（優(yōu)選）那一次作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的那一次作文，歡迎閱讀與收藏。

那一次作文1

　　我這個人，一向都是樂觀、開朗的性格。因此，哭，我并不熟悉，也很陌生。但是，這幾天的一件事，卻使我真正傷心地哭了，迫使我與哭不陌生，熟悉起來了。我也安慰自己，干嘛要生那么大氣呢，沒什么好哭的，但是為什么眼淚還是忍不住往下流呢。是媽媽的不公嗎?還是媽媽的偏心呢?

　　不管怎樣，這件事真讓我委屈得哭了。我在家里是一個調(diào)皮搗蛋，蠻橫霸道，不講理的小女孩;而我的哥哥卻是一個溫順，孝順，從不惹事的小男孩。跟我的性格恰好相反，也許就是因為這個原因，促使我真正傷心地哭的原因吧!“嘭”的一聲。我和哥哥在房間里玩，推來推去的。忽然，桌子上的臺燈被他一不小心給推到地上去了，碎了。我說：“哥，等下得挨媽的罵了。”哥二話不說地就把燈的碎片用一團紙包起來，拿在手心里，拿到垃圾桶扔了。也就是這“嘭”的一聲，造就了我被媽媽罵。母親把哥哥找去問話，哥哥畢竟是一個孝順的人，所以就如實地說了。可媽媽卻一頭認(rèn)定就是我打碎的，畢竟我在他們是心中，是一個調(diào)皮的人。母親不分青紅皂白就把我臭罵了一頓，哥哥又給媽媽澄清了一遍。哥哥的.辯護，卻讓母親認(rèn)為是哥哥要幫我承擔(dān)責(zé)任，而對我的“不誠實”的做法，感到更加生氣，所以，又把我臭打了一頓。

　　我一向不管母親怎么打，怎么罵，樂觀堅強的我都不會哭，更不會傷心，可為什么這一次我會真正傷心地哭呢?就是母親們對我一向做法的認(rèn)識與對待嗎?母親啊，你們?yōu)槭裁淳筒荒芰私馕遥�體諒我嗎?不是說“人非圣賢，孰能無過嗎?”為什么哥哥就不會犯錯呢?為什么每次都是我呢。那次，我哭了，哭了整整一夜。這篇文章是我在班上一位女同學(xué)的啟發(fā)下寫的，所以，該課文的主人公是位女孩!

那一次作文2

　　心痛與皮肉之痛大有區(qū)別，那是一種心靈的傷感和痛苦。我就有許多次心痛的經(jīng)歷。

　　記得那一次心痛是在四年級下冊。一次語文考試，我考砸了。試卷是在課間發(fā)的，那時我還在和同學(xué)高高興興地玩耍呢！突然，一張試卷就飄到了我的手中。看到那成績，我的心情就由晴天轉(zhuǎn)烏云，再看一眼，便又由烏云轉(zhuǎn)暴雨。我從來沒有考過那么差！

　　我緊緊地，用力地握住試卷，皺著眉頭，踱著緩慢而沉重的`步子，頹廢地走回到位置上，把試卷使勁的往書包里一塞，然后重重的坐下，不管疼不疼，二話不說就把頭敲在桌上，再也不抬起來。

　　當(dāng)時我感到我的心靈在哭泣，感到整個人都在崩潰，感到當(dāng)時已沒有任何東西能夠挽回我那已考砸的成績，什么都不能挽回了……

　　放學(xué)，我打起了一把傘，走在回家的路上。我只能用路上散落的小石子來發(fā)泄情緒，我邊走邊踢那些能安慰我的石子。鞋子被雨水淋濕了，腳上呢？腳上冰冰涼涼的，難受極了。但我還是不停地踢著石子，踢著踢著，我想起了媽媽輔導(dǎo)我做作業(yè)的情景，想起了我深夜伴讀時，那疲倦而又充滿希望的眼眸，想起了……

