我的好朋友作文[大全15篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
我有一個形影不離的好好朋友,他叫猴見勝,我們是在吉林相識的。他長的高高的,今年大概是十二歲吧!他性格開朗,酷愛踢足球和用沙子做城堡。
我記得那是一個赤日炎炎的夏天,我們在沙堆旁堆城堡。我們首先找一些磚塊,然后我們取一些水再把磚塊涂抹上沙子,然后澆一些水,最后我們把這個城堡堆成了橢圓形,我們的城堡就做成了。
我們倆個不僅經常堆城堡,偶爾也回踢足球,記得那時一個寒冷的'冬天,我們一起去足球場踢足球,家長要求我們玩一個小時,結果我們玩的時間太長了,因為玩過頭了,結果回家后別挨罵了,我們不僅玩能玩一塊去,學習也是互相幫助,我不會的題問問他,他不會的題問問我。
現在我不在那里了,我很想念他,大概他也很想我,我決心考上吉林大學,到那時侯我們又能見面了。
我的好朋友作文2
我的好朋友有很多,有一個對我格外的好。她是一個十分開朗、十分活潑的`小姑娘,她的成績還算可以,就是數學成績有點差。接下來就讓我給你們講一講我和她發生的種種事件吧!
我記得那天是周五,放學時我突然流鼻血了,還流個不停,我很害怕,這時,我的好朋友吳珊珊出現了!她幫我去找老師,老師幫我止住了血。我心想:吳珊珊你真好,幫我找了老師。
還有一次,我也流鼻血了,是她幫我抄了作業,是她幫我清掃了垃圾,是她幫我裝好了作業清好了書包。我有一個這么好的朋友是多么的好,我是多么的幸運啊!這個好朋友我要好好珍惜她,不和她鬧矛盾,和她好好相處。
僅僅有一次,我和她鬧矛盾了,因為我故意嚇了一下她,她就生氣了,不理我了,還拿了我的東西,直到下車才給我。我心里過意不去,就直接跑去找她,并和她說對不起。
這位朋友,我想和你說一聲謝謝和一聲對不起。謝謝是因為你讓我感到了快樂,對不起是因為我的頑皮讓你生氣了。但你永遠是我的好朋友。
我的好朋友作文3
在我上小學六年級時我認識了一個特別的好朋友,她長著一張圓圓的蘋果臉,那紅紅的臉蛋上長著一雙柳葉眉,眉毛的'下面有一對亮晶晶的大眼睛,一笑起來嘴角旁邊就有兩個圓圓的小酒窩,她就是我的好朋友王天媛。
在我還沒轉到華山小學時,因為學習不好而被同學和老師認為是壞學生,在上六年級時我轉到了華山小學學習,先開始同學們對我的影響還很好,可是后來我的成績一直提升不上去,所以同學和老師都不理我了,在那段時間里我非常的煩躁不安,常常跟父母發脾氣,不跟任何人說話,過了幾天老師要按排座位我就這樣和她認識的,自從她座到我旁邊以來她的氣質不段的極力著我,又過來一段時間她開始跟我說話了,在那段時間里我找回了自信,在課堂上我抓緊學習,課后她在幫我補課,就這樣我的學習逐漸轉好,我的性情也隨著改變了老師和同學也喜歡我了,就這樣她成了我的好朋友。
可是漫長六年級將要結束了,在那一天我和我的好朋友在操場上抱頭痛哭,就從那一天起我們兩在也們見到面,雖然我和見不到了可她永遠活在我的生命里。
我的好朋友作文4
我有一個好朋友是一只可愛的狗,它長著一身金黃色非常光滑的毛,眼睛圓溜溜的很是讓人憐愛,它的名字叫“毛毛”。每每想起它,都會情不自禁地淚如雨下。
前年暑假,我回到了江蘇淮安的外婆家,遇見了它——“毛毛”,聽外婆講毛毛平時一見陌生人就會“汪汪”地不友好地叫個不停,可是初次見到我,卻像久違的老朋友那樣,過來蹭著我的腿并轉圈,不停地搖動著尾巴示好。不過半天的時間,我們便熟識了,我發現它特別貪吃,火腿腸、蘋果、雪糕等許多食物它都十分愛吃,但貪吃竟給它帶來了意想不到的嚴重后果。
