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拾金不昧作文

時間:2023-09-10 12:27:45 好文 我要投稿

拾金不昧作文精華【15篇】

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的拾金不昧作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

拾金不昧作文精華【15篇】

拾金不昧作文1

  拾金不昧是一種高尚的行為,俗話說得好:一個人做一件好事并不難,難就難在一輩子做好事。但是,在我家樓下的張奶奶卻是一位“活雷鋒”。

  張奶奶住在樓下的小屋里,家里只有一個在外地工作的女兒,平時很少回家。她年紀有多大,我就不清楚,但她有個5歲的外孫女。

  張奶奶那年邁的`臉上有一條條深深的皺紋,手上、腳上都有一道道傷痕。

  她平常經常在自家門前放一張小板凳,自己坐在上面,看著路過的行人,只要一看到有人掉了東西,就會走上去拾起來。那時候我總是想:哼,這么老了,還那么貪心,老財迷!

  可是經過了那件事后,我對張奶奶的看法改變了。

  那是一個風和日麗的下午,我放學回家。遠遠地看見老奶奶在大街上拾到了一個銀色的漂亮的錢包。我心里暗暗地想:張奶奶又得手了。正在這時候,張奶奶拿著錢包追趕著一位穿著漂亮的阿姨身邊,對她說:“小姐,這是不是你掉的錢包?”說著她拿出了剛剛拾到的錢包。阿姨說:“噢!正是。大媽,您這么大年紀了,這錢您就拿了吧!”張奶奶搖搖頭,說:“不,這是你的,我不能要。”阿姨感動得流下了眼淚:“大媽,您真是一個好人……”我的眼睛模糊了,我漠然地想:這真是張奶奶嗎?原來我錯怪了她!

  第二天,當我上學的時候,我又看見張奶奶坐在那張矮矮的小凳子。我心里為之一震:難道這是雷鋒再世?

拾金不昧作文2

  拾金不昧,這個成語字面的意思是拾到東西并不隱瞞下來占為己有,但當你真正做到了這個成語的真正含義,你會發現拾金不昧,原來真的很光榮。

  下了課后,我從衛生間出來,地上的東西吸引了我的注意力,起初我沒發現是錢,我上前仔細一瞧,真是五塊錢在向我不斷招手。

  看到地上是錢,我的第一反應是看周圍有沒有別的人也發現了這個“寶貝”,我環顧了一周,發現并沒有其他人在我的周圍。我左顧右盼,生怕被人看見,小心翼翼的朝著地上五塊錢靠近,那天早上正好起晚了沒來得及吃早飯,我想著正好能拿著這五塊錢買個面包,在我即將彎腰拿到地上的五塊錢時,我的腦袋里又出現了另一個想法,別拿別拿,交給老師吧。

  在拿與不拿的反復考慮間,我還是決定把他交給老師,雖然地上的錢的'金額不是很多,但是能夠做到拾金不昧,我也是很樂意的。

  我拿起地上的錢,走向老師的辦公室,交給了老師。老師接過以后,向我投來了贊許的目光,雖然在此之前我聽說過很多次拾金不昧這個詞,但當我真正做到了拾金不昧以后,我發現真的很光榮。

拾金不昧作文3

  雨從空中輕輕飄落,勾起了我的回憶。

  那是一個星期天的下午。為了幫媽媽多干些家務,我直奔菜市場去買菜。忽然,天上烏云洶涌,不時從云層中傳出一陣刺耳的雷聲,令人感到驚慌。幸好我買好了菜,就匆匆地往回跑。

