難忘的那一次作文精選[15篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的難忘的那一次作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的那一次作文1

　　轉眼間，我已經經歷了十六的“寒冬”了，呵呵說起來，我在這十六年中獲得的東西讓我更成熟更懂得珍惜。

　　在十六年前，我出生了，一出生就注定必須要比別的孩子成熟，因為我有一個給我機會讓我必須成熟的特別媽媽，所以我還是要感謝我的媽媽，是媽媽讓我更懂事，讓我知道珍惜，但是同時我又失去了童年的`快樂，難道獲得一樣東西就必須失去一樣東西嗎？

　　現在我已經走出在我眼中的寒冬了，可是，我依然沒感覺到快樂，因為奶奶，奶奶最疼我了，可是我總是拿自己的傷心回憶去違背奶奶心中想要的答案。

　　媽媽在沒嫁給我爸之前就有精神病，小時候，我幾乎每天都要在媽媽的打罵之下生活，那時候我在心里還怪媽媽，但是嘴里卻絲毫不提，現在我有時候想起往事也會怪媽媽為什么會那樣。但是我知道，事情已經發生怪不得別人。

　　媽媽雖說給予我生命，但是卻剝奪了我生命，是奶奶給了我第二次生命，所以我跟著奶奶過，雖說我表面上對您很兇，但是媽，你知道嗎？我真的好希望好希望您能好起來，我希望能象我姐姐家那樣歡聲笑語，我希望您好起來能給我買一次衣服，現在我正處于學習的重要階段，我希望守在我身邊的不是忙碌的奶奶而是您！

　　媽，冬天很冷，我不想一輩子呆在您制造的冬天里，我想象鳥兒一樣擁有翅膀翱翔于天地間……

難忘的那一次作文2

　　狂風大浪前總是風平浪靜，霉事來到前總是那么安靜。那一次，讓我難忘！

　　吃完晚飯和伙伴走在通往學校的路上，太陽逐漸消失在我的視線中，風吹過我的臉頰，一切那么的安靜。

　　來到學校，拿出數學課本，做課前預習。這時，數學老師悄無聲息的來到班里，布置了作業就挑人過關，錯了打！數學老師一向執法如山，對人一向不會心慈手軟，連正班長也沒能逃過他的“法棍”。被挑上去的同學一個接著一個，被打的也是一個接著一個。

　　輪到我了，我心里忐忑不安，但還是徑直走到了老師前等待老師布置題——練習冊上的一題，我拿起粉筆，抄起題目，抄完后，左思右想，回想起以前老師的.教導，又想起前面同學的淚水，心里是又后悔又難過。

　　老師見我一個字都沒寫，走了過來，疑惑的看著我，我默默地低下了頭，心里像針扎一樣難受。老師認真的給我講解，我也聚精會神得聽，但是老師頓時像千年不化的冰山一樣讓我把手伸出來，我不情愿的伸了出來——啪–啪–啪，三下，我面紅耳赤。

　　下去之后，上課我從不跑神、不做小動作、不說話，通過這一次的教訓，我成績得到了很大的進步，突飛猛進，老師和同學們都對我刮目相看，我很驕傲，為我自己驕傲自豪！

　　那一次，真難忘！謝謝您，老師！

難忘的那一次作文3

　　回憶那最難忘的一次掌聲。

　　在一年級的時候，我們都不愛說話，所以陳老師就讓我們上講臺分享自己的喜歡的故事。同學們都積極的報名，繆沐澤、葉晨毅、趙思穎等等同學都分享了。他們就像一個“小老師”，語言生動，面部表情豐富，他們眉飛色舞，手舞足蹈，仿佛把我們帶入了故事中。我身臨其境，我很崇拜他們，每次都給他們熱烈的掌聲。

