拾金不昧作文

時間：2023-08-29 16:02:46 好文我要投稿

[優選]拾金不昧作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的拾金不昧作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[優選]拾金不昧作文15篇

　　拾金不昧作文篇1

　　“到底要不要拾金不昧交給老師？”我的心糾結著。我的面前放著一款蘋果手機。我心想：這種手機很高級，最近很流行。如果我把這個歸為己有，就可以在同學面前顯擺一回了。一想到這，就偷偷拿起手機往教室方向走。

　　剛一邁步，我又停下了，心里思考著：這種手機很貴重，那個丟了的人一定很著急，要不要拾金不昧呢？我低下頭，看著這款蘋果手機，那高級的顯示屏越看越想要。還是收下吧，又不知道是你撿的。我這樣安慰自己。

　　當我走到老師辦公室門口時，我又心虛了：老師經常教導我們要拾金不昧，不能貪小便宜。我站在老師辦公室門口，猶豫著。我還是去還吧，這并不是你的，又為什么要拿呢？我最終還是打開了門，老師看見了我說：“陳莫，有什么事？”我結結巴巴地說：“老師。。。這是我撿。。。到的手機，我來交給您。”這不是剛才盛老師掉的手機嗎，沒想到被你撿到了。”聽到這話我長舒了一口氣，心里踏實了。

　　我緩緩走在回教室的`路上，雖然心里有一點舍不得蘋果手機，淡還是挺高興的，因為我今天做了一件好事，那位丟手機的老師也應該很高興。這件事告訴我一個道理：做人不能貪小便宜，撿到東西一定要及時還給失主，要拾金不昧。

　　拾金不昧作文篇2

　　拾金不昧是我國優良的傳統美德。生活中就有許許多多的人能做到拾金不昧，在這些人把金錢或物品歸還給失主的同時，他們也會為自己做了一件好事而感到興奮。今天，我就感受到了拾金不昧的快樂。

　　今天是星期天，我和媽媽興致勃勃的來到了教堂。我找了個座位坐了下來聽講，突然，我的隨身帶的糖掉到了地上，我正要去撿，一張紙幣進入了我的眼簾。我想：應該怎么辦呢？如果不拿錢去交公的'話，就太沒公德心了，如果去交公，就白白失去了一個買玩具的機會，我的心里仿佛出現了兩了小人，一個說：“天上掉餡餅都不去撿，真是笨得無藥可救。”另外一個說：“見錢眼開的人不是不夠格當少先隊員的！”我決定來，決定去，最終，我還是認為交公比較好。于是，我把紙幣交給了值班員阿姨。阿姨連連夸我懂事，我回答道：“拾金不昧是一種良好的作風，如果換成你，也會這樣做的。”雖然沒有買到惹人喜愛的玩具，但是，我的心里比吃了蜜還甜。

　　我想：如果每個人都能做到在無人知曉的情況下，把自己撿到的東西主動歸還給失主，那還會有人會為自己遺失了物品或金錢而憂愁嗎？

　　拾金不昧作文篇3

　　人們都知道，清潔工這一份工作是極不起眼又摻雜著一點偉大的工作，我常常想：如果清潔工在打掃衛生時，撿到了一個錢包，里面裝滿了很多錢，他是會滿足他對金錢的欲望？還是還給失主？這不，今天我就瞧見了這一幕。

　　一位老奶奶在打掃衛生時，發現了一個錢包，里面裝著幾張銀行卡，很多人民幣，以及身份證。我看見老奶奶原本愁眉苦臉的臉逐漸喜笑顏開。我想：我想這位老奶奶難道會占有己有嗎？過了一會兒，她偷偷摸摸地正準備離開，又站在原地思考了一會兒，正當她猶豫不決時，一個白精靈在她左耳旁，對她說：老奶奶，不要一時對金錢的貪婪而作出不好的'舉動啊，這樣會毀了你一輩子！突然一個黑精靈又出現在她右耳旁，對她說：“沒關系，你如果不還給失主，可以使你一輩子享受榮華富貴！”“聽我的”我說的才是對的！”正當它們吵得不可開交時，老奶奶的舉動讓我極為震驚，只見她拿出身上僅有的兩塊錢，奔向公共電話亭報了警，經過確認，這位失主已經找到，并且歸還了錢包，正當失主向她道謝時，她說：“其實，那一刻我也有過不歸還給你的欲望，最好，我經過激烈的思想斗爭后，決定歸還給你！失主說：“沒關系，人人都很貪婪，今天你還給我了，就是拾金不昧的人！”最后，他們相視一笑。

