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翅膀的作文

時間:2023-09-06 11:03:45 好文 我要投稿

[優秀]翅膀的作文14篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的翅膀的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優秀]翅膀的作文14篇

  翅膀的作文 篇1

  天使之翼,是最勇敢的種子,一生下來就有一雙翅膀。不管遇到多大風雨和挫折,都不放棄追尋夢想,繼續飛翔...

  從不曾真正接觸過,有著生理缺陷的人。即使偶爾在街頭小巷一遇,也是抱著憐憫,匆匆而過。來不及想象他們的人生究竟是如何度過,只是堅定而固執的認為,他們的世界一定有著殘缺和遺憾。直到有一天,在一次很偶然的機會,認識到一群人,讓我真正明白,他們的人生也可以多彩且有意義。他們的事跡雖不及海倫.凱勒和張海迪那般轟轟烈烈和家喻戶曉,可他們的精神卻也如勁松白楊一般不屈不撓,在生活的歷練中依然頑強挺立,抽枝拔節。

  這家單位生產的產品屬于電器類的,曾獲得國家好幾項榮譽。到人事部時,我看到大家都在忙碌,其中,有一位小伙子的身影吸引了我,我看到他一邊在打電話,一邊在記錄東西,而他打電話的右胳膊,光禿禿的沒有手掌!一會兒,他開始在電腦上記錄什么,敲鍵盤的左手,非常嫻熟,比好多正常人雙手打字都要快許多。而后,他帶著我去熟悉廠區的`環境,廠里作業環境非常標準化,物資擺放井然有序,給人的感覺非常好。小伙子邊走邊跟我介紹這個單位有400多名員工,但其中有近200名都是身體有缺陷的,有些是聾啞人,有些是腿腳不方便,還有些是獨臂等等......但是他們都非常樂觀積極,同事們之間互相幫忙。彼此配合起來,各取所長,互相彌補,工作完成的很完美。聽著他的介紹,我看到在車間里的情形一些在輪椅上坐著干活的,應該都是腿腳不便。我還看到一些雖然站著干活,但身體有些不成比例人,他們雙手配合,靈活的在組裝著一些管子。當我走到庫房的時候,正好看到有人來領料,但來者無語,只是用手比劃著什么,這時,一個身高約1.2米左右的女同志急忙迎上,熱情的用手語跟他對話,并及時發放物資給他。一圈轉下來,隨時、隨處都可以看到這樣的畫面和場景,能獨立的,他們自己來做,需配合的,他們默契的配合,一切的動作流暢自然,看著很水到渠成,天衣無縫。讓我不禁想起一則寓言故事天堂和地獄的區別中的天堂。

  到了中午吃飯時,我們一起到食堂排隊打飯,我看到身后站著位支雙拐的人,想讓他到我前面來,早些買完,早些坐下,不料卻被婉拒。打完飯,我們坐一起,我說我很敬佩他們,他哈哈大笑,樂觀且開朗,他告訴我他們這些人在這里已經近10年了,之前他們真的曾經無所適從過,來到這里后,終于可以用自己的雙手自力更生了,終于也可以為家庭盡份責任,為社會做些貢獻了,終于可以有尊嚴的活著,讓自己這微薄之軀殘而不廢,他感覺很驕傲也很自豪。

  我很感動,打心眼的敬佩,他們用自己的行動詮釋著生命的尊嚴和生活的意義。我想,他們也許就是上天派到人間歷練的天使,雖然身體上存在著缺憾,可是卻能把自己的勤勞化作動聽的音符,留給自己的世界美麗一場。

  翅膀的作文 篇2

  “有夢想,誰都了不起,有勇氣,就會有奇跡。”在這個假期,我看玩《有夢想,誰都可以了不起》這本書,有很多感想。

  每個人都有夢想,有的人想成為航天員,登上太空,自由自在的遨游;有的人想當無所不能的工程師,設計制造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當醫術精湛的醫生,攻克醫學上的疑難雜癥,讓更多的人遠離疾病的痛苦 ;還有的人想當的是歌星,在世界各地巡回演唱,為大家唱出一首好聽的歌曲......

  夢想,是堅信自己的信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅持,是最寶貴的財富,有了夢想,人生才會充滿激情。不論男女,不論老幼,每個人都應該擁有夢想,有了夢想就有了方向。有了方向,就有了走向成功的可能。而有了成功的可能,人生便有了新高度。小時候,我的夢想是永遠不要長大,每天都開開心心的`,但到了小學的時候,我發現這個夢想根本不現實,所以我又改變了我的夢想——考個好的成績,成為一個優秀的學生。又過了五年,小學畢業了,升入初中,我開始想到了以后的生活。當看到老師每天含辛茹苦地教導我們,培養我們的好習慣。我的夢想,再一次發生了改變,我決定長大以后要當一名老師,為了這個夢想,我每天都在努力著。

  一百多年前,一位貧苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。有一天,他們趕著羊來到一個山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過,并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說:“他們要去一個溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕的說:“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說:“要是能做一只會飛的大雁該多好啊!” 牧羊人沉默了一會兒,然后對兩個兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來。” 兩個兒子試了試,都沒能飛起來,他們用懷疑的眼神看著父親。牧羊人說:“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂,但也沒能飛起來。可是,牧羊人肯定地說:“我因為年紀大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,將來就一定能飛起來,去想去的地方。” 兩個兒子牢牢地記住了父親的話,并一直努力著,等他們長大了——哥哥36歲,弟弟32歲時——他們果然起飛了,因為他們發明了飛機,這兩個人就是美國的萊特兄弟。

  在追尋夢想的征程上,方向也很重要。如果沒有方向,你將無從邁步,也就無法實現自己的夢想。如果不辨方向,莽撞追尋,那么,你就很有可能陷入南轅北轍的境地,只有看清了方向,選準了路徑,追夢的腳步才不會凌亂,速度才不會下降,距離夢想越來越近。