　　班級四分之三的同學都已經講過了，而我還沒有講。我心里很想上臺的，但是又非常害怕一個人站在講臺，面對四十幾位同學心里非常的矛盾。我回到家后悶悶不樂，寫作業時也三心二意，媽媽問：“你在學校是不是調皮了？”我搖搖頭說：“沒有”那你是不是生病了？我搖搖手低下頭說：“沒有。”那么是什么事讓你悶悶不樂？我說因為我很想上講臺，做一名“小老師”，可是我心里沒有勇氣。媽媽好奇的問：“你為什么害怕呢？”我說：“因為我怕讀錯字或者講一半忘了。得到同學的嘲笑。”我的'媽媽聽后。笑了，笑說：“同學們善良、可愛，只會鼓勵你而不會嘲笑你，你要勇敢。”

　　我決定在家先練習，媽媽就是我的“同學”！一開始我結結巴巴，經過很多次的練習，我從結結巴巴到了能一口氣全部講出。媽媽給我點贊！我就報名了。站在講臺上，我兩腿發抖，兩手緊握，手心都出汗了，整個故事講完了，同學們給我了熱烈的掌聲，我覺得這次的掌聲特別響亮，因為這是一次難忘的掌聲，掌聲讓我勇敢成長起來！

難忘的那一次作文4

　　在我的小學生活中，曾有過歡笑，也有過悲傷。而令我最難忘的是，在五年級作文課上的一次考試。

　　那個下午很平靜，老師踩著上課鈴步入教室，手里提著小黑板，小黑板往墻上一掛，說：“下面，進行一次考試，這就是考試內容。”我們的目光順著老師的.手指落在那小黑板上。頓時，我人魂分裂，變成行尸走肉，這題完全非人類。一、二題甚是簡單，第一題：寫出班級、姓名；第二題：寫出兩首古詩。就在這時，老師說：“考試時間三分鐘，現在開始！”這一聲，便如給我們判了死刑。“這么多題，三分鐘哪能做完……”同學們紛紛抱怨，我早已呆若木雞，眼似銅玲，嘴似豹虎，可我沒功夫吃驚了，要珍惜每一0。00001秒鐘！便抄起家伙開始干。“1、2題太簡單，先不寫。”我自言自語道。于是，開始胡編亂造起來……光陰似箭，三分鐘轉瞬即逝，我萬般無奈地交了卷。交卷后，我開始仔細看題目，可當我看到最后一題，我的呼吸嘎然而止，那一題竟然是：只做1，2題！頓時，我的世界天昏地暗……

　　當考卷發下來，我的眼睛直直地落在那刺眼的零分上，心里有千言萬語想訴說：謝謝您，專家。您總是為我們這一代著想，讓我們明白看問題要看全面；謝謝您，“0”分。考試的技巧不是最重要，而審清題才是最重要的；謝謝您，老師。您讓我向粗心說再見，向細節發出召喚！

難忘的那一次作文5

　　心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過鮮花環繞的小徑，也遭受過沙石的阻擋，每一個人的心中都有一些無法抹去的.傷痕，也許這就是成長中的歲月。

　　時光飛逝，回想起那年的暑假。

　　我與幾個小伙伴騎著單車在大路上閑逛。這里可真美呀！大路兩旁有著大片大片金黃的油菜花，微風一吹，淡淡的花香令人如癡如醉，這花香使我們想玩的心情油然而生。一個伙伴說：“讓我們玩點什么吧！”“好呀！”另一個伙伴附和道。但是玩點什么好呢？我靈機一動，想到一個點子：“不如我們比賽騎自行車吧！看誰騎得快？”大家異口同聲說“好！”