　　路邊的花草都被淋濕了，都垂下了頭。雨一直在下著，看向遠(yuǎn)方，一片白茫茫，有時還透著幾分凄涼。

　　“對不起，媽媽，我辜負(fù)了你對我的希望。”當(dāng)時我一直都在這樣想。

　　那應(yīng)該能夠算得上是我上小學(xué)以來，最難忘的一次心痛了。那天晚上，我心如刀割，久久不能入睡……

　　那次考試，在我心中留下了一道傷疤，讓我長了記性，也讓我從此開始更加認(rèn)真去學(xué)習(xí)了。

　　那次心痛的經(jīng)歷，在我的心中扎了根一般，不能忘懷。

那一次作文3

　　我家鄰居張大爺經(jīng)常把精心培育的仙人掌搬到窗臺上曬太陽。那盆仙人掌已經(jīng)養(yǎng)了兩年多了，在那墨綠的肉莖上長著棕黑色的尖刺，這些尖刺既可以不讓水分很快蒸發(fā)，又是它的自衛(wèi)武器。張大爺可喜歡它了。他告許我，仙人掌生命力極強，即使一年不澆水也死不了，把它切成幾塊，插在土里就能長成新的株體。張大爺就喜歡它這種頑強的生命力。

　　有一天，我放學(xué)回家，邊走邊用手打排球，打著打著，一下子把排球打到了張大爺家窗臺上。糟糕！張大爺那盆仙人掌被球砸到了地上，盆摔碎了，泥土撒了一地，那仙人掌的肉莖也被摔成了兩段。

　　我心一慌，一看四下沒人，就急忙拿著球，匆匆的.向家里跑去。回到家，我怎么也安不下心來，總覺得自己做錯了事，于是決定去賠償。我走到自家陽臺上看了看我養(yǎng)的那幾盆花，覺得都不合適，忽然我看見了放在陽臺沿上的那盆花，正在盛開，花瓣向外伸展，亭亭玉立，美麗極了。于是我搬起心愛的菊花，手里拿著簸箕和掃把來到張大爺家窗臺前。把那盆心愛的菊花小心翼翼地放到了窗臺上，接著我又拿起掃把把花盆的碎片和泥土都掃走。我從家里找來小花盆往里面填滿土，然后把摔斷的仙人掌重新插進花盆里，放在窗臺上。我剛要走，一下子又想起一件事，就從口袋里拿出鋼筆，又抽出一張白紙條，在上面寫了三個字“請原諒”，把它壓在小花盆下面。

　　在回來的路上，感覺輕松多了。一陣清涼的風(fēng)拂面吹來，使我感到十分清爽，那兩盆花好像在向我微笑，我的心里也有一種說不出的喜悅！

那一次作文4

　　小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，我們即將奔向一個新的起點。此時，我是多么留戀這絢麗多彩的小學(xué)生活，多么留戀我們的班集體啊！那一幕幕動人的景象又浮現(xiàn)在我的眼前……

　　那是剛開學(xué)不久的一個班隊會上，班主任為了加強班級管理，讓我們自己先來講一講開學(xué)后自己的表現(xiàn)。

　　一開始班級里靜悄悄地，都在等著別人的.發(fā)言，誰是第一個發(fā)言者呢？我心里想著。

　　教室的后排突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個班里最沉默寡言的人。她說：“我學(xué)習(xí)不好，總是給班里拉后腿，平時也總抬不起頭來。”她頓了一下，接著說：“這次，我經(jīng)過認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期初考試中取得了一個令自己比較滿意的成績，可是一位同學(xué)卻說我是‘抄別人的吧’！我很傷心……”她的聲音哽咽起來，我也分明看見她的眼睛里在閃動著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是啊！我們何曾想過當(dāng)最后一名是什么滋味呢！我們又何曾去理解過她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過她呢！

　　一位男生不好意思地站起來，低著頭說：“那個潑冷水的人就是我。我對不起你，真的，遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請原諒我。今后，我一定改正，真的。”

　　這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學(xué)再一次地站起來說：“謝謝！”我們都看見她的頭抬起來了……

