(優秀)春風的作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的春風的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
春風的作文1
漫長的冬天過去了,當第一縷陽光照射大地,當桃花開滿枝頭,當柳樹抽出了嫩芽,春天又來到了,我是溫柔的春風,我撫摸著萬物。
在田野里孤單單得到稻草人終于有了朋友的陪伴。小鳥,蝴蝶它們都來了,圍繞在稻草人身邊,它笑了,帶著快樂守護著這片田野。綠油油的禾苗,金燦燦的油菜花在我的.吹拂下跳起了優美得到舞蹈,在向我們點頭、微笑。
在森林里,小草、小花……都伸了伸懶腰,茁壯的成長,我撫摸著它們那白嫩嫩的臉蛋兒,看著它們自由快樂地生長,我也十分欣慰。
在小河邊,河面上的冰慢慢地開始融化了。我把河面吹起了一道道波紋,魚兒在河里自由自在地做游戲呢!有的時候還躍出水面又害羞地躲回來了水底,河邊一棵棵柳樹低垂著枝條,柳樹姑娘展開了嫩綠色的小嫩葉,長長的柳條就像是一根根秀發,柳樹姑娘正在河邊梳妝打扮呢!
我來到了公園里。公園里的孩子們都非常喜歡我。我用最溫柔的風吹著它們那小小的臉蛋兒,調皮地鉆進他們身體里,和他們捉迷藏呢!挑花在我的鼓動下隨風翩翩起舞,天空中飛舞著的花瓣好像下了一場花瓣雨,落得滿地都是花瓣。孩子們歡喜極了!快樂地玩耍。
我愿意付出一切去讓人們感受春天的美好。
春風的作文2
風有很多種,有輕輕的微風;有使人害怕的狂風;有伴隨暴風雨來時的強風;有讓人家破人亡的'臺風;有夏天時讓人涼爽一時的夏風;有秋天時把紅葉吹落的秋風;還有冬天時把雪娃娃喚來的北風······
不過,我最喜歡春風。春風是春姑娘的好幫手,在春姑娘來臨前,把冬爺爺扶回去,喚醒小鳥,讓小鳥去通報大家。小鳥急急忙忙從南方飛回到北方。青蛙聽見了,伸了一個大懶腰,從土地下爬出來;蛇聽見了,也從土中把長長的身子伸出來;熊聽見了,“啊嗚”打了一個大哈欠,不緊不慢地從洞中爬出······“終于把動物們全都叫醒了!”春風來不及休息,因為接下來她要去叫醒植物。
春風來到一片花園,“就從這兒開始吧”她說。小草感受到了春風的呼喚,從土中探出頭來;桃樹感受到了春風的催促,長出了芽;柳妹妹感受到了春風的愛撫,留下了長長的綠發······
春風覺得少了些什么,她還讓春雨來澆灌他們······等一切都打理好了,春就來了。
我愛春風,愛她的負責!
春風的作文3
早晨上學時,坐在摩托車后座的我冷得直哆嗦,陣陣冷風從褲管往里鉆,我腿上的汗毛都豎起來了,身上的熱氣一下子跑得無影無蹤。我雖然縮著腦袋,可“呼呼”的風仍然吹得我睜不開眼睛,我的眼淚都被吹出來了。我忍不住埋怨:“這怪風!哼!”
記得前些天剛入春時,那風吹得可舒服了,暖暖的,像個溫柔的仙女在撫摸著我的面頰。現在呢?風就像一把刀,割得我的臉一陣陣刺痛;又像一個大魔頭,正張牙舞爪地向我撲來!
瞧,大街上,人人彎腰縮頭,連樹木都耷拉著腦袋,一點兒精氣神兒都沒有。灌木們緊挨在一塊兒,像“擠麻油”似的抱團取暖……
中午,該出去吃飯了。我皺著眉頭,把手伸到窗外——天哪!大風也就罷了,居然還下大雨了!我拿出“老雨傘”,拍拍它說:“可別被風刮飛上天了哦!”
