猜猜她是誰作文

時間：2023-09-13 09:58:46 好文我要投稿

猜猜她是誰作文15篇[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的猜猜她是誰作文，歡迎閱讀與收藏。

猜猜她是誰作文15篇[必備]

猜猜她是誰作文1

　　她的頭發(fā)非常柔軟，笑起來有一對小酒窩，嘴巴小小的，長得瘦瘦的，她告訴我她吃不胖，她是我的好朋友。

　　下課時，我們一起玩，一起說話，一起讀課文。她非常的`樂于助人，有一次，體育測試我跑了小組最后一名，當時，我哭了，她第一個跑到我身邊安慰我。她說：“你怎么了？不開心嗎？沒關(guān)系，有事告訴我，我盡力幫你。”我說：“謝謝你！我跑了最后一名，有些難過。”她說：“加油！只要你努力，下次一定能跑第一名。別哭了！”我非常的感謝她。

　　你們猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文2

　　有一個女孩，她是我的同班同學(xué)。她長得胖乎乎的，很可愛。她有一頭卷卷的短發(fā)，圓圓的臉蛋，一笑起來，就出現(xiàn)了兩個可愛的小酒窩。她喜歡穿白色的連衣裙，配一雙紅色的`涼鞋。

　　她很愛畫畫，辦的手抄報也很漂亮，經(jīng)常在班級里展出。她學(xué)習(xí)很認真，老師讓同學(xué)們朗讀課文，她總是最積極地舉手，聲音也很好聽。她性格溫柔，待人友好，我非常喜歡和她玩。

　　她還很愛笑，頭發(fā)是女生里最短的。現(xiàn)在，你們能猜得出她是誰了吧？

猜猜她是誰作文3

　　猜猜她是誰？猜猜他是誰？她長著一雙彎彎的眉毛，黑乎乎的頭發(fā)，每天扎著馬尾辮，還有一雙明亮的大眼睛。

　　有一次我作業(yè)寫錯了，正在發(fā)愁，她走過來非常有耐心地教我，她的成績非常好，我學(xué)會了，我說我們做個好朋友吧，她說好的，她借給我一本三毛流浪記給我看。

　　我們這就成了好朋友，所以我每天帶故事書，1001夜格林童話，下課了我們再一起看，一起討論里邊的內(nèi)容，極有趣的.事情，她就是我同學(xué)，還是我的好朋友，猜猜她是誰。

猜猜她是誰作文4

　　有一個人她高高的個子，長長的頭發(fā)，烏黑的眼睛上架著一副眼鏡，看起來非常好看。

　　每天到學(xué)校的時候她都會在教室里等著我們，看到她我也會高興的向他她問好，每當我遇到不會的時候去問她她也會耐心的.給我講解直到我聽懂為止。

　　在我做錯事或者同學(xué)們犯錯的時候她會給我們糾正給我們講道理，做對的時候也會表揚我們，是她教會了我很多很多的知識，也認知了很多新鮮的事物，在她的帶領(lǐng)下我也會變得越來越好，我會永遠記得您。

　　你們猜對了嗎

　　她就是我的老師。

猜猜她是誰作文5

　　在我們班里，有一個小女孩。她長者一張小小的臉，水汪汪的眼睛，小巧的嘴巴。直直的'頭發(fā)，手上經(jīng)常帶著手鐲，常穿一件白色短袖，藍色短褲。

　　她的字體干凈整潔，還非常地舒展，老師幾乎每次展示書寫的時候都有她。正是因為寫的好，老師經(jīng)常用她的作業(yè)格式當范本給我們看。

　　她的性格活潑開朗，會主動和你交朋友，對了，她還有一句可愛的口頭禪：喵喵喵，這下你們猜到她是誰了嗎？

　　猜猜她是誰

猜猜她是誰作文6

　　我們班有一位小女孩，阿扎著馬尾辮，嗯寬的額頭下長著一雙機靈的大眼睛，鷹鉤鼻，最引人注意的是她那張能說會道的小嘴。

　　課堂上她總是抱臂坐直，認真聽講，有時還舉手發(fā)言，她還是一位樂于助人的人，有一次，我們上美術(shù)課的時候，我忘帶水彩筆了，我著急的就像熱鍋上的'螞蟻，突然有一只小手拍了我一下，我轉(zhuǎn)頭一看原來是她，她說你怎么啦？我把事情偷偷告訴了她，她說沒事兒，我的借給你用，我說謝謝，心里想要是沒有她我就慘了。

　　她平時喜歡畫畫，沒事的時候就會拿出彩筆和繪畫本畫，她畫的動物最好了，特別是畫小狗就像活的一樣栩栩如生。

　　我說了這么多，你猜出她是誰了么？

　　她就是朱一軒的同桌。

猜猜她是誰作文7

　　我有這么一個同學(xué)，她的臉圓圓的`，一雙水汪汪的大眼睛，扎一束馬尾辮，鼻子小小的，有一張櫻桃小嘴。

　　在前幾天的時候我在學(xué)校里吐了，我的朋友就連忙幫我擦嘴，帶我去洗漱，那時候我覺得特別溫暖，她自己也很開心，因為她覺得助人為樂。還有一次我數(shù)學(xué)考試沒考好，我很難過，她就過來安慰我，她說：“別難過了，只是這次沒考好，不是還有寫一次的嗎？下一次努力努力就好了，我來幫你補習(xí)數(shù)學(xué)吧！”我就答應(yīng)了。我覺得她非常會安慰人，會照顧人，她非常活潑、開朗。這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰！

