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(薦)她生氣了作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的她生氣了作文，希望能夠幫助到大家。
她生氣了作文1
媽媽平時很少生氣，但一生起氣來，就夠我受得了。
昨天早上，我剛睜開眼晴，發(fā)現(xiàn)媽媽己經(jīng)起來了，我迅速起床，洗漱。我吃過早餐，媽媽叫我背上書包到爺爺奶奶家去寫作業(yè)。去奶奶家就有好吃的了，我飛快地跑進屋里，把窗戶關(guān)上，卻把媽媽說的話忘了。下了樓，我才發(fā)現(xiàn)書包沒拿，就匆匆忙忙地上了樓去拿書包，媽媽看見我回來取書包，說：“以后這個丟三落四的毛病必須改。”
到了爺爺奶奶家之后，媽媽給我布置完作業(yè)之后就走了。等媽媽走后，我就把作業(yè)丟到一邊去了，一邊吃著奶奶為我準備的零食一邊玩這游戲。我突然聽到”鐺鐺”的腳步聲，才想起了我作業(yè)還沒寫呢，連忙寫上幾個字。媽媽下班回來了，看見我的作業(yè)字很難看，非常生氣，一手插著腰，一手指著我說：“你都多大了，寫作業(yè)還是這么不自覺！”我嘟嘟囔囔地說：”成天就是作業(yè)作業(yè)的.，假期還長的呢，明天寫，那不一樣嗎？”媽媽吸了一口氣，把臉一沉：“明天還有明天該干的事，今天的作業(yè)必須重做，寫不完不要吃飯。”我看到媽媽那可怕的樣子，立馬向媽媽請罪，可是我怎么撒嬌也不好使，到了最后，我放棄了，只能寫了。
媽媽工作很辛苦，我卻經(jīng)常讓她操心，真不應(yīng)該！從今以后，我保證做一個乖巧懂事的孩子，不再讓她操心生氣了。
她生氣了作文2
姐姐有一個心愛的杯子，她每天捧著這個杯子擦了一遍又一遍，愛惜極了。可是，有一天我不小心將它給打碎了。
糟了，我該怎么向姐姐解釋呢？她一定會很生氣，一定會罵我。我在心里不住地念叨著。我應(yīng)該趕緊將這些碎片藏起來，嗯，就這么辦。我將碎片藏在了桌子下面。過來一會兒，姐姐問我：你看見我的杯子了嗎？
沒，沒我沒看見。我心虛地答道。
怎么說話吞吞吐吐的？你是不是干壞事了？你把我杯子打碎了？姐姐厲聲問道。
我才沒有打碎你的杯子。我梗著脖子，大聲嚷道。
好吧，好吧，我猜錯了，我再找找。姐姐終于不再盤問我。那一刻，我心里并沒有輕松，反而更加心虛和害怕了。如果被姐姐發(fā)現(xiàn)了，一定是一場狂風暴雨。
后來，在打掃衛(wèi)生的時候，姐姐發(fā)現(xiàn)了杯子碎片。她將掃把向地上一扔，憤怒地對我說：是不是你干的.？
是我干的，我不是故意的，對不起。我低著頭笑聲回答。
哼！姐姐非常生氣，她不理我了，接下來的幾天，她再也不叫我吃飯，不教我寫作業(yè)，不幫我扎辮子。我慌了，我定決心要哄她開心。
放假了，我拿出我的零花錢，去超市買了一個漂亮的杯子還給姐姐。可是她還是不高興。我又去買了一些零食給姐姐，還搶著掃地洗碗。
姐姐大人，你就原諒我吧。
姐姐對我說：你知道我為什么生氣嗎？不是因為杯子碎了，而是因為你撒了謊，犯了錯誤，不承認。
我以后再也不這樣了，一定會勇于承認錯誤，姐姐你相信我吧。我對姐姐說。
姐姐終于笑了。
她生氣了作文3
