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我的同桌作文范例(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文1
我的同桌名叫葉其佳。皮膚黑黑的,眼睛大大的,臉圓圓的,有點愛說話,他最大的特點就是善于轉(zhuǎn)換角色。作業(yè)多時、那就會變成“作業(yè)狂人”!無論是語文、數(shù)學(xué)、英語,還是其他科,只要他的作業(yè)沒做完,無論什么課上,只要老師沒留意,他就趴在椅子上,手放進(jìn)抽屜里,拼命寫作業(yè)。
語文課上,如果老師提前布置了語文作業(yè),他就會連老師在講課時都在趕。尤其是他對老師講的不怎么有興趣的時候,他就拿出語文作業(yè)開始寫,如果有人打擾,驚動了課堂,他就立刻把作業(yè)收起來!因為他知道老師警惕的“掃描”要開始了、所以他迅速把作業(yè)收了起來。可一旦老師放松,他又變成了“作業(yè)狂人”,寫得更快了,那是因為他知道快要下課了。我真不知道他的`這種習(xí)慣好還是不好。
還有,他很愛說話,只要他做完了老師布置的作業(yè),他就開始管不住嘴巴了,要么和前面的張金杰說話,要么和后面的賀家健說話,如果找不到說話的對象,他就上廁所或者坐在座位上發(fā)呆。今天上午,他數(shù)學(xué)課因為對我說話,就被點名罰站了,幸虧我沒有搭理他。英語課他也被老師點了兩次名,也是因為說話!語文課他還被老師瞪了一眼,三次都是他主動找我說話,說什么他作業(yè)就剩下一點了……幸虧我都管住了自己的嘴巴,要不就得跟他一起受罰了。
這就是葉其佳,一個愛趕作業(yè)愛講話的同桌。我偶爾有點喜歡他,有時也很煩他。
我的同桌作文2
到目前為止,我見過最“淘”的人,非“松松”莫屬了。
他長著一張方形國字臉,一張“烏鴉嘴”里長著兩顆虎牙。
我對他的印象就是一個字——淘。有一次品德課時,他的'紅領(lǐng)巾不見了,他這翻翻那找找。我實在看不下去了,答應(yīng)幫他找,這時他竟抽我的紅領(lǐng)巾說:“這是我的。”我說:“明明是我的,你看上面有墨點。”說完,我便指給他看,他還是不放手,于是,我倆便爭起紅領(lǐng)巾來。這時陸老師走進(jìn)來了,誰都知道陸老師很嚴(yán)厲,只見他二話不說,便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望著我,唯獨他玩弄著那條無所謂“他自己的”紅領(lǐng)巾,笑嘻嘻的望著我。
他長著一張“烏鴉嘴。”有一次大家都沉浸在下節(jié)課是體育課的快樂之中,唯獨他最不開心,他說:“哼,高興個什么,我保證下節(jié)課不上體育課了。”我們的氣氛并沒變差,這時,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,公布這節(jié)課上數(shù)學(xué),大家一下就蔫了,而他卻頓時活力四射,手舞足蹈。
他上課還不認(rèn)真聽講,一次上英語課,大家都在讀英語書,唯獨他在玩尺子還說:“中國人學(xué)什么英語,那不成了英國人了嗎?”說完便寫了一首打油詩,“我是中國人,為啥學(xué)英語,考試成績差,表我愛國魂。”
話雖這樣說,他各科成績還挺優(yōu)秀,我還要向他學(xué)習(xí)呢!
我的同桌作文3
我的同桌是一個美麗又活潑的女孩,她雖然很內(nèi)向,但我還是非常喜歡和她玩。
她有一頭烏黑的長發(fā),有時她會披著頭發(fā),有時她會扎馬尾辮。她的眼睛很明亮,仿佛會說話。她還有高挺的鼻梁,一張櫻桃小嘴。對了,我告訴你們一個小秘密,她特別愛穿裙子,春天她穿長裙,夏天她穿短裙,秋天穿棉裙,冬天還是穿裙子,真是個愛美的`小女孩啊!
她的愛好也非常廣泛,如:唱歌、跳舞、畫畫、寫字……都是她的拿手好戲。
說到這里,我就給你們講個故事:有一次,我忘記帶鋼筆,我非常著急,在我非常沮喪的時候,她看出了我的心思,于是,她就把鋼筆借給了我,我非常感動。你們看,我的同桌是不是還喜歡助人為樂呀?
這就是我的同桌,你們喜歡嗎?
