與你相伴作文

時間：2023-08-29 13:33:44 好文我要投稿

與你相伴作文【實用】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的與你相伴作文，希望能夠幫助到大家。

與你相伴作文【實用】

　　與你相伴作文篇1

　　是誰吹起了我心靈深處的靈魂，是誰在寂寞長夜中陪我度過，是誰讓我在這個夏天如此充實，如此快樂?是誰讓我的生活發生的巨大的改變?是你—武藝。

　　作為一名中學生，學習的壓力與困難使我身心疲憊，這個夏天，我卻因你而改變。在我的世界中，有你的陪伴而美麗。

　　你—武藝，個子小小的，那雙大眼睛不知迷倒了多少人，在20xx年快樂男生的舞臺上，小小的你開始閃耀。或許，開始看到你只是因為你的可愛，你的靦腆。但是，從每次的比賽中，我才讀懂了你背后的辛酸與苦澀，這個夏天，是你陪伴著我度過的，因為有你的`存在而變得美麗、閃耀。

　　快樂男生，夢的舞臺，那一個個為了夢想而拼搏的少年們，背負著壓力和對夢想的渴望，走進了海選現場，而這時，你—武藝出現了，每個星期五的晚上，坐在電視機前，期盼著你的出現，是你陪伴我度過了凌晨，一點、二點，當你晉級時，心中便涌起了一股激動的熱潮，，每個星期五，有你的陪伴，充實而快樂。

　　漸漸的，開始關注你的背后，才知道你的艱難與不易，面對觀眾的質疑，你加倍努力，面對兄弟的離去，你淚如雨下，“我武藝會唱歌、不信你聽”。這是武藝拼搏的聲音，這是武藝堅持的聲音，這是武藝不服輸的聲音，你為了做得更完美，每天練歌到深夜，僅僅只有四個小時的睡眠，在臺下與評委吸取意見。那黑黑的黑眼圈在你的臉上留下了深深的印痕，正是這不斷努力的精神才將你推向了全國第三名的寶座，這個成績，是用淚水和汗水換來的。

　　快樂男生結束了，但是，快樂男生的精神并沒有結束，武藝那奮斗拼搏的精神深深地烙在了我的心上。此后，每當我面對壓力與困難時，武藝那奮斗的精神陪伴著我，使我努力使我前進，有武藝的陪伴，我的生活發生了變化，我的學習進步了，我的成績提高了，是武藝陪伴著我，使我前進。

　　有太陽的地方有溫情相伴，有月亮的地方有溫暖相伴，有武藝的地方有拼搏相伴，在武藝精神陪伴的日子里，我很快樂，今后，我不會再因為困難而害怕了。因為，那奮斗，拼搏的精神將會陪伴我到達成功的彼岸。

　　在有你陪伴的日子里，我成為一名陽光、快樂、自信的中學生，我在學習中拼搏，在考試中進取，在生活中歌唱。

　　與你相伴作文篇2

　　你如一眼甘泉，澆灌我枯干的心靈；你像一束陽光，融化我心靈的積雪；你似一縷春風，拂去我心靈的塵埃。一霎間，我恍然大悟：與你相伴，真好！

　　在幼兒園時，你悄然闖入我懵懂無知的心靈，吸引著我的好奇心，使我情不自禁地摩挲著那溢滿書香的封面。那一個個方塊字像五線譜上跳動的精靈，彈撥著我的心靈之弦；那一幅幅絢麗的插畫，使人身臨其境，流連忘返。于是，在媽媽那溫柔的講述中，我走進了你童話般的世界，我為賣火柴小女孩的痛苦生活感到悲哀，為皇帝穿“新衣”出行而捧腹大笑，為變成白天鵝的丑小鴨之前的身世而忿忿不平，為……

　　與你相伴，我徜徉在童話的海洋里，使人自醉。

　　低年級時，我對知識的需求并不因年齡的`增長而減少，反而更加渴望得到知識。我如一匹眼里閃爍綠光的餓狼，貪婪地翻閱著你，愛不釋手。對于其它文學作品，這時的我更喜歡科普類書籍，譬如《天文與地理》。正是你讓我知道了浩瀚宇宙的深不可測；是你讓我感受到了純潔無瑕的白云的變幻莫測；更是你讓我探索到了這群星璀璨天空的奧秘；也是你解開了我兒時心里一個個打滿問號的謎團。因此，我對你產生了更加濃厚的興趣。

