記一次游戲作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的記一次游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記一次游戲作文1
有一次,我和我的朋友在商量玩什么游戲。陳禹赫看見我拿了一個沙包,就對我們說:“我們玩砸鴨子吧”。“好”!所有人異口同聲的說。
我和陳禹赫當砸他們的人,那些“鴨子”已經迫不及待的要開始了。我先扔沙包,扔之前,我做了一個耍酷的動作,把他們逗得哈哈大笑。我也笑了,馬上扔了過去,大笑的“鴨子”們來不及躲避,被我砸中了,他就當“砸鴨子”的人,而我當上了“鴨子”。
該陳禹赫扔了,陳禹赫直接扔了過來,我們一躲,陳禹赫沒有砸中我們,他不甘心,要再扔一次。陳禹赫先來一個假動作,然后再向我們某一個人扔去,“啪”的`一聲砸中了。
被我砸到的人,他叫劉中行,比我們大、比我們高,到他砸了,他一下子扔了過來,他力氣很大,一下就張砸中了一個人。
在我們玩的開心的時候,天慢慢黑了,我們依依不舍的回家了,我們下次還玩這個游戲——“砸鴨子”。
記一次游戲作文2
一節語文課,別的班的課堂上都能聽到同學們發言的聲音,只有我們班里鴉雀無聲,你猜,我們在干什么?答對了!我們在玩“一二三木頭人”呢。
一二三木頭人的'玩法十分簡單:首先,抓的人發布命令,發布命令前,所有同學可以隨便動。但命令發布玩畢后,所有同學就不許動了,(眨一下眼睛都不行)。
游戲開始了,盧老師開始發布命令:“一不許動,二不許笑,三不許露出小白牙。”剛才炸了鍋的班級馬上安靜了下來。只見,程美琪雙手在上,擺出了“耶!”的姿勢。朱若萱則兩手握拳,擺出了像買萌似的動作。肖韻竹雙眼緊閉,雙手把眼睛蒙住,一副見不得人的樣子;而她的同桌關懿航則舉起拳頭向他的同桌輪去。作為游戲的一員,我也不敢示弱:我雙手重疊放在桌面,把頭埋了進去。哈哈!我聰明吧!這樣,就算我動了也不會有人發現。“三。二。一。”盧老師喊道,“停!”哦耶!太棒了!我竟然做了一個我自己都不敢相信的事:我竟然堅持到了最后!看看其他同學呢?不是眨眼了就是笑了,這是我玩過最好玩的一次游戲!
一二三木頭人這個游戲同學們都十分喜歡玩,喜歡玩這個游戲的主要原因是:它能夠鍛煉我們的自我控制能力。就像我,已經能堅持那么久了!要是已后有機會的話,我還要玩一次!對了!差點忘了對大家說,如果你們想玩的話,歡迎來到四年一班。
記一次游戲作文3
幼兒園大班時,老師組織我們進行了一次有趣的兩人三腳競賽。
老師首先給我們講了游戲規則,接著,老師讓男女同學各選出十六名代表,分成八對,然后,準備活動開始了!
老師首先給每對運動員一根帶子,接著說:“每對運動員要把一個運動員的左腳和另一個運動員的右腳用帶子綁在一起。”
準備工作做好了,男女同學各派出一對運動員。隨著老師一聲令下,比賽開始了。兩對運動員一起沖出了起跑線。其他同學大聲喊:“加油,加油!”在終點前,女同學靈機一動,伸出腳,絆了一下我們男同學粗壯的腿。終于,女同學以“賴皮的`方法取得了勝利!經過后面七場的比賽我們男同學以5:3的微弱差距贏得了勝利!我們男同胞的代表像戰勝回朝的將軍一樣受同學們的歡迎。
兩人三腳比賽真是既有趣又精彩,還能鍛煉合作能力,真是寓教于樂呀!
