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科學(xué)的作文

時間:2023-09-12 21:50:44 好文 我要投稿

科學(xué)的作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的科學(xué)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科學(xué)的作文

科學(xué)的作文1

  大千世界,無奇不有。在一次偶然的機會中,我陰差陽錯地得知了“隱形字體”的材料與做法,便迫不及待地開始了這個有趣的實驗。

  我買來一個檸檬,一包棉簽。又在家里取來一疊紙,一根蠟燭和打火機,準備階段就結(jié)束了。

  “可以開始了。”我喃喃自語。將檸檬掰開后,我拿了一根棉簽,蘸好檸檬汁,在一張紙上寫下了“科學(xué)萬歲”四個字,又拿出打火機點燃了蠟燭,小心翼翼地把紙放在蠟燭上烘烤,不一會兒,我就大汗淋漓,手心冒汗了。“啊!”我連忙丟開了手上那張燃著熊熊大火的紙。這一個不小心,紙就燒了,還好我有先見之明,在這片空地上做試驗,不然,我家就“沒”了!再嘗試一次吧,我小心地又重復(fù)了一遍,這次更慘,把紙燒了一大半。

  我并沒有放棄,繼續(xù)做著這“科學(xué)的嘗試”。

  試了幾次下來,我感覺自己快要中暑了,烈日當(dāng)空,我的周圍無遮無攔,我又一直對著蠟燭,真的太熱啦!放棄的`念頭一下子涌上了心頭,“要不,算了吧。”我一邊想一邊準備去收東西。突然,半途而廢這個詞一下浮現(xiàn)在我腦海中,我感到不甘心,我的內(nèi)心在掙扎,終于,我決定再試一次。這次,我將紙放在火上面,并不像之前靠蠟燭那么近,這樣成功的幾率或許會大一點,但也會久一點。多少次,我的汗珠在落下時險些把蠟燭澆滅;多少次,蠟燭的火源差點與我來了個親密接觸;多少次……

  終于!紙上的字一點一點地顯現(xiàn)出來了,我成功了!我高興地一蹦三尺高!那一刻,仿佛天地間只有我一人。

  到后來我才知道,原來檸檬汁的燃點比較低,所以會比紙先燒焦,燒焦后就是我們所寫的“字”了。

  這次科學(xué)的嘗試使我高興,也讓我深思:無論我們做任何事情,都不能輕言放棄,哪怕再苦再累也要咬牙堅持下去,唯有堅持,才是成功唯一不變的真理。

科學(xué)的作文2

  今天,通過認真觀看《科學(xué)公開課》,讓我再一次體會到科學(xué)的神奇和奧妙,也讓我深深地認識到科學(xué)的博大和精深,更讓我懂得了用科學(xué)的態(tài)度來認識世界、邁向未來的基本道理。

  當(dāng)今的世界,是一個信息爆炸、科技發(fā)達、復(fù)雜多變、疑惑繁多的世界。生活在這個世界既幸運又責(zé)任重重,因為我們在享受這個世界帶來的便利和好處時,也讓我們時刻面對一系列的'尚未解答的困惑,如世外桃源真的存在嗎?外星人也是真實的嗎?我們能穿越時空嗎?兩億年后人類又是怎樣的?等等,這些問題需要也等著我們?nèi)ソ鉀Q。

  有位哲人曾說過“思維是地球上最美麗的花朵”,而科學(xué)探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,正是人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴展著對大自然,對科學(xué)以及對人類自身的認識,永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究,才構(gòu)建起了今天這個多姿多彩的世界。作為一名小學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的最終目的就是認識世界,建設(shè)世界,改造世界。而這一切都必須建立在科學(xué)這個基礎(chǔ)之上,否則就是霧里看花,井中撈月。怎樣打牢科學(xué)這個基礎(chǔ)呢?首先應(yīng)該要樹立科學(xué)的思維,遇到問題要多思考,不要一味地依靠書本,不要一味地相信經(jīng)驗,要多問幾個為什么,要親自動手實踐。其次要掌握科學(xué)的方法。做事情,就好比做數(shù)學(xué)題一樣,解一道題可能有多種方法,但其中總有一種方法就是最為簡便的,而科學(xué)知識就是讓我們做事情最為簡便正確的方法,這是經(jīng)過反復(fù)證明了的。所以我們要學(xué)到扎實的科學(xué)知識。科學(xué)知識就是認識世界、建設(shè)世界、改造世界的一把金鑰匙,這把鑰匙需要我們刻苦學(xué)習(xí)才能獲得。

