留在心底作文

時間：2023-09-06 14:29:47 好文我要投稿

留在心底作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的留在心底作文，希望能夠幫助到大家。

留在心底作文

留在心底作文1

　　風吹過夏天的時候，留下了絲絲痕跡，那是一道迷人的風景線。——題記

　　午夜里的那盞明燈，是舍己的風景；暴雨中的一把小傘，是溫暖的風景；廢墟里的一句呼喊、一絲細心是無私的風景……

　　那年的夏天，比任何一年都要熱，難得安靜地坐會就汗流浹背，真是活受罪啊。就我一人在那自言自語的，一會兒抱怨這個，一會兒抱怨那個，真佩服我自己。

　　但是，在這炎熱的夏天里，卻發生了一件讓我涼爽了整個夏季的大事！

　　傍晚，我徘徊在門前的小路上，一些“怪獸”在不停的吵鬧著，媲美著自己的嗓音。天邊那一大片金燦燦的風景成了陪襯，眼前的這一幕卻成了這時的亮點。她還是一個人拿著板凳在門口乘涼，依舊是左顧右盼，眼睛里夾雜著期待和傷感。我走到她身旁沖她笑了笑說：“奶奶，就你一個人嗎？”老人轉過身來用那雙沾濕了的雙眼望著我說：“就只有我一個人而已，就一個人。”她重復了她的`語句，我被她那雙眼所感化了，眼前勾勒出的是一副看似榮華卻很傷感的畫面，突出的是老人的皺紋和眼神，忽略的是屋前屋后的美景，以及那美麗的黃昏也微不足道。

　　我知道她是一個寂寞老人，但這道風景線的尾風讓人心花怒放，激動不已。

　　老人拉著我的手說：“我累了，也疲了，我向我的病請了半個月的假，為的只是他們回家”我忍不住了，轉過身去，抹掉了那滴滴眼淚。我知道她內心深處的想法，她的病……或許再這樣乘涼的日子都已經沒多少了。我擠出了一個笑容說：“奶奶，他們已經趕回來了而且還帶了一個可愛的小孫子呢。”她微微的裂開了小嘴，拿走板凳走了，時不時又回眸門前那條小路……

　　在這張宣紙里，主題物雖沒了，但是那份思戀依舊還在，孤獨的時候風景也在。

　　之后的一個星期，同一個場景，同一個畫面都像被復印了一樣。可之后她卻睡到了床上，每天只能伸個頭出來探一探。或許她的假期快結束了吧！我失落的站在家門口，眼角濕潤著……

　　之后的幾天，她笑了。因為那個她朝思暮想、夜夜盼望的人回家了，我興沖沖的跑到了她家門口，本想沖進去，但卻不愿去破壞那種溫馨的場面——女兒拉著母親的手雖無言語，但她們彼此的內心都懂。女兒抱著她，眼淚似乎沾濕了整件衣服。老人笑了。也哭了，她是幸福的！

　　這個風景有了色彩，有了生氣，讓人感覺是那么的溫暖，彼此用笑詮釋了一個完美的結局。風景在有心情的地方，有心情的地方就有風景。即使那只是“黑白灰”三個調子，只要相信結局是富有生氣、富有色彩的就可以！

　　寂寞時別忘了微笑，相信風景在有心情的地方。——后記

留在心底作文2

　　開著車行駛在公路上，正值初夏，路兩旁金黃的麥浪波濤洶涌地在廣袤的田野翻滾。天邊依稀可見的村莊和郁郁蔥蔥的樹林飛快的倒退，放映機一般一幀幀快速播放著，一股股略帶悶熱的風從車窗外撞進來，裹挾著路邊野花雜草的芬芳與敦厚的泥土的氣息，無比令人懷念的味道，勾起了我的思緒。

　　那也是個夏天，我中學時代的最后一個暑假。經歷了一次喪心病狂的幾乎決定我人生的走向的大考，為了放松身心，母親把我趕回了她的家鄉———我孤身一人做了十幾個小時的大巴回到了外婆家。自記事起就呆在城里看慣燈紅酒綠都市繁華的我感覺一切都變得新奇起來，毅然丟下了曾被我萬分寵愛的游戲機和一大摞嚴肅書籍，興致勃勃地開始了所謂的“探險”之旅。

　　這是個臥在山腳下的村莊，有著大片的水田與魚塘，以及許許多多的小樹林，空氣里彌漫著一種名為“淳樸”的物質。

　　我有一位小導游，外婆鄰居家的小女兒，看上去卻還未滿十歲，實際已剛步入中學了，身子矮小纖細，一副鬼精靈的模樣。又長又直的.一頭黑發也不用皮筋扎起來，就那樣隨意的披到身后，直拖到腰際。明明天天在外面瘋玩，皮膚卻和整天宅在家的我一樣白皙，常常身穿一件白色t恤外加一條牛仔褲，美名其曰“方便行動”。

　　明明我比她大上好幾歲，卻不得不屈服于她之下——她憑借著對這片土地的熟悉以及她那優秀的運動才能，將沒跑個幾步路就氣喘吁吁的我狠狠鄙視了一通，在她面前，即使你上知天文下知地理，也抬不起頭來。還好還好，我心胸寬廣大人有大量宰相肚里能撐船，將那些個“恥辱”默默咽了下去。

　　我們每一天旭日東升之前便匆匆扒完早飯出門，興致勃勃地向山進發；夕陽欲沉以后才大汗淋漓的回來，伴著蟬鳴蛙叫倒頭就睡。我們在山里捉知了，可惜我無論嘗試了多少次，最后也只能以失敗告終，當名觀眾：看著她像只猴子敏捷地爬到樹上，屏住氣息，微微頷首，以迅雷不及掩耳之勢將我們的獵物捕獲到手，用大拇指和食指輕輕捏住，晃著雙腿坐在樹杈上笑嘻嘻地向我邀功請賞，事后在小心翼翼地把知了放回原位。盛夏的陽光有著特殊的質感，似乎看得見摸得著。那細小的光束躲過茂密的樹冠，透過那狹小的空隙，投射在她天真爛漫的笑臉上，知了依舊不知停歇地永無休止似的奉獻出它動聽卻又聒噪的高音，看著被郁郁蔥蔥的樹圍繞著的她，心中洋溢著的，是愜意，是愉悅，是溫暖。

　　我們還會在山間的小溪——也不過搭上幾塊石頭便能涉足越過的寬度——里打水仗，長褲卷成短褲，我將眼鏡丟棄在溪邊的灌木叢旁，她也將長發束成高高的馬尾。經過一場激烈的對戰，我們互相潑的對方都成了一種家禽——落湯雞。累了便赤著腳坐在溪邊，腳被小魚輕啄著，享受著從足間緩緩流過的那一份暢快的清涼；時不時我們也會手持簡陋的自制捕蟲網，追著幾只翩翩起舞的優雅蝴蝶在草叢里上躥下跳，頗為不雅，弄得滿身泥土與草籽賴在身上…