  翅膀的作文 篇3

  “天賜我一雙翅膀,就應該展翅翱翔,滿天烏云又能怎樣,穿越過就是陽光!”就像羽泉唱的,我們都有權利飛翔,也都能飛翔!——題記

  春季運動會舉行了,一向參報的我,這次也不想缺席,可因少了“壘球”這個項目,所以我必須另選一項,在左思右想后,我選了1500米。其實我心里也沒底,只想蒙混過關,充充數而已,專心的去準備“跳高”這個項目;再有,就是覺得我長跑還可以,在班里也算厲害的,所以也沒多想。

  可是,一到場上準備時,我原本還算輕松的心情卻突然晴天霹靂,一把將我拉向膽怯的深淵。其他人都是個個面帶笑容,將這個項目看得很輕很輕,還不時跟別人說笑話,談笑風生一般。而我呢,本想著人會少的可憐,可一看,哪里少了!還有這么多呢!我不停打顫,深咽口水。這次遭大了,肯定要丟人了。可是為了顯得自己很合群,我便裝作鎮定,而心里卻波瀾起伏。

  但在這時,同學們陸續地跑來為我加油打氣,讓我不要丟了班里的臉。看到大家的熱情,我那原本冷落孤獨的心頓時充滿能量,我好似明白:我并不是一個人,我的身后還有大家!

  大不了,拼了!!!

  于是,指令槍一響,我便像著魔一般往前跑,什么也顧不上,因為那時,我便由一只受傷失群的無助雛鳥,在大家的擁護下,重振羽翼,翱翔天宇!

  可跑完幾圈后,我便漸漸慢下速度,我沒有力氣了。呵,要結束了么,不甘心啊,就這樣讓大家失望了,我也真沒用啊。即使鳥兒可以重振天宇,但終也會斷翅。但是我在經過觀眾臺時,大家使勁地為我吶喊,我便“心血來潮”,心中一股無名的能量爆發出來,不停地加速,加速,沖過了終點。

  躺在了草地上,望著天空那蔚藍的天空,還有那群鳥兒,。哼,才第三名么……當得知是第三名時,我有點失望,但是大家都說我很棒,總算沒辜負他們的期望。我再次躺下,天空的那只折翼的鳥兒,再群鳥擁護下,跟上了大部隊,激動地鳴叫,天空留下了群鳥們劃出的美妙的弧線……

  我能成功的原因,我想,是大家對我的'期望,像群鳥一般擁簇我,像順流的風力推動我,讓我,這只受傷的鳥兒,帶著大家的期望,翱翔!

  每個人都被上天賜予一雙翅膀,引領我們去飛翔,到達我們心中的夢想。艱難險阻算什么呢,阻擋不了我們的腳步。因為,我們翅膀可以揮動的原因,是因為它寄托了大家無限的期望,還有我們自己心中的希望!帶我成功破萬里浪!

  “天賜我一雙翅膀,就應該展翅翱翔,夢和現實有多遙遠,等待穿越的瞬間。天賜我一雙翅膀,就應該展翅翱翔,滿天烏云又能怎樣,穿越過就是陽光!”

  翅膀的作文 篇4

  我像看到,木偶的淚在掉;我像聽到,天使的心在禱告;我像觸到,夢中的花瓣在飄;我像感到人魚公主蒼白無力的微笑。

  我想我們是不是活在一個夢幻王國里,那么多的美好飛滿天空,隨便抓下來一把,都是幸福的味道。可是,夢也會醒,像泡泡一樣輕輕一碰就會破掉。那么,這個夢有多長,等到它結束的時候,我張開眼睛,是不是這一切都會消失,是不是連你也只是我的一個幻覺,是不是,是不是?

  從前從前,有個人愛我很久,那就是你吧,我最最親愛的姐姐。

  當彩虹掛在天空的時候,你會不會來。因為你說過,不論發生什么事,你總會和我在一起,臏手胝足看虹橋。所以我會,一直等待。

  不知道你還記不記得,我們的相遇。大人們在一起高談闊論,我在一旁不知所措。你輕輕拉起我的手,去尋找屬于小孩子的快樂天堂。或許你早已笑著將它遺忘,而我卻始終回憶的`起,那天你給我的美麗,因為刻在心里面的東西,是始終無法抹滅的。也許就是從那刻起,我們注定會牽著手一直一直走下去。

  媽媽給我說過,天上的星星是最多的,多得數也數不清。而你卻告訴我,世界上最多的東西,是愛,是情,就像我們的友情,戀人的愛情,母子的親情,世人的溫情,那是什么也無法比擬的東西。那么現在我問你,這份愛,這份情,究竟有多久的保質期,究竟誰能主宰?我想,我們應該比誰都清楚,我們都能夠輕易地破壞這份單純的情誼,也可以讓它輕易萌生。至于它的期限,可以是一天,一年,一千年,一萬年,甚至永遠。可永遠是個如此飄渺的詞,充滿了不確定,我們都無法把握,因為它是如此遙遠,如此善變。

  仍然記得,你說,我們都是蝴蝶,整日整夜地飛翔,從來不懂得停歇,一生只有一次降落的機會,那是死亡的時候。你說這話的時候,我看見月亮在你眼睛里微笑,而你的臉上卻盡是憂傷,好象經歷了一輩子的滄海桑田。

  是的,我們都是蝴蝶,我們都飛不過滄海。

  但是,我們總會失散。我不要這樣,我不要離開你,既然你要做蝴蝶,那我就做你的翅膀,我們一起飛,再高都不會累。

  微風吹過了一瞬間,就吹翻了以前,所有甜蜜都溢了出來,回到那個被風吹過的夏天。干凈的臉龐,溫暖的笑容,安心的話語,快樂的你,落魄的我。我撲在你的懷里低聲哭泣,你輕輕拍著我的背:“乖,不哭,一切都會雨過天晴的。”是,一切都回好起來的。可我卻仍是害怕,沒有理由的害怕。

  “姐,你會不會化作蝴蝶飛走?”

