游海底世界作文大全(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的游海底世界作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
游海底世界作文1
大家好,我是五彩旅行社的小導游汪汪,歡迎來到海底世界!今天,我們就一起去看看神秘而美麗的海底世界吧!
來到海底世界,我們可以看到碧藍碧藍的海底通道,讓你身臨其境,也可以看到五彩繽紛的魚兒。有兇猛的鯊魚,有海底“戰士”魔鬼魚,有海底的“小丑”小丑魚,也有優哉游哉的`鱷魚……千奇百怪的魚映入你的眼簾,無數的魚讓你目不暇接,你將完全沉浸在這神奇而多彩的海底世界之中。
好,回過神來,我們先來看一看兇猛的鯊魚吧!鯊魚是海洋中的“霸王”,它的肚子白白的,從下往上看,好像是太陽發出的光芒;它的背面黑黑的,從上往下看,和海底的黑暗融為一體,它可真是容易隱藏啊!
我們再來看看“海底戰士”魔鬼魚吧!魔鬼魚又大又扁,像一只大大的毯子。它在海中優雅飄逸的游姿與夜空中飛行的蝙蝠極為相似,所以又叫“蝠鲼”。魔鬼魚的背黑黑的,好像被炕糊了的面餅。而且,魔鬼魚還有一根長長的刺,所以有了“海底戰士”的美稱。
你們覺得海底世界好玩嗎?對汪汪導游的服務滿意嗎?一定記得給個好評哦!
游海底世界作文2
20xx年暑假期間,我和爸爸、媽媽一起去了蓬萊海底世界。
一進海底世界的大門,迎面看到一個用玻璃做的大圓筒。里面有很多銀白色的小水母在游動,小水母的上身長得像蘑菇,下身長著像粉條一樣的八條腿,他游動的姿勢很優美,看著讓人陶醉。
之后我們又來到了一個大廳,大廳的玻璃缸里趴著幾只大海龜,他們用眼睛盯著前來觀賞的游客,像是在歡迎我們的到來。海龜的樣子很可愛,他的殼是六邊形的;他大腿和大柱子差不多,真是很有型啊!它的小尾巴又粗又壯,尾巴頭很尖像個釘子。脖子和頭很粗大,但很靈活,特別是遇到危險情況時他就把頭和脖子迅速縮到殼里面保護起來,真狡猾!
再往大廳的左邊走,那里有一些賣龜食的。我將龜食乘進盤子里,跑回到海龜那里一勺一勺的喂它,海龜張著大嘴,我給他了一點龜食,海龜就一丁點一丁點的`吃,不一會兒海龜就把所有的龜食全吃完了。
蓬萊海底世界里還有很多很多海底動物,有鍋蓋魚、娃娃魚、電魚、鯊魚等等。
我和爸爸、媽媽還去參觀了海豚表演,海豚跳上跳下,一會頂球,一會兒將管理員拋來的花圈套在自己的脖子上,一會兒還頂著人在水里來回轉圈。太刺激了!我都想騎上它,讓他帶我一起游泳,那可是太美妙了!
我正高興的看著,爸爸拖著我離開了,啊!真是依依不舍呀!
游海底世界作文3
今天,爸爸和媽媽帶我去游海底世界,到了鼓浪嶼,我興沖沖直撲海底世界,不等爸爸買了門票,我就沖向入口處。我了解到廈門海底世界是目前國內特色水族館之一,里面有350多種近萬尾珍奇海洋、淡水生物;有世界上最大的抹香鯨魚標本。
我看見了鋸齒魚,它頭上長有一把鋸子,好長好長,我想若動物給它鋸一下,就會流血的,它是保護自已對付敵人的;電鰻是一種有帶電的魚,我想遇到危險時,它會用電來攻擊敵人,來保護自已。
水母歡快的游上游下,在燈光下顯得五顏六色的`,好美啊!麗魚長得非常漂亮,它們成群結對的游來游去。企鵝好象在南極世界里,自由自在走來走去。在海底隧道中,是個四面八方和上下前后魚的世界。川流不息的魚群近在咫尺,擦肩而過;露著鋒利牙齒的兇猛的鯊魚撲面而來;自由自在的慢吞吞的巨大 魚從頭頂飄然而過……。
看完了水族館,我又去海獅和海豚表演館,海獅會與觀眾握手,還會跳舞和頂球,好可愛啊!海豚還會算數呢!連9÷3=3它都懂,我卻不懂,我可要認真學習了!
