扳手腕作文(實用15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的扳手腕作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

扳手腕作文1

　　＂加油!加油!＂咦，是哪個班在喊啊?哈哈，告訴你吧，是我們302班!

　　此時此刻，教室里開始了一場激烈的男女扳手腕比賽。王奕彤和蔣涵宇之間開始了一場不是你死就是我活的.決斗。男生支持蔣涵宇，女生則支持王奕彤。女生喊道：＂女生必勝！＂男生則回答：＂女生必敗！＂男女生都憤怒地看著對方，并緊張地看著比賽。眼看王奕彤就要把蔣涵宇壓倒了，女生大聲歡呼起來，男生又一次橫眉冷對地看著我們，突然，蔣涵宇一用力，把比賽又一次挽回，男生看了，興奮地跳了起來，女生生氣極了。最后，韓老師看比賽不相上下，就下令停止了這場＂血肉拼搏＂的惡戰(zhàn)，表示雙方打成平手。

　　看著兩位選手都滿頭大汗，讓我想到了一句話＂友誼第一，比賽第二＂。其實又何必爭出勝負(fù)呢!

扳手腕作文2

　　我的課間十分鐘是五彩繽紛的。其中，令我最難忘的一件事是掰手腕比賽。

　　那次，老師讓我們進(jìn)行扳手腕比賽，教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們有的在討論如何扳手腕，有的在商量和誰扳手腕……“開始吧，同學(xué)們!”老師喊道。同學(xué)們摩拳擦掌，紛紛挽起袖子，一場激烈的競 賽開始了。我已經(jīng)想好和誰扳手腕了，那就是——謝辰。我和謝辰手腕互相交叉，握緊對方的手，趙浩是裁判。“開始。”趙浩一聲令下。我和謝辰一起用力，謝辰的勁兒可真大呀，可我也不甘示弱， 一旁的同學(xué)都在喊：“加油!加油!”過了一會兒，謝辰漸漸沒勁兒了，臉上的`青筋一根一根地暴了出來，手也紅了;可我還是干勁兒十足。就這樣，我和謝辰一高一低地持續(xù)了20秒種，又過了一會兒 ，我用勁全身的力氣，使勁一扳，把謝辰的手壓在了下面。“哈哈，我贏了!”我興高采烈地說。而謝辰垂頭喪氣地說：“我下次一定會打敗你的!”唉，不幸的謝辰啊!

　　雖然這件事已經(jīng)過了很久，可是至今我還難以忘懷。

扳手腕作文3

　　今天外面驕陽似火，可我們的教室里的氣氛比外面更熱，我們在作文課上進(jìn)行了一場激烈的扳手腕比賽。

　　楊天恒和段承瑞的比賽快要開始了，老師微笑著說：“請大家先做熱身運動！”他倆摩拳擦掌，躍躍欲試。“準(zhǔn)備開始！”在老師的一聲令下，比賽開始了，他倆用盡全身的力氣向旁邊扳，雙方的拉拉隊員也沒有閑著，不停的喊著：“加油！加油！”段承瑞眉頭緊鎖，面紅耳赤，汗流浹背；楊天恒也毫不示弱，你看！他呲著牙，緊閉又眼，好像要一下子把段承瑞的手扳倒。眼看著段承瑞的手正一點一點地向楊天恒那邊倒去，同學(xué)們屏住呼吸，生怕發(fā)出一點兒聲音，影響到他倆。

　　就在這時，楊天恒忽然有些放松了，這被段承瑞看見了，他抓住時機，用了九牛二虎之力把楊天恒的手扳了過去。他的.拉拉隊員發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲。楊天恒呢？他擺出了一副不服輸?shù)臉幼印?/p>

　　“哈哈哈！哈哈哈！”一陣陣清脆的歡笑聲傳出了窗外，久久在天空中回蕩著……

扳手腕作文4

　　上課了，羅老師走進(jìn)課堂，大家都以期待的眼神看著羅老師，“今天又做什么新游戲呢？”同學(xué)們議論紛紛。這時，只見羅老師在黑板上寫了三個字“扳手腕”。

　　羅老師先公布了游戲規(guī)則，他說：“兩個人握著手，用渾身的力，去扳對方的手，誰首先把對方的手扳倒在地，誰就獲勝了。”

