一草一木，一山一水在六年前就已經深深烙在我的心底。

瑣憶的作文11

　　“大家聽好了，等一下就要比賽了。你們要打起十二精神啦!這是最后一天啦!表現好一點!起步走……”

　　聽，多么剛勁有力的聲音但又略帶著一絲絲沙啞，是他在吶喊的，是他領導著我們——我們的張超國教官。在緊要關頭，是他無微不至地鼓勵我們，使我那風雨交加的情緒緩緩平息。

　　我們精神抖擻地走過主席臺，是那么的健步如飛步履輕盈步伐矯健。“服從命令，聽從指揮”我們的口號時常回蕩在校園，震耳欲聾。我們以最佳狀態比賽的出神入化。

　　這不僅僅是一場比賽，里面還蘊含著我們的辛勤汗水與喜怒悲樂，都歷歷在目有目共睹。

　　在剛來的第一天，自我感覺是最痛苦、最勞累的——出來不適應。

　　那兒十分陌生，棟棟高樓大廈環繞著我，在我的視覺里空間非常狹小。一清早，就讓廣播給催到主席臺聽講座，就連椅子都沒一張。蒸蒸日上的太陽似乎對著大地萬物奸笑，我也沒能睜開眼瞪它一下，太陽真輕松望著我們站，驕陽似火無一絲風云。

　　霎時間，我眼花耳鳴的，腿腳又酸又燙的。眼前銀花閃閃，眼珠似乎被針刺了似的，無法睜開眼睛。腳已被完全麻木，腿累得無法支撐。迫不得已用雙手捂住臉龐，雙腳蹲下，身子蜷縮著，像刺猬般。此時，有氣無力的我被老師送到校醫那兒就診，確認沒事了便歸隊。

　　有悲傷也就有喜悅，第二天，我熟悉了學校與同學。我們正在炎陽下練著“稍息”“立正”時，突然天色淡暗了，大概是烏云婆婆趕走了太陽公公吧。一陣子下起了傾盆大雨，頓時我們眉開眼笑地議論紛紛—“烏婆婆太給面子了!”“下得好!”“再下大點”……。你一句我一句，人人都心花怒放了。可是，教官就忙得不可開交又要叫我們不要喧嘩，又要叫我排好隊，又要帶我們去避雨。

　　我們被帶到了一棟廣闊寬敞的.樓層下休息避雨。教官真夠陰的，下狂風暴雨也得找點活給我們干。教官教我們唱軍歌，今天我走運得很，這軍歌剛好小學已教過的。教官們在臺嘔心瀝血地教我們示范給我們看。我們正全神貫注地聽著看著。我們用最響亮動聽的軍歌回報教官的良心用苦，“團結就是力量，團結就是力量!這力量是……。”

　　在夜深人靜的夜里，只見月兒銀光閃閃，樹兒們隨著微風翩翩起舞，小樹兒彎了有大樹媽媽攙扶著呵護著。那我的媽媽呢?情不自禁的想起了《游子吟》中的“誰言寸草心，報得三春暉”。想著想著便進入了夢鄉。

　　軍訓的這五天不知不覺的就結束了，真懷念啊!

瑣憶的作文12

　　童年是歡樂的，童年是無稽的……每個人都有自己的童年，我的童年是幼稚無知的，歡樂可笑的。每當我站在窗外，看著那隨風飄揚的雪花，就會不由自主地想起我在童年時發生的一件可笑的傻事。

　　幼兒園中班的寒假，那是一個白雪皚皚的寒假，一切都是白色的。我家陽臺有一片空地，空地上堆滿了雪。爸爸覺得雪太礙事，便用雪堆了幾個可愛的小雪人，他們站成一排，看起來真像一個個穿著雪白衣服的.小孩。就在那天，剛剛4歲半的我正好把老師布置的寒假作業寫完。在屋子里閑得沒事干，便出來到空地上，剛推開門，便看到了那幾個可愛的小雪人。我馬上跑過去，站在雪人的面前，我想：這些小雪人可真可憐呀，天還在下雪，可它們卻什么也沒穿，這么站在這里，我穿這么多還有點冷呢！我摸了摸雪人的“身體”，“呀！這么涼！”我自言自語道“老師教我們要助人為樂，那我就把我自己的衣服給雪人穿吧。”這個幼稚的想法對于當時只有4歲半的我可能相當于偉大的發現，我手舞足蹈的跑進了屋子里，抱了一大堆衣服。剛給一個雪人套上了衣服后，媽媽就回來了。我聽見了開門的聲音，趕緊扔下衣服，躲了起來。媽媽見屋子里沒有我，便來到了陽臺的空地上。媽媽的眼睛尖，一眼就發現了躲起來的我和被套上衣服的雪人，媽媽先是一愣，然后就全明白了。為了教育我，媽媽假裝驚奇的跑到雪人面前，說：“喲，我的曉瑜怎么變成了一個雪人了？”我看了，趕緊跑過去，說：“媽媽，我在這里，我看雪人太冷了，給他穿了一件衣服，我做了好事，您應該獎勵我呀！”媽媽蹲下來，語重心長地對我說：“雪人是不怕冷的，她怕熱，熱可以把它融化了，你懂嗎？”我似懂非懂的點了點頭。事后，我還是會經常忘記媽媽的話，給雪人穿衣服，直到上一年級。