　　是啊，誰不愿得到別人的理解呢！是理解讓我們的距離一下子縮短了，是理解讓我們得到了一種從來沒有得到過的幸福……

　　那一次，我終于懂得，同學(xué)們之間的理解是多么的重要……

那一次作文5

　　寬容是一種無聲的教育。惟有寬容的人，其信仰才更真實。最難得的是那種不求回報的給予，因為它以愛和寬容為基礎(chǔ)：要取得別人的寬恕，你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報，但是美好的品質(zhì)總會在最后顯露它的價值，更讓人感動。

　　從前，有一個脾氣很壞的男孩，他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的'時候就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣，實際上比釘釘子要容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說：從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。日子一天一天過去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說：兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣。插一把刀子在一個人的身體里，再拔出來，傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。

　　寬容，是一束照射在冬日里的陽光，使誤解這座冰雕融化;寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣

　　在生活中每個人都會有不如意，每個人都會有失敗，當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時，請別忘了：寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。

　　那一刻，我明白了寬容。

那一次作文6

　　生活中有許多的愛，這些愛就像燭光一樣，照暖人的心窩。在公交車上，讓座是一種愛，一種善良的愛，一種關(guān)心他人的愛。雖然十分常見，但也能讓人記憶猶新，尤其是那一次。

　　“哎！這大熱天的，公交車怎么還沒有到啊！”快要被火辣辣的太陽烤熟的我不禁抱怨道。我煩躁地走來走去，不時皺起眉頭往遠(yuǎn)處望去。又等了很久，公交車終于到了！我緊皺的眉頭一下子舒展開來，心情愉快地排隊上車。可一上車我的臉就頓時拉了下來，人太多了！本來狹小的空間又一下子增加這么多人，公交車都快擠爆了。我像一塊肉餅被擠在人群中間，連挪動的地方也沒有，那滋味真叫人難受。我后悔極了，早知道就等一下班車了。現(xiàn)在我就像在蒸籠里一樣，悶極了。我兩臂拉著扶手，又酸又痛。我多么渴望能坐下來啊！

　　突然，我被人群擠到了一個角落。一個初中生抱著一個快要被撐破的書包坐在我身旁的座位上。他怔怔地看了我一會兒，眉毛擰了擰，用手托著下巴，像在思考著什么。過了一會兒，有人下車了，可座位還是占滿著。我的腿已經(jīng)麻木了，感覺隨時隨地都要倒下來，我不禁把腿甩了甩。這時，只見他不暇思索地站了起來，往旁邊一站，伸出手，指了指那個空位，對我說“你站了這么久，累壞了吧？坐我的'位子吧！”此時，我心中仿佛掛著一個太陽，柔和地照著我的心。“謝謝你呀！”我感激地對他說，“可你不累嗎？書包那么重……”“沒事，幫助別人我也很快樂啊！況且下一站就到家了。”“我家也在下一站，真巧！”我坐下來，揉了揉雙腿，微笑著對他說。他笑了笑，吃力地把書包掛在肩上，拉著扶手，走到了門口。

　　到站了，我隨著人流下了車，卻不見他的身影。我恍然大悟，一種說不出的味道濃濃地糊在我的心頭，也許那就是愛吧。

那一次作文7

　　在我成長的路上，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像天上的星星，有的閃閃發(fā)光，有的卻暗淡無色。下面，我就摘下那顆最閃耀的星星給你們看看，讓大家也分享其中的喜悅！

　　那天放學(xué)后，我做好了作業(yè)，拿起最近買的一本書津津有味地看起來。其中有一個“雞蛋浮起來了”的小實驗使我十分感興趣，我決定親手做一做，看看能否成功。我按照書里說的找來實驗用具和材料：一只杯子、一個雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。實驗開始了，我往杯里倒上大半杯清水，把雞蛋小心翼翼地放進清水里，雞蛋像一塊石頭似的沉到杯底。我舀了幾勺鹽放進杯里，用筷子攪拌，雞蛋像跳起芭蕾舞似的搖擺，可就是浮不起來。我心里嘀咕著：是不是鹽放得太少了？于是我干脆又放了三勺鹽，又用筷子攪拌，只見蛋殼周圍出現(xiàn)了無數(shù)小氣泡，而且氣泡越來越大。過了一會兒，雞蛋又動了，我看到了希望。最后，我一下子舀了四勺鹽，咦？還沒等我攪拌，雞蛋就慢慢悠悠地擺動著肥胖的身子露出了臉蛋，像一個在游泳的小娃娃。

