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生命作文

時間:2023-09-08 09:31:47 好文 我要投稿

生命作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的生命作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生命作文

生命作文1

  我常想生命是什么?

  我從朋友家回來,忽然下起大雨,我連忙到路旁的.屋檐下避雨,無意中看到了瓦礫堆中幾枝怒放的花,其中一枝還是花骨朵呢,我驚奇地想:為什么它們偏在風雨中展示風采呢?我靜靜地看著,仿佛聽見花在向我訴說:“生命在于勇氣”!

  樓下一片青草,經歷了酷暑、寒秋,受過風雨切剪,但它依然挺立,不屈向上,茁壯成長。當下,寒風刺骨,但它依然沒有枯萎,依然泛著綠意。我靜靜地看著,仿佛聽見草在和我訴說:“生命在于不屈”!

  鄰居爺爺,已近八十高齡,上半年生了一場大病,使他行動不便,但他沒有在家臥床不起,而是日日讓家人扶著練習走路,幾月下來,現在已可蹣跚而行,我靜靜地看著,仿佛聽見爺爺在向我訴說:“生命在于堅持”!

  生命在于勇氣,在于不屈,在于堅持。這會讓生命體現出無限的價值,讓它更加光彩奪目。

生命作文2

  如果說生命是一顆常青樹,那么澆灌它的一定是出自心田的清泉;如果說生命是一朵開不敗的鮮花,那么照耀它的一定是出自心靈的太陽。

  多少歡聲笑語都是生命換喚起的,多少生離死別都是從生命開始的。

  生命的港灣,溫情脈脈,生命的清風灌滿征帆。

  日子是一磚一瓦,生命是一梁一柱。生命因為感情,因為生活而變得豐滿。當生命到盡頭,日子將不復存在。在那往昔充實的日子,便是金磚玉瓦,有意義的生命便是高粱高柱。珍惜一分一秒的人,生命走到了盡頭,便是黃金大殿,虛度光陰的人,生命走到盡頭,別是未完成的.房胚。

  卡夫卡說過,生命之所以有意義是因為它會停止。短暫的人生在無限的時間面前,也不過是白駒過隙。面對生死不同的人,所見不同。有人喜歡及時行樂,靜享清風明月,有的人想要死的壯烈,重比泰山。生之靜謐著,卻很難使人領悟到生命的脈動,生之轟烈者,千百年后也成了滄海一粟。在這生死之間,又有何能留給世界呢?唯有生死像璀璨的夏日之花,不凋不敗,妖冶如火,承受著心跳的負荷,與呼吸的累贅。唯有死時如秋葉,落葉歸根,將這最后的熱愛奉獻給世界。來如風雨,去似微塵,便是生死的最高境界。因為大地知道,你來時的燦爛模樣。

  天并不都是藍的云,并不都是白的,但生命的花卻都是鮮艷的。

生命作文3

  孩子,如果你還活著,媽媽永遠愛你。“這是2008年5月12日汶川大地震中一位母親留給孩子的一條短信。

  在地震中一位母親抱著一個剛出生的嬰兒被埋在廢墟里,母親手扶地跪在地上,把嬰兒放在自己的身體下保護起來。因為這位母親時時都要面對接下來的余震,所以這位母親要一動不動地保持那個姿勢,時間一點一滴地過去,可是救援人員還沒來,這位母親在手機上留下了這條短信。我明白了這位母親的用意∶是讓她的生命延續下去,讓她在人生的道路上更加光彩,讓她過好每一天,讓她把生命延續下去,明白這用愛換回來的生命,愛惜生命,在人生的道路上無論遇到什么風風雨雨,都要笑著面對。珍惜用愛傳承下來的生命。

  這是我想到現在有些孩子不珍惜生命的,輕生的、抑郁癥的、自殺的、什么樣的`有。我對生命是這樣看的:當遇到困難時,堅定的信念是我戰勝困難的動力。只要我始終充滿希望,就能創造奇跡,每個生命的過程都不是一番風險順的,只要我們堅持不拋棄,不放棄,就能創造一個有一個生命的奇跡。

