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假如只剩三天光明
假如只剩三天光明1
假如你只剩下三天光明,你會想看什么,又想做什么呢?你又會如何享受著三天光明呢?假如我只剩下三天光明,我會……
第一天,我會坐車到森林里,享受“天然氧吧”帶來的美好,觀察不經過修剪的樹是如何生長的,發現大自然那無處不在的美,找到它所蘊含的文字。下午,我要到上海的環球金茂大廈,站在頂層鳥瞰現在的城市,去臺北的101大廈俯視一座座高樓,俯視國父紀念館,看著那螞蟻一般的小汽車。如果還有時間,我還要從800米高的迪拜塔上,注視著像火柴棍一樣在街上行走的人。到了晚上,我要到悉尼歌劇院看一場囊括人類從原始時代到21世紀的人類發展史,看完這場話劇,我會到郊區看那滿天的星斗,看著那滿天璀璨的所在,看著它們朝我眨著眼睛,但僅僅48小時后,我的眼睛就會失去光澤……
隨著第一天的過去,第二天即將開始。我會伴著曙色起床,看著那奇妙而又幾乎無人知曉的日出,看那太陽是如何從地平線升起的,如何照耀大地的`。我還要看我從小到大的照片,見證我是如何長大的,看著那只有50cm的我,再看看1。53m的自己,記住這個模樣。我還要久久地打量著我的爸爸媽媽,把他們的樣子刻在心里。隨后,我還要去海邊,看著那在陽光下照耀大的大海,觸摸、久久的凝視著它。想著為什么它會出現,為什么會有人類……下午,我回到鄉村看看,在田野上,嗅聞著泥土的氣味,花兒的芳香,并把它們永遠刻在我的大腦。然后,我還要去動物園看看,看看大自然是如何創造出這些神奇的動物,我還要久久地注視著一種最奇特的動物,把它地樣子放在內心的最深處。在晚上,我要看一部《蟻人》看看現代科技是如何快速發展的,粒子又是如何發現的。最后,我還要早早休息,以應付第三天更高強度的活動中。
第三天不可避免的到來了,我清楚過了這一天我就會陷入無邊無際的黑暗中。在這一天上午,我要記住我家附近的每一條路,記住連云港的鹽河,把它那碧波蕩漾的樣子塞進我的腦海當中,我還要把遠看花果山和近看花果山的樣子刻在我的腦海中,在我失去光明之后,那些會一張張顯示在我眼前。下午來了,我離無邊無際的黑暗又近了一步。我要抓住這六小時去游覽各個城市,讓我對各個城市的差異有所了解,讓它們侵入我的大腦當中。不知不覺晚上到了,我離那黑暗只有一步之遙了。我選擇在飛機上度過這段時光。我想從高處俯視城市燈火通明的樣子,把它們也放進我的心中。我離黑暗到來只有一分鐘了,我會選擇清醒著度過這最后的時光。我慢慢閉上眼睛,享受那最后一刻光明,我還要讓腦海中的圖片一張張浮現在我眼前,回憶一下這三天。
無邊無際的黑暗不可避免地來了,但我沒有一絲一毫的慌張,當我依靠其他五感度過這余生,我還要把這三天的記憶,永遠地放進腦海深處……
假如只剩三天光明2
你們想過嗎?當世界只剩三天光明,你們會干什么?唉,三天,太短,短到我還沒有準備好迎接黑暗.
第一天,我會回到自己的學校,仔細看看那曾經因學習而不能觀賞到的一草一木.我會走遍學校的每一個角落,去發現曾經遺落的每片土地.我會將往日與自己吵鬧的同學再認一遍,看著那熟悉的臉龐開心地笑著.
第二天,我會把所有的照片都翻出來,一張一張地看這,看哪,那是我第一次學會游泳而展露歡顏.看哪,那是我因為年齡太小不能座滑滑梯而哭鼻子,看哪,看哪,看哪,一張張照片如同一滴滴水一樣匯成一條思念的河在我的.心間緩緩流暢.
第三天,我就什么都不干,就靜靜地看著我的父母,看著一道道皺紋爬上他們的臉頰,形成一道道河水溝,沖去年青的容顏,強壯的身體.想著自己與父母一起生活的一點一滴,努力讓自己在被黑暗吞噬后依舊可以記起他們.