　　我成功了！那一刻，我激動不已，那一瞬間的心情難以用語言來表達(dá)；那一刻，我心潮起伏，那幸福的感覺好像在我的血管里來回流淌著。我欣喜若狂地歡呼著，跳著。這時，爺爺回來了，他看到我實驗成功了，先夸獎了我，然后問：“你知道這是什么道理嗎？”我自豪地對他說：“因為清水的.浮力小，雞蛋就沉下去了，鹽水的浮力大，雞蛋就浮了起來。”爺爺望著我微笑著說：“是一個愛動腦筋的好孩子。”這次小實驗既讓我感受到了快樂又讓我學(xué)到了知識，以后，我還要多讀書，多做實驗，這樣會學(xué)到更多的本領(lǐng)！

　　光陰似箭，日月如梭。那次小實驗雖然時隔多日，每每想起：在那一刻，我激動不已；在那一刻，我不僅感受到了激動，而且，更感受到了成功的喜悅！同時，我也明白了成功之花必須要用辛勤的汗水去澆灌才能盛放！

那一次作文8

　　回首往事，有許多事我已經(jīng)淡忘了，唯獨有一件事一直深深地刻在我的腦海里，至今還在記憶猶新。

　　那一次，我清清楚楚的記得，那是五年級第二學(xué)期臨近考試的前幾天。

　　我的老師給了我們班上的每一位同學(xué)發(fā)了一些卷紙，一共是七張。當(dāng)他發(fā)完卷紙的時候，他還說："如果你們誰有不想做的或不愿做的，可以把卷紙還給我。”面對著這么多卷紙，我有些動搖了，何況我又不想做！

　　于是，我不由自主地把那七張卷紙還給了老師。此時，周圍的樹不停的搖晃著，連樹上的鳥兒都叫得更猛了，風(fēng)呼呼地不停地刮著。它們好像都在埋怨我：你這個不知好歹的家伙。這是你的老師辛辛苦苦打印出來的，你怎么能辜負(fù)老師對你的期望呢？

　　就在這時，我偷偷地看見老師臉上那燦爛的笑容不見了，顯現(xiàn)出來的只有滿臉的怒氣。平時愉悅的表情一下子消失得無影無蹤。 面對著我敬愛的老師，看著他那滿臉的怒氣，我羞愧的低下了頭。況且這時旁邊又有一位老師，我更是尷尬極了。此時的我后悔極了。 “我真的做錯了嗎？我真的不該這樣做嗎？”我一邊想一邊暗暗地說。

　　后來，我才知道那七張卷紙，那卷紙上的'一字一句都是老師辛辛苦苦的、一字一字地打印出來的。想著想著，我的眼睛在不知不覺中濕潤了，我又愧疚又后悔。

　　“老師，對不起，我知道錯了，我不該把將卷紙拿來交給你，我不該那樣做。現(xiàn)在，我只能希望您能原諒我所做的一切。”我一邊想著一邊低下了頭。

　　雖然，這件事過去了很久，但在我心里留下了一個深深的烙印。每當(dāng)我做錯事時，它就從我的腦海里閃現(xiàn)，好像說：別做，這是錯的，你該三思呀！

　　那一次，使我真正地、深刻地體會到：老師的良苦用心和自己的年少無知，也讓我知道，那次，我真的錯了！

那一次作文9

　　在一個星期六的下午，我閑著沒事，就想和爺爺下象棋。

　　我爬到書柜上，把象棋拿下來。隨后，我跑到茶幾前，擺放好象棋，就拉起正在看書的爺爺，請他過來陪我下棋。

　　我懷著緊張的心情與爺爺對下起來。要知道，我的棋藝很不怎么樣，逢下必輸；而爺爺?shù)钠逅囌�好與我相反，那個高啊，逢下必勝。我要與他比，是螳臂當(dāng)車——不自量力。不過，這也只是一種娛樂嘛。

