換座位作文優(yōu)秀15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的換座位作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

換座位作文1

　　在學(xué)校生活中，總是有許多的憂愁和煩惱，換座位就是其中的一個(gè)煩惱。每個(gè)月，我們老師都要根據(jù)我們的成績來定給我們換一次座位，而每換一次座位，我就得重新適應(yīng)一下我的同桌。

　　要是老師重新給我分的同桌是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的還好，可老師總是把那些不愛學(xué)習(xí)的分給我做同桌。我沒有足夠的定力和影響力，更沒有一顆如班里學(xué)霸那樣的非常熱愛學(xué)習(xí)的心，我真擔(dān)心自己有朝一日會(huì)被自己的某個(gè)同桌給“拉下水”，和其一起在座位上不聽課，回家了不做作業(yè)，從此成績一落千丈。

　　這一次老師換座位，我以為終于把我那個(gè)怎么也不愿意跟著我一起學(xué)習(xí)的同桌給換掉了，可老師又給我安排了一個(gè)上課喜歡打瞌睡的，瞌睡這東西是可以傳染的`，我真怕自己會(huì)在同桌上課睡著了之后跟著他一起在課堂上睡起了大覺。為了不被這個(gè)愛打瞌睡的同桌給影響，我現(xiàn)在這個(gè)換座位的煩惱就像是一根緊繃在我腦中的弦，始終保持著警惕，一旦感覺到自己被瞌睡傳染了，我就得立馬站起來聽課，以免自己也在課堂上睡起了大覺來。

　　不過我這個(gè)換座位的煩惱，如果站在老師的角度來看的話，一定不是煩惱。老師一定是希望這樣的座位搭配可以給我們帶來好的促進(jìn)以及壞的改正。老師一定是希望我能夠?qū)⒛莻�(gè)喜歡上課打瞌睡的同學(xué)給拍醒，讓他從此上課認(rèn)真聽見，再也不打瞌睡的！然而老師卻高看了我。如果我不非常努力去維持自己好的習(xí)慣的話，那我也就極其容易被對方所影響了，這樣也就更加得不償失了。

　　只要老師有著互幫互助的想法，我想我換座位的煩惱也就會(huì)一直存在著吧！唯有我們都獨(dú)立坐著聽課，從此再也沒有了“同桌”這一說了，換座位的煩惱才有可能消失吧！

換座位作文2

　　眼看快要考試了，各班老師都在瘋狂的復(fù)習(xí)。下午放學(xué)也要熬戰(zhàn)到底。天啊!親愛的老師們，這日子還讓不讓人過。我倒!這恐怖的訓(xùn)練到底何時(shí)可以結(jié)束啊!拜托，也讓我們有口喘氣的機(jī)會(huì)啊!我們班上最悠閑的就是我們班主任(我們都叫他葛老白，也就是葛老師88)，六一兒童節(jié)一過就換座位，這是哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了，真讓人受不了!與其又要接受一個(gè)新的同桌，還不如湊和湊和以前的同桌吧!(雖然也不怎么樣)但這晴天霹靂還真來得有點(diǎn)突然。換就換吧!正好也擺脫“花癡”同桌的煩惱。開始調(diào)整了，自己真是仗二和尚----摸不著頭腦，這個(gè)葛老伯的用意何在？你換可以，至少在本小姐的旁邊換個(gè)老實(shí)點(diǎn)的、善良點(diǎn)的，成績好壞無所謂。

　　沒想到競?cè)话才盼液鸵郧耙郧耙郧暗淖顭┤说耐�桌坐。真有點(diǎn)受不了他，天天上課吵死人，說話那么大聲，沒辦法真是倒霉透頂，碰上這樣一位同桌，真的很恐怖!真渴望以前的學(xué)習(xí)生活，天天下課還有前后座位的.同學(xué)談心呢!現(xiàn)在又要重新處朋友，都這時(shí)了，那有時(shí)間去相處啊!葛老白的心思沒人能摸得透。盡管對新同桌，也是舊同桌，天天對我大吼大叫受不了，但還是要忍啊!

