我的文具盒作文

時(shí)間：2023-09-10 13:11:51 好文我要投稿

（精選）我的文具盒作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的文具盒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

（精選）我的文具盒作文15篇

我的文具盒作文1

　　我有一個(gè)心愛的文具盒，那是我上二年級(jí)時(shí)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的，因?yàn)槲以谀谴慰荚囍腥〉昧肆罾蠇対M意的成績(jī)。

　　我的文具盒外形是一輛奔跑的藍(lán)色小汽車。車身上有四扇車窗，車窗上貼著變形金剛的圖片。它的底部有四個(gè)輪子。打開車門里面有三層，空間可大啦，簡(jiǎn)直像一個(gè)房車。我在第一層放著橡皮和尺子，第二層放鉛筆，第三層放我的.熒光筆。我的文具們?cè)谖木吆械膸ьI(lǐng)下可團(tuán)結(jié)了，每天他們都像一個(gè)個(gè)聽從指揮的士兵整裝待發(fā)，隨時(shí)聽我的召喚，出場(chǎng)獻(xiàn)藝。橡皮像個(gè)消防員，最樂于助人，當(dāng)鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮馬上出來幫忙。尺子和熒光筆也不甘示弱，每次在我需要他們的時(shí)候，他們都會(huì)毫不遲疑地來幫助我。

　　文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，我要好好愛護(hù)我的文具盒。

我的文具盒作文2

　　長(zhǎng)長(zhǎng)一小盒，住的兄弟多。筆尺各自位，學(xué)習(xí)好幫手。大家猜，這是什么？是的！它就是文具盒。它是我過生日時(shí)姐姐送的，如今，我與它可是形影不離的好朋友呢！

　　這個(gè)文具盒的'款式新穎別致，是粉紅色小火車形狀的，長(zhǎng)方形的身體下有四個(gè)圓鼓鼓的小輪子，最引人注目的是它身上的圖案，那是一只仿佛隨時(shí)要向我飛來的超級(jí)飛俠，別提多威風(fēng)了！

　　打開文具盒，結(jié)構(gòu)一目了然，三層空間像小房子一樣，里面井井有條地居住著文具居民們。有身材苗條的鉛筆小姐，她常愛提醒我：寫字要認(rèn)真，姿勢(shì)要正確。還有體態(tài)肥胖的橡皮先生，微笑著對(duì)我說：改正錯(cuò)誤要找我！公平公正的尺子法官嚴(yán)肅認(rèn)真地提醒道：橫要平，豎要直，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣！他們?cè)谖业奈木吆欣锖湍老嗵帲刻於济γβ德担瑸槲业膶W(xué)習(xí)各司其職。

　　每天我學(xué)習(xí)的時(shí)候，小火車文具盒靜靜地停靠在桌角陪伴我。當(dāng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，我都會(huì)及時(shí)地把逃跑的文具捉拿歸案，感覺自己真像一名認(rèn)真細(xì)致的文具警察。

　　小小文具盒為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我喜歡這個(gè)忠實(shí)的朋友！

我的文具盒作文3

　　我的文具盒是老師在“節(jié)水日”那天送給我的禮物。它是長(zhǎng)方形的`，紫色的。它身上有一個(gè)燈塔，為我指明了道路；有藍(lán)藍(lán)的海面，讓我在知識(shí)的海洋中遨游；還有一只小海豚從海中躍出，它精神十足，像是在說：“小主人，要好好學(xué)習(xí)呀！”文具盒真是好看極了。

　　有一次，鋼筆逃出去玩了，我的“小衛(wèi)士”文具盒大叫：“鋼筆，快回來，我這兒才是最安全的！”我聽見了，馬上把鋼筆放進(jìn)了文具盒里。還有一次，小橡皮跑出去遛彎了，文具盒大叫：“喂，小橡皮，快回來！”我聽見了，立刻把橡皮裝了進(jìn)去。

