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那話作文

時(shí)間:2023-08-28 21:27:44 好文 我要投稿
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那一句話作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的那一句話作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那一句話作文

那一句話作文1

  往事已經(jīng)過去,可是仍有一句話一直指引著我,永不磨滅。它似一把火照耀著我,讓我懂得努力就有回報(bào)。

  ——題記

  終于開學(xué)啦!網(wǎng)課時(shí)光一去不返,重回教室,感慨萬千。面對開學(xué)考試,我的內(nèi)心緊張不已,這是檢驗(yàn)成果的考試,一定要加油交出滿意的答卷,我望向窗戶外微笑的月亮,擁有了力量。

  隨著一聲下課鈴,開學(xué)考結(jié)束了,考完試的我內(nèi)心不平靜:考的.怎么樣,能考多少?一定要有進(jìn)步,我一定要讓同學(xué)刮目相看!在等成績的幾天中,一直焦慮不安。突然,有同學(xué)叫我和王瑞奇去老師辦公室一趟,我心想,壞了,不會(huì)是沒考好吧。我們兩個(gè)忐忑地推開虛掩的門,走進(jìn)辦公室,像是等待命運(yùn)的宣判。

  我們走到老師桌前,老師親切地說,來了,這次考的很棒啊,看來你們在假期里學(xué)的很努力!我們在心中竊喜。這時(shí),老師站起身來,注視著我們,大聲對我們說:“你倆都很棒,希望你們能夠成為生活中的好朋友,學(xué)習(xí)上的競爭者,這樣你們的成績能更上一層樓。我說你們行,你們就一定行!”老師說這話時(shí)目光飽含著對我們的鼓勵(lì)和信任。“我說你們行,你們就一定行!”這句話,讓我感到心里很溫暖,似春天的微風(fēng)吹入心間,又似冬天的暖陽照在心上。我們相視一笑。向老師道謝后,我們在回教室的路上,放聲大笑,相互約定努力學(xué)習(xí)。此后,我們都有了勁頭,成為了好朋友,不斷進(jìn)步,在期末考試考出了理想的成績。

  寒冷的冬天,一杯熱茶,溫暖你的心靈;風(fēng)雨交加的夜晚,一把傘,成為你的庇護(hù)所,而您,老師的一句話,讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這句話在我心中,永不褪色,每當(dāng)我想起它的時(shí)候,心中永遠(yuǎn)充滿著溫暖與信心。

那一句話作文2

  老師的話,天天可以聽到,可老師的話也并不都是金玉良言。那一節(jié)課上我更清晰的明白了這一點(diǎn)。

  那是一場考試之后的課堂,老師講完了卷子,原本就陰沉的臉變得更加黑暗了,只要一個(gè)小小的雷聲,就一定會(huì)造就一場山洪。同學(xué)們一個(gè)個(gè)小心翼翼,提心吊膽,畢竟狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴不是鬧著玩的。也難怪,試題那么簡單,可同學(xué)們的成績一點(diǎn)也不簡單,和平行班差下了好大的一截,這可是史無前例啊!看著同學(xué)們低垂的腦袋,躲閃的眼神,老師的眼睛開始冒火了,無邊憤怒沖破了單薄的眼皮,拼命卻無力阻擋噴射而出的怒火。

  “看看你們這一群家伙,一個(gè)個(gè)吃的'肥頭大耳,豬也似的,干脆去當(dāng)豬吧!”聽著老師滿是憤怒的話語,我一下子就呆住了。學(xué)生難道就是豬了嗎?難道說老師已經(jīng)把學(xué)生當(dāng)成豬了嗎?難道學(xué)生與老師的關(guān)系就是豬和豬倌的關(guān)系了嗎?難道教室就是一間有桌子有凳子的豬圈了嗎?學(xué)校就成了有花有草的大型養(yǎng)豬場了嗎? 我實(shí)在不敢往下想……

  近年來,國家三令五申要求全國各地中小學(xué)善待學(xué)生,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),可是非但學(xué)生負(fù)擔(dān)沒有減輕,現(xiàn)在竟然變成了豬。哎,這真是一個(gè)讓人看不清,弄不明的社會(huì)啊!