她，又黑又矮又可愛，她，就是我的妹妹！一向調(diào)皮、天真的她深受他人的喜愛，尤其是她生氣的時候，那簡直是可愛到爆啊！
你瞧！妹妹興沖沖地拿出畫筆和奶白色的素描紙，她要畫畫啦！她眉飛色舞地拿起畫筆在紙上胡亂地畫，不一會兒，一幅“巨作”就畫好啦。忽然，她感到在紙上畫畫索然無趣，于是她腦洞大開拿起畫筆就在臉上畫，邊畫邊唱道：“我是一個美容師！美呀美容師！一個……”只見，妹妹拿出她最愛的紅色水彩筆，小心翼翼地涂在嘴唇上，她又拿出她的粉色水彩筆在臉蛋上畫起了腮紅，腮紅需要大面積地涂，畫了一會兒妹妹就不耐煩了，大喊到：“為什么這么難呀？”她又涂了一會兒，這次真的.不耐煩了，她生氣地嘟著嘴，只見她手一使勁兒，想把粉色水彩筆弄斷，你以為她弄斷了嗎？不，并沒有。她見沒有弄斷水彩筆，她就生氣地跺著腳，瞪著眼，兇巴巴地看著水彩筆，忽然用腳一踢，把水彩筆踢了十萬八千里遠。她真是個愛生氣的小可愛呀！
不一會兒，妹妹又看了看其它的水彩筆，我仿佛看到那些水彩筆因看到妹妹生氣的眼神而顫抖起來。妹妹又從中選出了藍色和綠色的水彩筆，她想用藍、綠水彩筆在身上畫。這時，媽媽突然進來了，妹妹嘟著嘴可憐又生氣地望著媽媽，媽媽看到妹妹的表情瞬間被萌化，妹妹見狀跳了起來，火冒三丈地說：“別看我！”媽媽說：“不看就不看！”媽媽接著又說：“怎么回事，你臉上……”妹妹又生氣了，最后大哭了起來。
她生氣了，她生氣了，她真的生氣了！
她生氣了作文4
她的心情就像天氣一樣，時而陽光明媚，時而烏云密布。下一秒鐘的變化總讓我捉摸不透，她就是我的老媽，這不，因為我的學習她又生氣了。
今天是周末，我像往常一樣打開電視機，看著我最愛的動畫片，可是我看得太入神了，卻忘記了和老媽約定好的學習時間。突然，我聞到了空氣里有一股濃濃的'火藥味，我知道一場狂風暴雨即將來臨。回頭一看，果然只見老媽手里拿著鍋鏟向我沖了過來，她一把奪過了我心愛的遙控器，大聲喊到：“這都幾點了？你還不學習？”我一聽，不對勁，趕緊跑回自己的房間，只見老媽一臉嚴肅的說：“不把老師留的作業(yè)寫完，今天就不準看！電！視！”看著厚厚的練習冊，心想：“這下完了，要多久才能寫完啊！”我深深的嘆了一口氣，不情愿的拿起筆，心不在焉的寫了起來，終于用了兩個小時把作業(yè)寫完了。
這時老媽走了過來，拿起了我的作業(yè)，認真的檢查起來，只見她眉頭緊皺，我隱約感覺到老媽的頭頂上竄起了火苗。突然她把手中那寫滿錯號的本子重重的摔到了我的身上，火冒三丈的說：“這就是你寫的作業(yè)，今天你什么都別想做，就在房間里學習吧！”說完老媽摔門而去，透過門縫我看到老媽正在吃藥，一定是她的頭痛病又犯了，我可憐的周末啊！既沒玩好又沒學好，老媽也氣病了，這一切都太不值得了。
因為有了我，老媽的生活里沒有了假期，她用陪伴給予了我全部的愛。我暗暗下定決心，從今往后用心學習，不再惹她生氣了！
她生氣了作文5
人的心情百態(tài)，有時生氣，有時傷心，我的媽媽已經(jīng)無數(shù)次罵我了，而且每次罵我像只母老虎似的，讓人承受不了，我的記雖然好，但媽媽那一次生氣，真令我終身難忘！
周六，從英語班回來的我正向媽媽匯報學習情況：我這次朗讀過關(guān)了，單詞我也全會，肯定能得150分，你放心吧！媽媽一聽開心極了，對我說：我去超市買點食物和日用品，你在家好好聽話，不要隨便開門，知道嗎，有事就打電話！砰，一聲重重的門聲，家里就剩下了我一個人。