五、四、三、二、一.黑暗已經來臨,我不敢閉眼,我害怕我就再也不記得我的父母,伙伴......
我后悔之前我為什么不好好珍惜時間,當黑暗來臨時才來看看這個世界,可惜這一切都晚了,晚了......
假如只剩三天光明3
你們想過嗎?當世界只剩三天光明,你們會干什么?唉,三天,太短,短到我還沒有準備好迎接黑暗。
第一天,我會回到自己的學校,仔細看看那曾經因學習而不能觀賞到的一草一木。我會走遍學校的每一個角落,去發現曾經遺落的每片土地。我會將往日與自己吵鬧的同學再認一遍,看著那熟悉的臉龐開心地笑著。
第二天,我會把所有的照片都翻出來,一張一張地看這,看哪,那是我第一次學會游泳而展露歡顏。看哪,那是我因為年齡太小不能座滑滑梯而哭鼻子,看哪,看哪,看哪,一張張照片如同一滴滴水一樣匯成一條思念的河在我的.心間緩緩流暢。
第三天,我就什么都不干,就靜靜地看著我的父母,看著一道道皺紋爬上他們的臉頰,形成一道道河水溝,沖去年青的容顏,強壯的身體。想著自己與父母一起生活的一點一滴,努力讓自己在被黑暗吞噬后依舊可以記起他們。
五、四、三、二、一。黑暗已經來臨,我不敢閉眼,我害怕我就再也不記得我的父母,伙伴……
我后悔之前我為什么不好好珍惜時間,當黑暗來臨時才來看看這個世界,可惜這一切都晚了,晚了……
假如只剩三天光明4
假期中,當我再次翻開海倫·凱勒所寫的《假如給我三天光明》時,深深地被主人公海倫那堅韌不拔、在黑暗中不屈不撓的求學精神所感動,更深深地體會光明對于盲人來說是一個不可思議的夢想。可是,對于我們每一個正常的人來說,光明在很多人眼里是那樣微不足道,從來沒有感受到它的珍貴。所以,我在想,假如我還剩下三天光明,我會做什么?
倒計時開始了,我讓爸爸開車把我送到爺爺奶奶家。一路上,我不時叫爸爸“開慢些,開慢些!”因為,我想在多看一眼沿途的風景,多看一眼我曾熟悉的小路、田野與村莊。
到了爺爺家,我將跟海倫一樣把親人的臉仔細端詳一遍,把這些和藹可親的面孔深深烙在我的心底以至于永遠不忘掉他們。然后,再去公公婆婆,一到村口,外婆家的兩只小狗——邁克和咪樂肯定會跟往常一樣迎著汽車沖過來。等我的腳剛伸出車門就迫不及待地撲過來,親昵地舔著我的`衣服。我一定要拿出許多美食來給它們吃,邊喂邊撫摸著它們的腦袋,輕輕地對它們說:“再過兩天我的眼睛就看不見你們了,到時候如果我不小心踩了你們的尾巴,請你們原諒我!”黃昏來臨,我端一張竹椅坐在場院上乘涼,靜靜地看著夕陽消失在晚霞的盡頭……
只剩四十八小時的光明了。這天我將乘坐飛機,飛往我向往已久的內蒙古大草原。我喝著酥油茶,吃著手扒肉,再騎上蒙古馬在一望無際的大草原上自由奔馳,呼呼的風聲,滿目的綠色令人賞心悅目,也讓我忘記了自己即將進入無邊的黑暗。之后我又乘坐直升機,從天空中鳥瞰大草原,大片的綠色上夾雜著跳動的白色、棕色、黑色……
最后一天了。晨曦闖過黑夜,黎明悄悄劃過天吧,初升的太陽普照了大地。我的眼睛開始模糊起來。在這天,我將會早早起床,精心準備一分早餐給爸爸媽媽。因為以后我可能再也不會做自己比較拿手的雞蛋餅給他們吃了。然后,我會要求爸爸媽媽帶我再次去一趟常州恐龍園、嬉戲谷和春秋淹城。再次去體驗一下各種游樂項目,驚險刺激的,毛骨悚然的,奇幻逼真的……我還要跟爸爸媽媽照很多相,好讓這些快樂的時光陪伴我在黑暗中的歲月……
最后擁有光明的三天飛逝而去。當我沉浸在這樣的遐想中時,我感覺是那樣害怕,因為還有很多事情我想去做,還有很多地方我想游玩,我的飛行員之夢真的成了我永遠無法實現的夢了……
我刻骨銘心地感受到:光明,真好!