　　是啊，人人都想得到金錢，但是，金錢只能讓你享受一時的富貴，而拾金不昧的精神是值得我們學習的！是一種美德！

　　拾金不昧作文篇4

　　一天，我放學回家，街上的人很多。原先正好是長壽一中也放學了。許多人都急匆匆的奔走著。一位大姐姐急急忙忙的從人群中穿過，包里的錢卻掉了出來。

　　一個小學生把錢撿了起來，嘴里還笑嘻嘻地說：“哈哈，這天運氣太好了，白撿了二十五元錢。”我想：“他是不是想獨吞這些錢，這可不行，那是別人的`錢。我必須要把錢從他手里拿過來還給那位大姐姐。”

　　我走到他身旁，對他說：“你不能把這些錢占為己有，這是別人掉的錢，撿到了就應還給失主，這樣做才是對的。”他的臉一下子紅了，連忙把錢給我，說：“我做錯了，你幫我把錢還給失主吧！”

　　我拿著錢趕忙去找失主，我看到那位大姐姐正站在那干著急。我走上前去，把錢還給了她。大姐姐說：“太多謝你了小弟弟，你真是一個好孩子。”我連忙說：“沒什么，拾金不昧是就應的。”

　　我平時也經常拾金不昧。在錢和人格面前有的人會去選錢，而失去名譽。實際上錢是買不來名譽的，我們都就就應做一個愛惜自我名譽，有高尚品質的人。

　　拾金不昧作文篇5

　　我是一個漂亮的小姑娘。可愛的圓臉上有一雙大大的黑眼睛，每當我笑的時候它就變成了彎彎的月牙狀，再配上兩個大大的酒窩，顯得十分美麗。

　　我有許多優點，可最大的優點就是拾金不昧。三年級初夏的一個大中午，天氣晴朗，我吃完午飯提早下樓去上學，這時樓下一個同學也沒有，我就先去樹蔭邊的沙坑去玩沙子。忽然，我眼睛一亮，嘿：一個棕色的錢包正靜靜地躺在沙子上。我急忙跑過去拾起來好奇地一看，嗬！錢包里的'錢還不算少哪！我了數，整錢和零錢加起來一共四百多元。真是天上掉餡餅，送上門來了。于是，我迅速地把錢包塞進自己的口袋里，我心里那個美呀，這四百多元錢我可以做許多事情，可以買一個我盼望了許多年的小木偶，還可以約幾個同學一起到游樂場玩，也可以買一份禮物表表自己的孝心……我手捂著口袋高高興興地跑到了學校。第一節課是思想品德，正好是講拾金不昧，老師說：“拾金不昧就是撿到的錢或東西不能要，因為這些東西都不是自己的。我們要有誠實的表現，撿到錢或東西應立即交還失主，找不到失主應交公。在學校應交老師，在馬路上可以交給警察。”老師的語言啟迪著我們的心靈。我感到臉在發燒。那四百多元錢在我口袋里就像要飛出來到它的主人邊似的，我安慰它：“別急，我馬上把你交公。”下課的鈴聲響了，老師剛宣布下課，我馬上把那四百元錢交給了老師，老師表揚我是一個拾金不昧的好孩子。

　　拾金不昧作文篇6

　　周六早上，正是“感動中國十大人物”的頒獎儀式，這些偉大人物們的事跡，生動地體現出了生活中無處不在的“真善美”——

　　為了奉獻核事業的科學家林俊德；堅持背生病母親上下班的孝子榜樣陳斌強；為讓學生躲開大客車的最美教師張麗莉；因病去世不忘捐獻器官的12歲女孩何玥；倒在崗位上的航空英模羅陽……