我心想：媽媽最近這么忙，還要送我上學，真辛苦，我要幫媽媽干活，要不就拖地吧。
說干就干，我準備好拖把，認真的拖起地來。當拖到媽媽房間時，我看見媽媽的花瓶臟了，心想順手也把花瓶擦得更亮一點。于是我找來濕抹布小心翼翼的擦起來。可一不小心，手一滑，花瓶碎了。我嚇壞了，一邊嘀咕道歲歲平安歲歲平安，一邊想，完蛋了，這次被挨罵定了。
門外傳來了鑰匙聲，是媽媽回來了，我趕緊把碎花瓶收拾到床底下，悄悄地踮起腳尖兒離開了，當做什么事情也沒有發(fā)生。媽媽走進了房間，我裝作什么事也沒發(fā)生知過的`表情。咦？我的花瓶呢？你給我過來！媽媽的魔鬼聲，讓我全身都有被針刺的感覺。我像沒有搶到食物的小狗，耷拉著耳朵，頓時，媽媽變成了一個張牙舞爪的魔鬼。內(nèi)我心想：媽媽真的生氣了。我吞吞吐吐地對媽媽說：媽版媽媽，我我把你的花瓶，打碎了。媽媽聽了，臉立即漲得通紅，一副火山要爆發(fā)的樣子，然后又平靜了下來，語重心長地對我說：孩子，你做錯了事權(quán)，主動承認錯誤，還是好孩子，我不怪你。我聽了，松了一口氣。
經(jīng)過這件事，我明白了一個道理，雖然媽媽很生氣，但是我們做錯事情更應(yīng)該勇于擔當，做一個誠實的人。
她生氣了作文6
三歲看大，七歲看老，這句俗話的意思是從三歲小孩表現(xiàn)出的性格、心理就能看到他長大的樣子，我覺得不無道理。
瑤瑤和燕燕是一對兒好朋友，她倆都是三歲，都不大愛說話，特別是瑤瑤，長得惹人愛憐，就是不說話。一天也說不上一句話，問她話都是搖頭、點頭來表示。
有天中午午休起來后，老師給瑤瑤梳了一對漂亮的'小辮子，由于每天午休起來老師都要給女生梳頭，一般是簡單扎個馬尾巴，偶爾給哪個女生梳個漂亮的小辮子，這女生就會很開心。瑤瑤雖然不說話，但每次老師給她梳頭的時候，從她的表情就可以看出來她非常開心。
燕燕一看老師給瑤瑤梳個漂亮的頭，一下午她就不開心了，不僅不說話了，而且生氣了！一動不動坐在小椅子上，撅著小嘴，揪著小嘴尖尖，像個小鳥，能掛上油瓶子。皺著小眉頭，耷拉著眼皮，長長的黑色睫毛垂下來，像拉上了黑色的幕布，滿臉烏云，像一個氣包。誰也不看，誰也不搭理。對吃飯也充滿仇恨，誰叫也不吃飯，就不吃，看你們怎么辦。
她以為老師都不知道她為什么生氣，等著老師們?nèi)ゲ拢グ参俊Ｆ鋵嵗蠋焸冊缰懒耍茄b著不知道。
她就這樣一直生氣，一下午都在生氣。放學了，她媽媽來接她，她也不走，也不哭，也不說。她每次生氣都是這樣。她媽媽也沒有辦法，就在那默默陪著，直到孩子們都快走完了，老師也沒招了，到底給她梳了一對小辮子，她才回家了。
這孩子長大了也難治。
她生氣了作文7
喜、怒、憂、思、悲、恐、驚人的情緒是多種多樣的。可我看我妹妹好像就有喜、怒兩種！
20xx年寒假格外長，我倆都憋家躲病毒，每天吃、玩、睡、學習都在一起。這天，妹妹讓我?guī)退爩懝旁姡蔷蛠戆桑?/p>
她準備了一會兒，把書扔給了我，說：來吧，準備好了！
把《詠柳》默寫一下吧！我話音剛落，妹妹一臉驚訝地說：要不考《村居》吧。我想：反正都要考，先考哪個都一樣！她認認真真地寫，寫到最后一個字紙鳶的鳶時候，怎么寫也不好看。
她就過來問我：姐姐這個忙趁東風放紙鳶的鳶，我怎么寫也都會分家我的'好姐姐，你給我寫一個？