海底世界伴我渡過了一段美好時光。
游海底世界作文4
今天是周末,爸爸和媽媽帶我到長沙海底世界去游玩,我可開心啦!我們坐高鐵去長沙,上車一會兒就到了長沙南站,下車后,我們就直奔海底世界。
剛進門,正好趕上海洋劇場,在那里我們看到了海獅和海豚的表演,首先出場的是海獅,那可愛的海獅為我們表演了轉呼啦圈和跳霹靂舞,接著是海豚隆重登場,那肥胖的海豚為我們表演了頂球和跳水,我發現它們每次表演成功后,訓養師都會給它們獎勵食物或者親密地撫摸。在訓養師的耐心訓導下,海底動物們學會許許多多的表演技能,那精彩的表演,贏得了觀眾們不停的掌聲和叫好聲。后來我們又看到了小企鵝,它們一會兒跳進水里游泳,一會兒在冰天雪地上搖搖晃晃地走來走去,多神氣呀!這里還有許多我叫不出名字的魚兒,以前我只是在電視上看到過,今天我眼見為實了,覺得特別神奇。最后我們還看到了潛水員叔叔和“美人魚”阿姨熱情地表演,他們各自表演了喂魚和跳舞,他們的表演同樣也贏得了觀眾的.熱烈掌聲。
參觀完后,我的思緒還停留在美麗的海底世界。我覺得海底世界是一個既好玩,又神奇的地方,我一定要好好學習,去探索更多的海洋秘密。
游海底世界作文5
一天夜晚,我站在窗前看星星。可是,我的眼神不小心掃到了一顆星星。它無法飛行了,就掉到了我家。過了幾天,它的傷被我治好了。它為了報答我,就準備帶我去一趟未來的海底世界。
在一個春光明媚的早晨,我們出發了,我和星星穿越了時空,來到了未來的海底世界。未來海底世界的'動物都很乖,它們能聽懂人類的語言,叫它們做什么它們就做什么。我潛入水中,把一條鯊魚叫了過來。它游到我身邊,圍著我直轉圈。我對它說:“請你扭扭腰,搖搖尾巴。”它就乖乖地做起動作來。沒想到兇猛的鯊魚也能變成溫順的小貓。你看那條獅子魚,尾巴左搖右擺的,在指揮交通。你再看那幾條梭子魚,在上體育課呢。它們的老師是個龐然大物。你們猜猜看是誰?是藍鯨老師。它們這節體育課的內容可能是比賽游泳。你們看看那距離。啊!是20xx米!藍鯨老師口令一響,那幾條梭子魚就像離弦的箭一樣射了出去。
你看這條海參,它正悠閑地散步呢!那幾個貝殼正在練習走路呢。遠處兩個海星粘在一起,正在做游戲。
就在我玩得開心的時候,小星星飛了過來,它對我說:“時間不早了,我們該回去了。”轉眼間,我又回到了家里,我跑到窗前,發現有一顆小星星在對我眨眼呢。
游海底世界作文6
都聽別人說海底世界又奇特又好玩,不知道是不是真的?上個暑假我就揭開了謎底,想知道謎底嗎?那讓我給你們說說吧!