　　或許你會說這離我們太遠了，但是——只要你有一雙會發現的眼睛，我們生活中的“真善美”也無處不在！

　　瞧！報紙上有位叔叔利用導報感謝一名青年為他拾回錢包，贊揚這種拾金不昧的'精神。真，真誠，這位青年人難道不是一位“真誠使者”嗎？看！那兒小朋友摔倒了，一位阿姨小跑過去，順手從口袋拿出了一片創口貼幫他貼上。還關心地問著：“小朋友，痛不痛，要不要去醫院？”善，善良，這位阿姨不正是一位“善良貼士”嗎？瞧！“城市美容師”清潔工們，起早貪黑地打掃路面，只為了讓我們有一個更優美的環境！他們美化環境不正是美化了我們的心靈？美，心靈美，這些清潔工們不就是一位位“美化心靈師”嗎？

　　感恩生活，感謝生命。讓我們一起發現，一起行動吧！讓生活的明天充滿陽光，讓生活的明天更加美好！

　　拾金不昧作文篇7

　　拾金不昧的意思是：拾到金錢后，或拾到東西，并不隱瞞下來據為己有，也指良好的人的道德和社會風尚。

　　今天，我就做了一件拾金不昧的'事情。

　　這還要從這個星期的打掃衛生區說起，這一個星期都由我們組來打掃衛生，今天上午，打掃完衛生，我發現滴起了的雨滴，就快速上樓。

　　下午，剛來到教室里，組長李婉彤，就叫我們一塊兒去樓下打掃衛生區，一切都正常的進行著。掃著掃著，我發現地面上有一片金光閃閃的東西，我撿起來，你看，竟然是五毛錢。因為，小學時老師就教我們要拾金不昧，所以我拿著錢去給站在旁邊的老師，老師說，要我交給年級段學生會的，這是體育老師過來了，老師說體育老師應該是年級段的，要我交給他，于是我給體育老師說了一下，體育老師又說讓我交到政教科，我來到政教科，我給那個老師說了一下，老師竟然說，讓我自己拿著，還要我買個冰塊吃，他還說，有這種精神，值得表揚，但這錢就自己拿著吧。

　　我拿著錢，來到衛生區，給了組長說了政教科老師給我說的話，組長說那還是交給老師吧，交給咱班主任，于是，我便答應了，正巧，也打掃完了衛生。

　　我們一起上了樓，班主任孫老師，正在講臺上站著，我走過去，給老師說，撿到錢的事，老師說就放這吧。然后，我把錢放在了講臺上，徑直走向了座位。

　　拾金不昧作文篇8

　　拾金不昧是一種高尚的行為，俗話說得好：一個人做一件好事并不難，難就難在一輩子做好事。但是，在我家樓下的張奶奶卻是一位“活雷鋒”。

　　張奶奶住在樓下的小屋里，家里只有一個在外地工作的女兒，平時很少回家。她年紀有多大，我就不清楚，但她有個5歲的外孫女。

　　張奶奶那年邁的臉上有一條條深深的皺紋，手上、腳上都有一道道傷痕。

　　她平常經常在自家門前放一張小板凳，自己坐在上面，看著路過的'行人，只要一看到有人掉了東西，就會走上去拾起來。那時候我總是想：哼，這么老了，還那么貪心，老財迷！

　　可是經過了那件事后，我對張奶奶的看法改變了。

　　那是一個風和日麗的下午，我放學回家。遠遠地看見老奶奶在大街上拾到了一個銀色的漂亮的錢包。我心里暗暗地想：張奶奶又得手了。正在這時候，張奶奶拿著錢包追趕著一位穿著漂亮的阿姨身邊，對她說：“小姐，這是不是你掉的錢包？”說著她拿出了剛剛拾到的錢包。阿姨說：“噢！正是。大媽，您這么大年紀了，這錢您就拿了吧！”張奶奶搖搖頭，說：“不，這是你的，我不能要。”阿姨感動得流下了眼淚：“大媽，您真是一個好人……”我的眼睛模糊了，我漠然地想：這真是張奶奶嗎？原來我錯怪了她！

