（熱門）跳蚤市場作文
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的跳蚤市場作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
跳蚤市場作文1
今天下午，我們班舉行了一個既有趣又好玩的活動——跳蚤市場。
同學們帶了五花八門的東西：有文具用品，有毛茸玩具，還有魔方……我帶了六個表情包毛茸玩具和一只牛娃娃。
跳蚤市場開始了，我們非常激動，有的人都跳了起來，我拿出我的東西擺放在桌子上，接著就出去看一看有什么想要的.，可是我都走了好幾圈都沒看到自己想要的，就回去開始叫賣：“賣毛茸玩具嘍！買毛茸玩具嘍！一個毛茸玩具兩塊錢，超級劃算，走過路過千萬別錯過。”不一會兒同學們被我的叫賣聲吸引住了，陳翰看上我的“表情包”了，他微笑地問：“我買兩個表情包可以算三塊錢嗎？”我想了想：他是我第一個顧客，我就便宜賣給他吧。”
過了一會兒，我聽見“咚咚咚”的聲音，我就過去瞧了瞧，原來是潘同學正在用一根棍子在敲鐵碗叫賣。接著又聽到另一個叫賣聲：“全場降價，每個東西5角錢！”哈哈原來是吳同學在喊，我納悶，這也太便宜了，太虧了吧，5角錢能買個啥東西。
………
叮鈴鈴聲下課了，活動要結束了，我們戀戀不舍，我雖然很高興，但卻丟了10元錢又心疼。
跳蚤市場活動真有趣，希望能再次舉行。
跳蚤市場作文2
“快來買呀！快來買呀！前四位顧客送一顆糖果，快來買呀………”一陣陣吆喝聲在教室里不斷響著。外面的人聽了都很好奇：這是菜市場嗎？這么吵，不過這好像很好玩兒呀……告訴你們吧，這是我們班在舉行跳蚤市場的活動。
“跳蚤市場開市啦！”，只聽老師一聲喊，全班人便開始賣各自的東西，我的《大話降龍》和“大富翁游戲”一下子就被買走了，只剩一張海報，看到我只剩一樣東西，我便去“逛街”啦，我左看看右看看，不一會兒就收獲滿滿：有尾巴會動的`小丑魚，有會說話的智能機器人，有漂亮的手環，還有兩本書，
我繼續逛著，這時小欣跑過來說，我的海報被小宸買了，說完，還遞給我了兩元錢。我打算再繞一圈，然后回來幫我的組員賣，沒想到等我繞完一圈后，全部人都賣完了……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了…”。一節跳蚤市場活動就結束了，真是一節有趣的游戲課啊！
跳蚤市場作文3
又到了期末跳蚤市場開放的時間了，大家帶著自己這一學期努力賺來的袋鼠幣來到了學校操場上。當段長宣布跳蚤市場開始的時候，同學們迅速的跑到了各個攤位，我四處看了又看，發現到處人山人海，于是我也走到了人群里。各班級的地攤上擺了各種各樣的商品，有吃的、學習用品、圖書、玩具等。我在一攤攤放滿禮品的'地攤周圍轉了又轉，發現到處都有許多的人，后來，我就挑了一個人最少的地攤，走了過去，我在那里買了好幾樣東西，接著又去了另外兩個地攤挑了一下。我發現這個跳蚤市場還真是熱鬧啊！就一會兒功夫，地攤的物品就都被搶得所剩無幾了。可惜我的袋鼠幣不多，沒有買到太多的東西，不過我還是很開心，因為比上學期買得還多。所以下學期我一定還要繼續努力，爭取得到更多的袋鼠幣。
買完以后我回到教室，當我進了教室時，大家都還在興奮的在討論著自己買到的商品。同學們各個都非常開心。
跳蚤市場作文4
聽說學校要舉行“圖書跳蚤市場”活動，而且是星期四舉行。
這天一早，我就急急忙忙穿好衣服，帶著平時賺的六元錢去買書（在我們家，只要起床比爸爸早，背唐詩，就有現金獎勵哦）。我來到“圖書跳蚤市場”，呀，好多人在買書啊！我邊走邊看，在教學樓轉了幾圈，也沒看中一本書。我又仔仔細細地找了一遍，總算找到了一本童話故事書，但是家里的童話故事有一大箱子了，所以我就沒買。媽媽說到操場去看一看吧，我拿著錢走到操場。
