(推薦)尋覓的作文26篇
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的尋覓的作文,歡迎閱讀與收藏。
尋覓的作文 1
漫步在趵突泉畔,聽清澈泉水潺潺,嘆匆匆年華隨它而逝。穿過寂靜的回廊,來到花朵掩映的小門前,“李清照故居”五字下正是李清照的雕像,她目光從容,凝視著遠方。
泉城濟南,這座山巒懷抱的地方,是一代詩人李清照的出生地。曾經的水榭樓閣早已塌敗,但從其照原型復原的建筑里,依稀可見昔時風采。
靜坐荷花池畔,碧波蕩漾,池中荷花敗了又開,開了又敗,歲月在這藻荇中涌流。一陣風吹落一樹白花,飄飄灑灑,清逸,唯美,如詩如畫。
濟南這方靜地,李清照并未久居。很快就帶著一身才華與父親到了汴京,不知她身處此樹之下,可否會感嘆“花謝花飛花滿天”呢?
我久久佇立在樹下,遠處是紅墻灰瓦,墻內伸出幾株老樹。恍惚中,李清照的身影從門前走過,她手持書卷,步履從容,她的內心渴望文學與更好的前途,從此便踏上了一生的漂泊之路。
“淡蕩春光寒食天,玉爐沈水裊殘煙,夢回山枕隱花鈿。”李清照從小接受良好教育。作為官宦家庭的小姐,她沒有像其他女子一樣只是初識文字,嫻熟針繡,等待出嫁,而是加倍努力,飽覽父親的.藏書,寫下無數動人的詩篇,成為歷史上最負盛名的才女。
學識廣博,非紙上談兵,李清照詩文如泉涌,評價歷史人物更是氣大如虹。詩云“勤政樓前走胡馬,珠翠踏盡香塵埃。”“堯功舜德本如天,安用區區紀文字。”筆走龍蛇,歷史之興衰,盡數鋪陳于她的筆下。
名揚京城,李清照很快就與學士趙明誠結合,一同追隨金石研究。可時景不長,趙明誠屢遭彈劾,兩人一同隱居,不久趙明誠去世。偏偏又遇戰亂,國難當頭,李清照隨皇帝的路線逃亡,不忘攜帶文物古籍,進行研究。可惜皇帝趙構并不關心國家,拋下江山百姓,消失在茫茫大海。
看到不務政事的統治者,危在旦夕的國家,李清照心生憤慨,但作為一女子,身處亂世,自身難保,更何談報國?經歷漂泊,老年時只落得孤身一人,“至今思項羽,不肯過江東。”的氣勢褪去,幾聲嘆息,多少悲涼。
尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,乍暖還寒時候,最難將息。
由景生情,睹物思人,憂國憂民……她在詩中訴著衷腸,在詩中尋得歸宿,凝視清波,光潔照人,她,是立于秋風黃花中尋尋覓覓的李清照。
尋覓的作文 2
父愛如山,父親的愛是偉大的,堅實而又廣博的。它使我們學會了堅強,記住了寬容,懂得了自制;母親如海,母親的愛溫暖無私,淳樸而又細膩的;它教會我如何去感恩生命,感恩生活,如何去用愛心善待世界上的每一個人和每一件事。
在父母的悉心照料和栽培下,不知不覺,我已經度過了充滿歡樂的十一年了。我已經從一個懵懂的孩子變成了一個懂事的中學生,在這里我想對他們說一聲謝謝!謝謝他們多年來對我的培養!謝謝他們多年來對我注入的心血!謝謝他們在我困難時候得處處細心呵護,謝謝他們在我驕傲是的嚴厲教訓!
無論在什么時候,在什么地方,父母都是我最好的支柱,是我最亮的北極星。他們為我做的事太多太多,就好似天上的繁星,數不勝數。在我生病時,他們皺緊眉頭,為我著急;在我受傷時,他們一絲不茍地為我包扎;在我遭遇失敗時,他們會鼓勵我,讓我重新擁有信心。
每天上學,爸爸媽媽總是幫我理好衣角,囑咐我:“要好好學習,認真聽講……”然后,微笑的看著我出門。每天放學,還沒走進家門,一陣香味飄過來,我知道,一定是母親又做了我喜歡吃的菜在等著我呢!臨睡前,爸爸媽媽總是樂呵呵地端來一杯牛奶說:“來,把它喝了!”
這,就是我的父母。樸實的話語,平常的舉動,但蘊含著爸爸媽媽對我多少的愛呀!
父母是我人生道路上的老師,是我學習生活的榜樣,我的每一點成長都是他們用愛譜寫的,追憶似水流年,包含了欣喜,傷痛,淚水和歡笑。
而我呢?我卻不理解父母的感受,當我頂撞母親啰嗦時,我分明看到母親飽含淚珠的雙眼,我的無知使母親傷心了。當我對父親無禮時,我看見了父親心中的無奈,我的幼稚令父親失望。
母親的愛是無私奉獻,父親的愛是恩重如山。這句話我深有體會。如果我是雨中無傘回家的人,那父母就是一把雨傘,為我遮風擋雨。如果我是冬夜著涼的孩子,那父母就是那厚實的`棉被,溫暖我的心。如果我是童年無趣的幼兒,那父母就是那有趣的玩具,帶給我無窮樂趣。
是的,父母的愛是世上最偉大的愛,是我們永遠報答不了的愛。我們就像一顆小樹苗,一直吸取著他們的陽光與雨露,我相信總有一天,我會變成一顆蒼天大樹,報答父母的付出的。
尋覓的作文 3
我茫然漫游在樹林里。看著聳立的大樹,手不時的需要些依靠。我的思想,好像在尋求什么。始終找不到我所尋覓的。甚至,連我自己也不知道該尋覓些什么。環視著,信步著,接觸著。好像都不是我所做的,不是我所想的一般。
我看到樹蔭處一朵花正盛開著。仿佛是一顆明星,又像是明眸。弱小的它,大樹為它擋風雨,樹葉為它擋嬌陽。密葉漏下一絲陽光,落在它身上,照耀著它。它好像是樹之嬌子,那正是它的舞臺。
我正想采下它,耳邊好像傳來它婉言的聲音:你采下我,難道要讓我枯掉嗎?我沉思了。為了一己之私,真的要讓它死去嗎?不,這不是我所想的.,我并不想那樣。它在我手上,我能欣賞的,也將僅僅只有一會兒而已。
我于是把它連根掘起,帶回家中去。在園子里,揀了個幽處,把它完好無損的種下。只是它獨立了,必須學會堅強。但是,僅僅是這樣嗎?我們與其……還不如……它將長出新枝,繼續開花。
我漫不經心的走在山間小路上。要去哪里?要干什么?我自己也不清楚,反正是這樣不經心的走著,走著……
我用四處的張望來填補心靈的空虛與尋覓些思想。偶爾抬頭望天,見湛藍的天空一碧如洗。偶然有只小鳥從頭頂掠過,瞬間便不見了蹤影。留下的卻還是藍天,白云。偶爾吹來一陣風,重整頓了容顏的枯枝微微顫動,便戛然而止。一切依舊,好靜,好幽,給我好空虛,好寂寞的感覺。好無奈的我依然漫無目地的走著,走著……
我看見腳下的一只螞蟻正拖著食物艱難的前行。我蹲了下來。微風漫不經心的拂來,綠葉微微搖動,露珠如頑皮的嬰兒從綠葉上滑了下來,剛好落在經過的螞蟻身上,包裹著。似乎偏于喜愛又仿佛捉弄著。無法掙脫的它只能無奈的等待著。這時,一絲陽光照到了我的身上,也照著水珠中包裹著的螞蟻。晶瑩的折射著光。我抬頭望去,原來是太陽出來了。低頭時,它已經解脫了,繼續的拖著食物向前。我站了起來,望著前方灑滿陽光的路,不假思索的走去。記得有句話叫做“春歸何處,寂寞無行路。”