  這時候,小雨點從天而降,我跑得更快了。突然,“叮”的一聲,不知什么“小精靈”從我的口袋里跳出來了。我回頭一看,原來是一塊不起眼的一角錢硬幣。我心想:這一角錢撿不撿好呢?如果撿起來,剛好遇上我的同學,一定會說我是個“小氣鬼”。于是,我裝著什么也沒發生的樣子走了。不料,一位路過的小妹妹看見了,撿起了這一角錢快步追來。她邊跑邊喊:“大哥哥,你的錢!”小妹妹不停地追喊著我。突然,小妹妹跌倒在泥濘的路上,但她忍著疼,吃力地從地上爬起來,用盡力氣追上我,把那塊黑乎乎的一角錢遞給我。我接過錢,看著小妹妹手腕上擦破皮的地方血還在流,臉上火辣辣的。我關切地問:“小妹妹,疼嗎?”她響亮地回答:“我這點傷算不了什么。”她又對我說:“哥哥,一角錢雖然不多,但是全國的`人如果每天捐出一角錢,這一角錢的作用可就大了。它可以幫助很多殘疾人……”說完,小妹妹快步地跑進了雨簾中。我忽然覺得她的身影高大起來了。

  小妹妹教育了我要珍惜金錢,她的一言一行永遠印在我的腦海中。

拾金不昧作文4

  金錢,人格,面對這兩種事物,也許有人會選擇金錢,也許更多的人會選擇人格。

  我們班有一個同學,雖然相貌平平,身高平平,學習也平平……但是,當他面對金錢和人格的選擇時,他就選擇了人格,從而受到了老師的表揚。

  那是一個下著毛毛雨的晚上,一個身影從教室走出。只見他在去宿舍的路上時,突然停下腳步,彎下腰,從地上撿起了什么東西。當他發現是一張飯卡時,他就猜想到飯卡的.主人一定很心急。于是,他就先把飯卡帶回了宿舍。

  第二天一大早,他早早地坐在了教室里,等待著老師的到來。同學們陸續走進了教室。他的目光緊緊地鎖定在后門上,手緊緊地攥著飯卡,手心流出了漢。當老師跨進教室的那一刻,他立即走上前,向老師說明情況,并把飯卡交給了老師。老師最終找到了飯卡的主人。

  事后,老師在班中表揚了那位同學,說他拾金不昧的品質值得我們學習。那時,那同學臉上露出了欣慰的笑容。也許是因為飯卡回到了主人手上,也許是因為受到了老師的表揚,也許是因為自己做了好事……都有可能是他微笑的原因,但我們卻無從得知。但是,惟一肯定的是,他的形象在我們班同學中已不再“平平”。

拾金不昧作文5

  一天,我在新聞聯播上看到了這則新聞時,我倍受感動。那是在一個貧困山區的一位老奶奶拾金不昧的故事。老奶奶無子無女,生活艱難。一天中午時分,老奶奶一如慣例地上山砍柴,走到一半山路時,她發現了路旁有一個塑料袋,老奶奶說:“這誰這么缺德呀,亂扔垃圾。”然后,她就把塑料袋撿了起來,準備扔掉,可她發現袋子沉甸甸的,就打開來看看,不開倒好,一開了卻發現里面裝著錢呢!

  這錢不多不少,整整六千元,她毫不猶豫地奔向鎮里的派出所。到了派出所,老奶奶小心翼翼地拿出了塑料袋,交給了警察。警察望著這位老奶奶,她的'臉上堆積滿了皺紋,銀發蒼蒼,身上穿著一件破爛的棉衣,但很潔凈。警察對老奶奶說:“您能帶我去現場觀察一遍嗎?”老奶奶帶著警察來到了山路上,并將事情一五一十地告訴了警察。回到了派出所,老奶奶不好意思地對警察說:“同志,我這有點餓了,您能不能給我一塊錢讓我買兩饅頭吃?”大伙一聽,有的掏了5元,有的掏了20元,紛紛給了老奶奶,可老奶奶拒絕了,說:“我只要一元。”說完,她拿了一元錢,走向了面包店……老奶奶拾金不昧的精神,這不正是我們所尋求和缺少的東西嗎?做人就要做這樣的人,只要人人都樂于奉獻,拾金不昧,世界就會充滿愛。