有一天下午,媽媽叫我陪她去城里的商場買東西,我輕輕地摸了摸毛毛的頭,告訴它我出去一會兒就回來,它在我的身邊蹭來蹭去,依依不舍的樣子,還一直跟著我們到馬路邊等公交車,一直陪著我們直到上了公交車它才跑開。陪媽媽買完東西回來已經很晚了,我小跑著至外婆家院子門口便迫不及待地呼喚了起來:“毛毛,毛毛。”可是毛毛并沒有像前幾日一樣跑出來迎接我,然后我跑遍每個房間,都不見它的蹤影,最后來到外婆家儲存糧食的房間門口,忽然聽到緊閉的門后有爪子撓門的聲響,我連忙旋開門的.把手打開了緊閉的門,毛毛一下子沖了出來,我猛地摟著毛毛,像失而復得的寶貝一樣,它也撒嬌地蹭著我。當我以為風平浪靜的時候,未曾想一波又起。晚飯時毛毛突然絕食了,我喂什么給它,它也無動于衷,對于貪吃的它來說明顯很反常,它平常十分活潑,現在卻無力地趴在地上,一動不動的,耷拉著耳朵,圓溜溜的眼睛無神又無助地望著我。我突然想起毛毛被關的糧食儲物間里有外婆前一天才撒過的老鼠藥,不祥的預感籠罩著我,我馬上跑進儲物間查看,像火腿腸屑一樣的老鼠藥所剩無幾,果然不出我所料。我急忙叫外婆和媽媽救救毛毛,媽媽說鄉下無寵物醫院,只能試著給它灌點水,媽媽和外婆折騰了好久,也沒灌進去多少水,只好作罷。那一個夜里,可能是毛毛最難熬的時光,我牽掛著毛毛,一夜都沒怎么睡好,夜里偷偷起來幾次去院子里看毛毛,毛毛一直趴在院子中間的空地上,顯得很無力。第二天早上,毛毛看上去已經站不起來的樣子,回憶起過去幾天和毛毛在一起的點點滴滴,我竟當著毛毛的面忍不住哭了起來,它一看我哭,強忍著中毒的不適硬撐著坐了起來看著我,我發現竟然有淚光在它眼中閃動。院子的門被外婆打開,過了一會兒,毛毛居然用盡全力搖搖晃晃跑了出去,我不知所措,呆立了幾秒,連忙跑去叫外婆,想讓外婆一起追它回來,但想不到的是,轉眼毛毛卻不見了蹤影。無論我怎么呼喚,都聽不到它往日撒嬌般的回應聲。我想毛毛知道自己快要不行了,它不想給我們添麻煩吧!又或許不想讓我傷心,所以選擇了離開吧!
這件事雖然已過去了一年多,但我卻記憶猶新。耳邊響起了一首歌,“我從來不說謊話,我天生就會看家,我待人真誠不虛假……。”淚水又一次模糊了我的雙眼。
我的好朋友作文5
我家養了一只活潑可愛的小狗,它長著一身烏黑的毛,一雙圓溜溜的小眼睛,一對靈敏的耳朵能聽到可疑的聲音,我給它取了一個名字叫“小黑”,小黑一跑起來像箭一樣快。
小黑很懂事,姑姑有一次帶了一位客人到我家來玩,因為是第一次來我家玩,小黑對客人汪汪大叫,客人就躲著小黑,躲得遠遠的,奶奶微笑著說:“不要怕,它不會傷害你的,它只是在迎接客人。”
小黑不僅懂事,還很勇敢,有一次我和奶奶帶著小黑出來溜達,溜達,和平常一樣,我走在前面,它跟在我后面,我們路過了一個賣熱狗的`小賣部,小黑就盯著熱狗汪汪大叫,似乎在說:“主人我要吃熱狗。”我就買了一根給小黑吃,小黑吃得津津有味,這時前面來了一只流浪狗,擋在前面目不轉睛的看著我,隨后就汪汪大叫起來,像準備隨時向我進攻,跟在我后面吃熱狗的的小黑沖到我前面來,兇猛的對流浪狗汪汪直叫,這時小黑勇猛地沖上去,經過一場激烈的戰斗,流浪狗嗚嗚地逃走了。
我愛我的好朋友小黑。
我的好朋友作文6
朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。說真的,我的好朋友妞妞就是這樣一位陪我走過豆蔻年華的鐵姐妹。
真是無巧不成書,說起來,我和李小妞的深交還真是一段佳話。妞妞就像是一朵兒盛開在草坪中的小花朵,而我就一定要做妞妞身下的那一捧黑土,陪著妞妞一起長大。
她長著一雙水靈靈的大眼睛。一對看著像臥蠶一樣濃密的濃眉卻好像在相互調情。她有一頭烏黑發亮的頭發,扎了兩個馬尾辮,一甩一甩地看起來很可愛。她就是李小妞,小名妞妞。我們從小就在一起,叫的習慣了,就叫她“妞妞”。
她的脾氣很好,性格比較豪爽,其中最大的'特點便是善良,喜歡打抱不平,用她特有的方式去表達她對這個世界的愛。
就得有一次,我和她一起去蓮花池公園游玩。不料,路上卻碰巧遇到另一個好朋友。于是,我們三個人就決定一起結伴游玩。我們一路嘻嘻哈哈,有說有笑。路上還看到幾只流浪狗。善良的妞妞頓時善心大發,便上前準備去摸摸小狗。我的那位朋友大聲叫道:“妞妞,別碰那些狗,有細菌。”可是,妞妞好像沒有聽到,還把自己手中沒有吃的半根香腸給小狗吃。
從這件事上,可以很明顯地看到妞妞身上閃耀著的善良。此后,我便對妞妞刮目相看了。她的英姿秀氣,一舉一動都深深地留在我的記憶中。