科學(xué)的作文3

  星期二上午,老師帶領(lǐng)我們前往湘鄉(xiāng)一中南校區(qū),參觀了一個有趣的科技展,使我在探索中發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇魅力,親手收獲了知識和快樂。

  從學(xué)校出發(fā),沿著漣水河漫步了不到二十分鐘,我們來到了目的地。大家興致勃勃地涌入一個很大的展廳,一進門,仿佛進入了一個神奇的世界。展廳里展出了許多有趣的科技知識和科學(xué)應(yīng)用,一張張展覽臺,一樣樣稀奇物事,讓人目不暇接。這些東西像磁鐵一樣吸引著我們,大家四散開來,爭著要玩展臺上的器材。我眼明手快,迅速搶占了一個沒有人的展臺。臺上有個盒子,按照牌子上書寫的使用方法,我輕輕搖動盒子旁邊的轉(zhuǎn)盤,頓時,盒子里亮了起來。這下我看清楚了:盒子里是一條彎彎的長廊,每隔幾厘米就有一支玫瑰花,一直向左延伸。真是讓人難以置信,這么小的盒子,怎么可能裝得下這數(shù)不清的玫瑰呢?我又仔細觀察了好一會兒,才發(fā)現(xiàn)了其中的`奧秘:原來盒子里只有一支花,但是擺放了兩面相對的鏡子。花的影像被兩面鏡子不停地反射,不斷疊加,就使我看到了沒有盡頭的空間和無窮無盡的花朵。

  接下來,我又看到了許多不可思議的現(xiàn)象:重力是向下的,可是錐體在滑道上卻向上滾動;兩點之間直線最短,但是兩個重量、體積都一樣的鐵球,放在兩條滑道上,直滑道上的鐵球落下的速度竟然比彎滑道上的慢;一把豎琴沒有弦,只有幾根光束,手指放在光束上面,居然發(fā)出了聲音……太神奇了!我饒有興趣地看看這個,摸摸那個,在一次次好奇的發(fā)現(xiàn)中,陶醉在科學(xué)的神秘世界里。

  這次的科技展讓我大開眼界,真是一次快樂的體驗式學(xué)習(xí)啊!離開的時候,我有些戀戀不舍,期待著下次爸媽能帶我再來,我還有好多知識沒有探究夠呢。

科學(xué)的作文4

  我們生活在信息爆炸的時代,生活在科學(xué)環(huán)繞的土地上。科學(xué),帶給了我們許許多多的東西。

  黃金,閃耀著誘人的光芒。許多人幻想著一夜暴富,學(xué)到所謂的“煉金術(shù)”,點石成金,從此吃喝不愁。于是,各種各樣的騙術(shù)層出不窮,騙子們到處招搖撞騙。然而,當(dāng)科學(xué)出現(xiàn)時,人們才知道:物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,而原子,是不能憑空出現(xiàn)或消失的。在科學(xué)的“火眼金睛”下一切的騙術(shù)被揭穿。科學(xué),讓我們告別愚昧,科學(xué),帶我們走出迷茫,科學(xué),給了我們不容置疑的答案。

  生物科學(xué),讓我們了解了生物的奧秘,小到作為生命最基本單位的細胞,大到整個生物圈。我們知道了人體的構(gòu)造,知道了花草成長的秘密,知道了動物的奇特。物理科學(xué),讓我們知道了看不見摸不著卻真實存在的磁場,各種形式的力,以及微觀粒子的運動及至天體的運動。化學(xué),讓我們了解各種神奇的化學(xué)反應(yīng),讓我們知道原子是如何的變化引發(fā)怎樣的神奇。科學(xué),在這個時候是如此的重要,科學(xué),開闊了我們的視野,讓我們知道大千世界的種種奧妙。是科學(xué),帶領(lǐng)我們進入一個奇妙的旅行。

  隨著科學(xué)的'發(fā)展,我們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。人們似乎變得越發(fā)的“懶”,出行時,我們有代步的交通工具,生產(chǎn)時,我們有各種各樣的機械設(shè)備。我們可以遠在千里卻能面對面的交談,我們可以自由自在的穿越海底,我們可以建設(shè)超級摩天大樓,我們可以在外太空行走……我們享受著生活,享受著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶來的便捷生活。“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,這話一點沒錯。