上個暑假的一天,我和媽媽、奶奶、弟弟來到了北京的海底世界。我們來到里面,還要坐一段電梯才能到。里面漆黑漆黑的,只有一點點螢光。還有許多大魚缸,魚缸里有鯊魚、海龜、刀片魚、小蝦、龍蝦、海星……其中我摸了摸海星,海星摸上去很粗糙。
我和媽媽一邊走一邊看著,突然出現了一個洞,上面寫著“海底隧道”。我說:“媽媽,我們進去吧!”媽媽說:“正合我意。”我們走進里面,地面上中間是電梯,兩旁是地毯。兩旁的墻下面是石頭做的,上面是用玻璃做的。
魚就在玻璃的另一邊。魚是非常非常的'多像天上的星星怎么也看都看不完。我仔細地看著,眼睛應接不暇。看清楚了這只,又錯過了那只,看清那只另一只又走了。在遠處有一條人變的美人魚。我瞪大眼睛,只見她躺在一個貝殼中,旁邊還有許多海星、熱帶魚、小丑魚……還像在給它們喂食。不知不覺我看得太入迷,隨著電梯向遠處飄走了。
這就是海底世界是不是很好玩很奇特呀?想真實的看到就去北京海底世界吧!
游海底世界作文7
7月17日,我和爸爸、媽媽一起去青島,游覽海底世界.
清晨,從海陽出發,大約一個多小時的車程,我們就到了青島市里,青島大街上來回穿梭的汽車可真多,我們轉了近兩個小時,才來到海的世界的入口處.
走進海底世界,我才明白為什么叫海底世界,這里的.所有景點都在地下,與海相連.才進入時,就像鉆山洞,小路兩邊有幾個水池,里面養著各種魚.我認識了海星,真像一顆顆小星星一樣,在水里一閃一閃的.
站在旋轉電梯上,上面、左面、右面都是海洋的各種生物,各種魚在自由自在的游著,時而吐個泡泡,很愜意.海藻隨著魚兒的游動而輕輕搖擺.讓人有身臨其境的感覺,仿佛真的像潛水員叔叔一樣,游覽的人都是在海底呢!
最令人難忘的是在海底表演大廳,觀看”人鯊共舞“. 鯊魚們跟隨潛水員做出騰挪、旋轉、倒立、翻滾等各種高難度動作,很乖,一點也不兇;有的鯊魚很調皮的張著大口,剎那間,潛水員手中的鲅魚就被它吸進了口中,贏得大家陣陣熱烈掌聲.
另外,我們還去了海洋生物館、水母館等.等游覽完出來,我感到兩條腿酸酸的,都不想走路了,媽媽告訴我,我們在海底世界呆了三個多小時,累死我了.
這次游覽海底世界,雖然很累,但是我的收獲也很大:認識了許多原來只能在書本或電視上才能見到的海洋生物,使我知道了許多海底的奧秘.雖然我現在還不能記住這些海洋生物的名字,但是,隨著我在學校學更多的知識,等我長大了,我一定去探索更多的海底世界的奧秘!
游海底世界作文8
這次,我們廈門之旅的第一站是享有鋼琴之島、萬國建筑、海上花園、音樂之鄉、浪漫之都等多種美譽的鼓浪嶼。
爸爸媽媽信步島嶼,觀濤聽浪,看海鷗飛翔;進幽幽小巷,觀賞別墅紅瓦,聽藝人歌唱。我和表妹——楊樂,一起去了“海底世界”。
剛一進入海底世界的大門,一股寒氣撲面而來。再往里走,映入眼簾的是一個長方形水箱。里面有數以百計的企鵝。他們一搖一擺走路的樣子把我和表妹逗笑了。再往里走,我們看見了不計其數的水族箱。里面有水母、蜘蛛蟹、海馬、章魚、娃娃魚……其中,讓我興趣盎然的是:水母。它們晶瑩剔透的身體在水中游來游去,像是海中的精靈,伴隨著燈光的'變化,“精靈們”也隨之變幻萬千,那種美麗讓我瞬間“呆”了;它們的“表演”讓我顛倒了幻境與現實,我不由自主的舉起攝像機,錄下他們夢幻般的身體。“我們去看別的吧,王哥!”表妹的聲音把我“拉”回了現實。“嗯。”我答非所愿,其實我還沒完全“醒”。我們穿行在黝黑的“海底”隧道:觀賞那強健的鯊魚在我們頭頂“穿行”,黑背白肚的魔鬼魚在“飛翔”……不知不覺就出大門,意猶未盡的我,若非表妹的意思,我一定要區別一下這兒的海豚表演與青島有何不同。表妹似乎知道我的遺憾,笑嘻嘻的說:“王哥,阿丟和阿勾(閩南語:姑父和姑姑)還要帶我們去更好玩的地方呢!”
