我做了一個實驗作文常用(13篇)
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我做了一個實驗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我做了一個實驗作文1
科學非常有趣,它會讓你很開心。今天科學老師讓我們做彩虹糖實驗。
我找出彩虹糖、盤子和水,實驗就這樣開始了。我把彩虹糖放在盤子的盤沿上,接下來要放水了。我心想:放熱水可能會快一些。于是,我在盤子里放了熱水。過了一會兒,我過來一看:“哎呀!”顏色都混到一塊去了。我深深地嘆了口氣,心想:當科學家真不容易啊!
我敲了敲腦袋,想:到底是因為什么原因呢?媽媽一邊擦桌子一邊說:“那當然做不好啦,要放冷水。”我恍然大悟!
于是,我再一次把彩虹糖放在盤子沿上面,慢慢向盤子里加入冷水。我緊張地一分一秒地數著。過了一會兒,這些彩虹糖變成了像摩天輪的顏色一樣,好看極了。我皺著的眉頭終于舒展開了,心想:這太好看了,我終于成功了!
后來媽媽告訴我:這個實驗的`原理是因為色素被水沖開了,所以變成了這樣。
科學真有趣啊!我以后要多做科學實驗,成為一個真正的科學家!
我做了一個實驗作文2
我準備了好些東西,有鐵杯,水,冰等東西。當然,還需要我們靈巧的手指和善于發現的眼睛。
我先把鹽和水一起倒進杯中,并搖了搖杯子,好讓水溶解鹽。
然后,我又小心翼翼地把裝著冰塊的'盤子從冰箱里拿了出來。接著,我用力掰了掰裝冰塊的盤子,因為冰塊凍得很硬,不使勁掰盒子,冰塊無法從盒子中分離開來。“咔嚓”一聲,冰塊和盒子分離開,于是我拿了一塊冰下來。冰的中心有一點氣泡。而表面結了一層霜,一放入水中,就發出“嘶嘶”的聲音。我又放入更多的冰塊,“嘶嘶”的聲音更響了,像是一團正在燃燒的火苗。我等了一會兒,觀察了杯里杯外,都沒有變化。我又摸了摸杯里的鹽水,鹽水一點兒都不冷!看來是水放得太多了。于是,我倒掉了一點兒鹽水,加了一些冰塊。沒過多久,杯子的表面結了一層白白的東西,摸一摸,感覺一點兒也不濕。這說明杯面上結冰了。
最終,我發現了水蒸氣能直接結冰。
我做了一個實驗作文3
聽老師說,螞蟻可抬起青蟲,我不相信,決定做一個小實驗驗證。
我走到一螞蟻洞邊,把準備好的青蟲,放到洞旁,開始等待螞蟻的到來。一會兒,一只小螞蟻從螞蟻洞里探出頭來,發現了青蟲,左看看,右看看,用觸角碰了碰,用鼻子輕輕聞了聞,確定安全后,才跑到青蟲邊上,繞著它轉起圈來,又跑回了洞中。這么肥的青蟲,它為什么不抬回家呢?我陷入了沉思。
過了不久,那只小螞蟻請來了“援兵”,一大群螞蟻排成長龍陣,浩浩蕩蕩地跟著來了。它們走到青蟲邊上,見青蟲翠綠翠綠的,肥肥的`,左一圈,右一圈,繞著青蟲轉圈。我猜:它們肯定樂開了花,今天,它們一定能飽餐一頓。突然,它們有序地排好隊,好似一個軍隊,正快速地跑向青蟲。它們把青蟲背在背上,背向上一抬,輕松地、愉快地把青蟲往螞蟻洞中抬去。
我看著它們走入洞內,想:哇!小小的螞蟻竟能抬起青蟲,真厲害!真是應了句老話“人心齊,泰山移”。我也要和螞蟻一樣,做個團結的、向上的少先隊員。
我做了一個實驗作文4
“同學們,快速集合,安靜排隊去實驗室,這節課的實驗很有趣哦!”一到教室李老師就給我們賣起了關子,大家的興趣一下就被激發起來了。
來到實驗室,李老師讓我們先拿出量杯,倒入一百毫升清水,然后,讓我們自己選擇將一個小物件放入水中。我和其他同學各拿了一顆小石子輕輕投入水中,它先漂浮了一下,可后來又立馬沉到了水底。
接著,李老師幫我們倒入了一些鹽水。鹽的密度大,當鹽水達到一定的比例,能不能讓石子浮起來呢?可是,無論我們加了多少鹽,都無濟于事。
“這是因為鹽水的密度比石子小太多了。”老師笑著說。
我們的實驗失敗了。
臨近下課時,李老師吩咐大家回家分別用鹽水、糖水、酒精與雞蛋做實驗,看看這三種液體與雞蛋結合會產生怎樣的反應。
回到家,我扔下書包,迫不及待地去做實驗。我拿出三個啤酒杯、一根筷子、一把勺子、鹽、白糖、酒精若干,并將三個酒杯分別裝上溫水。緊接著,我用標簽紙寫好標記,分別貼在酒杯上。接下來,實驗就開始了。我在三個水杯中分別按照標記加入兩勺鹽、白糖和酒精,再攪拌均勻。待物體溶化后,我將雞蛋輕輕放入三個杯中。很遺憾,雞蛋并沒有浮起來。接著,我又分別將等量的`鹽、白糖、酒精倒入杯中,并攪拌均勻。慢慢地,隨著鹽和糖的添加,杯子中的雞蛋開始動起來了。先是鹽水杯中的雞蛋慢慢上浮了一些,接著糖水中的雞蛋也漂起來了,唯獨酒精杯中的雞蛋毫無動靜,始終趴在水底。
大家知道這是為什么嗎?原來,鹽和糖的密度都比水要大,當加到一定量時,雞蛋自然會浮起來。而酒精的密度比水小,所以,無論加多少,雞蛋都不會浮起來。
我做了一個實驗作文5
最近總是聽到別人說死海,于是,我就查找了許多書,明白了死海含鹽量很高,只要人跳進去就會浮起來,完全不用擔心會不會游泳。我想:這么神奇,那我就去試一下,畢竟耳聽為虛,眼見為實!