  站在科學(xué)的土地上,我們感受到科學(xué)技術(shù)的一日千里,我們感受到科學(xué)技術(shù)所蘊含的巨大能量,我們有理由相信:站在科學(xué)的土地上,我們必將可以生活得更好,更好,更好……

科學(xué)的作文5

  通過時光機我來到了9012年,這里荒無人煙,一片火苗,樹木都倒塌了。只見前方有個傳送門,我進入了傳送門內(nèi)。

  唰我來到了一個科技艙。歡迎來到火星大基地暢想號聲音隨著廣播傳出來,我隨著聲音來到了大廳內(nèi),眼前的世界讓我目瞪口呆。大廳由四根柱子支撐,從天花板垂直下來一個巨屏電視,上面顯示人口:40億 狀況:一切良好,未發(fā)生意外,未有其他生物出現(xiàn),火星環(huán)境正常。大廳四周環(huán)繞著浮懸車,人們站在浮懸車上,在空中行走。圍繞大廳的還有各種房間,區(qū)域,大廳中還有游泳區(qū),餐飲區(qū),控制中心。

  這里簡直就是一個火星的天堂!

  我一邊感嘆著一邊撞見了一位風(fēng)度翩翩的人士,他手里拿著類似于打磨光滑的石頭樣的東西。我上前問清楚了狀況,原來那是火星錢幣。

  我也站上了一個浮懸車,跟著人群一起到了二層世界。第二層是各種餐飲店,人們可以在那里吃各種小吃。第三層是居住區(qū),人們的房間都在那里,輸入房間密碼就可以進入了。四層就是娛樂活動區(qū),人們在那里放松,健身,娛樂,游戲。第五層是辦公區(qū),大人們在那里工作,孩子們上學(xué)。人們每天就在這里度過,從未出去過。也許他們并不知道地球。

  說來奇怪,這里仿佛是教科書上聽說過的共產(chǎn)主義社會,干什么都不需要錢:房間是根據(jù)人口而自動增加的,人們可以去控制中心申請房間;孩子們上學(xué)不用學(xué)費;運動人士健身不用費用;人們吃東西也不用錢,自己按需所取就行,當(dāng)然,大人們工作也不拿工資。更美妙的是:這里沒有種族區(qū)分,國家區(qū)分,強弱區(qū)分;這里人人平等,沒有領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者,孩子們就讀的學(xué)校也沒有好壞之分,都是一樣的。人們雖然擁有不同的膚色,不同的.的語言,但卻沒有爭端和摩擦,沒有掠奪和算計,非常和諧快樂。

  如果有一天地球真的老了,人真的可以到火星上面去,這樣也很不錯呢。

科學(xué)的作文6

  生活像一本書,有著各種各樣的道理。生活像一個五味瓶,有著各種各樣的味道。生活又像一臺電腦,總能找到你想要的答案。

  我在生活中常常聽爸爸說,在位于約旦和巴勒斯坦的交界處,有著世界上最低的湖泊,那就是死海。即使不會游泳的人,在這海里,也不會淹死。

  我想:為什么會這樣呢?

  今天,我?guī)е蓡栕隽藗鹽水的浮力的小實驗。我想看看死海到底是不是因為有許多鹽而讓人浮起來的?

  材料我早已準備就緒:生雞蛋、自來水、大杯子、半杯鹽。首先將自來水裝入大杯子里,這里的自來水就代表著死海,然后把雞蛋輕輕地放入淡水杯中,我屏息凝重,只見雞蛋沒有什么變化,依然靜靜地躺在水底里,來回做了幾次,都是一樣的結(jié)果。這是,我猜想:為什么雞蛋不會浮起來,難道它很重嗎?我拿起雞蛋,惦了惦,最多50克嘛。

  不一會兒,我在淡水中,放了幾勺鹽,用筷子攪拌了一下,再慢慢地把雞蛋放入杯里,我全神貫注地盯著雞蛋從杯底緩緩地升了起來,浮出了水面,我喜出望外。但卻讓我感到很好奇:雞蛋居然從杯底浮出了水面上,同一個雞蛋竟會有如此大的.變化,真是太不可思議了!