　　與你相伴，我遨游在浩瀚的天際中，自由自在。

　　如今，把你捧在我手心里閱讀已習以為常，隨著年齡的增長，我也從不求甚解變成追根求源了。回顧我國的古代詩詞，在秦淮河邊商女的歌聲里體會杜牧的悲憤；在春意盎然的江南岸邊感受王安石對家鄉的眷眷依戀；在山島竦峙的碣石山上感悟曹操的博大胸懷……在你熱情的懷抱里，我仔細地品味著詩人們的豪言壯志，并反復加以咀嚼，試圖領會其中的深刻哲理。

　　與你相伴，我奔跑在耐人尋味的草原上，充滿快樂與活力。

　　與你相伴，好像魚兒徜徉在廣闊無垠的大海中，一切都那么令人神往；與你相伴，好像鳥兒翱翔在浩瀚無邊的藍天中，無拘無束；與你相伴，好像馬兒奔騰在綠色廣袤的草原上，充滿無限的活力。與你相伴，我讀懂了世界的奧秘，悟出了人生的真諦，獲得了無限的快樂。與你相伴，真好！

　　與你相伴作文篇3

　　歲月靜好，我從不孤獨，因為我始終有你相伴……

　　——題記

　　你，1米72的個子，一副頗有儒雅氣質的眼睛架在你的鼻子上，那灰白的頭發讓我心酸，因為你是我最愛的人。爸爸，多么希望時光慢點走。

　　很多家庭是“嚴父慈母”，但在我們家，我和妹妹感受到的更多的是你的慈愛。當然，但這并不能代表你從不嚴厲。

　　從小，你就教育我，要我遵守一大堆規矩：吃飯不剩飯，作業要寫完，自己的事情自己做……那時的我絲毫不明白你的苦心。你也會“恨鐵不成鋼”，抬起你的大手，最終卻只是輕輕地落在我的身上。

　　后來，我上了小學，你的性子也慢了下來，白發和皺紋不知什么時候纏上了你。記得那是六年級，我面臨畢業，也將迎來人生中第一次大考——統考。那段時間，我總是復習到半夜，而你，總會不聲不響地坐在我身旁。夏夜，習習的風吹散了我的不安，歡快的蟬鳴伴著我們美好的時光。

　　我統考那天，你笑著鼓勵壓力倍增的'我，在你溫暖的笑容里我自信地點點頭，走向考場。當我猛然回頭，你依然在我身后，依然靜靜地向我微笑。那個笑容，我永遠藏在內心深處。

　　與你相伴的日子里，你保護著弱小的我，我也用愛去感恩你付出的一切。

　　步入初中，你我的關系好像更加親密了，有時候媽媽還會“吃醋”地說：“你看看這父女倆呀！”我和你臉上頓時笑成了花。

　　也許是我長大了，懂事了，我漸漸明白你的付出；也許是你慢慢變老了，我提出的主意你總會贊成，不像從前那樣約束我了；也許是與你相伴久遠了，我的性子也越來越像你了……

　　自從上了初中，我常常遭到“滑鐵盧”：考試失利，比賽失敗，名落孫山……一次次打擊，讓我沉默了。而細心的你發現了我的異常，常常帶我散心，和我聊天，給我講道理，哄我開心。在我眼中，你是那么高大，從不會向困難低頭，而作為你的女兒為何我不能如此呢？在你的幫助下，我終于取得了優異的成績。

　　我曾問你：“爸爸，天涯海角在哪？”

　　你卻回答：“一個人在內心也可以走遍天涯海角。”

　　其實，與你相伴我早已走遍了比天涯海角更美，更遠的地方了。

　　你，帶我翻過了一切的困難。與你相伴，歲月靜好；以后，我會拉著你的手，就像小時候你牽著我的手一樣，慢慢向前走……

　　與你相伴作文篇4

　　小狗也跟著吐出了舌頭……但這絲毫沒有動搖我的心。一大早，我們就跟著老師去沙家浜度過兩天愉快的夏令營。

　　一上車，我才想起了一件很重要的事情：我忘記吃暈車藥了。要知道，平常我坐車20幾分鐘就吃不消了，可是今天，我們的車子開到沙家浜要1個多小時嘞!怎么辦，怎么辦?我不免開始擔憂了：如果同學們看到我吐得滿地都是，會不會討厭我、笑話我呢?他們還會不會和我做好朋友，會不會……我還沒來得及想完，“噢”地一聲，早上吃的粥全都嘔在地上了，有的甚至還嘔在了恬恬的身上。