　　文具盒一直堅(jiān)守崗位，一絲不茍，但是，它也會(huì)犯“大錯(cuò)”。有一次，它從桌子上跳了下來，所有的文具撒了一地。我把文具撿起來，幸好都沒摔傷。但我的文具盒卻摔壞了，雖然沒法修了，但勉強(qiáng)還能用。

　　雖然它會(huì)偶爾犯錯(cuò)，但是它能收納、保管好我的文具，是我學(xué)習(xí)的好幫手，所以，我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文4

　　我們文具家族是人類不可缺少的好伙伴，我們?yōu)槿藗兎⻊?wù)從來不叫苦，我是文具家族中的文具盒。

　　我像個(gè)長(zhǎng)方形的小房子，拉開拉鏈里面住著鉛筆大哥，鋼筆小弟弟，魔筆姐姐和水筆妹妹，等文具文具盒是藍(lán)色的，在上面看能看見一個(gè)洞，那個(gè)洞很大小主人的手都能伸進(jìn)去，上面還有黃顏色的字母和斑文，前面住著“長(zhǎng)條將軍”——角尺和修正貼，從它們得意洋洋的神態(tài)中就不難看出，這里一點(diǎn)也不擁擠。

　　小主人如果是想寫字的話，就要我鋼筆弟弟幫忙，但是要是寫錯(cuò)字了話，就要找魔筆姐姐在錯(cuò)字上面一涂，錯(cuò)字就會(huì)全部消失的。接下來是水筆妹妹就會(huì)很忙了，它要在錯(cuò)字上寫一個(gè)正確的'字才行吆。小主人想畫畫就要找鉛筆大哥了，再加上住在前面的角尺爺爺，它們加起來畫的圖案很好看。

　　小主人你可要好好地愛護(hù)我呀！

我的文具盒作文5

　　我有一個(gè)漂亮、與眾不同的文具盒，我非常喜歡它。這個(gè)文具盒是我過十一歲生日時(shí)姑姑送我的生日禮物。

　　文具盒長(zhǎng)約24厘米，寬約19厘米。文具盒是皮制的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一本系著白色腰帶的藍(lán)色卷軸。將文具盒平鋪開來就像一本書。文具盒的右側(cè)還有五個(gè)醒目的白色大字——我們不一樣。

　　打開“卷軸”里面的設(shè)計(jì)也十分巧妙，分成了四個(gè)小小的布口袋。第一個(gè)布口袋是水筆哥哥的床，第二個(gè)是紅筆姐姐的家；第三個(gè)是鉛筆弟弟的窩；最后一個(gè)是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方還有個(gè)盒蓋為文具們遮風(fēng)擋雨。

　　文具盒還是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)考試時(shí)，水筆哥哥就跑到我手里，幫助我順利的考試；當(dāng)我做選擇題時(shí)，鉛筆弟弟也蹦跶到我手里；紅筆姐姐也從容不迫地走出來，在我的'作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)幫我改正錯(cuò)題；當(dāng)我做好畫線題時(shí)，尺子叔叔也任由我在它的背上劃過。

　　啊！我漂亮的文具盒，你是我生活中的伙伴，學(xué)習(xí)上的好幫手，我愛我心愛的文具盒！

我的文具盒作文6

　　我有許許多多，形狀不一，五顏六色的文具盒，有布料的，有金屬的等等。但我還是喜歡現(xiàn)在用的文具盒，那是我九歲時(shí)爸爸送給我的生日禮物，我愛不釋手。

　　我得文具盒分兩層，文具盒的正中間有一個(gè)小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不僅好看，而且很好用。在文具“大樓”上層住著“鉛筆妹妹”“鋼筆哥哥”“橡皮姐姐”下面住著“尺子弟弟”“膠水阿姨”。我寫作業(yè)時(shí)，默默無聞的“鋼筆哥哥” 就出來幫我寫字。我畫漫畫時(shí)，活潑可愛的.“鉛筆妹妹”就出來幫忙，我寫錯(cuò)字時(shí)，調(diào)皮搗蛋的“橡皮弟弟”就出來“工作”，我畫高時(shí)，美麗動(dòng)人的“尺子阿姨”就出來助我一臂之力。它們和睦相處，過著無拘無束的生活，不過，有時(shí)會(huì)發(fā)生“地震”，里面的“居民”摔了出來，然后，我小心翼翼的將它們放回文具盒里，然后對(duì)它們說：“對(duì)不起，我下次注意。”