  “不會的,我會一直在你身邊。”

  可你卻如此殘忍地背叛了那些誓言,丟開我一個人離開,可你丟得掉那些回憶嗎?

  想念如風吹煙波,迅速蕩開。不知道沒了翅膀陪伴的你,會不會哭,會不會獨自一個人墜入無盡的深淵?所以我把回憶寫成文字,帖上一枚思念的郵票,卻不知究竟該寄向何方……

  淺淺的夢幻,沉沉的睡眠,醒來,誰還留在彼岸眺望。而我,卻以記不清,我曾對誰說過:“把手交給我,我們一起飛。”一切都不再。

  姐,你會不會化作蝴蝶飛走?

  不會的,我會一直在你身邊。

  翅膀的作文 篇5

  我常常望著湛藍的天空中那些飛翔的鳥兒出神。它們潔白無暇的翅膀看著是那樣的美麗;它們小巧玲瓏的身影看著是那樣的矯健。我總是幻想:假如我有一雙翅膀,我一定要飛上天空去看看。

  一天晚上,我正在做作業,做著做著居然趴在桌子上睡著了,我進入了夢鄉……在夢中,我長出了一對雪白的翅膀,它們是那么的漂亮,是那么的柔軟,是那么的結實。

  我扇動著我那潔白的翅膀,向天空飛去。天空晶瑩透亮,瓦藍瓦藍的,像一匹剛被水沖洗過的藍緞子。飄飄悠悠棉絮般的云朵,洋洋灑灑地點綴在像大海似的天空中,就像海中浪花,令人心胸開闊。整片天看著如一位畫家筆下的美妙的圖畫。

  我繼續向上飛,陽光越來越刺眼,天空越來越湛藍,白云越來越密集。我閉上眼用盡全力往上飛,只聽“噗”地一聲,我睜天眼,原來天外有天!我被見眼前的景色給迷住了。

  這里綠樹環合,千姿百態,迎風起舞,綽約翩躚,真是一陣清風,一陣綠浪,綠樹掩映之中,整齊的瓦房和金黃的草屋交錯雜陳,恰似一盤紅黑廝殺方酣的象棋子兒。左邊有一條清澈見底的小溪,就像系在大地上的一條碧綠的綢帶;右邊是一望無際的草原,白的是綿羊;黃的是水牛;紅的是駿馬;黒的是毛驢;前面是一座大山,山下流水淙淙,傳來一片悅耳的聲音,樹木蔥蘢茂盛,清捍撲鼻,頂上怪石嶙峋,花草參差。

  我打算住在這里不走了,因為在這里,就像走進了連綿不斷的畫卷,但我不能一走了之,我總得回去與家人朋友告別。

  我回到地面上,正巧看見媽媽從外面回來,手里提著大包小包在和鄰居說話。媽媽笑著說:“我給孩子買了新衣服和新褲子,小孩子個子長得快,這天氣又轉涼了,可不能把我家寶貝給凍壞嘍!”“是啊,”鄰居阿姨點點頭,說道:“現在感冒可不容易好。”咦,這是天天對我不滿意的媽媽嗎?不,我看到的是一個對孩子用心良苦的好媽媽。

  我飛出小區,望見爸爸也拎著一大袋子東西下班回家,袋子中有我愛吃的'零食,有我愛看的書藉,有我愛玩的玩具,爸爸一邊走還一邊自言自語:“我次寶貝考得很不錯,我要多買一些東西

  獎勵她,鼓勵她再接再厲,下一次也考得這么好,嗯,我的寶貝她可真棒呀!”咦,這是對我事事嚴格的爸爸?不,我看到的是十分關心我的好爸爸。

  我飛到了學校,看見我的數學陳老師正在利用課余時間批改作業。她時而緊鎖眉頭,好像在說:“這怎么可以錯?”時而會心一笑,似乎在想:“她們真厲害,這么難的題目都會做”。陳老師一邊改還一邊喃喃自語:“一定要馬上改好,不然會耽誤學生做作業的。”咦?這是對我們那么嚴厲的陳老師嗎?不,我看到的是認真負責的陳老師。

  我不打算去那個“世外桃源”了,雖然那里山青水秀,但這兒有朋友、有親情。

  “快醒醒!快醒醒!”媽媽把我叫醒了,“怎么睡著了,來喝杯熱茶吧!”我接過媽媽遞來的茶,感覺媽媽的話是那么的親切。我暗暗地想,一定要努力讀書,回報大家對我的關愛。

  翅膀的作文 篇6

  魚備有兩鰭,有了江河海洋,才能使其游得歡暢;鳥生有雙翅,有了遼闊天空,才能任其自由翱翔。精彩的生活,其實就是你準備好了的“紙鳶”,只等東風起,放飛到山梁。

  蝴蝶翅膀本沒有色彩,但它準備了微觀的特殊結構,有了這個特殊結構,它可以坦然的告訴世界:我有翅膀,只等點亮。

  是的,在生活中,“我有翅膀”,就是一種實力,你具備了,就有一份氣定神閑;“只等點亮”,是等待恰當的時機,一旦出現,自然美麗無邊。因為當實力遇上機遇時,生活的狀態就隨之改變,如蟄伏的青蛙遇上春天,由緘默無聲,到一路唱鳴;如雨后的天空碰到陽光,由清新淡云,到七色彩虹。

  所有這一切,恰如莊子《逍遙游》里的大鵬,“背若太山,翼若垂天之云”,只等“海運”來臨,“摶扶搖、羊角而上者九萬里,絕云氣,負青天,然后圖南”,而享逍遙之游。試想,鵬沒有實力,或者有實力,但不能借力到九萬里高空,就不能達到理想的.彼岸。