　　不過，過了幾天，我才發(fā)現(xiàn)他很天真，上課時(shí)，我們討論問題時(shí)，被老師罵了一頓，真是受不了，但至少老師沒罵我，全賴在他頭上了，哈哈，從此以后，他就變成我的替死鬼了!這也是一個(gè)“好事情”啊!但不管是換不換同桌，我都覺得無所謂了，因?yàn)橥�桌對我來說都是互相幫助的!沒有好壞，沒有分別，在我的心里，我都愿意跟每一個(gè)人做同桌，同桌同桌，就需要共同奮斗，你們說是不是!我到頭來還要謝謝葛老白，讓我遇上這么“好的”同桌！

換座位作文3

　　今天中午，老師給我們調(diào)換座位，因?yàn)樽鳂I(yè)很多，而且時(shí)間很緊，所以我們邊寫邊聽老師安排。

　　我一邊寫，耳邊一邊傳來陸宇軒的聲音：“我們倆不要換吧，順便叫后面的兩位也別換。”

　　“嗯，也要和后面的兩位保持聯(lián)系。”我說。

　　老師先叫李彥寧、張佳景和張青燁收拾東西排隊(duì)，然后叫張佳景跟杜心怡坐，張青燁和周祎坐，李彥寧呢？就成了一只喪家犬，無家可歸了。經(jīng)過張老師的再三決定，李彥寧又跟張佳景換了座位，在李彥寧收拾完東西的那一刻，老師囑咐杜心怡和周祎，如果同桌上課說話或者犯什么錯(cuò)誤了，盡管揪他們的小耳朵，聽了這句話，我們經(jīng)不住笑了起來，有的同學(xué)捧腹大笑，有的`同學(xué)邊拍大腿邊笑，還有的同學(xué)笑得前仰后翻。而我趕緊埋頭寫《習(xí)字冊》，因?yàn)椴粚懙脑捑蛠聿患傲恕?/p>

　　這時(shí)，鄧德麟喘了一大口氣：“幸好沒讓我和程凱陽坐，呼！”忽然，張老師大叫一聲：“鄧德麟，收拾書包去和程凱陽坐！”他的心里可是一萬個(gè)不愿意呀，這點(diǎn)誰都明白，因?yàn)樗�很怕程凱陽會(huì)揪他的小耳朵。事后，張老師說：“程凱陽，周祎和杜心怡的同桌除外，其他的同桌如果犯了錯(cuò)誤，兩人一起承擔(dān)。而他們幾個(gè)如果犯錯(cuò)只怪男生，不怪女生，現(xiàn)在的行勢就如下所說，第一、男生都像一顆塵埃渺小無助；第二、女生如美麗鮮艷的花一樣，絢麗綻放。”

　　今天中午真是有趣

換座位作文4

　　換座位啦！新的學(xué)期一開始，老師總會(huì)調(diào)整一次座位，每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們總會(huì)特別興奮和期待，都盼望著能和自己喜歡的好朋友坐在一起。

　　我也不例外。

　　從老師宣布要調(diào)座位起，我就激動(dòng)起來。這次調(diào)作為后我會(huì)跟誰坐呢？要是能和好姐妹君坐在一起那該多好啊！嗯……跟死黨潔坐也很不錯(cuò)啊……我心里一直在為自己打著我的“如意算盤”。

　　然而，事情往往不能如人愿。這次和我坐竟然是班上一個(gè)不起眼的女孩——慧。慧的皮膚偏黑，一束長長的馬尾扎在腦后，學(xué)習(xí)成績不好。

　　當(dāng)我知道我和慧坐時(shí)，心中的興奮一下子煙消云散。看著其他同學(xué)都為能和自己心怡的同學(xué)坐而欣喜若狂，而我卻不禁掉下眼淚：為什么我就不能和自己喜歡的同學(xué)坐？這不公平！