　　羅老師怕大家沒有明白就叫了兩個同學(xué)，搬了一張桌子來做示范。羅老師做裁判，隨著羅老師一聲“開始”，兩個同學(xué)就用盡力氣開始扳。可以看出兩個同學(xué)心里還是很緊張，但他們的`臉上居然還帶著微笑。我們在下面議論紛紛，“一位大力士對戰(zhàn)另一個大力士，誰贏誰輸呀？”最后，左邊的大力士獲得了勝利。

　　羅老師說：“現(xiàn)在你們同桌比賽吧！”我和同桌都準(zhǔn)備好了，羅老師說了一聲“開始”，我們就開始扳了。我用了全身的力氣就是扳不過同桌。堅持到最后，我輸給了同桌，他得意洋洋的笑了。

　　老師又說：“現(xiàn)在開始小組比賽。”兩個大力士代表兩個組開始比賽。比賽過程很緊張，我們也在旁邊為他們鼓掌加油。最后，我們小組的大力士獲勝了。

　　這個游戲可真好玩啊！今天可真是快樂的一天。

扳手腕作文5

　　“加油！加油！......”我們用吶喊聲給祁駿助威。“戰(zhàn)場”上兩名“戰(zhàn)士”已陷入入僵局......原來我們在玩掰手腕的游戲呢！“戰(zhàn)場”上兩位“戰(zhàn)士”正是祁駿和虞昕昊，雙方實力不相上下。祁駿開始面紅耳赤，虞昕昊也咬緊牙關(guān)，同學(xué)開始為祁駿一次又一次地助威。祁駿暴發(fā)出了自己的小宇宙，拼盡全力，一舉拿下了虞昕昊，虞昕昊卻毫不在乎。

　　不知不覺開始了第三局女生的`戰(zhàn)斗，兩位選手分別是包珉戎和謝淑翼。我們齊聲喊出了“三、二、一！”包珉戎就被秒殺了。哇！我嘴巴都成“O”形了，被稱為專打男生的“怪力”包珉戎居然慘敗，不可思議呀！接下來是同桌大戰(zhàn)。我同桌陳琪琪可真弱。我還沒有使出全力，她就敗下陣來了，真是不堪一擊。再接著是自己尋找對手，我自作主張選虞昕昊，結(jié)果從一開始老虞就使出全力，我趕緊全力還擊，但沒過幾秒我就輸了，不愧是老虞。后面我又找了好多人掰手腕，但是我完勝。外表看似乎力氣很大的張嘉樂，居然被我輕而易舉地拿下。我成功“五連殺”，太棒了！

　　雖然這只是一個短暫的游戲，但我卻十分高興。因為它讓我明白了人外有人，天外有天的道理。

扳手腕作文6

　　今天，陳老師讓我們玩了一場扳手腕的比賽。

　　比賽一開始，同學(xué)們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。首先是同桌、前后桌進(jìn)行比賽。

　　“預(yù)備——開始，”只聽陳老師口令一響，我們便紛紛開始比賽了。跟我比賽的是樓人溢，只見她瞪大眼睛，屏住呼吸，一個勁地朝一個方向撇。我也不甘示弱，使出九牛二虎之力，沒過多久，我就累得喘不過氣來，可我卻不敢放松一下，其他同學(xué)都已經(jīng)比賽結(jié)束了，可我們倆還是勝負(fù)難分。這時，她向外撇，以增加我的難度，我聚精會神，不敢一點兒馬虎。我發(fā)現(xiàn)自己都快要被擊垮了。心想：怎么辦呢？這樣下去我可是會輸?shù)舻?呀！還沒想出好辦法來，突然她深深地吸了一口氣，腳一蹬，就把我擊垮了，我輸了。

　　雖然，這場比賽我輸了，但它使我懂得了一個道理：凡事成功首先要有真功夫，要有自信心，還要有堅強的意志和毅力。

扳手腕作文7

　　我們班的力量之王是誰呢？今天我就為大家揭曉答案。

　　前幾天，我們班舉行了扳手腕比賽，先是小組決出冠軍，第一場我和施智昊扳。比賽前我充滿了信心，有十足的把握。比賽開始了，施智昊遠(yuǎn)沒有我想得那么好對付。我使出了吃奶的勁，僵持了一會兒，我有點招架不住了，他看出了破綻，使出九牛二虎之力，我齜牙咧嘴，雖然已經(jīng)使出了渾身解數(shù)，但最終，勝利的天枰傾向了施智昊，我失敗了，我很不甘心，心想：“我竟然會敗給施智昊，看來我輕敵了。”