　　終于抵達了目的地，嘆了口氣：人事皆非了。這里已初具了一個小型城市的規模，高樓大廈鱗次櫛比，建筑工地塵土四起。曾經那般迷人的生態環境早已不復存在，唯一不變的只有那座承載著我關于那個夏天的美好回憶的大山，僅僅只有那座大山。

　　走在依舊熟悉的上山小徑上，蟬聲宛轉，水聲潺潺。耳邊回蕩起那年我走前她附在我耳邊說的一句話：“最后，讓你看一下你永遠也忘不了的風景吧。”

　　就是這兒了，我駐足于此，不再向前。這是山頂。我看見了什么呢？

　　我看見了，山腳下的緊緊相依的規整的水田與星羅棋布的魚塘連成了一片，延伸向遠方，反射著太陽那令人炫目的光彩，熠熠生輝，如同從天上宮闕里拋下來摔碎了的鏡子，奪目耀眼；水面映出的那澄澈如洗、似乎伸手即可掬起一汪深藍的天空的明凈和深邃，和那集棉花糖似的松軟與峰巒一般的厚重的云朵的悠然。我看見她展開雙臂站在我面前，長發沐浴著陽光，笑臉斑駁著樹影，燦爛如花；我還看見了，夏末的風收拾好行裝，攜帶著她獨有的熱情和溫柔與這個村莊道別。

　　真是一看見，就烙在靈魂上無法忘記的風景啊。

留在心底作文3

　　唯美似盛夏，那抹不去的藍色記憶場景一直徘徊在那一季的夏天，一直是我人生中最珍貴的一幅畫。

　　夏日的燥熱，帶不走心中的煩躁，唯有步于海邊沿岸，才會消燥，也才能夠激起藍色的暢爽與幻想。

　　依然如舊，每天早晚步于海邊，陶醉于無人干擾的寂靜中……我只是清楚地記得，那次的暑假，我在海邊整整呆了一個月，也許是太小，什么都不想懂得，所以認為日子過得很安然。

　　也許是他沒在意我，但我每天都能看到他：一副無所謂的樣子，表情很淡然，清閑的躺在海灘上。是喜愛可樂么？每次來，手中都有瓶這樣的汽水，那件藍色的襯衫和海很般配。渴了，喝一口可樂，累時，閉上眼睛，還有的時候，他會緊皺眉頭，我不知道他又泛起了怎樣的思緒。是冷漠還是熱情？

　　海灘上一直就我們兩個，從來不被打擾。

　　那天很偶然，多了一個女孩的身影，她顯得很刺眼，紅色的破長衫，黑色的補丁短褲，于海景是多么的不搭調。她很狼狽，很滄桑，蓬亂的頭發垂落雙肩，帶著與年齡不符的一種滄桑，手中提個破布袋，正一步步走近那個男孩。“把手中的瓶子給我好么？”男孩很疑惑，但更多的是不屑。

　　“喝過么？”男孩挑釁地說。

　　“這是什么啊？味道怎么樣？是甜的.么？我不知道，但我需要瓶子。”

　　“你可真土，這都沒聽說過”。隨即男孩大笑起來。

　　“想要瓶子？”男孩將瓶子用力投向遠處，說：“你去撿吧。”

　　女孩不語了，她沉默了。她只是凝視著男孩，眼神中帶著不滿與哀傷。男孩有些不知所措，低下頭，裝作做其他事。當他再次抬起頭時，女孩子早已遠去，留下的只是冷冷的海風，雖然是夏天，但這風卻涼的刺骨……

　　海浪拍擊著沙灘，聲音越來越大，他是在嘲笑男孩的做法么？

　　黃昏到了，我們已然消失于海灘。

　　清晨，我依舊漫步于海邊，但是不同與往日的是，男孩來得更早了。這讓我有些意外。我還是能夠看到女孩子拾空瓶子時身體的起起伏伏。

　　女孩越走越近，男孩的表情卻似乎越來越尷尬。女孩沒理男孩，從他身邊走過。男孩立刻意識到了什么，轉身，“喂，你等等！”女孩沒有回應。

　　只見男孩跑向女孩，將手中尚未打開的可樂遞給了女孩，然后又說了些什么，隨即就跑了，女孩子一臉笑意，往日的哀傷再也看不到。

　　以后的日子，我再也沒有見過那男孩，那個女孩，當海浪拍擊沙灘時，我總會想起那個感人的場景。

　　藍色大海好像笑了，海風吹著，卻又是那樣的柔和，我微笑著，站起身走向遠方，一切都過去了，但這藍色回憶卻停留在這片海灘，永不消散。

留在心底作文4

　　我的理想？開公司唄！開不成當個社會老大也未嘗不可，到時候我收你們當小弟。”你相信這是一個十歲的男孩兒說的嗎？

　　記得初次見到他，是在周末興趣班的第一節課上。老師前腳剛跨進教室，身后便飛來了上面這句話，著實令我吃驚不小。轉過頭去，一個虎頭虎腦的男孩頓時閃入眼簾，他的臉蛋胖乎乎的，鑲著一雙調皮的大眼睛，忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石；矮矮的個頭，渾身滾圓，小小年紀，早已挺起了將軍肚，肥得仿佛能擠出油來。

　　真是“不打不相識”，沒過幾天，我們就因為一件事成為了朋友。事情的經過是這樣的，一次課前，我匆匆跑回座位，身后傳來一聲低沉的撞擊聲。我回頭望去，一個鐵皮文具盒一分為二地散落在了地上。只是一轉眼間，一雙噴著火的眼睛立刻像釘子一樣盯住了我。顯然，眼前這個人就是文具盒的'主人，自知理虧的我趕緊打圓場“對不起，我不是故意的！”可他卻一副不依不饒的樣子，緊攥著拳頭，本來就滾圓的將軍肚因為氣憤變得更大了，一扇一扇的，仿佛在積蓄著力量。上課鈴響了，我大呼幸運，總算逃過一劫。下課了，我剛邁出教室門，就被一個人攔住了。“賠我鉛筆盒，你賠！”他歇斯底里地沖著我喊到，我頓時蒙了。從玻璃的倒映里，我認出了文具盒的主人。與先前不同的是，他那胖乎乎的臉上充滿了敵意。“你賠不賠？不賠的話，休想回家……”“哎呀，哎呀，我的乖寶貝啊！別人不是故意的，不用叫他賠了。過幾天，媽媽給你買一個更漂亮的。”一個手提挎包的中年婦女走了過來，拉開了我們。“是嗎！那好……不過”，他猛地把臉轉向了我，剛才還燒得通紅的臉蛋立刻換上了一副兇神惡煞的“面具”，撂下了一句“就算你現在不賠，下輩子我還要讓你賠。”

