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五個手指的對話的作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五個手指的對話的作文，希望對大家有所幫助。
五個手指的對話的作文1
深夜中，五個小人正在開一個大會，說到這里你肯定有疑問，這五個小人到底是誰呢？那就讓我來告訴你們吧，那幾個小人正是小主人的五個手指頭，他們正在開一個大會呢！要不要去聽聽呀？你想聽的話就快跟來吧！
深夜中，一切都已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。只有那五個小人正在議論著呢！
大會開始了，大拇指伯伯搶先說道：“你們不知道小主人有多可恨，他經(jīng)常在我的身上亂寫亂畫，我都被他折磨得連想死的念頭都有了！”
食指聽到了這句話說：“還有，他沒帶橡皮的時候就用我來擦，先吐一點口水，然后使勁一擦，我除了疼痛，身體還被抹得臟兮兮的……”正當他們說得起勁的時候，大拇指伯伯拍了拍食指小弟的`肩膀小聲地說：“別再講了，沒有聽到腳步聲嗎？噓！”食指沒有出聲，只是點了點頭，門開了之后它們都松了一口氣。原來，是小主人的媽媽來看小主人睡著了沒有。小主人的媽媽走了之后它們又開始講了。
小拇指抱怨道：“小主人踢足球的時候總是把我弄傷，別人替飛球的時候總是用我們?nèi)ソ樱膊魂P(guān)心我們疼不疼，特別是上一次，我都被砸傷了！”
說著說著他們都進入了夢鄉(xiāng)。他們夢見了小主人改掉了這些壞毛病，他們也過上了幸福的生活。
五個手指的對話的作文2
一個寧靜的晚上，萬籟俱寂，只有外面的貓頭鷹在叫。小主人早早就睡了，可她的五個手指頭卻總那么也睡不著，正激烈地爭論著什么。
原來他們在比誰更慘，大拇指腆著一個大肚皮大聲地說：我可慘了，主人天天用我拿鉛筆，我身上都長繭子了，主人也不管我。食指不高興了，說：要不是我在下面支撐著你，你也寫不了字，而且主人有一次還在我身上畫畫，還不把我洗干凈，還當印章來用，你有我慘嗎？
穿著大衣的無名指苦著臉說：你們誰能有我慘？主人玩橡皮泥的時候，橡皮泥好黏，粘得我滿臉都是橡皮泥，還有一點掉到了我的嘴里，可咸了，咸的我都快吐了。那也沒我慘，中指說：主人老用我鄙視別人，害得我總是被打，主人還罵我。中指哭著說。
大拇指又一次開口生氣地說：主人彈琴的時候用最多的就是我，我都快斷成兩半了，主人也不讓我休息。食指不服氣說：主人用刀切菜的時候還切到了我，疼的'不得了，連創(chuàng)口貼也不給我貼，害得我流了好多血。中指連忙接著說：主人還把我當小人來走路，我的腳都骨折了！
小指終于忍不住了，大吼一聲，所有人都安靜下來。小指說：你們要不要人命了？都給我睡覺。其它手指聽了，閉上了嘴，不久他們都進入了夢鄉(xiāng)。
五個手指的對話的作文3
一個寧靜的夜晚，大家都睡著了，只有幾顆星星在眨眼睛，主人也進入了夢鄉(xiāng)，可她的五個手指一點也不困，正激烈地爭論著什么。
平常很寬容和大方的大拇指，今天卻又傷心又生氣地說：主人在跳舞的`時候，一不小心，就弄傷了我，所以我今天是彎著腰來講話的。
食指聽完大拇指的話，暴跳如雷，說：我比你慘多了，主人特別在我身上涂指甲油，熏的我頭暈腦脹，真難受。可能因為食指氣憤不已，所以講得沒完沒了。
中指實在聽不下去了，連忙插嘴道：我都沒心思來聽你講話了。說完他繼續(xù)說道，主人對我最不禮貌了，還用我鄙視其它人。害得我上一次還被別人又打又罵，說你這樣太不禮貌了呢。
小指擦擦眼淚對其它的四根手指說：嗚嗚主人總是用我來摳鼻屎，我都快要吐了。
無名指不耐煩了，對著他們可憐地說：掰手腕本來就不是小學生玩的游戲，可是主人一定要玩，對方一用力，就把我掰疼了。
大家爭著爭著，主人突然醒了，一翻身就把手指頭們壓到了身子下，又睡了。指頭們怕主人又醒來，就也和主人一樣醒了過來。
五個手指的對話的作文4
在一個夜深人靜的晚上，人們都睡熟了。這時，大拇指、食指、中指、無名指和小拇指卻開始了它們的對話……
大拇指對四個伙伴說：“我們五個人當中，我最矮，但最肥，我雖然長得不怎么樣，但有時人們還用得上我呢！”大家說：“大拇指說有時人們還用得上它，我們也有時用得上，不過俗話說，團結(jié)起來力量大，我們應該團結(jié)。”
接著，食指說：“我的個子比較高的個子比較高，身上有些皺紋，站著有點斜斜的，不過人們寫字還需要我們團結(jié)起來呢！”中指說：“我從左到右，從右到左是排在第三，也就是中間，所以我叫中指。我們五個長得都不相同，名字也不一樣，大家說，我說得對嗎？”另外四個伙伴都不約而同地說：“對極了！”