　　“老師，小煒她嘔吐了!”小明著急地向老師匯報。

　　“怎么了，怎么了!”周圍的同學都把目光向我投來，那不是厭惡的`目光、嘲笑的目光，而是關切的目光，那目光，就像縷縷春風，溫暖著我的心。

　　這時，我才想起恬恬身上有我嘔吐的渣兒，我正想用餐巾紙擦干凈，沒想到恬恬她拿起她漂亮的小兔手帕，擦了一下我的嘴。要知道，這塊手帕對她來說很重要，有時候，她自己也舍不得用，可是今天她卻……

　　“謝謝，謝謝你，恬恬!”此時，沒有什么我能說出來，只有“謝謝”。

　　在去沙家浜的車上，同學們把我嘔的掃掉，老師不停地安慰和關心我，使我感覺使我感到了濃濃的愛和幸福。

　　到了沙家浜，我原以為這下可以太平了，沒事了。可是不幸的事情又發生了。

　　我們去玩“跋山涉水”的時候，我因為各種原因，腳扭了。雖然是輕傷，但也很痛的，更重要的是，我從小就是在糖水里養大的，于是，我哇哇大哭了起來。老師聞聲過來了，她扶起來我，一邊詢問我怎么了，一邊給我擦眼淚……

　　第二天，天氣好像沒有原來那么熱了，它散發出來的光很柔和、很溫暖。我們去了國防教育基地好人射擊訓練場。射擊訓練場上有很多好玩的游戲，看著同學們一個個都玩得興高采烈的。而我，是心有余而力不足啊!我突然想起了一首歌的歌詞“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛卻飛也飛不高”。誰讓我腳扭了啊!

　　這時，好朋友恬恬滿頭大汗地跑過來：“小煒，你的腳扭了，不好玩，我扶著你吧。我們去玩蕩秋千!”于是恬恬耐心地扶著我，一步一步，走向幸福的港灣—秋千。

　　在秋千上，我和恬恬談著理想、談著生活。此時此刻的我覺得有朋友真是太幸福了，為了陪我，我的好朋友恬恬寧愿失去玩耍的時間。盡管我腳扭了，很痛苦……

　　我感動了，眼淚不聽話地流了出來。一路感動，直到永遠……

　　與你相伴作文篇5

　　我們在一起的時光始于秋，終于秋。兩個秋的輪回收錄了我們在一起的點點滴滴，刻入了記憶的光盤，逸進了青春的流年。

　　兩年前的秋日，陽光明媚，暑氣散盡。陣陣涼爽愜意的秋風徐來，吹拂著片片泛黃的樹葉，吹拂著路邊的`野草，也吹拂著一批六年級新生們稚嫩的臉龐。走進新的校園，一雙雙充滿著好奇和求知欲的眼睛，曾經尋著偌大的教學樓中的幾十個門牌，走入一間間明亮的教室，望著彼此陌生的臉龐，不知所措……我們組成了新的班級。

　　“大家好，我叫……，我來自……”一句句羞澀的自我介紹，讓我們由陌生到熟悉。

　　“你好，請問我能用一下你的橡皮嗎？”

　　“當然可以，給你。”新同桌的第一次問候，讓我們由扭捏到自然。

　　“親，快點交作業！”

　　“馬上，姐，再等一小會兒。”一句句俏皮的話語，讓我們由沉默寡言到和諧融洽。我們結為了新的朋友。

　　第一次的秋季運動會，各班的運動精英們踴躍參加，一個個刻苦訓練，蓄勢待發。尖銳的發令槍聲響起，一匹匹脫韁的野馬鉚足了勁兒，一口氣沖向終點高臺，其姿態似離弦之箭，又如餓虎撲食，疾風一般飛速而過，取得驕人的成績。各班的啦啦隊則更是賣力，此起彼伏的“加油”聲響徹云霄，手中揮舞的紅旗如火焰般照人，運動員們沖線時的歡呼聲久而不歇任憑嗓音盡情釋放沙啞……運動會結束后，班級照上，56張燦爛的笑臉，定格在了一起。我們凝成了一個整體。

　　……

　　美好的日子轉瞬即逝，轉眼間我們升入了七年級。一些同學進入了叛逆的青春期，再加上基礎的差距，七年級末期，我們被告知分班的消息。一種說不出的滋味在心頭泛起，酸酸的。不想離開這個班級，也不忍看著班級日見嘈亂，只能默默接受這個現實。分別同學錄一時風靡全班，一句句祝福的話語和不舍的留戀在本上交織著，在同學們手中傳遞著。望著同學們一句句真摯的話語，心中不覺感動萬分，著手在同學錄的末頁寫下：相離莫相忘，且行且珍惜。我們不舍這個集體……