　　我們用石子在面前畫出一條直線，作為起點，前方二百米遠有一顆大樹，大叔的右邊再畫出一條終點。我們做了做準備活動，比賽馬上開始。裁判說：“預備——備——開始！”我們像脫韁的野馬一樣向終點奔去，過了幾分鐘，我疲倦不堪，漸漸地落在后幾名，但是我的好勝心促使我加快速度，第三，第二，第一！我終于排在第一了！我把身子向后一扭，腳離開踏板，手高高舉起，擺成“V”字，表示勝利。過了幾秒鐘，由于我沒有掌握好平衡，身體開始左右搖擺，我的心緊繃起來，竟然把有剎車這件事忘在腦后，我雙腳踏在地上，增加摩擦力，好讓車子停下。伙伴們大叫：“剎車！剎車！”我這才想起來，但一切都太晚了，我重重地倒在終點線前，摔得頭破血流，伙伴們急急忙忙跑過來，把我扶起來，關心地問：“你怎么樣了？”我的眼淚一直在眼眶里打轉，但是我的好勝心又促使我把眼淚收回，并嘴角上揚45°。當時，我的心像打碎了五味瓶，又像刀絞一般。

　　到現在，這件事我還記憶猶新！

難忘的那一次作文6

　　俗話說得好：“人間處處見真情，真情時時暖人心。”是啊！在生活中，就應該人與人相互關愛、幫助。難忘的那一次：那天，我上完英語課往家走。不料天空陰沉沉的，不知不覺下起了毛毛細雨。我站在窗邊想：不知這雨要下到多會兒，還是走吧。

　　我背著沉甸甸的書包，低著頭疾步往家走。雨越下越大，雨水滲透了我的外衣。一陣風吹來感覺身上涼絲絲的。

　　忽然，一位打著傘，身著金黃色衣服的大姐姐走了過來說：“我送你回家吧！”我心想：不知這位大姐姐是好人，還是壞人；猶豫了一下說：“哦……哦不用不用。”大姐姐似乎看懂了我的.心思說：“看你都被雨淋成了落湯雞，還說不用，我就知道你是不會相信我的。”

　　說著，她把她的雨傘遞給了我。我用手接過，心中充滿感激。我說了聲“謝謝，”她說：“不用謝。”說完她轉身走了。我熱淚盈眶，淚光中幻出她那金色背影……

　　不知什么時候，雨悄悄地停了，風也屏住了呼吸。此時，我覺得天仿佛格外的藍，陽光仿佛格外燦爛。

　　通過“難忘的那一次”我明白了：“關愛是冬天的火種，點燃人們內心的溫暖；關愛是雨中的大傘，融化一顆顆冰冷的心；關愛是四季的旋律，觸動人們善良的心靈。”

　　讓我們在生活中關愛他人，讓我們一起唱出“人間真情！”作文

難忘的那一次作文7

　　那一次，讓我感到了前所未有的震撼，如此難忘。事情是這樣的：

　　我死纏爛打，纏著媽媽要吃魚。媽媽本來不答應的，但經過我三寸不爛之舌和軟磨硬泡，媽媽答應了，還答應帶我去到菜市場逛一逛。我高興得一跳三尺高，不僅可以吃到魚，還可以去湊個熱鬧。Bingo，我拍手贊同。

　　哇塞！菜市場里人山人海，到處都是討價還價的聲音。我的心思可不在這些上面，我只關心我要吃的魚。我伸長脖子四處張望，脖子再伸估計都要跟長頸鹿一樣長了。終于來到了魚區，一看案板上全是血，還有血淋淋的魚頭放在一旁，我腿都嚇軟了。我聽見魚老板對媽媽說：“要頭嗎？”“不要。”“要魚子嗎？”“不要。”“好。”就這短短的幾句話卻讓我有一股寒氣從后背升起了。

　　老板動手了，先將魚兒打暈，又用刀把魚的頭剁掉，又把魚鱗劃掉。我在一旁也仿佛感覺自己被砍數百刀一樣，回家的路上我沒有剛來的那么開心了，只覺得心煩意亂。回到家我一句話也沒說，回到房間一個人呆呆地坐在那兒，那魚兒被砍頭的一幕在我腦海中回放。我按捺不住，沖進廚房，看見了讓我震撼的一幕。

　　這些魚兒還在動，它們竟然在無頭無水的'條件下生存了20分鐘。它們渴望生命，在最后與死神作掙扎，它們渴望能活下來。若不是我嘴饞，魚兒應該在溫暖的湖水中自由自在的生活，而不是成為桌上的美餐。

