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向左走,向右走作文

時(shí)間:2023-09-08 00:35:48 好文 我要投稿

[薦]向左走,向右走作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的向左走,向右走作文,希望能夠幫助到大家。

[薦]向左走,向右走作文6篇

向左走,向右走作文1

  時(shí)光栽著我飛一般地游走,一個(gè)站過(guò)去了,另一個(gè)站又過(guò)去了。停駐,走出,來(lái)到了青春這一站,是迷茫?是綻放?是悲涼?亦是像一道選擇題,在著個(gè)圓圈中,向左走?還是該向右走?

  一眨眼,變是初二了,我走了不到三分之一的路程,每一步都像是被蒙著雙眼,在軌道上迷失了方向,不知道到底是該向左,還是該向右。可是現(xiàn)在,冥冥之中有一種力量,一股很大的力量,讓我張開(kāi)了明亮的雙眼,仿佛世界都充滿了魔力的色彩,是我的'執(zhí)著,還是夢(mèng)想,還是渴望的力量,頭腦漠然地清醒了,像是黑暗之中的一縷陽(yáng)光,照亮了我迷失的方向,向左走春暖花開(kāi),向右走陽(yáng)光明媚。

  大人們都說(shuō)“路是自己選擇的,但無(wú)論你走哪條路,都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印”無(wú)論我是向左走,還是向右走,無(wú)論是選擇努力學(xué)習(xí)還是對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想基礎(chǔ)是必要的,在著個(gè)圓圈中標(biāo),無(wú)論是向左還是向右,最后所到達(dá)的終究是同一個(gè)終點(diǎn),同一個(gè)目的,所以,我想試著學(xué)學(xué)孫悟空的分身術(shù),只需要兩個(gè)我就夠了,一個(gè)學(xué)習(xí)好,一個(gè)音樂(lè)好,兩個(gè)一轉(zhuǎn)眼變成一個(gè)我,不說(shuō)十全,就是九美也行。不過(guò),這只是一個(gè)最好的目標(biāo),即使我只能選擇向左或向右,只要盡了我最大的努力,我也會(huì)心滿意足的。

  春暖花開(kāi)早已過(guò)去,跑過(guò)的路程什么也沒(méi)留下。現(xiàn)在,是初秋,一個(gè)收獲的季節(jié),而我,已經(jīng)改變,昂首挺胸,在一個(gè)左亦是右,右亦是左的跑道上,雜、展現(xiàn)出那個(gè)信心十足,神采奕奕的我。

向左走,向右走作文2

  我舉著傘呆呆的站在原地,望望左邊,又望望右邊,怎么辦呢……

  我的左邊是一個(gè)堆滿垃圾垃圾桶,還有不少垃圾被刮來(lái)的風(fēng)慢慢的吹到地上,蒼蠅圍著飛。而我的右邊是一個(gè)垃圾少又少的垃圾桶,前面還有不少被雨打濕的嘔吐物讓我惡心,右邊的垃圾桶離我好遠(yuǎn)。怎么辦,雨越下越大,我的身上漸漸被淋濕。我心里的.兩個(gè)小人爭(zhēng)吵起來(lái)。一個(gè)說(shuō):哼!右邊的垃圾桶前多臟啊,還離得遠(yuǎn),為這點(diǎn)小事干嘛猶豫,趕快扔到左邊的垃圾桶。又沒(méi)人看裝什么環(huán)保。另一個(gè)小人說(shuō):雖然我們不能把別人的垃圾撿起來(lái),但也不能再把垃圾扔那兒,遠(yuǎn)點(diǎn)就遠(yuǎn)點(diǎn)。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)雨就下大了。我的心越來(lái)越向第一個(gè)小人靠去,漸漸第二個(gè)小人被擠出了我的心。我往周邊看了看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,吸了一口氣,不管了!今天都下雨了,就不管環(huán)保了!我一步步走向左邊,哪怕環(huán)保已離我越來(lái)越遠(yuǎn),“啪”我扔了進(jìn)去。

  “媽媽!”當(dāng)我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走人時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音引起了我的注意。“我們?nèi)拥侥莾喝グ伞!币粋(gè)扎著羊角辮的小女孩把一袋垃圾從左邊的垃圾撿了起來(lái),手指指向右邊。“哦,寶貝,那兒太遠(yuǎn)了,我們回家吧!”小女孩掙脫出媽媽的手,提著垃圾跑向了右邊的垃圾桶,扔了進(jìn)去,一跳一跳的回來(lái)了,“老師說(shuō)了我們要做環(huán)保小衛(wèi)士!走吧,媽媽!”

  我望著那對(duì)母女遠(yuǎn)去的背影,笑了笑,彎腰撿起那袋垃圾,走向了右邊……

  舉手之勞,何必糾結(jié)?

向左走,向右走作文3

  人生中要選擇的路總是有兩條分岔,這時(shí)的你是選擇向左走,還是向右走呢?