　　真是山不轉水轉，沒過幾天，在風波中占了上風的他居然成為了我的徒弟。這件事說來話長，因為他上課愛開小差，作業應付了事，成績自然一落千丈。為盡快趕上學習進度，老師將輔導他的光榮任務交給了我。

　　在第一節輔導課上，我便領教了他的頑劣和懶惰。個人認為，作為一個師傅，我是非常稱職的，可雖然我使出渾身解數試圖使他的注意力轉向學習，但是紛紛以失敗告終。我的學生真可謂行徑古怪，時常弄得我暈頭轉向。一次，我正在教他速算的技巧，只聽身旁撲通一聲，我的學生居然倒在了地上，口中還念念有詞：“我要去告你侵犯人權，我快被你逼瘋了，我的腦袋要爆炸了！”真是好心當成驢肝肺，我心里就像吞了一塊冰，頓時涼了半截。這一幕正巧被窗外的老師盡收眼底。“干什么呢！去，給我到后面站著去！”我的學生的眼皮頓時擠成了一條縫兒，像射手瞄準目標似的對準我，懶洋洋地縮到了教室的角落。更讓人吃驚的一幕再次發生了，教室后面傳來了一陣呼嚕聲，天啊！那個被罰站的懶蟲居然站著就睡著了！

　　可惜愉快的時光總是那么短暫。沒過多久，興趣班結束了，我們兩個也就沒有再見面，就是連電話也很少打，半年后便杳無音信了。知道時，他已隨母親去河南了……

留在心底作文5

　　冬日里，最愜意的事也許就是守在窗邊，靜靜地品讀一本書，細細地懷想著一年中那些令人難忘的瞬間往事，并且將這些讀書的體會與生活的往事全部一一記錄下來。這樣歲月才不會顯得無情和匆忙，而我們也會從中體悟到諸多生命的意義。

　　我想，生活總是會難免讓人失望，讓人迷惘，這時我們除了需要父母和朋友的安慰，更需要我們自己去尋找那些能夠在精神上指引我們前行的書籍。這些書像一位真正的好朋友，伴隨你一輩子，讓你受益一生。我很榮幸自己遇到了這樣的一本好書。這本書是古人的智慧結晶，這本書蘊涵了作者獨有的人生體驗，這本書的每一個章節都像夜空里熠熠閃爍的星星，為正處于生活激流中的我們指明了前方的道路。這本書就是現任銀川市文聯主席，寧夏作協副主席郭文斌老師的《（弟子規）到底說什么》。

　　郭文斌老師的這本《（弟子規）到底說什么》由中華書局出版。該書是郭老師親身經歷、見聞、印證和研習《弟子規》的結晶，也是中華書局“中華誦·經典誦讀行動”名師對話系列讀本之一。

　　這本書在外觀上給人的'感覺是清新淡雅。那樸實無華的封面，一目了然的書名，給人一種古樸厚重的感受。現在，全國各地都在掀起了學習傳統文化的熱潮，郭文斌老師的這本書無疑是一本能夠給人留下享受和美感的書籍。它安靜地在等待著我，當我翻開書頁時，在細品慢讀中覺得似有一股清新質樸之氣撲面而來，而且讓人由衷地感到書的封面和內容原來是那么的和諧。

　　在郭老師的文字中，沒有絲毫的艱深晦澀，沒有華麗的詞藻，也沒有過分的修飾，一切都是從細處寫來，卻寫得入木三分，讓人欲罷不能。他從身邊人、身邊事寫起。細膩的視角包蘊著醇厚的內涵，簡單的文字描摹出深刻的哲思，把讀者帶到一種飄逸高遠的境界。那里沒有利益之爭，沒有榮譽之斗，有的只是閱讀后長久的沉思和心底那份感恩和幸福。

　　郭老師在這本書中說：“孝本質上是感恩”我們大家看感恩心的“感”上面是一個“咸”下面是一個“心”，就是全部的“心”“恩”怎么寫？一個“因”，下面一個“心”，在我理解，就是心的源頭，我們心的源頭就是“恩”啊，我們就是從“恩”而來，因此我們要感恩，而感恩，就意味著我們接通源頭，接通源頭的能量。

　　說到感恩和幸福，不得不提及我在生活中經歷的一些小事。作為一名小學的國學課教師，我記得有一次課后，一個孩子給了我一封信，信中簡簡單單地只寫了這幾個字：“謝謝你老師，你讓我學會了感恩和孝順。”當我讀完這幾個字時，心中滿是感動，也滿是幸福。我當時就想，如果我們每位家長每位教師，在孩子失敗時給他一個會心的微笑，傷心時給他一份來自心底的安慰，生病時給他一次溫暖的關懷，相信一定會在他的心中埋下一顆感恩的種子，而且總有一天你會發現孩子會在不經意中就長大了。還記得，在今年的感恩節的前一天，我收到了以前所帶的畢業班學生打來的電話，當我們聊完準備掛電話的時候，那位學生突然說了句：“老師謝謝你在學習中給予我的幫助。”也許這種情況在大家身上都已是司空見慣的事情了，可是它卻讓我懂得了應該如何去感恩。

　　英國作家薩克雷曾經說過：“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光：你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終將一無所有。成功時，感恩的理由固然可以找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。

　　因此，我們要永遠以一顆感恩的心看待自然，社會以及命運，要學會感激，學會寬容，學會應對災難和不幸。作為一名人民教師，更應以一顆感恩的心面對我們生活中的每一切，感恩，讓我們變得充實和快樂，感恩，讓我們享受到了溫暖的陽光。

　　讀完郭文斌老師的《<弟子規>到底說什么》，我至真的感受是：這樣的書籍值得將它買下來，值得讓人讀下去，更值得將它永遠地珍藏！

　　最后，我想說：“交流是暫時的，但讀書卻是永久的。”

留在心底作文6

　　那天，大雪紛飛，雪白雪白的雪花像鹽一樣灑落下來，給大地鋪上了一層厚厚的棉被。給草兒、花兒穿上了棉衣。正在洞里冬眠的蛇輕舒一口氣：“洞里更暖和了，真舒服啊！”空蕩蕩的街道北風呼嘯著，我一個人艱難地騎著自行車去上學。

　　騎到半路，不知哪來的一顆釘子，扎進了車胎，我從騎車人變成了推車人，真是“屋漏偏逢連夜雨”。我撅起嘴巴，眉毛皺成一團麻，深深地嘆了一口氣，心里充滿了無可奈何，膝蓋彎曲腳使勁地往前蹬，手用力地把車往前推。懊惱地想：這個天氣就不應該騎車，現在又壓到釘子扎破了胎，推又推不動，真是倒霉啊！