我的同桌作文4
提起我的同桌,全班人的腦袋里都只會冒出這幾個字——無聲無息、不聲不響,默默無聞。仔細(xì)“掃瞄”一下他,你就會發(fā)現(xiàn)他是屬于那種一旦扔進(jìn)人堆就再也找不回來的類型:相貌平平、成績平平、性格內(nèi)向。而且平時做事習(xí)慣了默默無聞,連記錄同學(xué)友情的同學(xué)錄也不填寫。用我的話來說就是:“再這樣下去,你就算哪一天死了也沒人知道。”
說起他的不出眾,連老師也承認(rèn)他的確很不引人注意。
我們的數(shù)學(xué)老師習(xí)慣每堂課將每一個學(xué)生都喊起來回答問題。下課時,她經(jīng)常滿意地說:“看,所有學(xué)生都被我點到了吧!”這時,我們前后左右都會面面相覷地互相看看,然后一起盯住我的`同桌,心中想的也全是:“老師貌似沒有點到你吧!”我的同桌也只好埋下頭,默念著:“哎呀怪我嗎?不怪我不怪我……”
一次全班男生打算周末去公園玩。也不知是故意還是真的沒想到,我可憐的同桌居然又被遺忘了,要不是我無意中說出了一句:“這個星期日你去公園嗎?”估計等那些男生都快樂好了,他還什么都不知道吧!唉,我都為我的同桌“哀悼”了。
看看,這就是我那默默無聞,無聲無息的同桌,為此,我真想對他說:“低調(diào)是好事,太低調(diào)了可就不是件好事了哦!”
我的同桌作文5
我的同桌叫文文,她是一個好學(xué)上進(jìn),心地善良,活潑又可愛的小女孩。她那淡淡的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,閃閃發(fā)光。一張可愛的小嘴巴,總是在微笑,好像每天都是“春暖花開”。
有一次,我們在班級里背宋詞,聽見窗外有同學(xué)玩耍、嬉鬧的.聲音,我的心啊,早就像小鳥一樣飛出去了。這時,我的同桌用手輕輕敲敲桌子,提醒我:“把宋詞背會了,下課才能開開心心地玩啊!”這時的她,就像我的小鬧鐘,提醒我要珍惜時間。
還有一次,我肚子忽然疼了起來,老師讓我休息一會兒。我的同桌一會兒問我疼不疼,一會兒幫我接熱水,我的心感覺很溫暖。她那善良的大眼睛,就像亮亮的寶石,美極了!
下課了,我和文文在操場上玩得歡天喜地,我們是形影不離的好朋友!
這就是我的同桌。我們一起學(xué)習(xí),一起開心,互相幫助。我喜歡我的同桌,我也喜歡我們的快樂時光!
我的同桌作文6
同桌,我的同桌叫何熹。他戴著一雙藍(lán)色眼鏡,眉毛粗粗的,嘴巴小小的。俗話說得好:”近朱者赤,近墨者黑”同桌也得選好的,下面就請聽聽我同桌的“光輝歷史”吧! 在靠近嘴巴的地方,有一顆黑痣掛在右臉上,他的臉微微有點瘦。他最喜歡穿藍(lán)色的外套加黑色的褲子,再配上一雙黑色耐克鞋,哇偶,太酷了! 他的優(yōu)點非常的多,比如:書寫認(rèn)真,成績好,樂于助人……但是他也有一些缺點:比如:喜歡嘲笑比自己差的人,喜歡打女生,喜歡當(dāng)小人告狀……他是一個讓人摸不清楚的人。 他也有許多愛好,比如說:吹豎笛(連<<菊花臺》都會吹),喜歡打網(wǎng)球、游泳,愛和中隊長斗嘴,愛裝結(jié)巴……好玩極了!