去吃飯的路上,雨傘還好好的.,回來時,它就頂不住了。它在我的手中拼命掙扎,好像想做一回“升空傘”。我死死地抓住傘柄,真想一步就跨進教室。風越來越囂張,仿佛非要將傘刮上天空才肯罷休。傘也好像聽到了風的召喚,一個勁兒把我往后拉。好朋友看到這一幕,上前和我一起抓住傘柄,奮力向前跑。可最后,傘還是被風掀翻了,傘骨彎了好幾根,還斷了一兩根。我真希望自己能有孫悟空的本領,能讓這大風大雨立刻停止呀!
風,曾經像仙女撫頰一樣溫柔;風,曾經像來自雪山一樣涼爽……可今天這陣怪異的春風卻讓我充滿了埋怨!
風,你能溫柔點嗎?
春風的作文4
人生這趟旅程,會有花開的驚艷,會有花謝的落寞。即使結局悲慘,但我們始終需要維持一顆向往美好的心,努力不辜負每一個風塵起落的日子。我想收獲一縷春風,讓它伴我嘗過生命中的難關,攜我過盡千帆……
只想收獲一縷春風,讓它激勵我在荊棘中前行,只想收獲一縷春風,讓它隨我見過萬千世界。
春天來了,它把暖暖春風,明媚陽光灑向人間,把愛和希望灑向人間,它喚醒在寒風中奄奄一息的植物,將冷風驅離人間,一切又有了生的希望!
此刻的我就如瑟瑟發抖的植物,我多渴望一縷春風帶我掙脫冷風的束縛。
陽光布滿了世界的每個角落,午后的時光是靜謐的,帶有藍邊的云朵慵懶的在天空上掛著。可我的內心卻陰云密布,我終于知道了,時間是最惹不起的,你敢揮霍它,它就敢荒蕪你。臨近考級階段,我越發急躁,感覺怎么練都沒有多大成效,心里像有一顆一觸即炸的炸彈。以前,我常常羨慕別人的手在琴上可以自由行走,美妙的樂曲從指間傾斜,連帶著表演者的喜怒哀樂。這真是太神奇了,它吸引著我走入它的世界,漸漸地,我打開了它的那扇大門。初學時,我捧著一顆熾熱的,憧憬著未來的心,每一次課都過得順風順水,練習的時間并沒有占多少,內心洋洋得意著。直到這條路走得我有些氣喘吁吁時才發現自己的愚蠢之處,天下哪兒有不勞而獲,如果你的努力配的上你的夢想,那你的夢想也絕對不會辜負你的努力!
雖心中有這番覺悟,終是不知從何著手,我期盼著一縷春風,期盼它指引我傾斜的方向;期盼它兇狠的.將我心中雜草連根拔起。
后來的一次課中,老師似是讀懂了我,她說:“成功與不成功之間只有一個區別,就是堅持,你不堅持,就別妄想光環都屬于你,當你羨慕臺上發光的她們時,可曾知道她們流了多少汗和淚,多少次咬牙堅持,才換來了這些。你也要堅信,每一次的真心付出后,必定會有加倍的賞賜!”
我想,這便是我尋求的那縷春風,它告訴我前方就是成功的彼岸,不顧一切,勇敢的向前沖吧!
只想收獲這一縷春風鼓勵著我前行,激勵著我努力。就讓它拂過我的心里,掃去心靈的霧霾。我想收獲一縷春風,永遠停駐心間,像天地一樣長久,日月一樣永恒!