  靜思中,冥冥中,一陣清風(fēng)飄過(guò),觸動(dòng)著我脆弱的心靈。我用手按捺在胸前,感受著這一刻的心跳。在這個(gè)繁華得透不過(guò)氣來(lái)的大城市中,這種聆聽(tīng)對(duì)我來(lái)說(shuō),是最可意的放松了。

  夜空中,竟然沒(méi)有一顆閃亮的星星在閃爍,可能城市里忙于為生計(jì)奔波的人們也沒(méi)有在意到這些星星吧!但是,在家鄉(xiāng)的夜空中,這時(shí)一定是絕美的吧,那淺淺的天河,眾星拱月,月光柔和,含著神秘的銀色灑向地面,那奇妙的獵戶座……

  其實(shí)生活也可以很簡(jiǎn)單,我們雖然不能選擇生活的.遭遇,但是我們能選擇面對(duì)生活的態(tài)度——左邊是天堂,右邊是地獄;左邊是憂愁,右邊是樂(lè)觀。無(wú)論我們面對(duì)的生活是如此的糟糕,也不管生活是多么的艱苦,我們唯一能改變的是我們面對(duì)生活的態(tài)度和為人處世的態(tài)度……

  向左走?向右走?離開(kāi)了小學(xué)的列車(chē),到達(dá)了初中的月臺(tái),前方的路仍然是那么迷茫。唯一清晰的就是我漸漸前進(jìn)的步伐,我相信只要隨著堅(jiān)定不移的腳步,就能趕上未來(lái)的火車(chē),踏在希望的鐵軌上,奔向那可閃亮的星星……

  向左走,向右走,都已經(jīng)不重要了!因?yàn)椋吠旧系囊磺校恍枰覀兊膱?jiān)定信念,樂(lè)觀的態(tài)度,堅(jiān)毅的精神,就能闖過(guò)一切難關(guān)!

  風(fēng)鈴“叮,叮”地響著,天空仍然是蔚藍(lán)的,唯一不同的是,站在天空下的我,不在是個(gè)純真的女孩,而是一個(gè)奮進(jìn)的女孩……

  雨后的天空,是否有放晴后的面容?我靜靜地望著天空,試著尋找失落的感動(dòng)。只能用笑容,期待著雨過(guò)天晴的彩虹。——后記

向左走,向右走作文4

  “走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大;走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎,向左走,向右走。” ——題記

  花開(kāi)花落,也只不過(guò)是瞬間的美麗與凋殘;風(fēng)起風(fēng)落,也只不過(guò)是匆匆地去留與回憶。

  我相信世界,它并不是只有這兩種感情,因?yàn)樗鼈兪冀K沒(méi)有讓我們得到過(guò)什么。

  曾經(jīng)有人問(wèn)我,如果我的左腳邊是天堂,右腳邊是地獄,那么我將選擇向哪個(gè)方向走。我毫不猶豫地選擇了右——地獄。他問(wèn)我為什么,我沒(méi)有回答,因?yàn)槲乙矝](méi)有明確原因,只是出于腦海中浮現(xiàn)的第一感覺(jué)就是地獄,我相信這種本能的反應(yīng)。

  去年冬天,天氣異常寒冷,本來(lái)身體不好的我又經(jīng)過(guò)一天折磨,似乎可以用頹廢來(lái)形容我。我不停的搓手、跺腳、來(lái)回踱步,可冰冷仍沒(méi)有要饒恕我的意思,我哭了,我夠了!

  “穿上吧!看你凍的。”這聲音是那么動(dòng)聽(tīng),抬頭一看,若懿正遞給我她的衣服。“嗚嗚嗚……”感動(dòng)啊!我接過(guò)衣服,如同沒(méi)有吃飯的小鳥(niǎo)般迫不及待。那時(shí)想起那句話,我終于明白,這樣的溫暖存在于天堂,低于沒(méi)有這樣的溫暖,可我為什么還義無(wú)反顧地選擇漆黑的'世界?

  突然發(fā)現(xiàn),身邊的人總會(huì)選擇在七月離開(kāi),向左走,向右走。而我總是在七月告別他們的同時(shí)告別自己。

  若懿說(shuō)要去Melboume,7月2日的飛機(jī)。雖然我知道她遲早要離開(kāi),但仍舊不知所措。現(xiàn)在,她要離開(kāi),去Melboume繼續(xù)她的路。我想,我們漸漸遠(yuǎn)離,不知何時(shí)再相會(huì);我想,我們漸漸疏遠(yuǎn),不知何時(shí)再聯(lián)絡(luò);我想,我們漸漸遺忘,不知何時(shí)再重拾記憶。

  離別以前,我們已經(jīng)開(kāi)始想念。

  又想起了那句話,去地獄,就不會(huì)有離別,不會(huì)有傷痛。

  記得有一句話:總是害怕,傷害別人的同時(shí)傷害自己,在我懂得愛(ài)與傷害無(wú)法分割以后,漸漸學(xué)會(huì)了不愛(ài),不愛(ài)就不會(huì)有傷害。