  雖然生命很短暫,但是在有限的生命里活出無限的精彩。

生命作文4

  這盆嫁接的仙人球是我兩年前從花鳥店買回來的。初見它時,它既沒有玫瑰的嬌嫩艷麗,也沒有茉莉的芬芳馥郁。抓住我眼球的是它奇特的形狀,亭亭的三棱劍頂著圓圓的仙人球,一朵朵粉紅色的'小花從密麻麻的刺兒中冒出來,有序地在仙人球的頂部圍成一圈兒。它就像是一個戴著花冠的小姑娘,羞答答地藏在繁花綠葉之下。

  我把這盆仙人球和其它的花一起放在陽臺上。花期過后,它顯得很不起眼,又長滿了刺兒,所以被我移到了角落里。每天澆花時,它總被我落在最后,有時噴水壺里沒水了,嫌麻煩就讓它干渴著。

  去年國慶長假,全家人去福州玩了五天。一回到家,我便到陽臺上澆花。當看到這盆仙人球時,我吃驚地發現它的三棱劍爛了一個大口子。我把它端出來,盆里的土已干得發白。“呼——呼——”我似乎聽到了它緩慢而深沉的呼吸聲,聽到它無聲地乞求:“好渴啊,快澆點水吧!”我給它澆了一大勺水,它“咕咚咕咚”地喝了個飽。

  我把它當作病號來照料,但是那腐爛的傷口還在擴大,大到我對它能否活下去產生了懷疑。但它以這種殘缺的姿態依然頑強地活著。漸漸地,它的傷口結了疤。

  今年三月初,它居然又開花了。四朵小花依次綻放,默默地訴說著它對春天的渴望。如今,每次看到它,我都倍受震撼:生命可以殘缺,但絕不可以放棄!

  我期待來年春天還能看到那可愛的小花。

生命作文5

  生活中,每天都有新生命的誕生,也有舊生命的逝去。有時候生命的逝去只是一瞬間,讓人還來不及道別就已經無法再相見。

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是童年,那段歡樂時光在歷經數年之后,難道會重新回來嗎?時光匆匆,童年易逝,當我們回首仰望以前的`事時,就會發現成長的路上撒滿了我們成長的足跡。我們的心靈,也在成長中長大;我們的希望,也在成長中萌芽;我們的生命,也在成長中充實。

  善待生命是必不可少的,當人們對現在的生活厭倦了之后,便開始在大自然中尋找樂趣,就無辜的殘害野生動物,還將他們置之于餐盤之中,我為這現象感到憤怒。動物是人類的好伙伴,你們為什么要兇狠的殘害自己的朋友?你們對得起你們的良心嗎?

  世界因生命而精彩.人是自然界的一部分,人類與其他生物之間是相互依存、息息相關的一大家人,生命是自然界最珍貴的財富,每種生命都有其存在的意義和價值,各種生命相互依存。

  珍愛自己的生命吧,善待自己和別人的生命吧,你以前做的一切有關于傷害生命的事,現在改正還不晚,多做一些對社會有益的事情,那么你會明白什么叫做幸福的滋味。

生命作文6

  生命就像甜甜圈,像香蕉,也像撲克牌,像葡萄柚。

  我覺得生命像小草。風來了,它堅強地生長;雨來了,它頑強地支撐。小草堅毅的性格就像我們的生命一樣,遇到再大的風和雨,也一樣努力存在。

  生命也像寫字,認真的時候字就寫得很好,不認真時就寫得很潦草。生命也是如此,只有用心,才能將一件事做得很好。如果只是通過非法手段獲取利益,那么得到再多的金錢也是沒有用的。

  記得有一次,我在新聞上看到了一則事件:一座大樓突然著火了。當時的火勢已經變大,消防員在接到群眾電話后,立馬趕到。突然聽到樓下有人喊,大樓里還有一個人。消防員冒著生命危險再次沖進火場,不一會兒便把人救了出來。

  楊沫說過一句話,“人的'一生應當像這美麗的花兒,自己無所求,卻給人間以美。”所以,我們的生命是堅強的,是時刻處在奉獻之中的;諾貝爾說過一句話,“生命,是自然留給人類去雕琢的寶石。”所以,我們的生命也應該有毅力。我們一定要好好利用,不要讓它虛度。