　　坐在旁邊的慧看見我哭了，頓時(shí)束手無策。慧并不怎么聰明，是個(gè)樸實(shí)的女孩，所以見我哭了，也一時(shí)不知道該用怎樣的語言來寬慰我，只能輕輕拍我的肩：“丹，別哭了……”想了想，她又說：“丹，我媽媽買了一種餅干，巧克力味，很好吃，我下午拿給你吃怎樣？”

　　我拭去眼淚，看了看無措樸實(shí)的慧。其實(shí)慧雖然學(xué)習(xí)不好，但卻熱心助人，關(guān)心同學(xué)，我為什么這么自私，只為自己著想呢？也許，慧也想和自己喜歡的好友坐啊！我只顧自己的`想法，又何曾想過慧的感受？

　　看著微笑著安慰我的慧，熱滾滾的淚水再一次奪眶而出。

　　看見我又哭了，慧更是著急：“要不，丹，我們現(xiàn)在就去找老師，讓我們換座位好嗎？”我連忙上前阻止，拉住正要朝辦公室走去的慧：“不用了，慧，我覺得跟你坐，很好……”

換座位作文5

　　班里亂哄哄的一團(tuán)糟，所有人想坐哪兒坐哪兒，把班主任精心排列的座位給打亂了。這時(shí)，只聽何老師一聲令下：通通給我出去站隊(duì)，從低到高，站成兩排，重新排座位。

　　只見我們班的人一窩蜂地跑了出去，唯恐落后。只有我和王貝佳慢悠悠地走在后面，我們倆肯定站在最后，誰叫我們長得高呢！只見前面的女生嘰嘰喳喳地炒作一團(tuán)，無非是誰低誰高，“雷心雨，你穿增高鞋了，不然你沒有陳可昕和齊佳高！”“尚睿敏，你比周子怡高，你應(yīng)該站她前面！”“汪琪，你應(yīng)該站第一個(gè)……”這樣的吵鬧聲不絕于耳，亂哄哄的，過了一會(huì)兒，何老師見大家站好隊(duì)，先指揮女生，魚貫而入到教室，按一定的順序，依次往后排。坐到座位的女生十分想知道和誰坐同桌，我倒無所謂，只要?jiǎng)e碰上我那冤家同桌張康懿就行，到了教室門口，何老師卻把我們幾個(gè)攔住了，說：“你們太高了，待會(huì)兒再進(jìn)去。”何老師引導(dǎo)著男生逐個(gè)進(jìn)教室，還發(fā)出感嘆聲：“你們班的男生怎么長的'那么瘦小啊！”我們笑翻了。待男生進(jìn)入教室后，教室里時(shí)不時(shí)傳出一聲慘叫聲，“我怎么和xxx坐同桌了！”

　　等我走進(jìn)教室，原來的座位幾乎都被打亂了。“同桌冤家”王怡然和張柏錚意外地分開了，另外一對骨灰級同桌劉宇童和安夢飛依舊是同桌，鄭好和小胖子張康懿成了同桌，接替了我的位置，呵呵！再見了，我那冤家同桌！