  我的好奇心增大了,有放了幾勺鹽在大杯子里,攪拌了一下,我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮出水面的面積更大了,幾乎快從杯里跳了出來。我驚訝不已,雞蛋的體重變輕了,雞蛋對鹽的反應(yīng)真是太大了。讓我百言不能其解。

  經(jīng)過查閱資料,我才恍然大悟,原來,雞蛋會對鹽有這么大的反應(yīng),是因為鹽水密度變大,浮力就變大,雞蛋自然上浮。

  從這小小的實驗里,我獲得了不少知識。做實驗,既有趣,又長知識。以后我一定要多觀察多探究,做一個生活中的有心人!

科學(xué)的作文7

  我六歲那年,火星上只有我媽媽、牟玉騰和我們的房子。

  我好奇地問媽媽:“我們?yōu)槭裁磥淼交鹦牵俊?/p>

  媽媽說:“在一年前的圣誕節(jié),由于航天基地突然有任務(wù),讓我們來監(jiān)測這里的沙塵暴,當(dāng)時你爸爸和牟玉騰的爸爸一塊兒出差去了,實在沒有辦法,我只好帶你們來到這里。”

  “我明白了。今天是圣誕節(jié)。我想玩兒雪。”我對媽媽說道。

  突然,爸爸給我發(fā)了一段視頻,他在視頻里說:“Merry Christmas,楊恒瑞!”這真是意外的驚喜。

  接著,媽媽對我說:“楊恒瑞,我給你準備了一個大彩蛋!”然后媽媽讓我閉上眼睛,轉(zhuǎn)身就去院子了。

  過了一會兒,媽媽讓我睜開眼睛到外面的院子里去,剛進院子,我就被震撼到了,展現(xiàn)在我眼前的是一片白茫茫的雪地。我揉揉雙眼,生怕我看錯了,我的確沒有看錯,眼前真的是雪。我激動地跑過去,躺在地上打滾。玩了一會兒后,牟玉騰看見了,連忙跑下來和我一起玩兒,我們一起打雪仗,堆雪人……

  這時,“鳳凰號”號宇宙飛船從天而降。一個圣誕老人從飛船上走了下來,手中拿著兩袋東西走到我身邊,對我說:“Merry Christmas,楊恒瑞!”

  “圣誕老人,你怎么知道我的名字?”我驚訝地問。

  “猜不出來吧,我是你的爸爸呀!”圣誕老人說著摘下了大胡子。

  “爸爸你怎么來了呢,還有你手里怎么拿著兩袋洗衣粉呢?”

  “什么洗衣粉,這個東西叫吸水粉,它可以造雪呢。”

  “就是這雪嗎?”我好奇地問道。

  “對呀,就是這雪。”媽媽跟我解釋說,吸水粉是一種高分子樹脂材料,它的`吸水性特別強,可以吸收自身重量600倍的水。聽了媽媽的介紹,我大吃一驚,世界上還有如此神奇的東西!

  這個圣誕節(jié),是我過得最開心的圣誕節(jié),因為我感受到了爸爸媽媽的愛。

科學(xué)的作文8

  我是一個普普通通的小學(xué)生,高個子,愛理小平頭,在班級里最愛穿運動服的就是我。別看我一身運動員的打扮,但我卻更喜歡唱歌和鉆研學(xué)問。我愛看《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫報》等刊物,更喜歡做一些小實驗。

  記得那是一個星期六,我正在家里看報紙,突然一條新聞吸引了我。一個外國小孩拿雪糕時被反鎖在一個密封的大冰柜里。幾天以后,人們發(fā)現(xiàn)了她,并把她送往醫(yī)院救治。醫(yī)生給她解凍后再加溫,結(jié)果這個小女孩奇跡般地蘇醒了。看倒這兒,我來勁了。心想,要是凍僵了的人都能復(fù)活,那么動物是否也可以復(fù)活呢?要是可以的話,那么運輸虎、象、熊、蛇等動物,不就方便多了?為此我決定做一個小試驗。

  我找來幾只活螞蟻,用一個火柴盒裝著,放進冰箱的冷凍室里。好容易過了兩天,當(dāng)我再次打開冰箱時,火柴盒已鋪上了一層薄冰。我打開火柴盒,取出幾只凍僵的`螞蟻,放在猛烈的陽光下加溫,一心盼望奇跡出現(xiàn)。可等了許久,螞蟻一動也不動。我找來放大鏡,把焦點對準螞蟻,希望這能增加螞蟻的熱量,使它盡快蘇醒過來。不一會兒,螞蟻冒“煙”了,一股焦味直沖我鼻孔而來,螞蟻燒焦了。我很失望,忙去找原因。爸爸告訴我:“那小女孩冷藏時是密封的,救治時有儀器監(jiān)測,并且要實施電擊呢!”