　　我推了許久，終于在一個偏僻的角落看到一個破舊的修車鋪。我欣喜若狂地跑近一看卻突生懼意。修車鋪的屋頂破了一個窟窿，上面還蓋著一層積雪，門也壞了，里面只有一盞小小的'燈泡發出微弱的光。一位黑瘦的修理工慢吞吞地走了出來。我輕聲喊道：“師……師傅，你能幫我修一下自行車嗎？”修理工沒有理會我，摸了摸腦袋，拍了拍身上的工作服，帶上一雙舊手套，拿起工具漫不經心地修理起放在門外的車。“這不是修車的地方嗎？他為什么不理我？難道是壞人？還是趕緊走算了。”我疑惑地想。

　　就在這時，又走出一個青年，他穿著一身藍色破舊的修理服，上面沾滿了油污，就快看不衣服的本色了。脖子上掛著一條白毛巾，黑色帆布鞋也破了個洞。可他的臉很干凈，流露出無盡的笑容熱情的招呼我：“小朋友，有什么我可以幫你的？”那目光像一盆炭火溫暖著我；那目光仿佛將我置身于春暖花開的世界；那目光像冬日的暖陽包圍著我；那目光透過眼簾，經過空中，射進了我的心里。我終于放下心來：“哥哥，我的自行車壓到了釘子。”

　　那位青年把我的單車推進來，瞪大眼睛，專心致致地檢查。然后拿起工具熟練地操作。只見他找到釘子的位置，用力地往后拉，就把釘子給拔了出來。我偷偷摸了摸口袋：天啦，只剩5元錢！我雙手握緊，急得直剁腳：這可怎么辦哪，不會把我扣在這里吧！

　　寒風呼嘯，把我的臉吹得冰涼冰涼的，雪花紛紛飄落，駛過的車輛把雪地弄得坑坑洼洼，鳴笛聲發出了刺耳的聲音。

　　車修好了，我紅著臉，低著頭小聲說道：“哥哥，我的錢可能不夠。”青年把工具放回了箱子里：“小朋友，這點小問題算哥哥幫你的忙，不用給錢，天這么冷，你留著錢去買點吃的吧。”我驚訝地抬頭看著青年，他正溫柔地看著我，眼里流露出幾絲微笑，那目光像潔白柔軟的云朵撫摸著我；那目光像小溪緩緩流淌；那目光如春風拂過。花朵般的笑容浮現在我的臉上：真是善良的人啊！你一定會有福報的！我連忙道謝：“哥哥，你太好了，謝謝你！”

　　雪停了，一切都煥發出生機，路上的行人多了起來。我騎上自行車緩緩前進，不時回頭看看破舊的小修車鋪，發現它原來這么美。這片風景永遠留在我的心底。

留在心底作文7

　　人生道路上，避免不了失敗與之帶來的挫敗感，但正是這些失敗鑄就了未來的輝煌成功。有些成功來自于他人的幫助，他可以是給你伸出援助之手成為你成功的鋪路石，也可能給你啟發促使你成功。別人一句不經意的話就可能引起你的注意，使你重視，在你腦海中無數次重復，刻在心底，成為了留在心底的聲音。

　　開學后的第一次月考，收卷那一刻我就深知我沒有考好，而同學們則在討論著答案，有的人很興奮的對著答案，似乎他考得異常的好正得意著，有的則哀悼著喃喃自語，表情也甚是失落。關系好的一個朋友跑到我的面前在我身邊停下，坐在我同學座位上嬉笑著問我考得怎么樣，這次我把他定做競爭對手，也許他考好了所以很自信的來炫耀，所以我只好抬手表示不想說免得被笑話。他也明白，不再多問，起身想走，嘴角上揚似乎有一絲不屑與嘲諷。我想到：“慘了，這次考前還信誓旦旦的'說考過他，分數出來就要被笑話了。”隨著鈴聲的想起，我也斷了思緒，準備著下一堂課。

　　“成績出來了！”伴隨著班里最活躍男生的喊話，班里頓時炸開了，有的人興奮的想知道結果好炫耀成績，而更多的則是成績差的男生的哀怨聲。課代表帶著卷子來到教室準備發，一大幫男生轟上去想搶著先看成績。我看到這一幕就馬上離開教室，考差了被大家看到就丟臉了。還沒等我起身，我的競爭對手就拿著兩張卷子從門外朝我這走來，把其中一張丟在我桌上說道：這次這次沒我高啊，以后也不會有什么可能了，老師叫你過去，我看了看自己的分數，他也把卷子給我看示意比我好的很多，我立即起身去辦公室，離開前他還不忘嘲諷道：“一路順風。”我不理會他，只是回頭冷笑然后開始想著老師會問我什么以及我該怎么解釋，還沒來得及想好便來到辦公室看到老師在辦公桌前冷眼看著我示意我過去。當時腦子一片空白，不知所措，低著頭等著受訓，他道：“你這回怎么考的，卷子拿過來。”他拿出紅包，把我卷子平放在桌上讓我走近點開始給我一道一道的講錯題，然后分析錯誤的原因，有些惋惜的說：“筆記要多看呀，平時記得都是要考的。”然后再翻了翻卷子“我對你要求很高的，要努力啊。”在之前我一直不重視我的英語也認為老師也不管，但聽了老師這么說我便覺得英語并不是無關緊要的，老師對我有期望，對我是有信心的，而我自己也不得不重視了，連忙堅定的點著頭回到：“我會努力的。”他似乎在同學那聽慣了這句話，也沒有在意，拿起我卷子遞給我示意我可以走了，走前還叫我等一下，讓我下次考到他認為我能考到的成績。

　　直到現在，我依然勉勵著自己，每當遇到挫折想放棄便想起老師對我所說的話以及他對我的期待，促使我繼續努力。他那雄渾的聲音留在我的心底，久久不能遺忘，反復回蕩。對于他人的那些譏諷也令我刻骨銘心，化為前進的動力是我向前。

留在心底作文8

　　有一個下午，在咖啡館里，陽光透過身旁的玻璃灑在我面前的桌上，泛起一層錫箔一樣的光，窗外的梧桐樹好像觸手可及，那個時候還是個秋天，那個時候正好有葉子在風里落著，像是用手指輕輕彈碎了玻璃，發出很清脆的響聲。我瞇起眼睛，望著窗外在太陽下來來去去的人群，我看見他們行色匆匆，每一個人的臉上都有我看得見或者看不見的歲月痕跡。

　　走出咖啡館，我開始穿梭在人群里，迎向紛至沓來的腳步與表情，我知道我的生活，就將要走在這樣的空氣里，和每一個正在生活的人一樣，經歷著紛至沓來的腳步與表情，然后讓它們埋沒在時間的化石層里。