春風的作文5
“嗚嗚嗚——”風在外面瘋狂地吼叫著,嚇得人們都不敢出門了。
但偏偏就在這個時候,我寫作業的本子沒有多余的紙了,所以我只能嘆口氣,拿上零錢,戴上口罩出門去買。
“小心冷,加件大襖!”我出門時,媽媽又把已放進柜子里的大襖又拿了出來。我不耐鎖地擺擺手,說:“哎呀!不用了,外面沒有那么的冷!”可有一種冷:叫作“你媽覺得你冷”。我在媽媽的強迫下,不情愿地套上了大襖。
“嘶,還真冷!”我把雙手塞進衣袋里,縮緊身子,但風仍在隨心所欲、憤怒地刮著,那樹梢都被壓彎了腰,這使我想起了李白的“昨夜狂風度,吹折江頭樹。”杜甫的“設道春來好,狂風大放顛。”……又一陣風吹來,樹枝被狠狠地搖曳,發出了“咯吧咯吧”的斷裂聲,隨時都可能會脫離樹干、飛向遠方。不知是誰家的門沒關好,一直“咣當咣當”地晃個不停,發出一聲聲巨響。狂怒的風掃蕩著一切,沙土、樹葉等,都被裹挾上天……
在我的印象里,春風應是溫柔的、舒悅的,可現在的春風卻是暴躁的,喜怒無常的。以前的.春風,像只溫順的小貓,粘人地蹭你的衣角:現在的風,像只張牙舞爪的大老虎,對你又撕又咬。
今天的風喜怒無常,令人瑟瑟發抖、魂飛魄散,真可謂是“過江千尺浪,入竹萬竿斜。”
春風的作文6
明月清風,池邊蛙鳴。舊屋、古扇與你都還未曾離開;曾經,你扇至春風于我;如今,我送你一縷春風。
——題記
還在懵懂無知的孩提年代時。
在父母繁忙之時,便將我送至農村姥姥家。身居鄉下且節儉的你,沒有什么條件買空調。即便是火紅的太陽烘烤著大地,你也只會開開風扇,搖搖扇子。
那日,我來到你家。炎炎夏日,不知怎會斷了電,我幾分煩躁,便開始抱怨。你見我燥氣頻頻,便為我搖扇子,引我入睡。外面小小的月牙,朦朦朧朧的趴在樹梢上。夜深人靜,僅能聽見你來回擺動的古扇聲,涼風順著扇子的擺動漸生漸滅,襯著童謠一來一回,拂去我額背上的汗,輕輕的,將我領入夢鄉,撥開我內心的浮躁與不安。就這樣,我沉沉的入睡于這扇至而來的春風,靜靜的享受著。
轉眼,徘徊。時光匆匆逝去,我已成了位婷婷少女,回首往事,你為我搖扇的畫面似乎像一顆種子,深埋于土壤中,難以忘懷。
知了不眠的夏,蟬聲依在,因父母外出辦事,沒人打理我的吃住,我便又來到你家。那日,恰逢斷電,借此機會,我將一縷春風送于你。
傍晚,我攙扶著你上炕,答應為你搖扇取涼。我像兒時的姥姥為我搖扇般的為她搖扇子。扇風順著古扇滑到你的臉頰上。不久,你的打鼾聲便隨風而起。我欲躺下入睡,而似乎有一絲光格外刺眼。我仔細打量著你。你的`兩鬢白發格外引人注意,昏黃的燈光灑在你的臉上,皺紋已爬滿了你的額頭,雀斑也已分布于臉龐的各個角落,打鼾聲是那么的沉重,像是累了很久了。你已經老了,不再是那個能背著我的姥姥了。我多么希望,能夠為你做些力所能及的事情,以報孝心。
那夜,送至春風于你,又竟如此寒心。
趁時光未老,趁微風不燥,趁我還未遠,趁你還未去,再讓我為您送上一縷春風,好嗎?
春風的作文7
盼望著,盼望著,冬天去了,春風的腳步近了。 “吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發癢了! 正是因為春風再一次吹起,大地才又有了生機。楊柳姑娘的秀發被春風吹起,變得愈發濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個冬天,被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的'打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去,現在終于可以舒展舒展筋骨,活動活動手腳,將積蓄了一冬天的不快全發泄出來了;人們沐浴在春風中,放放風箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!