  啊,這是多么高深的科學(xué)啊!它需要我不斷地學(xué)習(xí)積累!這次試驗雖然失敗了,但它卻激發(fā)了我對科學(xué)的興趣。無窮無盡的科學(xué)奧秘像磁石般地吸引著我。

  我想只要從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),肯鉆研學(xué)問,長大一定能做一個杰出的科學(xué)家,為祖國“四化”做出貢獻。我憧憬著這一天的到來。

科學(xué)的作文9

  我們的生活中總是有許許多多小事,看上去很平凡,卻總能發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西,令人充滿暇想。

  小時候,我總是喜歡吃冰激凌,一到夏天,就一連幾天都吃,每一次吃完都感覺十分涼快。偶然一次,我正準備吃冰激凌,剛拿出來包裝都還沒有拆開,這時候,媽媽叫我去做事,我便將它放在桌子上,居然忘記了。過了好一會,“啊呀!我的冰激凌忘吃了!”我忽然想起,便匆匆跑到桌子前,一把抓起冰激凌——不料,桌子上有一灘“不明液體”。我心想,莫非是包裝袋漏了?不可能呀!手中的.包裝袋沒有一絲縫隙。于是我只好帶著問題請教爸爸。后來才知道是因為冰激凌是冰做的,而空氣相對較熱,所以兩者相遇,空氣中的水蒸氣遇冷變成了水,這就是桌子上的“不明液體”!

  上小學(xué)后,我的知識越來越多了,疑問也越來越多了,有許多問題爸爸都讓我試著自己找答案。有一天上學(xué),外面有許多霧,媽媽讓我戴著口罩出去。我在路上便一直很疑惑——霧是怎么產(chǎn)生的呢?為什么在霧中要戴口罩?于是這個問題一直纏繞了我很久,直到上初中學(xué)了物理才明白——霧其實也是由水蒸氣變來的,空氣中的水蒸氣遇冷后變成一顆顆極小的小水珠,因為太輕了所以就浮在空氣中,自然也會有許多空氣中的灰塵和細菌,所以霧天當(dāng)然要戴口罩呀!

  而現(xiàn)在學(xué)了物理和生物,學(xué)的知識更多了,什么人工降雨,對照實驗都了解了許多。我佩服牛頓偶然被蘋果砸到頭而發(fā)現(xiàn)了萬有引力,我佩服貝多芬耳聾利用骨傳導(dǎo)聲音繼續(xù)作曲,我更佩服愛迪生經(jīng)歷了一千次失敗后成功發(fā)明電燈泡……

  這都是什么?這都是科學(xué)的精神——創(chuàng)新,堅持與探索。只有勇于創(chuàng)新和探索,不在乎別人的看法與冷落,去發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西,創(chuàng)造別人沒創(chuàng)造的東西。也許許多未知的東西就是像一塊新大陸,一直都存在卻只等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們要繼續(xù)堅持下去,即使一百次一千次,總有一次會成功!

科學(xué)的作文10

  同學(xué)們,今天我來給你們介紹一個好朋友,它在我們皮膚下方,它在動物們美麗的皮毛下面,它在我吃的大排、小排、排骨里面,也在我們的生活垃圾里,它就是我們常見 骨頭,今天就讓我們探索骨頭的奧秘吧!

  在前一天晚上,我拿來了3支雞腿,一支給我,一支給爸爸,一支給媽媽,然后我把我的雞腿撥了點肉給外婆,當(dāng)我們把肉吃完時,我就得到了三根雞骨頭,我把它們洗干凈后裝進了袋子,放入了書包。

  第二天終于來了,我坐在我們位置上,我們組的人有張舒茗、陳昕婷、陳家敏還有我,科學(xué)林老師開始講注意事項了,有:用小刀時要小心,不要割到手……老師說完了注意事項,我們就開始切骨頭了。

  首先是舒茗拿起了骨頭看了看說“這塊骨頭的顏色還是灰色的,手摸的感覺滑滑的”,于是她就拿起小刀開始切了,她用力地在骨頭上滑來滑去,可骨頭還是紋絲不動,我看她憋紅的臉,就好像一座快要噴發(fā)的火山一樣,我實在看不下去了!我搶過小刀用兩支手指按住骨頭開始滑,可我滑和沒有滑也沒有區(qū)別,所以我們叫來了科學(xué)老師,老師拿著水果刀,把我們嚇得四處逃竄,老師只在骨頭上滑了三下,骨頭就斷開了。