生命作文7

  一直以為生命是一個極其沉重的話題,它不同于五彩的青春和流金的歲月,應該泛著厚重的質感,飽含了所有至真至美至善至純的真摯情愫。

  ——題記

  生命,也許只是飛蛾撲火,為了那渺小的火光自取滅亡;生命的感悟,也許只是因為自己的親人的逝去,才明白天下沒有不散的筵席。羅曼‘羅蘭的【約翰’克里斯朵夫】有這樣一句話;一個人對死直到親眼目睹之后才會明白自己原來一無所知。既不知所謂死,亦不知所謂生。痛苦的觀念,和一個人真正的流血受苦毫不相干;死的觀念,和一路掙扎,一路死去的靈肉的抽搐亦毫不相干。所謂人,花盡心機固定生命,其實這生命每分鐘都在腐爛。

  司湯達的墓碑上,刻有他的三句話;活過了。寫過了。愛過了。每個人的一生,都被自己播下的熱情追逐著,生命有時寂靜無聲,有時熱鬧喧嘩,有時稍縱即逝,但對我們來說,在有生之年,為生命之路,為自己所經過的每一個角落留下一個標記,證明自己來過。

  出生是最明確的'一場旅行,死亡何嘗不是另一種出發。

  生命是什么,生命是經歷出生——追求——消亡的一個必然的過程,是自然生存,自然隱退的交替輪回,正如春花夏日,秋月冬雪的更迭交替。生命是短暫的,但只要認真而踏實的生活過,經歷過,綿延不息,那便是一種完美與永恒。

生命作文8

  馬航又一架飛機墜毀,聽到這個消息后,心情總是難以平靜。人的生命,是何其脆弱啊!

  如果這一切沒有發生,那八十多個孩子或許正躺在母親懷里撒嬌;如果這一切沒有發生,那些母親或許正忙著照顧他們的孩兒;如果這一切沒有發生,那些艾滋病專家們或許正在參加會議。如果可事實是已沒有如果了,他們的生活就在昨日晚,戛然而止。

  生命的到來總是讓人那么激動驚喜,可生命的.離去又讓人那么悲痛不已。應該說,來到人世間,我們是幸運的,因為我們有幸看到或感受到了人世間那美好的一切。但從出生的那一刻起,我們又不得不走向同一個歸宿死亡。觀古往今來,有多少人懼怕它的到來,又有多少人想長生不老。可是,最終沒有人能擺脫它。

  既然如此,我們所能做的,就是正視生命,淡看生死。最重要的是,珍惜這稍縱即逝的韶光,做好我們應做好之事。誰也無法預知明天,那就讓我們緊緊地握住眼前,活好當下。

生命作文9

  殘疾人在災難中活過來了,卻失去了身體的某一部分,造成終生的遺憾,唯有發達的科技,才能“救活”他們。世博會的生命陽光館,向大家展示了未來,殘疾人將和正常人一樣,失去腿依舊能奔跑、失去手依舊能抓握……等等,使殘疾人的生命充滿陽光。

  進館后,有很多先進的設備,可以讓正常人感受聽力障礙、失明、視覺障礙、語音輸入法和意念輸入法……等等,我印象最深的是“天視奇觀”展區,里面漆黑一片,什么都看不見,就和盲人的世界里一樣,要用雙手去感受這個世界,掃興的是,一個無聊人士竟然在里面打了一下手電筒,自然就可以看到里面的東西了……

  在導盲犬的展區,我還知道了,導盲犬是要從生下來就開始培養的,現在只要有盲人證,就可以免費領取導盲犬了。我還發現了,導盲犬必須從一生下來開始培養。而且,導盲犬的訓練很困難,克服重重困難,才可以培養一只優秀的導盲犬。

  快結束的時候,還介紹了未來的殘疾人的'房間,里面的設施齊全,幾乎躺在里面不用動,就可以完成一系列的簡單動作,讓殘疾人舒舒服服的生活。

  科學發展給殘疾人們帶來生命的希望,也提高了人們的生活質量。

生命作文10

  世界上人無完人。每個人身上既有缺點又有優點,我們要發揮自己的優點,向成功道路邁進。不要自己的人生留下殘缺。

  人往往是這樣:你認為自己是一個怎樣的人,就會變成什么樣的人。

  愛迪生他一生經歷過無數次的失敗,面對挫折他從不灰心,反而說:“失敗是成功之母。”他認為自己是一個不服輸的人,再加上他熱愛科學的優點,是他取得了成功。愛迪生的實例告訴我面對困難不退宿。