還有一次,我們放學后一起回到家,突然來了一個六七歲的小男孩猛的一下,把別人家的花瓶給打碎了。主人聽到了聲音,就循著聲音走出來了。妞妞就跑過去很有禮貌地說:“阿姨,實在對不起,是我不小心把您的花瓶給打碎了。希望您大人有大量,能夠原諒我這一次!”那位阿姨疑狐地看了看離花瓶最近的小男孩,又看了看妞妞,好像明白了什么。之后阿姨就說:“以后一定要照顧好自己的弟弟,打碎花瓶不要緊,最主要的是別傷著自己。”妞妞被阿姨這突如其來的一句給說懵了,半響反應不過來。我趕緊跑過去打著圓場,說:“謝謝阿姨,我題妞妞和她弟弟謝謝您了。”
我被妞妞身上折射出的強大的人格魅力所征服了。從她身上,我學會了很多東西。俗話說:與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香。與惡人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭。的確,妞妞的善良是春日里的和煦微風,是炎熱夏日的清涼飲品,是秋日收獲的喜悅,是冬日里溫暖的陽光。我也正在被妞妞的這種善良慢慢地改變著…
啊,妞妞!謝謝你讓我學會了這世界上最寶貴的精神財富。是你的善良讓我的童年添加了一絲絲鮮亮的色彩,我要像你學習,做一個善良的女孩。
我的朋友——妞妞,為你的善良,我向你致敬!
我的好朋友作文7
每當我傷心的時候,她會來到我身邊;每當我苦惱的時候,她會來到我身邊;每當我生氣的時候,她會來到我身邊。她短短的頭發,一身男裝,整個一個假小子,無論誰見到她都會笑的。
鏡頭一:作文我的.好朋友同學誤會笑壞人
這天我很不開心,上作文班輪我值日,回家還有好多作業沒做呢!她今天正好上乒乓球班,于是她來找我,組長過來,上前便問:作文我的好朋友“請問您是男生還是女生?”我和李欣怡聽了哈哈大笑,笑得肚子都疼了。我一下子把作業忘到腦后去了,便開始認真地打趣她:作文我的好朋友“你要不要在脖子上掛上“Iamagril?”(我是一個女生)的牌子。
鏡頭二:作文我的好朋友知心朋友的“安慰”
這天天氣晴朗,但我的心情卻不開朗,原來我的鋼筆丟了,她對我說:作文我的好朋友“沒事的啦,反正我比你還慘呢,我的鋼筆從樓上掉下去,被人踩了稀巴爛,好可憐的。”不知是不是因為聽了她的“安慰”,我的心情好多了。
這個“開心果”給我帶來了許多快樂,我為有這樣的朋友而倍感開心。
我的好朋友作文8
自小,我就喜歡小動物,唧唧喳喳的小雞,蹦蹦跳跳的小狗,溫順美麗的小貓,都曾與我親密生活過。現在,我又交上了新的好朋友——三條金魚。它們是媽媽前不久從魚市上幫我買回來的,這三條乖巧的小金魚自此融入我們家,令我的生活又多了幾分愉快。在與它們的朝夕相處中,我發現自己越來越喜歡它們了。
這三條小金魚是美滿幸福的一家人,你看那條穿著黑色晚禮服的“魚爸爸”,大大的眼睛總是警覺地瞪著,似乎任何一點兒風吹草動都逃不過它保衛“妻兒”的眼睛,我叫它“黑王子”。再看那條披著銀白色的鱗甲的“魚媽媽”,溫順地在陽光盡灑的水里漫游,真像是美麗優雅的公主,我叫它“銀公主”。而那條最小的“魚寶寶”,卻穿著黑白相間的花衣裳,兩只眼睛又大又明亮,我給它取名“小不點”。“小不點”活潑極了,它看哪兒都好奇,不停地在魚缸里東奔西跑。它常活蹦亂跳地在水中嬉戲或在“黑王子”和“銀公主”身邊撒嬌。喂食的時候,它也往往是最先奔向美味的。
自從迎來了它們一家三口,每天一放學回家,我放下書包的第一件事就是給它們喂食。因為它們膽小,所以我通常會輕輕地走到魚缸邊,撒下些花花綠綠的魚食,然后靜靜地蹲在一邊,看它們吃。這個時候,需要特別耐心,因為一有動靜,小金魚們就會躲進水草中,拒絕吃飯的。它們一定要等到自認為安全了,才從水草中探出頭來。這不,“小不點”第一個躥上水面來,對準一顆紅紅的,它認為是最大、最可口的粒狀魚食張開小嘴,吐出一個水泡,嘴再往里一收,就把魚食吞下肚啦。吃完后,它又鉆進水草中,與魚爸爸和魚媽媽共進美食。而我,則在旁邊靜靜地看著它們。有時‘外不點”似乎也看到了我,但它好像也樂于讓我看似的,一點兒也不怕,還向我仰仰頭,擺擺尾巴,似乎在說它們的晚餐味道真不錯,請我也去“吃”呢,呵呵!