  骨頭切開了以后,我迫不急待的拿起了放大鏡放在骨頭上,“哇”原來骨頭里是這樣的呀!我看見了一層白色的有三四毫米的.白膜,原來剛才為什么切不動了骨頭呢?就是有這層白硬的骨膜,我們再一次觀察,里面有著一片像咖啡色加上白色混合的咖啡奶昔的顏色,像蜂蛹似的一個一個小洞,有三角形、有六邊形、有圓形的等等,還有一層顏色最深的,那當(dāng)然是骨髓了!我吸了那么一兩口,味道還不錯呀,里面那么空,為什么骨頭那么輕,原來是因為這里面是空心的!我太驚訝了,我終于知道骨頭的秘密了,我開心極了。

科學(xué)的作文11

  一次我去姥姥家,看到姥姥家那幾只可愛的小雞在沙子地里啄了又啄,好奇的我發(fā)現(xiàn)了這個情況,不禁在心里產(chǎn)生了疑問,難道小雞還喜歡吃沙子?

  我剛想問家長這個問題,卻停住了嘴,決定自己獨立探究這件事情的根源。我猜想沙子里會不會有好吃的?于是我拿著放大鏡在小雞剛剛啄過的那片地上仔細 地看了又看,眼睛都快看花了,卻只看到了石子和沙子,其余的一概沒發(fā)現(xiàn),于是我否定了這個猜想。這個時候,我只好去問姥姥,她說雞吃沙子是因為吃里面的小 蟲,但我不相信,心想難道就沒有別的可能嗎?此時,我想到了鱷魚,它也許與鱷魚一樣,吞食一些石頭來幫助消化。于是我想啊,想啊,終于想到了一個有趣的實 驗,來模仿以及證實我的猜測。我拿出了一些瓜子,放在了一個袋子里,再抓一小把沙子放進去,然后用手使勁地來回搓。不一會兒,我打開袋子一看,瓜子被沙子 磨得粉碎。頓時我的眼前一亮,哦,原來如此,袋子就是小雞的“胃”,小雞啄食沙子是因為要幫助消化胃里的食物呀。

  雖然得出了這個結(jié)論,但我也不太敢確定。當(dāng)時姥姥家還沒有電腦,于是也就只能查書了。我把書柜里的書翻了一個底朝天,終于從一本科普類的書中找到了 答案。原來雞之所以喜歡吃沙子,是因為雞沒有牙齒,吃進去的食物不經(jīng)過牙齒磨碎而直接進入體內(nèi),很難被消化。這時,被雞吃進胃里的小石粒和沙子就可以發(fā)揮 作用了,它們能幫助磨碎食物,使磨碎后的`食物很容易被消化和吸收。

  通過自己的實驗,我終于找出了小雞喜歡啄食沙子的原因,心里非常地高興。同時也得出了一個結(jié)論:要想更好地了解周圍的事物,就要擁有一顆好奇心和一 雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。對身邊發(fā)生的一些科學(xué)小現(xiàn)象和不懂的科學(xué)小問題要有濃厚的興趣,并且還要細心觀察、積極思考、大膽實驗、不斷探索,想方設(shè)法解開謎團, 并且在面對困難、失敗時不輕言放棄,這樣才會真正地獲得成功。

科學(xué)的作文12

  一次偶然,我有幸坐上了時空超模球,那是多少人夢寐以求的東西啊!只要輕放它就會把人吸進去。只見那臺電腦上出現(xiàn)了一行字侏羅紀公園心里暗喜,想起平常見到的恐龍都是小時候的玩具,不曾想今天見到真的恐龍。

  眼睛一眨便來到了這里,可剛下來我就慌了,我的四周都是熟睡的霸王龍。我本想悄悄的走開,可是事實總是那么不堪入目,我踩到了一根樹枝,驚醒了一只霸王龍。我四處亂傳,可是人的速度怎么可能比恐龍的速度還快呢?突然,我誒吆一聲,我摔倒在地被一塊石頭絆倒了,看著霸王龍步步逼近。我大聲說道:兄弟,你不要吃我啊,這樣的話持續(xù)了三聲。我左右張望,隨后看到了一個水塘。想都沒想就跳了下去,在水下看著霸王龍慢慢走遠,這才放下了心,慢慢的浮出了水面。