　　是啊，這就是我的生活，也許我也可以推己及人地說，這就是我們的生活。

　　真的是這樣嗎，難道我們的生活就是這樣？在黎明醒來，在黑夜里睡去，不知道昨天發生了什么，也忘了自己曾經走過了哪里，在你生命里過往的面孔與表情統統都模糊在你轉身的一瞬間，就消失了，再也木曾被你記起？

　　我不相信。

　　每次在我安靜地看著窗外的人群時，我總是覺得，在他們各樣的表情下，在他們速度不一的腳步里，都有一些別人看不見而只有自己知道的過往，就好像紫霞在孫悟空的。心里留下了一滴眼淚，也許你沒有想起它的存在，但是它并不是消失了，而是埋在你心里最深的地方，然后被現實與時間不知不覺地淹沒，直到有一天，當你走在大街上，或者當你在睡夢里翻了個身，你突然覺得有一段往事正在心里涌上來，你好像早就忘了，好像又一直記得，于是你放慢腳步，或許是輾轉反側，總之你像一個猛然間回頭的旅客，妄圖抓住剛剛消逝在眼前的景色，可是你如何能在時間的回溯里抓住些什么？就好像至尊寶妄圖穿越時空去救起白晶晶，月光寶盒還不是跟他開玩笑，最后把他帶到了五百年前。

　　于是你在回憶著，你突然發現這段往事在你的心里原來占有著這么重要的位置，于是你悲從中來，在回憶里翻滾，你有沒有夢里不知身是客的感覺？就好像孫悟空在倒錯的時空中無法認清自己的身份。當你終于完整地重溫了這段過往——在時空的面前，我們是這么的無能為力，我們只有像放開紫霞冰冷的身軀的.孫悟空一樣，放開我們試圖握住一段珍愛回憶的雙手。

　　當影片的最后，孫悟空變身飛進夕陽武士的身體，他知道自己再也回不去了，借助別人的身體去吻自己的愛人無非是彌補一下遺憾的過往，就好像我們常常要在別人的故事里甚至只有在夢里才能找回舊時的回憶。這個時候我明白，面對世事滄桑時空交錯的時候，孫悟空和我們一樣的無力與悲傷。于是他又踏上西游的征程，風沙又將塵封你我的過去。

　　有人說這部電影就是純情電影，是給那些年輕人看的，而他早就過了這樣的年紀。我不由得失笑，仿佛變得實在與世故是一件值得炫耀的事情。我反倒覺得越上年紀的人才越知道青春與回憶的珍貴，雖然生命里沒有這么多的刻骨銘心可是我相信你我的心里都有這么一滴眼淚，會在你轉身的一剎那涌上來，涌在你已經老去卻未必麻木的心里。

留在心底作文9

　　耳畔再次回蕩著那首歌的余音。歲月又不知不覺交織糾纏著記憶。我輕輕閉上眼，剎那間有些恍惚，仿佛被觸到心底最柔軟的角落。

　　記憶，又悠悠而飄忽不定地夢回了五歲那年，那個夜晚，那曲留在心底的音樂

　　那夜，初夏時節，月色清明，如墨的夜空深沉似海。而就是這樣一個夜晚，在我的心底，千帆過盡，也不落塵埃。

　　那時，四周萬籟俱寂，澄清得近乎透明，僅有幾只螢火蟲安靜地浮在月色里。我們拿著網，追趕著螢火蟲，它們卻如煙如影，捕捉不定。我們跑著，笑著

　　一切卻忽然暗了下來，我一個不留神，身體急劇下降，毫無防備地墜入一個洞。

　　洞很深，抬頭只能望見星空，美得璀璨，卻讓我有抑制不住的不安。我尖叫，卻只聽見自己歇斯底里的哭腔，除此之外，再無回應。四周寂靜得令我瑟瑟顫抖，無名的恐懼滲之入骨。

　　忽然，一只手拍了拍我。

　　云深？是他？

　　我呆滯地蹲著，停止啜泣，他說：你還害怕嗎？這里很黑，你怕黑，那就閉上眼睛吧，我給你唱支歌好不好？聲音輕輕的，卻宛若黑暗中溫暖的希望，仿佛是沁人心扉的清風，給了我無限的心安。

　　我緩緩閉上眼，耳畔縈繞著云深美好的音律

　　螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛。夏夜里，夏夜里，風輕吹

　　怕黑的孩子安心睡吧，讓螢火蟲給你一點光燃燒，小小的身影在夜晚，為夜晚的旅人照亮方向

　　云深的歌聲里洋溢著滿滿的溫暖，陽光一般，飄散開來，驅走重重的恐懼和陰霾。這仿佛是，生命最原始最本真的美好。不帶任何華麗的`粉飾，就這樣，輕而易舉地成了我心底最珍貴的記憶。

　　我竟靠著他的肩，安然睡去。恍惚，在夢里，我看見大群大群的螢火蟲，似夜空中那些明亮的群星，讓我黑暗的世界，充滿希望。

　　他的歌聲中，仿佛也住滿了這些小小的螢火蟲，在夏夜輕柔的暖風中，搖曳著微光。

　　夢醒時分，我躺在藤椅上，四周沒有他的身影。奶奶見我醒了，笑瞇瞇地端了一碗白粥，說：云深這孩子呀，被救上來的時候嘴里還哼著歌呢

　　什么莫名其妙的螢火蟲

　　喝粥的我頓時呆滯。奶奶再說什么，我已聽不進去了。

　　我笑，這曲音樂，已然留在我們心底。

　　但那時的我終究沒意識到，這段音樂，在往后漫長的歲月中，隨著時光沉浮，永遠在我最脆弱的時候，給我繼續前行的勇氣。

　　螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛。我的心，我的心，還在追。城市的燈光明亮閃耀，還有誰記得你燃燒光亮

　　尋夢人生，何必腳步匆匆？留下一顆赤心，感恩那些付出。

　　我閉上眼，就讓這些回憶，都擱淺在心。

　　《螢火蟲》的旋律驟然響起。

留在心底作文10

　　時間飛逝，日月如梭。轉眼間，時光老人已經帶我飛奔完了12道年輪。留在腦海中的一些記憶也在一點一點地消逝。但有一個人，一直卻住在我心底里，這個人，是時間無法抹去的。