　　而我則和數(shù)學(xué)尖子生齊佳成了同桌，旁邊是班長王貝佳和雷心雨，左邊是張語珊和高怡田。天！我被尖子生包圍了！

　　這一場改變“原貌”的換座位，在一聲聲“慘叫”中結(jié)束了，我遇到了個(gè)好同桌！慶幸……

換座位作文6

　　今天上午第三節(jié)課時(shí)，老師突然宣布：“換座位！”。我的腦袋頓時(shí)嗡嗡作響，教室里也炸開了鍋。

　　我想“我要坐在哪兒呢？”、“跟誰坐呢？”、“好不好相處”、“是男生還是女生呢？”……在這期間，我稀里糊涂地站了起來，稀里糊涂地和女生們站成一隊(duì)，又稀里糊涂地看著男生被編好座位。我大致瀏覽了一下，一二組坐的是脾氣不咋地的；三四組魚龍混雜；五六組都是些弱不禁風(fēng)的；七八組則是些比較極端的`，要么性格特別好，要么脾氣特別壞。輪到排女生了，從隊(duì)伍最前面開始一個(gè)個(gè)排，不知不覺我已經(jīng)往前挪了好多個(gè)位置了。一看，媽呀，我已經(jīng)排在隊(duì)伍最前頭了。我頓時(shí)覺得胸口堵塞、呼吸不暢、手腳麻木、面色慘白。老師先是掃了整個(gè)教室一眼，然后收回目光，盯著我看，我被盯得毛骨悚然，一股涼氣直竄上脊梁骨，我的臉更白了。只見老師嘴唇動(dòng)了動(dòng)，卻沒有說話，我整個(gè)人都麻木了，像一根棍子一樣杵在那兒。突然老師輕啟朱唇，吐出了一句話“你去跟邱逸涵坐吧。”頓時(shí)，一塊“巨石”落地，心里立馬奏響了“歡樂頌”。我逃一般地奔向座位，一屁股坐下，長吁了一口氣。新同桌用看神經(jīng)質(zhì)一樣的眼神看著我，如果在平時(shí)，我上下左右（包括我）的女生，早對他群起而攻之了。不過，今天我姑且擾亂他吧，因?yàn)樗�是總所周知的“軟柿子”啦，哈哈哈�?/p>

　　老班，您老人家要換座位，咱不反對，可您也得提前給個(gè)準(zhǔn)信兒呀，讓我們心里奔過的千軍萬馬安靜會(huì)兒，行嗎？

換座位作文7

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，這是干什么呢，每個(gè)人都在書兜里摸索著，一個(gè)個(gè)滿頭大汗的抱著一摞書，該換座位了嗎？對！又到換座位的時(shí)間了，我期盼已久了，因?yàn)楝F(xiàn)在座位靠墻，也有些往后，期盼早點(diǎn)坐前面。

　　你看這位同學(xué)蹲在桌子下面，急切地翻閱著書本，一摞又一摞的書被他搬到了桌子上，時(shí)不時(shí)的還會(huì)用袖子擦擦汗。再看，他咬著牙，抱著一摞書，慢慢的走向自己的新座位。突然“嘩啦”一聲，只見他的那一落書像一個(gè)土坡一樣堆在了地上，他長嘆了一口氣，蹲下來無奈地繼續(xù)收拾書本。而我呢，好不容易搬到了一個(gè)位置，剛準(zhǔn)備落腳，又一個(gè)同學(xué)過來了，他說“你不是該坐在前面一排嗎？怎么到這兒來了！”我也有點(diǎn)兒丈二和尚－－摸不著頭腦，只好把所有東西又一次搬到了前幾排，只見我抽出一摞書放在椅子上，緊鎖著眉頭，雙手使勁的搬著這些書，似乎想讓這些書自己跑到他應(yīng)該到的位置。

　　此時(shí)，教室里亂成了一團(tuán)，書本落地的聲音、大家喧鬧的聲音、還有老師管紀(jì)律的聲音，終于在我的.不懈努力下。把這些書放安穩(wěn)了，我長吁一口氣，把在書包里“擁擠”很久的課本一本本的“解放”出來，在整齊地?cái)[放進(jìn)課桌里，頓時(shí)感覺輕松了許多。我環(huán)顧教室一周，大部分同學(xué)都還在努力的“搬家”，還是沒有安靜下來，每個(gè)人都大汗淋漓，肩上背著那沉重的書包，懷里抱著一摞摞的本子，咚咚咚地跑來跑去，又有幾聲響在教室里回蕩，原來又有人已經(jīng)“定居”了，他們安坐在位子上，喘著粗氣

　　這次換座位沒有做到快、靜、齊，我們還不夠熟練，對換座規(guī)則不熟悉，以后我們會(huì)越來越熟練，做到高效換座。

換座位作文8

　　現(xiàn)在，我已升入六年級了，又要換座位了，但我不想換。雖然潘雨松經(jīng)常超線，雖然鄧金徽個(gè)人衛(wèi)生不良，雖然徐凡杰成天瓜西西的，雖然......但是，我又突然很留戀以前的座位。最終，不想換座位的'我被換開了。

