【合集】勤與懶作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的勤與懶作文，希望對大家有所幫助。

勤與懶作文1

　　我有一個又“懶”又“勤勞”的媽媽，她個子不高，一米五四。一看她，就感覺書生氣濃濃，可萬萬沒想到，她連大學都沒有讀過。有時她還比較勤勞，比如老爸在家時，偶爾洗個盤子之類的。但懶的成份要多一些。老爸不在家時，她經常說：“走，我不想燒飯，我們出去吃吧！”我記得又一次事情的`經過是這樣的……

　　那天老爸不在家，而我不想出去吃飯。但我老媽覺得燒飯太麻煩，不想燒。于是我就對老媽說：“在外面吃飯對身體不好，在外面吃飯浪費時間……”等理由。老媽說：“又不是次次要出去吃飯，偶爾吃一次，才不會對身體不好呢！快走吧！”我又說道：“老爸不在家，你每天都帶我出去吃，還說偶爾一次呢！”老媽無奈之下只好答應了我。

　　我記得還有一次，我再認認真真的寫作業。忽然覺得肚子餓，于是就讓媽媽給我削一個蘋果。一開始她不同意，讓我自己去削。后來我對她說：“我寫的很有思維涵量，如果我自己削，思維就會被打斷。”于是，她極不情愿的給我削蘋果去了。過了一會，老媽拿進來一個蘋果。我一看到，就說：“怎么削成這樣，而且連片都不給我切好，老爸都給我切好的呢！”老媽說：“能吃就行了，你將就一下算了吧！”

　　這就是我的老媽，她有時勤勞，有時懶。一遇到她喜歡做的事情，她就特別積極。一遇到她不喜歡做的事情，她的做事態度就變的非常不好。她就是我老媽！

勤與懶作文2

　　我的媽媽形態、愛好就不用說了吧！這次我要專門說說她懶和勤勞的性格。

　　我媽媽很懶，每個星期六、星期天都要早上9：00才起床，如果不上班，那她肯定也是這個時間起，我有時早上想叫她幫我做事，說話，她總是答應一聲又一聲不吭的呼呼大睡，有時候她睡得就像死豬一樣，叫也叫不醒，但懶也有好處，就是我自己能做的事情就自己做了，媽媽睡覺就不會幫我，這就培養了我的`能力，壞處就是睡懶覺不運動，就會長肥肉，而且對身體也不好，有時還會誤了事！雖然媽媽有懶惰的一面，但也有勤勞的一面，媽媽有時候很勤快，拖地、掃地、洗衣大部份家務都是媽媽做的，如果我要吃什么東西，她都全買給我吃。其實勤勞也有許多好處，既鍛煉了身體，又能使心情變得愉快，各種各樣的感覺都有，但是媽媽有時會勤勞過度，什么事都幫我做，如果哪天我上大學，住在學校宿舍里，沒了媽媽的幫助，只能靠自己，但自己生活能力又差，怎么辦？所以媽媽不能太勤快，要該懶的時候就懶，該勤快的時候就勤快。

　　同學們，我媽媽的性格是不是很奇特？

勤與懶作文3

　　懶，現在很舒服，但以后必將吃苦頭；勤，現在很辛苦，但以后肯定會嘗到甜頭。

　　今天，我在亂翻成語字典，無意中看見了“買櫝還珠”這個成語。因為這個成語老師以前就講過了。老師講的意思是：比喻沒有眼光，取舍不當，我想看看老師的答案是否正確，一看發現字典里的答案竟然和老師的一模一樣。老師一定是查過字典的。以前，我一直以為老師的學問都是從肚子里“挖”出來的。原來老師也不是萬能的，她也有地方需要請教字典的呀!

　　這讓我想起了這次考試的`一道題目——一行（xíng，háng)人，選字音。這道題以前老師曾在課堂上提起過。當時她猶豫了一下說：“這道題是選‘háng’吧？你們課后回去查查字典。”幾天過去了，同學們早把這件事淡忘了。直到這次第六單元測試卷里出現了“行”字，同學們不約而同地選了“háng”。當天下午上課時，老師說：“你們查過字典了嗎，這個字讀“xíng”不讀“háng”。同學們都后悔極了，后悔當初懶得去翻一下字典查一查，導致這次考試不該錯的地方錯了。我想：這也許就是老師想讓我們知道“勤”與“懶”的區別吧！

　　同學們，如果你有“懶”這個壞習慣，請你盡早改掉，如果你有“勤”這個好習慣，請你繼續堅持下去。我相信，任何人都可以離開“懶”的世界，推開“勤”的大門！

勤與懶作文4

　　這兩天工作很忙，這不，放了學，我們辦公室就關于“適度論壇”召開第二次會議。

　　老師們正在辦公室討論地很熱烈的時候，女兒放學回來了，照例坐在我辦公的地方寫作業。以往都是她寫作業，我在一旁備課、改作業，每當遇到不會做的題，我都是有求必應。在演草紙上，邊畫圖，邊講解題思路，和她一起列算式……我自以為我還是一個稱職的母親（相對而言）。

　　今天，女兒寫著寫著又遇到難題了，就去我們討論的地方問我，因為我的心思都在“論壇”上，就說：“先去寫別的，等一會兒再給你講。”女兒噘著嘴說：“就剩這一道了。”“那你先玩去！”