　　令我們意想不到的是，丁曉磊竟然是我們組的冠軍。他一路過關(guān)斬將，所向披靡，直通決賽。現(xiàn)在，他將要挑戰(zhàn)的`是大力士——馬里昂。馬里昂人高馬大，一看就知道他擁有無窮的力量。裁判一聲令下，他們倆便開始較量了起來。霎時間，雙方的臉上變得一片通紅。只見丁曉磊憋足氣，身體向左奮力傾斜，隨即得到了效果，占了一定的優(yōu)勢。但馬里昂并不服輸，他咬緊牙關(guān)，竭盡全力支撐著，脖子上暴出了青筋，漸漸地扳回了優(yōu)勢。但在最后關(guān)頭，奇跡發(fā)生了！丁曉磊奮起直追，使出了最后一把力氣，瞬間把馬里昂的手扳了下去，他成為了冠軍。

　　緊張激烈的扳手腕比賽結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)猿两�在歡樂之中。

扳手腕作文8

　　“扳手腕”的活動最近在我們班又悄悄地火熱起來了，因為老師說，這是一項最考驗毅力和耐力的活動。老師贊同我們經(jīng)常可以自我挑戰(zhàn)一下。

　　這不，今天下午，老師面帶微笑地對我們說：“各位親愛的同學(xué)們，今天下午我們將舉行一場扳手腕活動，有誰想來挑戰(zhàn)一下嗎？”同學(xué)們聽后，有的摩拳擦掌，有的躍躍欲試，還有的興奮得一蹦三尺高。

　　老師先請了兩位女生上場，那便是我和蘇子涵，我和她都坐在了椅子上，雙腳分開，雙手緊緊的握在一起，目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方，當(dāng)時的氣氛頓時變得特別緊張。

　　剛開始，我緊緊地握著蘇子涵的手，使出了九牛二虎之力拼命地往下扳，只見她咬緊牙關(guān)，手上的青筋都出來了，我們倆的.臉色先是白變變粉，再由粉變紅。我們倆實力相當(dāng)，難分勝負(fù)。底下的同學(xué)都在為我和蘇子涵加油，他們有的站著喊加油，有的拍著桌子喊加油，還有的舉高了雙手喊加油，連老師也情不自禁地鼓起掌來。當(dāng)時的教室熱血沸騰，我們兩個誰也不讓誰。我的手都快要斷了。但我始終沒有放棄。加油聲一浪又一浪，我的力氣也逐漸流失，到最后我還是輸了。

　　雖敗猶榮，同學(xué)們都為我能戰(zhàn)到最后而鼓掌。我們都喜歡這樣的活動，因為我們都為過程中的那份堅持而著迷。

扳手腕作文9

　　今天是六一兒童節(jié)，我們班舉行了有趣的扳手腕大賽呢！

　　首先吳老師選出兩位比賽選手，傅裕程和林諾亞。這哥倆可都是班里體育課的佼佼者，就看今天誰能超常發(fā)揮了。

　　雙方走上講臺，隔著桌子相對而坐，伸出右手，胳膊肘放在桌面上，緊握右手。“一、二、三，開始！”吳老師一聲令下，比賽開始了。臺下的同學(xué)大聲為他們加油助威。只見傅裕程咬緊牙關(guān)，漲紅了臉；而林諾亞皺緊眉頭，瞪大了眼睛。他們的手一會兒住左，一會兒住右，臺下的同學(xué)們喊得面紅耳赤，恨不得沖上去幫忙。

　　漸漸地，傅裕程的手臂開始發(fā)抖，林諾亞趁他招架不住的時候，用力一扳，“咚”的'一聲，傅裕程的手倒在了桌面上，他只能無奈地走下臺去。

　　林諾亞就這樣取得了最后的勝利，他也成了我們班公認(rèn)的大力士！

扳手腕作文10

　　下午，我像一只快活的小鳥，因為我們班的幾個男生在爭誰的力氣大。

　　叮鈴鈴，第一節(jié)下課了，這是最后一場，也是最關(guān)鍵的一場。兩隊派出了最具實力的選手。“飛虎隊”隊長陳萬云PK“飛龍隊”隊長顧新玉，兩人無論從身高、體形，還是其他方面都奇虎相當(dāng)。究竟花落誰家，請接著聽我說。