　　然而，我相信：世界上沒有人是百戰(zhàn)百勝的，也會有失敗。只要我努力，我也一定會成功的。這么一想，我緊張的心情漸漸放松了下來。

　　可是，剛和爺爺過了幾招，我的大將“象”就犧牲了，被爺爺?shù)摹败嚒毕麥缌恕�嗚嗚嗚……，我好傷心呀！好在我沒有灰心，振奮精神，決心也消滅爺爺一員大將。

　　我悄悄地把“車”移到爺爺?shù)摹榜R”身旁，爺爺竟然毫無察覺，我頓時欣喜若狂，但我并沒有動一點聲色，生怕爺爺看出什么破綻。可就在我準(zhǔn)備進攻時，哪知爺爺?shù)摹败嚒本挂采癫恢�鬼不覺地移到我“馬”的.上方，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時，“馬”已落入“車”口，逃不出來了。只能眼睜睜地看著“馬”戰(zhàn)死沙場了。

　　上帝啊！我頓時灰心了，準(zhǔn)備繳械投降。

　　“張彤，別灰心嘛！你已經(jīng)進步很大了！”爺爺鼓勵我說。

　　“嗯，我一定要打敗您！”我又來了自信。與爺爺又激烈地交戰(zhàn)起來。我收拾“殘兵敗將”向爺爺大舉進攻，犧牲了三個小兵，終于把爺爺?shù)膬蓚�“象”給殺了。爺爺失去了兩員大將，自然“元氣大傷”，無法再組織有效進攻了。我開心極了，氣勢大增。又以失去一員大將“炮”捉拿了爺爺?shù)膬蓚�“士”，我更是信心大增。

　　接下來，我一直以這種失少獲多的方法與爺爺戰(zhàn)斗，沒幾分鐘，爺爺?shù)摹败婈牎本捅晃覛⒌谩捌�甲不留”�?/p>

　　我勝利了啦！我心里別提有多高興！多開心！因為，我戰(zhàn)勝了從沒有戰(zhàn)勝過的爺爺。

那一次作文10

　　小學(xué)六年，很快就要過去了，回憶起以前做的那些“傻事”，都情不自禁地笑了起來。而那一次，真心令我難忘……

　　那時五年級的拔河比賽吧。還記得，那是星期四，充滿活力的一天。老師在星期一就在班會上向大家宣布了，大家一片討論聲。同桌問我：“唉唉，你覺得咱班會得第幾名？”我說：“還用說么，必須進前三啊！”同桌說：“也是哦，咱班班長一個頂仨！”班上都在討論著會跟哪個班比，滿滿的期待、這時，老師說：“不管跟哪個班比，盡力就好，友誼第一比賽第二！”

　　終于，我們等來了星期四。中午大家都沒睡，因為下午醒了的話整個人就會軟綿綿的，無力去戰(zhàn)。我們安排好了站位，等待廣播。

　　下午廣播響后，我們排好隊去操場“應(yīng)戰(zhàn)”。由于當(dāng)時有個七班，兩兩對決，我們班“落單”了，直接晉級。給了我們充分的時間休息。我說：“待會兒全班加油，私人恩怨什么的先不管，現(xiàn)在要團結(jié)為班級，聽懂了嗎？"全班說：“明白明白！”

　　我們的第一個對手是七班，一開始還沒進入狀態(tài)，輸了一回合。但三局兩勝，我們最后贏了。第二個對手是四班，三班是我們的朋友，他們輸了，委托我們必定替他們“報仇”。班上的人默默想著一定要贏。最后我們以三比零贏了比賽。最后我們的對手是聞風(fēng)喪膽的六班，班上有些同學(xué)有點慫了。為什么呢？在拔河比賽里，六班一直都是冠軍寶座，就沒輸過！上一局三盤在一分鐘內(nèi)“解決”了五班，太“恐怖”了……最終我們只能眼睜睜看著紅繩離我們遠(yuǎn)去，雖然不甘，但起碼贏了一局。