　　還記得那個暑假我在家做完作業，向媽媽申請出去玩一會。媽媽同意了，我便飛一般沖出家門，生怕媽媽反悔。我騎著自行車在街上游蕩，一高興，速度變快了起來。“啊！”只聽見一聲巨響，我和一個女孩都坐在了地上。我突然害怕了：“那個女孩會不會跑過來把我臭罵一頓？她會不會責怪我，要我賠償？”正忐忑不安時，那個女孩突然從地上站了起來，跑到我面前，問：“是你撞了我嗎？”我心里做著劇烈的思想斗爭：“是該主動承認錯誤呢？還是馬上逃跑呢？”那個女孩似乎知道我在想什么，甜甜地笑著，露出兩個酒窩說：“你不用擔心，我不會責怪你的。都怪我不好，騎車時沒有好好看路。對不起！”啊？我頓時呆若木雞。不會吧？她就這樣？要知道，我以前如果撞了人的話，對方非得把我罵掉一層皮不可。現在，她不但沒有罵我，還向我說對不起？

　　那個女孩似乎猜出了我的心思，便拉住我的手說：“不要緊啦，你又不是故意的，我為什么要罵你呢？要不你來我家我們一起玩？”“可……可是……”我吞吞吐吐地說：“你被我撞到了，應……應該是你去我家。”“不用啦，我們走啦。不用擔心，我絕對不會把你賣掉的。哈哈哈”“我……我不是這個意思。”我的臉立刻紅了，就像一個熟透的大蘋果。“哎呀，別忸忸怩怩了，快走吧……”于是，我被她推上了我的自行車，她則在后面跟隨我，街道里傳來了一陣陣笑聲……

　　到了她家，我從她口中得知，她父母離異，她跟著她奶奶一起住著。我第二次長大了嘴巴：“啊？不會吧你父母離婚了？”“嗯？怎么了？”她的臉色顯得很平靜，“你很驚訝嗎？”我點點頭：“按理說，單親家庭的孩子應該都是那種有性格缺陷的.。整天都是一副好像全世界的人都跟他有深仇大恨似的表情，你這么樂觀，不像啊。”她十分平靜：“那只是別人，我為什么要受別人影響呢，我們活著就應該以好的狀態活著，我不要做螞蟻，我要做天上永恒的恒星！”聽了她的話，我若有所思地點點頭。

　　后來，每到星期天，我都會去找她玩。但有一天，爸爸回來了，告訴我們，我們將要搬家了，搬到湖北省去。我連忙跑去她家告訴她，可她不在家。我們就這樣離開了……

　　隨著時間的流逝，我心底的那位摯友的相貌都依稀不記得了，但，她的那句話“要做天上永恒的恒星”，連同這位摯友，卻一直記在我的心底里！

留在心底作文11

　　人生就像在看流星雨，億兆星光中，總會有那么一顆，深深淺淺地留在你心底。

　　教室里空無一人，只有風扇在噠噠響著同學們都去上體育課了，只留我一人在教室改數學卷老師在門外與別人通電話，聲音已不甚清晰真的，沒有人，如果我現在改答案，沒有人會知道，而且，那夢寐以求的100分我眼前驀然浮現出自己拿著班級最高分受萬眾矚目的樣子。我拿開紅筆，換成黑筆，在那錯誤答案上輕輕一劃。

　　突然，腳步聲在門口響起，剎那間，門被推開，一雙黑色高跟鞋踏了進來在那一瞬，我的思緒一空，只希望立即回到20分鐘前。

　　收卷！老師淡淡地說，對下面的陣陣哀嚎予以無視，數學課代表下節課留在班里改卷。

　　我懷著忐忑而又激動的心情將疊好的試卷遞給老師，立在一旁，等待老師的指令。

　　很快，同學們都走光了，我看著老師拿起紅筆，對準我的試卷，心跳不由加速這時，老師的手機突然響起，她皺眉看了看來電顯示，給我投一個歉意的眼神，說：欣羽，你先等下老師一會兒，老師打完電話就給你改卷。

　　我點頭，目送老師走出教室，消逝在視野中。眼睛漫無目的地四處打轉，我隨意翻看著同學們的試卷突然，我看到一個和我不一樣的答案，我一驚，飛速地嘩嘩翻著如雪的試卷一個，兩個，三個我不由絕望起來，難道又要與100分失之交臂了嗎？

　　但是，還有機會！我掃視著空曠的教室，手心冒著汗，把筆蓋打開又合上，合上又打開

　　正確答案就在我的面前，改，還是不改？

　　我的腦海里思緒浪潮般涌動，無數的解釋與借口如藤蔓扎根在心中，無法開口如今，我的手上拿著一支黑筆，面前擺著兩份試卷，眼見老師的目光掃了過來，不由垂下的頭，等著老師的質問。

　　然而想象中的暴風雨并沒有來。我感覺有人拍了拍我的肩膀，抬起頭，只見老師像往常那樣露出了笑靨：還愣著干嗎？趕快把你的'試卷給我。紅筆在試卷上摩擦，發出唰唰的輕響，我聽紅筆在某處停頓了一下，心臟不由收縮，只聽老師說：你錯在這里怪可惜的，只差一個小數點，下次認真點兒。竟對剛才我的異狀一字不提。

　　老師把改好的試卷給我，我接過時，老師突然用一種我從未聽過的，溫柔但嚴肅的聲音說：劉欣羽，你好強，我知道，但也別把成績看得太重，即使你考差了，老師也不會罵你，只要是你真實并且努力過后的結果，老師都會喜歡。

　　我怔怔地點點頭。

　　老師見狀笑了笑，說：那你先改卷吧，老師不打擾你了，末了又想起什么似的，加上一句，對了，氣象局預報說今天在戶外可以看到流星雨呢，去看看吧。

　　那一天，我確實去看了流星雨，我站在陽臺上，看著它們劃過蒼穹，消逝在遠處天界。我記得，那天很冷，涼風把月亮都趕到云層后面，但那些流星，依舊耀眼。

　　我感到往日那顆被成績勾得躁動的心逐漸安靜下來。日后，看到再差的成績，自己也不會因此亂了陣腳，忘了本心。

　　后來，在我畢業時，老師送我一張賀卡，里面貼著的，是當年那場流星雨的照片。除此之外，還附有一句話“寧靜致遠，淡看庭前花開花落；無意去留，笑看天邊云卷云舒。”在此，也把這句話送給你們。

　　往事如煙，許許多多的記憶也不再鮮活，但這一次數學考試，這一席話語，這一樽夜色，這一場如夢如幻的流星雨，都會永遠留在我的心底。

　　人生就像在看流星雨，兜兜轉轉，總有一顆會入了你的心，但如果真要這般，我希望，你們心中的那顆流星，是親情，友情，是誠信，拼搏；而不是那名利，權勢。

　　我吐出一口氣，慢慢走下臺去。主持人甜美的聲音響徹操場：感謝歷屆優秀學生代表劉欣羽的演講《留在心底》。臺下響起雷鳴般的掌聲。

　　我勾勾唇角，望著遠處那稚嫩的如花臉龐，心中想到：希望，這番話，能留在他們心底吧。

留在心底作文12

　　幸福隔著玻璃，看似美麗，卻無法去觸及

　　每每聽到這一句淡雅卻蘊含著無限的憂郁與無奈的話語，總能顫動我內心深處的那根弦幸福有多遠。難道我的指尖與它真的是無止境的平行線，隔著空間與時間，永遠是無解的交集嗎？