我知道了自己該干什么,不禁加快了腳步,走著,走著……
尋覓的作文 4
木心說過:“念予畢生流離紅塵,就找不到一個似粥溫柔的人。”以前我總不理解他的話,現在想來,木心一定遇見過性情溫柔的女子,只是他找不到一個心有悲憫的溫情之人。
是啊,溫情難尋。人們擔憂有一天蘆葦會如人類般思考,卻不想自己已然算不上是“一根有思想的蘆葦”,人失去了詩意,失去了價值觀和同情心,失去了悲憫的心懷,失去了內心深處溫情的自己。
這些話看似令人心寒,而在我們拿各種名不副實的事件搪塞人心也搪塞自己時,無數的冷漠事件便迎頭澆來了一盆冷水。我驚訝于人對追逐自我名利的緊張焦灼,對待他人痛苦時的鎮定自若;憤恨為了競爭那一分一毫,不肯退讓的人,一再漠視底線的人。
當越來越多的人開始爭辯計算機會否取人類而代之,愈來愈多的人其實已然變為了機器。除了相比之下更甚的,自主選擇的.漠視與冷淡。
抬頭仰望,或看向遠處,這世界的每一秒都在往日趨繁華的路上邁進。也許真如紀伯倫所說,我們或許是因為走的太遠了,以至于忘了為什么出發。誰都曾企盼那個互樂互融的桃源,人們嘴上掛著“遇見更好的自己”,但現在實際的方向,是那個找尋更好自我的方向嗎?這個問題似乎難以回答。
有人也會對過去叫囂“會回來嗎?”,“從前的日色變得慢,車、馬、郵件都慢,一生只夠愛一個人。”這種溫情的世界和人們還會回到我們周圍嗎?但世界注定是單程不復返的了。為什么說這話的木心,一個忍受過牢獄,從非人虐待中爬出來的人,亦可寫出諸多溫柔繾倦,婉轉美好的語句?因為他的內心堅強卻不堅硬。他是溫情的,并找到了那個溫情如粥般的自己。
郭敬明說:堅硬的城市里沒有柔軟的愛情,生活不是林黛玉,它不會因為憂傷而風情萬種。但我仍然相信,生活沒有被這種所謂的都市規則徹底掩蓋。無論怎樣你都可以選擇溫情。因為溫柔,會為一只貓感動,會為一只鳥駐足,辛苦繁雜的生活過后,偶爾還能享受生活的浪漫,于是一切就不會只是枯燥無聊,發現這個世界還有童話存在。
希望每個人都可以如此,做一個溫情的人:簡單知足,溫柔豁達;也希望世界存在點滴溫情,溫潤內斂,包容,可以給予人們忙碌后窺探靈魂的平靜與慰藉。
愿每個人都能尋覓至內心那個溫情的自己。
尋覓的作文 5
風,輕輕地你來了,正如你輕輕地走了,不留下任何的污穢,送來了大家所期盼著的清爽之感。為什么你匆匆的來又匆匆的走?你到底在尋覓著什么。
暮春三月,是個妖嬈的花季。清澈蔚藍的天空不時有鳥兒劃過一道優美的弧線。它的清脆的鳴叫與蓬勃清新的春光相襯著。潺潺的流水清澈見底。溪底的卵石五彩斑斕,細長的游魚敏捷活潑,拂面的微風清爽宜人。風,你又來了,你不僅帶來了清爽的微風而且帶來了春天的'勃勃生機,可是你究竟在尋覓著什么。為什么要如此匆匆地離開呢?或許你是怕羞,躲藏在了云層后面,或許你是怕耀眼的陽光,躲在樹陰底下乘涼;更或許你是怕懶,積極地吹動著帆船前進,讓他們能夠早日回家,免去他們家人的種種期盼和擔心。
我知道,在葡萄成熟之時你又將會回來。我一直在葡萄樹下等著你的歸來。可我等到的卻是秋之風和冷冷清清之感。有的人感謝你,因為你吹熟了莊稼,吹熟了果實,吹出了一片豐收之景,而有的人卻憎恨你,因為你無情的吹黃了嫩綠的樹葉,吹散了人們的整齊的發縷,吹出了一片凄涼之景。而我對你充滿了感激之情。每當初春之時,你就會給予我春天的朝氣蓬勃的力量,每逢夏天,你就會送來陣陣涼風,給予我清爽之感;每逢秋天,你就會送給我飽食的米粒,給我享受。總之千言萬語都不能表達我對你的感謝。至于冬日的到來只能用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開之勢”來形容你。
每次你到來之后,只匆匆的呆了一小會兒就離開了。你難道還沒有尋覓到你想得到的東西嗎?如果你是一個有形的生命,真希望能和你促膝長談一次,哪怕是一小會兒也可以。讓你跟我講講你周游世界的經歷,跟我講講你的所見所聞。可是這一切是那樣的不現實,那樣的不切實際。
尋覓是一種追求,是一種積極向上的表現,但是你已經忙碌地奔波了一輩子,是停下腳步來歇一歇的時候了。如果這是你必須得完成的使命,那我只有祝愿你早一些完成它。并從中找出樂趣,讓你的生活更加美好,讓我們的世界更加燦爛。
尋覓的作文 6
時間飛逝,不知不覺間春天又回到了我們身邊,為了體驗春天的美好,我們級部在學校領導的帶領下舉行了一次春游活動,一起去尋覓春的蹤跡。
早晨,抱著喜悅的心情直奔學校,在主任的安排下,我們在操場集合,伴隨著她那鏗鏘有力的號令,我們踏著輕松的步伐,迎著柔和的春風,向繡源河進發。
走在寬闊的馬路上,望著路邊那長滿新芽的小樹,心中不由的生氣一絲絲激動。路途盡管遙遠,但我的心中卻無比輕松,走在路上,任由汗水浸濕衣衫,與迎面吹來的春風盡情擁抱。不知不覺間,走到了繡源河畔,映入眼簾的是那無盡的美景,春天走過了繡源河畔,她留下的蹤跡清晰可見,抬頭仰望,看到樹上那充滿生機的枝芽,低頭俯視,滿眼是那郁郁蔥蔥的綠草與紅花,有的花含苞待放,讓人充滿無限的期待;有的花綻放開來,向人們露出了燦爛的微笑。走在繡源河畔,望著開闊的水域,清清的河水,不由得心曠神怡,水中散發出一種別致的清香,混合著花香,伴隨著春風一齊襲來,令人神清氣爽,萬分陶醉。河水、綠樹、草地、紅花在藍天與白云的映襯下,顯得更加美麗,那更別是一種情趣,望著那美景,我趕緊掏出相機,拍下幾張照片留做紀念;跟著春天的足跡,我們沿著繡源河一路向前,盡管十分勞累,也阻擋不了我們不斷探索的精神。穿過幾座橋,走在河與草地之間,望著河邊那幾位釣魚的老人,看著他們那怡然自得,十分閑適的樣子不由得有幾分羨慕與嫉妒,不知何時,我很走到了一座小木橋上,它橫跨河的兩岸,尤為精巧,走在橋上,聽著腳下嘩嘩的流水聲,不由得有些懼怕,生怕橋會突然倒塌,同時心中又有一種說不出的喜悅與豪放。走在繡源河畔,我們的足跡與春天的足跡一齊留在這里,這時一種奇妙的`感覺油然升起——我想要留在這里。
返回的路上,心中不由得升起一絲絲的不舍與留戀,但身不由己,只得邁著沉重的步伐返回,返回的路程是艱難的,我的腿由于勞累開始酸痛、打顫,望著漸漸遠去的同學們,我不由得有些失落與傷感,但在這時,陣陣春風吹來,與我擦肩而過,我仿佛看到春天走過了通往學校的路,我鼓足勇氣,尋著春天的足跡向前走去,在它的指引與鼓勵下,我終于走回了校園。
這次春游,讓我找到了春天的蹤跡,讓我感受到了春天的美好,讓我真正與大自然擁抱。我愛春天!我愛大自然!