　　8月4日那天，袁老師和陳老師把我們都趕到教室后面。把男生安頓好后，又來照顧女生了。

　　我被安排到一群男生中間。哇！我暈！前面是潘雨松，左邊是劉人銅，右邊是李用希，后面是周潤興！為什么二年級的同桌又來了？那個(gè)李用希真是討厭得要命！

　　上課了，李用希在那里分三八線，并規(guī)定：超界物體一律打飛。有一次，我的水瓶超了一點(diǎn)線，被李用希發(fā)現(xiàn)了。他拿起水瓶，猛的一擊，我的水瓶便飛到了劉人銅的領(lǐng)土上。劉人銅便用樂山話罵起來：“哪個(gè)285把水瓶子甩到這兒來了？”我拾起水瓶子塞進(jìn)抽屜里。這時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)李用希的文具盒超線了。根據(jù)李式三八線法第一條規(guī)定：超界物體一律打飛。我像打排球一樣，先將文具盒拋到空中落下來時(shí)，用手猛地一擊，“砰”李用希的文具盒被打飛在了地上。

　　在做作業(yè)的時(shí)候，劉人銅就開始超線了。我忍不住了，吼道：“喂！過去點(diǎn)喂！你看你超到哪兒來了？”于是，他邊說邊在桌上畫了一條線：“你最多只能超到這兒。”我同意了，也在我桌上畫了一條線。后來我又覺得不對，又給劉人銅說：“如果你超過了這條線就打10下。”劉人銅又不同意......說來說去，終于拿定了一個(gè)主意：超過第一條黑線打5下，超過第二條紅線打10下，超過第三條線打30下。

　　唉，和這一群男生同桌真是痛苦。

換座位作文9

　　換座位是我最期待的事，我可不想每天都坐在那個(gè)已經(jīng)被我做過N次的座位上了。

　　可能是老天開眼了，今天我如愿以償，終于可以換座位了，而且這次換座位的方式可是與眾不同的。

　　今天早上，宋老師宣布要換座位了，我控制不住心中的喜悅，一蹦三尺高，世上沒有比這事更加可以讓我興奮的了。宋老師繼續(xù)說:“這次換座位之后,一定讓你們大開眼見。”

　　一陣乒乒乓乓聲之后，我才知道原來是要分成六個(gè)學(xué)習(xí)小組就是把六張桌子拼成一個(gè)，小組，然后面對面坐著，我們的桌子從一條長龍變成了長方形，從寬1厘米長6厘米變成了寬2厘米長3厘米，同桌從一個(gè)變成了兩個(gè)。我從來都沒有這樣做過，一時(shí)高興過頭了，連老師講什么都沒有聽進(jìn)去，一邊手舞足蹈，一邊傻乎乎的笑著。

　　更加讓我興奮的是，李弈彤終于搬家走人了，蔣云皓從此以后就變成了我的“鄰居”了。而且我還是這個(gè)組的組長，負(fù)擔(dān)肯定不小，哎，真是壓力山大啊！

　　讓我最懊惱的`就是方勝了，還完座位后，他的座位還是那臟亂，老師提醒他多次他也不以為然，桌上的“垃圾”還是紋絲不動(dòng)，桌子跟垃圾桶沒啥兩樣。簡直就是把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。

　　以后我就是這個(gè)組的負(fù)責(zé)任了，組里的人都需要我?guī)兔Γ�特別是方勝。我一定會(huì)讓 我們組蒸蒸日上、欣欣向榮。

換座位作文10

　　暑假期間，我在黃老師家學(xué)寫作文。因?yàn)樘鞖鉄幔�小教室里除了有吊扇外�?、3組還分別加了臺扇。為了我們每個(gè)同學(xué)都能平均的得到臺扇的涼爽和保護(hù)視力，黃老師讓我們每排每天退一張桌子，第4排坐到第1排；每隔4天，各組互換一次。

　　那天正是組與組的互換。我是第3組的最后一排，要和第2 組的`最后一排的同學(xué)互換。可是那個(gè)女同學(xué)坐著不動(dòng)。但是第2 組是最涼快的一組，1、2、3排同學(xué)都很涼快，因?yàn)榈跎染驮谏厦妫�我和同桌艾渭清一定要得這個(gè)好位子。艾渭清生氣地大叫：