假如只剩三天光明5
第一天,我要漫步在我美麗家鄉杭州的西湖之畔,看蘇堤上的楊柳隨風舞動,看湖面上的波光粼粼,看荷葉透出淡淡的枯黃,和那飽滿圓滾的蓮子。那剝了綠衣的蓮子,一定是雪白的。我要爬上西湖邊的山,沉浸在一片綠海之中,看無名的小草在石縫中努力生長,看茂盛高大的樹的根狠狠扎進泥土深處。在夜晚將至,看一輪紅日灑下霞光,映在雷峰塔頂。看這燈光璀璨的西湖,散發出一種迷人的氣息,再最后看一次音樂噴泉,欣賞那水柱直沖天際的壯觀景象。
第二天,我要走訪我生活學習過的地方。去幼兒園,那里有玩過家家的地方,一起唱洗澡歌的地方,我要看那充斥著小孩子們歡聲笑語的.游樂場,看那些沾滿他們眼淚和口水的娃娃。去小學,看那間布置得五彩斑斕的教室,聽小樹林里的風聲,看那個以前常踢足球的不大的操場,再去那顆陪伴了我六年的桂花樹旁靜靜坐著。去中學,看那水流不斷的落玉盤,看那開滿各色花兒的錦繡園,看那籃球亂飛的操場上蹦跳奔跑的師生,我還要坐在剛學習了一個月的教室,再盯著黑板,上一會課。
第三天,我要請來所有的老師同學,注視著那一張張熟悉親切的面孔,將他們牢牢地記在心中,看他們臉上對我的關切。我還要請來所有的親人,凝視一張張和藹可親,充滿愛意的臉龐,仔仔細細將他們記在心中。在和他們一起度過了幸福的一天后,我要坐在爸爸媽媽的床頭,好好地看看他們。看著媽媽的一頭黑發和眼角邊淡淡的皺紋;看著爸爸鼻邊的一道傷疤,拉著他健壯的胳膊。我要將這兩個人的模樣嵌進心中,讓就算深處黑暗的我,也能看見散發著光芒的他們。
假如只剩三天光明6
假如我只剩下三天光明,第一天,我要“拯救世界”。不管誰需要我的幫助,不管干什么,我都會全力以赴,用愛感染這個冷酷的世界。幫修鞋匠釘皮鞋,教一年級小朋友做數學題目,幫助工人拉車,在別人生日聚會上用樂薩克斯演奏生日歌助興,幫郵遞員送包裹和信件……這全是我力所能及,但從未嘗試過的事。在我喪失光明之前,我要干完這些事。傍晚,夕陽西下,我的“光明日”又少了一天。
第二天,我要留意我身邊所有珍貴的東西。我剛起床,看了看自己以前特別愛玩的電腦,我頓時熱淚盈眶,想到我以后再也不能玩它了,我便跑出了房間……接下來我要走出家門,來到田野,看看綠色。可突然,我的眼眶又濕潤了,因為,過了明天,我再也看不到這令人贊嘆的綠色了,這一切再也不是我所有的`了。晚上,我睡了,可是剛睡了一會兒,我又驚醒,夢中夢到我什么也看不見了,在路上橫沖直撞……我看了看窗外,還好,光明還在我身邊,接著,我又睡了過去。
第三天,我要和我的朋友一起度過這一天,我們一起玩游戲,吃飯,說故事……也許,這是我最快樂的一天了。晚上我遲遲不肯睡去,害怕一不小心就成了黑暗的傀儡,可是,我還是睡去了。
朋友,只要心中有光明,黑暗便會散去。
假如只剩三天光明7
假如我還剩下三天光明了,只有三天,過了這三天我就看不見天空看不見大地,看不見......