　　幸福對于我來說并不奢華也并不單調。只是擁有一片屬于自己的天地和最真摯的友情。

　　走到記憶最深處，回首望去，是一片麥田，一片讓我記憶猶深的麥田和一段讓我懷念傷感的友情。

　　那是一個涼爽的初秋，樹上的葉子已微微泛黃，蟬鳴早已隨著初秋的到來消失在了天際之間。天真的'我以為我和她會有天長地久的友情，可誰知道呢？現在想來，我真是太傻了。

　　一望無際的麥田可真美，可并不永恒，像生命一樣

　　我和她的初見是在麥田，是在一個傍晚。太陽快要落山了，露出了迷人的微笑，我看見她時，她臉上洋溢著美麗的笑容，但卻比太陽美一千倍、一萬倍，是我見過最天真甜美的笑容。麥田的金黃和龐大，襯托出她身材的嬌小和柔弱。我和她心有靈犀，選擇了同一塊草地坐下來，選擇了同一句話當開場白，甚至選擇了同一處風景欣賞。

　　那一處風景有著不一樣的美，有藍天、綠樹、小草、花朵、溪流和小麥，還有她

　　天暗了下來，在那片我情有獨鐘的草地上，她向我揮手道別，我望著她嬌小的背影離我遠去，消失在麥田的盡頭。并留下了一句承諾

　　時間如白駒過隙，我的中學生活快到頭了。四年前的那個夜晚，她承諾我明天見并和我做一輩子好朋友。那個早晨，我再也沒有看見她，那個我所熟悉的背影。

　　人們所說的種種理由和真相使我在長達四年的時間內崩潰。

　　直到有一天，一個陌生的號碼出現在了手機屏幕上，我接聽了，溫柔的聲音傳入耳畔：請問你是晶晶嗎？我是。我冷冷回答。四年前那一刻我遲疑了，然后手機里又繼續傳來我是寧的朋友，她去世了，在四年前，她被查出了癌癥，所以她才離開了你對了，她臨終前讓我轉告你，她在你們第一次見面的地方留了一封信，在香樟樹下話落，電話那邊傳來嘟嘟的聲音。

　　我管不了那么多，就急忙地坐上了一個小時的長途汽車趕到了麥田，麥田依舊那么美，那么大。我找到了淚水嘩然留下來，為什么，為什么，你要出現在我的世界里，讓我難過雖然我從未后悔你出現過。

　　天空犯下了錯誤，將那一縷燦爛銷毀。

　　我們之間，隔得不是那一片麥田，而是整個世界。

　　麥田上方的風，凜冽的，吹進了我的心。

　　麥田上方的云，飄渺的，迷亂了我的心。

　　幸福在哪兒？幸福有多遠？我回想生活的點點滴滴，幸福不在天上，不在遙遠的神話里。不是雪山上的一株梅，不是深海里的一片珊瑚，更不是雄奇山壁下的一棵芳草。幸福不在天涯，而在于生命的每一刻。生與死的差別，隔開了你與我這世界上最真摯的友情。

　　留在心底的風景是你

留在心底作文13

　　小時候，我坐在爸爸寬厚的肩膀上，唱歌、長大。長大一些了，爸爸十分耐心的教我騎自行車，做作業，陪我玩玩具；再大一些了，爸爸做了我的定海神針，每一次比賽、表演，他都會默默注視著我給我信心。

　　爸爸說：“寶貝，沒關系！咱慢慢來，老爸永遠在你身后。”

　　最近，我肚子疼的厲害，爸爸便帶我去看醫生。醫生說胃寒，而且體質虛弱，要好好調養，還開了許多藥。回到家后，媽媽買了許多生姜，熬姜湯，吃生姜，泡生姜水……從小對姜深惡痛絕的我，面露猙獰的吃下了小部分，便再也吃不下了。爸爸眉頭緊皺，默默地盯著那塊讓我厭惡的姜片，若有所思。

　　第二天午飯時間，爸爸走過來，驕傲地說：“女兒，今天有你愛吃的肉丸哦，我親手做的！快試試看。”

　　“這肉丸怎么味道怪怪的？”

　　“因為老爸在里面放了秘密武器！”

　　我抬頭看了爸爸一眼，他滿懷期待的看著我，眼中流露出一絲絲激動與緊張。

　　我細細的品味著肉丸，好像美味了些。看著我滿足的樣子，爸爸露出了欣慰的笑容。后來的幾天，飯桌上總有我愛吃的肉丸子，而且媽媽不再逼我吃姜了，我感到無比的滿足和幸福……

　　那天深夜，我從夢中驚醒，肚子又開始痛了起來，沒看到爸媽，卻聽到廚房有響動：緊閉的門，縫中射出微弱的燈光，直射我的眼睛。

　　悄悄走到廚房門后，看到了令我震驚的一幕：狹小的廚房里擺滿了鍋碗瓢盆，廚臺上滿滿的削好的姜，爸爸媽媽被埋藏在這里面。

　　柔和的燈光灑下，沒有了白日里整齊的發絲，凌亂地在空中舞動著。燈光映著爸爸的眸子，一閃一閃的，凝望的'光蓄滿了愛憐。粗糙的皮膚好像是被刻刀劃出的痕跡。此時的他，顯得無比蒼老疲憊。

　　爸爸頂著滿頭大汗，眼睛布滿血絲，可還是沒有停下手上的動作：他將一塊塊姜放進榨汁機，把榨出的汁和姜絲用過濾網濾雜質，留下金燦燦的姜汁，只見他將姜汁分成一小份一小份，再抓起一撮肉沫，把一小份姜汁和肉末輕輕揉成球，小心翼翼的把肉丸放在碟子里，像保護一顆無價之寶一樣放好。媽媽說“孩子他爸，休息一下吧，已經做了一個小時了，我來吧。”爸爸說：“不行，換一個人做，孩子會吃出來的，還是我做吧，這幾天她都沒有吃出來。”

　　看著爸爸認真嚴肅的表情，一股淚水涌上眼眶，打濕了臉頰，一種愛意淹沒了我的心。

　　早上，飯桌上仍有肉丸子的出現，我看著一顆顆金燦燦，晶瑩飽滿的丸子，心里暖暖的，吃下一口，嘴里再也不是那種奇怪的味道，而是充滿愛的味道。

　　“爸爸，謝謝你！”

