放慢腳步(匯總15篇)
放慢腳步1
恍然間,滄海桑田就轉瞬即逝,歲月悠悠,放慢腳步。
清晨之際,第一縷晨曦劃破了無盡的黑暗。睡眼朦朧的鳥撲扇起翅兒,人們也陸續(xù)蘇醒。
曾翻閱一本書,書名已忘,但其中有一句話令我久久不能忘懷——“世界的進步是無止境,你永遠無法跟上它,你能做的只有過好現(xiàn)在、放慢腳步、享受生活帶來的酸甜苦辣”
曾經(jīng)的點點滴滴仿佛歷歷在目——在那個幾乎與世隔絕的小山村里,在那扇經(jīng)歷了塵世間滄桑洗禮的古木門內(nèi),我兒時的身影好似若影若現(xiàn)。每每想起時,眼角常閃爍著淚花,那是思念的情……
從小,我就是在老家長大,在那個熟悉又陌生的地方充徹著感情,還記得在那里的歡聲笑語。但,直到有一天,我坐在大巴上,遙望著漸漸遠去的村子,扭頭問,“我們真的.要離開了么?”一雙明亮的眸子緊緊的盯著那片逐漸消逝的雪花,即使消失不見,也不肯挪動一絲目光。“對呀,不過我們還會回來的。”
如今,我在學校中每天都辛苦的學習著,日復一日。我的心情也一天天煩躁了起來,那死氣沉沉、壓抑的班級,那千篇一律的教室、學校……無一不使我苦不堪言。每天,我都要大發(fā)一通脾氣。
是那個清晨,我偶然翻出了那張唯一定格了我童年美好的照片。也是它喚醒了我塵封的記憶——照片上的我幼稚可愛,邊跑邊回頭對著人笑,手里攥著玩具,在大街上無憂的奔跑,當時的我是多么的天真可愛。如今呢,為了速度而拼命的向前趕。
正是這時,我想起了家鄉(xiāng),找到了從未欣賞過的風景。我悟了,無論多么重要的事,放慢腳步,在路途中也會有不一樣的收獲。如果,你急匆匆的追逐著,可能你失去的是對你更寶貴的東西。
放慢腳步,人生才會有意義,才會有樂趣。放慢腳步吧,各位,過好現(xiàn)在的每分每秒。
放慢腳步2
在21世紀的今天,科技高度發(fā)達,人們生活節(jié)奏也越來越快。大街上幾乎每個人的腳步都是匆匆忙忙的,象是有什么急事。的確,他們是節(jié)約了寶貴的時間,但卻也忽略了生活的細節(jié)。
細節(jié)是什么?福爾摩斯說過,偵探就是把細節(jié)放大。沒錯,一些微不足道的小細節(jié)組成了我們生活中一道道亮麗的風景線。它們隱藏在生活中的各個角落,父親的眼神,母親的白發(fā),清晨的露水,傍晚的'夕陽……這些都需要人們?nèi)ンw會、品味。人不是工作機器,不必把生活塞得太滿。
想必大家都喝過茶吧。燒一壺茶水,擺一塊茶盤,洗幾個茶杯,放好茶寵,把茶放到茶壺加上開水就行了。如此簡單的程序,人們要花一個小時甚至是一下午的時間。為什么?其實他們不是在喝茶,他們是在品味生活。悠閑地發(fā)發(fā)呆,與家人朋友東拉西扯,享受這平靜快樂的生活,多么愜意,多么舒適!也許一道數(shù)學題,幾個英語單詞,兩篇文言文大意或人生的哲理就在這樣一個慢節(jié)奏的下午,醍醐灌頂,茅塞頓開了!