  我小心翼翼的走上岸,從口袋里掏出時空超模球。我將它輕放在地想讓他慢慢放大,可是半天都沒有變大,頓時我感覺頭上飛過一群烏鴉!我走著走著想不一會說不定就好了呢?不知不覺中度過了一個漫長的上午。只聽咕咕肚子響個不停我餓了,于是開始四處找果子充饑。饑餓的我在侏羅紀里是多么的渺小,好不容易找到了小野果,在遠處又又瞅見了恐龍迅猛龍。我低聲呢喃,三十六計走為上策。四處張望了一番找到了一個山洞,一頓操作猛如虎向山洞奔去。我躲在山洞里,忽然肩上滴下了幾滴口水,讓我的'后背拔涼拔涼的。抬頭一看,阿啊阿!原來是一只翼龍。想也沒想拔腿就跑了出去,找了個安全可靠的大樹躲了起來。看著遠處的翼龍在四處尋找,我摸摸口袋的超模球說道:時空超模球啊時空超模球快帶我回家吧。話音剛落它就把我吸了進去。

  低下頭只見萬任青山千里見水,和紅土地輕輕綠草。抬頭看看天呈現(xiàn)著夢一般的顏色,松樹和銀杏,挺直的聳立在天地間。畫面一轉(zhuǎn)我回到了現(xiàn)代。嘴角露出了一絲笑語。

科學(xué)的作文13

  現(xiàn)在的科學(xué)在不斷地進步,越來越多的事情可以在網(wǎng)絡(luò)上完成。查詢各種信息也變得越來越方便。世界因為有了網(wǎng)絡(luò)而變得越來越快捷和方便。人們的生活水平也變得越來越先進。世界的變化越來越大。

  例如:曾經(jīng)兩個住的距離很遠的人想要傳遞重要的信息需要花很長一段時間才能傳遞,現(xiàn)在無論兩個人距離多遠,只要發(fā)一個短信或微信只要幾秒鐘就可以傳遞重要的信息了;曾經(jīng)的閱讀方式僅限于書籍,現(xiàn)在卻可以在各種電子設(shè)備上閱讀;曾經(jīng)只能盲目地等待公交車,現(xiàn)在可以使用“上海公交app”來查詢公交車還有多少時間進站;以前所有的東西都需要人們出門到商店去購買,而現(xiàn)在我們可以在淘寶等網(wǎng)店上購買,變得越來越方便;以前的交通很不方便,坐火車到任何地方都需要十幾個小時,現(xiàn)在有了高鐵,無論去哪都非常快,而且非常便捷。一切事物都在慢慢地改變,和曾經(jīng)所使用的截然不同。現(xiàn)在有了“掃地機器人”、“擦窗機器人”等等以后我們的可能都會由機器人來服務(wù)。一切變得便捷而快速。每一天,世界都在變化,無所不變。每天所有人做的'事情都會有改變,世界變得便捷,若是使用機器人會使人變得懶惰,變得對生活充滿厭煩和感到枯燥。世界不能成為機器人的主宰它本是人們的天地,讓我們行動起來,使自己變得勤奮,對生活充滿激情和感到有趣。世界的主宰者是人類,我們不能拱手相讓。

  如今的世界科學(xué)越來越進步,我們的生活水平在逐漸提升,也變得越來越方便,但我們不能完全依靠網(wǎng)絡(luò),需要靠自己。讓我們繼續(xù)努力,天天向上。

科學(xué)的作文14

  科學(xué)實驗是一門既神奇又有趣的學(xué)科內(nèi)容,它帶給我們許多的樂趣,讓我們懂得了許多道理,也發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律。如地球的旋轉(zhuǎn),鐘表的計時等,這些實驗都能為我們解答心中的疑惑。

  那天,我的作業(yè)早早地完成了,媽媽有事出去了,家里就剩下我一個人,一時不知該做些什么,聽著鐘表“滴答滴答”的'聲音,剛好我學(xué)到了鐘表的運動規(guī)律,我心中產(chǎn)生了一個疑問:為什么我們自己制作的鐘表擺過一段時間后就會自動停下來,而機械鐘表總是“滴答”地走著。于是我立下決心,要將它拆開來看看。