　　魚兒讓我感到了震撼！

難忘的那一次作文8

　　昨天周末，我和媽媽去黃巖中學看全區中小學生藝術節表演。在美妙的音樂中，突然響起了一陣悠揚的古箏聲。一聽到古箏聲，我便想起了我的那一次難忘的音樂節表演。

　　那天，雨嘩嘩地下著，天上黑黑的，好像隱藏了一條噬天的龍。但這一點也不影響我激動的心情，因為我要去參加學校藝術表演——彈古箏。

　　我先來到班級里自己的位置上，像平常一樣坐下，但心里一直想著彈古箏的事。不久，聽到廣播里傳來通知：“同學們注意了，請參加藝術表演的.同學，快到學校階梯教室集中。”我馬上站起來，跑了出去，迅速換上表演服，趕緊向階梯教室跑去。

　　等我到階梯教室的時候，其它同學差不多都已經到了——看來大家也都和我一樣激動。老師安排我們四個人彈古箏，我們按老師要求，在各自的古箏前坐好。

　　開始表演了，我們彈的曲子是《漁舟唱晚》。它可是我國古箏名曲哦，十分好聽。我彈得很認真，四個人合奏的古箏聲交合在一起，更是動聽極了。等我們彈完一曲，再其它同學表演，有彈琵琶的，有拉二胡的，有吹笛子的，還有打鼓的，敲鑼的……最后，是我們大家一起合奏《金蛇狂舞》。這可是我很早就彈過的曲子，我特別熟練，彈得得心應手。

　　表演結束后，我回到自己的教室，同學們給了我熱烈的掌聲。

　　我至今仍然感謝同學們的掌聲，因為它給了我鼓勵。從那以后，我還暗暗告誡自己，今后一定多加練習，爭取把古箏彈得更好。

　　看完區里音樂節表演，我急切地催媽媽回家。媽媽問：為什么今天這么急啊？我說：回家練琴吧！媽媽開心地笑了。

難忘的那一次作文9

　　“叮鈴鈴……”急促的鬧鐘將我從香甜的睡夢中硬生生地拽出。今天，我將有一次重要的考試。

　　我不耐煩地走向洗手間，看著鏡子里蓬頭垢面的自己，機械地拿起木梳，剛準備讓梳子輕吻我的頭發，卻有一股阻力阻止了它們。我半睜眼回頭看，咦？是媽媽？

　　“輕點梳，今天媽媽幫你吧。”媽媽的聲音柔軟甜美，甚是好聽。我不由自主地點點頭，將梳子和皮筋交予她。

　　無意瞥見媽媽的遲疑，隨后又見媽媽拿來一把小凳子，扶著我的肩踏上。媽媽朝我微微一笑，我卻五味雜陳，歲月輾轉，小時候媽媽看著小小的我，笑著為我梳頭，可在不知不覺中，我竟比她高出半個腦袋。如今，她只有站在板凳上為我梳頭。

　　青絲垂下，一雙細膩的`手，一把上好的木梳，輕輕摩擦，輕巧無聲。鏡中母親熟練的手法，讓我仿佛回到童年的每個早晨，不由地，我閉上了眼……

　　將皮筋纏繞了圈，最后插上一朵花作裝飾媽媽用手輕輕拍了拍我，我不情愿地睜開眼，鏡子里，早已是母女并肩站著——母親烏黑卷曲的頭發點綴精致五官，襯托白嫩皮膚，和藹地笑，如春風，帶給人溫暖，女兒身材高挑，盡管已出落得十分美麗。與母親并肩，仍是略遜一等。我們就這樣站著，被芬香懷抱。