  牛頓他從小熱愛科學,但是別的同學看到他制作的東西,都用瞧不起的眼光看他。他知道他學習不太好,唯一的優點就是他對科學的熱愛。于是他拋棄別人對他的看法,努力探求科學真理,最后他發現了地球是有引力的。正是他發揮了他的優點才取的.離成功。牛頓的實例告訴我要發揮自己的優點,不要埋沒它。

  海倫.凱勒,他的童年雖悲慘,但她靠自己的優點——寫作。成了著名的作家,她發現了自己的優點后,他不在抱怨老天對他的不公,反而感謝老天賜給了她這樣的一個優點,從此她的之歌有點改變了她的命運。海倫.凱勒的實例告訴我要珍惜自己的優點。

  朋友,拋開一切雜念去努力挖掘自己的優點,不要埋沒了它;朋友,要善于發現自己的優點,不要讓自己自卑;朋友,去發揮自己的優點吧,不要浪費了它。

  朋友,怒放自己的生命吧!讓自己的生命開出成功之花。

生命作文11

  我們每個人生活在這個世界上,都在愛著也被愛著。——題記

  面對每一次的成敗,每一次的離別,我們嘆息,卻又無能為力。明知道生活是一杯綠茶,卻執意要去品嘗那甜中帶苦的滋味。在茫茫人海里流連,在世態炎涼中掙扎。心里懂得有成必有敗,可依然期盼著每天的日出日落。我們眷戀的不就是那塵世中的一絲感動和那彌漫在我們周圍的幸福嗎?

  生命就如同白天與黑夜交替輪回,往往會遇到苦難和悲傷。當我們遇到困難時,有親人堅定的支持和老師同學關心的眼神“相信自己,一定可以!”當我們悲傷時,有好友和我們分擔,有家人為我們撐起一片天空。正是這些苦難和悲傷,才讓我們倍加珍惜自己身邊的幸福,正是這些感動,才讓我們搭乘了幸福的列車。

  小時侯,問媽媽:“幸福是什么顏色?”媽媽說:“幸福是純凈的,透明的。”我又問:“媽媽,那么幸福又是什么樣子的呢?”媽媽說:“幸福就像風一樣,看不見,摸不著,但卻可以感受的到。”現在終于明白了,風無孔不入,惟有風可以穿越荊棘,幸福亦如此。

  有時候看著藍藍的天空問自己:幸福是什么?是曹操“對酒當歌,人生幾何”的千古豪情;是李白“今朝有酒今朝醉”的曠世不羈;是柳永“今宵酒醒楊柳岸,曉風殘月”的纏綿情愫:是唐明皇與楊貴妃“在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝”的海誓山盟;是成功時,咤叱風云的驕傲和滿足,是夢想實現時,短暫的.喜悅和輝煌……想了很多,終究沒有一個滿意的答案。“如人飲水,冷暖自知”,每個人的生活經歷不同,對幸福的體驗也不同。

  生命是一個短暫的過程,所有的刻骨銘心都會變成今日的云淡風輕;所有的輝煌燦爛都會變成今日的鉛華盡洗;所有的生命都無法拒絕走向枯萎的宿命。也許,我們唯一眷戀的只是幸福散發出的縷縷清吧!

生命作文12

  在這世界上生命無所不在。小時候,我曾在路旁的水溝抓到了一只小青蛙,而且還把他帶了回家,但媽媽看到后,卻要我把他放生了,于是我便帶他到了我們家菜圃里的小池子,但沒多久,它就死掉了,不過對青蛙的事一知半解的我,當時并不知道,原來是因為寒流來得關系,而把屬于冷血動物的青蛙給凍死了。

  不論是翻開報章雜志,還是收看新聞媒體,都能知道,現在流浪動物的問題十分的嚴重。之前,我們家曾經來了一群捕狗大隊,許多的流浪狗都被抓走了,不久以后,我在巷口的一個角落,發現了一只約莫幾個月大的.小狗,有些痛苦的卷曲在陰暗的垃圾桶旁,于是回到家后,便與媽媽討論了一下,決定收養它,讓它成為家中的一份子,誰知道,當我們再回到那個地方的時候,小狗已經不見了,從那時候開始,使我決定要流浪狗盡一份心力,現在我成為了流浪狗之家的小小志工,在那里我不僅學會了生命的可貴,更學會了保護生命的重要。

  世界上處處都是生命,而處處都需要我們去愛護。試著體會生命的意義所在,并學習正確的愛和保護生命,這才是真正“保護生態的智慧”。

生命作文13

  那一刻,你的手違背了你的心。

  今早,班主任講到窗臺的那一盆吊蘭時,表情凝重,我看到大屏幕上那棵新芽兒被熱水燙死的慘狀,著實被嚇了一跳,誰這么無情,竟把老師精心栽培的花兒燙死?看來暴風雨就要來啦!