　　“喂，這是我們坐的，你的臉皮怎么這么厚啊！”那個(gè)女同學(xué)帶著哭腔，模模糊糊地說道：“不，我就不！嗚——”她哭了起來。我也火了：“喂，你滾一邊去！”

　　黃老師也走過去勸她換位子。但是，她只是哭。

　　我火冒三丈，把裝東西的袋子硬是放在了她的桌子上。那個(gè)女同學(xué)像發(fā)狂似的把我的袋子打到了地上。我瞪了她一眼，就蹲下去撿。我無意間，看見了本子上寫著一個(gè)“進(jìn)”字，腦海里立刻浮現(xiàn)出一排字：“進(jìn)一步面紅耳赤，退一步海闊天空。”我沉思了片刻，語氣平和了許多，就對艾渭清說：“算了，算了，我們坐回原位吧！”

　　艾渭清頓時(shí)向我投來了不理解的眼神。我又心平氣和地說：“算了，俺們‘好男不跟女斗’嘛，就讓著她點(diǎn)吧，讓她省掉幾個(gè)金豆豆吧！”艾渭清同意了，我們倆就主動(dòng)回到了原位。

　　黃老師微笑地說：“大家聽見了嗎？這才叫做高姿態(tài)啊！”

　　一場換座位的風(fēng)波也就此平息了，大家又專心地上起作文課來。

換座位作文11

　　星期一下午最后一節(jié)自習(xí)課，老師像往常一樣邁著輕盈地步伐走上講臺。她用眼神掃了一下全班同學(xué)，不緊不慢地說：“一會(huì)兒咱們按照大小個(gè)重新調(diào)整一下座位。”這下班里立刻炸開了鍋，大家都瞪大了眼睛，七嘴八舌地議論起來。

　　我心里也不住嘀咕：“好端端的怎么突然換座位了呢？”這時(shí)，老師讓大家安靜下來，微笑著說：“現(xiàn)在有的坐在前面同學(xué)個(gè)子躥得太快，影響后面有的同學(xué)看黑板。”是啊，這一年多，我也長了不少，這回肯定要排在后面了。我的心里一面想著，一面聽從老師的指揮，跟著大家到外面排隊(duì)。

　　老師讓我們先按以前的隊(duì)形站好，然后按我們的高矮個(gè)排了順序。果然，我在班里也算個(gè)子高的人了，站在了隊(duì)伍的后面。我們原來的六人小組就這樣被無情的分開了，我被分到了第九個(gè)小組。我們以前組的成員只剩下兩個(gè)人了其他都是從別的組來的組員。哎，真舍不得和八組的好朋友分開！

　　座位調(diào)好了，有幾個(gè)同學(xué)沒忍住當(dāng)時(shí)就傷心地哭了起來。我也有些傷感，回到家和媽媽說起這件事，一個(gè)沒忍住，竟然也號淘大哭了起來。媽媽一邊用手撫摸著我的頭，一邊耐心的安慰我說：“人生當(dāng)中會(huì)遇到各種各樣的分離，難免會(huì)令人傷心和難過。但是現(xiàn)在，你們還會(huì)在一個(gè)教室上課的.啊！新的小組不是也有你的好朋友嗎？”聽了媽媽的一番話，我的心才漸漸地平靜了下來，終于大雨轉(zhuǎn)晴了！

　　我會(huì)很快適應(yīng)在新的小組里的學(xué)習(xí)生活，也會(huì)更加珍惜和每個(gè)小組成員之間的友誼。

換座位作文12

　　“同學(xué)們，今天上午大課間換座位。”臨下課時(shí)，班主任老師突然一臉嚴(yán)肅地說道。聽完這話，同學(xué)們有的喜笑顏開，也有的愁眉苦臉。

　　而我則屬于愁眉苦臉的那一類人當(dāng)中。因?yàn)槲覍⒂傻箶?shù)第二排換到正數(shù)第二排的正中間位置。

　　終于到了大課間，教室里立馬像炸了鍋一樣，就像是一個(gè)熱鬧的菜市場，亂烘烘的，大家都在議論著剛剛換過的座位。早就坐到了新座位上的我，呆呆的看著大家忙碌的身影。直到教室里慢慢的安靜下來，我這才回過神兒來，打量著這個(gè)陌生的位置。