  生活像寓言,寓言即生活。程虹教授是首都經濟貿易大學英語系教授。她在上山下鄉時,白天參加繁重的生產勞動,晚上仍堅持看書學習。當恢復高考時,她憑實力跨進了大學之門。之后,當人們將眼光盯在眼前的功利和時髦上時,她又選擇“甘于寂寞、心無旁騖、持之以恒,主動蹲下身子,打好扎實的學問功底”。當美國自然文學之風刮到東方之岸時,程教授已潛心十年研究,著作業以等身了。

  機會是為準備者而準備的。程虹教授正因為注重打造一副有實力的“翅膀”,當機會來臨時,就完全將自己的人生點亮。倘若沒有實力,哪怕機會如綿綿春雨,對你來說,猶如澆在一截腐朽的木頭樁上。

  當然生活不一定都是好心情遇到好天氣,有時機會潛行在深處,你尋覓不到它半點芳蹤。如南宋的辛棄疾,他壯志凌云,實力雄厚,但時不與我,只能空發“把吳鉤看了,欄桿拍遍”之嘆。是啊!“東風不與周郎便”,怎能“銅雀春深鎖二喬?”機遇的缺失,讓多人英雄豪杰垂淚神傷,暗淡了一副翅膀。

  可上帝關上了一扇門,必定給你開了一扇窗。尤其在如今這個時代,只要你真有那份實力,就會有相應的平臺。如馬云憑著靈敏的嗅覺和堅韌的品質,在互聯網這個大好環境中,創造了阿里巴巴的奇跡;如俞敏鴻憑著決絕的勇氣和超人的努力,創造了新東方的輝煌……環顧四周,誰的成功不是實力的展示,不是機會的垂青?誰的實力不是用努力置換,不是有其自己的“特殊微觀結構”?

  蝴蝶憑著一副“特殊微觀結構”的翅膀,最終將五彩繽紛點亮。人生如斯,也應準備一副翅膀,去迎候你的那縷陽光。

  翅膀的作文 篇7

  夢想是裝在瓶中的精靈,一旦釋放,天馬行空。

  ——題記

  每個人的心中都有一片田,夢想的種子早已埋下,或許你還沒有澆灌。每個人的眼里都有一片海,夢想的船兒停泊已久,為何你還沒有揚帆?曾幾何時,我們還在回想著最初的夢想,或渺小,抑或偉大。別退縮,請放它飛吧!童年的夢想是不會在內心消失的,盡管被塵封,一經引誘就會呼之欲出。夢想的力量是無窮的,關鍵在于你能否釋放它。浮躁的世界、忙碌的生活讓人們漸漸的忘記自我。偶爾閑暇的時候,靜下來思考人生的真諦,驀然發現實現夢想才是真正的為自己而活。

  “我要把人生變成科學的夢,然后再把夢變成現實。”小時候的她獨擔家庭重擔,卻沒有忘記過心中的夢想。在極其簡陋、艱苦的條件下,她煉出了放射性物質——鐳。丈夫去世以后,她強忍悲痛,決不放棄研究,成為推動原子核科學發展的'偉大科學家。居里夫人用一生去守護夢想,詮釋著堅持的力量。

  “我相信,我還能做得更好。”百年的堅持詮釋著夢想的光澤,在無數次與夢擦肩而過后,她終于在逾百之年奪得老年組鉛球投擲冠軍。她踩在腳下的,不只是最高位的領獎臺,還是時間洪流中無情卻令人回味的追夢歷程。她舉在手上的,不只是冠軍的金杯,還是由時間與記憶凝成的對夢想的紀念。百歲老太對夢想的執著感天動地,讓夢想釋放出無限能量。

  “生命在于折騰,年輕就是資本。”陽光折射出來的微笑,始終伴著愛拼、敢拼的人一路前進。他鄙視惡俗的應試教育,名列前茅卻放棄高考,毅然決然的踏上夢想的征途。90后憑著不撞南墻不回頭的沖勁,一路上披荊斬棘,成為中國最年輕的ceo。不讓夢想落寞,趙峻杰闖出了一條獨一無二的精彩人生路。

  美國曾有一檔影響巨大的真人秀節目,叫做《被埋葬的生活》。它選取四個平凡人列出自己的夢想清單,并一一完成。這檔節目喚醒了無數困在生活泥沼中的人,完成一個簡單的夢想看似平常,但成功后的喜悅和感動是沒有經歷的人無法想象的。當你沉浸在平庸的生活中時,停下了試試列一張夢想的清單,試著讓生活變得更有意義吧。小時候,我們天真的幻想著美好的未來,對生活充滿這樣或那樣的期待,一旦長大,卻不得不受到各種因素的束縛。忙碌的物質生活讓我們忘記了自我,要知道,人生只有一次。所以,想你該想的,請做你想做的,成就你該成就的!

  時光匆匆,別讓此生留下遺憾。沒有人沒有夢想,只是有人選擇了放“飛”它,有人選擇了放“棄”它。一字之差卻能決定一個人的一生。看,居里夫人放飛了它,趙俊杰放飛了它,百歲老太放飛了它??看,司馬遷成功了,鄧亞萍成功了,姚明成功了??請不要再猶豫了,大膽的著手做吧,享受為之奮斗的快樂,無論結果如何,至少你為它努力過,這樣的人生就是有意義的。現在就為夢想插上希翼,看它翱翔天際!