  可沒有暴風驟雨,一切還是那樣風平浪靜。只是從老師的話語中明顯的感覺到惋惜,從老師那眼神中分明看得出失望。是呀,此情此景,誰不心疼呢?我愛養花,家里的花被我照料的也不錯,我從花那里領悟到了生命的意義,看見教室里的這盆吊蘭的慘狀,也實在是令人惱火!

  老師嚴肅的陳述了一下:“它雖然是一株植物,但也是有生命的,你或許是無意的`,你的無意竟使一條生命走向了終結。”

  那位失手的同學不知可否想過呢?無論你是有心還是無意,這盆花都是無辜的,你的行為已經給一條生命造成了傷害。當一個鮮活的生命被無情的摧殘,換來的必定是一片失望和灼心的痛苦。

  熱水流下去的一瞬間,你的手已經違背了你的心。

  我相信,吊蘭“缺心”事件后,那位同學心里肯定也會后悔不迭。

生命作文14

  一只微小的螢火蟲,能在漆黑的夜里閃出耀眼的光芒,我驚訝,這是生命的'崛起;一群弱小的螞蟻,能在熊熊烈火之中抱成一團,逃離危險,我訝異,這是生命的頑強;而在一片土地上的小草,在一陣狂風暴雨后依然安然無恙,我敬佩,這是生命的奇跡。

  星期五,我走在放學回家的路上。突然,一棵小草闖入我的視野,那棵小草大概剛長出一兩個星期,一只蟲子正在吃它。我不忍心看到一顆剛剛長大的小草被毀滅,于是把小草上的蟲子抓到地上,再把小草連根挖起,帶著它遠離蟲子。

  到了一個安全的地方,我蹲了下來把小草埋進土里,澆了點水,等著它‘’復活‘’。‘’耶!成功了,我救活了小草‘’!’我真為小草的‘’復活‘’而興奮。

  可萬萬沒有想到,今天上午下了一場大雨。這場雨沒有春雨那么涼爽,沒有陣雨那么短暫,而是暴雨那么漫長,那么悶熱。我打著傘去看小草,當然,我也做好了心理準備。

  等我到那里的時候,我看見它已經被風刮得彎下了腰。我心里想:唉,它可能活不了多久了!可我沒有想到,我慢慢扶起它,用傘為它擋雨,希望它能起死回生的時候,它慢慢地挺直了腰,這真是一個奇跡!

  一顆小小的草兒生命力居然如此頑強!我的心頭怦然一震,這一震使我真正明白了生命的意義是什么,那就是——堅強。

生命作文15

  我們一定要關愛生命,因為生命是最重要的,因為生命只有一次。我的弟弟現在很不關愛生命。

  我弟弟現在2歲半了,只是他很不懂事。

  有一天,我媽媽在拖地,我弟弟就用手去拖地,正好被媽媽看見了,媽媽就打我弟弟,我對弟弟說:“以后不準干這種事了。

  還有一天,媽媽和我還有弟弟我們去逛街,媽媽正在給我買衣服,正好給我換衣服的時候,我弟弟偷偷的'跑出來了,我一看,我弟弟怎么不見了?我給媽媽說:”媽媽,我弟弟不見了。媽媽急忙的出去了,看見我弟弟在馬路旁邊,媽媽給我弟弟抱了回來。我問媽媽:“媽媽,我弟弟跑到哪兒了?”媽媽說:“他在馬路旁邊。我對弟弟說:”弟弟,要是你出了什么事,我們該怎么辦?以后你不準亂跑了。

  還有一次,我弟弟洗洗手,都沒擦,過來就開電視,我說:“不能動,這里有電源。

  我們一定要關愛生命,你們以后一定要注意安全哦。

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