　　同學(xué)們把桌子圍得里三層外三層，水泄不通。有的伸長脖子看，有的踮起腳尖看，有的甚至站在了凳子上。只見陳萬云一臉嚴(yán)肅，十分鎮(zhèn)靜，顧新玉也是一副胸有成竹、穩(wěn)操勝券的樣子。兩個人的右手緊緊地握在一起，在大家的.加油聲中開始了比賽。同學(xué)們的眼睛一眨不眨，只見陳萬云咬著牙、繃著臉，使著勁，顧新玉則眼一瞪，看著眼珠子都快要出來了，相持中，陳萬云猛然發(fā)力，顧新玉的手壓了下去，“飛龍隊”隊員個個垂頭喪氣。第二局開始了，兩隊選手使出了吃奶的勁，像兩只猛虎似的，他們手上的筋脈突兀，兩人暗暗使勁，你來我往，就這樣僵持了兩分鐘，顧新玉的手微微顫動，隊員們都替隊長捏著一把汗，不過隊長就是隊長，只見顧新玉啪的一下，搬回了一局。

　　決勝局開始了，同學(xué)們屏住呼吸，就在這時上課鈴響了，唉！只好又等下課了。

扳手腕作文11

　　“加油！加油！加油！--------”，一聲聲驚天動地的加油聲響徹云霄，我們的文學(xué)社迎來了首屆扳手腕比賽，這使我激動萬分，而其他同學(xué)也無一不期待著。

　　同學(xué)們一個個摩拳擦掌，如同一匹即將要沖破圍欄的公牛。首先是二班的男同學(xué)與四班的男同學(xué)一決高下，他們都邁著自信的步伐，精神飽滿的上了戰(zhàn)場。比賽開始，裁判員一聲令下“三、二、一”，“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)，二班選手一上場就使出洪荒之力，打的對手措手不及，看來他肯定是久經(jīng)沙場富有經(jīng)驗的“老將”吧。唉，看來四班選手岌岌可危了。果不其然，二班選手一手抓桌，仰面朝天，用力一掰，一股微風(fēng)拂過，他贏了。

　　不過，令我最難忘的還是那位冷若冰霜的“女漢子”。瞧，她來了，而她的`對手則跟她截然不同，她性格活潑開朗，卻也力大無窮，看來她們都遇到了佼佼者。比賽開始，兩邊都勢均力敵，一時之間分不出勝負(fù)，冷面殺手見對方心有余而力不足，便抓住有利大好時機，突然發(fā)力扳倒對手。終于，冷面殺手取得了勝利！這分明是個叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場，看得使人驚心動魄。

　　下課了，激烈而精彩的比賽結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡，戀戀不舍得離開，這次活動使我永遠(yuǎn)回味無窮，終身難忘！

扳手腕作文12

　　今天，我們上了一節(jié)有趣的課，一聽到這個消息，我們班都高興起來，是什么課呢？告訴你吧，是扳手腕比賽。

　　老師把桌子擺好來，老師叫陳德深和賴蚚來比，老師說：“準(zhǔn)備好了嗎？預(yù)備，開始。”賴蚚的臉兇兇的，好像一只兇猛的獅子，牙咬緊關(guān)頭，好像一條縫，眼睛死死盯住對方，好像說這次我贏定了！陳德深用力向上壓，陳德深此時眼睛瞇成一條縫，眉毛都要成“八”字形，額頭上出現(xiàn)了幾顆汗珠，賴蚚使勁往下壓，第一場贏了。

　　第二場比賽開始，賴蚚用力往下壓，陳德深用力往上壓，兩個人毫無分出勝負(fù)，賴蚚用了九牛二虎之力才贏了第二場。

　　第三場的'時候休息一會，老師說開始，兩人毫無分出勝負(fù)，一個啦啦隊喊：“

　　賴蚚加油！賴蚚加油！另一個啦啦隊喊：“陳德深加油！陳德深加油！”兩個啦啦隊互不相讓，啦啦隊喊得越來越大聲，教室里頓時好像菜市場賣菜的叫聲，陳德深的啦啦隊看陳德深馬上要輸了，就大聲喊：“陳德深別放棄，加油！努力！但是輸了，賴蚚又贏了第三局比賽。