經(jīng)常有同學報怨找不到寫作素材,還口口聲聲地說觀察了生活,可他們真正放慢了腳步去觀察生活了嗎?觀察生活不是應付了事,也不是為了單純的寫作,而是為了放松心情,減輕壓力,發(fā)現(xiàn)一些有趣的自然現(xiàn)象,或是被我們忽略了的生活真諦。
大家都說忙,為何不給自己留點時間,留點空閑,去享受這美好的人生呢。學習不是一蹴而就的事情,而是要靠平時的日積月累。特別是語文,如果單靠課本,不走近自然,走進平平常常的生活當中,那么即便你背了許多優(yōu)秀的文章也如空中樓閣,搭建不了語文的大廈。
放慢腳步,觀察生活,品味生活,走進自然,聚沙成塔,集腋成裘,久而久之,你自然就會得到許多意想不到的知識。
放慢腳步3
過快的人生不一定是高質的人生,放慢腳步,也許會發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩。
人群陌陌,時光飛馳,任由秋風的阻擋,恍惚間,它腳步似靈蛇游走,在人們的臉上留下證明它存在過的足跡。
細碎的雪花,被刺冷的風刮過去,又旋回來,漫天飛舞著,如成群倉皇失措的飛蛾在撲朔著。我們登山的步伐似游龍穿云,甚至對此感到厭煩。
驀地,一道壯麗的風景線映入我們的眼簾,我們的眼角不經(jīng)意間滾下了幾滴明亮,滴答滴答的,在內(nèi)心的明湖中蕩起一道道漣漪。
孩子們還在初春的花季,身上的藏袍顯得格外合身,而他們最令我難忘的,還是那靈氣飽滿的雙眼,從里到外散發(fā)著熱情的魅力,好似浩渺的星空,令人心生愉悅。他們舉著一個個告示牌,星眸中怒放自己的熱情,上面的字散發(fā)著璀璨的光芒——請放慢腳步,欣賞沿途的風景。
還未及回神過來,熱情的孩子們那爽朗的笑聲飄滿天空,他們說了一通難懂的星語,便拉著我們?nèi)ネ贿h處青煙裊裊升起的`地方,糌粑在西藏,是享受生活的象征,用心去揉好面團,用靈魂敲下木錘,一錘又一錘堅定的打下,做出的成品才是放慢腳步的證明,才是美好人生的代言。
山頂,是去不成了,可山腰的景色是那么的雋永曼妙,銀裝素裹的肌膚披著一層縹緲的面紗。放慢腳步看世界的靜美,遠超出能言的范圍。
美國總統(tǒng)林肯曾說過一句話:“到頭來,你活了多少歲不算什么,重要的是你是如何度過這些歲月的。”放慢腳步,才能品嘗到人生這杯茶中的真諦,讓靈魂在謝幕之際比開幕之初更為精彩……
放慢腳步4
當今世界科技發(fā)展日新月異,人們已經(jīng)進入了一個高速社會。每個人每天都忙的像陀螺一樣,不停的做事不停的往前走。這的確是很好的一種現(xiàn)象有利于社會的進步。但是這樣做真的好嗎?我想說,請放慢前進的腳步。
放慢前進的腳步,可以使你做事更有效率,收獲更多。
據(jù)調(diào)查,美國一所中學的`一個男孩做事速度特別快,總是趕在別人前面,每天總是埋頭苦干似乎有做不完的事情。老師們都覺得這個男孩以后一定會有出息,但是他們沒有想到,這個男孩最后連普通高中都沒有考上。
原因是他做事情太快了,只追求速度而不講究效率。太忙了忙到?jīng)]有時間思考自己到底要成為一個什么樣的人。看似是利用了很多時間其實是浪費了時間而已。