　　感謝你們，與我共度兩度春秋；感謝你們，讓我在金秋的時節里收獲沉甸甸的友誼；感謝有你們，七班在我心永存！

　　與你相伴作文篇6

　　與君相伴，思念映紅半邊天。

　　——題記

　　熟悉的臉清晰地出現在了夢境里，那笑容如盛開著的向日葵，如同金色的陽光一般，似乎能照亮任何一個陰暗的角落。夢中，又回到了那個與你相伴的日子里。

　　那還是我很小的時候吧，你出現在我的小世界里。那個時候的印象已經不是太清晰了，只是還有那個燦爛的笑臉。我從記事開始，便是你陪伴著我，從童年到少年。我記得我小時侯很粘人，抓著人不撒手，不陪我玩好了就不讓走，也不管大人是不是有事。每當這時候，你會輕輕的把我的手拉開，然后帶著我去別的屋子玩，拿玩具哄我開心。可是，印象中在一起的時間總是很少，你總是在學校，而我大多數時間自己在家里。直到后來，你出去上高中，就更沒有在一起的時間了。

　　這些年里，你只對我生過兩次氣。一次是小時侯，害的你從床上摔下去：另一次，是偷看你的.手機短信。對于你的生氣，我很害怕，怕你不理我了，不陪我玩了。不過，每次你都會主動和我說說話。你總是這樣讓著我。

　　后來，你去南方工作了。一年只能見你一次。回來的時候，你曬黑了，雖然沒原來帥了，但是看起來能比原來結實點了。每次你回來，我晚上都會纏著你，不讓你睡覺，讓你給我講講你工作的事情。最后總是我先睡著，你卻一點怨言都沒有。

　　你在家的時間總是過得很快，回來了，又走了。一年里要有350天靠聯系。即使人不在身邊，可是，也算是一種相伴了吧。只是相伴在云邊。

　　對你的思念，你感受到了嗎？哥？

　　我真的很期待你能在夏天回來，我記得你說，看不出來江邊的景了，我好想帶你去看看。

　　哥哥，我看到過你給我媽媽的那封信。媽媽說的沒錯，我的命就是你救下來的。如果不是哥哥，我也不會活的像現在這樣，會比這糟糕很多吧。

　　在學校，我最喜歡和別人吹，對他們說哥哥有多慣著我。這總是我用來驕傲的話題。我覺得，有哥哥是很幸福很幸福的事。

　　可是那天，在哥哥的說說里，知道哥哥有女朋友了。我忍不住的開始哭，也許是因為哥哥不是我的了，也許是因為，哥哥沒有告訴我。總之，哭的很難過。哥哥，你也許從來沒想到過吧！呵呵。

　　你是我最喜歡的哥哥。所以才會因為怕失去而哭吧。雖然我很貪，很不講理，希望哥哥永遠都慣著我。可是我知道，那是不可能的。早晚，我都會失去的。

　　畢竟、誰都不是誰的誰。

　　與你相伴作文篇7

　　春天的陽光透過零零落落的樹葉，灑在小路上，也灑在我身上。陽光暖暖的，溫和極了。四季的陽光各有不同，我想什么時候的陽光最富有感情呢？應該是夏季所擁有的炎熱的陽光吧。我的思緒，便透過那稀疏的樹葉，飄向去年的夏天。

　　那年夏天，我騎車上學，發生了一個小意外。一片沙地下面有塊石頭，我直沖上去。卻沒有“安然通過”，車頭歪向一邊，整個車身晃了兩下，連人帶車一起倒地。我爬起來時，摸摸下巴，滿手血跡。我在幾位老人的幫助下，向馬路對面的一個家屬院走去。我唯一能做的只有給媽媽打了個電話，然后踱來踱去開始等待。

　　等了好長時間，媽媽才風塵仆仆地趕過來了。我看看媽媽，她頭上還有細細密密的汗珠，嘴里喘著粗氣，臉紅紅的'，像是被冬天的風吹過一樣。媽媽把車子一立，馬上向我奔來。看到我這個樣子，不禁有些難過。她先是十分著急的問我到底怎么樣，然后又語無倫次地向那些老人們道謝，接著馬不停蹄的帶我走向旁邊的人民醫院。

　　去了醫院，醫生說我下巴要縫三針。我縫針時，媽媽在外面看著，不知為何，也許是心疼，就那樣哭了。縫好針，我堅持要去學校，媽媽說：“那我送送你吧。”反正學校離醫院也比較近，媽媽也太容易擔心，我就答應了。