　　啊！童年，你就像一個小搖車，搖出千千萬萬的歡聲笑語，搖出千千萬萬人的童年瑣憶，搖出千千萬萬人的美好未來！

瑣憶的作文13

　　童年是歡樂的，童年是無忌的，童年是……每個人都有自己的童年，我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。每當我站在窗前，就會不由自主的想起我在發生的一件件可笑的傻事。

　　那是我5歲的時候。記得有一天，媽媽從幼兒園接我回家后，給我做我愛吃的飯。媽媽做飯時很熟練的“:叭” —把雞蛋打好啦！“吱” —雞蛋放到油鍋里啦﹗正當媽媽要往菜里加鹽的時候，發現鹽用光了。媽媽脫不開身，便對我說：“姚怡含，快買一袋鹽來。”媽媽隨手遞給我一元錢。我拿著錢，三蹦兩跳來到商店。我還沒到柜臺前，就對站柜臺里的愛意呼叫：“阿姨，阿姨！買一袋鹽！”阿姨笑著遞給我一袋，我看了像白糖。說來笑話，當時我還不知道鹽是什么味道的呢，好奇心誘使我嘗一嘗。我把鹽袋撕開了個小口，用手捏了一撮放在嘴唇上舔了一下，“呸！呸！怎么這么咸呀！”我的手一松，鹽袋一下的.掉在地上，撒了一地的鹽。我慌忙中把鹽從地上一把一把抓起來，放進外衣口袋里。快到家時，我發現樓下的阿姨正在水龍頭下面淘米。我忙問淘米的阿姨：“阿姨，用水淘米能淘干凈嗎？”“當然能啦。”阿姨笑著說。

　　于是，我從口袋里掏出臟了的鹽，心想：鹽臟了，大概用水也能淘干凈的。一邊想，一邊打開門。趁媽媽不注意，拿了一個小盆，偷偷來到水龍頭前。淘呀淘，淘呀淘……淘到后來，鹽不見了。我的心里很納悶，于是便跑去問媽媽。

　　媽媽聽我講了“淘鹽”的經過，禁不住啞然失笑。停了一會兒，媽媽端出兩碗水， “米和鹽分別放進兩碗水里溶解。放在水里的鹽之所以不見了，是因為被水溶解的緣故。”媽媽還對我說：“記住這個道理，以后再也不要干‘淘鹽’的傻事了。”

　　小時候的故事很可笑，很傻。現在長大啦，學習了《水能溶解別的物質》這一課我才明白這個道理。當時我不由得笑了出來。

　　啊，童年，你就像一個小搖車，搖出千千萬萬人的歡聲笑語，搖出千千萬萬人的童年瑣憶，搖出千千萬萬人的美好未來！

瑣憶的作文14

　　我的童年是在農村的奶奶家度過的。

　　在我五歲的時候，父母因為忙于工作而無暇照顧我，所以把我放在奶奶家。奶奶家剛孵出了幾只小雞，金黃色的絨毛摸起來很舒服，使人愛不釋手。我連吃飯的時候都要抱一只小雞。奶奶說我只是一時興起，三分鐘熱度罷了。我卻不信，非要對著干。

　　有一天，我在放學回家的路上，看見幾只雞在河邊玩耍。我就想：我們家雞自從出生以來就沒洗過澡，要不趁奶奶不在家的時候幫它們洗一下。

　　每個星期天早上，奶奶都會起得很早。我趁奶奶出去的時候將一盆水放在陽臺上。

　　中午的時候，水被曬得溫熱。我將小雞仔從雞籠里提出來，將一只雞放在水里，然而它剛沾到水就亂竄起來，搞得我都差點抓不住。我看它死活不愿意的樣子，便拿繩子將他們的腳都綁起來。它們在水中還是不老實，我就用手將它們的頭按在水中，本想讓它們老實點，但沒想到用力過大而且它們在水中時間較長，小雞們在水中使勁掙扎著。