　　我問媽媽你小時(shí)候用的是什么文具盒，媽媽說：“我那時(shí)生活條件沒你們好，用一個(gè)塑料袋就當(dāng)文具盒，都很滿足了。”聽了媽媽的話，我下定決心，一定要愛護(hù)我的文具盒。

我的文具盒作文7

　　一個(gè)粉袋子，肚里有乾坤，文具收整齊，永遠(yuǎn)不分離。你們猜猜這是什么東西？你們猜不到吧，這就是我的文具盒，是我的好朋友，也是我的好陪伴。

　　我非常喜歡這個(gè)文具盒，它披著粉紅底色外套，有一個(gè)白色的拉鏈，上面有愛心的圖案，看起來漂亮極了。旁邊還有一個(gè)穿著藍(lán)色連衣裙的可愛的小女孩，她擺著跳舞的姿勢(shì)正要跳舞呢。

　　在它的肚子里面就是文具的世界了。文具盒的肚子里面一共分兩層，第一層是鉛筆的家，第二層是魔筆、油筆、紅筆和橡皮的家，每天它們都很快樂，并且為我提供不少的幫助。

　　我記得有一次，在我寫作業(yè)的時(shí)候，我需要橡皮了，文具盒將橡皮提供給我。我需要格尺的時(shí)候，它也會(huì)提供給我，只要我需要它，它都在我的身邊幫助我，陪伴我。它一直都是我最好的朋友。

　　寫著寫著我的眼睛不知不覺地就閉上了，在夢(mèng)里，我看見我的文具盒在動(dòng)。它拉著我的'手來到了一個(gè)美麗的世界，它帶著我參觀、冒險(xiǎn)，一起快樂的玩耍。我慢慢睜開眼睛，剛才的景色忽然沒了，但夢(mèng)里的場(chǎng)景又是那么的真實(shí)。

　　玩具盒是我的好朋友，它陪伴著我，我也要愛護(hù)它！

我的文具盒作文8

　　在學(xué)習(xí)上，我有一個(gè)忠實(shí)的伙伴－－文具盒。這個(gè)文具盒是媽媽在我過生日時(shí)送給我的，那時(shí)，我才剛上一年級(jí)，對(duì)這個(gè)三層文具盒充滿了好奇，左摸摸；右摸摸，愛不釋手。現(xiàn)在，它已伴隨我四年多了。

　　這個(gè)文具盒長(zhǎng)剛好２１厘米，寬９厘米多一點(diǎn)。粉紅色的外衣，很適合女孩子用。盒蓋上有精美的圖畫，中間是可愛的藍(lán)貓，它的兩只大眼睛望著天空，好象在看天上有什么東西；藍(lán)貓右邊的咖哩，頭轉(zhuǎn)向后邊看著青色的毛毛蟲，一副害怕的樣子；藍(lán)貓左邊的菲菲轉(zhuǎn)動(dòng)著圓溜溜的大眼睛，好象很怕后面的＂頭＂－－肥仔；責(zé)怪它又闖了禍，又好象在想什么問題似的；最左邊正在奮力奔跑的淘氣，好似在問腳下的蝸牛：＂你能和我比賽跑步嗎？＂它們的下面還有一排英文字母。

　　打開文具盒第一層是一個(gè)放筆的架子，中間用塑料小環(huán)隔開；我的鉛筆鋼筆橡皮躺在各自的床上，互不干擾。隨時(shí)等候我來使用它們。中間一層是一個(gè)可以記筆記的塑料封皮的本子，白白的紙，是一個(gè)很不錯(cuò)的記事本。最后一層與第一層大同小異，只是沒有塑料小環(huán)，我把尺子剪刀小刀放在這里。