　　走在去學校的小道上，我問媽媽：“怎么你來的那么慢啊？”媽媽嘆口氣，說：“越著急越出問題，一路上車鏈子掉了三回，真是‘關鍵時刻掉鏈子’！”“哦。那剛剛我縫針，我都不哭你怎么還哭啊？”“哪個媽媽不心疼自己的孩子啊？”媽媽靦腆的笑了笑，反問道。我也笑了笑，低頭不語，因為不知該說些什么。只是心中的酸澀，微微泛起。

　　過了一會兒，我抬頭看看媽媽，發現媽媽也正慈愛的看著我。我也不禁想到小學時，媽媽經常推著車子，我在旁邊跳著、走著。但現在和那時不同了，不同的是我推上了車子，不同的是我長大了，不同的是媽媽變老了。可相同的是，你對我的關愛之心沒有變，相同的是，我仍與你相伴。在我遇到困難時，你永遠會在我身邊，安撫我，鼓勵我，還會默默為我難過。在你的幫助下，我一次又一次走過艱難與坎坷。現在抬頭望望天空，陽光好溫暖，好燦爛。陽光雕琢了媽媽的面龐，媽媽好高雅，好美麗。

　　媽媽，與你相伴，太棒了！

　　與你相伴作文篇8

　　曾經的我，有一顆孤單的心，我從不和哥哥姐姐玩耍，從不和生人說話，我始終躲在自己的世界里，埋藏心中屬于熱情的那一部分，始終一個人在小房子里被黑暗侵蝕，忍受著無盡的煎熬。

　　這一次過年，我一如既往的一個人坐在角落，眼神一瞟，發現有人朝這邊走來，努力著在腦海里找尋著你的信息，哦，終于找到了，于是便打了個招呼，接著，又重新恢復了沉寂。

　　你有著粉嫩的臉頰，烏黑的長發，大大的眼睛，濃而密的睫毛，一撲一撲的，可愛極了。可是爸爸媽媽還有他們所有的親戚，都不怎么喜歡你，因為你不懂得人情世故。太直了，什么事情看不順眼，覺得他們做錯了，你便直接說出來。他們總說你不適合在這個社會上生存。

　　你坐在我的身邊，有一句沒一句的說著，而我卻一聲也不吭，就這樣，一個下午的時光便流逝了，“吃飯吧！”“你去吃吧，我等一會再去。”“好吧，那你早回來，別餓著。”

　　不知過了多久，我都快睡著了，忽然，眼前出現了一雙白白嫩嫩的小手，手中端著一只碗，碗里裝著白花花的大米飯和各種各樣的菜，真香啊，肚子里的饞蟲，都被勾上來了。抬頭看見了你那雙美麗的大眼睛，里面帶著真摯的情感，充滿了熱情。“不知道你喜歡吃什么，就隨便夾了點，快吃吧，等一下就涼了。”心中突然滑過一道暖流，原來我這么容易被感動，不過，轉瞬又被冰冷覆蓋。我的心早以習慣了冰冷。

　　突然你的聲音響起：“你始終這樣，是希望多得到別人的關心，其實不用這樣，他們都是很關心你的。”“你以為你很懂我嗎，你憑什么下這樣的定論。”不知他話中的哪里刺激了我，我非常的惱火，或許是他看清了我內心……

　　“那些小孩子都很開心，好快樂啊，或許只有他們才能享受這樣的生活，這樣的快樂；為什么他們大人都要那么的虛偽，那樣做使我們都喪失自己的本性。或許在我們的'潛意識里也是討厭這吧，我似乎和他找到了一個共同的話題，便聲稱要討伐這個社會，轉眼，已經很晚了，在這個晚上，我的心已漸漸向你展開了。

　　剩下的幾天，我們經常一起聊天，一起玩耍，一起給那些小孩子講故事。這天，我們一起逛街，進入了一家飾品店，店里的商品琳瑯滿目，五光十色，晃花了我的眼睛，也照亮我的心，我們一起買了毛線，鏈珠，繩子，回家了，你便教我打圍巾，編手鏈……

　　你是我的第一個朋友，改變我的孤寂，我的心。

　　此生，與你相依，你永遠是我最好的姐姐，你若安好，便是晴天。

　　與你相伴作文篇9

　　小時候，媽媽給我講過這樣一個故事：從前，有一個國王，特制了一枚最高勛章，要授給一個功勞最大的人。消息傳出以后，他的大臣，將軍以及國內著名的科學家，文學家，演員都希望得到這一枚獎賞。但是國王卻把它授給了一位小學教師。因為無論是科學家，醫生，還是國王都曾經受過老師的教育。