求得我心里挺美，我抄筆就給她寫，可她端起本來一看，就眉毛一皺，嘴巴一咧咧到后腦勺，大聲叫道："壞姐姐，這寫的還不像奶奶寫的好呢！
我的氣一下冒了上來，沖她吼道：我寫的不好，你找個寫的好的，干嘛來找我！
妹妹一聽就非常生氣，跺著腳，咧著嘴：你這寫的還不像我呢，寫的多磕磣，找奶奶去！然后我倆就打了起來奶奶趕緊來救場，說：你姐這寫的好多，比奶奶寫的好看多了！你得學會知足。
啊！，可是姐姐寫的好難看！妹妹說。那不怕，我跟你再寫一個。奶奶又說。
"那你們寫吧，我寫我自己的作業(yè)去了！我便慌忙逃離戰(zhàn)場，生怕又給我說一頓！
她生氣了作文8
在我的記憶寶典中，那是一個令我印象深刻的周末，記得那天外面天陰沉沉的，不一會兒就下起了傾盆大雨；房屋內(nèi)媽媽看著那本空空的作業(yè)本臉色也越發(fā)難看，我從沒見過媽媽這樣，內(nèi)心也感到害怕極了……
星期六早上，媽媽早早出門了，出門前只說了一句：“周末作業(yè)記得完成，我回家要檢查。”就走了，我并不想寫作業(yè)，但又怕媽媽回來會批評我，于是，我想出了一個絕妙的主意，隨便寫幾行在作業(yè)本，這樣就真有寫作業(yè)了！寫完我便打開電視機，津津有味地看了起來，過了一會兒，樓道里傳來腳步聲，我就猜到是媽媽回來了，我急忙關(guān)掉電視，回到學習桌前，假裝認真地寫著作業(yè)。
媽媽一進門，一臉嚴肅地問：“作業(yè)都寫好了嗎？”我自信又得意地回答：“都好了！”我心想：媽媽一定不會發(fā)現(xiàn)的`。沒想到媽媽翻開作業(yè)本，看到那只寫了幾行的作業(yè)本，臉頓時黑了下來，眼睛也暗得圓圓的，怒不可遇地說：你這叫完成作業(yè)嗎？你這叫濫等充數(shù)！”說完便拂袖而去。
到了吃晚飯的時候，我還見到媽媽閃網(wǎng)不樂的樣子。我知道我錯了，我不該放松自己，更不應(yīng)該濫等充數(shù)，媽媽也是為了我好。于是，我對媽媽說：“媽媽，別生氣了，我一定改掉這個壞習慣。周末的作業(yè)我明天就補好！”說著，我給媽媽夾了一塊肉。我以后真不想再惹媽媽生氣了！我一定要改掉這個壞習慣。
她生氣了作文9
我的媽媽是個溫和、很少發(fā)脾氣的人。可一但我惹怒了她，那發(fā)作的威力可夠我受的了。
一天上午，媽媽一再的叮囑我認真完成作業(yè)后就去上班兒了。真可謂是山中無老虎，猴子稱大王啊！我寫作業(yè)非常粗心，字也寫的很潦草，還寫一會兒，玩一會兒。草草了事后，就去看書、玩游戲了。當我玩游戲玩兒得入迷時，門突然開了，天哪！媽媽回來啦。我的心咯噔一下。害怕媽媽檢查作業(yè)時會大發(fā)雷霆，心里像15只吊桶打水七上八下的。果然媽媽查作業(yè)時眼睛瞪得大大的，臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰，變成一只兇猛的老虎。她有時雙手抱臂，有時單手叉腰，另一支手指著我大聲喊到：作業(yè)寫成這樣！你動腦筋了嗎？錯了這么多題，你的作業(yè)是給你自己寫的。要對自己負責。她語速快的`驚人，像一把重機槍一樣對著我進行噠噠噠的猛烈掃射，激動時還會拍桌子，桌上的東西都被震得掉了下來。她又厲聲喊道：快說，你怎么寫的作業(yè)？我被嚇的一動不動，腦子里一片空白，過了好一會兒才支支吾吾向媽媽承認錯誤。