我走著走著，突然看到一本非常好的書：《想當海盜的兔子》這本書。我問要幾元，戴粉色發箍的大姐姐說：“要二元錢，還送一張書簽和一塊橡皮，還有筆芯。”沒想到買書還有禮品！我拿出手中的.兩元錢給她，然后高高興興地拿起書走了。我又碰見一位別紅發卡的大姐姐，說四本書只要一元錢，我又花了一元錢買下了這幾本書。
我一共買了五本書，它們是：《聰明語文》、《聰明數學》（兩本）、《小學生看圖閱讀作文》、《想當海盜的兔子》。真是好便宜呀，五本只用了三元錢。我真高興，因為一下子有了這么多新書！
跳蚤市場作文5
上周四，語文老師宣布這周一下午要舉行跳蚤市場活動。全班同學一臉開心，有的站起來揮舞著雙手大叫；有的激動地和同學討論要帶什么來賣；還有的甚至朝老師比心。老師給我們分了組，我是我們組的組長，組員有林子涵、林俊偉、陳晟達、張子涵、胡馨陽、吳睿妍、陳浩和柯怡軒。
這幾天，我可能是被興奮沖昏了頭腦，一直失眠。恨不得自己有魔法，把時間調到下周一的下午。可這幾天在我眼里仿佛是幾年，下周一下午怎么也到不了。
終于到了這周一，上午快放學時，老師和我們排了桌椅并交代了下午跳蚤市場該注意的事項，各組組長挑了店鋪的位置就放學了。放學后我把海報加工了一下，把一些要用到的東西裝進了袋子，想要現在就飛進學校里。哥哥剛走一會兒，我向催命鬼一樣催媽媽快點帶我去學校。路上我大步流星，媽媽都快追不上我了，在后面喊我慢點。
到了學校，我擺上帶來的物品，標上價格，掛上商店海報。這時，語文老師來了，她一來，很多同學拿著自己店的東西找語文老師，讓她等一下多多光臨自己的店。這時，我聽見一個壞消息，那就是——柯怡軒請假了。唉！她不可以和我們一塊兒玩，我們隊也少了一名大將。
很快，語文老師宣布：“跳蚤市場開市啦！”班級頓時熱鬧起來，我到處分發我們店的5毛優惠劵。然后開始吆喝了起來：“快來買呀！快來買呀！我們的東西可好了。”別組同學也八仙過海——各顯神通，吆喝的方式各不同。最夸張的是章紫琪組，只見他們組的潘啟正拿了一個盆，又拿了一雙筷子，賣力地敲著。
過了一會兒，語文老師大駕光臨了我們店，看中了我的龍貓玩偶，因為老師有我們店的優惠券。便三塊五就買到了它，我也得到了我的第一桶金。我等了好一會兒，發現沒人買我的東西，難道是我賣的東西沒有吸引力。于是我拿上商品，上門推薦。我拿上一本書找上睿妍，因為她是一個小書蟲肯定會買。果然不出所料，她毫不猶豫買了下來。
我的商品已經賣的差不多了，也賺到了一些錢，我準備去買些東西。我突然看見了我們組陳浩的小熊玩偶，我十分喜歡，我還是一個“玩偶收藏家”呢！家里玩偶雖然已經一大堆了，但我看到這么喜歡的.玩偶還是要買的。先下手為強，不然等下就被別人買了。我走上前詢問價格，他伸出五個手指頭說：“5塊錢。”我便與他展開了一番激烈的砍價，最終把價格定在了四元。
半節課過去了，我帶的東西都賣光了，便開始幫組員賣。我降低了價格，還說：“看！這么便宜。這時不買，何時再買？”他們應該被我說心動了，就買了下來。這樣一弄，我們組的商品可算賣光了，看著我自己賣的東西還有些不舍呢！
一節課過去了，所有同學帶的東西都賣完了。跳蚤市場也落幕了，下次你要不要來我們班買東西？哦！對了，我今天居然還虧了5角，嗚嗚！
跳蚤市場作文6
瞧!今天我們的學校多熱鬧呀，剛走進學校大門，就聽到一陣陣強烈的吆喝聲：“清倉大甩賣，跳樓大減價嘍!”原來，我們學校今天舉行跳蚤市場呢!