“閃!”。我寬心的應道。
游海底世界作文9
暑假里,我、媽媽、奶奶一起來到了上海長風海底世界。
進了大門,我發現里面人山人海,周圍燈光神秘昏暗。我興沖沖拉著媽媽和奶奶的手來到了一個巨大的水族箱前。哇!里面的魚真多呀:
蝴蝶魚排著整齊的隊伍,在水中擺動,似乎正在跳著一支優美的舞蹈。水母一扭一扭的,像個悠閑的小姑娘,慢慢地升高。小巧玲瓏的海馬有點兒害羞,小心翼翼地在珊瑚叢中穿行。還有很多我見也沒見過、叫也叫不出名字的魚。“嘿,佳穎,快看那條大鯨魚,比奶奶都大呢!”奶奶笑盈盈的,用手指著那條正從我們頭頂掠過的.大鯨魚說道。“真的耶!”我興奮地叫道,連忙拿起相機把它拍了下來。
接著,我們去看了一場精彩的動物表演。我們坐在高臺上,眼睛死死地往下盯著:
臺上來了一只可愛的小海獅。它邁著緩慢而又有節奏的步子向我們“走”來,還時不時地向我們拋著飛吻,把我們逗得哈哈大笑。站在一旁的馴獸師示意我們安靜,然后他請了一名男觀眾上臺,說小海獅要給我們個驚喜,全場頓時安靜了下來。就在這時,小海獅突然興奮了起來,飛快地“奔”向那個男觀眾,給了他一個重重的吻。臺下響起了熱烈地掌聲。原來人和動物是可以和平相處、相親相愛的……這次長風海底世界之行,既圓了我的旅游夢,又增長了我的見識。
游海底世界作文10
一天下午,舅舅說帶我和妹妹去“海底世界”玩。
到了海洋館,我們進去以后,順著長長的走廊,來到了一個四周全是透明玻璃的空間,在玻璃后面游著各式各樣的魚,我興奮不已,正看著,突然發現一條長長的、粗粗的象蛇一樣的魚,正向這邊游來,我立刻大叫起來:“舅舅,快來看,這是什么魚?”舅舅走來一看,說“是鰻魚”,話未說完,人群一陣歡呼,我抬頭一看,原來是潛水員出現了,他們穿著黑色的潛水服,戴著紅色的手套,背著黃色的氧氣瓶,在水中做各式各樣的動作。游了一圈后,潛水員們隨手抓住了一條缸魚,并慢慢的`向我們游來。我一看,這條缸魚真大呀!把潛水員都擋住了,只留了個腦袋在外面。它的身子圓園的、扁扁的,就象一把大大的蒲扇。肚皮是白色的,嘴巴不大,在肚皮的前方。我十分納悶,缸魚怎么會那么乖呢?仔細再一看,原來潛水員一只手拿著一條小黃魚放在他的嘴前方,一只手抓住它,潛水員往前游,它為了吃食,也跟著往前游。游了一會,潛水員就讓它吃掉這條魚,然后再拿出一條來。潛水員叔叔特別好,為了方便大家和他及缸魚照相,讓缸魚貼著玻璃游,中途還稍稍停留一下。我和妹妹也抓住機會和他們照了幾張像。
出了海底館,我們又去看了“鯊魚表演”、“海獅表演”,精彩極了。然后去釣海龜、喂海豹。最后才依依不舍的回家了。
游海底世界作文11
今天,暖暖的陽光照在大地上,我們全班同學來到海底世界參觀 。一路上,我們懷著好奇的心情猜測著,歡呼著,興致勃勃地談論著。
我們首先從海底世界的大門進入,沿著石階而上,來到海洋館前。一進去看到一個大廳。我們沿著小路往左前方走來,路的兩邊是各種各樣小魚的家,它們都被嵌在石墻里。這些小魚有的像玉米粒一般大小,有的像一片片薄薄的葉片。它們大大小小,千姿百態,讓人目不暇接。
突然,我聽到潺潺流水聲,原來不遠處有一座小橋,橋下是清澈的流水。