　　這個(gè)文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我非常喜歡它，尤其是經(jīng)歷了那件事后，我更加喜歡它了，更離不開它了。

　　那是我讀三年級(jí)的.時(shí)候，有一天放學(xué)回家，準(zhǔn)備寫作業(yè)，可打開書包一看：＂啊！我的文具盒不見了。＂我大聲叫了起來，叫聲把媽媽引了過來，她說：＂慢慢找，想想放在哪了。＂可我?guī)缀醢盐葑永镎冶榱硕紱]找到，快７點(diǎn)了，我的作業(yè)還一字沒動(dòng)，我急得都快哭了，只好放棄找文具盒，用其他的筆寫了作業(yè)，由于文具盒不在，寫作業(yè)用文具很不方便。我真想我那可愛的文具盒。第二天去學(xué)校，結(jié)果在課桌下發(fā)現(xiàn)了文具盒，看見失而復(fù)得的文具盒，我百感交集，我對(duì)我的文具盒更加愛護(hù)，更加喜愛了。

　　文具盒，是你幫我把文具保管得井井有條，你是我學(xué)習(xí)上不可缺少的伙伴。我愛你－－文具盒。

我的文具盒作文9

　　我有一個(gè)漂亮的多功能文具盒，是暑假里姑姑給我買的，現(xiàn)在一直陪著我學(xué)習(xí)。

　　我的文具盒外形很好看，上下兩個(gè)盒面都畫著米奇、唐老鴨、高非，其中我更喜歡米奇，它的樣子很可愛，一對(duì)烏黑的大眼睛好像在對(duì)我說：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我做你的好朋友。”我也喜歡唐老鴨，因?yàn)樗苡哪埠芸蓯邸?/p>

　　文具盒有五種功能，第一個(gè)按鈕打開就彈出一把剪刀，它可以幫我做紙工。第二個(gè)按鈕打開是卷筆刀，我可以用它削鉛筆。第三個(gè)按鈕打開是一張小床裝橡皮的，寫錯(cuò)字時(shí)可以用橡皮擦干凈。第四個(gè)按鈕打開是一把尺子，尺子可以量物體。第五個(gè)按鈕打開是單面膠，如果不小心把本子撕破了，可以用單面膠帖住。

　　打開我的文具盒，盒蓋里面貼著我的課程表，文具盒里我的鉛筆們正香甜地睡大覺呢！它們各自躺在自己的'家真舒服啊！

　　我的文具盒幫助我保管好了學(xué)習(xí)用品，當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，我總是高興地看著我的文具盒，因

　　為成績(jī)里有它的一份功勞。

　　我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文10

　　我有一個(gè)精致小巧的文具盒，它是長(zhǎng)方形的，穿了一件紅色的外衣。它是用鐵做的，結(jié)實(shí)耐用。它的衣服上面還有一個(gè)勇士，像剛打完仗似的，勇猛無比。

　　我的文具盒只有一層，分別裝著長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆小姐、默默無聞的橡皮奶奶和沉默寡言的尺子法官。鉛筆小姐寫字的時(shí)候會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是秋風(fēng)吹動(dòng)落葉在奔跑一樣，那聲音美妙極了。

　　有一次，鉛筆小姐犯了錯(cuò)誤，趕忙把橡皮奶奶請(qǐng)了過來。橡皮奶奶慈祥地幫她把錯(cuò)誤改正了。橡皮奶奶改正了錯(cuò)誤以后，外衣已經(jīng)變得很臟了，她為了改正我的錯(cuò)誤卻犧牲了自己，我可真感謝她！

　　還有一次，我不想寫作業(yè)了，于是我就一直玩。鉛筆小姐生氣地對(duì)我說：“趕緊寫作業(yè)，不然你明天就要被罰站了！”我聽了以后立刻寫起了作業(yè)。上課的'時(shí)候全班都沒寫作業(yè)，只有我一人寫了，老師因此還表?yè)P(yáng)了我，我可真感謝我的鉛筆！