今天一早，歡樂的我們聽說跳蚤市場之后，一蹦三尺高，一天都是開開心心的。時間過得可真慢呀!我們終于熬到了最后一節課。
下課鈴一響，同學們就帶著自己的書，一路狂奔來到操場上，為了搶占好的地形，我們還差點和別人吵了一架。終于有了好的.地形之后，我們擺好書，邊大聲吆喝起來：“快來呀!跳樓大甩賣，買書還有禮品相贈哦!”很多同學見到我們這樣打廣告，都一擁而上，把我們給擠得水泄不通，可是一轉眼人都走了，后來我們才知道，原來我們的價錢要低一些的，有了豐富經驗的我們，又開始繼續打著廣告，不過十分鐘就賣出了許多的好書。見有了錢的我們決定讓一半的同學去外面銷售，果然不出我所料，我們的錢疊疊增了許多。
時間總是過得那么的快，很快就結束了活動。但是“功夫不負有心人”我們最后還獲得160元呢!看來爸爸媽媽的血汗錢真是來之不易呀!
跳蚤市場作文7
周六晚上，爸爸媽媽答應帶我和弟弟參加我們期盼已久的跳蚤市場活動。我和弟弟開心極了，連忙挑選了一些小時候不玩的玩具車和小玩具，裝在袋子里就出發了。
我們興奮地帶著商品來到跳蚤市場，跳蚤市場在商之dou一樓大廳，這里可真熱鬧啊，人山人海。好多小朋友都參加了這個活動，地上商品各式各樣，有的賣橡皮筋、發夾，有的賣玩具、還有的賣書。我們選了一個攤位，把帶來的東西按順序擺好，就開始營業了。很快，一個小弟弟就拉著爸媽的手過來了。小弟弟看中了好幾輛小車子，另外還買了個魔方。因為是第一位客戶，所以我們很大方地送給小弟弟一個可愛的橡皮作為禮品。
因為我們的小車子保管得很好，而且賣得很便宜，所以顧客接踵而至，我們的商品很快就賣掉了一大半。后來我們有點累了，就把剩下的玩具車收起來去逛了別的攤位。跳蚤市場除了賣東西還可以交換商品。弟弟看中了一個紅色的網兜，我看中了一個黃色的.草莓背包，我們用自己剩下的玩具車跟他們交換，大家都很開心。
活動結束后，我和弟弟數了一下今天的收獲，我們每人賺了五十元錢！好開心呀！希望以后還有這樣的活動，不但可以賺錢，還特別有趣！
跳蚤市場作文8
人生有許多第一次，比如：第一次買東西、第一次看家、第一次做飯、第一次洗衣服今天我的這個第一次就有所不同了，那就是第一次當小老板開店。
上周日下午三點，我們來到了市民廣場，看到老師早已鋪好的紅地毯，幾個同學正在各自的攤位前，擺放自己的商品，我也迫不及待領到攤位號，拿了一頂帽子，坐在報紙上擺起我的攤來。
剛開始，我的'東西一件也賣不出，后來我偷偷的學李冰念和張雅的秘訣大喊大叫，我也學著她們的樣子，賣力地喊起來走過路過，不要錯過。果然有效，吸引了一個年輕人，他說：這個風扇多少元？我上前說：10元，他說：6元賣不賣？經過十幾分鐘的討價還價。他終于松口說。7元好不好？我想了想說：好吧！這可是我人生第一桶金，拿著錢心里甜滋滋的。
過了一會兒，又有一位媽媽牽著一個小孩走了過來，小孩子拉著媽媽的衣襟說：媽媽，我想要這個文具盒。媽媽抬頭問了我價錢，沒想到這位媽媽這么支持我的生意，特別爽快買了下來，我開心極了，熱情說道：謝謝光臨。
跳蚤市場在不知不覺中結束了，但是通過這次活動讓我懂得：不要浪費父母掙的錢，因為每一分錢都是來之不易的。
跳蚤市場作文9
今天下午，我們最喜歡的一年一度的“跳蚤節”又隆重舉行了。
中午兩點十分時，我們配餐的同學就按捺不住了，邢老師就讓我們回到各自的班里，從這個時候開始，我的心就開始激動萬分了。過了一會兒，同學們就陸陸續續的（改為：地）來到班里，有些同學的袋子里裝得滿滿當當的，有的同學甚至已經開始售賣自己的各種小商品了，教室里氣氛很活躍，好像空氣中有一粒粒跳跳糖在跳動。又過了一會兒，張老師來了，問道：為什么沒發作業紙？快去！我心里暗自叫苦：唉，在今天這個令人興奮的節日里，竟然還要寫課堂作業，但是幸好，我的作業全對，哈哈……有的同學就沒有我這么幸運了，要訂正完才能去，我為他們心疼1秒鐘......