  翅膀的作文 篇8

  我始終相信著我們每個人都擁有屬于自己的隱形的翅膀,而這雙翅膀將會帶著我們飛往更遠的地方……

  曾經有一個女孩,她很聰明也很漂亮。但上天跟她開了個玩笑,在她即將邁進大學校門的時候給了她近乎致命的打擊——她的雙手在一次電擊事故中失去了。失去雙手的打擊讓她無所適從,對此她也消沉過,憤怒過。絕望的她曾用自己已經殘破的斷臂在堅硬的石板墻上奮力的撞擊,但父母痛心的吶喊使她停下了對自己的懲罰;曾想單靠自己那已經失去了平衡的肢體坐起來,但卻失去平衡倒在了地上,這次她看到了父母眼底深深的傷痛和不舍……她看著父母在這幾個月里迅速變得斑白的頭發和臉上加深的皺紋,她陷入了深思。她在心里跟自己說:‘身體發膚,受之父母’,我怎么能在少了雙手之后還讓他們失去呢!

  從此她開始學習如何用腳生活,用腳寫字,決心用腳開創幸福。但剛剛開始用腳寫字時,她總是寫不好,而且腳趾之間都被磨出了不少的傷口。母親心疼她,總是難過地對她說“娃,咱不練餓了,不去大學了啊”。但她卻固執的認為這是證明自己還是個有能力的人的方式——上大學。在幾乎流盡了汗與淚的時候,她終于在大學開學前學會了用腳寫出漂亮的字,這其中包含了她的汗水與母親的淚水。

  但是可想而知,她在大學里的生活也不會很順遂,依舊有同學會嘲笑她的殘缺,會不滿老師們對她的額外照顧。但這些她都不介意,一切的一切她都默默的承受著。她覺得自己有著另一只翅膀,這只翅膀一樣可以帶著她飛翔。所以她一直努力的堅信著自己能成功的活出屬于自己的生活,堅信自己能給父母除了傷痛以外的幸福……

  但生活還是給了她另一個打擊,她的.母親承受不住生活的壓力和內心的譴責(母親一直認為是自己沒用,家里沒錢,才使得女孩錯過了最佳的治療時間),而選擇了投河自盡。那時女孩只能眼睜睜的看著母親走入深潭,卻無力救自己的母親……所幸母親救回來了,但神志卻不清晰了,女孩已經不能從母親的眼睛中看到自己的身影了,但卻能時常聽到母親嘴里念叨著的一句話“娃,別碰電線桿……”。這對女孩來說無疑是沉重的,剎那間她覺得她所有的堅持都失去了意義,她所深愛著的母親在也不能看到她的努力和光芒了。同時,這件事也刺激了她,她想學游泳!她希望自己可以在母親生命受到威脅的時候能奉獻自己的力量,而不是在岸邊徒著急。

  如今的她,通過自己不懈的努力而成為了一名運動員,她的故事也被拍成了一部電影——《隱形的翅膀》。就如同電影一樣,電影是通過200分鐘來闡述女孩的經歷,而我通過這1000字左右的短文來敘述這個故事,以表示它在我心中留下了不可磨滅的印記。

  翅膀的作文 篇9

  你與江最近的接觸時,翅膀做了最盈動的飄游;

  你與湖最近的相逢時,翅膀做了最詩意的跌落;

  你與海最近的邂逅時,翅膀做了最堅定的騰飛。

  楚國的烽煙彌漫在汨羅江的四周,喪國的痛楚緊鎖在你憂傷的眉頭,故土的思念燃燒在你冰冷的心房,你說沉沒?那就沉沒,讓海平面高過視平線,赤子的心,大葬在汨羅江滾滾波浪里,在冰冷的河床上,你錚錚鐵骨化為最柔美的翅膀,在冷漠的水里做最盈動的飄游。最柔美的翅膀載著你最深沉的執著,最堅硬的剛直,悠悠飛舞。

  你叫屈原,你的翅膀叫剛直。

  你乘舟夜游,在月光下,舉杯邀明月,冷冷月光下有你熾熱的目光,你睜著天真的眼睛望著天上幽幽的玉盤。你想起了,那盛世下的浮華,那浮華里的喧囂,那喧囂中的不羈,是你不馴的寫照。在金玉其外浮華喧囂的朝廷中,在貴族傲慢奸人當道的世道里,你是一雙詩意的翅膀,不屑于沉醉在這金色的奢華中。你掙脫束縛,悠悠飛舞,來到這一葉扁舟上,獨自遙望你的月亮,湖中那幽幽的月亮,隨微風蕩著淺淺的微笑,你嗤嗤地笑著,含著疲倦的淚將它擁入懷中,沉沉地睡在那冷冷的湖心之中,你詩意的翅膀悠悠飛舞,靜靜跌落在這個冰冷的世界。

  你叫李白,你的翅膀叫詩意。

  你忍辱負重,在金人的游船,回想自己一生的軌跡,遭遇科舉,你走上仕途,為報祖國,你投筆從戎,本想以身殉國,卻被金人俘虜,大宋江山眼見崩潰,自己的身世浮浮沉沉,金人的'高官厚祿下,你擲地有聲一句“不”,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,你在零丁洋里,與海最近的一次邂逅里,你堅定的翅膀,悠悠飛舞,騰飛在你的愛,你的故土之上。

  你叫文天祥,你的翅膀叫堅定。

  剛直的翅膀,悠悠飛舞,在人生浮沉里;

  詩意的翅膀,悠悠飛舞,在時光曲折中;

  堅定的翅膀,悠悠飛舞,在歲月輪回里。

  這是一篇滿分作文。有以下優點值得學習:

  首先,審題精準,選材典型。將“翅膀”理解為剛直、詩意、堅定,扣合題意,而這些都是人應該具備的優秀品質,這樣來立意就具有極強的現實意義和針對性。然后,文章以時間為線索,串析了三個有高貴品質、偉大精神的典型例子,使“翅膀”具備感化心靈,陶冶情操的功用,讓抽象的話題具備了打動讀者的力量。

  其次,構思縝密,結構完美。開頭以“江”“湖”“海”組成排比句(也可看成排比段),引出作者立意的對象,中間行文分別以“屈原投江”“太白醉湖”“文相臨海”相照應,且寫法大致一致,結尾同樣用排比句收束全文,首尾照應(結構上、內容上),使整個文章前后順銜,細致精密,渾然天成,毫無贅筆,切實地做到了“條理清晰,結構嚴謹”。

  再次,語言詩意,回味無窮。文章的語言極其簡潔富有表現力,句與句、段與段之間,作者有意識營造一種整齊美,給人感覺如同桂花,不驚艷,但絕對暗香縈繞,回味無窮!