  老師啊!我們體諒你的苦心,也理解你的憤怒,可你不能傷害一顆顆純潔天真的心,你知道嗎?你這一句不經(jīng)意間的話語,會(huì)讓我們喪失信心,也許會(huì)從此走上自卑的深淵。老師啊!我們親愛的老師請您口下留情,我們很在乎你的評論,也很想得到您的肯定,我們也曾經(jīng)讓您無比的高興啊!落下的成績可以提升,可受傷的心靈無法平靜。

  就在那一刻,老師的那一句話讓我深深的震驚。

那一句話作文3

  相信大家前段時(shí)間都看了《哪吒》這部電影吧?我在看完之后,有一句話讓我印象特別深刻——“我命由我不由天!”

  哪吒剛出生時(shí)被申公豹搗亂,錯(cuò)成魔丸,所以,在他三歲之前就一直被當(dāng)成妖怪,不受人待見。但他沒有放棄自己,而是以樂觀的心態(tài)快樂的生活。

  在哪吒三歲過生日時(shí),因?yàn)樗悄瑁砸?jīng)歷天雷,但他從沒想過讓自己的一生就這樣不了了之,而是義無反顧的阻止,承受很大的壓力。面對命運(yùn)的不公,他說:“我命由我不由天!去你的鳥命!”他說的話深印在我的心里:想起史鐵生,雖雙腿癱瘓,但卻創(chuàng)作出許多感情豐富、耐人尋味的文章;想起馬云,幾次高考數(shù)學(xué)都不及格,但最終,他成功了!還創(chuàng)立了“阿里巴巴”;想起……

  哪吒最后抵抗住了天雷,雖然肉體沒有了,但靈魂保下來了,證明了哪吒的`努力沒有白費(fèi)!

  “我命由我不由天!”這句話在我看來,就是說:自己的命運(yùn)不是上天安排好的,我的命運(yùn)掌握在我的手中,誰也搶不走,只能靠自己的努力與堅(jiān)持,才能讓它綻放出最絢麗的光彩!

  命運(yùn)如同大樹一般,你的實(shí)踐與努力澆灌了它的成長。

  其實(shí)哪吒說出那句話是百感交集的,因?yàn)樗坝龅竭^種種困難。我們不也是嗎?有的人就要放棄,但有的人堅(jiān)持了下來,堅(jiān)持下來,就一定會(huì)有所成就!相信自己,定能成功!

  在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)記住這句話,讓自己在實(shí)踐中成就更好的自己!

那一句話作文4

  那一句話,猶如一束暖陽照進(jìn)我的心底;那一句話,猶如一眼清泉滋潤我的心靈;那一句話,猶如一陣清風(fēng)拂過我的心頭。那一句話。讓我怦然心動(dòng)。

  那是一年的暑假,正是一年中最炎熱的一段日子,我去了鄉(xiāng)下爺爺家避暑,爺爺家坐落在山腳下,屋前是一條清澈的小溪,屋后是一座座連綿起伏的山巒。生活在風(fēng)景如畫的世界里,真是好不自在。

  清晨,我和哥哥總愛去小溪邊捉些小魚小蝦。溪水很涼,我總是猶猶豫豫,不敢下水。哥哥率先我一步下水,他在水中站穩(wěn)之后回過身來,沖著我笑笑,伸出他的右手:“下來吧。別怕,哥哥在呢。”這句話在我心里,猶如小石子落入水中,濺起了層層漣漪。

  接下來的行動(dòng)中,我一直牽著哥哥的手,一直都不曾放開過。哥哥的手比我的要大一些,五根手指節(jié)骨分明,中指左側(cè)還有一個(gè)老繭,指甲修的很干凈。哥哥的手看起來并不漂亮,可一直牽著我的手,仿佛充滿了力量。