　　比賽很快結(jié)束了，我們班是第三名。六班第一名，只能苦笑著說意料之中。

　　五年級的`拔河比賽真令我難忘，集體團結(jié)的比賽。六年的時光匆匆，這里印著我們同年的腳印，還有……所有的回憶。

那一次作文11

　　一生中收到過兩件最珍貴的禮物，都源于父親，像父愛那樣，沉沉的。

　　第一件是一件鋼筆。從小用習(xí)慣了鉛筆與圓珠筆，大概是上了初中，父親看見我依然在用這種筆，于是卷起手中的報紙，走進屋里，披上外套，“爸爸，你去要哪里？”我問。“散步。”父親輕輕地說，徑直走向門外。

　　第二天我發(fā)現(xiàn)書包里多了一支筆，金燦燦的。環(huán)顧四周，只見父親用報紙遮掩，報紙輕輕地抖動了一下，用眼角瞥見我的表情，便繼續(xù)低頭看他的報紙。我明白了。當(dāng)時我真的很感動，為了人生中父親送我的.第一件禮物，為了閃閃發(fā)光的鋼筆，也為了那輕輕一抖。眼淚在打轉(zhuǎn)，我忍住了，這本來是好事，不至于這樣，我想。

　　轉(zhuǎn)眼便踏上初三的尾聲，功課緊張多了，作業(yè)布置地繁我們做地也煩。“別沒日沒夜地做，小心熬壞身體！”媽媽有嘮叨道。“我這時候哪還有時間去計較時間啊！”我沒好氣的說，放下碗，急匆匆地回房去應(yīng)付一大堆作業(yè)。爸爸看著我的背影，輕輕地放下飯碗。

　　七點，鐘聲響起，做完語文。

　　八點，鐘聲響起，結(jié)束英語，我揉揉眼睛。

　　十點，熬完數(shù)學(xué)，泡杯茶。

　　十一點，手拿歷史資料，眼睛在掃描，心在掛號。我在想為什么中考這么難，競爭這么激烈，我們這么辛苦背這些到底有多少是有實用價值的。到客廳走走，猛一看才發(fā)現(xiàn)掛鐘是壞的，已經(jīng)十二點了，時針還落后一格，“我真要像這時針一樣永遠(yuǎn)落后別人一格嗎？”我不甘心，三年努力，三年的汗水……我再次忍住，回房努力才是時下最重要的，我深刻明白。

　　待我回到房間，發(fā)現(xiàn)一張紙條在桌上，用一塊新手表壓著：戴上它，把握時間。那一刻，那一次，也是唯一一次，我哭了。

　　手握筆，戴著表，我在充滿墨香的紙上馳騁、飛舞，筆“沙沙”，表“嘀答”。

　　紙條被風(fēng)吹落了——落地，輕輕的，輕輕的——像父親的愛，落在我的心坎上……

那一次作文12

　　花綻放了鮮艷的花朵，那是它的生命；草在第二年的春天依舊碧綠，那是它的生命；一顆種子在縫里發(fā)芽，那是它的生命······我們?nèi)四兀可�命是脆弱還是頑強？那一次，我讀懂了生命······

　　馬路上，一輛車開得飛快，撞倒了一個小女孩！當(dāng)時的景象慘不忍睹，而那個小女孩卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。一秒鐘，僅僅一秒鐘。對于她的老師來說，一位祖國的希望破滅了；對于父母來說，辛辛苦苦養(yǎng)育的孩子不見了；對于她自己來說，那是一件極其痛苦的事情--她把生命丟了······

　　那一次，我真的感受到了生命的存在，似乎生命就在我手中跳躍。我頓時感到生與死的距離是那么近，只有一線之隔，一秒鐘就跨到了另一個地方。我撫摸了一下自己的`胸口，心臟在怦怦的跳動，這是生命嗎？我嗅了一下花朵，一陣清香撲鼻而來，這是生命嗎？我看了一下小草，青蔥映入眼簾，這是生命嗎？我踩到了一顆種子，它發(fā)了芽，這是生命嗎？