　　等我們討論完“論壇”的內容與形式，因本周我們學校還有一次示范課，崔老師明天要試講，又忙起了給崔老師做課件，把女兒的事早忘在了一邊。等做完課件已經快八點了，回家的路上，突然想起女兒那道題，我緊張地說：“越越，你那道題寫了沒？”“早寫完了！”“誰給你講的？”“我自己想出來了。”

　　自己想出來的，可見，以前那些題如果沒有我的指點，女兒也可能想起來。正是我的負責，使孩子失去了思考的`機會，也使她產生了依賴的心理。我們家長不可能永遠跟著孩子一路送到大學里，我們只是在扶著他，學會走好最初的一段路，培養他養成好習慣，教會他思考，我們做得太多，并不是一件好事，正應了那句俗語：“懶娘培養出勤快孩子。”讓我們適度的懶一點，讓孩子手勤、腿勤、腦更勤！

勤與懶作文5

　　許多人都認為勤比懶好，可是我卻不這樣認為，我認為有時懶比勤好。

　　比如說：“一個人在收莊稼，因為他很懶所以沒收了幾分鐘就坐下來，一邊坐著一邊想：如果有一種可以收莊稼的機器就好了。從此他就待在家里開始研究。過了幾年，他發明了一種可以收莊稼的機器——收割機。他就開著收割機收莊稼，收割機收得又快又好。這個小故事可以說明懶人比勤快的人好。因為懶人懶于動手而選擇了動腦，而有些勤快的人因為勤于動手而不去動腦。

　　再比如說，以前人們想看電視卻沒有，所以就有人去研究電視了。不久黑白電視就研制出來了。懶人想：“看黑白電視太沒有意思了，整天看著人就像死人似的'。”于是就有人開始研制彩色電視。過了幾年彩色電視機面世了。懶人又想：“開關機，換頻道，總是跑前跑后太麻煩了。特別是冬天在被窩里看著正暖和呢，都不愿下去換臺。”于是有的人就用一根長竹竿趴在被窩里改換頻道，但是畢竟用著不靈活。所以就有人發明了遙控器。

　　仔細想想，我們身邊的好多家用電器都不是想著讓人更懶而設計的嗎？如果沒有全自動洗衣機，人們就得用手洗衣服；如果沒有汽車、飛機，那么人們出行就得走路……總之，是懶人在歷史的發展和科技的創新中起了推動作用，所以，我們得感謝懶人。

勤與懶作文6

　　從前有一戶人家，他們生了三個孩子，大兒子叫吳森，二兒子叫吳林，小兒子叫吳木，吳森和吳林都非常勤勞，有什么活都爭著做，也從來不夸耀自己，吳木卻與他的哥哥們不一樣，他總是挑簡單輕松的活干，還總愛夸耀自己。

　　有一天，他們家里要造一個木頭糧倉，用來堆放糧食，吳森和吳林很快就磨好斧頭去砍樹了，只有吳木還在慢吞吞地磨斧頭，等他到了山上，兩個哥哥已經快把一棵——兩個人才能抱住的大樹砍倒了，吳木只好急匆匆地砍了一棵又細又小的樹，他下山時還在對別人夸耀自己："你們看我砍的木頭多么的好呀！用來做糧倉一定是最好的'！"但他看看自己的木頭，又看看哥哥們的木頭，覺得有點不好意思，也就不再夸耀自己了，也開始變得勤勞起來，雖然有時他也會說說閑話，但這又有什么關系呢？

　　其實在生活中，也有很多這樣的例子，比如：學習中，如果考試得了好成績，那也不能驕傲，而要更加嚴格地要求自己，不然成績可能會越來越差。做值日生時也不能只做一點點就抱怨，而是要盡自己最大的努力為班級服務。

勤與懶作文7

　　在一個偏僻的山谷里，有一對好朋友，勤娃娃和懶娃娃。有一天，他們一起出去玩耍，撿到了一籃子草莓，他們不知道怎么分，就去找山羊伯伯來幫他們分一分，山羊伯伯說：“勤娃娃經常幫助小動物們，而且學習也很勤奮，應該給他多一點。懶娃娃整天就愛睡大覺不愛學習，根本沒有幫助過村里的小動物們，所以要分少一點！”

　　回到家懶娃娃非常生氣，嘴里一直念叨著：“這不公平！這不公平！”勤娃娃打算把分到的草莓帶去給村里的小朋友一起分享。但是他沒有想到的'是，懶娃娃居然在他不注意的時候偷走了他的草莓，懶娃娃拿著偷到的草莓，開心的說：“哈哈，這下草莓都是我的了！”

　　勤娃娃發現自己的草莓不見了，傷心的哭了起來，這個哭聲被懶娃娃聽到了，懶娃娃心想，我要去假裝關心一下他，這樣他就不會懷疑是我拿走了他的草莓了！于是他到了勤娃娃家，沒想到勤娃娃一點都沒有懷疑他，還叫他快點回家看好自己的草莓！懶娃娃羞愧極了，他忽然明白了做人道理，他把草莓還給了勤娃娃，而且還主動承認了自己的錯誤！

　　懶娃娃從此以后就改變了，變成了一個誠實、勤勞的好娃娃！

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