  一次,哥哥答應(yīng)帶我去山間看如畫美景。一早,我們興沖沖地出門,一路上哼著小曲兒,心情愉悅極了。可是好景不長,在行進(jìn)期間,一道并不窄的'山溝橫在了我們的面前,也擋住了我前進(jìn)的心。

  哥哥接過我手里的東西,先一步跨了過去。然后轉(zhuǎn)過身來,向我伸出右手,微笑著說:“別怕,哥哥在呢。”

  后來我們渡過了那道山溝,我想,我的勇氣來源于哥哥的那一句話。因?yàn)橛懈绺缭谖业纳砗笠恢惫膭?lì)我,支持我,所以無論風(fēng)吹雨打,還是千難萬險(xiǎn),我都不怕!哥哥的那一句話,是我心中最溫暖的一角。

那一句話作文5

  “咚咚咚……”是誰輕輕叩響你的心門?

  是那句話。

  是那句真摯的話。

  是您說給我聽的那一話。我輕輕地放在漂流瓶中,拋入海中,從此,在海底沉默。

  但我依然能夠看到你的唯美;而我,也許永遠(yuǎn)也看不到您的寂寞…...——題記

  輕輕的漫步在海邊,手中輕輕地拿著一個(gè)漂流瓶,我記得,您說過……

  我我在紙上寫下:“張開雙臂把陽光擁攬懷中,讓陽光一點(diǎn)點(diǎn)擊碎我的寂寞”您曾經(jīng)說過“寂寞的密碼,只有快樂才能破解:寂寞,只有忘記才能將它永遠(yuǎn)拋開。”我輕輕地把紙放在自己的心上— 目光中再一次看到您那唯美的臉龐。

  您輕輕地拉我到海邊,當(dāng)時(shí)的我只是哭,您輕輕唱到“小時(shí)候,媽媽常對我講,大海就是我故鄉(xiāng)。海風(fēng)起,波浪搖,海里成長……”從次,每當(dāng)我傷心時(shí),我就會(huì)唱起這首歌,它成了破解我傷心的密碼。

  我在紙上寫下“我生活在自我小天地間,憂傷,快樂是我的衣裳。”您曾經(jīng)對我說過“張開你騰飛的翅膀,沖出自我的牢房。”我默默地把紙放在心上---再一次想起了您那白色的'臉龐。

  您輕輕地對我說:“老師病了,老師不能再對你說了,你要用你稚嫩的思想,編織你心的衣裳……”我驀然了,這就是所謂的結(jié)束嗎?我反復(fù)回想你說的“用稚嫩的思想,編織心的衣裳”我相信只有它才能讓我?guī)е赖膲粝氤霭l(fā)。

  我輕輕在海邊吟唱“大海就是我故鄉(xiāng)。海風(fēng)起,波浪搖,海里成長……”老師您別慌,我已用我稚嫩的思想,編織了我心的衣裳,我將帶著您的叮嚀用心伴著海風(fēng)起航。

那一句話作文6

  好好應(yīng)考,不要緊張,要保持冷靜離家前,母親一邊幫他整理背包一邊叮囑道,小提琴的弦我都幫你調(diào)好了,記住,不要讓我們失望。

  最后那句話如同一粒石子,在他心中激起千層波浪,久久不能平息,他的成績處于升重點(diǎn)高中的邊緣上,如果這次特長考試考得好,升重點(diǎn)高中則大有希望。

  如果考不好,他不敢往下想。他簡直能看到父母失望的表情,不要讓我們失望。母親的話在他耳邊回響,他不由得攢緊了拳頭,手心早已被汗水沁濕。

  恍惚間,他已經(jīng)來到了考場,等待室里坐滿了候考的人,他們手中都拿著譜子和樂器,滿臉焦慮,他加入到他們中間,耐心等待起來。

  隔壁房間里不時(shí)傳來抑揚(yáng)頓挫的小號聲,空靈婉轉(zhuǎn)的古箏聲和優(yōu)美典雅的'小提琴聲使他的心更加忐忑不安了起來,他不自然地摸摸鼻子,捋捋頭發(fā),又不小心將水壺碰倒在地上,引得全場人的目光都聚集在他身上,而隨后又尷尬地輕咳幾聲,默默拾起翻的水壺。