春風設若單單只是帶來生機,那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來歡樂,請閉上有眼睛想,一片開闊的天地,一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線,那被線系著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏,伴著春風翩翩起舞,上面載著的是太多的快樂啊! 春風像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺得擁有了快樂,沒了煩惱,心也是踏實安穩的。人們迎著春風狂奔,便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了,或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實現,但是人們并不著急,因為有這樣和煦的春風,一切都會有的。 年復一年,春風一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖和快樂,靜靜地沐浴著春風,享受著春風。
春風的作文8
北京人說:“春脖子短,春風。”南方來的人覺著這個“脖子”有名無實,冬天剛過去,夏天就來到眼前了。
最激烈的意見是:“哪里會有什么春天,只見起風、起風,成天刮土、刮土,眼睛也睜不開,桌子一天擦一百遍……”
其實,意見里說的景象,不冬不夏,還得承認是春天。不過不像南方的春天,那也的確。褒貶起來著重于春風,也有道理。
起初,我也懷念江南的春天,“暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛。”這樣的名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。這四句里沒有提到風,風原是看不見的,又無所不在的。江南的春風撫摸大地,像柳絲的飄浮;體貼萬物,像細雨的滋潤。這才草長,花開,鶯飛……
北京的春風真就是刮土嗎?后來我有了別樣的體會,那是下鄉的.好處。
我在京西的大山里、京東的山邊上,曾數度“春脖子”。背陰的巖下,積雪不管立春、春分,只管冷森森的,沒有開化的意思。是潭、是溪、是井臺還是泉邊,凡帶水的地方,都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴……一夜之間,春風來了。忽然,從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠,滾滾而來,春風。從關外撲過山頭,漫過山梁,插山溝,灌山口,嗚嗚吹號,哄哄呼嘯,飛沙走石,撲在窗戶上,撒拉撒拉,撲在人臉下,如無數的針扎。
轟的一聲,是哪里的河冰開裂吧。嘎的一聲,是碗口大的病枝刮折了。有天夜間,我住的石頭房子的木頭架子,格拉拉、格拉拉響起來,晃起來。仿佛冬眠驚醒,伸懶腰,動彈胳臂腿,渾身關節挨個兒格拉拉、格拉拉地松動。
麥苗在霜凍里返青了,山桃在積雪里鼓苞了。清早,著大鞭鞋,穿老羊皮背心,使荊條背簍,背帶冰碴的羊糞,繞山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春風呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們,把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。
北國的山民,喜歡力大無窮的好漢。到喜歡得不行時,連捎帶來的粗暴也只覺著解氣。要不,請想想,柳絲飄拂般的撫摸,細雨滋潤般的體貼,又怎么過草原、走沙漠、撲山梁?又怎么踢打得開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪?
如果我回到江南,老是乍暖還寒,最難將息,老是牛角淡淡的陽光,牛尾蒙蒙的陰雨,整天好比穿著濕布衫,墻角落里發霉,長蘑菇,有死耗子味兒。
能不懷念北國的春風!
