一份“薄”禮作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的一份“薄”禮作文，希望能夠幫助到大家。

一份“薄”禮作文1

　　上課的第一天，我們都懷著愉快的心情來到了教室。老師神神秘秘地說：“今天，我要送你們大家每人一份禮物。”

　　禮物到底是什么呢？同學(xué)們紛紛猜想起來。有的同學(xué)說：“會(huì)不會(huì)是薯?xiàng)l？”有的同學(xué)猜，是不是糖果？還有的人居然說出了蘋果手機(jī)……我想：會(huì)不會(huì)是文具呢？因?yàn)槲木邔?duì)我們小學(xué)生來說最實(shí)用。

　　老師從柜子里拿出了一只書包，叫我們把眼睛閉上：“誰要是偷看，禮物就沒有了。” 大家都覺得很神秘，教室里一片寂靜，連一根針掉下來的聲音都聽得見。

　　老師叫我們睜大眼睛，然后把手伸進(jìn)書包。我們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著書包，打氣都不敢喘。老師把禮物拿出來了，頓時(shí)，所有的人都大失所望，原來挺直的身子像泄氣的球一樣往下聳拉，還有的.人發(fā)出了嘆息聲，這禮物竟然是一些紙！

　　本來我們猜的禮物已經(jīng)很普通了(手機(jī)除外),而一些紙也太過普通了吧？老師邊發(fā)邊說：“這還只是個(gè)半成品，你們要想辦法把這些紙做的有意義，才算是給你們的真正的禮物。”說完，同學(xué)們就開始動(dòng)手了，有的折船，意思是讓自己在知識(shí)的海洋中遨游。我在折飛機(jī)，因?yàn)槲蚁敕棚w我的夢(mèng)想……最后，大家都做出了一份完美的禮物。

　　這紙雖然薄，但是這里面包含了老師對(duì)我們的情義很厚，可真是千里送鵝毛禮輕情意重。

一份“薄”禮作文2

　　今天一上課，董老師就說要送我們一份薄禮，人人都有而且一樣。我很好奇，會(huì)是什么呢？也沒見董老師帶來什么呀？這時(shí)，同學(xué)門紛紛猜測(cè)：“知識(shí)？”“腦白金？”“書”“玩具”“是一種看不見，摸不著的東西把，是不是精神？”大家都好期待呀！

　　老師要拿處禮物了，她讓我們都閉上眼睛，還說它會(huì)變，這讓禮物變得更加神秘了。什么禮物也不會(huì)看一眼就變呀！老師連個(gè)袋子也沒拿，能給我們什么呢？快點(diǎn)，快點(diǎn)！千萬別讓我等的太久呀！我的手心冒出了汗。這時(shí)，我的腦子里飛快的閃過了一個(gè)念頭：記得我以前在一本雜志上也看到了一篇文章，里面的情景和老師講的一模一樣。文章中的禮物是一張白紙，這個(gè)禮物是不是一樣呢？心里怦怦直跳，好激動(dòng)呀！

　　老師拿出了禮物，我睜開眼一看。哇！我猜中了，是一張白紙！我是諸葛亮還是吳用呀，怎么這么聰明呢？這時(shí)，教室里一片嘆氣聲，“無聊！”“好沒意思。”人人情緒失落，好像從山頂上跌到了谷底，我卻在暗笑。

　　“這雖然是一張普通的白紙，你們可以把它變成不普通的禮物啊！”“可以做成一張賀卡！”“可以畫一幅畫！”大家討論著，爭辯著。可我，卻覺得這張白紙是一份貴重的.禮物，它帶給了我無窮的想像力，這是一般禮物無法做到的。

　　這時(shí)，我才真正體會(huì)到了這份“薄禮”的含義。

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