　　我喜歡我的文具們，它們總是不斷地激勵(lì)著我，使我充滿了信心和力量。

我的文具盒作文11

　　我有一個(gè)可愛的文具盒，它是我生日的時(shí)候媽媽送我的禮物，我非常喜歡它。

　　文具盒是長(zhǎng)方形的，外面粉紅色的，很漂亮。盒蓋上面有美羊羊和懶羊羊，懶羊羊張著大嘴，好像想吃什么東西似的，真是個(gè)小饞嘴。美羊羊頭上戴著鮮艷的蝴蝶結(jié)，手里撐著小花傘，睜著大大的眼睛，可美啦！

　　文具盒分為上下兩層，里面住著好多小伙伴，上面一層有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、頭尖尖的鉛筆，像站崗的士兵一樣整整齊齊地排著隊(duì)伍。一顆淺黃色的`長(zhǎng)方形橡皮站在鉛筆的旁邊，有時(shí)我把字寫錯(cuò)了，橡皮就會(huì)跳出來說：“我來幫你吧！”由于橡皮擦得多了，它有點(diǎn)變瘦了。“這線怎么畫不直呀？”這話吵醒了躺在下一層的尺子了，它揉揉眼睛說：“小主人，你把我忘了嗎？我?guī)湍惝嬛保脝幔俊笔前。以趺窗涯阃四兀∥夷闷鸪咦右划嫞伲绷恕＿@些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手，它們默默地奉獻(xiàn)著自己，為我服務(wù)。

　　啊，文具盒，你一直辛勞地保管我的學(xué)習(xí)用品，我真感謝你！

我的文具盒作文12

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。它黑白相間，背面是白色的底，上面有黑色的小圓點(diǎn)，拉鎖也不是一般的拉鏈，是兩個(gè)花邊小布條，白色的`，像圍巾。文具盒正面是有兩個(gè)小扣子，還有一只小絨布熊，熊的眼睛是用黑色亮片組成的，嘴巴是紅色亮片組成的，身子下面用黑色的小布條打了個(gè)蝴蝶結(jié)。熊下面有一條花邊，讓小熊更加可愛了。

　　每當(dāng)上課時(shí)我想做個(gè)小動(dòng)作，或是畫個(gè)小畫，小絨布熊總會(huì)笑著看我，好像在對(duì)我說：“小姐姐，小姐姐，不要做小動(dòng)作啦，被老師發(fā)現(xiàn)多不好哇！再說，要做個(gè)好孩子啊！”我看見了它，就立刻停止了小動(dòng)作，我就“左壓右”地把手放好，腰直了起來，抬起頭，認(rèn)真聽講。

　　在十個(gè)文具盒中，我最喜歡這一個(gè)文具盒，不僅僅因?yàn)樗芷粒€因?yàn)樗鼤?huì)提示我要好好聽課，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。

　　我的文具盒很好吧！我已把它當(dāng)成好朋友了。

我的文具盒作文13

　　我有一個(gè)小助手文具盒。它是長(zhǎng)方形的，穿著綠色的外衣，中間還有蜘蛛俠的圖案，手拿盾牌，我猜當(dāng)時(shí)蜘蛛俠正在拯救世界。

　　我的文具盒可神氣啦，它有別的文具盒沒有的特點(diǎn)，那就是他身上有許多的小機(jī)關(guān)。

　　在它的右邊有一個(gè)圓形的開關(guān)，你只要一按就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)塑料筐，那是干什么呢？哦，他這是我用來放膠帶紙的地方。在這個(gè)機(jī)關(guān)的下面，是我削筆的地方。左邊有兩個(gè)機(jī)關(guān)，第一個(gè)機(jī)關(guān)是我放橡皮的地方，第二個(gè)機(jī)關(guān)是我放剪刀的地方。每當(dāng)我需要它們的時(shí)候，只要輕輕一按開關(guān)，立馬就會(huì)把它們送出來。