  很多人很多事都會(huì)在時(shí)光中被丟失,不管你愿意與否。

  天堂,地獄,在咫尺之間,又是天壤之別。

  不想再被傷害,不想再去傷心,不想再忍受離別痛苦,不想去做夢(mèng)幻般的白日夢(mèng)……

  雖然曾經(jīng)的一切是那么美好與懷戀,但我已到了天堂。

  所以,我選擇向左走,然后向右走。

向左走,向右走作文5

  我提著垃圾袋困惑地站在路邊,近處左側(cè)的垃圾桶又堵滿了,真氣人!向左走,我很快便可以擺脫手里那討厭的垃圾,但這樣肯定會(huì)使清潔工人們付出更多勞動(dòng)。向右走,我還得再走一段路,也許還會(huì)被人笑話,多此一舉呢!顯然,向左走更合適。我不再多想,向左邊的垃圾桶走去。

  在一片狼藉面前,我停下了腳步,心里不禁后悔起來(lái)。果然,和猜想的一樣,這個(gè)垃圾桶再也裝不下東西啦,地上已撒了一地的垃圾,我又怎能把垃圾扔到這里呢?

  想著想著,我突然意識(shí)到手被垃圾袋勒疼喚回了我的思緒。“別人都這么扔了,為什么我不能?多倒一點(diǎn)兒是臟,少倒一點(diǎn)不也是臟嗎?”我不再遲疑,迅速地把垃圾袋往地上一扔,如釋重負(fù)地轉(zhuǎn)身要走。

  突然一陣說(shuō)話聲傳入耳膜,“哎呀,寶貝兒,扔這兒就行,干嘛跑那么遠(yuǎn)?”“不嘛,你看這邊都堆滿了,我要扔到那邊的垃圾桶去!”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)是一對(duì)母女在為零食袋扔哪兒而爭(zhēng)執(zhí)呢!那個(gè)小女孩五六歲的年紀(jì),胖胖的小臉蛋兒粉嘟嘟的,兩個(gè)朝天的小辮一翹一翹的,真可愛(ài)!年輕的'媽媽不耐煩了,一把抓過(guò)女兒手中的零食袋,扔在了地上,拉起女兒的手就走。小女孩用力甩開(kāi)媽媽的手大聲說(shuō):“不行!”一邊撿起零食袋,一邊說(shuō),“老師說(shuō)過(guò)不能亂扔垃圾的。”然后頭也不回地走向遠(yuǎn)處的垃圾桶,踮起腳尖把它扔了進(jìn)去,最后一臉燦爛蹦蹦跳跳地往回走,頭上的兩只小辮宛如扇動(dòng)著翅膀的小蝴蝶那樣惹人愛(ài)憐。

  我被這一幕深深地感動(dòng)了,我連忙收起已扔出去的垃圾袋,快步向右邊的垃圾桶走去……

向左走,向右走作文6

  人生中要選擇的路總是有兩條分岔,這時(shí)的你是選擇向左走,還是向右走呢?——題記

  靜思中,冥冥中,一陣清風(fēng)飄過(guò),觸動(dòng)著我脆弱的心靈。我用手按捺在胸前,感受著這一刻的心跳。

  在這個(gè)繁華得透不過(guò)氣來(lái)的大城市中,這種聆聽(tīng)對(duì)我來(lái)說(shuō),是最可意的放松了。

  夜空中,竟然沒(méi)有一顆閃亮的星星在閃爍,可能城市里忙于為生計(jì)奔波的人們也沒(méi)有在意到這些星星吧!但是,在家鄉(xiāng)的夜空中,這時(shí)一定是絕美的吧,那淺淺的天河,眾星拱月,月光柔和,含著神秘的銀色灑向地面,那奇妙的獵戶座……其實(shí)生活也可以很簡(jiǎn)單,我們雖然不能選擇生活的遭遇,但是我們能選擇面對(duì)生活的態(tài)度——左邊是天堂,右邊是地獄;左邊是憂愁,右邊是樂(lè)觀。無(wú)論我們面對(duì)的生活是如此的糟糕,也不管生活是多么的艱苦,我們唯一能改變的是我們面對(duì)生活的態(tài)度和為人處世的態(tài)度……向左走?向右走?離開(kāi)了小學(xué)的列車(chē),到達(dá)了初中的月臺(tái),前方的路仍然是那么迷茫。

  唯一清晰的就是我漸漸前進(jìn)的步伐,我相信只要隨著堅(jiān)定不移的`腳步,就能趕上未來(lái)的火車(chē),踏在希望的鐵軌上,奔向那可閃亮的星星……向左走,向右走,都已經(jīng)不重要了!因?yàn)椋吠旧系囊磺校恍枰覀兊膱?jiān)定信念,樂(lè)觀的態(tài)度,堅(jiān)毅的精神,就能闖過(guò)一切難關(guān)!風(fēng)鈴“叮,叮”地響著,天空仍然是蔚藍(lán)的,唯一不同的是,站在天空下的我,不在是個(gè)純真的女孩,而是一個(gè)奮進(jìn)的女孩……雨后的天空,是否有放晴后的面容?我靜靜地望著天空,試著尋找失落的感動(dòng)。只能用笑容,期待著雨過(guò)天晴的彩虹。——后記

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