在中國新疆有一個小女孩,屬于不太聰明的那種類型。但是她做什么事情都有自己的原則和計劃。盡管學業(yè)繁忙,她仍然堅持練舞堅持和爺爺奶奶聊天,像她做事這么慢的人怎么會取得成功?站在講臺上,她微笑地說:“我們一直相信時間會等我們的,只要我們做事情有效果。慢者并不是遲鈍,有時只是比別人多一分思考而已。”
是的,有時不妨放慢前進的腳步,停下來看看沿途的風景,想想自己究竟要做什么?要成為什么樣的人?這或許可以幫助你更好進步更快成長。
再者,每個人的一生只有這么長,為何不放慢前進的腳步和日益變老的父母出去散步呢?他們養(yǎng)育你這么多年,你怎么忍心拋下他們自己獨自行走。
之所以寫下這篇文章,主要是因為以前的我也是一個“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人。但是后來,我自己也深深體會到了急匆匆的壞處。它使我浪費了時間而沒有效率,使我失去了很多和家人待在一起的機會,使我在一路上失去了很多。
所以,聰明的你,不管是在學習還是在生活中,請記得放慢自己前進的腳步,慢慢來細細看沿途的風景,和身邊的人慢慢度過每一天,你會有意想不到的收獲喲。
放慢腳步5
“萬物運動,請讓我慢下來。塵世煩憂,我愿意安靜一些”當我將自己沉浸在詩歌里時,我的腳步慢了下來,隨之我的世界也慢了下來。
正如文章開篇我提到的那首詩所敘說的那樣,在如今越來越快節(jié)奏的生活中,我希望自己慢下來,我希望自己能夠安靜一些。那所有人都在眺望的萬紫千紅,就都交付于他們?nèi)ヌ魍桑∥以缸瞿遣黄鹧鄣暮谂c白,也愿意看那些不起眼的黑與白,在黑與白的世界里,自有黑與白的天地,也自有黑與白的精彩。
當所有人都將自己的日子安排得滿滿當當時,我期望自己的生活不要被填滿。沒有被填滿的生活里,我們才有了可供發(fā)呆的留白,在這些發(fā)呆的無聊的時間里,我們才會留心身邊的一切。地上的螞蟻,天上的鳥兒,池塘里的魚和青蛙,草地里的小蟲,樹上的知了,還有那些與我們擦肩而過的人,他們只有在我們生活不被填滿的時候才會顯現(xiàn),一旦我們忙碌起來,心,也就不再為他們打開了。
“我想過似乎單調(diào)的生活,讓心中總有個空蕩蕩的地方,什么也不種,就讓它荒著,倘若它長出了什么,我就歡喜它。”詩人說著他想過單調(diào)的生活的.同時,不知道有多少人也想過著單調(diào)的生活,這其中便包括了我。我不想心中擠滿了東西,我想它有一個空蕩蕩的地方。像詩人說的那樣,在這片空蕩蕩的地方,我什么也不種,就讓它荒著。如果真有一天,那空蕩蕩的地方,長出了些什么,我就像詩人那樣,歡喜這長出來的萬物。不論美丑,不論富有,長出來了,我就歡喜它,像老天爺給我的禮物,用心去呵護它,包容它,陪伴它。
放慢腳步6
叔叔是個愛讀書的人,他也希望我能多讀書,多長見識。他總是會寄書來,我就會認真得一本本看完。叔叔說:&ldqu;你長大了,要看點關于成長的書籍了。我給你寄幾本過去。&rdqu;其中,我很喜歡《放慢腳步去長大》這本書。它講的是一個名叫楊等等的女生在小學六年中的成長經(jīng)歷,她在學校和家里的生活。這個經(jīng)歷在我看來,到處洋溢著純真可愛的色彩。