我們在張老師的帶領下走入了操場。一到樓下，同學們就像一匹匹脫韁的小野馬沖向操場，瘋玩起來（刪除），我隨大家跑了過去。
整個跳蚤市場從遠處看就像一座喧鬧的小鎮，近看就能發現各種小商品琳瑯滿目的（改為：地）擺在你面前。有的小攤在叫賣，有的'小攤在舉行抽獎活動，有的小攤攤主在和顧客討價還價……我先從時晨瑞那里買了一只熒光筆后，就開始四處游蕩，來到這里想買，覺得價格太貴，走開了；來到那個攤位覺得賣的東西不和心意，就又走開了；走到了一個攤位前，我眼前一亮，看到了一件心儀的商品：一個做工精細的書簽：金色的夾子配著金色的鏈子，下面配上了一個叫“木吉”的小女孩在睡覺，很漂亮，最終我以3元的價格買下了這個商品。（詳寫）又逛了很久，相繼買到了發圈、書夾、多肉等物品；（略寫）我最喜歡發圈了，粉色和肉色的顏色，閃閃發光，令我愛不釋手。
多么美妙的一個下午啊！我喜歡我們學校的“跳蚤節”。
呂孟利老師評語：
錢雨辰同學，你從“跳蚤市場”舉辦前熱切的期待和“跳蚤市場”舉辦時的熱鬧景象兩個方面，運用比喻、排比和諸多四字詞語（文中變紅的詞句），寫出了“跳蚤市場”的歡樂和你對“跳蚤市場”的喜愛。文章思路有條理，語言表達生動。而且在寫購買商品這個片段你詳寫了購買書簽，略寫了購買其他商品。
同學們，最近一段時間評改習作的時候，我發現“的、地、得”三個字的用法大家掌握得不太扎實，我們一起來復習鞏固一下：“的”用在名詞前，如“金色的夾子”；“地”用在動詞前，如“陸陸續續地來到班里”；“得”用在形容詞前面，如“裝得滿滿當當”。什么是形容詞呢？一般情況下，前面能加一個“很”的詞就是形容詞，如“很滿、很冷、很漂亮”中“滿、冷、漂亮”就是形容詞。同學們以后再使用“的、地、得”的時候要細心分辨，正確使用。
跳蚤市場作文10
跳蚤造市場，我想大家都不生了，跳蚤市場是我們學校一年才會舉辦一次的特殊活動，那個活動的場面真熱鬧，讓我很難忘。有一天學校組織我們五年級出去玩，來不及參加跳蚤市場，校長又決定在下周五讓我們穿著漢服去參加關于我們五年級的跳蚤市場。
周五下午，我穿著漢服去到學校，一想到跳蚤市場，我非常的激動。票老是漲，快要開始了，我們學校又有一個詩詞大會，讓想去看表演的去那個比賽未嘗不想看表演的去參加跳蚤市場，如果參加完跳到市場，可以去看表演。我當然是選擇去跳到市場，因為跳到市場有賣很多有趣的玩具、漫畫書等等有趣的東西。我當時就擺好，我們班擺好了要賣的東西，我然后接著又去其他班擺的`攤看一看，又發現了一個有趣的事情，沒想到我們學校的保安竟然會做糖人畫。我看到這一幕驚呆了，沒想到他不僅是我們學校的保安，更像是一位做糖人的家。
跳蚤市場開始了五分鐘，其它班為了把東西賣出去，都快把嗓子給喊啞了，過了一會兒，六年級，四年級，三年級也來湊了熱鬧，就在一瞬間，變成了人的海洋，跳蚤市場讓我玩得很開心。
這就是我最難忘的跳蚤市場。
跳蚤市場作文11
我們五年級星期二在連心橋下舉辦了跳蚤市場。
到了連心橋下，我看到一些同學已經把桌布擺好了，有的布上印著唐老鴨，有的印著小熊，還有的什么也沒印，海報更是各式各樣，什么5折優惠啦，什么虧本大甩賣啦，什么不來買就可惜啦，名字取的都是吸引人的，整個連心橋就好像成了一個大市場。
在人山人海的、吵吵鬧鬧的'跳蚤市場中，有的人在挑選物品，有的在付錢，有的在笑嘻嘻的數錢，還有的坐在桌布上等著別人來買他的商品，有些人為了能賺到更多的錢，在大喊：“我們商店在打折啊！快加快腳步！”我有我自己賺錢的點子，我先買了別店的商品，再用高價賣給別人。