　　我永遠也忘不了這支唱響了神州大地的父愛之歌，忘不了爸爸對我的愛。

留在心底作文14

　　在我的心底，有一處最柔軟的地方。不知從什么時候起，一粒種子落在上面，生根、萌芽……

　　愛是老師暖暖的笑容，像一泓清泉，澆開愛的種子。

　　每天早晨我迎著春風去學校，上課時，看到的第一眼就是老師們的微笑，吸引著我認真聆聽每一個知識點。記得有一次，我睡過了頭，到教室門口時，遲到了幾十分鐘，因為我熬到凌晨一點多了。語文老師聽我說完遲到的原因后，笑著對我說：“你要會休息才會學習嘛，下次別這樣了。”這溫暖的話語和笑容像微風一樣吹走了我心里的忐忑不安和羞愧，狼狽的我便下決心改錯了。但是，我由于走得太急把數學作業忘帶了，數學老師聽后也笑著給我重新發了份卷子，等我補完交給她時，她還耐心地給我講解了我不會的`問題。這些微笑，給我的每一天添了幾分歡樂。

　　愛是母親無言的關心，像一縷清風，吹開心中的花兒。

　　上了初中，和母親的代溝越來越大。但她，一直在用滿滿的愛來填補。

　　媽媽每天早晚都在接我回家，但我想和朋友一起說笑著回家。那天晚上，下起了小雨，我沒打傘，出了校門到處都是來接孩子的家長，走了半天才見到媽媽。上了車，我就沒好氣地埋怨她停得太遠，把我都淋濕了，也不提醒我帶傘。媽媽一言不發地開車。就這樣，我看著車窗上的雨簾，沒理會媽媽。我忽然驚呆了——一個小學生坐在自行車后座上給她媽媽使勁往高撐傘。雖然傘被風不時的吹翻她和媽媽的大半個身子都濕了，但她依然不斷地往前、往高舉。我盯著她們，看到她媽媽吃力地騎著，但臉上分明洋溢著一種幸福。可我呢？回到家里，我還是沒和媽媽說一句話，但我驚喜地發現我的臺燈換了，昨天才向媽媽抱怨光線刺眼，眼睛很酸，沒想到今天就換成了很貴的護眼燈。我頓時心里有什么東西動了一下，瞬間眼眶中滑出一滴淚……

　　愛，因陌生人的扶助，像一束陽光，照在那片心田。

　　去年，那個夏夜，我補完課八點多了，等我跑出學校時，豆大的雨點從天空降落，我沒帶傘，站在路口等出租車卻全部有人。十幾分鐘后，雨下得大了，我瘋狂地攔車。終于，一輛綠色出租車停下來了，上面有三個人，她沒問我去哪兒，就叫我趕快上車，都濕透了。

　　上了車才知道，她帶上的人是不同路的，我是最后一個下車的。上了車，我才發現自己一直拿在手中的五元錢的，原來是一元錢。我急得要哭，害怕這個司機把我扔在這大雨中，我帶著哭腔告訴她之后。她笑著說：“沒事，你們剛好四個人，就一人給我付一元錢吧，我這回也時髦了，拉了回拼車族嘛。”我轉悲為喜，心中涌出一股暖流。

　　流年似水，無論何時，心中常存一份愛，放在心底最柔軟的部分，找回最真的人性……

留在心底作文15

　　古楚淮安，處處留香，總有說不完的話語，總會駐足欣賞，因為我愛她，留在心底的總有那抹亮色——我愛的四季的運河。

　　春

　　運河的春是嶄新的。初春之際，垂柳抽出了新的嫩綠的枝丫，一點一點沉醉在春中，岸邊的小草在人們的催促聲中，緩緩沖出泥土，腳下的青石磚塊似乎還沒散去冬日的寒冷，陽光灑下，便有了一絲絲暖人的特別的泥土香氣，經過一個冬天的積蓄，大運河以飽滿的姿態面對人們，河面開始有了新一輪的粼粼波光，時不時春風拂過，河面開始蠕動那古老而美麗的身姿。隨著春的腳步，運河一點一點暈出新的綠意，漫步河邊，感受到春的清新，也感受到運河的.新氣息。

　　運河的春讓我沉浸在新的一個世界里，留下的是暢想！

　　夏

　　運河的夏是歡樂的。知了的第一聲鳴叫打破了運河的寧靜，柳條蓬勃的向上自由的生長著，原來零星的幾朵綠，現已變成一片綠的海洋，太陽肆無忌憚地照耀著，河里的魚兒在陽光下歡樂地嬉戲，河面變得有些刺眼。河邊多了孩子們歡樂的笑聲，他們歡樂的在草地上奔跑，老人們坐在樹蔭下織著毛衣，聽著收音機伴隨著時去時來的夏風，十分愜意，運河的橋上有了照相機的身影，人們按下快門記錄那唯美的時刻。笑聲，跑步聲，柳條拔節之聲……讓運河變成了一片歡樂的海洋。

　　運河的夏讓我徜徉在歡樂的海里，留下的是無限美麗的回憶！

　　秋

　　運河的秋是詩意的。秋姑娘的腳步總是那么急促，一陣涼爽的秋風襲來，運河便成了金色，一片片修長的柳葉在空中起舞，旋出一段段優美而華麗的華爾茲，草地的綠漸漸退去隨之而來的是金色的世界。河邊有了幾對情侶，他們手牽著手，漫步著，說笑著，與空中落葉交織成了一幅詩意的畫面，他們累了，就躺在草地上，看著金色的天，看著金色的運河，看著金色的葉。夕陽的余暉照在河面上映出無數個美麗的倒影，老人們的白發也被染成了金色，這時運河似乎在說著什么，似乎在向人們道別。

　　運河的秋讓我陶醉在詩意的景象里，留下一群群美麗的道別！

　　冬

　　運河的冬是靜謐的。白雪覆蓋了一切，六角的雪花從天而降，一會兒落上枝頭，一會兒飄在河面上似乎在與人們做游戲，光禿禿的枝條上有了白雪的點綴沒有凄涼，多了幾許冬日的活力，草地被蓋上了一件白色的棉被，運河也沒有了動靜，像冬眠一樣，沒有了人們的喧鬧，沒有了鳥兒的嬉戲，一切都睡了，睡得那么安詳，那么靜謐，寒冷的北風沒有吹起一個個浪花，因為運河很堅強，她不向困難低頭，平靜地面對一切，在來年的春天，人們會給運河一個更加繁榮的淮安，一個更加美麗的淮安

　　運河的冬教會我堅強，但給我寧靜，留下的是美好的憧憬！

　　我愛運河，愛她的四季，愛她的美麗，愛她的古老……

　　運河是淮安的驕傲，也是我心底的那抹亮色！

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