其中,我最喜歡&ldqu;外婆訓女記&rdqu;這一章。楊等等的媽媽唐妮是一名編輯,對文字的要求非常高。而楊等等的作文卻寫得不好,逐漸地,作文成了母女之間百試不爽的導火索。每次唐妮看完楊等等的作文都要&ldqu;河東獅吼&rdqu;一番。外婆覺得唐妮這樣嚴重打擊了楊等等對作文的信心,越批評越精神緊張,自然就寫不好了。唐妮悔恨起來,明白是自己扼殺了楊等等的寫做夢,便自我反省,做更好的媽媽。
孩子與成人的情感其實是一樣的,如果把自己的作品交給比自己更強更重要的人評判,心里都會有些許忐忑不安,在心里會想:&ldqu;我還行嗎?&rdqu;然而給我們評判的,是我們的家長。在我們生命中,家長便是最強最重要的人了。他們的批評,也許是希望我們更加完美不要犯錯。然而,在不經(jīng)意間,家長恰好毀了我們的.信心。想干好一件事,自信放松總是能幫助我們成功。
唐妮最后得出的結論是:做一個好的媽媽,需要的不僅僅是愛,甚至還需要格外的自制、格外的思考和格外的智慧。爸爸看完這本書后說:&ldqu;楊等等的媽媽真令人敬佩,我要向她學習,讓孩子快樂地成長。&rdqu;如果家長都像楊等等的媽媽一樣,能夠在孩子和自己身上都找出毛病改正,我相信那將會是一個幸福的家庭。
放慢腳步7
花開不是為了酬謝,而是為了結果,結果不是為了終結,而是重生。人生,亦是如此。
金秋,楓葉沙沙沙的落在了地上,微風搖曳、委婉含蓄,風停,變成靜寂的午后,冰涼的空氣,已浸透了衣衫。
兒時,墟溝那兒也有一片楓樹林。奶奶經(jīng)常帶我去。帶著老花鏡的奶奶隨手帶了個小簍子,露出深奧的皺紋,打撈起一大片楓葉朝我撒來,落到了我的頭發(fā)、衣服上。我放慢腳步,又隨手拿起了兩片緋紅的楓葉,如小犄角般,插在奶奶的頭上,奶奶!好看不?金風吹著,來回搖擺,不顯有些可愛。奶奶皺了皺眉頭,我孫女弄得還能不好看嗎!
在這一瞬間,奶奶給我?guī)碜蠲篮玫墓怅帲覀儽寂苤g笑著。
我放慢腳步,眨了眨眼,回到了現(xiàn)實。賞著那淋漓盡致的風景,不猶時撿起地上兩片潤滑的`楓葉,插在了自己頭上。
媽媽,這楓葉好漂亮啊!耳邊傳來這樣的聲音,像犄角一樣!
那你就帶上吧!
慢慢的走著,時光靜好、細水長流。楓葉路,蜿蜒而婉轉,陡峭而舒緩。放慢腳步,吸著涼風,走到了小道深處。
回憶總是那么短暫。如今,奶奶還在陪著我歡聲笑語,那片楓葉林,卻以消失。
金秋,大地仿若沾染了炫彩的墨水,成了一幅幅風景畫,慢走,回憶著童年的快樂。
放慢腳步8
在城鎮(zhèn),快節(jié)奏的生活,燈紅酒綠,喧鬧,浮夸。身心疲倦之下,我決定放慢腳步,到大自然中,尋賞放松身心之所。——題記
清晨,伴著朝陽灑下的第一縷陽光,慢步,開始我的大自然之旅。
耳畔不時傳來簇簇悅耳的鳥鳴聲,用青石板鋪成的小徑散發(fā)著絲絲古典韻味兒,還偶爾能瞧見一兩只小巧可愛的松鼠橫穿小徑,躍上徑旁的.松樹上找尋可口的松果兒。
走了不一會兒,依稀聽見流水潺潺的聲響,便尋聲所向。果不其然,一瀑懸泉從山腰飛流沖蕩而下,落入那清純的水潭中濺起朵朵如同白玉雕刻而成的水花。水潭中還有幾尾小魚兒暢游其間,悠哉游哉,好不快活。我心中不禁激起羨慕的漣漪與淡淡的憂傷,唉,罷了,身在世俗也是身不由己,那魚兒也必定有過憂愁吧。