尋覓的作文 7
一直很向往“小橋流水人家”古樸清幽的地方。在春節假期,綿綿細雨和料峭春寒擋不住一家人去江南水鄉——烏鎮的步伐。
我們踏著岸邊高低不平的石子路,看著清澈的潺潺河水倒映著兩旁的民居,看著喜慶的大紅燈籠襯托出質樸的風景,感受涼涼的清風吹過臉頰,頓時神清氣爽。
緩緩的河水從石拱橋下流淌而過,無論是漫步于河旁的石砌古道還是坐在屋里推窗眺望都可以傾聽流水唱出輕快的歌曲,傾聽烏篷船夫沉重的搖櫓聲。路旁的香樟樹魁梧而久遠,濃密的枝葉不時地阻擋了我遠望的視線;淅淅瀝瀝的小雨輕輕地下著,幾座連接兩岸的古老石橋在綿綿的春雨中朦朦朧朧。兩位抱著重重被褥的婦女從留著鐵環的木門里出來,她們在河埠頭使著渾身的氣力用木錘敲打被褥。一艘駛過的烏篷船擋住了她們勞作的身影。
不遠處的廊橋,為世代生活在那里的居民遮蔽風雨數百個春秋,細水長流,它寄托了無數美好的信念。高低不平的石砌臺階,略略粗糙的紅漆木柱,斑斑駁駁的灰墻青瓦,讓一家人都品味到歷史的悠久。順著臺階緩緩走上,雕刻著精巧花紋的細小木條隔出了一扇扇窗戶,切割得平平整整的光滑石條砌出了一排排長椅。幾盆郁郁蔥蔥的小盆景裝在白底藍紋的花盆中,顯得格外耀眼。
除了“景雅”,還有“工藝雅”。被譽為“民間染色工藝奇葩”的藍印花布,就是其中的代表。藍印花布至今已有一千三百多年的歷史。布上的花紋沒有景泰藍那么色彩艷麗,只有分散著的樸素白色小花。但它之所以名揚中外,就因為純天然的工藝——它用石灰、黃豆合成灰漿烤藍,純手工來紡織、刻版、印染,才制成。細細一聞,還有一股歷史的濃重氣息。
走走停停,一轉眼,就到了茅盾先生的故居。一邁入紅漆脫落的`正門,就有一股書香之氣撲面而來。狹長的小天井旁栽種著挺拔的蒼松,那座有著民房風格的書齋上的木質窗戶雕刻著簡單的花紋,一塊塊石磚平平地鋪在小路上一直延伸向了天竹郁郁蔥蔥、枝葉繁茂的后花園。紀念館里,只聽得到人們的輕聲細語,游客都會在這位文學巨匠的紀念館中停留,全神貫注地看著茅盾先生親手書寫的四個大字“學致遠周”,專心致志地瀏覽著茅盾先生的珍貴手稿和資料圖片,聚精會神地默念茅盾先生的生平事跡。
……
一天的時光轉瞬即逝,我們只好匆匆作別。回眸遠望,真留戀那傍水而建的民宅、悠然駛過的烏篷船、質樸無華的藍印花布,它們無不透出典型的江南水鄉風情。
尋覓的作文 8
春風融陽,春葉遮云,春天的足跡要仔細尋找。
——題記
中午,金色的太陽撒出和煦的陽光,映照著浮云,湛藍的天空籠罩著春意盎然的大地。春天已到,萬物滋生,外婆家的山雖不高,但翠綠蔥蘢。在外婆家,我開始了一次特別的爬山,一次追尋之旅。
走過農田,穿過小路,一道窄窄長長的清泉潺潺流過。枯葉漂在水中,猶如“曲水流觴”,淙淙的流水聲奏響了一曲清新歡暢的交響樂。跨過溪泉,進入了一片綠林。綠竹斜倚在巖土坡上,另一邊的泥沼地繡著不知名的綠植,那是泥沼地嫩綠的春裝吧。綠植連綿起伏,如同一座座“青山”,午風輕拂,綠植輕輕搖擺,又像一盆盆“盆栽”。我繼續前進,不知不覺中,大樹遮住了太陽的金光。綠蔭之下,幽影之中,蟬兒躲在“蟬翳葉”下彈奏著樂曲,更為密蔭增添了一份幽靜。穿過綠蔭,陽光射出,在對面的山坡上,矗立在一顆“籃子”樹,顧名思義,籃子樹倒過來像一個大籃子。籃子樹的樹枝是柔韌的.“竹枝”,綠葉點綴在“籃子”上,樹干似乎讓我們可以提著竹籃,裝下春光,裝下春云,裝下春天。在我的眼前,春天的的彩花吸引了浪蝶狂蜂,它們在花叢中舞蹈,在春天中舞蹈。
走過繞山的路,開始了爬山的路。路,越來越斜,越來越陡,蒼松稀疏的枝葉,劃分了春天的藍空;蒼松之下,草叢劃出我們爬上的道路。終于,山頂到了!在山頂,春天顯得更加美麗。風,吹灑著左邊的竹林,片片修竹,嘩啦啦地響,那是春天的語言嗎?風,吹拂著右邊的芒草,細細高高的芒草,搖擺著絨絨的絲,那是春天的動作嗎?光,映照著竹林,綠干綠枝綠葉泛著深深幽綠,那是春天的色澤嗎?光,照耀著茂密的芒草,芒草反射出燦爛的金光,那是春天的微笑嗎?
花鮮艷灼灼,草繁茂茸茸,蝴蝶飛舞浪漫,蜜蜂亂飛心狂,修竹數竿,蒼松數棵……哦,我找到了春天!
尋覓的作文 9
光慢悠悠地暗了下去,只剩路旁電線桿上還有幾只黑色的鳥影伴著晚霞。洗碗的水聲過后,家家戶戶都掩上了門,不到八點,燈也都暗了。
帶上手電,獨自一人走向那棵老樹,它正值滿身綠衣,跳上最短的枝干,我打算在這兒小憩一會兒。天把最后一點光都灑在燕子的羽翼上,它們大概已經安頓下來了。
好像是傍晚煮食時冉冉升起的煙還未消散,一切都處于迷霧之中,顯得十分虛無了。先是一聲蛙叫,爾后便又是一只,兩只,三只,愈來愈多的蛙唱起來,就像鼓聲由緩到急,只覺后來整個人都被“蛙軍”包圍了似的。螢火蟲的光不知從哪里冒起,幽幽的像是鬼火。它從東面飛來,過了一會兒又消失在西面的那片草叢中了。蟋蟀聲則是從頭頂的那個“大蘑菇”里傳出的`,自始至終都在響著,不像蛙們每唱幾聲都要停一會兒,也是,它們等待了那么久,就是為了這個夏天。
只有在夏天夜里,才能明白什么是連綿群山的美。遠處像是被弄墨渲染上的一道彎曲的線,接近水的那一頭是濃的,到了銜接天的那一頭則成了略淡的墨色,也許是遠方的候鳥飛過天邊的山頭,取走了一些墨涂抹自己的羽毛。田野上有微風,風只敢靜靜地,因為它知道夏夜的波瀾是留給暴雨的,所以,風只是靜靜地吹著,亂了一絲發,散了一層霧。
“撲通!”