每每遇到高興或不愉快的事情,我總會告訴小金魚們。它們也像聽懂了似的,停止了嬉戲,靜靜地望著我。面對興高采烈的我,金魚一家會用歡快的舞蹈助興。而面對沮喪至極的我,“銀公主”會擺擺尾巴,搖搖頭,似乎對我說“別介意”;“小不點,’也不活蹦亂跳地在水里游了,只知道呆呆地看著我,眼中滿含著疑問和不安;“黑王子”則用鰭拍拍“小不點”,告訴它我的`苦惱,這時,它便會做一個怪樣,吐出幾串氣泡。一會兒飛也似的躥進水草,一會兒又露出小臉蛋。那可愛、頑皮的樣子引得我咯咯地笑,心中的煩惱也一掃而光。
你說,有這么通人性、可愛的小金魚為伴,我能不喜歡它們嗎?它們是我最好的伙伴,它們給我的生活增添了無窮樂趣,我愛我的小金魚。
我的好朋友作文9
大家應該都有許多朋友吧,哪一個是你最熟悉最親密的好朋友呢?你們和自己的好朋友之間發生了哪些有趣的事情呢?
我也有許多朋友,其中有一個最好的朋友,他在我有困難的時候幫助我,在發現我的錯誤時幫我指正。
有一次在美術課上我沒有帶水彩筆,傷心的哭了起來,他發現后輕輕地安撫著我,我慢慢的止住了淚水。他問我:“你為什么要哭呢?發生了什么事情嗎?”我說:“我沒有帶水彩筆,老師等下看到了會罰我站到后面去。”他說“這有什么,和我說一下就行了呀,我會借給你的,你哭什么。”后來他把他的水彩筆借給了我。他仿佛就像一個偉大的上帝,在我最難的時候拯救了我。
還有一次,在上語文課時,老師進來后,我的`心兒怦怦直跳,因為今天就會公布上次考試的成績,我生怕我沒考好,所以心兒直跳。老師開始報成績,報了我的成績之后,我非常傷心,因為我只打了80分。下課后,我一個人躲在一個沒人能找到的角落里,嗚嗚的哭著,這時他突然走了過來,安慰我說:“你不要哭了,成績沒考好沒關系,只要努力去學,爭取下次考好點就行了。”這時他就像一個慈祥的母親一樣安慰我。
雖然他總是樂于助人,但他這個人有時讓人非常討厭,他的手有點兒多,愛拿別人的東西,而且還是在別人沒同意的時候強行拿走的。有一次我的改正帶放在桌子上,然后去上廁所了,回來之后改正帶就不見了。我正在想是誰拿了我的改正帶,我想起了我的好朋友,經常拿別人的東西。于是我就去問了問他:“你是不是拿了我的改正帶?”他說:“你竟敢懷疑我。”我說:“不是,我只是想問問是不是你拿了。”他生氣的說:“我們兩個是最好的朋友,你竟然還懷疑我。”然后他拿出了我的改正帶,并且把他狠狠的摔在了地上。他還對我說:“從此我們不再是好朋友了。”他說完之后轉身就走了。我看著摔壞的改正帶,淚水止不住的流。心想:我和他兩年的友誼就要在這里破碎了嗎?我不應該懷疑他的。我正準備找他去道歉,只見他直朝我這里走了過來,并且對我說:“對不起,是我不好,不該拿你的東西,不該發脾氣,摔壞了你的改正帶。”我連忙說:“不不不,該說對不起的人是我,我不該懷疑你。”我們爭來爭去的說對不起,說著說著,只見他從口袋里拿出了一個新的改正帶,把它遞給了我,并且對我說:“這是給你的賠償,希望我們還能做好朋友。”我說:“當然可以啦,我們一直都是好朋友。”我們握手和好了。
這就是我的好朋友,他是不是對我很好呢?我和他慢慢的成為了學校里最親密的一對好朋友。
我的好朋友作文10