　　看了看離我只有一步之遙的講臺，我暗暗的嘆了口氣：唉，坐這個(gè)位置真不好，離講臺這么近，那我以后不就要在老師的眼皮底下學(xué)習(xí)了嗎？只要我一有個(gè)什么風(fēng)吹草動(dòng)，老師不就都能看見了嗎？

　　就在換過座位的'第二天下午，老師講完課后讓我們做練習(xí)冊，我寫到一半時(shí)，無意間看見同桌的桌子上放著一個(gè)粉色的透明膠帶，我就不由自主放下筆，拿起膠帶，饒有興趣地套在手指上一圈一圈的轉(zhuǎn)著。把寫作業(yè)的事兒也忘的一干二凈，正玩得開心起勁兒時(shí)，猛一抬頭，看見老師眉毛往上一跳，一道嚴(yán)厲的目光像一道閃電一樣射向我，那目光中有責(zé)備，有期望……我一看，趕緊灰溜溜地低下了頭，放下手中的膠帶，拿起筆開始認(rèn)真地寫起了作業(yè)。

　　從那天以后，我再也不敢上課時(shí)做小動(dòng)作了，因?yàn)槲液ε略倏吹嚼蠋熌菢訃?yán)厲的目光。

　　慢慢地，時(shí)間長了，我也養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽講不做小動(dòng)作，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)的好習(xí)慣。這次考試，我的成績也提高了不少，老師還表揚(yáng)了我呢！看來，這次換座位沒有錯(cuò)。

換座位作文13

　　今天開始換座位了，我真的不想換，好不容易有這么一個(gè)好同桌，上課認(rèn)真，下課還能一起玩，脾氣又好，我真怕到時(shí)候換到一個(gè)不好的同桌就麻煩了。

　　我們換座位是自己抽簽的，就是我們班有40人，老師寫好我們其中20人的名字，放進(jìn)一個(gè)紙箱子里，讓另外沒有寫名字的20名同學(xué)一個(gè)一個(gè)上去抽，抽到誰的名字就和誰一桌。

　　我正好是被抽的那一方，準(zhǔn)備抽簽的20個(gè)人都背著書包排在了教室外的門口，哎呀，真是的，也不知道誰會(huì)成為我的同桌，我在默默的'祈禱，看見從教室外走進(jìn)來的第一個(gè)是小方，他上去抽到了小強(qiáng)，然后就直接走到小強(qiáng)的座位旁坐下，再然后這一桌就算是分好了。

　　緊接著第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)，眼看一個(gè)個(gè)我覺得是可以做最好的同桌時(shí)，可他們偏偏沒有抽中我，我到底要等到什么時(shí)候啊，等到了第十個(gè)，我的前同桌出場了，我真希望我們能有緣再做同桌啊，可惜，她沒有抽到我，而是抽到了我的隔壁桌，真是天不隨人愿啊。

　　當(dāng)我還在惋惜時(shí)，當(dāng)我還在看著我的前同桌時(shí)，只聽：“我抽到了李麗麗。”什么？我轉(zhuǎn)頭看向講臺，天啊，班上的倒數(shù)第一名，上課看小說、傳紙條，各種不聽說，我的媽呀！我怎么就這么倒霉，這可是要做一個(gè)學(xué)期的同桌啊，蒼天啊、大地啊，給我一刀吧！

換座位作文14

　　剛開完學(xué)，老師今天說排位置，啊！我不要，我對現(xiàn)在的位置非常以及極其的滿意——第3行，中間一列，旁邊還是個(gè)女同學(xué)（但上課時(shí)我不講話的）。誰不要啊，不過要換也行，只要不和那些鬼男生坐一塊兒我也心滿意足了。老師讓我們男女按高矮順序各站一列，然后小調(diào)整了一下，就開始排位置了。