拋下些許的不快與憂傷,繼續(xù)前行。
徑旁有一石板長凳,走累了,便坐上去休息。徑旁的梧桐樹掩住了頭頂?shù)奶炜眨荒軓闹θ~間縫隙零碎看到湛藍的天空與白色的云彩,金色陽光投下斑駁的剪影,吻過我的耳尖,流連在我的發(fā)梢。
微風習習,有幾片梧桐葉從枝頭輕巧的翩然而下,在空中旋轉,跳躍,隨風而行,飄然灑脫,終于寂然落地。看著那些許消瘦繁錯的樹枝,我為之感到欣慰,卻又為之感到傷心。欣慰的,是因為它們終于可以卸下些許沉重的負擔,好好地“冬眠”;傷心的,是因為它們一年所滋養(yǎng)的枝葉,似乎都白花了精力。我沉思良久,頓悟,“落花無情是有情,化作春泥更護花。”,想到此,我也釋懷了。其實平時里所承受的快節(jié)奏生活壓力,都是我們以后“冬眠”時的營養(yǎng)保障啊。
我彎腰拾起一朵小白花,于掌心。一陣風兒拂過,它就隨風飄走了,就像我心中原來沉重的心情釋懷了一般。
這次放慢腳步,到大自然中的放松身心之旅,使我釋懷了許多,“洗心革面”了許多。這也讓我更發(fā)的愛上了大自然,仿佛它有著無窮的魔力與魅力,或許這正是大自然的奧妙所在吧。
放慢腳步,置身自然,釋懷,放松。
放慢腳步9
一直相信,世上有一種愛,永遠不會變老,它會在歲月中雋永。就像師生之愛,無論經(jīng)歷多少滄桑,掌心的記憶里永存你給的暖。
汪淑梅老師的愛的故事給了我些許記憶的溫暖。
能與你搭班,是多少數(shù)學老師的心愿啊!因為你是一位經(jīng)驗頗豐的班主任。那一年,我成了幸運兒。
感悟你的魅力,緣于學生小凡。
小凡,著實是一位令人頭疼的女孩。她不僅拖拉作業(yè),而且,生活習慣很差。全身總是臟兮兮的,一副邋遢相。我曾與她“鏖戰(zhàn)”了一學年。
六年級我跟班,有幸與你搭班。我首先向你介紹了小凡的情況,你認真地聽著,微笑著說:“慢慢來吧,總會改變的。”而我則不信有變化,除非奇跡發(fā)生。
有一天,我發(fā)現(xiàn)小凡的頭發(fā)梳整齊了,扎了一個短短的馬尾辮,上面還有一個粉紅的蝴蝶結,兩邊各夾了一個漂亮的小發(fā)卡。我對她說:“今天,你好漂亮啊!”她羞澀地笑了,說:“是汪老師給我梳的頭。”那一陣,我經(jīng)常看見小凡搬一張凳子去你的辦公室,放學后又一起出校門。你們邊走邊聊,很愉快的樣子。后來你讓班長琪琪與小凡同桌,你說,要用榜樣的`力量感染小凡……
日子一天天過去,平淡而清淺。有一次,我在批作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)了班長琪琪的作業(yè)出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤。心中非常納悶,優(yōu)秀的琪琪怎會出現(xiàn)如此低級的錯誤?我看了一眼封面,啊!原來這是小凡的作業(yè)本!我驚奇,小凡的變化如此之大!作業(yè)做得和琪琪的差不多,整潔、漂亮。這真是一場美麗的誤會!
班會課上,你表揚了小凡,還把她的作業(yè)本和琪琪的放在一起展示。當同學們向小凡投去羨慕的眼神時,她笑了。笑得開心而富有自信!