第一天:想著自己以后看不見一切了,這一天我將如何渡過呢?我會先來到學校,看看我曾經用過的文具、我背過的書包、我讀過的書。看看與我相處過的同學,教過我的老師;他們畢竟帶給我了許許多多的歡樂。接著,走到操場上仔細的看著學校的每一個角落,也許曾經從來沒有這么認真的看過......
轉眼間,已經過完了一天,離我失明的'時刻也走近了一步。已經是的二天了,想想過去浪費的每一天、每一時、甚至沒一秒鐘;我要看看為我拼死拼活、關愛我、教育我的爸爸媽媽;看看平時那慈祥和藹的爺爺奶奶。還有所有關愛過我的親人們,我只想在我失明之前把他們的樣子印在我的腦海里、刻在我的記憶上,那樣我失明以后也可以“看”到他們的模樣了。轉眼間可能已到中午,我會走到田野里,去欣賞大自然的美麗,當然我也不會忘掉家鄉的一山一水、一草一木;看著天上飛的鳥、地上爬的蟲水里游的魚,它們是多么自由、多么快樂呀!
到了夜晚,這一天也仿佛飛走了,我多么希望時光停留在這里,永遠永遠的停下。抬頭,仰望天空,星星還是那樣的閃亮,月亮還是那樣的皎潔不會放過每一分、每一秒、因為世界是那么的美麗;午夜,絕不去睡覺,我會坐在床前看著我的房間我的床、我的書桌、我的衣柜,它們陪伴了我那么多年,如果一下子看不見他們了,我將是多么傷心呀!我還會翻箱倒柜,把我收藏的照片、卡片都一張一張地看一遍,因為那里面記載了我曾經美好的回憶......
只剩下一天了呀!珍貴的一天呀!這一天里,我能做些什么呢?我將會到公園去看看我曾經玩過的游樂項目、去看看之前看過的五彩繽紛的花朵、高大挺拔的樹木、清澈明亮的河水、和那色彩明麗的建筑。
這最后一天也要結束了,雖然心里有千百個不愿意、千百個后悔,可一切都來不及了,只能用著短短的幾分鐘照鏡子看看自己吧!
失明后,我也堅絕不能放棄自己,我還有嘴巴、還有耳朵和完好無損的四肢。
比起海倫.凱勒,我們已經是一個幸運的人了!
假如只剩三天光明8
假如我只剩三天光明,我最想看什么呢?或者我該如何分享這份幸福?我最想把目光停留在什么地方?
第一天,我要去觀察千姿百態的小動物們,去觀察他們天真無邪的大眼睛。再去感受大自然清涼的河水,感受大自然的詩意。中午我要和全家人吃依次大聚餐,我要去看我的外婆,她的臉上刻滿了歲月的風霜;再去觸摸我父親那雙粗糙的大手,曾為我們阻擋風雨,把我們的家撐了起來;再去看一看我媽媽的頭發,黑色的頭發里摻雜著一根根銀絲。是他們把我撫養到大,是他們教我做人的道理,我愛他們!
第二天,亮光伴著我起床,我早早地爬上山頂看著太陽緩緩上升。把我的好朋友們聚在一起,用心來記憶每一張臉,每一絲微笑。在上學時走過的路上,看一看路邊的大樹、小花、小草、還有我們班的`小農場。我還要去草地上,悠閑地在草地上躺著,我貪婪地吮吸著眼前的一片美景,因為再過一天我將只能用手來分辨世間萬物了。到了晚上我要看星星,用眼睛把星星深深地刻在我的心里。
最后一天了,這一天我要去跟我的小狗說一聲“再見!”和世間萬物說“再見”,我深深地記住了它們。
再過幾天我將失去光明,我帶著遺憾的心情向世界說“再見”……
假如只剩三天光明9
眼睛是人類心靈的窗口,我讀海倫凱勒的,《假如給我三天光明》這本書,深深體會到了我們的眼是多么重要啊。假如我就上三天光明,我會做什么呢?我不禁的想。