  等候的人越來越少,而他卻變得愈加惶恐不安。他驚恐的盯著前面空無一物的墻壁。好像墻壁上會(huì)突然顯出幾行天書來,來為他指點(diǎn)迷津。

  這時(shí),他所害怕聽到的那個(gè)聲音響起:某某某,3號考室!,他艱難地站起身來,緩慢的走進(jìn)考室,站在考官面前,這個(gè)過程雖然不足一分鐘,可對他而言就像半個(gè)世紀(jì)一樣漫長。

  他張口想要說話,卻發(fā)現(xiàn)自己竟說不出半個(gè)字,面對考官的灼人的目光,他更加慌了。

  不要讓我們失望。母親的話再次在耳邊回響,他又不知道是哪來的勇氣,終于開口做了自我介紹,并向考官問好,然后開始演奏起來。

  那琴聲悠揚(yáng),似行云流水。

那一句話作文7

  在初中學(xué)習(xí)中,語文書上有一課論語,而我卻深深記住了里面一句話“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”簡單地看句面上的意思就是只學(xué)習(xí)而不思考,就會(huì)陷入迷茫,只思考而不去學(xué)習(xí),就只能停滯不前。

  相信任何人都能解釋這句話的意思,但又有多少人能切切實(shí)實(shí)體會(huì)這句話所包含的玄機(jī)呢?

  以前,我對于學(xué)習(xí)的定義就是:上課讀書寫作業(yè)。每當(dāng)老師布置了家庭作業(yè),我都很頭疼,而我也只是應(yīng)付老師,到學(xué)校了作業(yè)都找學(xué)生抄,我的想法很僥幸,正是因?yàn)閷Υ龑W(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度,使我成了班里的差生,處處受老師的白眼,我對于學(xué)習(xí)不愿意動(dòng)腦筋,不懂得思考。我如果只顧把不會(huì)的題抄滿,而不去分析這道題的思路,那我的損失可謂是巨大的,如果沒弄懂這道題,遇到同樣的題型,照樣一無所知,我的父母告訴我,只學(xué)習(xí)而不思考,就會(huì)被書中的知識(shí)牽著鼻子走,被書中的表面現(xiàn)象所迷惑。是啊,我不就是這樣嗎?當(dāng)背數(shù)學(xué)定義或公式時(shí),只會(huì)死記硬背,而沒有理解和思考,也許一兩天還記得,時(shí)間久了也會(huì)隨著不深刻而忘記。這樣有什么意義呢?

  現(xiàn)在我改變了學(xué)習(xí)方法,既要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),也要學(xué)會(huì)思考,只有這樣,我的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,才能更上一層樓。我總算明白了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的真理。

  我想告訴大家的'是學(xué)習(xí)不只是為考試而學(xué)習(xí),雖然考試在學(xué)業(yè)中份量太大,但這樣只能放棄思考的時(shí)間,所以給自己留更多的時(shí)間去思考,去鉆研,相信你一定會(huì)受益匪淺。

  也正是學(xué)習(xí)了論語,改變了我看書的方法,我開始細(xì)細(xì)品味書里的每一個(gè)字,每一句話,深陷其中,理解文章的真實(shí)含義,充實(shí)自己。

  在現(xiàn)在的時(shí)代,我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)國學(xué),需要我們用一輩子去體會(huì),而國學(xué)中的精華,一生也學(xué)不完。

那一句話作文8

  我有一棵空氣鳳梨,不需要種在土里,也不用養(yǎng)在水里,只要讓它的葉片暴露在空氣中就行了。

  由于第一次看到這么神奇的植物,我對它愛不釋手,每天都要給它噴水,晚上我怕夜風(fēng)把它凍死,一點(diǎn)窗都不敢開。就這樣,它像位“千金小姐”一樣在溫室中長大了。

  可是溫暖舒適的環(huán)境并沒有讓它茁壯成長,反而使它又瘦又小,就像一位弱不禁風(fēng)的文弱書生,風(fēng)一吹就會(huì)病倒了似的。

  這可把我急壞了,又是噴營養(yǎng)液,又是開加濕器的,可情況不見好轉(zhuǎn),葉子反而更加枯黃了,就像一位病入膏肓的人在用最后的力氣硬撐著。我心灰意冷,已經(jīng)給它準(zhǔn)備好“后事”了。

  這次大掃除,我狠下心來,把它掛到了窗戶外面,準(zhǔn)備讓它自生自滅。小草呀小草,你命不好,別怪我呀!