接下來的日子,小凡從沒因為拖拉作業(yè)而被老師批評過。她有事沒事總喜歡往你那里跑,她變成了一個漂亮的女孩了。
以前,我一直都在期盼小凡的改變,然而欲速則不達。汪老師,是你愛的教育改變了她,也改變了我。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”。放慢愛的腳步,靜候花開的時刻,這才是教育的智慧。
放慢腳步10
我是一名即將升初中的學生,但我依舊忘不了我深深敬仰的徐老師,是您把幼小無知的我們培養(yǎng)成茁長懂事的少年。
記得我上一年級的時候,爸爸帶著我走進這陌生的一年級五班,看著每一個陌生的面孔,我的心開始不由自主的`緊張起來。在這時,徐老師和藹的沖我笑了一笑,用溫暖的雙手把我領到位置上,我的心里像蜜一樣甜。那時我六歲。
我上二年級了,漸漸地,我認識了班里的每一位同學。下課的時候,我們是那么活潑和開朗,同學之間一點也不拘束。老師上課的時候,大家的雙眼都聚精會神的看著老師,老師別提有多么的欣慰,我也越來越喜歡這個老師。那時我七歲。
當我上三年級的時候,我摘下了班里同學的一朵花裝到自己的口袋里時,徐老師生氣地向我走來,說了我一頓。雖然,表面上我是沒有什么事,但那一天晚上我卻哭了一個晚上。我漸漸的討厭這個老師了,心里也產(chǎn)生了仇恨。那時我八歲。
四年級了,我似乎體會到了徐老師對我們的用心良苦,心里的仇恨也消失了。那時,當我們班大課間比賽獲得了一等獎時,老師也看出了我們的團結,老師特地的為我們準備了禮物,我開始佩服老師的教育方法。那時我九歲。
五年級了,我也明白了學習的重要,更加努力的學習,熱愛集體。更知道徐老師為我們操過了多少心,流過了多少汗水。我被競選為副班主任,決心暗中默默的幫助老師。那時我十歲。
當我上六年級的時候,當我走進這個熟悉的教室,看著老師同學們那熟悉的臉龐,我知道,這是相處的最后一年了。淚水便潸然而下。那是我十一歲。
時光老爺爺,希望你的警鐘不要敲響,讓我們快樂的集體永遠心連心!
放慢腳步11
周作人說“遍觀有生,唯人最長生。蜉蝣及夕而死,夏蟬不知春秋,倘若悠游度日,則一歲的光陰也就很是長閑了。”我想,人這一生,倘若不能看看這個世界,哪怕沒閑過一天,也是荒廢。
其實每個人都是一樣的,年輕的時候有一身用不完的力氣和無數(shù)天馬行空的夢想,有人喜歡波濤洶涌的大海,有人喜歡安靜的下午茶。不管我們喜歡什么,只要以自己喜歡的方式度過一生,未曾愧對別人,亦未曾辜負自己,便足矣。
在這個熙熙攘攘的世界,每個人都有自己的軌道,身為高中生的我們每天過著三點一線的生活,在教室、宿舍、食堂之間徘徊,留下匆忙的背影,未曾放慢的腳步,只為迎接人生中最重要的轉折點——高考!
我們相信現(xiàn)在受的苦,都是人生路上最美的勛章,都是我們送給未來的自己最好的禮物。
然而有人也時常抱怨,學生苦、學生累,但是我想說的是,生在這個年代我們是最幸福的.人,至少我們可以為自己的理想而奮斗,不用為生話的瑣事而煩惱。
哪像我們的父母,每天過著日出而作,日落而息的生活,為了子女他們從未停下腳步,未曾靜靜地看過這個世界,未曾細細品味生活。
所以,跟他們相比,我們是多么幸福、幸運啊!我們還有什么理由不努力呢?
在這喧囂忙碌的世界里,紛紛擾擾的世間百態(tài),令我們眼花繚亂,但人活在世上,不僅僅是為了每天的三餐飯,也不僅僅是為了金錢,而是為了靈魂的永存。
在如今快節(jié)奏的生活里,我們需要放下匆匆的腳步,仔細看看這個世界,讓靈魂有家棲息,讓生命動不驚,擾不亂!