有人說,記住一個地方,不是說這個地方的風景有多么的迷人,而是誰與你一起游覽過這個地方。是的,因為朋友,我們幸福。 溫暖 有一段時間,我的情緒很不好。上課渾渾噩噩,作業拖拖拉拉,天天挨老師的批。一天,我的數學作業錯了許多,被李老師罵了一頓。我的心里難受極了!從小到大,我都是家人捧在手心的寶貝,什么時候被人家這樣兇過?我滿肚子的委屈與苦痛。當我含著淚走出辦公室的時候,小琦發現了我。
她看我臉色不對,低著頭,抹眼淚,連忙跑過來安慰:曼曼,別哭了,被罵一下又沒事的,被別人看見就不妙了。說完,她就將一張餐巾紙遞到了我的手中。我一邊擦眼淚,一邊回想著剛才發生的一切,心里一陣又一陣的難過,眼淚也一陣又一陣地低落。她拍拍我的肩膀,說道:曼曼,要不我陪你到走廊那頭站一會兒吧!說著,她牽著我的手,來到了隱蔽的'轉角處。看著她一臉誠摯地望著我,感受著朋友的關心,我慢慢平復了心情,與她回教室準備下一節課的學習用品。 歡樂 和好朋友在一起,痛痛快快地玩耍,真是人生一大樂事。 有一次,我中午作業做完了,胡奕靈就拉著我的手,邊跑邊說:快去操場上玩吧,再遲一點就玩不了了,因為今天繆老師不在,可以玩。明天繆老師一回來,又不能玩了。我一邊跑,一邊細細地聽她說完,一邊把頭點的跟撥浪鼓似的。我們在操場上踢毽子、跳皮筋、找蝸牛、觀察螞蟻&&半個小時下來,我們玩得不亦說乎。
爭執 爭執,我想這個詞在大家的眼里應該不陌生吧。即使是你和你的媽媽也會發生過爭吵,何況是你和你的朋友呢。 有一次,我在交好書推薦卡的時候,茜茜就走了過來,說:曼曼,你這些字寫得可真‘漂亮’啊!那是當然了!我得意地說道,因為這些字可是我昨天花了一個小時才寫完的,不好就怪了呢。可是我這話一出口,就覺得有點不對勁兒。因為樓姿茜平常是個從雞蛋里都要挑出骨頭來的人,今兒咋表揚起人來了呢?難道太陽從西邊出來了嗎?當我準備到樓姿茜那里去問個明白的時候,就聽見她在與其他同學說:陳舒曼真笨,我說她‘字好’,她還真承認了,呵呵!我一聽,火冒三丈,重重地拍了一下桌子,喊道:大膽反賊,竟敢在‘宮廷’胡鬧,給我拉下去,‘斬’了!你算是哪根‘白菜’啊,敢到我的‘菜園’里來胡作非為, 簡直就是妄想!她也不甘示弱。對于這種情況,我只好以自我安慰為主:算了算了,大人不記小人過,我才不和這種小人計較呢。 酸甜苦辣,同甘共苦,是我和我的朋友之間的故事,也是許許多多人的故事。因為朋友,所以幸福。
我的好朋友作文11
我的好朋友聶曉雪,她有時沉默不語,有時話多的讓人無法接受;有時她很文靜,但有時她又很粗魯。真叫人無法接受。
在學校里她很粗魯。跳皮筋的時候,如果她跳壞了,就像瘋了似的,那動作像極了青蛙,如果別人惹下她,那個人準保完蛋。因為如果她瘋起來,就像個男生,甚至比男生還厲害。
記得有一次,聶曉雪剛從(4)班轉來時,同學們都以為她是個文靜而又漂亮的小天使。哪知她是個惡魔,男生都以為她很好欺負,就一起欺負她。男生們又揪她頭發又踢她的腿。最后聶曉雪反過來把男生頭發揪住狠狠的踢他們,最后男生們都受不了。一個像她來承認錯誤,向她道歉,并且保證,再也不找她的麻煩。她真是個充滿惡魔因子的女生。
有時的她,很文靜,也和搞笑。那天我和她一起去和別人玩,到了同學家,她卻安靜的坐在一旁。而我卻像個好奇的小猴子,左看看,又看看。而她只是一言不發的坐在沙發上。出來我問她:“你怎莫不說話呀?”她卻說了一句讓我笑的肚子疼的話:“因為沉默是金,所以我正在賺錢呢!
