愛書的我作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的愛書的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛書的我作文1

　　小時候總聽著媽媽講的故事睡下，故事的情節(jié)讓我懂得了什么是善良與兇惡；什么是正義與邪惡；什么是美麗與丑陋。《十萬個為什么》讓我充滿疑惑；美人魚最后凄美的結(jié)局又讓我眼含淚水，從那以后我對書這個東西就無比的敏感又無比的喜愛。

　　才四歲時，我便開始接觸書這樣一個陌生的字眼。當(dāng)媽媽捧著一大摞《安徒生童話集》時，我這才剛知道書原來是由一張張精美的圖畫紙構(gòu)成的。媽媽隨手拿了一本《故事全集》給我講的時候，我便對書愛不釋手。《皇帝的'新裝》、《丑小鴨》、《海的女兒》·····這一個個精彩的故事令我如癡如醉，其中我比較喜歡看《海的女兒》因為它讓我幼小的心靈感覺到了一顆真摯的愛心。那是我第一次知道了書的意義所在。

　　我懂事以后，書成為了我在生活中的知心朋友。每天睡前爸爸都會給我講故事：《小紅帽》、《七色花》......。在它們的陪伴下我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。每次陪著爸爸去買菜是我最高興的事，因為每次都會經(jīng)過書店，每一次的經(jīng)過我總會情不自禁叫爸爸給我買書，爸爸不同意，因為我房間里的書柜上的書早已填滿了，那時我便用軟磨硬泡的方法“逼”的爸爸買，爸爸架不住只好給我買了。年復(fù)一年，日復(fù)一日，在我腦海里的知識“積少成多”。不知從什么時候起我已經(jīng)迷戀上了書。

　　在我這位愛看書的人眼里看來，每一本書都是一件精致的藝術(shù)品。在這里我要把高爾基的名言送給大家：“愛書吧,它是知識的源泉。”

愛書的我作文2

　　老爸說，我的書在家里是最多的。媽媽說，我出生后“抓周”抓的也是書。我說，我就是喜歡看書！沒錯，我就是那個愛書的超級小書蟲！

　　我的身高不高，因為常常在陽光的懷抱里，所以我的皮膚是非常健康的小麥色。臉圓圓的，悄悄告訴你，其實我的臉一開始是“小瓜子”，但是因為長期用手托著下巴看書，原來的瓜子臉也被托成了小圓臉。我的頭發(fā)又黑又亮，有點自然卷，看起來像一道黑瀑布，明亮的'小眼睛下面是一個大大的鼻子，鼻子的左右還有一雙像衛(wèi)兵的大耳朵。我的性格活潑開朗，非常喜歡哈哈大笑，一笑眼睛就變成一道彎彎的月牙。

　　為什么說我愛書呢，聽我娓娓道來吧！

　　在一個周六的凌晨，五點，月亮剛和太陽換班，我便偷偷從我的“枕頭書櫥”里拿了一本書，津津有味地看了起來。書中正講到福爾摩斯精彩的故事，他馬上就要抓到壞人的情節(jié)，讓我欲罷不能。當(dāng)我正看得入迷，忽然外面?zhèn)鱽砹顺林氐哪_步聲。糟糕，是老爸！我快速地把書拿起來然后縮入被子里，可太遲了，已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，老爸氣急敗壞地罵道：“叫你不要那么早起來，你不聽，如果長不高怎么辦？”我插著腰嘟著嘴不服氣地說：“我看書，怎么了？”老爸不理會我，又在那嘰里呱啦說了一堆，我只好把失敗的小白旗舉起來，等他走后，我卻又慢慢從被子的另一頭伸出來繼續(xù)看我的書。

　　這就是我，一個超級小書蟲。

愛書的我作文3

　　小的時候，我是不怎么喜歡看書的，但是自打那次媽媽買了那些書后，我就成了愛書的女孩。

　　那是一個星期天的下午，我在家正津津有味的看著電視，這時媽媽從外面回來了，手里拿著一大包東西，我想：肯定是買了什么吃的給我了，我迫不及待地跑到媽媽身邊：“呀！怎么會有這么多書呀！”我嚇了一大跳。于是，媽媽嚴(yán)肅的.對我說：“從明天開始，你一定得每天都看這些書！”天哪！這么多書怎么可能看完，什么《十萬個為什么》、《世界神話》、《500字作文》、然后我拿了一本書，很不耐煩地翻開看，但是，看了幾十分鐘后，我漸漸地被書中的內(nèi)容迷上了，在知識的海洋里漫游，游覽祖國的大好河山；領(lǐng)略大自然的美麗景色；探索科學(xué)的奧妙。從那天開始，我就喜歡看書了，每天做完作業(yè)，就看幾篇作文。

　　有一天晚上，我做完作業(yè)后 ，就拿起了《一千零一頁》看了半個小時后，媽媽叫我睡覺了。我戀戀不舍地放下書，在被窩里想：“最后那個人會怎么樣呢？他脫離危險了嗎？”于是我想來想去，最后還是忍不住要看，拿起手電筒和書在被窩里看，看完后，我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才閉上眼睛睡覺了。

　　高爾基說：“書籍是人類的進步的階梯。”醉心閱讀使我得到了報償，從三年級開始，我的作文也大大提高了許多，老師有時也把我的作文當(dāng)范文在班上讀。

　　書的確可以使我們進步 ，只要你每天看書，成功的大門就會為你打開。

愛書的我作文4

　　我是一個三年級的學(xué)生，是一個書法愛好者，只要我一有時間，我就會拿起筆練習(xí)書法，我從一年級就開始喜歡上了書法。每當(dāng)看到好的書法作品時，眼睛就會發(fā)亮。

　　每當(dāng)我寫完作業(yè)，只要時間足夠，我就會拿起筆開始練習(xí)書法。每逢周末，書法老師就會教我新字，并且告訴我書寫要點。我在寫一副作品的時候，記得老師跟我講：“如果要想寫好字，就要靜下心來寫，認(rèn)真觀察字帖。”我照著老師的要求去做，我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我靜下心來寫字的時候，我就能慢慢地去體會這個字，相反，如果心急，就會寫不好，可是，有時候靜下心來，還是寫不好，于是我去問老師，老師說：“因為你寫字的時沒有正確應(yīng)用中鋒，所以，字就寫不好。”我聽了以后，按著老師的要求，練習(xí)了一張又一張，終于找到了中鋒的感覺，后來，我又遇到了新的問題：每個筆畫的比例和位置該怎么放。老師耐心地告訴我：“這些問題應(yīng)該通過仔細(xì)觀察字帖，以及要有一定的模仿能力。”于是，我仔細(xì)觀察字帖，把每一個筆畫，和筆畫的粗細(xì)，然后練習(xí)了許多張以后，我大概掌握了寫筆畫的.粗細(xì)的要點。原來寫字需要靜心多練，才能寫好的。最后，我把字練好了以后，把作品寫好，寫完以后，我滿心歡喜，自我欣賞著作品，非常滿意。

　　從開始學(xué)習(xí)書法到現(xiàn)在，已經(jīng)有兩年多了，我參加過一些比賽，獲得了一些獎，我希望我能堅持下去，能獲得更好的提高。

　　我熱愛書法，我喜歡書法！

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