拾金不昧作文6

  中午放學后,我和小妹妹玲玲走在馬路上,我們飛快的走著,生怕趕不上吃飯。我走到斑馬路中間,腳下好像踩到了什么,我地頭一看,喲?紅色的哇,這是什么?我彎下腰一看,原來是一個錢包,我打開一看,啊!里面有一千元!拿著錢包我的手陣陣發抖,里面還有個身份證—張幼芳。

  玲玲看到了,說:呀!錢!我說:是哇,別人肯定丟失的啊!玲玲又說:姐,咱們去買零食吃!我們沒錢呀,怎么買?我著急的問道。嘻嘻,那紅色的不是錢啊?說完玲玲馬上拉起我的手準備向超市出發。我急忙停下:玲玲,媽媽沒教育過你嗎?要做拾金不昧的好孩子,不能用別人的錢給我們去買吃的,姐姐是想吃,但是不能用不明的錢去買啊!來,我們在這等失主,好嗎?你最乖了!玲玲委屈的說:好吧,那我們一起等吧!

  大約等了半個小時,我們看見一個穿紫色衣服的'老人向斑馬線走去,他好象在找什么東西。我覺得他是失主,我連忙跑過去,問:老婆婆,您是不是在找錢包?婆婆哭著說:是呀,我的錢包丟了,我要給孫子治病,那但是是血汗錢!我聽了,感動地說:老婆婆我撿了,諾,給你,快去給你孫子治療吧!老婆婆聽了說:好孩子,真是好孩子,謝謝你!說完他走了。

  我為我們拾金不昧的精神感到慶幸,幸好我和玲玲沒做傻事!

  回到家,我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽為我高興說:女兒長大了!

拾金不昧作文7

  今天晚上放學,老師照例帶著排著整齊隊伍的我們到了校門口,一聲“解散”以后,大家都紛紛離開了隊伍,有的去找來接自己的父母,有的則自己回家。我和我的好朋友由于家住的比較近,所以我們兩個人每天都一起結伴回家。

  我們拉著手走到離校門口二百多米遠的時候,忽然我看見一棵大樹后邊有一個紫色的袋子,我趕緊拉著好朋友過去看看那是什么東西。我撿起來一看,原來是一個錢包。打開來看,里面有若干的人民幣,還有一張身份證,還有兩張購物卡。丟了東西的人,心里這會兒該是多么著急啊。

  這該怎么辦才好呢?我的腦中突然想到媽媽平時教的話:“要做一個拾金不昧的好孩子,撿到了東西要及時交還給施主”,一想到這里,我的心中就打定了注意,我和好朋友一起,趕緊帶著這個錢包回到學校,到了老師辦公室,幸運的是,這會兒老師還沒有走,真是的太好了。

  于是我倆把錢包交給了老師,跟老師說了這個錢包在哪里發現的`,老師聽了頻頻點頭,夸贊我們是拾金不昧的好孩子,我們心里聽了都美滋滋的。

  這件事情雖然很小,但是卻十分考驗人的品格,以后遇到這樣的事情,我還要這么做。

拾金不昧作文8

  記得在上周日的中午,我和母親去女人街買衣服的。母親說:“咱們先去吃飯在逛街我興奮的答應了。在當我吃飯時候,一個又高又臭的男人也這里吃飯,吃飯就吃飯吧還坐在我的對面。仔細一看:他有一雙小眼睛、頭發亂的像雞窩;身上穿著打著無數補丁的衣服。我受不了他的'氣味,迅速的吃完了午飯。我想這個男的一定是一百天沒洗澡了。