不知是什么落入了塘水中。是一只在岸邊唱久了的青蛙?還是一滴荷葉上的露珠?或者,是魚兒頑皮地打挺?最不幸的就是誰家曬著的桃子干掉下水了。
一只土狗的影子被月亮拉得很長,它豎起尾巴的影子快和我雙腳的影子融合在一起,我跳下樹,跟著它的腳步走,在路邊發現了一個雞蛋。
又走了一會兒,“偷”了老媽辛苦種了好久還未成熟的桃子。
啃著酸桃,在鄉下悠長的路上走著,把手電照在水面竟看不見一絲波紋,口中的酸澀與鼻中的清涼混在一起,這是夏夜的味道嗎?我不清楚,于是想趕快回家問問老媽。
尋覓的作文 10
千年琵琶,萬年箏,一把二胡拉一生。——題記
翻開斑駁的歷史畫卷,許多往昔歲月便一起涌現了出來。國人講究“中庸之道”,含蓄內斂。換成今天的話來說,也就是傲嬌。對于熾熱情感的表達,古人往往以詩、詞、歌,賦作為載體。其中,“歌”最為普遍。而唱歌需以樂曲作為輔助,也因此中國傳承下來的樂器著實不少。
我們華夏兒女從出生的那一刻起,便終身與中華傳統樂器連在了一起。在熱熱鬧鬧的嗩吶聲中,我們得到了族親的認可和接納,成為他們中的一員。同樣,也在嘹亮的嗩吶聲中,我們與心愛的人結為夫妻,共同期盼著“愿得一人心,白首不相離”。最后,我們在《百鳥朝鳳》中,走向永恒的新生。
其實無論是弦樂,還是絲竹,在中華的歷史長河中都被賦予了太多意義。它們不僅為我們帶來耳朵上的享受,還帶給我們精神方面的熏陶。而這其中的意義和精神,正是值得我們尋覓的。
面對塞北鋪天蓋地的黃沙、大漠孤煙的凄涼蕭瑟,王昭君手彈琵琶,以女流之身,肩負起了兩族和平共處的大任。“天生麗質難自棄”的楊貴妃伴著琵琶聲,跳起了讓整個盛唐都為之驚艷的《霓裳羽衣曲》。離別在即,白居易在琵琶聲中留下“同是天涯淪落人,相見何必曾相識”的感慨。
高山流水遇知音,鳳求凰兮覓佳人。泠泠古琴之音將兩顆心連在了一起,靈魂合二為一。陶淵明的`無弦琴、嵇康的《廣陵散》,無不體現著賢人對節操的珍視和對氣節的堅守。“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯”,在靜謐的竹林里,明月高懸,古琴相隨——若得如此,夫復何求?
提起大漠,你會想起什么?是“大漠沙如雪,燕山月如鉤”,還是“大漠孤煙直,長河落日圓”?于我來說,都不是。提起大漠,浮現在我腦海里的是悠悠笛聲和被黃沙掩蓋的白骨。笛聲被風吹得斷斷續續,像是飄蕩在古戰場中的英靈所發出的嗚咽。君可知,他們皆為“深閨夢里人”,只因封侯拜相、封妻蔭子而暴尸荒野,化作孤魂野鬼。
其實,無論是“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”的凄婉,還是“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”的雄壯;無論是樂器本身,還是它所蘊含的人文情懷,都是值得我們尋覓。萬幸,很多人都已經在尋覓它們的途中——而我也正在出發。
——小癡執筆
尋覓的作文 11
“怎么,又下雨了?”一座古橋邊,一位妝容淡雅,頭插翠釵,眉間點綠,綠衣綠裙的少女靠著橋,看著遠處的景色出神。時不時發出幾聲感慨。來來往往的行人,似乎都沒看到這面貌姣好的少女各顧各的獨自走著。
沒錯,這少女,不是人。但她也不是神,不是妖,他們為萬物之靈所化,而她,為柳之靈氣所化所稱——柳靈。
靈一旅可通自身靈氣為媒介到任何想去的地方,只要那地有靈氣所化之物即可。因為這項功能,柳靈的生活多了許多的樂趣。她去過明清,去過宋朝,這次柳靈想去盛世大唐玩賞一圈。
“時辰差不多了。”柳靈站起身來,用白皙如玉的手理了理裙擺,就罷,閉上雙眸,左手快速從旁邊的樹上摘一片柳葉,手腕一翻,綠光一閃,便消失不見。
再見睜眼時,便來到了瀟瀟渭城。“不對,以往我都降于首都繁盛之地嗎?為何這次?還沒有等她細想,旁邊傳來了稀稀疏疏的聲音,雖說凡人看不見柳靈,可是她還是習慣往樹后一躲,探出個腦袋向外張望。“兄弟,保重,可別忘了我。”怎么可能?來日方長,記得想我!”哈哈!在一個樸實的石桌旁,坐著兩位瀟灑典雅的男子,精神雖不比那十七八歲的少年郎,但仍精神飽滿。他們喝了一杯又一杯,雨下了一陣又一陣,可仍無半點醉意。一旁的馬夫開始不耐煩的'催促,可那位身著白衣的男子,扯著另一位的袖子說:再喝一杯吧,你走了,我就一個故人也沒有了。那位被扯著袖子的男子,含著淚,喝完了那杯酒,手抖的不像話。像秋風中的樹葉一般,全無開始時的輕松愜意。
柳靈也知道,開始是裝的。裝得那么不在意,事后眼淚決堤,借酒消愁呵,越喝越愁。
那名白衣男子朝著遠方漸行漸遠的背影凝視許久,淚水又不爭氣地掉下來了。石桌上的酒杯酒壺,東倒西歪,男子也無心收拾了。柳靈看著這一切的一切,不知道為何哭了。或許是真真切切地被感動了。或許是想到了什么!
相見時難別亦難
雨露遙落柳葉殘
遠望故人往昔燦
心中恨有千百感
我們都是普通人,都是大千世界的一員,許多東西是不可逆的,所以只能珍惜當下。
尋覓的作文 12
昨天下午,語文老師帶領我們去田野里尋覓春天的蹤跡。
田野里到處散發著春的氣息。你看,李樹盛開著,雪白雪白的,像雪花,一簇簇開得格外美麗,令人浮想連翩。若是趕在大風的日子,李花紛紛落下,一定會像是裹在紛飛的雪花里一樣,充滿詩情畫意。仔細觀察,李樹上還有花骨朵兒,含苞欲放充滿奮斗的活力。置身花叢,如履仙境,美不勝收。中間還夾雜著幾株梨樹,花還沒大開,但花苞尖上一點點通紅的也隱約著春的消息。記起那句“千樹萬樹梨花開”,現在算是有心得了。
山坡上星星點點的不知名的小花點綴著春色,如滿天的繁星襯托著美麗的夜空。覆盆子開滿山頭,五瓣的白花很是淡雅樸素,不像玫瑰華麗,不如牡丹嬌艷,但自有它的說不出的美麗。再過一陣子,它們就會長出鮮紅的覆盆子,甜甜酸酸的,煞是好吃。
轉眼間,我們就進入了橘地。橘樹還沒開花,綠油油的葉子很是單調,但也有一種綠意充滿你的雙眸,感受到春天濃濃的氣息。坐在橘樹下小憩,涼風陣陣吹來,倒也別是一番享受。我深深地吸一口氣,一股泥土的芬芳直撲口鼻,好清新的感覺。
放眼望去,可見橘林邊的油菜花地已開滿了金燦燦的花兒,上面蜜蜂嗡嗡,還有幾只淡黃色的或是粉白色的'蝴蝶圍著花兒跳著舞,春意黯然。田埂上還間或夾雜幾株桃樹,開滿粉紅色的桃花,美艷欲滴。一棵棵不知名的樹上長著松球一般大小的種子,輕輕一碰觸,就會有很多像塵埃一樣的粉狀物隨風飄飛,如灰色的煙霧般迷漫天空。
養珍珠的池塘中漂浮著上千個整齊的塑料瓶兒,微風習來,水波蕩漾,富有詩意。還有幾只鴨子在自由地嬉戲。池塘邊有桃花,有竹子。此時語文老師問我們:“此情此景,你們想起了哪句詩句?”我們異口同聲地回答說:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”老師滿意地笑了,笑得比桃花還燦爛。
再往前走,發現了山上的一間簡陋的老屋,看上去久未人住。但看它依山傍水,簡直就是人間天堂,世外桃源。真懷疑這里是否就是陶淵明曾經的居所?屋后開滿了紫色的小花,隨風送來淡淡的清香,沁人肺腑。
此番春游,令我領略到大自然的魅力,感受到春的氣息,欣賞到大自然中最純真最樸實的畫面。真是不虛此行!