這次媽媽生氣了，我明白她嚴厲是為我好。從此以后我改掉了這個壞毛病，寫作業(yè)時專心致志、認認真真，玩兒就開開心心、痛痛快快。
她生氣了作文10
她生氣的時候，誰都看得出來。噘著嘴，仰著頭，不認識的人一看，也明白她這是生氣了。她生氣了，都是因為我。
若不是我課間寫作業(yè)時，偷偷拿用了她唯一的一支鋼筆，放了學還忘了還給她的話，她也就不會回家了沒有筆寫作業(yè)，也就更不會第二天來學校被老師怪罪了。據(jù)生氣的她說，她晚上回家之后，把她的'書包都倒出來找了一遍，也把她家整個翻了一個遍，沒有找到。等到第二天一早，我像是沒事兒人一樣遞給她鋼筆，輕描淡寫地說：“給，你的筆，昨天我不小心順回家了。”說完還立馬投入到學習中去了，沒有看她有什么反應(yīng)，以致于最后是我右手邊的同學寫了一張小紙條問我，“她怎么生氣了，發(fā)生什么事兒了嗎？”我這才轉(zhuǎn)頭注意到她正噘著嘴，仰著頭，生著氣呢。
我趁老師不注意，用手在她的眼前晃了兩下問：“嘿，你怎么了？發(fā)生什么事兒了嗎？”她聽到我這么說，使勁拋了一個衛(wèi)生眼給我說：“還好意思問我怎么了，還在這問我發(fā)生什么事兒了！哼！”她說完，嘴噘得更高了，眼睛也翻得更白了。我撓著頭想了一會兒才想起昨晚上我拿走了她唯一一支鋼筆的事兒，這時我才知道自己闖了多大的禍了。
我在本子上撕下一張紙，給她寫了一張紙條過去，她看都沒看，直接揉把兩下扔進了我的抽屜里。我又寫了一張過去，她還是如此丟進了我的抽屜。就在我非常擔心被老師發(fā)現(xiàn)時，下課了。老師前腳走出教室，我后腳就起身去她旁邊，蹲在她座位旁邊，埋著頭向她不停地道歉，而她則不停地“哼”著氣，表示著她生氣了，她真的生氣了。
她生氣了作文11
我的媽媽是個“雙面面包”有時候熱情似火;有時候大發(fā)雷霆。“媽媽的臉頓時由晴轉(zhuǎn)陰，一雙兇惡的眼神狠狠盯著我”這次他好像真的生氣了。
兩年前，初春一爺爺奶奶在外地工作有事回不了家，只剩下我和弟弟。此時不會做飯的媽媽便開始了一場“戰(zhàn)爭”。“飯做好了，快過來吃飯！”我和弟弟邁開沉重的步伐走到飯桌上。我夾起黑乎乎的青菜吃了一口：“呸呸呸，好閑啊，媽媽你是不是把鹽放多了，好難吃啊！”我一邊說一邊做出夸張的嘔吐狀。
媽媽的臉頓時由晴轉(zhuǎn)陰，臉黑的像可以滴出墨汁一樣，一雙兇惡的眼神狠狠盯著我，如同老虎盯獵物一樣。一巴掌重重的.拍在飯桌上，指著我破口大罵：“這也不好吃，那也不好吃，有本事自己去做飯，我辛辛苦苦做了一大桌子菜，你卻挑三揀四。”我大吃一驚，立馬低下頭來，拿著筷子小口小口的吃著米飯，不敢發(fā)出聲來。媽媽眉頭緊皺，緊緊注視著我，怒氣沖沖的拿起我的碗筷。“撲通”一聲丟進了垃圾桶。
我大聲嚷道：“你還讓不讓人吃飯了，你做的飯本來就不好吃！”媽媽滿臉通紅，眼睛瞪得圓溜溜的說：“你不是不喜歡吃嗎，沒必要為他人去吃一個不喜歡吃的東西。”哄完便走進了房間。腳下的地板被媽媽踏得咚咚響，房門緊緊的關(guān)上了。
我心想：我是不是太過分了，媽媽辛辛苦苦給我和弟弟做了一大桌子菜，口中沒有一句怨言，而我卻辜負了她的一片好心。我膽怯地走到媽媽的房間小聲說道：“媽媽，對，對不起。”媽媽說：“媽媽也有做的不對的地方，但今后的日子里你要學會理解和忍受，因為別人是不會對你的壞脾氣進行包容的。”