  媽媽一進商店的時候,才發現錢包不見了。連忙問我:“莉莉!你看到我的包了嗎?”我說:“沒有,有可能放在飯館了吧。”我們奔的跑回吃飯的地方時候,一看沒有包,那個男的也不見了。他的飯也沒吃完。這時候我懷疑起來:是不是那個的男的?不對一定是,我心里想。當我們垂頭喪氣的走出飯店時:“等等”身后傳來一個聲音。我們回頭一看,原來是那位男士,他手里拿著一個包焦急的從人群中擠出來,來到我們面前說:“小姐這是您的包吧,我以為你們走了呢!”當我聽到這些話時,心里暗暗的責備自己。真是怎么能沒有根據的懷疑別人呢。媽媽笑著說:“謝謝您,請問您的名字?”那個男士聽了只是笑了笑轉身就走了,漸漸的消失在人群中了。

  通過這個人我感受到:那個男的非常拾金不昧,有信任感。雖然他沒錢,高,臭,不干凈,但他的言行是多么得讓人敬佩;值得我們去學習。

  這男的鎮拾金不昧呀!

拾金不昧作文9

  我的同桌叫李其航,他的個子矮矮的,臉上長著一對水靈靈的.大眼睛,他說起話來,兩只眼睛一閃一閃的,好像一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。臉上還長著一張可愛的小嘴,嘴唇極薄,透著幾分機敏和靈氣。嘴角邊綻出了兩個小嘴窩,使他顯得更加可愛。

  他不僅是個學習優秀的好同學,而且也是一個拾金不昧的好同學。有一次,楊老師帶我們去大會議室排練節目,但大家正忙著排練時,李其航同學發現地上有一個紙包,他好奇地撿起來,順便打開一看,“呀”的一聲,他驚呆了,原來紙包里有好多的錢,他數了數,足足有一百多元。這時,他想:“失主丟了錢一定會很著急的,而我怎樣才能很快找到失主呢?”他想了想,最終決定還是讓老師幫忙吧!于是,他急忙找到楊老師,向楊老師說明了情況。然后,他把紙包里的錢交給了楊老師并對楊老師說:“楊老師,您要盡快幫我找到失主。”楊老師接過錢高興地說:“這件事你做的很好,你放心吧,我會盡快幫你找到失主的。”

  第二個星期升旗的時候,李其航被選為升旗手。升旗時,只見他胸前帶著佩戴,仰著頭,挺著胸,大闊步地走向旗臺。隨著國歌的響起,他手拉著繩子,鮮艷的國旗在他頭上冉冉升起。這時,我暗下決心,今后我一定要向他學習,學習他拾金不昧的精神,爭當光榮的升旗手。

拾金不昧作文10

  我有一個乖妹妹,是大姑家的。她有一頭烏黑的短發,一雙水靈靈的`大眼睛鑲嵌在粉紅的小臉上。一個高高的鼻梁下,長著一個櫻桃般的小嘴。很漂亮吧?

  那是在我上三年級的時候,正趕上放暑假。一天,大姑來我家說:“大小姑子,我要去上班了,這孩子不愿意上幼兒園,我把她領到你家來,你幫我照看幾天行嗎?”媽媽二話沒說就答應了。

  等大姑走后,媽媽對我說:“我還有許多事要忙,你先領他出去玩一會兒吧!”于是,妹妹歡蹦亂跳地跟我出去了。妹妹問我玩啥,我笑著說:“咱們玩剪刀石頭布。”說完,我們就開始玩上了。突然,我好像被什么東西拌了一下,幸好沒被絆倒。妹妹趕緊走過來,只見她毛腰在我的腳底下撿到了一個小錢包,妹妹焦急地對我說:“姐,這錢包是誰的,怎么還給她?”于是,我便搬來兩塊小石塊,對她說:“你別在轉悠了,坐下來我和你一起等失主。”

  我和妹妹等了一上午,也不見失主來,我失望地說:“這位失主什么時候才能來呢?萬一今天不來,我們還要等一輩子啊!”

  只見妹妹堅定地說:“姐姐,你再等一分鐘吧!一會兒失主肯定會來的。”果然,一分鐘后,一位男同志慌里慌張地趕來了,妹妹馬上把錢包還給了他。

  通過這件事,我知道了連妹妹這么小都有拾金不昧的精神,是多么值得我們學習啊!