他在班級里的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員和英語課代表,我們四人小組給他取了幾個外號:結(jié)巴學(xué)習(xí)委或英語達(dá)人……他一點也不生氣,反而還很高興,說:“謝謝你們給我取的外號!”我們特別奇怪他為什么沒有生氣,反而笑。 何熹非常喜歡看書。有一次上課鈴打響了,他還在看書,我碰了碰他,提醒他上課了,他好像沒感覺到,繼續(xù)沉浸在他的書里面。等到老師進(jìn)了教室開始上課以后,發(fā)現(xiàn)何熹在看書,很生氣,當(dāng)即把他的.書給扔到走廊里,何熹只好安安心心地上課,等到下課鈴聲一響,他立馬沖出教室,把書撿起來,繼續(xù)津津有味地看著他的書,真是一個讓人哭笑不得的,名副其實的“書呆子”。 這就是我的“書呆子”同桌——何熹。
我的同桌作文7
我的同桌性格開放,喜歡助人為樂。她有兩個又小又圓的黑眼睛,一張小小的嘴巴,可是她非常能吃,簡直像一個吃貨,每天隨身帶很多零食,她就是——許子卉。
她不但是個“吃貨”,也是一個非常厲害的“偽裝者”。要說她哪里會偽裝,就讓我來告訴你吧。
有一節(jié)語文課,這節(jié)課我們都非常喜歡,所以大家都沒有去觀察或是去留心別人。然而,我就坐在許子卉旁邊,她的一舉一動我都看在眼里。你猜發(fā)生了什么?呵,她有一個“神功”,可以不看本子寫作業(yè),可是要考題目,她邊看語文書邊寫作業(yè),我很想告訴老師,可又不想打斷老師上課,只好忍住放在心里面。
她不但是“偽裝者”,也是我們班出了名的'“作業(yè)狂人”。每當(dāng)下課,她就會把作業(yè)拿出來,奮筆疾書地寫起了作業(yè),不顧身邊人的吵鬧和干擾。除非老師叫她去什么地方,她才放下筆去做事情。忘了說了,她也是學(xué)霸,每次考試95分以上,超厲害的有木有!
她就是這么一個愛玩但是學(xué)習(xí)厲害的好學(xué)生。
我的同桌作文8
我的同桌叫劉婧瑤,是我們班的母老虎。只要你打了他一下,下一秒你就渾身麻痛。而且,我這同桌也很霸道,沒經(jīng)過別人的同意,就拿別人的東西。
有一次寫作文,劉婧瑤有一個字不會寫,來問我,我告訴了她。可是,當(dāng)我遇到不會寫的'字時,去問劉婧瑤,劉婧瑤就會說:“我不告訴你。”這真是恩將仇報。
其實,劉婧瑤有的時候也不那么壞。上數(shù)學(xué)課的時候,我遇到了難題,就一直在那里想。劉婧瑤做完后,看我不會做,就一心一意教我怎么寫。還有一次,我數(shù)學(xué)上本錯了幾道題,我冥思苦想都沒想出來。之后,我看見劉婧瑤才想起來,我可以讓劉婧瑤教我做啊,我這不是拿著金碗討飯吃嗎!然后我說:“劉婧瑤,你能教我這道題怎么做嗎?”劉婧瑤說:“當(dāng)然可以啊!”
記得還有一次,上英語課的時候,我和劉婧瑤都沒有專心聽課,玩在一起了。之后,我才想起來我要聽課,而老師要請學(xué)生回答問題了。我怕老師點到劉婧瑤的名字,而劉婧瑤回答不出來,那樣的話,我就連累劉婧瑤了。所以我說:“劉婧瑤別說了,快認(rèn)真聽課。”我和劉婧瑤認(rèn)真聽課后,老師就沒點我們的名。
我的同桌作文9
如果大千世界是一片花海,那么我的同桌將是那最鮮艷的一朵;如果大千世界是一片浩瀚的星空,那么他將是最閃亮的一顆……
我的同桌叫胡炎彬,他個子不高也不矮,從背影看去就像一個活潑的少年郎。他向來都喜歡穿輕松休閑的運(yùn)動服,還總愛帶個牛仔帽,讓人感覺格外的酷!他一雙眼睛雖小,卻是炯炯有神,再配上一頭烏黑利落的發(fā)型,是不是更帥了?不過可不要被他的外表給欺騙了,他在我們班可是公認(rèn)的搗蛋鬼,他總能很快地反駁老師,讓大家拿他沒有辦法。但是自從那件事后,我改變了對他的看法。
周四上午第一節(jié)課,忽然聽見一個聲音從走廊響了起來:“耶!今天我們美術(shù)課學(xué)鉛筆繪畫。”不是吧,我今天文具盒里可只有一只鉛筆頭。“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的上課鈴響起,美術(shù)老師款款走上講臺,悅耳的.聲音響了起來:“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)……”過了不到半節(jié)課,我的“武器”就用完了,我朝著胡炎彬那里瞟了一眼,看見他正拿著可以救我的“神器”,平常他一搗蛋,我就噼里啪啦地吵他一頓。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)他正看著我賊笑,肯定沒好事情了。但是沒想到他竟然把一支鉛筆遞到我手上,末尾加上一句:“可別自作多情,要還哦!”看來這個搗蛋鬼其實也是一個熱心腸的男孩子。
“老師們都已想不起,猜不出問題的你……”每當(dāng)我聽到這首歌,我都會想起我那調(diào)皮搗蛋又熱心腸的同桌。你,還好嗎?