開始我的實驗之旅啦!我準備了一個杯子、半杯水、一個生雞蛋。先把水倒進杯子里,往杯子里加入兩勺鹽,再把雞蛋放入水里。然后屏住呼吸靜觀其變。只見雞蛋緩緩下沉,不一會兒就沉入杯底,一動不動,像一個沉睡的孩子,死活不上來。我納悶了:難道這是枚根本不會動的死蛋,需要我來攪和攪和?于是我拿起筷子,使出九牛二虎之力使勁攪拌。筷子像跳著圓圈舞的芭蕾舞者,雞蛋也隨著時上,時下,像一個調皮的小孩在玩蹦床。但我一停下,雞蛋就往下沉,我耐著性子等啊等,雞蛋始終浮不上來。不玩了,不玩了!我火冒三丈,扔下筷子轉身就走。媽媽見我半途而廢,連忙說:沒事,別灰心,失敗乃成功之母,沒有成功,說明肯定有一個地方出錯,你再想想。
我慢慢平靜下來,心想:會不會是食鹽放太少,海還不夠咸?說干就干,我立刻往水里再倒兩勺食鹽。食鹽一下沉進水底,雞蛋躺在食鹽上,像極了富人躺在鴨絨墊上。我立即拿起筷子攪拌,雙眼盯著雞蛋的一舉一動。慢慢地、慢慢地,雞蛋像一個充滿氫氣的氣球,浮了上來。我高興地喊了起來:雞蛋浮上來了!我成功了!
原來雞蛋密度比水大就會沉下去,而放了鹽的.水密度比雞蛋大,雞蛋就自然而然浮出了水面。
這次試驗帶給我成功的喜悅,也讓我有了小小的收獲,善于觀察,善于發現,善于動手,就能發現自然界的很多奧秘,也能發現生活中的很多奧秘。
我做了一個實驗作文6
今天,我做了一個小實驗,名字叫做“膨脹的氣球”。
我先準備一個氣球、一瓶白醋、一個空的礦泉水瓶子,還有一袋小蘇打。接著,用小勺子取適量的小蘇打,灌入氣球。然后將30ml左右的白醋倒入空瓶子內,再把氣球口套到瓶上。最后用手拎起氣球,讓它豎起來,小蘇打掉入瓶中,就立刻融化掉和白醋混合在一起了。這時,我心里既緊張又興奮,眼睛緊緊盯著瓶子,接下來會發生什么呢?
令我震驚的`事情發生了瓶底的白醋開始“呼啦呼啦”地冒泡兒,就像一鍋煮沸的開水一樣,同時,瓶口處的氣球也迅速地膨脹、變大
我百思不得其解:為什么白醋會冒泡兒?為什么氣球會變大?我帶著滿腹疑問去請教了我的“百科爸爸”。
原來,白醋中有一種叫醋酸的物質,它遇到小蘇打后,會發生化學反應,釋放出一種叫二氧化碳的氣體,就是這個二氧化碳,撐得氣球迅速膨脹變大。
這個實驗不僅讓我見識了科學的神奇,還學到了新的知識,我愛動手做實驗,更愛探索科學的奧秘!