拾金不昧作文11

  那天,我騎著自行車到處瞎逛。可是,我并沒有發現掛在自行車后面的袋子悄然掉落。自行車還在慢悠悠的走著,突然,我身后傳出一個稚嫩的聲音“哥哥!哥哥!等一下,你的東西掉了!”當我聽到這個聲音時,扭頭一看,啊!我的袋子啊!只見一個弟弟拿著我的袋子向我跑了過來。我拿過袋子,粗略的檢查了一下袋子里的東西,然后撫摸著她的頭,說:“弟弟,你真乖!你叫什么名字?”“我叫李志峰!”他興奮地說。

  等他走后,我仔細的檢查了一下袋子里的東西,咦?怎么少了一枚一元硬幣?難道是——他拿了那一枚硬幣?唉!算了,那一元硬幣就當是獎給他拾金不昧的吧!我剛準備掉轉車頭回家,剛才那個聲音又在我耳邊響起“哥哥!等一下!”李志峰跑了過來,他那只臟手里忽然變出了一枚硬幣說:“剛才在見到你的袋子的附近,看到了這枚硬幣。”

  聽了他的話,看看他手上的`硬幣,再看看他頭上晶瑩的汗珠,臉上那燦爛無邪的笑容,我的心里有一種說不出的滋味……

  李志峰,這個名字,我將永遠記住!

拾金不昧作文12

  難題,相信每個人都遇到過。可是,有的人選擇逃避,有的人選擇面對。今天,我就來向你介紹一件我生活上的難題吧!

  那是一個陽光明媚的下午,我在上補習班,在下課的時候。我在地上發現了100元錢。我眼睛一亮,急忙將它撿起,握在了手上,我急忙環視四周,大家都在做自己的事情,根本沒人注意到我。這時,我心里冒出了兩個天使。善良的天使對我說:“周澤巖,你不能貪財,老師不是教過你‘要誠實,守信用,不貪圖本不屬于自己的東西,做一個誠實、守信的人’嗎?你得將它上交給老師去!”邪惡的天使對我說:“別聽他的,這100元是你撿到的就是你的了,你可以將它用來買吃的、買喝的,還可以存起來,那多好啊!”頓時,我嘴里仿佛已經吃到了解渴又解暑的冰淇淋、香氣撲鼻的`巧克力等等的美食;再想想我,以前也丟過東西。現在,那個丟失錢的主人,一定像我一樣急得團團轉吧!我到底要不要還錢呢?我迷茫地望著遠方,天上的太陽淡了,云兒不見了,天空呈現出灰白色。這真像一道“世紀難題”,比我做過的語文題、數學題、英語題都還要難上10000倍呢!我猶豫著,最后,我把心一狠,決定放棄享受,把錢交給老師!老師見了,連連表揚我是一個拾金不昧的好孩子!

  解決了這個難題之后,我如釋重負,天仿佛更藍了,陽光仿佛更燦爛了,鮮花仿佛更鮮艷了······我心里感到格外舒暢,像夏日里吹來一陣涼風,喝上一口清泉······

拾金不昧作文13

  有一天,小白兔在街上散步,這時,他撿到了一條白白的手帕,小手帕上繡著一條小魚。小白兔想:“這是誰的小手帕呢?”