放慢腳步12
早上,一出門就看見廣告板上顯示著南京要在20xx年青奧會前建設成一個文明城市,一個走在前端的城市,一個綠色的城市……我扭過頭來看了看路邊的綠化帶上前幾天剛搬進來的正掛著點滴的'小樹苗,搖了搖頭,默嘆一聲:“這綠化帶上的植物已經(jīng)換了好幾次了,也不知上次那十幾株小花現(xiàn)在怎么樣了,或許是太急于求成了。”
但或許南京真的有進步了。在公交車上我想。視野慢慢被綠色充斥,我有點兒欣慰地笑了。但我突然被眼前的綠色刺了一下,想起了去年發(fā)生的事。 那時,全國都在綠化,一個地方為了早于規(guī)定時間把一座荒山布滿綠色,竟把油漆潑在了山上,那一張張照片,讓我們心痛不已。其實何必如此,放慢腳步,扎扎實實地完成任務,一步一步走向終點,就算你中途摔倒了也能有機會爬起來。但如果你急于求成,不論用什么方法以最快的速度沖向終點,如果一不小心摔在地上,那定會頭破血流。
大家對司馬遷肯定都很熟悉,他用一生的時間來完成《史記》,就算他遭受了酷刑也仍然細致,認真地努力著。就是因為他放慢腳步,不急不躁,最終成就了這樣的巨著,他在慢慢寫作的過程中也體會到了其中的快樂。如果他只以幾年就完成了《史記》,那么《史記》就只會變成一個繡花枕頭,華而不實,更不會流傳到現(xiàn)在依然舉世聞名,而他也就不會體會到生活的快樂,也不會擁有他那艱苦但又令人回味的人生。
中國急速發(fā)展著,可同時也讓人們變得狂躁、狂妄,而少了其他大國所有的沉穩(wěn)、冷靜。生活速度的加快并不代表生活的提高,放慢腳步,這樣能得到不一樣的生活,得到不一樣的風景。巴克斯吞曾說過:成功之路并不是一蹴而就的,要一步一步,一點一點。讓我們放慢腳步來慢慢享受本應屬于自己的那一份色彩!
放慢腳步13
現(xiàn)在,隨著社會的進步,科技的發(fā)展,不由自主的讓人們每天的生活節(jié)奏加快了許多。
人們把新一天的美好生活大部分都給了工作,隨著物價不斷提高,人們不得不把晚上休息的時間也用來工作,這使許多人都忽視了許多身邊美好的事物和關愛他們的人。
記得前年的一次中秋節(jié),父親做出了一個決定—回去看望奶奶,因為我們家是做生意的而且父母各一個門市,因此很少去看望奶奶,父親并沒有打電話通知奶奶說我們要去看望她,而是自己去買了一些節(jié)禮和菜早早的就去了。
一到那,看見爺爺奶奶在看電視,我隨后和他們問候了一聲,他們抬頭一看,臉上帶了一些吃驚的表情,但很快的就消失了,立即樂開了花似的。他們趕忙要去買菜,父親攔住了并說菜已經(jīng)買好了,并叫他們繼續(xù)看電視,他和母親去燒飯。我就負責陪他們聊聊天,談談心,奶奶中途去了三次廚房叫爸媽歇著她來,都被父母拒絕了。
飯菜都好了,我們圍著一張圓桌有說有笑,吃完晚飯后,我們一大家子都坐在門堂上,父親突然看見了河對面的一棵大樹,聽爺爺說好像是隔壁鄰居六年前栽種的,因為秋天了,上面的.桃子已經(jīng)結過了,葉子也都凋落了,只剩下光禿禿的樹枝。那棵樹看起來很孤獨。
第二天早上,我們早早的就回去了,一路上父親說了昨天看見的那棵樹的感受,我在旁邊煽煽情,父親說:“以后你要常回來看我和你媽啊,如果實在沒空我和你媽可以去看你,反正現(xiàn)在交通方便。”我笑著說:“會經(jīng)常回來看你們的,放心吧。”
確實,有理想的、充滿社會利益的、具有明確目標的生活是世界上最美好和具有意義的生活,但是,在追求有意義的生活中不要忘記初心,放慢腳步,感受生活。
放慢腳步14
從前,我聽過一個故事叫《帶上蝸牛去散步》,在這個故事中,講述了一個性急的人,帶了只蝸牛去散步,剛開始這個人總嫌棄蝸牛跟不上,但后來,他發(fā)現(xiàn)路邊的小花這么可愛,路邊小草鮮艷欲滴,他自己的腳步也慢了下來。他恍然大悟:原來世界上還有這樣的美景需要我們靜靜地去體會!