  翅膀的作文 篇10

  當我艱難地從殼里掙脫出來時,母親第一眼看到我就忍不住嚶嚶地哭泣了。我的身體十分勻稱強壯,唯一不足的是我身后的翅膀,它短小無力地縮在了我的身后,與我的身體一點也不相稱,顯得丑陋不已。

  當別人取笑我的翅膀時,我只會躲在一旁,自己默默地舔著傷口,為自己療傷。我孤僻怪異,沒有誰愿意理我,更別說和我交朋友了。所以他們高舉頭顱,展示自我風采的時候,我只好坐在下邊,悄悄地當一個觀眾。他們的舞臺太高,是我幾年甚至幾十年都無法攀登的高度。

  母親看到我頹廢的樣子,先是很擔心地看著我,最后是憤怒地罵我,“你成天躲在黑暗里就會有出息嗎?你越是害怕面對事實,越是害怕譏諷,別人就越是瞧不起你!想要別人承認你,就該自己證明給別人看,而不是在這里自唉自怨!”

  她的話語字字都敲擊著我的心靈,拷問著我的心靈。我甘心這樣子嗎?我甘心一輩子都被人瞧不起嗎?不!我要證明給別人看,上帝忘了給我一雙完好的翅膀,我要用自己的努力去創造一雙屬于自己的.翅膀!

  從那以后,我每天都拼命練習飛翔,鍛煉我那并不美麗的翅膀。雖然每次翅膀都疼得要命,可我還是繼續練習。背上仿佛有著千斤重的荊棘,刺得我很痛,但是我知道沒有人會幫我摘掉它,也沒有人有能力去摘掉它,我只能靠我自己。

  當我終于有一天翱翔廣闊的天空,發出驚奇的叫聲時,那種愉悅的感覺簡直無法表達出來。母親很欣慰,一直看著我飛,看到眼睛生澀也不停歇。

  我飛過藍藍的天空,掠過清清的湖面,雖然開心,但畢竟是第一次飛翔,我的翅膀已經很累了,要找個地方休息一下。飛過一個小村莊時,我停在一棵大樹上。

  忽然,樹前的房子著了火,熊熊的大火蔓延了整間房子,火光沖天,直熏得我難受。我剛想離開,就聽到人類的叫聲:“我的女兒,她還在里面那!”叫聲凄厲慘絕,一旁的人連忙拉著她,因為火勢實在太大了。看著遠處嬉戲的同伴,我有點猶豫,“身為一只鳳凰,我們天生的使命就是要造福世界,幫助別人,如果見死不救,那鳳凰和普通的弱肉強食的飛禽走獸有什么區別,有什么兩樣?”身后的翅膀仿佛開了口,震撼了我的心。

  我奮不顧身地沖進火海,尋找那名女嬰。火在我的身邊瘋狂的舞動,我的羽毛被火燒得幾乎面目全非了。我找到了女嬰,她正在甜甜地睡著,根本不知發生什么事。我忍受著肉體上的劇痛,輕輕地把她叼起來,用身體護住她,沖出了火海。那位母親見到自己的女兒,撲過來抱住她,不住地對我說“謝謝,謝謝。”

  此時火勢已經得到控制,我想離開,卻發現身上發生了巨大的變化,原來燒焦的皮毛一點一點掉落,最后竟然通體發出金光。我輕輕展開翅膀,發現它居然美麗無比,不再像以前那樣丑陋!我驚喜不已,聞訊而來的母親和同伴也十分驚訝。母親說:“浴火重生的鳳凰,摒棄了一切,包括自己的性命,卻會得到一個由自己靈魂構成的軀體。你用你自己的努力,換取了屬于自己的翅膀!”

  淚光中,我張開翅膀,在高空中翱翔,所有的鳳凰也為我歡呼起舞……

  翅膀的作文 篇11

  如果有個人長有翅膀,大家當然十分驚奇,認為是怪胎,但如果人人都有翅膀,那么沒翅膀的人才是怪胎。我想每個人的翅膀都不會一樣,尤其是男人與女人之間。女人大部分想要一雙蝴蝶那樣絢麗的翅膀,若男女一樣,男人頂著雙蝴蝶翅膀出門,要有多別扭有多別扭。男人的翅膀看起來便更剛強,而女人的翅膀則是美的象征。我希望人的翅膀長什么樣子由自己來決定,如果那樣也許嬰兒在母體中就已潰輸了這種東西,告訴他,哪個是哪個翅膀,嬰兒便開始有了思想,選定一種翅膀,選時一定要三思,因為將來是不可能變換翅膀了。

  男人一般都會選鷹的翅膀,因為鷹、雕等大鳥的翅膀剛健強壯,更能顯現男子的陽剛之氣,當然也會有一些男子想要蒼蠅、蚊子、蝙蝠的翅膀,因為輕巧,不需費力,而女人的需求則很多,蝴蝶翅膀當然占多數,還會有女人選天使的羽毛翅膀,但比如我,則會選蜻蜓翅膀,因為它透明、輕巧、又不失美觀,而羽毛翅膀的羽毛顏色則自己設定,白色表純潔、藍色表開良,粉色表天真可愛,紫色表高貴,綠色表舒心,甚至還會有人選黑色,那飄逸而優雅。