　　其實生命很簡單。我們看得見陽光·小草·綠葉·伙伴·老師，這是因為我們活在這個世上，我們有希望，有明天。生命不一定要擁有多少財富，而是要活得充實，綻放出無限的光彩。

　　回想起那一幕，真的令人恐懼。我們心痛，因為一顆幼小的生命消逝了，我們目睹她去了另一個地方。她一定沒有想到下一秒會發(fā)生什么。生命是寶貴的，千金也難買，所以我們要珍惜生命。每個人的生命只有一次，生命之神也非常公平，我們一定要在有限的生命里活出無限的價值······

　　在生命的最后一秒種，你在想什么?是否覺得活著真好?是否覺得生命無限寶貴?是否讀懂了生命的真諦？

　　那一次，我讀懂了生命。

那一次作文13

　　窗外的桃花開了，粉紅的花瓣飄灑滿地。我輕輕走到那架鋼琴前，打開琴蓋，彈奏著那黑白分明的琴鍵。那桃花的香氣與著悠揚的樂聲融為一體，彌漫在空中。我的思緒也飄回到幾年前，那次比賽——那一次，我是主角。

　　我從小熱愛彈琴，從3歲起開始練習(xí)。然而后來由于種種原因，放棄了學(xué)習(xí)，那架伴我練習(xí)的鋼琴也漸漸被人遺忘，蓋上了厚厚的塵土。然而，一次意外使我再次彈奏起那件鋼琴。可早已手指僵硬的我能夠?qū)W好嗎?一時間，心驚膽戰(zhàn)。在種種的困難下，我開始了鋼琴之路，記得那時每每望著那密密的琴譜時，莫名的不安涌上心頭。而我的音樂老師——王姐卻一直耐心教我。由于兒時的基礎(chǔ)，漸漸的我找回了當(dāng)年彈琴的感覺。

　　后來，王姐跟我說去參見一個全國的鋼琴比賽，那時的我欣喜與焦慮一并涌上心頭。喜的我可以有機會見識更好的選手；憂的是在那樣高手云集的地方，我能是主角嗎？

　　恍惚間，到了比賽的時間了。我早早來到比賽現(xiàn)場，聆聽著那一首首動人的音樂，如高山流水般，我不禁一顫，我能行嗎?漸漸的，我的`雙手變得濕漉漉的，連額頭上也冒出了汗珠。雖是夏天，但是我總覺得陣陣涼意向我襲來。一時間，天昏地陷，連放棄的念頭也涌上心頭。王姐注意到我的不安，輕輕的握住我的手，說到：“不要放棄！記住相信自己，只要戰(zhàn)勝自我，你就是主角！”說完后還淡淡的一笑，又深深的看我一眼，似乎要驅(qū)使我心中所有不安。

　　該到我上場了，我深吸一口氣，走上臺去，微笑的望了王姐一眼，準(zhǔn)備彈奏。是啊，戰(zhàn)勝自我，你就是主角。我再深吸一口氣，開始彈琴，當(dāng)那熟悉的音律出入我的耳朵時，我平靜下來，慢慢的閉上雙眼，仿佛進入佳境，如夢如幻。一首曲子過后，我睜開雙眼，聽著那震耳的鼓掌聲，我知道，那一刻，我是主角。

　　思緒漸漸的飄回到現(xiàn)在，不知不覺間我已彈完了那首鋼琴曲。從那以后，我便漸漸明白：信心與勇氣是成功的關(guān)鍵，相信自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己，那時，那一刻，你就是主角！

那一次作文14

　　天空黑沉沉地壓了下來，街上早已靜悄悄了，只留下紅綠燈自顧自地眨著眼睛，一道閃電從天空中閃過。我瞬間慌了神，無頭蒼蠅般的四處亂撞，猛然間，想起可以去車站呀！

　　然而我卻將一切美好化了。風(fēng)雨一起向我發(fā)起進攻，當(dāng)我快到車站時，衣服早已濕淋淋的了，寒風(fēng)一吹，更是冷得我瑟瑟發(fā)抖，不知不覺的，我躲進一處角落，把身子蜷了起來。