她的.變化無常,常常逗得大家哈哈大笑,有事又出乎人的。意料之外。雖然我在我的童年生活中,經歷的很少,但是我因為有這樣的好朋友而感到幸福,快樂
我的好朋友作文12
三年級的時候,一節思品課,老師在講新課前讓同學們猜了一個謎語:“鐵面鐵腿鐵身體,規規矩矩站整齊。教室就是它的家,天天陪伴你學習。”老師話音剛落,同學們就異口同聲地說:“桌椅。”老師笑著對我們說猜對了。然后老師又說:“學校的桌椅,是為了給同學們上課學習用的,那么如果我們學習的時候不用桌椅行不行呢?我們一起來做一個實驗。”老師先讓我們站起來,不借助桌椅寫幾個字,然后又讓同學們坐在椅子上借助桌子再寫這幾個字,接著讓同學們對比一下,在什么狀態下寫出的字更好一些,同學們又異口同聲地說:“借助桌椅寫得好。”老師又笑著說:“既然桌椅給了我們這么大的幫助,我們應該如何對待桌椅呀?”同學們積極舉手回答,有的說不要在桌椅上亂寫亂畫,有的說要把桌椅當成朋友來愛護,有的說要給桌子穿上新衣服,給椅子穿上小鞋套……同學們的回答贏得了其他同學熱烈的掌聲和老師贊許的目光。接著老師又教給我們一首兒歌:“課堂桌椅好伙伴,讀書寫字真方便。人人愛護不損壞,一班一班往下傳。”
接下來的一些日子里同學們表現得確實非常好,給桌子自覺地穿上了“衣服”,給椅子穿上了“鞋套”。可是這樣的`日子沒過多久,由于我們的學校要建新樓房,所以將原來學校搬遷到中學后面的學生宿舍里。由于缺少教室,我們的三年級三個班合并成一個班,在一個教室里上課,所以無論老師怎么強調,還是有同學故意去破壞桌椅,在桌椅上亂寫亂畫,用涂改液在桌子上寫名字……每當看到被同學們惡意破壞的桌椅,我就會覺得很心疼,所以每天我都會拿著一塊抹布,去默默地擦掉同學們對桌椅的傷害。每次擦的時候,我都好像聽見桌椅朋友們在對我說謝謝呢。
一年后,我們搬遷回新樓房,我們70多人的臨時班級又回到了原來三個班級的狀態,同學們都很高興。回來的第二天,班主任就組織同學們開展了一次給課桌椅“洗臉”的活動,接著又拿出新做的桌布和桌椅腿上的小鞋套讓同學們把桌椅打扮起來,同時還成立了班級課桌椅維護小組,制定了班級愛護桌椅規章制度,同學們一致推選我XX護桌椅的愛心小組長。
以后的每一天同學們都會在我的“監督”下自覺地把桌椅當成好朋友去愛護、去關懷。看著同學們的表現,我這個桌椅愛心小組長的心里好像開了花一樣。同時,學校還以廣播的形式向同學們宣傳愛護桌椅公用品的好處,這樣同學們愛護桌椅公用品的自覺性就更加高了。
現在每當走進嶄新的教室,看著那一排排干凈、整潔的桌椅,我的心情就無比的舒暢。有了桌椅這樣的好朋友的陪伴,我有信心好好學習,我也有信心讓更多的同學去關愛桌椅,讓愛永遠縈繞在我們嶄新的教學樓的每一個角落。
我的好朋友作文13
我有一個知己,也是我最好的朋友。她的名字叫xxx。
xxx是一個漂亮的女孩兒,今年11歲,和我年齡相仿。一雙水靈靈的眼睛既美麗又可愛,清澈如水。能猜透我內心的點點滴滴。一只微微往上翹的鼻子,為她的臉又增添了幾分生動。
她曾經幫助過我許多許多,但是那一次,卻在我的腦海里久久不能忘卻。
記得那是一個秋風蕭蕭的傍晚,我和xxx手挽著手走進書店,開始奔向自己夢寐以求的心愛的書。只見xxx一拿到書,便津津有味的讀了起來。而我呢?我一拿到書便如饑似渴的讀了起來,貪婪地吸收著書的營養。不知不覺的,上天便耷拉著腦袋,臉漸漸的黑了下來。也不知道這上天爺爺發了什么脾氣,霎時間,烏云密布,大雨傾盆而下。外面稀里嘩啦的雨點聲把我從書的海洋里拉了出來,我嚇了一跳,心想;剛才還是秋高氣爽,萬里無云呢!怎么天氣會變得這么糟?可憐的我們呀,竟然沒有帶上傘。我招呼了一聲xxx,她也正愁眉苦臉的呢。唉!一聲短短的嘆氣聲不約而同的從我倆的口中傳出。怎么辦吶?我向她投出了無奈的目光。只好冒雨而行了!她向我苦笑了一下。