我的同桌作文10
我有一個同桌,她的名字叫薛依恒,有時候她對我很好,我叫她”謝依恒”,意思是謝謝依恒。有時候我叫她”蟹依恒”,一是因為我如果超線,她就用”大鉗子”來推我的胳膊,二是因為這只”螃蟹”很狡猾,每次上數(shù)學(xué)課的.時候都抄我的課堂作業(yè)本。她的眼睛是瞇瞇眼兒,鼻孔稍大。
這個同桌是老師隨機(jī)換來的,一到三年級有大部分時間是跟她坐的。她特別喜歡搞什么登記表,衛(wèi)生彩圖登記表,吃飯黑白登記表……她還喜歡在畫畫本上記錄下來。
我們的關(guān)系還可以,有時候她對我很好,送了我一個涂改帶,又給我一盒可樂糖和一盒巧克力,有時候她很壞,抄我的作業(yè)本,于是我把本子擋起來,結(jié)果她寫了半個小時都沒寫完,哈哈哈……自從這樣后,有一段時間天天她向我翻白眼兒,憋了我一肚子的氣。之后我們就要換同桌了,我有些難過,因為接下來跟我坐的卻是氣人的項景恬。
我的同桌作文11
我的同桌個子高高的,有著烏黑亮麗的頭發(fā)和大大的嘴巴,而且她還有一雙會說話的眼睛!
她是一個十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的女孩,作為班級的眼保健操監(jiān)督員,她總能耐心地指導(dǎo)動作不到位的同學(xué)、善意地提醒不認(rèn)真做眼操的同學(xué)。還記得有一回,體活課后回到教室,眼保健操的音樂恰好響起,可班里的同學(xué)們卻置若罔聞,有上廁所的、有喝水的、還有聊天兒的。這時,我的同桌出馬了,她拍拍手,學(xué)著老師的樣子提醒大家回到座位上,并且她還不忘檢查喇叭的聲音是否太輕,調(diào)整了喇叭的音量。她站在講臺邊上,耐心地說:“如果大家的手臟了的'話,可以在桌子上趴一會兒,但是不可以隨意走動,現(xiàn)在還沒到下課時間呢!”聽了她的話,大家都慚愧地低下了頭,開始用心地做了起來。
她還是一個善良的人,一個星期五的下午,我去醫(yī)院看病,提前離了校,要知道這個下午可非比尋常啊,數(shù)學(xué)大卷的成績即將公布,所以置身校外的我是身在“曹營”,心在“漢”呀!可我的同桌呀,就像和我有心電感應(yīng)一樣,晚上就通過微信幫我把數(shù)學(xué)大卷全對的好消息傳來了。我心里激動無比,不僅僅是因為數(shù)學(xué)大卷拿到了全對,更是因為我的同桌對我的那份牽掛,我多么希望能夠和她做一輩子的好朋友,好同桌。
我的同桌作文12
我的同桌是一個老好人,名叫喬仁毅,特別寬容,不管遇到什么事,都是讓。
他身材又高又瘦,就像一根長竹竿,臉上架著一副眼鏡,全身散發(fā)著書生特有的文雅氣質(zhì),不知道的也許真的會認(rèn)為他是一個書呆子,但其實他就是個傻愣子。
我們班大部份人都喜歡叫他外號:”喬豬“。豬是英文的,他們天天都這么,但他都沒有怎么抗議過,就任他們叫,也不在乎。女生們路過的時候,喜歡逗他玩,順手牽羊拿走一樣他的東西,然后讓他發(fā)現(xiàn),不還給他,讓他自己搶回去,當(dāng)然他是搶不到的。女生們最后也會還給他,當(dāng)然經(jīng)常是隨意一丟,丟到他桌上就是他好運(yùn),丟到其它地方,讓他自己撿。他撿回來后,也沒多說,沒抱怨,最多也就小聲滴咕幾句。于是,他在女生群里又多了個稱號:”班上最好男生“。
有一次,我的藍(lán)筆用著用著沒水了,但我又急用,我便盯上了他的.那支。我把藍(lán)筆從他手里”借"了過來,我本來還是擔(dān)心他會不會要我還回去,迅速把筆趕緊藏好,不過看來是多余的,他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那節(jié)課又多次用到藍(lán)筆,我便一直借了還,還了又借,下課了,我把筆還給他,他只是快速收好筆,離座去玩,完全沒有生氣。
我的同桌喬仁毅,真的是個大好人,這么寬容,我都為他感到擔(dān)憂。
我的同桌作文13
我有一個男生同桌,是名副其實的“富二代”。
他有著白皙的皮膚,個子不高,一副書生樣。可一雙眼睛卻透著狡黠的目光,是個公認(rèn)的“吹牛大王”。
老師安排我與他同桌,想讓他向我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。但他仍然上課不認(rèn)真聽講,課間追逐打鬧,把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)。我這個班委當(dāng)然得做出表率,管管他了。可是,我這個平時一聲不吭的女孩,該怎樣“鎮(zhèn)”住這個搗蛋鬼呢?