第一天我要看我奶奶,因為我的奶奶對我特別的好,天天給我做好吃的,還有和奶奶去買他最喜歡的手鐲,躺在奶奶腿上聽他講故事。
第二天我想給媽媽仔仔細細的染一次頭發,媽媽喜歡染棕色的頭發,這天我上手為她染一次頭發,你叫媽媽更年輕一點。還有和爸爸好好地殺一盤圍棋。
第三天我留給自己,我想多看一眼美麗的風景,有參天大樹,有綠的小草和紅艷艷的.花朵,望著站藍藍的天空和白白的云朵,想象著站在云間往下看的那種刺激,我還想在奶奶村里的魚塘抓小魚,放在魚缸里,這樣我不在的時候,小魚可以陪奶奶。還想在放一次風箏,我一邊在腦海中幻想著我在風箏上看著五彩的世界,在天空自由自在的飛翔。
眼睛是多么重要啊,我們的眼睛是我們心靈的窗戶,請愛護自己明亮的眼睛吧,千萬不要當失去的時候再去后悔。
假如只剩三天光明10
海倫凱勒一生面對黑暗,無所畏懼,她把黑暗當做另一種生活,她曾想擁有三天光明,去做她想做的事。假如,我只剩下三天光明,我該怎樣有意義的度過這三天時光。
第一天,毫無疑問,我要和家人一起度過,在我心里面,家和家人們對我來說是最重要的。我們這天要去郊外,去那有碧藍的天空、有翠綠的樹林、有純凈的湖泊,湖邊還有油綠的草坪,我們在草坪上鋪上毛毯,躺在毛毯上,空中不時掠過幾只鳥兒,天空留下了它們的身影,耳邊傳來陣陣弟弟妹妹的嬉笑聲,像泉水叮咚。父母在一旁為我們準備著美味的食物。這是多么的幸福啊!弟弟妹妹臉上純凈、甜美的笑容,父母臉上幸福的笑容,深刻地印在我的腦海里,吹不亂,抹不掉。
三天時光,就像沙漏里的沙子,已經流走了三分之一,我只剩下兩天時間去做我想做的事情,我不僅要把父母的面容刻在心里,還有其他人。
第二天一早,我回到學校,同學們在早讀老師在教同學們讀單詞,我也在其中讀著單詞,濃厚的學風,純正的班風,是學習的好地方,我和同學們在學校里上課,每當我遇到不懂的`題目時,他們總會熱情地來幫助我;每當我遇到困難時,他們總會為我伸出援助之手。這般的他們,我要永遠的記住。“一日為師,終生為父”老師教授了我知識,讓我們成長。老師、同學們都是我生命中的一組成部分,我記住了他們的模樣。
三天時光已經過去兩天了……
其實我十分喜歡大自然,我希望在最后一天里,我能做到,日出而作日落而息的生活。
在這一天,我想去到麥田里,看著太陽從地平線上冉冉升起,身旁的麥子在金黃色的陽光下顯得,像一粒粒黃金又像一朵朵金花在陽光下熠熠生輝。站在麥田里放眼望去,一片金燦燦的世界,一陣陣風吹來,麥田就像是海浪一樣,美麗極了!我希望登上那皇冠型的雅拉雪上,從雪山上看那美麗、怡人的景色,在那雪山上有一種獨特的花,只長在雪山上,雪白色的花瓣,高潔圣麗,潔白的不容侵犯,花在空中飄落、旋轉、落地,它就像一個小精靈,在空在空中跳舞,優美的舞姿令人心醉,動作一氣呵成,沒有能讓人挑剔的地方。日落,我回到了麥田里,一陣風吹來,麥浪隨風搖動,夕陽的光輝籠罩著麥田,我躺在麥田,靜靜地,靜靜地等待黑暗的降臨……
沙漏里的沙子正不停的往下漏。其實,上帝給予了我們生命,收回只是早和晚的事情,所以我們要珍惜我們現在擁有的東西。
假如只剩三天光明11
當你抬起頭,是否會為看到一抹藍天而感到欣慰?也許你不會。但,如果只剩下三天光明了呢?