記一次游戲作文4
有一天下午,我和幾個好朋友在公園里做游戲,我提議玩老鷹捉小雞。游戲規則很簡單,人數大約在五至六人,然后大家石頭剪刀布,輸的人當老鷹,贏的人中挑一個當雞媽媽,剩下的人當小雞,小雞躲在雞媽媽的`后面,雞媽媽要保護小雞,老鷹去捉小雞,被捉到的小雞要表演一個節目。
游戲開始了,我的身份是雞媽媽,我一邊展開雙臂保護著“小雞們”一邊眼睛死死地盯著“老鷹”,“老鷹”笑了,她說我死死地盯著她好像要把她吃掉似的。我和“小雞”們全場都笑了。就在這時,我好像注意到了老鷹想把我們逗笑,然后趁我不注意抓走一只小雞,于是我趕緊說道:“快,快散開。”這時抱成一團的“雞群”一下子就散開了,老鷹氣急敗壞的可又不知所措。愣了一會兒,突然“老鷹”就像一支離弦之箭,迅速地把我身后最遠的一只“小雞”抓走了。沒辦法,“小雞”只好按規則做了,給大家唱了一首好聽的歌,大家都贊美她的歌聲很動聽。
我覺得這是一次很快樂又有意義的游戲,便我們懂得了團結很重要。
記一次游戲作文5
今天公開課,我們玩了一個關于吹乒乓球的游戲,游戲規則是把乒乓球從一只盛滿水的紙杯吹到另一只紙杯里,總共五個乒乓球和十個水杯,誰吹過去的'多誰就勝利了。
第一局開始了!劉峻瑄和程語涵比,我心里想著:一定是劉峻瑄勝。只見他身子向前傾,膝蓋彎曲,頭往下低,使用了九牛二虎之力,準備用力往前吹,就像一只長頸鹿一樣。而程語涵卻像一只鴨子。
游戲開始了!只見劉老師點開電腦里三十秒的音樂。雙方不分上下,你追我趕,沒想到劉峻瑄雖然又胖又壯,但是肺活量卻驚人,而程語涵呢,肺活量一般。這就是鳥槍對大炮,飛機對坦克。就在這時,程語涵的一個球吹飛了,就像炮彈一樣飛了出去,接著她又馬上吹了另一個乒乓球,一次性就吹過去了,太棒了!而劉峻瑄已經吹過去三四個了。停!音樂結束,劉峻瑄勝!眾人大聲歡呼,喝彩!
第二局男女賽,我們男生必勝。因為男生的肺活量很大,就像狗熊。而女生的肺活量很小,就像兔子。狗熊對兔子,我有必勝的信心!
比賽開始,雙方第一位各自身子往下低,手放在兩邊,用全身力氣來吹乒乓球,不久男生吹到了四個,而女生只吹了兩個,第三個因為水太少了所以吹不過去,就在這時男生已經全部吹過去了。“勝利了!”我們男生大喊道。
我為男生勝利感到開心,也為女生的失敗而感到遺憾。俗話說得好,失敗是成功之母。我相信你們女生總會勝的!
記一次游戲作文6
今天,我的好朋友繪繪和小雅來我家玩捉迷藏。
我們先石頭剪刀布分勝負,結果小雅輸了,她不甘心地面對墻壁開始數數。我和繪繪躲進臥室。我先把拖鞋放在床邊,再把枕頭放進被子里,這樣小雅就以為有人躲在被窩里了。哈哈,我真是個天才,三十六計中的“偷梁換柱”都被我用上了。我躲進衣柜,用衣服擋著,繪繪則躲在桌子底下。只聽小雅倒數三個數后就直奔臥室而來。“都藏好了嗎?”小雅故意問到。哼,我才不上當呢。倒是小雅中了我的計,她掀開被子,大聲而又驚喜地叫道:“找到了!”我心里暗暗自喜,但繪繪卻笑出了聲。就這樣,繪繪被找到了。
我們開始了第二輪的捉迷藏游戲。我選來選去選擇了床底,那床底十分干凈——因為早就被我們前幾天玩游戲時擦干凈了。噓!小聲點,繪繪來了。看她悄悄地走了進來,可能是怕發出聲音讓我們知道她來了。她居然光著腳,可她的樣子也實在太好笑了,像個要摔倒的老奶奶,佝僂著身子,一歪一倒的`。我實在忍不住了,“撲哧”一下笑了出來。好吧,這局我輸了。
實際上,我們每次玩捉迷藏,很少時候是被找到的,都是看到對方時忍不住笑出來而被發現的。游戲的樂趣就是這樣,不必太較真,有歡樂,有笑聲就好。
下一輪捉迷藏游戲開始了,你藏好了嗎?