  說干就干,我從爸爸的工具箱翻出了需要的工具,提著鐘表來到客廳,用梅花起子起開螺絲釘,打開鐘表的外殼,小心翼翼地放在一旁,仔細觀察現(xiàn)在鐘表,這里面齒輪真多,大的帶動小的,小的連著大的,轉(zhuǎn)動時發(fā)出“嗤嗤”聲,側(cè)邊有一個紅齒輪,還有一個“T”字型的鐵片,鐵片的兩邊立著兩根短鐵絲,是用來控制秒針齒輪的,一部分已經(jīng)看到,可其它部分被一層鐵皮擋住了我的視線,我正想方設(shè)法卸掉這個鐵片,三個螺絲帽引起了我的注意,我沒有找到扳手,就試著用手去擰,可手都寧紅了,還不見螺絲帽有任何動靜。要怎么擰開這三個螺絲帽呢?我看到了小剪刀,靈機一動,用剪刀夾住螺絲帽,用力擰,終于,我費了九牛二虎之力,才將它卸下來,可誰知,我剛把它卸開,齒輪就散了,我愣住了,我的心里像揣了個小兔子一樣惴惴不安,要是媽媽知道我把鐘表弄壞了,那我可就慘了。不行,我要安好它,我自己為自己加油鼓勁,相信自己一定可以安好它。

  我按照小孔的大小安好了齒輪,可誰知,一根針都不走,我毫不氣餒,拆開它繼續(xù)安裝,根據(jù)分析,哪個針對應(yīng)哪個齒輪,大小齒輪搭配,總算功夫不負有心人,我裝好了這個鐘表。

  通過裝鐘表的過程,我知道了鐘表為什么會一直轉(zhuǎn)動,是發(fā)條連著齒輪帶動指針,只要有人為鐘表上了發(fā)條,指針就會不停地走動,直至發(fā)條的齒輪回歸原位,拆鐘表真有趣!

  啊!神秘的科學(xué),我要更深入探索你的奧秘!

科學(xué)的作文15

  童年趣事就像星星一樣,在天空閃爍著,而其中最閃耀的一顆便是那在“演出中的學(xué)習(xí)”——“魔幻科學(xué)秀”了!

  大幕緩緩地拉開,幾個發(fā)著光的小行星首先映入了我是眼簾,緊接著,一個“巨大”的“飛船”便出現(xiàn)在了小行星前方,正當(dāng)我們在妄自猜測時,突然。三位走在“時尚潮流”之前的“阿爾法”星人從“飛船”中鉆了出來:他們擁有著彩色的爆炸頭,身上還披著極度夸張的銀色大斗篷,滑稽極了!我們不禁指著他們捧腹大笑。

  他們做了很多實驗,其中,就屬--液氮瀑布最漂亮。

  只見紅色爆炸頭的博士帶來了一個管子和熱水瓶還有一只神秘的大盒子。正當(dāng)我們在思索他要干什么時,博士詢問的話語便在我的耳邊響起:小朋友們知道如果零下196度的液氮遇到熱水會怎樣呢?今天我就來為大家一探究竟吧!話音剛落,只見紅發(fā)博士小心的把熱水慢慢的倒進了管子里,然后把神秘的大盒子打開了,只見一絲絲寒氣從盒子里溢了出來,就連坐在觀眾席的我都能感受到那絲絲涼氣。紅發(fā)博士用杯子盛了一滿杯神秘液體,笑瞇瞇的對我們說:“這就是我所說的液態(tài)氮,我現(xiàn)在就把它倒進管子里看看它到底會怎么樣吧!”紅發(fā)博士話語未落,便以迅雷不及掩耳盜鈴之勢把液態(tài)氮倒入了盛滿熱水的管子里,而令人尖叫的一幕,也在這時發(fā)生了。就在液氮接觸到熱水的'一剎那,隨著“轟”的一聲,白色濃霧騰空而起,不一會兒便又徐徐散落下來,白霧飄到觀眾席,我們一個個爭先恐后的去觸摸白霧……

  這些科學(xué)秀,“秀”出了許多有趣的實驗:逗了有趣的可樂噴水秀;宛如天使光環(huán)的空氣大炮;熱脹冷縮的氣球魔術(shù)表演;潔白如雪的過氧化氫火山噴發(fā)……

  世界上還有許多謎題等著我們?nèi)ヌ剿鳎话l(fā)現(xiàn)。希望這些不解之謎可以被一個個地解開。

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