　　這個故事我感同深受，回想走過的五年的小學歷程，我深深地感受到我的老師就是茫茫大海中的一座燈塔，為我指引著前行的航線……

　　從讀一年級起，我就一直很努力地學習，可成績總是平平，同學也不愛與我玩耍。有一段時間，我害怕和同學們相處，我很孤獨。

　　在一次課外活動時，我一個人靜靜地坐在偏僻的角落，看同學們玩得很開心，內心異常孤寂。老師不知什么時候站在了我身邊：“彥達，跟老師走好嗎?”我隨著老師在校園內漫步。老師指著路邊的`兩棵樹問我：“你知道它們是什么樹嗎?”我一看，一棵是柳樹，一棵是銀杏，與高大的柳樹相比，銀杏顯得十分矮小。老師說：“這兩棵樹是同時栽下的。栽下時，都一樣高。同樣的陽光和水土，為什么柳樹長得高大，而銀杏卻生得矮小呢?”老師見我回答不上來，接著說：“孩子，要知道，珍貴的東西總是慢慢成長。”老師的話，像一道陽光，一下子照亮了我的心頭，我豁然開朗。我知道珍貴的東西慢長成，成功的道路是一步一步一個腳印走出來的。在以后的日子里，我更加努力學習，從不言棄。今天，我的學習成績在全年級中名列前茅。我忘不了老師的鼓勵。

　　老師，您有滿腹淵博的知識。“敕勒川，陰山下/天似穹廬/籠蓋四野/天蒼蒼，野茫茫/風吹草低見牛羊”您聲情并茂的朗讀聲優美動聽，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……再配上您精彩的詮釋和豐富的想象，豐富了我的心靈，開發了我的智力，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

　　老師，您有一張燦爛的笑臉。您像云彩一樣俊秀，像藍天一樣純凈，似春風一樣和煦……您無時無刻不在影響著我們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”那一聲聲春雨潤物般的教導，時時在我耳畔回響，讓我不敢懈怠，讓我避免了“行百里者半九十”的遺憾。

　　老師，一路有你相伴，我懂得生命中有歡笑也有淚水。

　　老師，一路有你相伴，我生命的羽翼變得更加豐滿。

　　老師，一路有你相伴，我成長的歲月變得難忘。

　　謝謝你!我的語文老師——楊淑華老師。

　　與你相伴作文篇10

　　城市的繁華不曾落幕，它被裝扮得妖嬈而精致，在這樣一個被喧囂包裹的城市里，我惶然無措地站在人來人往的街上，那些衣著得體卻滿臉倦容的人們匆匆從我身旁走過，一陣馨香刺入鼻孔卻無法稀釋渾濁的空氣，于是，我毅然投入到你的懷抱中，開始了與你相伴的時光。

　　江南——你帶著獨有的細膩，走進了我心中。一蓑煙雨，絲絲綿綿，將流淌著歷史的青石板路撒上你的'氣息，連那秀美的樓閣，都已是被煙雨籠罩。腦中不難勾勒出撐著一把油紙傘，操著一口吳儂軟語緩緩從巷弄走過的女子會有何等的清雅風韻，林徽因、張愛玲、陸小曼、白落梅這些在你的懷抱下成長的女子，將你身上的靈動秀麗完美地詮釋。

　　坐上構造精美的畫舫，泛舟在溫婉的江南水鄉，小橋、流水、人家，巧奪天工地構成一幅古樸的畫卷，好一個如水的江南！我不由得沉醉其中。“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”，那一霎那的芳華如流星般劃過我的腦中，悲哀婉轉的后庭花仿佛在腦中回響，小橋流水靜靜不語，但卻默默見證著許多絕代風華的人在此譜寫的愛恨情仇。一閉眼，那些早已煙消云散的過往又仿佛一場旖旎的夢，如夢初醒后卻仍然忍不住細細回味。

　　但你更像是一壇塵封多年的酒，歷久彌香，但歲月幾乎不曾對你苛刻過，縱然流年淌過，你身上卻依然帶有少女般的輕柔雋秀，正如周敦頤偏愛的蓮——“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。只是為你增加了濃厚的歷史底蘊。正是濃厚的文化底蘊，培育了名垂青史的江南四大才子，他們身上或多或少有著你身上獨特的風雅。

　　青磚黛瓦間，帶上一份閑情逸致，捧上一卷書，泡上一杯上好的龍井，無疑是最好的享受。滾燙的開水帶著茶葉翩翩起舞，沉沉浮浮中，香氣溢滿巷，與刺鼻的香水味不同，茶的每一絲香氣都帶著江南特有的風味，我仿佛從頭到尾都被濾靜，浮躁被濾去，甚至舉手投足都縈繞著那一絲書卷氣息。輕啜一口，香郁味甘，唇齒留香，氤氳香氣中，心緒游離。