　　結(jié)尾：這次比賽太有趣，我們見到了一次真正的比賽，好想每天舉行呀！

扳手腕作文13

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，武老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對我們說：“今天我們來玩一個“扳手腕”的游戲。”我們高興的跳起來。

　　老 師把我們分成兩組，我們組叫“神鷹組”，口號是：神鷹，神鷹，永遠(yuǎn)第一；對方叫“飛虎隊”，口號是：飛虎，飛虎，戰(zhàn)無不勝。老師把游戲規(guī)則告訴我們，我們 十分緊張，第一輪就是我們組的.孟志浩和對方組的雷政棟。他們坐在講臺旁邊的椅子上，又搬了一個桌子，孟志浩和雷政棟手握著手，只見他們盯著對方的手。老師 說：“準(zhǔn)備，開始。”他們使者勁，胳膊上的感覺骨頭都快出來了，頭上還不時冒著汗，我們拉拉隊吶喊著助威，過了一分鐘，兩人還是不分輸贏。孟志浩使勁，把 雷政棟的胳膊緊緊地壓在桌子上，第一次我們組的孟志浩贏了。我們組的組員高興的喊起口號來。第二次，又是孟志浩贏了，第三次，結(jié)果是對方贏了。我們一 2:1贏了。比賽繼續(xù)著，我們最后還是輸了。

　　我們的汗水如瀑布直下，隊員們個個都很開心，拉拉隊也非常高興。

扳手腕作文14

　　下課時我就特喜歡找人扳手腕，而且都是找男生扳，因為有些女生力氣太小了，不好玩。所以我只找一些男生扳，下面是我哥我弟的PK（不是認(rèn)真的）。

　　“姐，你讓我5秒。”

　　“我就不，你能那我怎么辦。”

　　“我跟你媽說。”

　　“你去啊，去啊！”說完我就把他扳贏了。

　　“再來一次，我還不信我扳不贏你了！”他大聲的喊道。

　　“哪只手？”旁邊的人大聲的喊著：“郭楷鵬加油！郭楷鵬加油！”

　　“左手。”

　　“好，來啊！誰怕誰。”

　　我們雙方屏氣凝神，只聽見啪的一聲，我贏了。

　　“還來不。”

　　“不來了。”他搖著手走到新同學(xué)蕭楚曦的身旁，小聲說：“我剛剛是故意輸給她的。”然后對著我眨眨眼，我便連忙點頭。旁邊的李繼烈也聽到了，也幫忙騙人了。

　　“她力氣真的很小，不信你看。”然后又對我眨了一下眼，然后我就假裝輸。

　　他一下就信了。

　　我大聲的`叫：“賭上你男生的尊嚴(yán)。”

　　他信心滿滿的喊了一句：“好！沒問題！”

　　剛上去我還沒用力，他就滿臉通紅，滿頭大汗，又是啪的一聲，我把他扳贏了。我問他：“還來不？”“不了不了。”他搖搖頭說。

　　扳手腕對我來說是一種樂趣，更準(zhǔn)確的說，是課間時最放松壓力的好方法。

扳手腕作文15

　　上午，李老師說：“我們今天來玩扳手腕的游戲。”聽到這句話，同學(xué)們驚訝地叫起來，因為都怕老師叫著自己。李老師接著說：“誰來?”同學(xué)們的小手只舉了五六個。最后，李老師選了金思淵和丁 常樂。只見他倆像運動員一樣昂首挺胸地大步走上講臺。

　　李老師讓他倆面對面地坐下，并說：“第一局，開始。”我們的心一下提到了嗓子眼，我想：他們倆誰會贏呢?只見丁常樂笑容滿面的`使勁往后一扳，金思淵輸了。我們驚訝圾了，因為我們還沒有來得 及加油呢，比賽就結(jié)束了，真是太快了。

　　隨后，我們進(jìn)行第二局。這次丁常樂更充滿自信，一副胸有成竹的樣子。而金思淵呢眼睛死死地盯著丁常樂，嘴巴也抿得緊緊的，好像在說：雖然你贏了第一局，但這次我是絕對不會輸給你的。“開始 ”李老師一聲命下，他倆就一起開始用勁。只見丁常樂不慌不忙，卻讓金思淵掰。等到他沒力氣了，丁常樂猛地一用勁，丁常樂又贏了。同學(xué)們高興地歡呼起來。

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