  翅膀可不光是用來裝扮,最大的用處當然是飛翔。有著鷹、雕翅膀的男性能飛得更高更遠,而有著蝴蝶翅膀的女性翅膀更絢麗多姿,在空中飛翔時,就像一個仙子!擁有蒼蠅翅膀的男人同有著蜻蜓翅膀的女人一樣,都同樣輕巧,但男人的蒼蠅翅膀大一些,而女人的蜻蜒翅膀更嬌小玲瓏,飛在天空中也不乏風姿,至于有蝙蝠翅膀的男人很有可能是雜技演員的料,也許他們具有蝙蝠的功能,時不時來個“倒掛金鉤”,而擁有羽毛翅膀的'女人,飛翔時如純潔的天使。

  當然,飛比腳跑得快,每當人們趕急時,都會用翅膀來代替腳,也有人覺得飛比較輕松,便做事都用飛的,這樣一來,人多了,到處擁擠,于是有了空中交警來指揮秩序,當有人真的十萬火急時,那便可以用自行車,可那自行車也是設在空中的,用鐵絲索鏈牽著,那時,這可能只是一項非常普通的運動而已,根本不算雜技,可那時,不必用木桿來保持平衡,用翅膀就可以了。

  翅膀用處不止這,當在高處玩耍不小心摔下來,只需擺擺翅膀即可萬事大吉。藝術家們跳舞時,翅膀也成為一項跳舞所需的物品,可用翅膀做各樣的造型,像達芬其畫《蒙娜莉莎的微笑》時,也許會為她加對翅膀使她更加美麗。在風沙很大時,羽毛翅膀可交叉形成一個保護盾,它很存,很結實;在下雨時,蜻蜒、蒼蠅翅膀可起到傘的作用,因為它透明輕薄,有一定防水作用。在小孩子們玩耍時,可能不再比手勁,而是將翅膀重疊,看誰能壓倒對方,奧運會上,很可能會有飛行比賽,看誰飛得最快,或看誰飛得最高,還或許劃船時用的不是槳而是翅膀,這非常有可能。

  但愿人人都有雙這樣漂亮、實用的翅膀。

  翅膀的作文 篇12

  每個人都有夢想,現在,我們的夢想是考上一個理想的大學,有一份穩定的工作,能夠好好的孝順父母,能為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量:父母的夢想是自己的兒女能快樂、幸福的成長,別無所求:老師的夢想是能將畢生之學教給自己的學生,為國家培育棟梁。

  無論夢想是大是小,我們都會盡自己的力量去做到,因為這是我們的動力,是我們夢寐以求的。我們會珍惜自己的夢想,認真維護自己的夢想。

  比爾·克利亞是美國猶他州的一個中學教師。有一次,他給學生們布置了作業,要求他們以《未來的夢想》為題寫一篇作文。

  一個名叫蒙迪·羅伯特的孩子,興高采烈地寫下了自己的夢想。他的夢想是將來長大后擁有一個一流的牧馬場。他在作文里將牧馬場描述得很詳盡,還畫下了一幅占地二百英畝的牧馬場示意圖。其中有馬廄,跑馬場和種植園,還有房屋建筑和室內平面設計圖。

  第二天,他自豪地將這份工作交給了比爾·克利亞老師。然而作業批回的時候,比爾·克利亞老師在第一頁的確右上角寫了一個大大的:“F”(差),并讓蒙迪·羅伯特到辦公室去找他。

  在辦公室里,比爾·克利亞打暈了一下站在眼前的毛頭小伙子,認真地說;:“蒙迪·羅伯特,我承認你這份作業做得很認真,但是你的夢想離現實太遠,太不切合實際了。

  蒙迪·羅伯特低著頭,沒有辯解,但一直珍藏那份作業。正是那份作業鼓勵著他,一步一個腳印地不斷前進在實現夢想的創業征程上。多年以后,蒙迪·羅伯特終于如愿以償地實現了自己的夢想。

  無巧不成書。十幾年過去了,比爾·克利亞老師帶領他的學生們參觀一個一流的牧馬場。牧馬場的'主人極其熱情地接待了前來參觀的全體師生。比爾·克利亞沒有想到牧馬場的主人不是別人,而是自己當年的學生蒙迪·羅伯特,更沒想到那份作業還被藏著。比爾·克利亞老師流下了既高興又懺悔的淚水。莊重地對蒙迪·羅伯特,也對參觀的同學們說:“現在我明白了,當時我做老師的時候,就像一個偷竊夢想的小偷,偷走了很多孩子的美好夢想。但是,蒙迪·羅伯特依靠堅韌不拔的努力,終于實現了自己的夢想!”

  所以,可想而知,夢想對我們何等的重要啊!不管我們的夢想是不是如同開頭所說的,只要是我們的夢想,我們都應該去實現它,我們都應該為了自己的夢想而努力而奮斗。

  任何人都不能剝奪我們的夢想。夢想的種子,要堅持對這片沃土的種植,才會抽出嫩綠的幼芽,夢想的花朵,要靠汗水精心澆灌,才會散發出沁人心脾的芳香。我們每個人都擁有一朵夢想之花,千姿百態的夢想花朵讓每個人都與眾不同。

  我們不能讓別人阻擋了我們追尋夢想的腳步。所以,讓我們乘著夢想的翅膀,啟航!

  翅膀的作文 篇13

  “嗚嗚嗚,嗚嗚嗚……”我明明是一個讓人神往的天使嘛,為什么老天對我這么不公平,為什么我偏偏是一個“單翼天使”,為什么??!為什么就因為這個,家族的天使們就不要我了?!