我做了一個實驗作文7
今天我在書架上看到了一本叫《游戲中的科學》的書,我翻開一看,里面都是一個個有趣的小實驗,最吸引我的是一個叫有魔力的水的小實驗。
做這個實驗需要兩個透明的杯子、一些鹽、一支筆、兩個雞蛋和一把湯匙。首先,我將兩個杯子分別倒入大半杯水,接著將兩個雞蛋小心翼翼的放入水中,然后我在其中一個杯子中加入兩勺鹽,我用湯匙在水杯里輕輕的攪拌,一粒粒細小的鹽漸漸融化了,這時雞蛋在杯中不停的打著轉,可是轉著轉著雞蛋又沉入了杯底。我的實驗并沒有成功。這時我思考了一下,問題到底出在哪呢?正在我不解的時候,媽媽在一旁提醒說:是不是里面的鹽放少了呀?于是,我又加了幾勺鹽,攪拌均勻。雞蛋這時候像一個氣球一樣晃晃悠悠的浮出水面,最后我在杯子外側寫上魔水二字,以便區分這兩個杯子的.不同之處。
這時的我心情無比的開心,因為我做的小實驗終于成功了。后來我查了資料才知道其中的科學原理,因為雞蛋比水的密度大,所以下沉。鹽水的密度又比雞蛋大,所以上浮。
科學小實驗非常有趣,也給我們帶來了許多快樂。
我做了一個實驗作文8
今天,我做了一個有趣的實驗-自制泡泡水。我可期待了,因為我經常吹泡泡。
我先準備了三個乖巧的杯子,再把攪拌勺、白糖、洗潔精、水、和最不可缺少的小秤、吸管。往一個小杯子里倒入40毫升的清涼水,記住不能多也不能少,把20毫升白糖放在另一個杯子里做接下來的準備,洗潔精我差點都忘了,哈哈,一下小心,洗潔精放多了,唉,真難過,幸虧我還有多余的杯子,我這次小心翼翼的,生怕又弄多了,幸好沒失敗。再把小的.像沙子的白糖,倒進水里,白糖在空中隨風舞動。攪拌好后,將糖水倒入洗潔精里,我默默的想:為什么要加白糖呢?我帶著疑惑繼續把糖水和洗潔精攪拌,泡泡水就做好了,拿出吸管,向里面使勁的吹氣,咕嚕咕嚕,泡泡越來越高,幾乎要漫過杯口,我摸了一下泡泡,泡泡就破裂了,但有些泡泡怎么弄也不破,說明了泡泡很黏固,我還看到泡泡一直都沒松散。
這次實驗我明白了:加入白糖是為了不讓泡泡太快破裂,洗潔精是為了不讓它松散。
這次實驗還算成功吧!希望下次還有機會做實驗。
我做了一個實驗作文9
科學特別有趣,不信你就趕快試一試!
今天,我看見馬老師做了一個實驗。這個實驗只需要一張紙、一個玻璃杯和一盆水。
我回到家也學著做了這個實驗。我找到這些東西之后,我先在杯中裝滿水,再把紙蓋到杯口上。然后,立刻把杯子倒過來,哪知,水灑了我一褲子。做一個實驗也太難了吧!這時,媽媽走過來,說:“孩子,你沒把紙按緊啊!”我恍然大悟,心中便有了答案。
于是,我吸取教訓,再實驗一次。這次我把杯中的水盛到都溢出來了,接著拿出一張紙,使出吃奶的勁兒,使勁按了下去。然后檢查一下是否按緊了。檢查完畢,我心里想:這次一定要成功,不然我的`面子都要沒有啦!我在心里不停地給自己打氣。
吸了一口氣,心里默默地鼓勁:加油,準備開始了!我閉上眼睛,慢慢地把水杯倒過來……
“成功了!”媽媽驚喜地叫道。
我連忙睜開眼睛,果然滴水不漏!我歡呼雀躍起來,媽媽對我直點頭,一個勁兒地夸獎我。
這個實驗的奇妙在哪里呢?我馬上查了下資料:原來杯子里沒有空氣,而紙片外有大氣壓力,紙就被大氣壓力給封在了杯口,這樣水就不會灑出來了。
科學真有趣!以后我要多學習,掌握更多知識。
我做了一個實驗作文10
今天,我做了一項小實驗,我給它取名“火山噴發”,聽這個名字就很刺激吧!火山是怎么噴發的呢?我帶著滿腦子的疑惑開始了我的實驗。