我們走到書店門口,突然,xxx把她的那件外套脫了下來,我疑惑不解的問她:你把外套脫下來干嘛呀?那樣不冷嗎?我的天哪!你還真是傻的可以呀!當然是把外套脫下來擋雨呀!她無奈的苦笑了一聲。哦!原來是這樣呀!我恍然大悟,可是我沒有穿外套呀,怎么辦呢?我借你。xxx毫不猶豫的說道。我正發愣呢,xxx一把抓過我,把外套套了一大半套在我的頭上,自己卻只套住了一小半。
我倆就這樣在雨中狂奔起來,可老天偏偏不開眼,雨下得越來越大,肆虐的在地上打滾。幸好我們的家離書店不是很遠。我們一路狂跑回家。
終于回到家了,我和她把外套一扔,便軟軟地躺在沙發上。我發現,她的頭上全是晶瑩的雨珠。她渾身上下都濕透了。可她醒來之后的'第一句話還是問我;你沒事吧?我聽了之后,一股暖流涌上我的心頭,眼淚在我的眼眶里打轉:這就是兩個知心朋友之間的友誼嗎?這就是寧愿為了朋友,甚至可以用生命的代價來交換的友誼嗎?這就是那如彩虹般美麗卻又稍縱即逝的友誼嗎?這就是我與她之間來之不易的友誼嗎?我的心久久不能平靜,眼淚止不住的往外流,我知道,這是感動的眼淚,這是我們友誼的眼淚!!
她只是淡淡地一笑。拿起外套,往她的家中走去。望著她那慢慢遠去的背影,我思緒萬千。
經過這件事后,我感覺我們的友誼已經深深地扎進了對方的心里。永不磨滅!因為這份友誼已經在我的心中留下了痕跡!
這就是我的好朋友,一個舍己為人的好朋友;一個肯為對方付出一切的好朋友;一個令我終生難忘的好朋友;一個令我感激不盡的好朋友!
我的好朋友作文14
有人說童年像一首抒情詩,上面寫滿天真與純潔;有人說童年像一首歌,唱的都是快樂與自由;還有人說童年像一幅畫,畫上畫的都是五彩的風景······的確,我們的童年生活幸福快樂、多姿多彩,但是在這份幸福快樂、多姿多彩中,也少不了我們心愛的玩具。作為一個女孩,我鐘愛的玩具當然是芭比娃娃。
在我奶奶家的書柜中,陳列著許許多多芭比娃娃。她們個個身穿五顏六色、時髦而又不失氣質的.服裝,擺著不同的姿態,好像在比美似的。這些芭比娃娃不僅是我心愛的玩具,也是我的好朋友。每當我遇到困難,或是有煩惱時,我都會找她們傾訴;當我快樂時,我也會與她們一起分享幸福的滋味。雖然她們不會動,但我能從她們那一雙雙清澈、明亮的大眼睛中讀懂那份真摯。芭比娃娃真心實意地對待我,同樣,我也會以一顆真誠的心來對待她們,特別是那件事:
那是一個風和日麗的下午,我抱著一個芭比娃娃,和鄰居家的孩子一起去公園蕩秋千。蕩完秋千,在回家的路上,我總覺得手里空蕩蕩的,好像落了什么東西。回到家,我才發現芭比娃娃丟了!一發現這件事情,我想都沒想,整個人坐在地上就開始號啕大哭。奶奶看見我哭成這副樣子,就對我說:“沒準兒是鄰居家的孩子拿去忘記還給你了呢!”我聽到這句話,便停止了哭泣,立刻跑去鄰居家詢問,可是鄰居說沒有。聽到了這個消息的我,哭得更傷心了!嘴里還不停地喊著:“我的芭比娃娃啊!”奶奶則在一旁安慰我:“乖乖,不就是丟了個芭比娃娃么,大不了我下次再給你買一個更大、更好、更漂亮的!”可誰知,我哭得比先前哭得還要厲害了,連鄰居家都被我吵得不得安寧!無奈的奶奶只得抱著淚如雨下的我,沿著去公園的路一路尋找。可一路上絲毫沒有看到芭比娃娃的蹤跡,奶奶問了一些路人,也無一人看見過我的芭比娃娃。悲痛欲絕的我顯得更加焦急了,淚水也未間斷過。終于,我在公園中找到了芭比娃娃!可憐我心愛的芭比娃娃,竟然被一只大土狗叼在嘴里!看到這情景,剛才還掛著淚水的我一下子化悲憤為力量:從小膽小如鼠的我忽然變得勇敢了,雙手叉腰,大步流星地走到大土狗面前,準備保護我的朋友。可能是我兇神惡煞的樣子嚇住了大土狗,還沒等我說話,它便丟下我心愛的芭比,逃之夭夭了。于是,我馬上抱起芭比,小心翼翼地用袖子為我的芭比娃娃擦了擦。在一旁“看戲”的奶奶看到了這一幕,說:“這下你該滿意了吧!以后可再也不能鬧得我們全家雞犬不寧了!”我聽了以后怪不好意思地吐了吐舌頭,隨即開心地跑著,喊著:“我的芭比回來啦!”