　　吃過早餐，我整裝待發，背著輕松的書包。“咔嗒”，大門打開，我轉身關門，仍聽見里面的人溫和地說：“放平心態，媽媽相信你可以的”。我剛想回以擁抱，大門早已沒有縫隙。

　　騎著單車，在初秋的早晨穿梭，風清冽地拂過臉龐，我看好，竟蘊滿了淚。

　　“臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草惱，報得三春暉”。母愛如水，溫柔細膩。為了自己，踏上征途。

　　出發吧！

難忘的那一次作文10

　　每一次嘗試其實都是一種全新的體驗，嘗試之后你才會發現那個不一樣的自己，沒有嘗試之前可能你根本就不知道你的另一種模樣。

　　學游泳一直是我最不能接受的事情，只要一想到它，我就會膽戰心驚，緊張得不得了。一年級時，媽媽就想讓我學游泳，但由于我的'極不情愿，這事兒就一直拖到二年級的暑假。

　　這一天，爸爸媽媽將我“強行”帶到游泳館，并請了一個游泳教練教我，無奈之下，我只好全身武裝來到游泳池旁。只見池水清澈見底，不管是小弟弟小妹妹，還是大哥哥大姐姐們都你追我趕地游來游去，好不自在。他們如同一條條魚兒在水里穿梭著，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。我被徹底地感染了，此時此刻，我多么想下去和他們一起歡笑，追逐。然而，我的心中似乎總有一股強大的力量在阻擋著我，我的身體仿佛不能動彈了。我呆呆地望著水面，遲遲不敢下水。這時，一只大手拍在了我的肩膀上，我回頭一看，一位戴墨鏡的老師正朝我微笑。“怎么了，不敢下水了嗎？要知道，老師一開始學游泳也很害怕。但我說服自己，鼓足勇氣，抱著勇于嘗試的心，才敢下水，并且通過自己的努力當上了游泳教練。相信你也一定行。”說完，他就離開了。

　　這位老師的話真是讓我受益匪淺，讓我一下子有了勇氣和信心。我右腳輕輕地碰了一下水，發現這水并不是冰涼的，它給我最初的感覺是涼中帶著絲暖意。慢慢地我整個身體浸在了水中，臉上漸漸地露出了笑容。在老師的精心指導下，我逐漸掌握了游泳的要領。慢慢地，我也覺得自己像一條魚兒，能在水中暢游了，身體也仿佛與水溶在了一起。

　　那一次難忘的嘗試，我現在都還記在心里。我戰勝了自己，我嘗試了我發現了那個勇敢的自己，我體會到了更多的開心和樂趣。

難忘的那一次作文11

　　世上有能治百病的藥，卻沒后悔藥，是一大遺憾。如果有的話，我一定把它吃下去。

　　也許有人會問：“為什么？”，我就和大家講一講吧。

　　有一次，我語文考了73分，很不理想，本來好好的心情沉重了很多，正準備改題，忽然發現我的鋼筆不見了，那枝鋼筆是叔叔送給我的，我向爸爸請求了好幾次才讓我用一天的呀！可是卻丟了。本來不好的心情又蒙上了一層灰。這時，我不禁下起了“小雨”，逐漸由小變大，最后變成了“大雨”。同學們聽見了我的哭聲，聞聲趕來，問我怎么了，當知道了原因后，大家便安慰我，我越哭越厲害，這時，張航偉說李宇有這樣一支筆。我聽了以后連忙趕過去打開他的鉛筆盒，果然有。這時，李宇趕來，向我大吼道：“你為什么摸我的鉛筆盒？”，“你為什么偷我的鋼筆？”，“我沒有偷” ，“你偷了”，“沒有”。。。 。。。有許多人都為我分辯。最后李宇哭了，“活該”我想，于是便出去玩了。

　　回來以后，我發現我的.鋼筆又奇跡般地出現了，下面還有一張條：“那真是我的鋼筆，我知道你爸爸會吵你，就送給你吧。李宇”。看完后，我想：“算你聰明，會想辦法，但是我相信就是你偷的”。