　　如果你認(rèn)為這樣機(jī)關(guān)就沒有了，那我只能告訴你，不是的'，在里面還有一個(gè)機(jī)關(guān)，那就是我放直尺的寶庫(kù)”，當(dāng)我要畫直線時(shí)，我都會(huì)把她從睡夢(mèng)”中叫醒來幫助我。

　　當(dāng)我用完鉛筆、鋼筆、圓珠筆，我都會(huì)把它們放進(jìn)大床”上，讓他們好好睡上一覺。你們?yōu)榱藥椭覍W(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)著自己的一切。

　　謝謝你們了，朋友們！

我的文具盒作文14

　　我有一個(gè)非常漂亮的文具盒，它全身是黃色的，底色是桔黃色的，形狀是一個(gè)長(zhǎng)方體。

　　它大概有25厘米長(zhǎng)，厚度是3厘米。它的正面畫著一只小浣熊和三個(gè)水果娃，這些圖案下面就是我的鉛筆、鋼筆的休息場(chǎng)所了！打開——噓！大家都在睡覺呢！走吧，我們?nèi)テ渌胤娇纯矗°U筆盒的正面還有許多功能呢！靠左邊有三個(gè)大按鍵，分別是粉色、黃色、藍(lán)色，你把粉色按一下：啪的一聲上面的轉(zhuǎn)筆刀蹦了出來；再按一下黃色鍵：日期表跳了出來；再按一下藍(lán)色鍵，橡皮躺在它的單人床上，翹著腿出來了，它對(duì)我眨眨眼，好像在說：“要幫助嗎？”在三個(gè)按鍵的右下方有兩個(gè)小按鍵，分別是粉色和藍(lán)色。你按一下粉色鍵：溫度計(jì)就出來了，你可以隨時(shí)觀察房間溫度。哎？先別按藍(lán)色小鍵，你先找一找還有什么可以出來？找不到了吧？按一按藍(lán)色小鍵呀！啪！在里面的.鉛筆、鋼筆連同它們的“大床”一起出來了！可以說是個(gè)奇妙的按鍵世界！

　　“現(xiàn)在我們?nèi)ャU筆盒的背面看一看！”你說對(duì)了！就是的，我們把用吸鐵石吸著的蓋子打開，就是尺子們的天地了！

　　你了解了這種文具盒了嗎？這可是一款又好看功能又多的文具盒呀！

我的文具盒作文15

　　我有一個(gè)陪伴了我三年的文具盒，每當(dāng)我看見它的時(shí)候，都有一種親近的感覺，難道是因?yàn)槲姨矚g我的文具盒的緣故嗎？

　　我的文具盒是長(zhǎng)方形的'，長(zhǎng)約20厘米，寬約7厘米，高約6厘米。它穿著白，藍(lán)相間的外衣，周圍鑲嵌著金色的邊散發(fā)出迷人而奇幻的光芒。文具盒的蓋子上面有一個(gè)掌舵的方向盤，是棕色的，右下方寫著一行英文：vintage，意思是第一流，附近是幾只海鷗，飛行速度時(shí)而快時(shí)而慢，好像要到達(dá)那遠(yuǎn)處的無名小島。

　　我的文具盒不但外形美，而且作用也很好。

　　我的文具盒跟一般的文具盒相比，體型略胖一些，因?yàn)樗还灿腥龑印４蜷_第一層，里面整齊地?cái)[放著鉛筆、橡皮、尺子……隨著時(shí)間的流逝，我的得力助手——橡皮和鉛筆變小了，他們可是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的大功臣。

　　關(guān)上第一層，把文具盒倒個(gè)面，打開第二層，里面的結(jié)構(gòu)跟第一層差不多，主要用于裝墨囊還有一些雜東西之類。那一個(gè)個(gè)墨囊就像一個(gè)個(gè)沖在前鋒的“子彈”，打敗了敵人卻犧牲了自己。

　　關(guān)上第二層，打開第三層，第三層是計(jì)算導(dǎo)彈位置和打敗敵人用的，是圓規(guī)和直尺二位大將的居住之地。

　　文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒。

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