春風的作文9
世界上的風各種各樣,我最想當的就是春風。
我走在路邊,百花齊放,小草高興地為我跳起了舞。你看,它那纖弱的身姿是多么的美麗!我走過池塘邊,樹木綻開了新芽,柳樹姑娘正在洗漱著頭發。我輕撫著小草,來到了城市。孩子們見了我,個個喜笑顏開,脫掉了冬衣,大人們也不例外。我站在那兒,望著那群活潑可愛的孩子,情不自禁地笑了。
如果沒有我,大地伯伯也不會蘇醒;如果沒有我,小草就會彎下腰,不吃不喝讓自己黃瘦;如果沒有我,孩子們將永遠披著冬衣;如果沒有我,柳姑娘也不會長出新的“頭發”。我想我一定要敬業,不然后果很嚴重。
云叔叔帶我去旅游,我看見了一望無垠的大海,看見了桂林山水的清秀俊美,看見了杭州西湖的濃妝淡抹,看見了廬山的云霧飄渺,看見了長江黃河的波瀾壯闊,看見了兵馬俑的`宏偉氣勢。當我看到飛沙漫天的沙漠,我不禁流下了眼淚。云叔叔說都怪人類不愛護環境!我們也無能為力啊!我心中默默地發誓一定要讓大地伯伯變得更美。天黑了,云叔叔帶我回了家,天空媽媽燒好了飯,星星阿姨去值班了,月亮姐姐也一點兒不敢馬虎。我告訴天空媽媽今天的歷程,媽媽也有同感。
我,誰也沒有見過我,但花兒跳舞的時候,窗簾飄動的時候,人們就知道我來過。我就是春風。
春風的作文10
文明禮貌的春風把我們中隊的少先隊員吹進了大小商店。可我們今天不是來買東西,也不是來掃地擦玻璃,而是來考經理的。
在果子巷商店里,笑容可掬的經理接待了我們一小隊的隊員,他先向我們介紹了文明經商和禮貌待客的好人好事,接著我們就開始提問了。顧客買東西愛挑選怎么辦?買了東西要退換怎么辦?顧客態度不好怎么力?隨著我們的`提問,經理一一作答,我們邊聽邊點頭。當考試快要結束的時候劉燕君突然問道:請經理說說文明禮貌用語。經理頓時有些緊張,他點燃了一支煙,慢吞吞地說出了:“您好,謝謝,再見”,而“請”和“對不起”卻怎么也想不起來了。最后他不好意思地說:我學得不好,我不及格。我們小隊長認真地說,你們這個文明商店還是不錯的,經理很懂得文明經商,如果再把文明用語掌握好就更好了。
在菜市口百貨商店經理室里,正經理正在應考。二小隊的隊員們一個問題接著一個問題提問,兩位經理不假思索對答如流。平時說話口吃的施永生問道:如果顧客結巴你們怎么辦?經理微笑著說:人口吃一怕著急,二怕別人笑話。所以對顧客口吃要耐心、和藹。當他口吃厲害的時候可以把他要說的話接過來,這樣可以使他解除緊張,感到輕松。最后全小隊一致同意給這兩位經理打滿分。從商店出來,有個同學問施永生,你今天怎么沒結巴呀,“我、我、我昨天在、在家練半天兒啦!”施永生一句話把大家都逗樂了。
到王府井大明眼鏡店、百貨大樓去的第三小隊,不僅對經理應答很滿意,而且還看了經理站柜臺的情況。百貨大樓的一位經理說:我們身居繁華區,文明服務關系到首都的榮譽,歡迎你們檢查、批評。平時說話愛帶臟字的杜泉同學在考經理過程中一個問題也沒提,小隊長問他,你怎么不說話呀?他不好意思地說:“我平時說話不文明,沒權利考別人,等我改好了,我再考別人。”
這次活動,我們共走了二十五個單位,考了三十二個經理。一個正在興起的文明禮貌的新風使我們看到了精神文明建設的光輝前景。
春風的作文11
陽春三月,正是觀梅賞梅的佳季,桃花沒有梅花的“凌寒獨自開”,沒有荷花的“映日荷花別樣紅”,但不知為何,我卻獨愛桃花那純潔中帶著一絲妖嬈的姿態。
奉化的桃園素有“天下第一桃園”的美譽。
遠遠望去,那一大片的桃樹好像粉色的夢幻世界,又好像童話城堡里的略帶少女心的房間。
桃園里的花競相開放,碧綠的'葉托著粉嫩的花瓣,那花瓣好似嬰兒的皮膚,嬌嫩的仿佛吹彈可破,粉色的花瓣包裹著芽黃的花蕊。有的花還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的;有的花才舒展開兩三瓣花,若隱若現的花蕊給人一種欲罷不能的美;有的花已經盛放了,好似在展現自己的曼妙身姿。
微風拂過,花枝隨風搖曳,像一只只花蝴蝶,隨風翩舞,給桃花又添幾分靈動的感覺。空氣中夾雜著花的清香,讓人神迷意醉。花瓣隨風而落,這樣的畫面是在畫家筆下,無論如何都畫不出來的,因為這是大自然饋贈于人類的獨一無二的美。
所謂“甘瓜苦蒂,天下物無全美”。桃花的花雖美,味雖香,它的莖卻是苦的。桃花的品質是多么崇高,它將最美好的,最完美的一面展現給人們,屬于自己的卻只有苦澀。不論三月的風多冷冽,它仍舊盛放,讓我不由想吟一句詩——“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”。桃花生命的最終,都不忘滋養子孫后代,它是多么無私。詩人對于它的贊美數不勝數,而我對它的評價不是婀娜多姿,而是樂于奉獻。
桃花還可以泡茶,對人體能起到活血等作用。它為人們貢獻了自己,誰能說這不是大自然贈予人們最好的禮物?