記一次游戲作文7
今天,我在小天馬上課的時候丁老師給我們做了個游戲——想辦法把一個罐子的蓋子撬開。
丁老師先讓一組去,他們飛快地沖進演戲臺,不到一分鐘他們又都跑出來找工具了。我們二組都在大聲的討論著工作里有什么,等會兒又怎么弄開呢?兩分鐘過去了,他們都出來了。還邊喊著他們是用拉鏈扣撬開的。到我們組了,我們飛快地沖了進去,只見一個白蓋子的金屬罐子擺在桌子上。我們看到后都覺得很簡單,簡直是小菜一碟。平時罐子的蓋子都是這樣的。我們打開后才發現里面還有一個蓋子,那蓋子蓋的.很緊,我們想方設法都沒有用,最后我們只能使出絕招了,我們所有人有拉鏈的都把拉鏈拿出來放在蓋子上,有尺子的拿尺子,有鉛筆的用鉛筆,最后我們一起使勁,撬開啦!里面有張卡片寫著“恭喜你們,成功啦!”還有一顆花生。我看到后很高興。
這個游戲告訴我們遇到困難一定有解決的辦法。
記一次游戲作文8
星期四早上的第四節課是體育活動,我們悄悄地走進體育館,后來我們開始玩游戲。老師告訴我們這個游戲的名字叫做“兩人三足”,我們非常期待這個游戲到底怎么玩兒。
“我們需要先將紅繩子系在兩個人左右的'各一只腳上,跑一圈之后將繩子給下一隊。最終的小雨第一名可以加十分。”老師說。大家都摩拳擦掌,對這個陌生的游戲躍躍欲試,看著大家臉上洋溢著的愉快的神色,不一會兒老師就準備完畢了,我們正式開始了比賽。預備,開始!第一小組出發了,“1。2。1。2……”,到了對面,其他人也沒閑著,大叫道:“加油,加油哇!”大家一直不停地喊,給彼此加油。眼看著就要到我們這一組了,我的手上全都是汗,我的腳瑟瑟發抖,緊張得一時間忘記了呼吸,程果幫我們系上繩子,雖然我們配合得不是特別默契,但我們依舊堅持著向前沖,跑的時候王婭涵邁左腳我就邁右腳,因為繩子的緣故,我們沒辦法正常的跑步,果然,下一秒我們就摔跤了,幸好及時地爬起來,不然第二組就會追上我們第一組了。因為他們在路上有一條繩子松開了,所以我們組最后贏得了第二名,潘老師最后宣布第三組第一名,我們覺得非常遺憾。
經過這兩次游戲,我深刻的認識到,團結協作十分重要,所謂“眾人拾柴火焰高”嘛!