我和媽媽對視一笑一起又走進了飯桌，雖然菜不好吃，但也高高興興的吃完了一頓晚飯。
她生氣了作文12
在我的印象里媽媽都不怎么生氣，但是有一次媽媽真的生氣了。她的樣子到現(xiàn)在我還記憶猶新，想起來就覺得不寒而栗。
那是在四年級的時候，那天天氣晴朗、陽光明媚，可我的心情一點都不好，因為數(shù)學卷子發(fā)了下來。啊！才70分，我邊走邊嘆氣，不一會兒，我走到了家門前，沮喪地推開家門，媽媽馬上迎了上來問：考試考得怎么樣啊？我像蝸牛一樣慢慢地拿出試卷，媽媽等得不耐煩了，一把抓過試卷，看清分數(shù)后，媽媽臉上的太陽一下變成了烏云，眉頭緊鎖，暴風雨來了，媽媽把試卷扔到地上，頭上冒著熊熊燃燒的烈火，平日里柔順的`頭發(fā)都豎了起來，一根根清晰可見。她每走一步，我都感覺地面在顫抖，媽媽像極了一只母獅子，而我成了一只可憐的小貓，想從獅子爪中逃脫出來。媽媽厲聲說：你怎么回事？媽媽天天辛辛苦苦照顧你的生活，你考成這樣對得起媽媽嗎？我抬頭望著媽媽從憤怒變成失望的眼神，心里無比慚愧，我堅定地對媽媽說：我以后一定上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)，爭取下次考一個讓媽媽滿意的分數(shù)。媽媽看著我堅定的眼神，欣慰地對我說：寶貝，我相信你，我們一起努力！
今后我一定好好學習，考個好分數(shù)，不讓媽媽再生氣了。
她生氣了作文13
數(shù)學課，一襲黑色身影走來。
這時候，總會有人充當電話的鈴聲大喊：“劉老師來啦！”全班一片寂靜，遠遠得聽見一只只臭蚊子用翅膀拍打出“嗡嗡”聲，雖然是這樣細小，但是在這樣的情況下也是非常明顯的了！
只見門外一位身穿黑衣，背著大包，手持戒尺，穿著高跟鞋快步走了進來，是劉老師！于是我趕忙拿出數(shù)學書、文具等……劉老師見狀，臉上立馬浮現(xiàn)出彩虹般燦爛的笑容，表示很滿意，我長舒了一口氣，嚇死我了！可是好景不長，劉老師用響亮而清翠的聲音說：“檢查作業(yè)”，所有人一齊翻書，“刷啦啦!”一下子全班幾乎所有人都站了起來低頭不語，臉漲得通紅，恨不得鉆進桌子縫里；劉老師的臉一下子垮了下來，從晴轉(zhuǎn)陰，臉上沒有一絲表情，眼睛瞪的圓溜溜的'，她用手把老花鏡抬在紅發(fā)上，緊皺著眉頭，沉默不語，“所有人靜息，這節(jié)課不上了，都休息！”接著劉老師又朝門口走過去，用手重重一推，門緊緊的關(guān)上了，發(fā)出了震耳欲聾的聲音。“你們以為是為我學習嗎？繼續(xù)耍嘛！”聲音大得門都發(fā)抖了！嚇得我瑟瑟發(fā)抖，她擼起衣袖就開始記名字，搖搖頭，不禁說道：“還有你呀？劉老師有一些失望，嘆了口氣，”汗水一滴又一滴的落了下來，看上去非常的熱，她的每一滴汗水都滴在了我的心口上，我感到非常難過……
雖然劉老師有時很“兇”，但是我知道劉老師是為我們好，以后我再也不讓劉老師生氣了！
她生氣了作文14
這一次媽媽發(fā)大火了，不過，是我惹的，就是在一次測驗試卷成績出來了，我就告訴了媽媽，媽媽就生氣了。
媽媽生氣時非常可怕，眉毛豎了起來，眼珠子瞪得像要彈出來似的。而目媽媽還時不時的指著我說:“你去學校是學什么的`。”