　　上課時，我們兩個老是互相對望，以至于老師狠狠地吵了我們一頓，我便更恨他了。

　　第二天，同位王鈺拿著筆對我說：“昨天，我值日時在桌洞里發現的。”這時我才知道我誤會了李宇，于是向他的座位奔去。

難忘的那一次作文12

　　今天，媽媽的心情很好，我也變得放肆起來，調皮地和媽媽開起玩笑來，就這樣我們的談話開始了。

　　我和媽媽先談起了我的成長話題，因為我現在進入了青春期，所以自然很反叛，希望媽媽以后不要命令我去做事，而是和我慢慢說，和我商量一下。媽媽答應了，這是我意料之中的，我也知道這種承諾過不了三天。后來我又告訴媽媽，不要隨便看我的日記和信件，媽媽說我讓她看，她也沒空看。

　　至于最后一個要求，是我想要一些自由，我希望我可以交友自由，我希望媽媽對我和異性的關系不那么敏感那么排斥。例如，男生打電話來不要一直問一些不信任我的話，問他是誰，找我干嘛，告訴我以后不能讓男生打電話來。可是當女生打電話來，她從來不問是誰，找我干什么，總是笑著讓我接電話。

　　我想讓她不要一直去懷疑我，干涉我，可是話沒說完，她就很排斥的說：“你現在的任務是學習，別弄那些亂七八糟的事。”我很委屈，她為什么總是不了解我，她應該相信我。我不再說了，保持沉默，一邊在想著辦法，最后想起很多書都有異性交往的.好處，我就把書拿給她看，并一邊動之以情曉之以理的講解。

　　其中有一句話讓我大跌眼鏡，雖然我不戴眼鏡，我說：“我長大了，懂事了，對未來有自己的想法，無論我的未來怎樣，我都不后悔，而且只是交朋友呀！在你面前交朋友，總比背你交好吧！媽，我真的長大了。”媽媽很無奈地妥協了。

　　這次談話讓我難忘，我得到了交友的自由，其實提條件也要看時機，有準備，這樣才會得到好答案。

難忘的那一次作文13

　　這次考試的時間是這樣的：周五上午一、二節課考語文，三、四節課考數學，下午一、二節課考英語，三、四節課考品德和科學。

　　開始考試了！也許是經歷了許多次考試，我一點也不緊張。發完卷子后，我簡單的看了看。呃！不算難。我寫完班級、姓名后便開始細心地寫了，語文考試一切順利。數學考試開始了。我開始答題了，寫著寫著，這道題不會，怎么辦？有了，偷偷看一下前面的同學一眼！他數學比我好，準確率一定高，可是……我猶豫了一下，這樣做不好，考試要靠自己的真實水平，不能抄別人。其他的題都做完了，就剩下這道題了，我絞盡腦汁的想，忽然靈光一閃，想到了這道題，我連忙用筆寫下來，剛寫完“叮鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我叫了卷子。

　　中午回到家，吃完午飯，我便開始復習科學和品德，完全忘了英語這門。不知不覺間，兩個小時過去了，要上學了，看見同學們都在復習英語時，才想到還有英語要考呢！我連忙翻開書看。要靠實力，我的心情無比緊張，一發卷子，我就連忙寫起來。呀！這道題不會，我只好把其他題寫完，只剩這道題了，“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我只好隨便填了一個答案交了卷子。