　　我突然發覺不對勁兒，便把雞提起來，才發現小雞仔早已斷了氣。我覺得事態嚴重了，回頭一看，家里已經亂七八糟，哪還像一個家的樣子，分明是狗窩嘛。小雞仔把家里弄成這個樣子，我有不可推卸的責任。我把雞重新抓回籠子里，然后收拾殘局。我現在可算是明白媽媽的辛苦了，原來收拾家那么痛苦，艱熬……

　　那只死雞，我藏哪都覺得不安全。本想放在門口埋了的，但是正巧遇見奶奶從阿姨家回來，看見我急匆匆地跑出家門，便問：“發生什么事了？”我支支吾吾地吐出幾個字，奶奶就發現我不對勁，便拉著我進屋。

　　我抬頭看了下奶奶的臉色，還算可以。便鼓足勇氣坦白了這一切，奶奶只是笑笑，什么都沒有說。只是問我死了的小雞仔在哪里，我便將雞交了出去，我跟著奶奶到了屋后的槐樹下，將那只死了的小雞埋在那了。

　　我回到家，發現剩下幾只雞被奶奶送到阿姨家里了，我以為奶奶只是為了保護雞。但事實卻是奶奶已經沒有力氣來照顧雞了。為了雞的生活，才將它們送給別人。

　　之后的`生活里，我再也沒有看見奶奶接觸過雞。我從阿姨的口中知道，奶奶對動物的毛過敏，沒辦法去養雞。當我想找雞玩的時候，我只能去阿姨家，但我卻不能把雞帶回家。我知道奶奶其實很喜歡動物的，但因為得了這病，不得不與動物“絕緣”。

　　我在小學畢業前離開了奶奶的家，但我不想離開那個給了我許多快樂的地方。現在的照片中，還保留著我與雞仔們的合影。想著哪天可以再回到那個地方。

　　童年做過很多傻事，但那卻是我珍貴的回憶。

瑣憶的作文15

　　童年是香濃可口的咖啡，童年是五彩斑斕的蝴蝶，童年是自由自在地小鳥。走進時光隧道，童年里一幅幅美麗而純潔的畫面便出現在我的面前……

　　很小的時候，由于爸爸是當兵的，我就在部隊里長大。有一次，我在爸爸食堂里面玩，好奇心驅使我來到了一位軍人面前。那位軍人正在狼吞虎咽地吃饅頭， 我忍不住十分認真地看起來，哦，他先吃饅頭外面，再吃里面。我壯著膽子問那位軍人：“饅頭好吃嗎？”那位軍人有點不好意思地說：“小朋友，來嘗一下！”我 迅速拿起饅頭吃起來。那位軍人又吃起包子來，我看看那位軍人拿著包子，便說：“我沒有這個！”軍人又把包子給了我。從那以后，我每天都眼巴巴地站在那里等 著吃免費的包子呢！

　　長大以后，我來到武漢上學。有一回，我聽小伙伴說：“告訴你們，說假話鼻子會長長的呢！”我大吃一驚，回家以后趕緊問媽媽：“媽媽，說假話鼻子會長 長嗎？”當時媽媽為了哄我，說：“傻孩子，鼻子當然會長長了！”我聽了媽媽的話以后，心里一驚，我不久前才說了假話！我趕緊摸了摸自己的鼻子，還好，沒長 長。但從那以后我再也不敢說假話了，現在想起來還很好笑，不過媽媽也沒錯，誠實確實很重要呢！

　　上小學時，媽媽在江灘給我買了一只可以蘸水在地上寫的毛筆，我樂不可支，當天晚上，我便拿出來試毛筆。我們那個小區正好有一個大池塘，水不算深，但 很臟。我因為要把筆打濕，便來到池塘邊蘸水。前兩次都很順利，等到第三次蘸水時，我想快點把它打濕，便站在了池塘旁邊，因為太慌，便“撲通”掉進了池塘， 褲子全打濕了，上面還有一股騷臭味！媽媽氣極了，罰我自己洗褲子，我那次洗褲子是洗得十分干凈，可再也不敢隨便去蘸水了，那股味道可真是不好聞呢！

　　童年發生過許多傻事，長大以后想起來還覺得很好笑，但它們卻是我內心中最珍貴的回憶！

　　精彩點評：童年的瑣事賢子還記得一清二楚，它們無論是甜還是苦，都是不可磨去的'最珍貴的回憶！文章選取了三則材料，突出了童年的天真與傻氣，前兩則處理得好一些，幼時我的憨模樣躍然紙上！第三則需要再加工，可融入自己當時的心情！

【瑣憶的作文】相關文章：

瑣憶的作文03-18

插花瑣語的花卉知識05-03

憶冬的作文03-15

憶書香作文03-28

憶往事作文03-02

憶白楊作文04-28

憶青海作文05-05

憶夏的作文08-28

憶地瓜作文09-08

憶杭州作文09-05