  與其這樣痛苦地活著,還不如快點(diǎn)解脫。大約過了一個(gè)星期,我懷著內(nèi)疚的心情打開窗戶,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)它還活著!

  更讓我吃驚地是它本來那瘦弱的葉片奇跡般的變得又粗又壯。它纖弱而不嬌弱,堅(jiān)毅而不傲慢。

  它傲立于風(fēng)中,秀氣的枝條迎風(fēng)招展。哦,溫室中的花朵是長不大的.,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?

  是的,我不禁想到這句話:“有時(shí)候苦難就是一杯圣水,會(huì)把生命擦洗得更加璀璨。”我看著生機(jī)勃勃的空氣鳳梨,心想:“這也許是命運(yùn)對它的補(bǔ)償吧!”

那一句話作文9

  在我的腦海中,有星星一樣多的話,有些話漸漸從腦海中消失,但有一句話仍在我的記憶里閃爍著!

  期末考試,我的數(shù)學(xué)考得很差。原來,我都錯(cuò)在計(jì)算上,有的寫錯(cuò)了數(shù)字,有的漏寫了步驟,真是太粗心了!我從沒考得這么糟糕。我悔恨極了,忍不住哭了起來。

  放學(xué)了,我背著似有千斤的書包,步履艱難地朝家走去。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛嘲笑我,“瞧!堂堂一個(gè)優(yōu)秀生,竟考了這么點(diǎn)分,真難為情。”我瞥了它們一眼,低下頭繼續(xù)往前走。街上的行人也仿佛沉著臉,瞪著我,好像問:“你是一個(gè)合格的學(xué)生嗎?”我只好走一條偏僻的巷子。只有100多米的路,我卻好像走了很久。

  到了家,媽媽不在。不一會(huì)兒,電話鈴響了,我慢吞吞地拿起電話,耳邊傳來?xiàng)罾蠋熸告竸?dòng)聽的話語:“這次考試你太不拿它當(dāng)回事了,簡直就是太馬虎。如果不改正這樣的毛病,以后會(huì)造成更大的遺憾!有些人對待榮譽(yù),可以做到瀟灑,其實(shí)瀟灑面對失敗的人才是最了不起的……”

  聽了楊老師既嚴(yán)厲又鼓勵(lì)的'話,我的心漸漸平靜下來。我覺得這個(gè)分?jǐn)?shù)對我來說是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。我不再為分?jǐn)?shù)惋惜,不再責(zé)怪自己,而是從寒假起腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),要在下次考出好成績。

  “瀟灑面對失敗的人才是最了不起的。”這句話讓我悟到了人生的哲理,它是一盞指引我前進(jìn)的明燈!

那一句話作文10

  回家的路上,天空特別的晴朗,鳥叫聲特別的動(dòng)聽,空氣特別的新鮮,我的感覺當(dāng)然也好,因?yàn)榻裉煳衣犃艘痪渥屛腋袆?dòng)的話。

  說起這句話,它是出自我最喜愛的動(dòng)畫片之一—《哆拉A夢》。那集中,大雄考試又考了0分,遲遲沒有回家。老師看見了走過來,問他為什么不回家,弄清原因之后,老師問他:“你知道人的眼睛為什么長在前面而不是長在后面嗎?”“不知道。”大雄沮喪的回答。老師意味深長地說:“人的眼睛之所以長在前面,是因?yàn)橐屓瞬粩嗟叵蚯斑M(jìn),不斷地向前沖,而不是遇到困難就退縮。”大雄聽了這句話,立刻豁然開朗。于是他想把這句話告訴別人,讓別人也感動(dòng)一番,然而沒有人為他這句話而感動(dòng),這時(shí)他感到非常傷心。