慢下腳步,也許會美好許多。
記得那天,是一個下雨天。我獨自一人走在公園的道路上,只聽見雨聲淅淅瀝瀝地捶打著我的傘。頓時,我覺得要逃離這個下雨天,躲到溫暖的小窩中。可我一加快腳步,鞋子就變得又涼又濕。幸好,我的褲腳是小的,不然我就要遭殃了。我被迫放慢腳步,當我放慢腳步時,周圍的人像是被人施了魔法一樣,腳步如此慢。我看著腳下,一滴雨水從我的'傘上滑落,在地上濺起了一些晶瑩剔透的小水珠。那些水珠是這么美麗,像鉆石,又沒那么閃耀,像寶石,又沒那么精美;像水晶,像水晶一樣樸實無華卻又那么讓人百看不厭。路邊的小草上面盛了晶瑩的小雨珠,這時,我聽見雨滴落在青青的草地上,這聲音不像之前那么刺耳,倒像用鋼琴彈奏的悅耳動聽的一連串跳音。
“滴答,滴答答……”這聲音像鋼琴家在演奏。繼續(xù)向前走,池塘上泛起陣陣漣漪。像是有人在作畫,這波紋一圈圈仿佛棒棒糖,但沒那么多色彩;是耳環(huán),但又沒那么豐富;哦,是手鏈,那么細致,那么小巧。
我還在遐想……這時,媽媽來電話了,“你怎么還不回來,不就讓你去公園走走,馬上回來的嗎?你看現(xiàn)在幾點了!你逛了這么久。”我看了看手機,已經(jīng)兩點半了,已經(jīng)過去了一個半小時!不過,當你放慢腳步,周圍一切會放慢下來,周圍也會變美好!
放慢你的腳步,你將體會你曾經(jīng)沒體會過的生活的美好!所以,試試看放慢你的腳步,也許你也會愛上這種感覺。不管你愛不愛,反正,我已經(jīng)愛上這種感覺了。
放慢腳步15
“欲速則不達”雖是至理名言,卻早已被人們拋諸腦后。
當今社會,人們迷戀上了快節(jié)奏,做什么事情都追求速度,讀書要“速讀”,吃飯要“快餐”,坐車要“快車”,養(yǎng)雞要“速成”,藥物要“速效”,牽手便要“閃婚”……在這樣快速的生活工作節(jié)奏中,人們就像一個陀螺,只在意旋轉的圈數(shù),而沒有去思考旋轉的質量,沒有想過高速旋轉之后的衰落,更沒有思考過放慢旋轉的速度,將會有更多的收獲。
旋轉的人們啊,放慢自己的腳步吧!這是一種人生的態(tài)度,一種生活的智慧,因為欲速則不達。
揠苗助長的寓言故事千年流傳,它告訴我們一個道理,做事不要違背自然規(guī)律,不要盲目地加快事物發(fā)展的速度,否則,只能適得其反。
就像一只在蛹中痛苦掙扎的幼蝶,如果你于心不忍,用剪刀把蛹殼剪破,也許你會覺得自己做了一件莫大的善事,可是你可知道,幼蝶必須經(jīng)過這一階段的'痛苦掙扎才能發(fā)育完整,它必須成長到擁有足夠能掙脫蛹殼束縛的力量,才能張開美麗的雙翅,飛翔于紅花和綠葉間,演繹它絢爛的一生。
所以,切記,欲速則不達。
因此,醫(yī)學家說“吃飯要細嚼慢咽,身體要慢慢調(diào)理”,學者說“做學問,急不得,躁不得”,教育學家說“十年樹木,百年樹人”,古印第安人說“別走得太快,等一等靈魂”。在這個追求速度的時代,行色匆匆的人們,何不放慢腳步,等一等遺落在遠方的靈魂呢?
盡管身處的環(huán)境日新月異,但還是要放慢自己的腳步,用一種淡定的心境活在當下,去品味天人圓融的和諧,品味時光積淀的厚重,也許我們就會變成一只擁有漂亮雙翅的蝴蝶,飛向花叢中,演繹自己從容而悠然的一生。
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