無名指說：“我和食指不分上下，只是用處有些不同，個子差不多。”小拇指說：“我是五個兄弟之中最小一個，我長得也最瘦，還像個漂亮的小姑娘，如果人類沒有我們，就不能寫字、彈琴、吃飯……”
天快亮了，五個兄弟停止了說話，迎著新一天的到來。
五個手指的`對話的作文5
聽，是哪里傳來了嘰嘰喳喳的議論聲？哦，原來是小主人的五個手指頭在談話呢！
手指們開始討論了。拇指說：“看我的身材就知道這些人中我的知識是最淵博的，我把手豎起來就表示在夸贊別人，我的用處這么多，我是最厲害的。”食指不服氣地說道：“小主人每天都要用筆寫字，這時候就需要我緊緊地握住筆桿，要是少了我，主人都寫不了字，而且我又高又漂亮，主人最喜歡我了。你們誰比得過我？”中指傲慢地說道：“你這都不算什么，看我個子是最高的，而且人又長得英俊瀟灑，你們哪都比不上我。”這時無名指也發(fā)言了：“瞧瞧我，我每天戴著這鑲嵌著紅寶石的戒指象征著主人已經(jīng)結(jié)婚，主人愿意把它戴在我手上證明我是最得寵的，所以你們都別爭了。”小拇指插嘴道：“我們的主人每次跟朋友有約定或者要交新朋友時都需要用到我，有時候還給我涂上美美的指甲油，你們看誰有這待遇，所以說，我的作用才是最大的'。”五個手指頭在那爭論不休，誰也不肯讓誰。
過了一會兒，小主人的手心醒了說道：“你們不要再吵了，你們都很重要，缺一不可，所以要和睦相處，要齊心協(xié)力，才能更好為小主人服務知道嗎？”五個手指頭聽完都羞愧地低下了頭。
五個手指的對話的作文6
在夜深人靜的時候，所有人都睡著了，這時五個手指開始對話了。
首先大拇指說：“唉，這幾天最累的就要數(shù)我和食指老弟了，我們每天都很用力地去握筆，你們看我這里都印上很很深的印痕了。”
食指聽完接這說：“我這里不光有印痕，而且最近小主人的媽媽心情不好，讓他自己縫衣服補襪子，小主人就自己縫，那尖尖的鋼針無情地一次又一次地刺進我的身體，我總是邊哭邊流著血。”說完食指傷心的哭了。
中指說：“咱們都是同病相憐啊！寫字的時候，我必須用脖子支撐著你和大拇指，我這里都磨破一塊皮了。”
無名指說：“每次小主人練毛筆字的'時候，我都要用脖子支撐著你們，看！這一大片都腫了！”
小拇指說：“小主人在彈鋼琴的時候，我總是一頭撞到鋼琴上，痛死我了。”
大拇指說：“小主人怎么不愛我們呢？”
小主人聽了后，暗暗下決心，以后一定要愛護手指，從此，手指過上了幸福快樂的生活。
五個手指的對話的作文7
自從國王改掉了挑剔的壞習慣，黃昏的時候總能看見他在廚房做飯的身影。吃過飯后，他睡著了。夜深人靜，五根手指便說起話悄悄話。
“說什么呢？”無名指問。
大拇指靈機一動：“我們比比誰最厲害。”
“好。”五個手指異口同聲。
“我先說吧，我呀，每次主人稱贊別人時，總是把我揚揚翹起。”說完大拇指得意洋洋地笑了。
“我能給別人指路，”食指也不甘示弱地說，“人人稱我‘指南針’呢！”
中指不服氣了，趾高氣揚地說：“你們說得都不對，我最高，應該是我最厲害。”
“不對，不對！”一個聲音隨即傳來，“每次主人跟小女兒玩‘猜猜中指在哪里’，都是我?guī)退谧o，應該是我最厲害。”
“應該是我最厲害，我……”
“不，我才是最厲害的……”
大家公說公有理婆說婆有理，完全把小拇指忘掉了。眼看大家要打起來了，小拇指高喊：“安靜！”他們不再爭吵了，小拇指接著說：“你們各有各的長處，團結(jié)起來不是更厲害嗎？”小拇指還給他們講了許多團結(jié)的.故事，他們聽了，羞愧地低下了頭。
五個手指的對話的作文8
在一個夜深人靜，萬籟俱寂的時候，人們都熟睡了。可是大拇指、食指、中指、無名指和小指五兄弟卻開起了它們的討論會。
大拇指首先豎起自己的身軀高傲地說：“這幾天最累的要數(shù)我和食指老弟了。我們每天都要很用力地去幫小主人握筆，你們看我這里都有很深的印痕了。”食指聽完也傷心地說：“我不光有印痕，小主人媽媽說在假期要培養(yǎng)小主人的自理能力，就不幫小主人縫衣服、訂紐扣了。小主人就自己學著縫了起來，一針一針扎下去，真是刺得得我鉆心疼呀！我總是眼淚和血一起流啊！”中指也沉浸在傷心當中，沉重地說：“咱們都是同病相憐呀！”“小主人在練毛筆時，我都要用我的脖子支撐著你和大拇指，保持平衡！”無名指迫不及待地說：“我給你們說一件小秘密：上次，小主人還用紙把我包著，我以為是要照顧我，沒想到他是對爸爸媽媽說他的手指被小剪刀剪到了，還騙他媽媽要去買藥，而把錢拿去買零食吃呢！”小指妹妹也哭著說：“小主人每天把指甲油涂到我身上，臭烘烘的.，害得我睡不好覺！”
大拇指聽了大家的話，拍著胸脯保證要勸小主人做一名愛干凈的少先隊員。
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