漸漸地,夕陽籠罩了這片桃林,在落日的光輝里,桃花被蒙上了一層金黃的薄紗。望著遠處融在夕陽中的桃林,我不由對它生出敬佩之情,原來外表和內在都有美丑之分。
在那桃花盛開的地方——奉化,有一片很美的桃林,我想邀你一同去看一看……
春風的作文12
春風輕輕撫過柳樹的發梢,在她耳旁淺淺吟語。春雨輕輕拉過草兒的小手,在她身旁低低傾訴。蝴蝶輕輕吻上花兒的唇,花兒嬌羞的紅了臉。白云由于躲閃風兒的追逐,陽光由于尋找魚的'身影而在浪尖跳躍。
春天輕輕拉過夏天的手,向它說再見,夏天傷心的流了淚。淚滴到了柳樹的發梢上。柳樹這才知道夏天要來了。淚水滴到了小草的臉頰上。夏天對它說:“這是我送你的護膚品。”小草給了夏天一個大大的微笑,
閃電覺得夏天忽視了他,終于忍不住大聲吼了起來,這一吼便把秋天吵了起來,秋天本想和夏天玩玩,夏天卻向她說了再見。秋天也只好揮了揮手,這一揮手,金色的楓葉在空中起了舞。金色的葉子是秋風的名片,秋風輕撫過麥子的臉頰,麥子深情地說:“你終于來了。”
雨兒又覺得秋天忽視了她,傷心的落了淚,淚水變成了片片雪花,雪花是冬天的名片,冬天匆匆趕來,秋天已經默默的走了。冬天只好嘆了口氣,這一嘆氣又把雪花招來了,第二天,冬天給了萬物一件雪白的披肩。草兒在大地的懷抱里說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”
春風的作文13
春暖花開的季節,到處蔓延著溫暖的氣息,千百年來,曾有多少詩人為他揮灑過筆墨,為它而創作,春天的溫暖是人心的寄托,讓人有那種深入人心的感覺,然而,就是那陣拂過人心的春風,溫暖暖著這世間一切又一切,使人陶醉不已,深有那種處身臨境的感覺!
春風和人一樣,我們都有著共同的故鄉——大地,春風給人們帶來希望,給人以生命的啟迪,給人接受一種前所未有的溫暖。它如一首詩,演繹著生命的詩歌,充滿熱血的奔騰。當花兒正悄悄綻放時,一襲春風吹來,使之香氣四溢,空氣中彌漫著花香,散發出迷人的味道,各種各樣的花兒都在春風拂過之后悄然綻放,一幅美麗迷人的畫面就這樣展現在大自然,微風吹來,那種感覺十分美妙,那么美,那么清涼,那么沁人心脾。
那股代表著正義的春風向四處紛飛,幻化成正義。垂柳的柳絮隨風而動,彎曲在池塘邊與之一唱一和,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”描寫的不就是這樣一幅情景、這樣的一幅迷人景色嗎?它的締造者是那迷人的春風啊,那二月間似剪刀的春風啊。當春風在草原上休息時,仿佛一切都煥然一新,綠色遍布草原,充滿著生機,那么的.振奮人心,我相信擁有春風的地方總是那么的美好。
春天是美的象征,其中那股迷人的溫暖與和煦的春風最讓我心動,在春風的吹拂下,冰雪融化了,花兒開了,綠意蠱然了這樣的無私為人帶來溫暖的精神,是那么的難得,正是因為他的種種,人們才愿意去贊頌它,我愛你,迷人的春天,迷人的春風!