記一次游戲作文9
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,我和小伙伴一起跑進了教室,安靜地等候著老師,老師邁著輕快的腳步走了進來,對大家說:“今天我們玩一個傳話游戲,游戲規則是先把大家分成兩組,老師會準備一張小紙條,上面會有一句話,每一組會各有一個人來看句子,看完后就傳給后面的同學,最后一位同學說出答案,哪一組對的字多,哪組就可以加十分,共有兩輪。”
第一輪是男生組先開始。看句子的人是李浩,他的.記憶力不好,看完后,他拉著第二個人到一個小角落,可是他想了大半天才小聲的對著那個同學說了很久才輪到下一個同學,那個傳達的同學眼睛盯著一個地方在他的耳邊嘰里咕嚕的說了兩秒,那個同學點了點頭又到了下一個……最終他們只對了一個。馬上到我們隊了,我們全員提高警惕。我們組第一個是郭心銳,她看了看把另一個人拉到了一個角落,她的眼睛不停地在轉,那個人站了起來讓我過來,她側著臉用耳朵對著她的嘴,流利地說了出來,我對最后的一個同學說了我所聽到的內容,最后我們以6個字的高分贏了。
第二輪我們組先開始,我們放送了警惕,還沉浸在上一輪的勝利中,到了最后傳到了我這里只有一小句話了,最后只對了幾個。男生是記憶好的潘俊丞,他們都全神貫注地聽著上一個人所說的內容,最后他們贏了。
從這個簡單的游戲中,我明白了什么是謙虛使人進步,驕傲使人落后。
記一次游戲作文10
今天,我們班舉行了一次“擊鼓傳花”游戲。游戲規則是這樣的:由一位同學或老師來放一段音樂,剩下的同學們拿著一朵人造花,在我們之間來回傳遞,音樂停止時花在誰手里,誰就是幸運兒。
我就是第二個幸運兒,當時我高興又驚訝,我還很緊張。我顫顫巍巍地走上了講臺,老師問我:“你感覺好嗎?”我表示很好。老師又說:“你的任務在大屏幕上。”我看了看大屏幕,我差點暈了過去,大屏幕上寫的是模仿大猩猩走路。我再講臺上笨拙地走了走,然后飛快地跑了回去。
然后,老師又開始了擊鼓傳花游戲。
趙一銘成了第三位幸運兒,她高興地都跳了起來。她邁著輕快的步子走到講臺前,老師問了她和我相同的問題,趙一銘回答:“我極其開心!”老師說:“你的任務比第一位的'要壞,但比第二位的要好。你看看大屏幕吧!”趙一銘看了看,是演詞語別人猜,問道:“詞語誰來告訴我啊?”老師說:“我來告訴你啊!”老師在趙一銘耳邊說了什么。她點點頭對著全班同學說:“改變太大了,地都動了。”在同學們的七嘴八舌中過了很久也沒人能答對,于是趙一銘只好唱了一首叫“一剪梅”的歌曲。
這就是我們玩的游戲,擊鼓傳花游戲!
記一次游戲作文11
今天我經過公園時,看見一堆人在玩游戲。于是就走了過去,想看看他們在玩兒什么,吸引了這么多人。
我在那兒看了許久,終于摸清了這個游戲的規則。原來這個游戲叫“拔河”。游戲規則是:先在地上畫一條線,準備一條長繩子,中間綁上一個標記。兩邊各站上同樣的人數(只要繩子夠長)。裁判員說開始,拔河就開始,兩邊人就開始向兩邊拉,只要繩子上的標記過了地上的繩子那么游戲結束。如果左邊過了,那么左邊的人贏了。反之,右邊的人則獲勝。
看他們玩得那么開心,我也加入了進來。裁判員說開始,我們的那一方,便使勁兒的拉了起來。突然,嗖,哎呀,轟的一聲,原來是我們那一方把繩子松開了,繩子嗖的一聲像里弦的箭一樣,飛了出去。對方的'人員全部躺倒了。我們這一隊全都哈哈大笑起來。
這可真是有趣的游戲啊。他讓我學到了,先把腳穩住,再使勁拉繩子才有勝算。同時,我們也學會了勁兒往一處使,大家團結才能獲得最大的成功。
記一次游戲作文12
下課了,同學們一窩蜂“飛”出了教室。“不如,我們玩撕名牌吧!”我提議,“好啊。”小伙伴們異口同聲地回答。
游戲開始,我們向兩邊跑開。跑著跑著,“敵人”徐梓萌出現了,她看見突然出現的我,先是一驚,接著撒腿就跑。“你跑不掉了!”我壞笑。“放了我吧!”“想得美,吃雞腿!”我無情地把她的'名牌撕了。這時,唐婉月從樓梯口走了出來,悄悄地繞到了我的身后,幸好我反應快,趁她不注意,反把她的名牌撕了,我得意地對著她扮鬼臉。正當我頭都抬到天上時,李政自告奮勇地沖進了“戰場”,對我宣戰:“其他人都被你撕了,我一定要終結你。”“誰被撕還不一定呢!”我也不甘示弱。
我向李政沖去,朝他背后的名牌進攻,結果,他太壯了,把我推到了一邊,我正在不服氣時,他一下子跳起來,抓住我的名牌撕了,李政勝了。
雖然我輸了,但心里依然很快樂。
記一次游戲作文13
今天上午上足球課時,老師組織我們玩兒了一個有趣的游戲,叫做“抱人”。
“抱人”的`玩兒法很簡單,先在一定區域內隨便跑,裁判喊數字幾,就幾個人抱在一起。沒有抱的或不對數的要接受懲罰。
很快,游戲開始了。我心里想:我必須想出個辦法,讓我們不容易輸。
接著,我對旁邊的幾個同學說:“這樣好不好,咱們幾個人一起跑,等老師喊數時就不用擔心沒人抱了。”同學們都同意了。
不出所料,這一次老師喊的是“3”。我們分成兩組,人數剛好夠。還有一回,老師喊的是“4”。我們幾個人夠是夠,但是還有2個人空出來。在緊急關頭,突然又來了2名同學。“太棒了!”我笑了起來,因為剛好又湊夠了4個人。
就這樣,一次又一次,我們幾個都沒有受罰。
通過這次游戲,我知道了做事情要學會團結協作,而且還要動腦筋想辦法。這次游戲真是愉快又有意義啊!