  小白兔想啊想啊,覺得這是一個愛吃魚的小動物丟的手帕,于是他先去了老鼠家,小白兔終于來到了老鼠奶奶家門口,就趕緊問胖墩墩的老鼠奶奶:“老鼠奶奶,這是您丟的手帕嗎?”老鼠奶奶看了看手帕,搖了搖頭說:“小白兔,這不是我的手帕。”小白兔有點失望,可又想了想:棕熊伯伯最愛在河邊抓魚,這應該是他的。

  于是小白兔又去找了棕熊伯伯,小白兔好不容易才找到了棕熊伯伯,他問:“棕熊伯伯,這是您的手帕嗎?”棕熊伯伯用他的大手拿著手帕看了看,說:“這個手帕不是我的,你去問問小馬吧,這條手帕應該是她的。”小白兔來到小馬居住的馬廄,讓小馬看了看這條手帕,然后問:“小馬姐姐,這是你的手帕嗎?”小馬回答:“對不起,小兔弟弟,這不是我的'手帕,你還是去問問別人吧。”小白兔非常失望,但他打起精神,又想了想:現在只有小貓菲麗愛吃魚了,我去問問她吧。小白兔找啊找啊,最后在撿到手帕的街上找到了小貓菲麗。小貓菲麗正傷心呢,小白兔趕緊把手帕給她,小貓菲麗一看手帕,開心地說:“謝謝你,小兔哥哥,謝謝你找到了我的手帕。”話一說完,小兔和小貓突然一起笑了。

  所以大家要像小白兔一樣拾金不昧,才能有好的回報呦!

拾金不昧作文14

  陽光明媚,萬里無云。小青興高采烈地背著書包,走在放學回家的路上。忽然,小青看見前面有一個銀光閃閃的東西,便好奇地跑了過去,原來是一個深紅色的錢包呀! 小青撿起了錢包,拉開了拉鏈,發現里面有很多百元大鈔,心想:失主丟失了這個錢包一定很著急吧!小青在錢包里翻來翻去,在一個隱蔽的`地方,有一張名片,上面有名字,也有電話號碼。

  小青便給那位失主打起電話來:“阿姨,是您的錢包掉了嗎?別擔心,我撿到了。我在電話亭邊等您,您來取吧!”“小朋友,謝謝你哦!”阿姨在那頭感動地說。

  過了一會兒,那位阿姨便開著紅色的轎車來了。阿姨一下車,就朝小青走來。 阿姨笑容滿面地對我說:“謝謝你哦,小朋友。要不是你及時告訴我,我恐怕還不知道錢包的下落呢!”說著,便從錢包里拿出一張一百元的鈔票,遞給小青。小青微笑著說:“我是一個少先隊員,拾金不昧是少先隊員應該做的。” 剛說完,便向阿姨搖了搖手,蹦蹦跳跳地走開了。

拾金不昧作文15

  今天是星期日,我特別高興。因為前幾天爸爸媽媽就答應過今天帶我到公園里來游玩。

  一大早,吃過飯后,我們便出了門。乘車來到了兒童公園,買票排隊的人真是人山人海,川流不息。爸爸好不容易擠到了隊伍中,我和媽媽在一棵大樹下面做著等。忽然,一陣小風迎面吹來,我覺得挺舒服的,隨著小風想我們飄來一張紙,好象是一張人民幣,我撿起來一看,果然是一張五元的人民幣。我高興極了!忙對媽媽說:“媽媽,媽媽我們今天買雪糕的錢不用擔心了。”媽媽,聽了我說的話,當時愣了我一眼,不過她很快就明白了我的意思。只見媽媽嚴肅的對我說:“虧你還是個少先隊員呢,撿了錢就想自己留下買雪糕呀?”我笑著對媽媽說:“我和您說著玩呢,你在這兒等著,我這就把五元錢給前面的站崗的警察叔叔送去!”說著便往前面跑去。當我回到媽媽身邊時,爸爸已經買好了門票,這是我們三人高高興興地走進了兒童公園,在公園里面玩得可開心哩!媽媽笑著對爸爸把剛才的事情一五一十地說了一遍。爸爸說:“這樣做是正確的,以后撿到了錢也應該這樣做,我們三人甜甜的笑了。

  今天玩的.汗流浹背,即玩了驚險刺激的東西,肚子里有多學到了一點知識。今天的收獲還真不少,我想堅持做個拾金不昧的優秀少先隊員!!

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