猜猜她是誰作文8

　　他，個子不高，眼睛忽閃忽閃的，皮膚黝黑黝黑的。

　　他是一個“小馬虎”。每回我當輪值班長在教室前面“巡邏”時，總會撿到掉在地上的橡皮和鉛筆。只要我問是哪個小朋友掉的，準是他不好意思地摸摸腦袋，再舉起手輕聲說：“是我掉的。”

　　他也是一個愛看書的小朋友，腦子里好像裝著一座圖書館。下課的'時候，我們常常一起談?wù)摽破罩R和歷史，一起背誦詩詞，還經(jīng)常相互出題考對方。在他的帶動下，我也變得喜歡看書了。

　　大家猜猜，這個既馬虎又愛看書的小男孩是誰呢？

猜猜她是誰作文9

　　我有一個好朋友，她總是在我有困難時去幫助我解決問題，在我孤獨的時候陪伴我，你們猜猜她是誰。

　　她的眼睛很大，水汪汪的，像一顆閃亮的黑寶石，很吸引人；她的嘴很小，像櫻桃一樣大小，說起話來還帶著一絲微笑，看起來讓人感到很開心。

　　她是我們班的運動小將。記得一次學(xué)校體育節(jié)，要選我們班女生去參加跑步比賽，而班里有三位跑步很快的女生，卻不知道讓誰去好，只能比一比了。只見她目視前方，緊閉嘴唇，積攢了十足的力量。她一手在前一手在后，前腿彎曲，后腳尖點地，身子微微前傾，做好了起跑姿勢。張老師一聲令下，他們?nèi)齻€人像離弦的`箭一樣一起沖了出去。只見她夾緊兩只胳膊奮力擺動，兩條腿一前一后頻繁交替，邁著大步輕輕松松超過了另外兩個人奔向終點，然后回頭自信又自豪地向我們招招手。大家歡呼著祝賀她，我心里不禁贊嘆，她不愧是我們班的運動小將呀！。最后，張老師選了她去比賽。

　　她就是我的好朋友，你們猜她是誰？

猜猜她是誰作文10

　　她的臉長長的，她還戴著一副藍色的眼鏡，她的臉有點黑，頭發(fā)不長，總是扎著一個馬尾辮，她的嘴巴撅撅的，笑起來很可愛，她也很愛笑，她的.鼻子很小，但是眼睛很大，頭上平時不戴什么裝飾，她說話的聲音有點像男生，她長的很文靜，但是她一點都不文靜!

　　她總是會熱情的送我很多禮物，她總是一副馬馬虎虎的樣子，學(xué)習(xí)很好，我很喜歡她的性格，特別開朗；她上課總是會很認真，有一次我沒帶作文本，她還熱情的送我一個作文本，我希望她以后能好好的，認真的學(xué)習(xí)!

猜猜她是誰作文11

　　今天，我給大家猜一個謎語吧，看你們能猜出她是誰？

　　她的頭發(fā)很長，清風(fēng)一吹她的頭發(fā)像柳條一樣飄了起了。她非常的勇敢，每一次老師讓她上臺分享或者演講的時候她總是第一個舉手。她的小報畫的'非常好，老師也非常喜歡她畫的小報，每次都給她印了好幾個大拇指。

　　她十分喜歡跳舞，六一兒童節(jié)那天，我看見她在臺上表演，我看到她站在第一排，非常的開心！

　　你們猜出來她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文12

　　她，是我們班最熱心的同學(xué)，也是我們班的領(lǐng)頭雁。別看她個子小，瘦得下巴尖尖的，但是她的兩只大眼睛一瞪起來，班里最調(diào)皮的同學(xué)都不敢不聽她的`話。

　　還記得那一天，上課鈴響了，老師還沒來，教室像一個熱鬧的市場。只見她走上講臺，用力一拍，大喊一聲“安靜”，全班剎那間鴉雀無聲。然后，她又說：“請同學(xué)們拿出作業(yè)自己寫，不許說話。”大家立刻安靜地寫作業(yè)，我不禁對她佩服不已。下課后，我就跑去找她玩，問她為什么敢這么做。她笑了笑，說：“我只是覺得不能讓班里這么亂。”我不禁暗暗佩服。

　　這就是我的好朋友——班長淇淇。

猜猜她是誰作文13

　　她的頭發(fā)長長的，眼睛大大的，如果你仔細地看，會看到她的'臉色很淡，她是單眼皮，臉蛋紅紅的，很可愛！

　　她非常喜歡哭，當我每次說作業(yè)多的時候，她就會哭個不停，當她哭的時候眼睛里有眼淚，看起來就好像是兩顆一閃一閃的寶石。有一次我的橡皮找不到了，她送給我了兩塊新橡皮，我有不好意思的說我的尺子也找不到了，她這次沒給我尺子，而是把她的文具盒里的所有的文具都送給我了，我來沒來得及說謝謝，她就去上廁所了，她回來后說：“我們可以做好朋友嗎？我說：”當然可以，然后我們成了最好的朋友。”

　　我和她相處時間長了自然就知道她的愛好，她喜歡書法、舞蹈、美術(shù)、英語和彈鋼琴。她的媽媽知道了就把這些全都給她報了名，她雖然有特別多的課外班，但是依然能抽出時間和我一起玩，她現(xiàn)在也升了三年級還給我介紹了新朋友了呢！