  以前的時候,大家不都還和我一晚玩耍、嬉戲嗎,怎么一轉眼間就對我不理不睬了?是因為怕我丟了家族的榮譽嗎,所以才不要我這個累贅——一個不會飛的單翼天使嗎?說真的,我舍不得離開,畢竟在這里我生活了有千把年了,有許多的朋友——雖然現在不理我了——但我還是很愛你們的!我知道,我的翅膀沒有了是因為我太調皮了。都怪我,當初我為什么要參加什么凡間大探險,不參加就不會有今天……如今的我,只能呆在一個被封鎖的小包間里。我,是一個單翼天使,一個不小心落入凡塵失去了一只翅膀的、被天使們遺忘的單翼天使……

  在呆了有白年之后,一個大膽的念頭從心底跳出:我要逃走!不管別的.天使們怎么想,我要逃走!我不要在這樣下去了!不——要——!既然已被族長遺忘,那么我就可以重新創造天地。重新開始屬于我的生活!還有——我要飛翔!

  我要的飛翔,不是借雙翅膀。而是要證明我自己:雖然我已被族長遺忘,雖然我是一個天地不容的單翼天使,但是我有意志。就讓我把另一只翅膀折斷,在凡間開始我的一切。沒有了永久的生命,沒有了爸爸媽媽、哥哥姐姐們的關懷,我要獨自一人——闖九州!

  說干就干,好吧!記住,莎娃兒,你要挺住,千萬不能在這時候失敗。能不能成功就看你了,加油!接下來我就要用盡所以的靈力,忍痛將我的另一只翅膀緩緩割斷。在我即將痛得快要暈死的時候,我成功了!我的靈魂悄然離開了我的身子,我低頭看了一眼我的身軀。啊,我還從來沒有如此仔細的看過我的臉。不瞞你說,我很漂亮,這樣柔滑的發絲、這樣嬌嫩的皮膚、這樣的黃金比例身材…….

  我的心底有泛起了一絲絲淡淡的遺憾:以后這樣好的身材就不是我的了。

  過了幾分鐘后,我在百年之后有一次看到了陽光。喔,原來陽光這么溫暖、這么和煦,只可惜我再也見不到你們了,再見——再也不會相見……

  在跨出仙界的那一步里,我甩掉了所有的煩惱,遠遠的朝爸爸媽媽、哥哥姐姐們望了一眼,嘴角微微上揚了一下,視眼稍微模糊了一下,就向外面跨出了第二步。這一步一走出去,我就可以飛翔了,在自由的天空中毫無懸念的翱翔。

  別誤會,我說的飛翔,不是去用翅膀飛翔,而是用心靈的翅膀飛翔。

  到了凡間,我認識了一個小女孩,她的名字叫星星,13歲。她告訴了我在這里要上學、要生活,我在心里高興,這凡間比仙界好多了嘛!上學的第一天,我站在講臺上,朝著全班同學說:“大家好,我叫莎娃兒。”接著在心里補了一句:“我是落入凡塵的,單翼天使。”……

  我要的飛翔,不是借雙翅膀,自由是個不能代替的遠方,用旅途的孤單,來收獲成長……

  翅膀的作文 篇14

  我喜歡天使,因為它代表的是一種純潔的白,沒有任何的污染。天使雖然是人們幻想的,但是它在我心中是神圣的。自從我聽說一個故事,我開始喜歡它。

  天上曾有一個這樣的地方,它是天使城。里面住著大大小小的天使,有一位天使是愛天使。但在某一年的某一天,人間遇上了一場流星雨。但在這時,她生了一個天使,天使城有一個規矩,但凡在這天生的孩子都會不健康,可是今天不同,今天紫水晶降落了。這就意味著,這個小天使……幸運的是,她沒有生命安全的問題,可是她沒有翅膀。她的媽媽像長老求助,希望他能全力救助她,一個小時后,長老告訴她,她的命雖保住了,但是她也只能活12年……

  落落長大了,成了一個乖巧的.孩子,代是她總是悶悶不樂,媽媽發現了,她勸慰落落,落落卻問媽媽:“為什么我沒有翅膀,而別人說我只能活12年,為什么。”

  “……”

  “為什么,您說啊!”

  “孩子,長翅膀時需要一段時間的,乖乖不要怕。”

  “媽媽是真的嗎?”

  “落落,媽媽什么時候騙你了的?”

  ……

  當落落在外面玩的時候,看見天使城里大大小小的天使,都有翅膀,落落傷心得回了家,她傷心的問媽媽:“你騙我,不論多大的天使都有翅膀,我沒有,您是個大騙子,大騙子。”

  媽媽見落落這樣,當場甩了她一耳光,鮮血從嘴角流下來,落落驚呆了,媽媽卻傷心地說:“媽媽要是騙你,那為什么媽媽要留給自己12年的痛呢?”

  “可是那紫水晶?”落落傷心地望著媽媽。

  “……”媽媽沒有說話。但她現在心里明白了,媽媽沒有騙她,媽媽傷心得和落落擁抱在一起了。

  12年的時間很快過去了,在落落12歲的那天,媽媽什么話也沒有說,只是緊緊得和落落擁抱在一起,應為媽媽知道,過了今天,媽媽將永遠的離開落落了。擁抱了一下,松開她,回到屋子里了。落落在自己房間里,呆呆的,不知不覺睡了。

  夢里,她夢見自己長了一雙翅膀,慢慢地飛向空中。她驚醒了,跑向媽媽的房間,可是她發現,今天媽媽的房門關得格外的緊,她傷心的在媽媽的門外,慢慢的睡著了。

  慢慢的,落落長大了,她學著慢慢地推開媽媽的房門,走了進去。房間里彌漫著媽媽的味道。突然,落落在窗前看見了媽媽的身影,媽媽在那團黑色的霧氣里,看見了媽媽在流淚,落落以為媽媽是被那團黑色的霧氣熏哭的。媽媽對落落說:“落落要學會愛,要學會愛……” 現在落落比媽媽還要出色,落落取代了媽媽的位置,落落還對天使城里的天使講了一個故事,但是沒有人知道,她當初就是那個沒有翅膀的天使……

  天使是一種無時無刻都神圣的人,我喜歡它的那種純潔,我更喜歡它的神圣。

  “我渴望有雙天使的翅膀……”

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