　　第二天，當我上學的時候，我又看見張奶奶坐在那張矮矮的小凳子。我心里為之一震：難道這是雷鋒再世？

　　拾金不昧作文篇9

　　在一個天氣晴朗，陽光明媚的早晨，小白兔蹦蹦跳跳，高高興興的出去散步，她走啊走啊，看到了一個又紅又大，紅彤彤的蘋果。

　　于是，他開始尋找丟掉蘋果的失主，他走了一會兒，看到了狡猾的狐貍，狐貍看見蘋果，饞的直流口水，他眼睛一轉，邊擦著嘴角的口水，邊說：“小白兔那個蘋果是我的，你給我蘋果，我給你胡蘿卜。”小白兔正交換的時候，想到：這不是我的蘋果，我沒有權利交換，于是，小白兔收回了手，沒有交換。

　　他接著向前走去，走了很長一會兒，小白兔都快睡著了，突然，一只小老虎撲了出來，他看到小白兔手里拿著一個蘋果，于是說：“把蘋果給我!”小老虎霸道地說，小白兔被嚇壞了，不敢說話，只好把蘋果緊緊抱在胸前，使勁搖頭，小老虎又說：“你不給我蘋果的話，我就把你吃掉”小白兔趁著小老虎說話的時候，撒腿就跑，小老虎說完話，看見小白兔跑了，只好垂頭喪氣的走了。

　　丟失蘋果的小象姐姐，這會兒，正拎著籃子走來又走去的尋找蘋果，她自言自語：“我的.蘋果會丟哪呢?”小象姐姐很著急，東找西找，就是找不到。

　　小白兔走著，突然碰到了小象姐姐，小兔問：“這是你的蘋果嗎?”小象姐姐說：“是的，是的，這是我丟掉的蘋果!”小兔趕忙把手里的蘋果遞給了小象，小象笑著對小兔說：“謝謝你，你真是個好孩子!”兔聽了愉快地笑了!

　　拾金不昧作文篇10

　　難題，相信每個人都遇到過。可是，有的人選擇逃避，有的人選擇面對。今天，我就來向你介紹一件我生活上的難題吧!

　　那是一個陽光明媚的下午，我在上補習班，在下課的時候。我在地上發現了100元錢。我眼睛一亮，急忙將它撿起，握在了手上，我急忙環視四周，大家都在做自己的事情，根本沒人注意到我。這時，我心里冒出了兩個天使。善良的天使對我說：“周澤巖，你不能貪財，老師不是教過你‘要誠實，守信用，不貪圖本不屬于自己的東西，做一個誠實、守信的'人’嗎?你得將它上交給老師去!”邪惡的天使對我說：“別聽他的，這100元是你撿到的就是你的了，你可以將它用來買吃的、買喝的，還可以存起來，那多好啊!”頓時，我嘴里仿佛已經吃到了解渴又解暑的冰淇淋、香氣撲鼻的巧克力等等的美食;再想想我，以前也丟過東西。現在，那個丟失錢的主人，一定像我一樣急得團團轉吧!我到底要不要還錢呢?我迷茫地望著遠方，天上的太陽淡了，云兒不見了，天空呈現出灰白色。這真像一道“世紀難題”，比我做過的語文題、數學題、英語題都還要難上10000倍呢!我猶豫著，最后，我把心一狠，決定放棄享受，把錢交給老師!老師見了，連連表揚我是一個拾金不昧的好孩子!

　　解決了這個難題之后，我如釋重負，天仿佛更藍了，陽光仿佛更燦爛了，鮮花仿佛更鮮艷了······我心里感到格外舒暢，像夏日里吹來一陣涼風，喝上一口清泉······

　　拾金不昧作文篇11

　　拾金不昧，是當代社會人人都提倡的行為。長輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時候，長輩們的一些行為卻值得我們深思。

　　幾天前的傍晚，媽媽上完班回到家。她走到我跟前，從褲袋里掏出兩張100塊，對我說：“我今天從路上撿到了兩百塊，明天去買好吃的和同事們一同分享。”說著，把兩百塊錢丟到了桌子上，自己到廚房做菜去了。

　　我注視著桌上的錢，想：媽媽把這錢據為己有，不把它歸還失主，這種行為和社會上的小偷有什么區別嗎?