“我去學校當然是學知識的，而目最高分才80幾分而已。”我生氣著，叉著腰對著媽媽。
媽媽又指著我說:“為什么別人考得到80幾分呢，你就考不到呢。”說完后，我就會房間寫作業(yè)了，到了吃飯的時候，媽媽又提起了這件事，說完后又開始大罵了。
媽媽罵道:“你從明天開始可以不用去上學了，反正你都不好好學習的，還用去嗎。”媽媽說完這句話后，我就哭著走進了房間，連飯我都沒吃。回到了房間，我就哭著寫作業(yè)，哭得眼睛都紅腫了我才停下來。
有一天，老師說試卷要拿回去給家長簽名，我心里又想起了那一件事，心中害怕又傷心，傷心的鼻子兩翼一掀一掀，眼睛里充滿了淚水。回到家后，我把試卷拿去給媽媽簽名，媽媽又說了幾句，但我理都不理就回房間寫作業(yè)了，寫完了作業(yè)之后，可以簽名了，我拿去簽名時，然后爸爸又隨囗批評了兩句，我還是不理會。睡覺時，我三更半夜都還沒睡，呆呆地我看了看窗外。這時，媽媽突然走過來，眼睛里充滿了愛，說:“睡覺了，都這么晚了。”說完之后，我心里充滿了懊悔，尋思著我真不應(yīng)該跟媽媽頂嘴，我應(yīng)該好好坐下來和媽媽談一談，怎樣才能讓我成績更好。
后來我才知道，媽媽是最疼愛著我的人，我選擇了向媽媽道歉。當時我去向媽媽道歉，緊張地不停地喘氣，臉色灰白，雙眉緊鎖，一句話也說不出來。我后來鼓起了勇氣向媽媽道歉，后來媽媽雙手抱住我。我開心的嘴上泛起一陣漣漪，眼睛笑成了一條縫。
她生氣了作文15
在我的印象中，媽媽是一個既努力又出色的人。她不常發(fā)火，可那天，她卻破天荒的大發(fā)雷霆。
那一天，媽媽讓我寫奧數(shù)作業(yè)，恰巧，媽媽要出去取快遞，她說：我出去一下，你可不準玩哦。哦，那你快去快回哦。其實我心里巴不得她永遠不要回來。
聽著砰的一聲門響，我激動得扔下筆，沖向iPad，為了節(jié)約時間，我一連開了好幾個網(wǎng)頁，一會玩一下這個小游戲，一會玩一下那個小游戲。玩的正起勁的時候，只聽見吱溜一聲，門開了。是媽媽回來了，我措不及防，慌不擇路，把iPad啪的.一下就關(guān)上了。我當時心不在焉，根本沒看作業(yè)，玩游戲的興奮降不下來，又忐忑不安，怕玩游戲的事情被媽媽發(fā)現(xiàn)在種種復(fù)雜的情緒中，好不容易把作業(yè)寫完了。我把題目交給媽媽，當時我隱約聽到她在自言自語：這道題怎么做了這么久呀我有些害怕，又想趁媽媽在客廳那個檢查作業(yè)的時間繼續(xù)玩一下游戲。可是我還沒碰到IPAD呢，就聽見媽媽大吼道；周茹萌，你給我過來！我嚇得心驚肉跳，驚恐不安地一步步挪到媽媽面前。我我我吞吞吐吐不敢說話，媽媽突然淡定的看著我說：你是不是玩游戲了？我沒有。我的回答很沒有底氣。
可是這個案子還是被媽媽識破了，她拿起IPAD，看了一下瀏覽記錄，什么都一清二楚了。
我想，完蛋了，要挨打了。但是媽媽并沒有動手，只是突然安靜了幾分鐘，語重心長的對我說一心無二用，專心致志的把作業(yè)寫好，不是有更多的時間玩嗎？像你這樣提心吊膽的，游戲也玩不好，作業(yè)也做的一塌糊涂。她怎么這么清楚，玩游戲的時候，我真的是提心吊膽，作業(yè)也真的是錯得一塌糊涂。
我乖乖地拿起作業(yè)訂錯去了。
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