　　開始考科學和品德了，卷子一發，看了一遍題，真簡單，都是我復習過的題，我飛快的把題寫下來，交卷的時候到了，我也檢查了一遍，然后信心滿滿的交了卷子。

　　這次考試是一個教訓，我也知道了自己的'不足，以后我一定彌補自己的不足，認認真真、踏踏實實的學習，考前好好復習。這次考試真讓人難忘。

難忘的那一次作文14

　　那一次，真的很令我難忘，現在回想起來都讓自己情不自禁大笑起來，臉紅起來

　　我從小就非常喜歡吃糖，吃多少糖都沒有蛀牙，但是媽媽還是不讓我貪吃。因為喜歡吃糖，我就犯了那件蠢事：那時，正是暑假，我回到鄉下外婆家，有一次和外婆一起去給菜施肥。

　　我們走在田間的小路上，路兩旁的樹根很矮，枝葉茂盛，左邊還有一個池塘，青蛙不時地發出幾聲“呱呱”的叫聲

　　我幫外婆背了一個小袋子，雖然只是一個小袋子，但是路也不怎么短，所以還是很累。我就坐在小板凳上，看著外婆給那些青菜施肥，我覺得悶得慌，沒事干，打開小袋子，看見里面竟然是幾袋白花花的.“糖”，我當時就想，怎么會有那么多的糖呢，難道是外婆給我準備的嗎?本來想問外婆，但是又怕外婆告訴媽媽我貪吃，免不了挨媽媽一頓批評，于是趁著外婆不注意，把那幾袋子的“糖”一次一次偷偷地“運到”另一個田邊，又悄悄的把小板凳也搬到了田邊來，我就準備開始行動了。

　　首先，我先把袋子打開，心不停地“砰砰”直跳，就怕被外婆發現了，但是還是抱著僥幸心理抓出一小把糖，往嘴里塞，我咀嚼著，品嘗著這甜甜的美味，慢慢的我發現這個“糖”并不甜，完全沒有糖的那種甜味，于是心想：難道是我吃得太少了才會沒有甜味嗎?于是又抓起一大把“糖”，塞進嘴里，但是還是沒有感覺到甜味，只有一股辣味涌上心頭，嘴里也說不出來是什么滋味，我趕緊跑去找外婆，外婆急得渾身直冒汗，抱起我來就往家里一路飛跑，幾分鐘就到家了，外婆立刻幫我把嘴巴洗干凈，對我說：“我的小乖乖，那是肥料，不是糖，下一次記得觀察。”

　　這件事一直在我心頭，回想起來可還是讓我哭笑不得

難忘的那一次作文15

　　記得一個月前，我們學校開展了一次讀《中華魂，理想點亮人生》的征文比賽。由于我事先征訂了這本課外書，所以我利用這次機會寫征文參賽。記得那天下午放學后，回到家，很快完成當天所有要做的語文、數學、英語、美術等作業后，便拿起紙和筆，寫起征文來。由于我寫的征文中首先談了我什么時候讀的什么書，再列舉具體事例證明我的收獲，結尾還談了今后該真樣像英雄人物學習……第二天我上交了征文，心里想著：“我的征文會不會落選呢？至少也要獲得三等獎吧！‘’四個星期后，在班隊安全活動課上，我們學校的.大隊輔導員鄧小紅老師在學校廣播里向我們遼寧小學近４０００名師生員工公布了上次征文獲獎名單。在公布四年級征文比賽的獲獎名單時，我的心怦怦直跳，心里更不自在了。我仔細地聽著，在公布一等獎的時候，我想：“肯定沒戲了，二，三等獎都沒有我，一等獎更不可能了。突然，廣播里傳出了”四年級（６）班唐鈺獲一等獎，四年級（二）班王XX獲一等獎……”當聽到一等獎的名字有我的時候，心里真有一種說不出的喜悅之情。頓時，同學們和老師都向我投來了羨慕和祝賀的目光。當時，我感覺這種喜悅之情不知道有多么“珍貴”。獲獎證書，發到各班了，在我們班被選上的三篇征文都獲獎了。我獲得一等獎，小譚獲得二等獎，小陳獲得三等獎。我和小譚、小陳領取了證書，都十分高興。接著，老師還表揚了我們，希望我們再接再厲，爭取再次獲得征文大獎，甚至在報刊或網站上發表。回到家，我把自己獲獎的事告訴了媽媽。媽媽叫我不要驕傲，要好好學習，再接再厲。晚上，媽媽還專門給我炒了麻婆豆腐、豇豆炒肉絲等幾個小菜，以表示祝賀。喲，作文獲獎后，受到了媽媽的表揚真開心啊！

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