春風的作文14
春風一吹,好舒服啊!吹在身上,顯得格外的溫暖。溫暖的春風吹醒了大地萬物,吹紅了桃花,吹綠了柳樹,吹藍了天空,吹清了湖水,吹醒了正在冬眠的小動物們。
一群群的大雁從南方飛回來了,在天空中歡快地歌唱,表示對這春天的喜愛。鳥兒也在枝頭上唱起了歌兒,歌聲顯得格外清脆。春風吹過的山綠了,吹過的溪水活了,春風吹過的地方都充滿生機。小朋友們高興地在公園里迎風放風箏。這景色實在太美了!我想畫上一幅畫,也表示我對春天的喜愛!
春風是一個多么美妙的名字呀!一眨眼,春天來了,那可愛的春風,輕輕地,柔柔的,走來了。她有時像一個溫柔可愛的大姐姐,有時又是一個狂野的小孩。你瞧!清晨,她穿著那真絲長裙,叫醒了熟睡的人們,她輕輕地撫摸著我的臉龐,像一個慈祥的媽媽。我跟隨著她的腳步,看她輕輕拂過這些嫩綠的小樹苗。慢慢的摸著一株株可愛的植物們,啊!這時后的.她多么美,多么溫柔啊!到了中午,這個大姐姐不再溫柔,而變得狂野起來,她把大樹吹的東倒西歪,讓人們害怕的躲回屋子里,她嘎嘎直笑,摸摸這里,摸摸哪里,好像每個東西都很好玩,她不時吹起路上的塵埃,瞇的人們睜不開眼。
終于,她玩夠了,跑回家睡覺去了。春風真是好呀!有奇妙,也有狂野。
春風的作文15
今天刮起了春風,許多文人墨客都曾為春風沉醉,春風沒有了冬風的寒銳,它帶給人們的是盎然春意,溫暖的生活。它孕育著夏雨秋露冬雪的情愫,裝點出一個五彩繽紛的世界。為它吟唱出一首首名篇佳作。這些文人筆下的春風稟性各異,卻都異彩紛呈。
“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,早春二月,春風吹拂,春草萌生,暖暖的春風喚起了詩人的.思鄉之情。春風變成了一位傳情的使者,它帶著漂泊在外的游子魂牽夢繞的故鄉情,越過崇山峻嶺,趟過千溝萬壑,將它傳送到千里之外的故鄉。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”,陽春三月,杏花開放,綿綿細雨下個不停,好象要故意打濕人的衣裳似的,春風拂面,帶著楊柳的清新氣息,另人陶醉。春風成了一位奉獻者,它不僅讓我們獲得視覺的安謐,還帶走了我們心靈上的蒙塵,得到了心靈的撫慰。
“云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃”,天上多姿的彩云,猶如楊貴妃翩翩的霓裳,眼前嬌艷無比的牡丹,恰似貴妃的花容月貌,唐玄宗看見儀態萬方的美人,心馳神往。明媚的春風醞釀了一段情,綿延了一片相思,見證了兩人刻骨銘心、至死不逾的愛情。
在這處處都蕩漾著春風的時刻,我們不妨暫時停下手中的學習工作,忘卻心中的煩惱,一起享受在春風中的輕松愜意。
【春風的作文】相關文章:
春風的作文07-27
春風作文03-07
關于春風的作文07-05
寫春風的作文07-13
寫春風的作文03-06
春風拂面作文07-07
我是春風作文07-08
我是春風作文03-29
與春風有關的作文03-04
關于春風的作文03-13