記一次游戲作文14
星期一上午,我們排著整齊的隊伍去白羽公園玩。雖然今天天陰著臉,但是很涼快,正適合游玩的日子,就連白羽公園門前的.七葉樹都喜笑顏開。
進了白羽公園老師就拿出了他精心準備的繩子,邊走邊四處觀察有沒有可靠的大樹,為什么要找可靠的大樹?因為我們今天來白羽公園的目的就是玩過河游戲。
老師左瞅瞅,右瞧瞧,終于停在了一棵大樹下,這棵大樹枝繁葉茂,亭亭如蓋,并且樹下還有一片碧綠的草地。老師說:“就選它了”。老師對準樹枝,猛地一拋繩子,準確無誤地上了樹。接著,老師又把繩子打了幾個結,老師先拽著繩子輕輕地飛了過去。
這時老師宣布:“過河正式開始!”我自告奮勇地搶先飛了過去,我“過河”成功了。下一個人是個大胖子,他先把繩子拉直,再向后一蹬,結果他滾了過去,這不就成滾河了嗎?該張書嘉,他腳一蹬順利飛了過去。隨后大家都躍躍欲試,爭先恐后。
我又玩了幾次,一次比一次順溜了,“過河”真是太刺激了!還期盼著下次過河。
記一次游戲作文15
晚上,我和我的朋友們一起去玩游戲!到了7:30我們就在小店旁邊玩起了五步三。
激動人心的五步三開始了!
我和宋美怡,蘇子善一起當老鼠,樂樂當貓。所以我們老鼠先走五步,心里數:“一,二,三……”我一回頭,哇我跳了那么遠!我掐了一下我自己,心里想:“這不是夢!天吶!”距離跟別人跳的差不多,就差了幾厘米而已!到樂樂跳的時候,我們就幫她數,否則她就要犯規了,“一,二,三……”哎!她還是和以前一樣跳的那么近,但是,畢竟她走三步,我們走五步,這樣的競爭太不公平了!我悄悄的'跟朋友們說:“我們不能這樣去攀比別人。”朋友回答道:“喔好的!”現在樂樂要跟蘇子善石頭剪刀布了。“石頭剪刀布”樂樂贏了,太好了!輪到樂樂和宋美怡石頭剪刀布了。“石頭剪刀布”哇宋美怡贏了,太好了!又輪到我和樂樂猜拳了,“石頭剪刀布”我贏了!太好了,我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭!這時,媽媽打電話給我說:“大寶!快回家了!9點30分了!”我回答媽媽說:“哦,我玩到9點40分回家。”媽媽同意了,我又繼續玩起了游戲。
過了一會,“叮!叮!叮!”媽媽又打了一個電話過來說:“大寶!快點回家了!”我說:“好的!”我傷心的走了。
回到了家里,就休息了四五分鐘就去沖涼了,沖完涼就跑到房間睡覺了,媽媽悄悄的對我說:“做個好夢!”
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