一個午休,明明老師布置了回家作業(yè),他卻趴在桌上無所事事。我輕輕踢踢他,示意他不要坐在那兒無所事事。可他卻瞥了我一眼,絲毫不領(lǐng)情,仍是無所事事的。我終于忍無可忍,拋棄了以往的作風(fēng),來了個“河?xùn)|獅吼”:“你沒事干啊?你作業(yè)都做完啦?”他像是剛從睡夢中驚醒,身子一縮,著實嚇了一跳,回過神來,用異樣的眼神看著我。我正在氣頭上,毫不客氣地瞪了他一眼。他眼神一縮,乖乖找出作業(yè),奮筆疾書起來。
以后,我像是抓住了把柄,要是他有什么地方做得不好,就用眼神示意他,或是用胳臂肘碰碰他,或是悄聲提醒他,他都會心領(lǐng)神會。當(dāng)他又搗蛋起來,我就會教訓(xùn)他一頓,讓他下次不要再犯。
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的`五年生涯就快到了盡頭,驀然回頭,仍然是一段美好的時光。
我的同桌作文14
從一年級到現(xiàn)在,我已經(jīng)換了很多同桌,因為我們班的老師要求每對同桌只能坐一學(xué)期。和我坐過的同學(xué)中,和我最好的還要數(shù)現(xiàn)在的吳桐了。
她梳著長發(fā),臉蛋又圓又紅潤,還嵌著水晶般的眼睛,看起來十分清秀。平是我不怎么和我的同桌之間談話,不過有了她坐在我的旁邊,我的嘴巴也變得越來越厲害了。因為她就像一位主持人一樣,說起話來可厲害了,一下子說書中的事,一下子又說連續(xù)劇中的'事,我真的很欣賞她。
她平時不怎么愛出教室,總是呆在教室里津津有味地看著書,我原本不怎么喜歡看書,只會在教室外面和同學(xué)玩耍,不過跟她坐了以后,我也漸漸變成了一個書呆子。她不在教室里看書就愛在課余時間來復(fù)習(xí)鋼琴,她常常把桌子當(dāng)作是鋼琴,把手指放在桌子上,像按起琴鍵一樣。我一直佩服她能這么熟悉地在桌子上練琴曲。我雖然沒有真的看過她在鋼琴上彈琴,但是我能看得出她彈得很好,很優(yōu)美,她這點讓我佩服不已。
她是一個非常愛開玩笑的同學(xué)。有時,我因為心情不好不高興,她就會拿一些笑話來逗我開心。現(xiàn)在,我已經(jīng)被她影響得很樂觀開朗。
真希望下個學(xué)期,老師不要讓我們換座位,我還想和吳桐同桌。
我的同桌作文15
我的同桌叫鄧遠(yuǎn)航是個男孩,有點女性化愛扭扭捏捏老師也不太喜歡他,是個脾氣又壞又臭的大渾球。他在班里人緣一點都不好,也可以說是人見人厭,我的好朋友都為我和他坐感到不平多次向老師申請調(diào)位置,可因為沒有人愿意和他坐所以我只好“受苦了”。
我們還經(jīng)常吵架,可這不是因為我討厭他的問題,而是因為他先罵了我上梁不正下梁歪。所以我一想到這句話我就想罵他,可是如果他一罵不過我他就搶我的筆盒、書本、改正液……我真是恨透他了,我寧愿和蘇圣杰坐讓他天天抄我的作業(yè)我也不愿意和他坐,唉,老師啊,你行行好讓我換位置吧!
他還很愛干凈(簡直是潔僻),有一回顏娜不小心把一些沙子弄掉在他的'桌子上了,他就叫顏娜去用水把他的桌子擦了三便。還有一次,我不小心把手碰到他的語文書他就用布擦了一便又一便,直到擦得快爛的時候才停下來。
我很討厭他!不!是非常討厭!是超級非常討厭!
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