　　很快，深深巷弄已到盡頭，該離去了，終究不舍，但我可以帶著那一份浮世清歡的江南情懷，那一段與你——江南相伴的時光回到繁華都市開始一個人的細水長流。

　　與你相伴，始終不悔！

　　與你相伴作文篇11

　　夢想，在每一個人心里鋪了一條路，道上的千難萬險不計其數，但如果你英勇去闖，便會出現一線取得成功的希望。

　　大伙兒都是會說：“人老了！拼不動了，干不動了”這類得話，有些人乃至立即否定夢想，一個人的個性徹底可以決策他的筑夢路能走多遠。大伙兒有木有想過屠呦呦姥姥這類的偉人是如何取得成功的嗎？“寶劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來！”每一個人并不是一生出來便是超級天才，也必須勤奮、拼搏。希望在沒多久的未來，我能在夢想的道上越來越遠，而不是隨意找個托詞從此舍棄。

　　大部分人都是有夢想，但真實去實踐活動、自主創新的也許沒有好多個。今日大家享有著服務項目，明日，就輪到我們去為下一代服務項目，社會發展的'發展趨勢，中華民族的發展離不了她們的奉獻。我們在夢想的土地資源上生長發育，在所難免有暴風雨天，盡管工作能力不一定夠，可是夢想的能量充足。”

　　曾經的我也是有過小夢想——便是變成一名無上光榮的四好少年（如今叫金荷青少年）。還記得在我讀一年級的情況下，我都未真實的進到學習狀態，認為努力學習便是授課聰明不惹事，就是這樣，我還在美術學習上釋放壓力了對自身的規定，每一次也不交教師布局的工作，落下來個不交美術作業的問題，結果到期末鑒定的情況下，我的專業能力評分表上工藝美術欄喊著極大地“合”，因此我只能了個“勤學之星”，看見別人上臺領紅紅的獎狀和金光閃閃的獎牌，如同奧運冠軍一樣立在講臺上，臉部高興得跟花兒一樣璀璨，內心太不是滋味了。這時，我內心便出現個小夢想——20xx年一定勤奮和她們一樣，得一個“四好少年”獎。第二個學年，我更為勤奮學習，用心準時進行教師布局的各類工作，迅速跑到學習培訓的前端。知道嗎？半途有好幾回我還想懶惰舍棄呢！可能就是我這要好的性情吧，許多次想起那亮閃閃的獎牌，就又振作了起來，功夫不負有心人，哪個期末，因為我如愿以償變成“四好少年”（金荷青少年），得到了我小學生活中最重要的一塊獎牌，兌獎的那一天我高興得極其高興，由于我的小夢想完成了。

　　“筑夢路”說難不會太難，說易不容易，可沒有什么是堅持、恒心和聰慧所擊敗不上的，我們都是祖國的花朵、將來的希望，擁有無盡的潛力。記牢：不必否定自身，否定夢想，“筑夢路”不恐怖，關鍵所在你敢不敢放手一搏！來！使我們攜手并肩相隨，一同踏入這填滿不明的筑夢之途吧！

　　與你相伴作文篇12

　　春意盎然的間縫里，生命的年輪轉到了初二的指針上，時間一閃，兩年已過，紅了櫻桃，綠了芭蕉，生命的年輪清晰可見，感恩的心緒愈發濃重，師恩難忘涌上心頭。

　　當歲月把年華的刻刀輕輕一劃，婀娜的少女光潔的額頭上抹去了稚嫩；上帝無情的撕走了舊日的垂青，連皮帶肉，只剩下赤裸裸易碎的心，莫名的焦慮、浮躁隨之而來。面對競爭，面對壓力。當然，成績也一落千丈。

　　那是一個陰晦的下午，我的考試排名竟退了十幾名，我的心也如這天氣一樣陰晦，我不知該如何面對關心我的老師。“金豆豆”撲通一聲掉入空氣中驚奇一團空氣的騷動，身后似乎有人，不去理他！等我轉身欲走時，才發現原來是你，我低頭等待著一陣急風暴雨，沒料到卻只有一句談談的話語：“老師相信你！”然后你的身影消失在暮色中，我望著這漸去漸遠背影，又一行淚滾落，這一次是因為感動！“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”，學校的廣播里不知什么時候響起了《水手》，嗯，說得好，我擦干了淚！堅定的走出教室。