尋覓的作文 13
將一枚青橄欖放入口中,舌尖頓覺苦澀不堪,然而只要你耐心等待一會兒,苦澀就會化為清香,滿足你的味蕾。生活也是如此,亦如導管,快樂流過,悲哀流過,我們要學會在苦澀中尋覓清香,才能收獲甜美的人生。
鼎鼎大名、以豁達樂觀著稱于世的蘇東坡,便是在苦澀的生活中培育出了美麗清香的人生之花。屢遭貶謫,失意困頓,輾轉漂泊,壯志難酬,蘇東坡的心中何嘗不是浸滿了苦澀與哀愁?然而他并沒有因為這難捱的苦澀就放棄尋覓生活的清香。道中遇雨,他人倉皇狼狽急急離去,唯獨他一人,恍若遺世獨立的仙人,竹杖芒鞋踏出豁達之曲,吟嘯徐行鳴出人生之歌;赤壁夜游,客人嘆時光之須臾、生命之渺茫,怨滄海桑田世事變遷,而蘇東坡卻像極了拈花微笑的佛,慨山間之明月,石上之清泉,感恩自己所擁有的一切。他的樂觀與睿智打動了我,也啟迪了我。既然苦澀是生活必需的`調味品,我何不微笑著接受?苦澀過后的清香不正是這世間最彌足珍貴的禮物嗎?
“我覺得我的人生只有兩條路:要么趕緊死,要么精彩地活。”感動中國人物——無臂鋼琴師劉偉的這句話給了我太多太多的力量。幼年因意外電擊失去雙臂的他,承受了生活太多的苦澀。他人異樣的眼光,父母紅腫的眼眶,一度讓他被自卑壓垮,他抱怨命運的不公,憤恨無能的自己。但他終于冷靜了下來,難道自己就無法實現人生的價值了嗎?不,他不愿向命運低頭,縱使雙臂被命運無情地束縛,他依然頑強地用腳奏出了生命的樂章,執著地在琴鍵上寫下:相信未來。試想,如果劉偉不能正視生活的苦澀,就如此沉淪下去了,他還能像現在這樣在舞臺上發光、發熱,給眾人帶去心靈的震撼與鼓舞嗎?答案自然是否定的。而他憑借著自己頑強的毅力與執著的拼搏熬了過來,最終將苦澀熬成了清香,汗水熬成了希望。
假如不去尋覓清香,宋濂難以在蔽衣陋食的環境下成就開國之業,愛迪生不可能在成千上萬次失敗過后依然執著地尋找燈絲……這樣的正能量不勝枚舉,無一不為我們指明了方向:在苦難中尋覓清香。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。勇敢接受生活帶給你的苦澀,拼搏過后,你將收獲甜美的清香。
尋覓的作文 14
漫漫人生路,我們究竟要尋覓什么呢?是一堆閃閃發光的金子?一座金碧輝煌的城堡?還是與家人溫馨的團聚?電影《尋夢環游記》給了我們一個答案。
影片主角米格是一個勇敢的小男孩,他熱愛音樂,想在亡靈節這一天在才藝大賽上大顯身手,卻遭到家人的極度反對,奶奶還把他自制的吉他砸碎了。但為了參加比賽,他仍不屈不撓地來到墓園,欲借用歌神曾曾祖父的吉他,不料卻因此穿越時空去到了亡靈世界,見到了已故的親人。他雖然很想回到人間參加比賽,但不愿接受已故親人的幫助——因為他們要求他永不碰音樂!為此,他屢遇危險,但即使在生死邊緣,米格還是大喊道:“我的生命中是不能沒有音樂的!”
看到這,我自以為是地想,這不就是一碗告訴人們要不忘初心,堅持追夢的心靈雞湯嗎?
然而,接下來的劇情卻遠比這要沉重得多。在這兩個不同的世界中,我看到生與死竟可以聯系,竟也可以一樣的搞笑。死,并不可怕,可怕的是,如果亡靈世界的骷髏被人間的親人忘卻,得不到他們的祝福紀念的話,他們便會永遠消失,從而終極死亡。
在電影里,要想永生,就要有永恒的親情。不奢望家族的所有人都記得你,只要求兒女記住我們,我們記住父母,這就足夠了。對于我們來說,名利雙收、飽受贊譽的.夢想就算實現了,但沒有家人的祝福,沒有家人的愛,那又有什么意義呢?!
在這奇幻的旅途中,米格開始重新思考家人的意義,最終感嘆:“我的夢想沒有那么重要了,有家人才是最重要的!”
這句話也許會擊中許多人的痛點。為了生計,人們不分晝夜地打拼,對家庭的關心少之又少。試問自己,我們記得父母的生日嗎?我們關心過父母的身體狀況嗎?我們知道家里缺點什么嗎?記得曾看過一篇報道,講的是一家公司的女老總因工作繁忙,竟連母親去世一個月都毫不知情。新聞出來后,社會一片唏噓。金錢與名利,皆乃身外物,怎可能賺得完取得盡?但對親人的陪伴與愛,卻是有期限的。有些人,有些事,有些情,消失了,就再也回不來了。人間最大的悲劇,莫過于“子欲養而親不待”!
尋覓美好之時,既要尋覓成功與輝煌,更要尋覓與家人團聚的珍貴時光。
尋覓的作文 15
尋覓許久的愛,其實就在身邊。
——題記
初春的風,裹挾著云層后漾出的午后陽光,散漫中帶著暖意,蹭得人心尖微癢。我想,一切都已經找到了答案。
陽光透過窗戶,彌漫在屋子里,微塵無處遁形,隨意飛舞著。
這個房子確實有些老舊了。
它度過了幾十個春秋,是時代最好的見證,也是父親成長的印記,父親對老屋有著特殊的感情。
父親很嚴肅,整天板著個臉,就像個機器,連微笑都感覺是浪費時間。我一度以為,他并不愛我。
我的家境并不好,但還是能勉強維持生計,這自然是父親每天起早貪黑的結果。我不明白,為什么有些人努力了卻沒有得到相應的回報,難道這就叫生活嗎?
父親為了這個家庭奔波忙碌,可卻沒有關心過我,無論是學習還是生活。我每天看著父親疲憊的身軀,想說的話都咽回了肚子里,我不敢抱怨。
父親支撐著我們一家繼續前行,而老屋承載著我們的生活起居,也許這就是生命的延續。
我不想給這個家庭增添一點麻煩,可事總與愿違。
因為家庭條件不好,我的營養始終沒有跟上,導致我長得很矮小,再加上長相平庸,經常會被人嘲笑。有一次,我實在氣不過,和同學扭打在一起,雖然結局是我被打傷了好幾處,但是老師還是責令我請了家長。
父親趕到時,我不敢看他那爬滿皺紋的臉,低著頭。老師先讓我回教室,可我并沒有,就這么執拗地在辦公室門口站著。
“孩子沒事吧?”父親用并不標準的普通話問。
“沒多大的事,只是和同學鬧矛盾,有點小傷,帶他去醫院外科看看吧。”老師溫和又帶著一點笑意。
“不礙事,過幾天就好了。只是俺也沒有文化,也輔導不了孩子學習,每天打工賺錢,孩子有錯,還希望老師多多教育,該打就打,該罵就罵,俺不會有半點怨言。”父親帶著歉意說。
再之后的話我就無心聽下去了,只是心里莫名的.酸楚。或許,直到這一刻,我才意識到是自己的錯誤。是我的過失,讓一個不善言辭的人第一次在別人面前盡顯卑微。父親眼里的溫熱,像一把利劍,戳穿了我的心臟,讓我的歉疚奔涌出胸口。
我的父親沒有文化,也不會寫散文詩,他就像這座老屋一樣,經歷了人世風雨的洗禮,殘存著一代一代人生命的印記。他的日記本上記著的都是給別人干活的日期,他的手上全是老繭,它對我的愛不是那么熱烈直白。他很平凡,或許他什么都給不了我,但又給了我整個世界。
我也像每個孩子一樣,討厭過父親的市儈圓滑,世故虛偽,不曾想,這卻是父親為了我所能做的一切。
尋尋覓覓,在迷途中,驀然發現他的愛。
尋覓的作文 16
最愛我的人,最容忍我的人,我都找得到答案,可一直有一個疑問,深深埋藏于心,始終無法得到解答。那便是——最了解我的人,會是誰?