踏過小橋,我們來到一個隧道前,它是拱形的門。我們一進入隧道,就仿佛置身于海底世界。魚兒們大大小小,各自嬉戲,環繞在我們頭頂和四周。有的在珊瑚礁上躥來竄去,有的`還在那里睡大覺呢,真可愛。突然,一只團魚從我頭上悄悄地滑過,像一把大大的蒲扇。它滑過去的時候,兩側微微扇動,像一只飛魚在水里游動。它的形狀圓圓的,怪不得它叫團魚呢。
最后,我們還看了海豹表演呢。今天玩得真開心。
游海底世界作文12
今天,是個春節最炎熱的時候,學校組織了一場春游,我們三年級要去參觀鼓浪嶼神奇的海底世界。那里有好多可愛的魚,五彩繽紛的水母最吸引人的就是神氣的海獅表演了,我們十分激動。一走到海底世界的門前,我們就興高采烈地歡呼。
我們開心地進門,首先映入眼簾的就是那些活潑機靈的.小精靈們小魚們。有的魚游來游去的,好似一個小孩子在奔跑中,有的魚像個愛美的小姑娘貼著玻璃,好似在照鏡子呢!還有的成群結隊,好似在做早操呢!接著往里走,有個海底隧道,上面都是非常龐大的魚,特別是大鯊魚,在我們身邊游來游去,嚇得同學們都緊緊的抱在一起。路過隧道后,是個養水母的缸。里面有大水母、小水母,都發著光呢!水母們好像一塊干凈透明的布在水里漂浮著,又像一朵朵美麗的彩云散發著光彩。
走出水族館,我們走進一個校門,里面是海獅表演的地方耶!我東看看,西看看,咦?怎么看不見海獅呢?我們坐在板凳上,呆呆的看著水面,黃嚴碰了我一下,我才驚醒過來,原來海獅表演開始了。我們看見海獅從籠子里大搖大擺地走出來,一位叔叔給我們敬了個禮,叔叔想讓海獅套圈圈,海獅就一個個的套到脖子上。海獅還會頂球呢,只見叔叔把球放在海獅頭上,海獅扭來扭去都不會掉。同學們叫喊著:太可愛了,太可愛了!海獅真有天賦啊!過了一會兒,表演結束了。
看完海獅表演后,我們依依不舍地離開了海底世界。今天真是個難忘的日子,真希望還能再來游玩。
游海底世界作文13
在南京城東的叢林中有一棟大房子,因為里面全都是海底動物,所以人們稱它海底世界。
從邁皋橋的交岔口向右走,行駛15公里就來到海底世界,一到里面就像到了一個童話世界。
一只只娃娃魚正趴在一塊石頭上,眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視,池里的水很清,不管是多小的魚,都能看的清清楚楚。
水母真是可愛,如果你發現它的觸角搖來搖去,那就是它在向你打招呼。
看完了水母,我們又向前走了幾米,就來到了海底探險的地方,我一走進去,只見周圍全都是大小不一的海魚,我正聚精會神地盯著一條小魚時,突然感覺光線暗了起來,我抬頭一看,原來是一條大大的、身體扁扁的、尾巴細的像鋼絲一樣的魚,從我頭頂游過,還沒等我看清楚,它就消失得無影無蹤了。
繼續向前走,四處的燈光突然亮了起來,注意!這時你已經走到了北極動物的家。也許,就在前方不遠處,有一只體態粗壯的北極熊,正站在一塊大石頭上望著你;也許,會有一群善于奔跑的`北極狼突然竄出來,還沒等你看清它們,又消失在前方的石洞中;也許,你還會看見一只憨態可掬的北極狐,正坐在那里吃著香噴噴的肉;也許,你還會看見一只行動敏捷的小北極狐從石頭上跳下來,跟大狐貍搶肉吃。這么多可愛的小動物怎么能不招人喜歡呢!