春夏秋冬,四季輪回,我的歡樂也同這四季一樣周而復始。漸漸地,我長大了,童年的腳步也離我遠去,芭比娃娃也和我生疏了,但芭比娃娃帶給我那美好的回憶,將永遠留藏在我心中。
我的好朋友作文15
嘿,姑娘,你聽過嗎?有一首歌是這樣唱的:“我們一個像夏天,一個像秋天,卻總能把冬天變成了春天。”我想,用它來形容我倆是最恰當不過了吧。我的性格大大咧咧,像夏天一樣熱情似火,你呢,正如恬靜的秋天,沉穩內斂。和你在一起時,我們的笑聲就像掛在屋檐上的風鈴一樣,微風拂過,清脆無比。我有幸能認識你,有你,真的很幸福。
可愛的姑娘,我們在一起談天說地,談古說今。可是在你面前,我的知識面可就太狹隘啦,瞧啊,那個能把唐詩宋詞倒背如流的女孩,那個能將歷史故事滔滔不絕繪聲繪色描述出來的女孩,那個一旦讀起詩文來就聲情并茂,一本正經的女孩,可不就是你嘛。你常說,讀詩能給人帶來幸福的感覺,那么對詩文如此鐘情的你,豈不是成為幸福的化身了?可愛的姑娘啊和你相伴,我能不幸福嗎?
幸福的樂章中難免有一點兒小插曲。也許是到青春期了,又或許是壓力太大,你發現了嗎?我好像改變了許多。以前性情溫和的我,現在卻常常因一點小事而大發脾氣,以前無論面對什么困難都笑臉迎接的我,現在變得畏縮不前,甚至會打退堂鼓,缺少挑戰的勇氣。于是,在家長恨鐵不成鋼的嚴厲管教之下,我逐漸變得叛逆起來。還記得那一次嗎?我和媽媽終于爆發了壓抑已久的大戰,憤怒至極的媽媽毫不留情甩給我一巴掌。臉頰如被灼傷一樣火辣辣地疼。縱然我再不甘示弱,也還是偷偷抹起了眼淚。第二天上學時,一向心思細膩的你一眼便發現了我的異常,你輕聲問我:“怎么啦?”我不禁心頭一陣酸楚,不知從何說起。看著你那心疼的眼神,心中的委屈之情都化作淚水,就像斷了線的'珠子一樣。最后,我和你講了事情經過,你沒說什么,只是摸了摸我的頭,陪在我身邊直到我再次露出笑臉。那一刻,我心頭的烏云漸漸消散,最后就像面朝大海一樣開闊,春暖花開一樣溫暖。姑娘,只有你最明白我,你說此時無聲勝有聲,你說最好的安慰就是陪伴,而我說,有你,我真的真的很幸福。
我古靈精怪的姑娘啊,時光如梭,三年的陪伴已經進入倒計時了。快節奏的生活,試卷滿天飛的生活,使我漸漸變得厭煩和抵觸。可你呢,則笑盈盈地搖頭晃腦地說:“非也非也,此方差矣,書中自有黃金屋,書中自有快樂屋!”果不其然就像高人一般,我只有虛心求教的份兒嘍。唉!古靈精怪的大學霸,今后還望多多指點小妹呀!畢竟,能和你一起學習,是一件多么令人感到幸福的事啊!
當我難過時,是你在我身邊陪伴我,當我徘徊不前時,是你為我答疑解惑,當我獲得進步時,是你為我高興,鼓勵我繼續前進。哎呀,姑娘啊姑娘,請允許我和你說聲“謝謝!”姑娘啊姑娘,將我們的友情進行到底吧!
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