蒼云巔,閑觀日升月落幾度換。青崖間,笑看冬去春來復年年。在我很小的時候,以為天下只有父母和外婆最了解我,在那個時候,也的確只有他們最懂我,那時的自己,簡簡單單,是人皆知心底所想。亦或者那時的我,心里根本就沒想。而當自己慢慢成長,已經不再是當初的那個我,慢慢的他們也不再是最了解我的人。
最了解我的人,她在何方?是否在那天涯海角?于是,我踏上了求解之路。
小學里有一個人,她愛看書,文靜,善良,因同住一個小區的緣故,便很快和她成為了最要好的朋友。每天和她一起上學一起放學,我們形影不離,從不形單影只,關系變得越來越好。最了解我的人,不,不在天水相接的地方,原來就在我的眼前。現在想來,也只不過是小學的。我們都變了好多。高山也斷,流水亦殘,她再不是我的知音。
枯葉已黃,雁也歸去,是誰把光陰剪成了煙花,一瞬間看盡繁華。
最了解我的人,會不會在幾年后甚至幾十年后的某個深巷里出現?
世界之大,又有誰能做自己一輩子的最了解我的'人?人家又不是你肚子里的蛔蟲,誰會真正明白自己到底在想什么?人生短暫,流水高山,難逢是知己。也罷,也不奢求誰會明白誰的心了,只有如此的順其自然。
最了解我的人,到底是誰?是家人,還是朋友?亦或者老師?望著寂寥的天空,我找不到答案,找不到一個絕對的答案。心中的困惑依舊未得到解答。
時間又從敲字的時候溜走,悄無聲息。我找到了答案。這個最了解我的人,時刻伴隨在身邊。
她是一個可愛的女孩,她是最了解我的人——自己!
尋覓的作文 17
即使世俗的淺妄已蔓延至腳下寸土,你也應該尋覓,尋覓那救人民于水火的路徑;即使家難國亡已傳遍大江南北,你也應該尋覓,尋覓那破鏡重圓的瞬間;即使世俗的污垢擋住了你去路,你也應該尋覓,尋覓那潔凈的方寸家園。
當汨羅江水平靜地淌著,當漁夫和往常一樣勞作,當河邊一切還依舊處于寧靜中,這時秦國的鐵騎已兵臨城下,郢都人民幾欲惶恐、絕望。你,發出“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的吶喊,心懷“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的胸襟,卻與汨羅江道成為永恒,見證歷史的滄海桑田。屈原投江,舉世無雙。
然而,你,為什么不尋覓?你不是三閭大夫嗎?你不是公子太傅,宋玉之師嗎?是你無能還是無奈還是無法?民生多艱,等待解救,方法不計其數,只要你尋覓就有啊!悲哉!
當“瑞腦消金獸”,沉睡在發香時,當海棠“綠肥紅瘦”,“簾卷西風”時,你與丈夫失散,困難接踵而至,你“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。你“人比黃花瘦”了,為何而愁?“欲說還休,欲說還休”嗎?易安居士,你情感豐富,書香人家,卻得趙明誠長眠九泉,“怎奈何一個愁字了得”?
然而,你,為什么不再尋覓?因為冷清,因為無奈,因為無法?于是,你整日“忘了除非醉”,懷有愁,杯酒消之。尋覓啊,你會擺脫困境的`。悲哉!
當五斗罷官,當歸去來兮生焉,當南山草盛豆苗稀,而世俗卻藏污納垢。你,不為五斗米折腰,不與世俗同流合污,于是,你尋覓,“尋得南山好勞作,與世無爭過生活”。你尋覓到了“桃花源”,你尋覓到了高山流水——菊。“采菊東籬下,悠然見南山”,“山氣日夕佳,飛鳥相與還”,你“悟以往之不諫,知來者之可追”。“但使愿無違”,是你,陶淵明,在尋覓中與稽康、“竹林七賢”一道為東晉留下了稱贊。樂哉!
尋覓。只有起程,才會到達;只有播種,才會有收獲;只有尋覓,才會獲得夢寐以求的萬事萬物。我想成功,就要尋覓。
我尋覓成功,就得付出。路漫漫其修遠兮,吾將上下而“尋覓”。
尋覓的作文 18
放學了,回家了,悲哀中還是有一點興奮的。家還應該是最值得留戀的地方嘛。
還是坐24路車。七年里,車刷了一次又一次漆,可車本身沒有換。
路過了小學,我努力往里面張望,妄想看到記憶里的從前:好朋友嬉戲打鬧,聽老師耐心講題,對發下來的卷子大呼小叫……似乎真的一切都是過去,一切都只剩回憶。
正在長大的我們,似乎有太多的煩惱與悲哀。在我們看來,世界好象是空虛的,除了競爭,還是競爭。本應還在享受童年的我們,卻由于時代的原因,提前陷入了充滿欺騙的世界。明明看到了友誼,卻抓不到;明明碰到了快樂,卻不得不告訴自己遠離它。事實上,都是虛假的,都是不可觸摸的。我的職責就是學習,得個高分,為自己,也為爸爸媽媽爭口氣。
今天又發了一張卷子,數學,我只得了85分。一向容易滿足的我,發現周圍同學考得都不好,自己還算湊和的,也就舒了口氣。可是下課后,數學課代表跑到我跟前,嬉皮笑臉地問我成績,知道后,抱著他93分的卷子大呼自己考的好爛,之后就沾沾自喜的'走了,我看著他的背影,真不知道該怎么說。又能怎么說,誰讓我人緣差?連最好的朋友接到我想了解她一直上著的物理班的電話時,她也支支吾吾,亂說一通,我又說什么好。
想著想著,車在小學門口停下了,上來了幾個三四年級的同學,在討論奧數題。我朝他們的書上瞟了一眼,發現好熟悉,好容易解開。我想,到家了把這本書找出來,給媽媽講一講上面的提吧,也只有這樣了。
尋覓的作文 19
在業余時間,我喜歡尋找細節和溫暖。
沿著河邊走著,我看見一個睡在椅子上的老人,他的臉在冬天很荒涼。就在這時,他的帽子被北風吹掉了,我撿起來給他戴上。他醒了,渾濁的眼睛看著我,當他發現整個故事的時候,他孤獨的臉就像一朵菊花一樣張開了,那笑容里有一種孩童般的羞澀和驚喜。
這份溫暖感動了我。不要總抱怨天靜如湖,沒有大風大浪,經不起美麗的海浪。讓諸神哭泣的故事,波瀾壯闊,更多的柔情在于細節。
我沒有停下來休息。我再次踏上旅程,繼續尋找。
法國網球公開賽因選手不小心撞到一只鳥而暫停。參賽者雙手合十,為鳥兒祈禱。全場鴉雀無聲,場上競爭激烈,細節熱烈。
冰雪,徹骨的寒風,人都不敢出門,女孩掙脫媽媽的手說:媽媽,你看,有花!那是梅。北風中有令人心寒的寒冷和溫柔的細節。
盲校老師領著盲童來到荷塘,把手放在蓮花上。當,的太陽升起時,蓮花慢慢地展開它害羞的臉。孩子驚呼:老師,我感覺它開了!即使沒有眼睛去發現生活中的美好,心也會發現,也會有溫暖的細節。
在郁郁蔥蔥的`森林里,麻雀不小心從樹枝上掉了下來,老麻雀為了保護自己的孩子,勇敢地與獵狗對峙。在人們的字典里,這叫責任。然而,強烈的母愛融化在那雙小而銳利的眼睛里,溫暖在于細節。
我發現我的欲望在增長。不再只是尋找生物的溫暖。你看,在芬芳的花壇里,五顏六色的花離不開綠葉,綠葉離不開花的顏色依賴。他們相互依存,相互依存,相互珍惜。一朵花微不足道,卻也有細嫩的細節。
所有的溫暖都是瑣碎的,所有的瑣碎都是溫暖的,所有的溫暖都是細致的。有時候,微小的溫暖其實就在我們身邊,只是太小了,我們找不到。溫柔的細節讓人難忘,那些溫柔的細節也需要我們去尋找。
尋覓的作文 20
春天隨著菲菲細雨漸漸降臨,幾度沉浮,化作頹廢與忙碌的動力,人也跟著憂郁繁瑣起來。每天去同樣的地方,重復做同樣的事情,枯燥無味,買了一大杯奶茶慰勞自己,想給自己一點甜蜜的錯覺,我感覺自己就像一葉孤舟,在那茫茫的苦海里漂泊,忐忑不安,身心疲憊,滿眼迷茫。
每次經歷漫長的旅途奔波,到達目的地那一剎那時,心情無比輕快欣喜,那一刻的歡喜就像是在早晨迎接第一道光線。刺眼的第一道光線終結了黑夜,宣告了新的開始,如果不是犧牲睡眠,忍受寒風的人就無法感受那種用一整個晚上換來這一瞬間的驚奇與美好。但后來看到完全不搭的巨大廣告牌,艷紅的“歡迎來到人才市場”就像一把利刃刺向胸膛,殘忍的把我從鑄造的美好的夢境拖回現實,瞬間,對未來生活美麗的憧憬像美人魚的魚尾一樣化為白花花的泡沫,黑暗,張開他那血盆大口想把我吞噬;戰戰兢兢的搖晃,失魂落魄的躲避,一層層惡浪撲了過來,把小船打得顛簸流離。痛苦、掙扎,不堪一擊。而我,卻不知前方的道路上鋪滿了怎樣的荊棘。我不知道我能做什么,而當我皺紋爬上我的眉梢,當我不再抓住青春的尾巴,當歲月在我身上留下痕跡,等我過了20多歲的繁盛年華時,還會有什么地方能有我的立足之地,還會有什么企業肯容下我,我又能做什么?