第一天,我會仔細地踏遍母校的每一遍土地,用我的心去銘記,讓這曾記錄我快樂時光的身影的地方成為永遠的回億。我會坐在美麗的花壇邊撫摩每一朵花、每一棵草,去欣賞這曾因為學習和玩樂而無暇顧及的美麗景色,它將會成為我學校記憶中美麗的一部分。我還將朝夕相處的每一個同學都看一遍,記住那一張張與我一起歡笑、花一樣的笑臉,那一張張揚起的嘴角、一雙雙真摯的大眼睛。嗬!我會記住你的羊角辮兒,我也不會忘了你的齊肩短發。哦,還有你的`短裙,他的牛仔褲,都將永遠印在我記憶中,永不褪色。
第二天,我將會拿出所有的照片,一遍一遍欣賞著自己過去的樣子,帶著過去的美麗與歡欣,每一幕都是那么的賞心悅目。你瞧!那時我還未滿一周歲,牙都沒長齊,卻笑得連眼睛鼻子都分不開了!哦!那是我六歲的照片,還拿著小棍子,在那里玩狗狗拉的便便。還有這張,我和媽媽一起摟著一條大蛇,我都嚇得哭鼻子了。看著過去的一幕一幕,像是在回放著看過的電影,那么溫暖、那么快樂!我永遠也忘不了。
第三天,我什么也不做,就靜靜地看著爸爸媽媽,看著他們微微老去的容顏。一條條皺紋,是一道道跨過歲月的溝坎,一根根白頭發是日子里苦難的霜雪。再端祥一下自己吧!我也會記住自己的眉目,記住每一個鬼臉,記住每一次的喜怒哀樂,以后每一次出現,我都會記得。
夜,來了,我不敢閉眼睛,生怕一閉上眼,就失去了這絲絲微弱的光明。
假如只剩三天光明12
有一天,我發現,上天給我的光明只剩三天了……
我驚慌失措,又驚恐萬分,于是我靜下來想這三天我要干什么呢?
第一天,我要去環游世界,去看看祖國的大好河山。白天,我就把用在乘車的時間放快一點,到達了目的地,我就拍許多美麗又動人的照片,吃遍全球最美味的食物。有人說:“世界那么大,我想去看看。”而我,真的'做到了,即使我只有三天光陰。夜晚,我就坐在地球最北邊看極光,哪里有大白熊,還有一個幸福的我。
第二天,我回到家,就開啟了我的“瘋狂閱讀模式”。我故意把時間調慢,細細地咀嚼著手里那本書,有“學而不厭,誨人不倦”的論語,有“紅的像火,粉的像霞”地優秀作文,有“光陰似箭,日月如梭”的回憶篇……那一天,我仿佛沉浸在看書的海洋!
第三天上午,我便要寫了,寫我童年往事,寫我心得體會,寫我旅游感想,寫我的一切一切。我認真地想仔細地寫,生怕有一絲不當,我還幻想自己也像海倫·凱勒一樣呢!下午我便仔細地瞧我的父母、同學、親人、老師。我從老師與父母身上找到了白發,粗糙的手以及臉上的紋,我不禁心一絞。我又看到了同學的開心的臉龐和好學奮斗的影子,我禁不住一笑,但一想到明天我就見不到光明了,我又想哭。Ade!我的美食們,Ade!我的圖書們,Ade!我的大好河山,再見!
我猛地睜開了眼,看到了一縷陽光照在臉上,原來是夢啊!我從床上跳起,眺望遠方,天吶!原來我的世界是如此美好啊!
假如只剩三天光明13
暑假的某一天,我悠閑地靠在沙發上,左手拿著一大瓶可口可樂,右手抱著一大袋薯片,一邊享受,一邊看著電視。
突然,電視屏幕黑了下來,發出了嗤嗤的聲響,緊接著便出現了新聞聯播的畫面,主持人焦急地說:“很抱歉打擾了您觀看其他節目,現在緊急插播一條新聞——萬物生長靠太陽,太陽與我們人類的生活緊密相連。但是,三天之后太陽將會消失,我們人類將會滅亡。各位觀眾,抓緊這三天時間,永別了!”