海底世界真是個美不勝收的圣地!
游海底世界作文14
今天,學校組織了同學們期盼已久的秋游活動,大家激動萬分。老師在講臺上講安全知識,同學們的靈魂早就像孫悟空一樣飛到海底世界去了。
九點鐘一到,我們坐上了去海底世界的大巴,車子飛快地向海底世界行駛。車子里熱鬧極了,同學們說說笑笑,有的`同學唱最炫民族風,有的同學在七嘴八舌地談論海底世界有哪些好玩的,有的同學圍在一起玩游戲;不知不覺就到了海底世界 。一進大門,同學們就以最快的速度來到海豚館,生怕錯過了精彩的表演。果然,同學們剛坐好,表演就開始了。只見一只海豹從一扇門中走出來,它向大家鞠了一躬,就開始表演它的拿手絕活“頭頂球”。它把球拋得極高,當球落下來時,在場的所有觀眾都以為海豹接不住球了。可是,奇跡發生了,它不但把球接住,姿勢還很優美。現場響起了熱烈的掌聲。 接著就是兩只海豚表演了側翻,一系列精彩的動作讓我們目不暇接。
看完精彩的表演后,我們又看了各種各樣的魚,它們有大有小,有美有丑,千奇百怪。突然,一條鯊魚大搖大擺地游了過來,樣子威武極了,好像一個海底國王。我又驚喜地發現一條美人魚在水里自由自在地舞蹈。我還在樓上看見一頭北極熊扭著屁股好像準備要下水捕魚似的,樣子可愛極了。老師還幫我們拍了很多和它的合影。
時間很快過去了,我們戀戀不舍地離開了海底世界。心想要是一年有四次秋游就更好了。
游海底世界作文15
初四,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去位于兒童公園內的海底世界游玩。
我們從正大門進入,到了吳哥窟,吳哥窟里很暗,旁邊有許多樹木、水草,但用手一摸,卻發現都是用滑布做的,都是假的,雖然是假的,但看起來卻那么栩栩如生,真神奇!
我們又進入了全國最長、最美的180度海底觀光隧道,頭上、兩邊都是各種各樣的水草、珊瑚和魚,最漂亮的是那幾條成群的小魚了,它只有我的小指那么寬,那么長,全身亮金金的,十分靈活。這兒的`玻璃十分透明,如果照一張照片,別人還真以為在真正的海底下呢!
摸摸魚最好玩了,一大塊石頭上有好幾十個小洞洞,里面有很多的“魚”,可等你去摸時,它們卻映在你們手上了。原來,它們是燈光照在小洞洞里,雖看得見,卻摸不著。科學家的想法真好。
美人魚表演真好看,你瞧,那3條美人魚忽上忽下的,在水中翩翩起舞,讓我想到了許多童話。可惜這些美人魚都是人扮演的,如果真的有美人魚就好了。
千姿貝殼秀里有許多顏色不同,形態各異的貝殼。有的像一把號子,等人把它吹響,有的像旋轉樓梯,我想樓梯通向的房子一定十分漂亮,有的像一把扇子,在夏天讓人想到清涼。
我們又去了埃及區、圓明園、溶洞等地方,因時間關系,我也不一一介紹了,如果大家想知道,就到海底世界來吧!
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