　　“滴答滴答”，雨滴聲中，一雙寶藍(lán)色的平底鞋在雨中濺起了一朵朵白色的水花。她來了。

　　她打著傘邁著輕盈的`步伐，一襲白色長裙在風(fēng)中搖擺，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)輕垂在耳際，將她襯得愈發(fā)清秀動人。“小妹妹，要不要一起去乘車呀，剛好我也順路。”我抬起頭，擦掉了自己臉上的雨水，不好意思地點了點頭。她上前拉住我的手，向公共汽車站走去。

　　不知是不是因為雨傘擋住了雨，我覺得自己的身體慢慢的變溫暖起來。抬頭一看，忽然發(fā)現(xiàn)，她半邊衣服已經(jīng)被雨水打濕，路燈把打濕的半邊衣服照得昏黃。我瞪大了眼睛緊緊的看著她的半邊衣服說：“姐姐你的衣服濕了。”她說：“沒有吧，也許天黑了，你看錯了。”我沒有說話，就這樣走啊走啊，到了公交車旁邊，我便上了車。姐姐站在車邊上，沖我笑了笑，我朝她招了招手，表示感謝。公交車慢慢地向前開去，我回過頭看了看她，原來她并不是來乘車的，只是單單想幫助我。

　　看著她離去的背影，我不禁鼻子一酸，好像要哭出來一樣。我抬頭看著烏黑的天空，仿佛還看到了烏云后面的陽光。雨還是淅淅瀝瀝下著，但仿佛每一滴雨都有一個溫暖的回憶。

那一次作文15

　　天上的雷聲轟隆隆地響著，密密麻麻的雨點子彈似的射下來，大片的烏云遮住了藍(lán)天。那時的我說不上是什么滋味，只知道我真的后悔……

　　那件事還得從我小學(xué)五年級時的一個秋天說起。

　　當(dāng)時我有一個非常要好的朋友，我們無話不談。他喜歡開玩笑，開玩笑時帶了各種詭異的動作和語言，做過頭了被人揍，揍完以后繼續(xù)發(fā)瘋。平時他也會和我開玩笑，但那一次真的掐到了我的痛處。

　　那節(jié)下課我獨自坐在桌子前寫作業(yè)，忽然有一股勁把我從椅子上推到了地板上，擦破了手臂上的皮，鮮血流淌了出來，使我疼痛難忍，不僅如此，他還一直罵我。他看我一直沒回頭，就知道事情不妙，剛想溜，我猛地一回頭將他推到在地上，拳腳相加……最后的結(jié)局是兩敗俱傷，他的'額頭被我抓破，臉也腫了，而我手臂上的傷過了一個多月才好。這回我徹底和他撕破臉了！當(dāng)我意識到做錯時，后悔，已經(jīng)晚了！

　　這件事發(fā)生后，我被班主任好一頓訓(xùn)斥。下課時，我感到周圍空蕩蕩、冷清清的，我本來也就只有他一個朋友，現(xiàn)在沒了他，就只能無聊地坐在椅子上，我懊悔不已。

　　不久后放學(xué)了，外面下起了傾盆大雨，我雖然有帶傘，但卻沒有遮，在雨中緩緩地行走著，即使這樣也彌補不了我犯下的大錯。我想來想去，覺得自己大錯特錯，不應(yīng)該因為他的一個玩笑而發(fā)那么大的火；又覺得錯不完全在自己身上，因為是他先出手傷人的。再多的懺悔也不能使時光倒流，該過去的就讓它過去吧！人生的道路還長著呢！想到這里，我從書包里抽出了傘，遮在了頭上……

　　在你做出任何決定前，都要考慮到最后的后果，不要因為一時的沖動傷了感情！

　　天上的雷聲轟隆隆地響著，密密麻麻的雨點子彈似的射下來……那一次，我真后悔！

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