寂寞的`時候,總會在眼簾浮現這樣一個場景,我孤身走在漆黑的夜晚,突然下起了大雨,碩大的雨點往行人的身上砸,我跟大家一樣,捂住頭像螞蟻一樣狼狽的邊躲邊跑,兩邊所有的屋檐下都布滿了黑壓壓的人,我要往里擠,里面的人七手八腳的把我硬推了出來,我被大雨摧殘得面目全非,沒有人過來給我撐一把傘,沒有人過來拉我一起跑,沒有人在屋檐下讓出一點位置給我,我停下腳步佇立在在這滿是泥濘的路上,豆大的雨點拼命地往我身上砸,我望著這條沒有盡頭的道路,路邊沒有任何可以躲雨的地方,周圍鄙夷的眼光像一支支離弦之箭射到我身上,我恐懼彷徨,茫然無措,欲哭無淚……
有時候真的希望時間永遠停留在這一刻,沒有畢業,沒有結束,沒有離別,沒有傷感,沒有擔憂,盡管每天都是這樣渾渾噩噩,但是總覺得有個安全踏實學校,有一大群跟我一樣還沒懂事的同學朋友,有電話那頭的父母可以做暫時的避風港,也有個目標,每天朝著這個短小的目標前進,好好享受這個努力過程,漫漫的等待是人生中最美好的光景,我不知現在說這些否只是杞人憂天,是否是在消極的逃避,是否是在做無謂的掙扎,但是這至少不會被未知的現實壓得喘不過氣,不會因自卑黯然神傷。
踏上征途,我尋覓,尋覓渺茫的未來……
尋覓的作文 21
真實,虛假。真相的核心只有一個,無論我們是否懂得;
虛假,真實。從來都缺少一個真正的分界點。
我不知道說不說代表著什么,但至少可以證明什么,證明那些我所珍愛的東西,他們在某種意義上是否被賦予一種叫做真實的東西。就好比空氣,縱使干凈到透明它也是真實存在的;就好比縹無的誓言,即使詮釋地再鏗鏘那終是虛假的幻覺。我們總是找尋一種借口將自己心安理得的置于一種假象中,自欺著,也欺人著。人就是這樣矛盾,不斷想得到真實,可身處的,付出的,永遠是虛假的。事情的真相只有一個,哪怕這個真相的核心連其本身都觸摸不到。只是我們越接近核心,卻越容易退卻。因為深知虛假的自己已不配去靠近那個真實——真到圣潔的實。
有沒有試過獨自置身黑暗中,在看不到聽不到的情況下,你惟有感覺,用你的身體,和,你的靈魂。這是你就會發現強烈的`真實感和虛幻感同時兇猛的向你襲來,四面八方,無處躲藏。唯一不同的是,虛幻感它只能攻陷你的大腦和心靈,而真實感卻可以直刺入你的靈魂。
空虛的真實,真實的虛假。
當夜晚的霓虹燈一條條蘇醒的時候,那絢麗的光芒竟掩蓋不了那糜爛的氣息。紙醉金迷。光暈從最初的發散點一圈圈的趨于暗淡,黑暗便重新降臨。即使再大的光明,也照亮不了那綿長的幽暗;即使再真的真實,也掩藏不了那近乎真實的虛假。
這個世界如此真實,真實到幾許虛假;但它確是虛假的,虛假到幾近真實。當人們陷入對未來世界不可預知的恐慌中時,我們就會近乎瘋狂的追求一種虛假,而往往這時,真實便被推向了一種神圣的高度,只可遠觀,不可褻玩。那對于這種情況,我們是該感到慶幸還是應該為此悲哀。甚至找不到該以何種表情去面對。
卡在虛假與真實的交界口,是進是退都很無奈。唯一可以做的,是在真實與虛假中覓處平衡點,讓所有的人,都多一些堅定,少一絲迷茫。
尋覓的作文 22
思辰念昔,懊喪無轉?此言差矣,若有悔,應及時回峰。路有攔虎守,退縮回?怎會,此次出尋心已決必將只能前進而無退!
故有艱難,吾也將開路尋有緣。臨夜分,念晗尋辰,不知何時找回,但吾知必追則安之。世人紛紛曰:“胡家女尋的可是什么奇珍異寶?竟費如此心神。”次次聽則告知:“并非什么奇珍異寶,但初見之時便愛得深沉。經幾轉歸屬吾,可惜吾惜卻割舍,然茶不思,飯不想,夜不能寐,輾轉反側,吾毅然決然追尋回。”
夜涼,吾喃喃細語道:“風吹走,時間流,尋有緣,峰難翻,路難走。念辰星琪,寒風刺骨,身心俱疲,其百思然得無解。”星辰失,星緣盡。起身望山河,無心觀景,尋出路必將圍山腰走,不能直截過。此路須三年五載,散陪人,獨身前行。
風吹過,有奇香?不,這香好生熟悉,是伊!是伊的味道!找到了,在哪?伊等等我好嗎?尋有緣,是命,是抉擇!苦尋千里,世人皆知,皆勸吾往返,樂然回拒。過獨橋,低首看,水流急好如后有猛虎追來已。為了伊不回峰轉,若尋回,必喜心若狂,告知天下,世人皆知,酒足飯飽后的`探討之事,然有其羨慕尋已;若無回,必拼死一搏將這天下打下來,號召武林好漢眾尋。
瘋了?不,吾其唯思伊罷了。伊若有新選擇,甘愿斷,斷得震心然養心,痊愈而后為天下奉獻終身。風吹斷字,伊已遠走,尋回全有緣故。
尋覓的作文 23
清晨,我被雨擾了夢。起床,想看看雨的身影。
從窗外望去,一片朦朧。唔!起霧了!霧似雨,雨似霧,絲絲縷縷纏綿不斷。那淡淡的似白紗的霧,給雨增添了幾分神秘和優雅。時間分分秒秒逝去,霧也散盡了。雨仿佛知道了自己的好友已經離去,將更多的淚水灑向大地。聽著落在雨蓬上滴答滴答的雨水聲,我不禁遐想:霧去哪兒了呢?雨還有哪些朋友呢?……
忽然,一陣轟隆的雷聲,打斷了我的遐思。我定了定神,向窗外眺望。喲,一道金色閃電將天空劈成了兩半。再看那雨,她大聲地咆哮著,似乎將心中的悲傷都化作了雨水。此時,鳳也加入了尋找霧的'行列。看,狂風追隨著暴雨,像無數條鞭子,抽打著大地上的花草樹木。可是他們全都找不到霧。于是,風悄悄地飄回了自己的家,雨也漸漸地安靜下來,閃電那耀眼的光芒也不再刺目,慢慢地從天幕上消失。眨眼間,久違的藍色重新被天使刷上了天空,無了雨、雷、電、風的蹤跡。
望著小道上被雨水滋潤的枝葉和花朵,我想:“明天的清晨,雨就能遇見他的老友——霧了吧!