聽到這話,我心里可謂是百感交集:高興的是,這幾天可以過狂歡節了;傷心的是,馬上就要和這個可愛的世界告別了;遺憾的是,我還有許多事情沒有做……
我從冰箱里拿出一根我最愛吃的火腿腸,卻感覺味道如同嚼蠟。
“暑假的時候,我總覺得時間充裕,天天吃喝完了就睡覺。只要一提到夢想,我總說‘以后一定’。現在可好……”我邊自言自語,邊拿出一張紙,嘆了口氣,開始在上面寫起了計劃表:
1、學會做飯。
2、學會騎自行車。
3、在有限的時間里,閱讀一切經典的書。
剩下的三天時間,我特別珍惜。每天除了練習騎自行車,午餐晚餐自己制作美食,其余的時間全部泡在圖書管里……雖然我知道我的一生就要結束了,但我感覺生活更加充實了,我的收獲也很多。
直到最后一天,我撥通了媽媽的電話,用一種顫抖惋惜的`聲音說道:“媽媽,感謝你讓我享受這個美麗的世界,下輩子見,永別了!”媽媽看著我可憐巴巴的樣子,哈哈大笑起來:“你被騙了吧!我看你整個暑假都無所事事,沒有一點緊迫感,所以利用這個謊言來激勵你……”“怪不得我覺得這一切都很假了!”一聽自己受騙了,我差點被氣死。媽媽笑著看看我,說:“別生氣嘛,你想想看,這個謊言讓你收獲了多少?”
我轉念一想:“如果沒有這個謊言,那我現在還在懶洋洋地吃著零食,看著電視。而現在,我學會了騎自行車,做飯,明白了珍惜時間的道理,還閱讀了許多有趣的書籍,收獲還不少呢!”
假如只剩三天光明14
這一天,已沒有了往日的歡快。整個氣氛沉浸在黑暗當中。醫生說我只剩下三天時間看“星星”看“月亮”
我的爸爸媽媽面對這個現實是無法控制情緒,而我卻表現出沉著冷靜的心態。
這一天,我看見我向黑暗一步一步的走去但我還是像以前那樣盡情的和小伙伴打乒乓球,盡情的玩耍。因為我想用愉快的心情抓住三天的每分每秒。晚上,我變成了一個幼小的兒童初中,依偎在爸媽的懷中。我這樣做是想利用這三天時間享受爸媽懷中的溫暖。我躺在床上回味著過去的……
太陽的`半邊臉來到了山谷上,我知道這已經是第二天了。我覺得世間的萬物我都看夠了。但只有我的弟弟看不厭。我隨著爸爸媽媽來到弟弟家。出門迎接的是我阿姨和弟弟。顯然,阿姨已經知道我的事了,她出來時是淚痕滿面。而我的幼稚的弟弟卻不知道什么叫光明。這一天,我與弟弟玩的很開心。完全沒有意識到三天一分一秒地逼近。我走時,我感到自己十分留戀這天美好的時光。
終于,黑暗之神盼望的日子即將來臨。我的心也不象前兩天那么冷靜了。我打開我最愛看的電視節目,想無休無慮的看一遍。可心中的煩惱駛我關掉電視直奔書房。我翻開了我以前那童真有趣的相片。那里面的我是一個享受日日夜夜美好景色的我。我抱者那些過去的;“我”。我哭了……
那一天,我的眼前一片……
假如只剩三天光明15
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。海倫是一個身殘志堅的柔弱女子,有一顆不屈不撓的心,用驚人的毅力面對困境。雖然他只有十九個月的光明和聲音,但是她竟然克服了重重考驗,她的堅強讓人敬畏,令人欽佩。
我聚精會神地看著每一頁書,品讀每一個細節,故事的情節深深地吸引了我。文中的主人公海倫,竟然學會了說話。她的老師總共才給她上十一節課。當她第一次流暢地說出“天氣很溫暖”這個句子時是怎樣的欣喜若狂。讀了這一段讓我很受感動,不由得想到了身體健全的我們,我們更有理由克服生活中的一切困難,努力學習。
馬克·吐溫曾經說過“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒”。海倫不畏艱險、努力拼搏的`精神深深地打動了我,我也深深地體會到我們正常人所擁有的一切是多么珍貴!試想一下,假如我們擁有光明的日子只剩下三天,三天后我們也要面對無邊的“黑暗”,那么我們在擁有光明的三天內要做些什么呢?
如果我只剩三天的光明,我將倍加努力,向海倫看齊。當我擁有視覺的第一天,我要去環游世界,去看看名勝古跡;擁有光明的第二天,我要看日出日落;最后的一天,我要用來讀書,讓我遨游在知識的海洋中。
海倫的拼搏精神激勵著我,我會以海倫為榜樣,珍惜分分秒秒,使每一天都過得充實而有意義,我班級爭光,為母校添彩。
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