一位老師來到我們的店里挑選商品，我馬上迎上去笑一笑：“老師好！請問你要買點什么？”這是一位美術老師，我想他一定要美術工具吧！我馬上走到放畫筆的地方，拿起畫筆遞給老師，老師的眼睛突然亮亮的：“我正要買這個東西，謝謝啦！”之后，就沒人來買我們店里的東西，拿著商品給顧客推薦，他們才買下幾樣。
這次參加跳蚤市場的活動，我感受到爸爸媽媽賺錢的辛苦，我知道了要珍惜爸爸媽媽的勞動成果了。
跳蚤市場作文12
今天我們舉行了一個活動——跳蚤市場。所謂的跳蚤市場就是把自己不用的物品和別人交換，所有的同學都非常激動。
同學們早早地到了操場，開始布置市場，人人臉上都洋溢著燦爛的'笑容。班上剛說完跳蚤市場的相關內容，史洪明 同學就大聲吆喝到：“快來買哦，這里的東西都是我全部的家當，都是好東西。”話音剛落，同學們便一窩蜂沖了過去，把史洪明團團圍住，史洪明都有些不知所措了。
開始之前校長進行了講話，說了一點要求，緊接著就宣布，跳騷市場開始了。大家如潮水般跑到了自己的攤位前。
只見班長馮紫怡大聲地喊道：“貼畫紙誰要的，一塊五毛錢30張。”于是好多同學都跑到她那里，有的人拿錢買，有的人那物品交換。
操場上吆喝聲、歡笑聲不斷，每個攤位前都擠滿了人，目不暇接。同學們手上拿的滿手的東西，有的同學甚至雙手都拿不了了，找個袋子才能勉強裝下去，人人臉上都了開了花，老師也笑的合不攏嘴。
即使這個活動再怎么熱鬧、有趣，但始終會結束的。只聽放學的鈴聲響起，同學們才拿著自己交換的物品，一蹦一跳的回教室去了。跳蚤市場可真熱鬧啊，要是我們還能舉行一次該多好啊！
跳蚤市場作文13
今天雖不是萬里無云，但天公作美，沒有下雨，我們迎來了一年一度的圖書跳蚤市場。
英語課下課，我們輪流排隊去操場。乍一眼看去，操場上人山人海，同學們來來往往，推銷的、叫賣的、買書的大有人在。人真多啊，仿佛人流的海洋；人真多啊，仿佛兩部軍隊互相前進；人真多啊，仿佛快活的魚兒自由游蕩其中；人真多啊，我置身于這片海洋當中，仿佛成了海洋中的一滴水滴。吆喝聲此起彼伏，仿佛動感的音樂。
我們組的書很多，“看一看啊，最好看的`書！”我們用以前的“老臺詞”吸引大家，但大家似乎不太感興趣。
“不能眼看著書賣不出去。”我想，于是我和王森右商量，由我出去推銷。但這招也并不好用，幾乎沒有一本書被推銷出去，我們我看看你，你看看我，終于想到了一個“新招數”——優惠！買書送一顆糖。后來生意大有好轉，我索性出去用自己的錢賣二手書。
因為二手書進貨的錢是自己的，不必交回組里。我用一元錢買了一本書，用八元錢賣了出去，像我這樣的中間商并不少，有個同學賺了一百多元。當然，我給自己留了點書。
當夕陽染紅了天邊，大家收工了。這次圖書跳蚤市場活動很有意義，它鍛煉了同學們的財商，給我留下了難忘的印象。
跳蚤市場作文14
今天中午，老師帶著我們去操場上擺攤。
我、梁蘭芳、湛瑩和毛佳敏組合起來擺一個攤位。我們把報紙鋪在地上，擺上玩具、本子、筆……。
一 位顧客上前問道：“姐姐，這個鏡子真好看，你賣多少錢呢？”“這樣吧，小妹妹，看你這么漂亮，照照鏡子會變得更漂亮，標價七元，我五元賣給你怎么樣？” “謝謝姐姐，這個鏡子我買了，我還要我們班的同學來買你的東西.。”沒想到這個小妹妹這么可愛，我送她一塊奶糖，她高高興興地走了。哈哈，我成功賣出了一 樣東西。
不一會兒，又來了一位姐姐，她說：“這個本子怎么賣？”“這個本子三元五角。”姐姐說：“二元行不行。”我們經過討價還價，最后以二元的價格賣掉了本子。