　　我走到廚房，對媽媽說：“媽媽，我們不能夠把這錢據為己有。”媽媽不以為然地說：“就算想要把它歸還失主，你知道失主是誰嗎?既然不知道，我們就不要白不要了!”我被媽媽說得啞口無言，只好回到桌前繼續寫作業。

　　其實，這種事情在我們生活中并不少見，長輩們每次撿到錢，都把它據為己有。老師總告訴我們，要拾金不昧。這個問題的.根本還是長輩們要先給我們樹立榜樣，長輩們這樣做，會對我們產生很大的影響。從另一方面講，如果失主急需要這些錢，那我們豈不是害了他們。將心比心，如果你丟了錢，恰好被別人撿到，而別人卻把它據為己有，你會怎么想?

　　拾金不昧，需要每個人都從自身做起!

　　拾金不昧作文篇12

　　拾金不昧作文篇13

　　星期五下午放學了，我離開了學校，來到了超市里去選購我最喜愛的零食去了。我選了一筒薯片、一聽雪碧，來到了收銀臺。在我的前面一位動作緩慢的老爺爺正在付錢。

　　我耐心地等著，他漫不經心地付了錢，提了貨，緩緩地走出了門。總算輪到我了，我把零食遞了上去，阿姨算了算，一共要13元，我付了錢，正準備離開，突然從桌子角里竄出一張百元大鈔。

　　“哇！”整整一張一百元的鈔票呀，把我驚得目瞪口呆，瞠目結舌，弄得我的心里很矛盾，向在打仗一樣，這邊在說：“把一百元的鈔票拿著回家吧，要買多少美味零食呀！”那邊又在叫：“不能拿，假如是你丟了這個一百元，你會多么地心急如焚，如果那是給家人治療病的錢……總而言之，不能把別人的東西據為已有，最終還是把錢還給失主的想法戰勝了貪念。我把那張一百元鈔票給了收銀員，阿姨以為那錢是我的呢，我趕快說：”這錢不是我的，不知是誰掉的？“阿姨對我說：”可能是剛才那個爺爺掉的。“我馬上以迅雷不疾掩耳的'速度瘋跑出了商場，攔住了已經走遠了的爺爺。爺爺還沒有發現自己掉錢了，一幅丈二和尚摸不著頭腦的樣子，我對他說了事情的經過，他翻翻口袋，發現還真掉了一百元，他馬上就往回跑，我們把錢還給他后，他夸獎我拾金不味，一直不停地向我道謝！回到家爸爸也表揚了我，我真是太興奮了。

　　經過這件事，讓我明白了：”一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事！“，我要爭取今后做更多的好事！

　　拾金不昧作文篇14

　　在我的成長中，有許許多多的事情伴隨著我，但有一件小事，讓我學會了拾金不昧。

　　那天，吃完午飯，我在校園里散步。正值春天，小草探出了頭，花兒羞答答地笑著，小鳥呼朋引伴地賣弄著清脆的歌喉。可我卻沒心情看，沒心情聽。因為我正為一件事而煩惱，我的伙食費沒有帶。老師說如果不帶就要寫檢討書和抄課文。我不想寫也不想抄，我想給爸爸打電話，可又不敢，怎么辦呀？

　　正當我為這件事而苦惱時，突然發現腳下踩到了什么東西。我以為是石頭，便想一腳踢開，抬起腳時，發現是一個鼓鼓的.紅色小包。我放下腳，撿起來觀看，發現里面是錢，有一張一百的，還有五塊和一塊的幾個鋼镚兒，一共一百二十元錢，而且正好。我很高興，可是又一想：我不該這么做。這錢剛好是一百二十元，好像也是哪個同學交伙食費的吧。他應該比我還著急。每個家長掙錢都不容易。我不能這么自私，我應該把錢交給老師。可這樣我就該寫檢討書，該抄課文了，我不想，可我也不能占別人的便宜呀！

　　最后，我想清楚了，就算寫檢討、抄課文，也不能占別人的便宜。沒錯，交給老師去。當我把錢包交給老師后，老師表揚了我，還說，我不用寫檢討和抄課文，明天帶錢就行了。

　　回家后，我快樂地把這件事告訴給媽媽，媽媽也表揚了我。我突然瞪大眼睛，指著媽媽身后說：“媽，那有一百塊錢！”媽媽立刻回頭：“哪呢。”我哈哈大笑說：“騙您呢！”媽媽也笑了，原來媽媽是個“財迷”啊！