尋覓的作文 24
我從來不知道我的位置在哪里,只是這樣一路走來,一路尋覓。
漫步于河邊,在長椅上瞧見一位瞌睡的老人,滿臉是冬日的蒼涼。那時,他的帽子被北風吹落,我順手撿起來幫他戴上。他醒了,抬起頭望著我,在弄清事情的原委后,寂寞的臉像花一樣綻放開來,那笑容中竟有孩子般的羞澀與驚喜。
不要總是抱怨湖面的水平如鏡,沒有狂風就泛不起美麗的浪花。驚天撼地的事情固然有壯烈美,然而更多柔情藏在細節當中。
我沒有停下來,踏上腳步,繼續前行。
緩緩地一路向前,不時駐足賞著路旁的景。人們不斷從身邊匆匆擦過,要么看著手機,要么低頭不知想什么事,竟不能轉過頭欣賞湖水的溫情。不禁為他們惋惜,卻又驚覺,自己何嘗不是其中的一個?若沒有坦然的心態,不也是被生活的瑣事困擾?
一陣風吹過,我停住了腳步。
水面漣漪圈圈,如魚網。倒映在水中優美的圖畫被微風抖開的紗巾蒙住了,看上去是那樣深沉,那樣虛幻,使我如入夢境。天空不知何時被一層薄云籠罩,有如絲的秋雨輕輕拂面的感覺,飄逸的雨絲似豎琴的弦輕奏柔和的曲,我的心也為之沉醉。秋雨后,河水竟呈現出那樣奇特的綠色。在它的襯托下,松樹的綠太呆板,柳樹的.翠太輕浮;它似乎沒有流動,但又分明蘊藏著無限的生機;它秀美,但不嬌嫩;它始終如一,但又千變萬化。薄陰的天空倒映在水中,仿佛給冰罩上一層神秘的薄紗,使這綠如此深沉圣潔,神秘莫測。這幽深的綠,這靜如月光的綠,使我這昔日無憂無慮的少年也變得沉靜了。
挫折、煩惱、迷惘,就從來不是我的世界的主角,心中的那片陰霾慢慢隱去,陽光漸漸地占據了我的世界。
從迷茫到釋然,這是我的愿望,希望在未來的某一天抑或就是現在,我的人生沒有遺棄了的空白。
尋覓的作文 25
俗話說:“早晨浮云走,午后曬死狗”。七月的最后一天,陽光格外燦爛,天空嵌著幾朵白云,沒有一絲風。
那天學完遠方文學,我獨自騎單車回家,大汗淋漓,揮汗如雨。回到家,看到爺爺正愜意地坐在門口,老人家莫名其妙地蹦出來一句:“孫女兒,你感覺幸福不?”爺爺突如其來的這一問讓我有些懵圈,一時間不知怎么回答,于是我反問爺爺:“爺爺,那您覺得幸福嗎?”爺爺笑瞇瞇地說:“我呀,幸福的很呀!我小時候吃不飽穿不曖,成天挨餓受凍的。一件衣服哥哥穿了弟弟穿,弟弟穿了妹妹穿,天天數著指頭盼過年,就因為過年能穿上新衣服,能吃上一頓噴香的餃子。你看現在,你爺爺我想啥時候吃餃子就啥時候吃,衣柜里掛滿了新衣服,都穿不完了,加上你爸媽對我又這么孝順,我可幸福了!”看著爺爺滿足開心的樣子我也很高興,原來爺爺的幸福就是能頓頓吃上噴香的餃子,穿光鮮亮麗的衣服呀。
爺爺吃過的苦我見所未見,更別說體會了,從出生到現在我一直穿的都是新衣服,吃的東西嘛,雖然不能說應有盡有,但除了熊掌燕窩這類昂貴的東西外,其他的東西只要我想吃,爸媽就一定會給我買的。吃飽穿暖對我來說都是司空見慣的事。小時候貪玩不吃飯時,媽媽常追著我喂飯非讓我再吃幾口,那時我非但沒感到幸福,還很反感。
可我還是很迷惑茫,我的幸福到底是什么?晚上,我抱著疑問去問媽媽:“媽,你的幸福是什么?”媽媽思考片刻,說:“你老媽我呀,最大的'幸福就是看到咱們一家人住在這個屬于咱們自己的寬敞明亮的大房子里,雖然我和你爸為還貸款起早貪黑地掙錢辛苦了點,但是看到這一家人能平安地在一起生活,我就感覺很幸福了。”哦,原來媽媽的幸福是一家人能生活在屬于自己的大房子里。我又跑去問爸爸,老爸說:“我努力賺錢養家,能讓你媽和你過上好日子,就是我最大的幸福!”哦,原來爸爸看到我和媽媽開心他就會幸福。可這些都不是我想要的幸福,我要繼續尋找我的幸福。
家人們對幸福有各自不同的定義。那幸福的定義到底是怎樣的呢?哎,有了,我想到了借助網絡,打開百度,輸入“幸福”,看到百度對幸福的定義是:“指一個人自我價值得到滿足而產生的喜悅,并希望一直保持現狀的心理情緒。幸福劃分為四個維度:滿足、快樂、投入、意義。對于幸福的詮釋涉及了哲學、心理學等多個學科。”哇哦,原來幸福這么復雜啊!那為什么爺爺和爸爸媽媽的幸福那么簡單呢?我又感到迷茫起來。
周末,我和媽媽一起去商廈去購物。我覺得有些餓了,就獨自去買了一份炸雞排,在上樓梯的時候,我看到一位阿姨抱著一摞厚厚高高的盒子去開門。樓道里的是彈簧門,彈力很強,阿姨又騰不出手去開門。正當阿姨站在門旁左右為難不知所措時,我三步并做兩步從樓梯跑到了門旁,一把拉開了樓道門。阿姨被突然出現的我嚇了一跳,隨即就明白了是怎么回事,忙不迭地接連說了好多句“謝謝”。我笑著點點頭,禮貌地回應她:“沒事,沒關系的。”在和阿姨揮手說再見的時候,阿姨再次道謝:“小姑娘,謝謝你啊!”就在那一刻,我感覺像是被某種強電流擊中了似的,一種喜悅的感覺涌遍全身。幫助、道謝、會意,僅僅這三個簡單的動作,卻帶給我許多回味。
我想,我終于找到我想要的幸福了!
尋覓的作文 26
人生,縹縹緲緲,如夢一般。不管這個夢怎樣做,一切是非,一切成敗,轉過頭來,幾十年過去,彈指間白駒過隙,大夢即醒,煙消云散。
人在夢中,夢是人生。往事如夢,今朝如夢。
歷史長河滾滾東流,千古風云,天下離合,都被翻滾的波浪挾著逝去。人生的過程,像一粒微小的浮塵,在夢中飄蕩。微粒如此渺小,卻不停不息,是因為它在夢里。而人生如此短暫,卻必須去走,是為了尋夢。
一代天驕成吉思汗,駕鐵騎,執彎刀,拼拼搏搏,是為了去尋逐鹿中原,統一中國的夢。
傳奇女皇武則天,登上了那個自古只有男人才能登上的寶座,圓了她獨一無二的夢。
汨羅江畔,屈原俯首哀嘆。他不是為了結束這個混亂的夢而死,而是要去尋找自己畢生的夢。
魯迅緊握尖利的筆,奮進著,他用自己畢生的精力,去追那個真理之夢。
有人問:夢,究竟在何方?為什么,前面的.路像霧一樣迷茫?
有人答:夢,不遙遠,只要你去尋。
從我來到這個世界上,我便在另一個世界里沉睡,而在這個世界上去尋夢。自小到大,無數夢影在我身邊徘徊。我去尋不同的夢,過去,現在,以至未來。我將在夢中走過夢幻般的人生。無論是怎樣的夢,既有夢,便去尋。敢問夢在何方?夢就在心中。敢問夢何時尋?夢貫人生。展翅高飛去,終有一日會尋到自己的夢。
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