我看著今天的'收入，心里比吃了蜜還甜。
跳蚤市場作文15
“辦市場嘍！辦市場嘍！”班中的“調皮大王”黃云廣播似地奔進教室。同學們一擁而上，七嘴八舌開了，“辦什么？”“啥市場？”“辦跳蚤市場！”頓時，教室內像炸了油鍋似的，同學們有的高興得合不攏嘴，有的手舞足蹈，有的竊竊私語，……那股高興勁兒，就甭提了。哦，原來學校要組織一場“手拉手，獻愛心”義賣活動。這件事兒一傳十，十傳百，一下子傳遍了整個校園。
星期五，陽光明媚，在李校長激昂的開幕詞中，義賣活動拉開了序幕。整個學校，將近兩千人紛紛從自己家中拿來了好玩的玩具，好看的書籍，嶄新的衣服……整齊地擺在攤位上，進行錢與物，物與物地交易。不瞞你說，這次我們班也出足風頭。
你瞧，操場上的攤位可真多呀！那幾張小椅子就是商品們的“臨時住處”。有的賣玩具槍、娃娃，有的賣童話書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。剛開始我們都很膽怯，細聲細氣地喊，后來不知誰高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”隨之，大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑便放開了嗓門，大聲叫賣。頓時，買的買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡。
此時，我們班的`“調皮大王”黃云，儼然是一個小老板。他身穿“西裝”坐在椅子上，翹了個二郎腿，眼睛上還戴了一副玩具眼鏡。召集了幾個同學，組成了一個小小“集團公司”。把產品分類整齊地擺在了柜臺上，大聲吆喝著：“瞧一瞧！看一看！最便宜的貨物，走過路過不要錯過。” 這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客，爭先恐后地蜂涌而來，頓時隊伍排得像條長龍。
此時，一位顧客上前問到：“這副象棋多少元？”
“兩元。”
“哇！這么貴!”
“那就便宜一點，算你一元五角吧。”
“行，我買下了。”顧客見有利可趁，便喜滋滋地買下了貨物。
剛成交一筆生意，馬上又有一位顧客擠上前，“這個槍怎么賣？”
“七元！”
“能不能便宜些？”顧客皺著眉頭說。
“不行！”黃云看見那人遲疑著，似乎在考慮什么，便馬上一本正經地拍著槍，輕聲說：“沒看這是高級槍，質量一定保證。外面賣的比這更貴。”瞧著黃云那斬釘截鐵的眼神，顧客毫不猶豫地掏出錢包，“買了”。轉眼間柜臺上的商品在逐漸減少，而黃云的腰包卻鼓了起來，不一會兒，身手不凡的黃云左說說，右勸勸，毫不費勁地賣光了所有的商品。我和同學們在一旁也忙得不亦樂乎，都很羨慕黃云，豎起了大拇指，夸他真能干。
正當生意做得紅火時，老師們也興致勃勃地加入進來。你瞧！美術老師捧著兩本剛買來的《小朋友》，如獲至寶，眼睛都瞇成了一條縫；音樂徐老師買了漂亮的長毛絨小百兔，樂得合不攏嘴……此時，電視臺的叔叔阿姨們立即搶拍下了這些精彩的鏡頭，準備作為當天的新聞報道。
“今天的收獲可真不小啊！”“這次活動真有意義呀！”“買來的東西真好，玩得真過癮。”……同學們意猶未盡地議論著，黃昏的太陽在催促著我們，可是那濃濃的義賣氛圍在美麗的校園上空盤旋著，盤旋著……
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