　　因?yàn)槲沂菍儆谳^高的那類，所以在隊(duì)伍末尾那段。逐漸，我靠近了……可令人氣惱的`是，我正對的旁邊是那個(gè)男胖子！我絕對沒有以貌取人，他長相……也就算了，他成績……唉，也不說了，主要原因是因?yàn)樗�性質(zhì)惡劣，一點(diǎn)教養(yǎng)沒有！如果著這都可以說是頑皮的話，那天下還有什么低等人！可是老師并沒有讓我和他做一塊兒，而是一個(gè)女同學(xué)（注意：老師并沒有給我好處，而是因?yàn)楹竺嫒�是很高的女生，沒男生）一個(gè)成績中下的女生看見一個(gè)成績很不錯(cuò)的好學(xué)生坐她旁邊，心里樂開了花啊。

　　而我呢，對這個(gè)最后一排的位置感覺不錯(cuò)，至少周圍的人品質(zhì)都不錯(cuò)，光憑著點(diǎn)，我足以欣慰。

　　但好景總不長——位置全部安排妥后，有位男同學(xué)要求換位置。直接明了的講，就是想做我旁邊打小抄。我本以為老師不會(huì)同意的，可經(jīng)過一番糾纏后，老師竟然同意他一個(gè)坐我后面，我想老師心里也明白他的目的，但我后面一段距離是垃圾簍，老師讓他去管垃圾。雖然他付出的“代價(jià)”不小，但我可遭了殃，考試時(shí)他一定會(huì)搶我試卷抄。我還是逃不過他的魔掌啊……不對，是我的試卷！

　　……

換座位作文15

　　早上，語文下了以后，老師說打算調(diào)換一些同學(xué)的座位，我心想，絕對不能調(diào)換我的同桌，我可不想離開我心愛的同桌，于是我一早上都在忐忑不安中度過。

　　可是怕什么來什么，哎，午托時(shí)老師真的要換座位了！他先讓期中考試成績排名前三的人自己挑選了座位，然后就開始調(diào)換其他同學(xué)的，就這樣你換過來，他換過去，持續(xù)了大約20分鐘，大部分同學(xué)的座位都已經(jīng)調(diào)整完了，我心里依然繃得緊緊地，老師又站在講臺上橫掃一圈，正當(dāng)目光快與我的目光交匯之時(shí)，我下意識地捂住了自己的臉龐，哈哈，這樣老師就不知道我是誰了，待我偷偷抬頭時(shí)，我眼睛余光瞥見，我的同桌詩琪也趴在桌子上，這下老師就以為我們是別的同學(xué)了，瞧瞧，我和我的同桌是不是配合得特別有默契，這樣的同桌能換嗎？

　　我正在沾沾自喜，可是有許多同學(xué)都看向我倆說：“老師，他們倆也得調(diào)開。”NO，我不想調(diào)開！老師說：“哦，對了，你就坐到那里去。”一聽到這句話，我便垂頭喪氣的走了過去，竟然發(fā)現(xiàn)是我的'“仇人”，他也有意識地看我，于是，我們便同時(shí)舉起了手。老師看見這一幕，決然的把我們倆調(diào)離了，與此同時(shí)我又想起了詩琪平時(shí)對我學(xué)習(xí)的幫助，提醒我做課堂筆記、給我講解習(xí)題，還有……她對我總是很好。就在這時(shí)不爭氣的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，最終還是一滴、一滴的流了下來……而詩琪呢，她也在默默地哭泣。我倆的這一舉動(dòng)被其他同學(xué)看見了，便給老師說了，老師一猜就知道其中的緣由，便善解人意地把我調(diào)到她的前面，但畢竟沒能與她坐同桌，我還是有點(diǎn)傷心。

　　不過，我又有了一個(gè)新同桌，在今后的學(xué)習(xí)中我們一定也能做到互幫互助，期待我們也能成為最好的同桌。

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