實驗開始了,我和媽媽準備了許多材料:小蘇打、洗潔精、水、杯子、盒子、一根筷子和白醋。準備就緒,我們先在杯子里倒了小半杯水、洗潔精和小蘇打,并用筷子攪拌均勻,再把杯子放在盒子里。“為什么要放在盒子里呢?”我問媽媽。媽媽神秘地笑了笑說:“別急,見證奇跡的時刻馬上就到了”。說完,便把白醋倒入杯子里,頓時杯子里的水冒著泡沫開始往上涌,真像巖漿噴發一樣流到盒子里。“實驗成功啦!”我激動地喊著,也知道盒子是用來盛放巖漿的。我既好奇又激動地問媽媽:“為什么加了醋“火山”就會噴發呢?”媽媽告訴我:“這是一種化學反應,小蘇打是一種堿性的`鹽,遇到含有酸性的白醋就會產生二氧化碳,而二氧化碳遇到洗潔精就會產生大量的泡沫,泡沫多了就會溢出來。”
多么有趣的實驗啊!看來我以后還得多做實驗,這樣才能發現通往科學世界的大門。
我做了一個實驗作文11
最近我做了一個叫“會跳舞”的火柴棍的小實驗,相信大家一定都很好奇吧?下面就由我來教大家怎樣做這個小實驗。
首先,我們要準備一個裝滿水的透明玻璃杯,一盒火柴棍和“萬能膠”。接著,我們要在火柴棍上涂一層厚厚的“萬能膠”,然后小心翼翼地把火柴放進水里,再請大家耐心地等待一段時間……
不一會兒,哇!奇跡發生了!火柴棍慢慢地直立起來,然后歡快的跳起了舞。火柴棍一會兒跳著優雅的華爾茲;一會兒又轉過身來跳著活潑的'拉丁;一會兒又一搖一擺的跳起了街舞……過了一會兒,火柴停止的舞蹈,靜靜地浮在水面上,可沒過一會兒,又跳了起來。火柴像這樣循環了七八次,就再也不動了。
是什么神奇的力量讓火柴棍跳起了舞呢?我上網查了查,原來是這樣的:當萬能膠與火柴頭的磷接觸后會產生一種氣體,氣體越聚越多,就會使火柴直立起來,氣體揮發時,火柴便被帶動著舞蹈起來。過了一會兒,火柴最外面的氣體揮發完了,火柴也就不動了。再過一段時間,氣體又聚集起來,火柴便再次跳舞。
在我們的生活中處處有科學,只要你留心觀察,就會有新的發現!
我做了一個實驗作文12
今天,我上科學課。科學老師讓我們做一項小實驗——在雞蛋上寫字。我一聽興奮極了。
我放學回到家,就開始準備材料:一個雞蛋、一瓶醋、一個盤子、一支毛筆。我非常激動,也不知道實驗能不能成功。
我先把醋倒在盤子里,接著拿起雞蛋,用毛筆沾著醋在雞蛋上寫了一個快樂的“樂”字。在晾曬了半個小時后,雞蛋上面的.字干了。然后,我就把雞蛋放進鍋里煮了起來。過了一會兒,便把雞蛋煮熟了。于是,我便把雞蛋撈出來,放在盤子冷涼后,接著把雞蛋皮剝開。我就看見雞蛋上有一個不太清楚的“樂”字,實驗并不算特別成功,我心里有點沮喪,準備再試一次。
我又重復做了一次實驗,反反復復蘸著醋描了好幾次“樂”字,然后,我把雞蛋晾干以后放進鍋里煮熟,又把雞蛋撈出放涼后,把雞蛋剝開,發現蛋白上有一個清晰的“樂”字,我高興地叫了起來。
為什么在生雞蛋上寫字,煮熟了以后,字會印在蛋白上呢?于是,我就上網查了一下。因為蛋殼主要成分是碳酸鈣,醋酸會浸入蛋殼里面,在高溫的作用下,有醋的部分比周圍熱,會變色,所以字就會出現在蛋白上。
這次實驗讓我知道:做什么事只要仔細觀察、不斷嘗試,就會有收獲。
我做了一個實驗作文13
有一天,科學課上,老師講了加熱會加快水蒸發的知識。下課了,老師說我們可以回家做做一個實驗--用蠟燭加熱裝水的勺子,看水的蒸發。回家后,我就和媽媽做了做這個實驗。
到家后,我找出火柴和蠟燭,小心翼翼地將火柴快速擦過火柴盒粗糙的那一面,“嚓”的一聲,火柴點著了。我又把點著的火柴靠近蠟燭的燈芯,只聽“嘶嘶”的聲音,蠟燭就點燃了。我將火柴滅掉,實驗就開始了。
媽媽幫我拿了一只勺子,并給勺子加水,我把勺柄纏了一圈濕抹布,以此保護我的'雙手。然后,我拿著勺子,把有水的那端放到火上,漫長的等待就開始了。
等了好一會兒,勺子上的水還是沒有變化,加上我的手舉得非常的酸,所以我開始有點不耐煩了。不過,我還是耐著性子等著。又過了好久,我發現,水里有許多氣泡,而且水面明顯下降,又過了一會兒,勺子里的水快沒了,我怕燒干,就吹滅了蠟燭。
最終,我驗證了加熱會使水加快蒸發的說法。
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