　　是你，教會了我堅強，給了我力量，一樣的翅膀更用力的飛翔。

　　幾天前，和同學鬧矛盾，往常熱鬧的教室一下子變得死氣沉沉。課堂上偶然被你提問，吞吞吐吐的擠出了幾個答非所問的詞。下課，果然被你“請”進了辦公室。

　　揣著忐忑不安的心，站在你的跟前。沉默代替了一切。心顫顫地抬起頭，你那烏黑水靈的雙眸，明亮而不刺眼，清澈而不空洞。定神一瞥，正泛著一絲絲關懷，愛撫的漣漪。你有意無意的擺放桌上的.書，嘟著小嘴輕輕的問了聲：“怎么了？”羞愧之情頓時涌出，吞吞吐吐倒完苦水后，我恬靜無語。你笑了笑，“人生啊，就是不斷得到與失去的過程，學會放下，學會釋懷，開心過也是一天，不開心過還是一天，那又何嘗不開心呢……”

　　那一刻，一股暖流涌上心頭，融化了我凍傷的心靈。窗外，晚霞照著教室，蒼松翠柏顯得十分高大。

　　天上之巔的才女，彩云之南的瓊英，化身為平凡的老師。你的關心，你的鼓勵，讓我不再有哈姆雷特式的患失患得，讓我不再為小事而顰蹙眉，不再有青春期的迷惘和彷徨；讓我能承受山一樣的壓力，忍受冷酷殘忍的競爭……

　　零碎的浪花，是學海中的一點浪花，然而它們光明閃爍。我精心呵護著小心收藏著的愛與感恩，只為謝謝老師，您的愛像烙印一樣留在我的心中，使我銘記這份愛，thank you very much！

　　與你相伴作文篇13

　　正值深冬，刺骨的冷風悄然游走，襲擊著每一寸皮膚，陽光也黯然失色，鳥兒們早已藏匿在巢穴中，這樣的天氣里除了寒冷就是令人窒息的壓抑……

　　放假回到老家，遠離了城市的喧囂，本應平靜下來的心卻因為考試的失利變得焦躁不安。按捺不住心中的失落，我走出家門，與夾雜著雪花的冷風打了個照面，冷不防一腳踏進厚厚的雪里，驚慌之際余光掃過投射在地面的巨大身影，我偏過頭去，是老屋旁那棵陪伴了整個童年的梧桐樹，此刻正孤零零地站在雪地里，回來這幾天，我竟忽略了它的存在。

　　輕輕走到它身邊，細細端詳，不免有幾分失望，龐大的樹干被侵襲的枯瘦不已，焦黑的'樹皮下不再流淌生機，像是一幅丟失了顏色的畫。積雪層層覆蓋在脆弱的樹枝上，徹底隔絕了它與陽光的接觸，它就那樣無力地站著，一如此刻的我，梧桐樹呀，我們同病相憐呢，這樣嘆息著，心疼著它，還有自己。許久，要離開時，再回頭作別，只見它似乎也心有不甘，將光禿禿的枝丫伸向遠方……

　　春天開學后，學業繁重，考試就像海邊的巨浪翻涌而來，不給我喘息的機會，試卷上的紅叉如同鷹的利爪，抓破夢想的泡沫，我更加的迷茫，對前途一無所知。

　　雙休日，我再次來到老家，剛碰到濕潤的泥土，便迫不及待地奔向那棵梧桐樹，樹干上的雪早已融化露出焦黑的樹皮。陽光傾瀉在它身上，大樹毫不客氣貪婪的吸吮著陽光，枝干直插云霄。我望向那隱約的綠意，放慢了腳步，生怕驚擾了久違的生機。綠色星星點點的纏繞在樹枝上，那綠擁有深邃的沉淀和精靈的活力。我的心湖仿佛擲如一顆石子，漾出一圈圈漣漪，看到它積極向上，昂首挺胸的樣子我羨慕極了。

　　苦苦掙扎了一個冬天的大樹，終于復蘇。整個冬天汲取的力量，在此刻就要蓄勢待發。它曾在風雪中沉默不語，無所畏懼，最終才一展英姿。

　　人生何嘗不是這樣？總是險象環生，一波三折。有人選擇了逆水行舟，最終功成名遂，也有人甘愿墮落醉生夢死。我絕不可以成為一個懦夫！要像大樹一樣昂首挺胸，積極進取！

　　冰心曾說過："成功的花，人們只驚喜它現時的明艷，然而當初它的芽兒，滲透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"是呀，唯有在逆境中不嗔怨，不放棄，養精蓄銳，才能為將來做好準備，展現自己的實力！

　　與樹相伴，我無懼風雨！