  想想生活中,我和大雄一樣,被這句話深深的感動(dòng)了,是的,我們在人生的經(jīng)歷中,如果遇到什么困難就退縮,做什么事都做不成。

  正如那三個(gè)人登山的`故事一樣,第一個(gè)人爬了一截,心想:山路這么崎嶇,我還是適可而止好。于是下了山。第二個(gè)人爬到半山腰,心想:山勢這么險(xiǎn)峻,我還是知難而退好。于是也下了山。只有第三個(gè)人不畏艱險(xiǎn),知難而進(jìn),爬上了山頂,領(lǐng)略到了山頂?shù)拇蠛蔑L(fēng)光。過了幾天后,三個(gè)人又見面了,第一個(gè)人說:“還是我適可而止好,一路上平平安安。”第二個(gè)人說:“還是我知難而退好,沒有受到任何傷害。”而第三個(gè)人說:“山頂?shù)拇蠛蔑L(fēng)光,你們卻永遠(yuǎn)也欣賞不到。”

  人生就如登山一樣,一路上有許多坎坷,但是如果我們不斷地向前沖,不斷地去克服困難,我們的人生將會(huì)更加精彩。

  ……

那一句話作文11

  每當(dāng)我看到那本日記時(shí),便想起了那天的事!這件事一直像石頭一樣壓在我的胸口。

  那是一個(gè)星期三的下午,我和辛夢琪去圖書室借書,同時(shí)看上那本《中外民間故事》。我們都想借那本書,互不相讓,然后吵了起來。最終被我搶到了!我仿佛是打了勝仗的大將軍,而辛夢琪像是打了敗仗的小兵,我昂首挺胸,她垂頭喪氣。她突然生氣地說:“我再也不跟你玩了!我們再也不是好朋友了!”說完氣沖沖地跑了!

  放學(xué)后,我一直悶悶不樂,心里猶如一萬只螞蟻在咬,狠狠地咬!

  晚上,一直是我的“黃金時(shí)間”,即看書充電的時(shí)間。我看了一本《我可以克服一切困難》,其中的一篇讓我如獲至寶,里面的'一句話就像改變了我的一生:如果你想讓別人跟你和好,首先你要先去跟別人道歉!

  說干就干,第二天早晨,我早早的來到學(xué)校等辛夢琪,想要跟她道歉。她進(jìn)了教室,看到我還是有些生氣,都沒跟我打招呼,便直接走到座位上,像是把我當(dāng)成了空氣!要是平常,她才不會(huì)這樣!

  我有點(diǎn)傷心呢,想了一下,還是鼓足勇氣對辛夢琪說:“對不起!我不應(yīng)該跟你搶這本書,你先看吧!”辛夢琪特驚訝,她沒想到我會(huì)跟她道歉,把這本書先讓給她看!后來我們和好了,比以前還好!

  通過這件事,我明白了,不要跟別人發(fā)生矛盾,如果發(fā)生了,就要及時(shí)主動(dòng)去道歉,這樣你們的友誼會(huì)天長地久!

那一句話作文12

  那天,烏云密布,暴雨降至。狂風(fēng)吹打著手中打滿紅叉的數(shù)學(xué)試卷,也吹翻了心中的五味瓶:迷茫,無奈,煩悶,一起涌出來。 上初中以來,面對新的環(huán)境,新的面孔,新的知識(shí),我無所適從。科目多了,內(nèi)容深了,事實(shí)證明:小學(xué)的死記硬背那一套已行不通了。我好像什么也學(xué)不會(huì)。

  最糟糕的是數(shù)學(xué),陷入了低谷,沒有及格過。 門窗外,風(fēng)雨大作;教室里,我淚流滿面。 這時(shí),您走過來,輕柔地將我拉近: 考不好也沒關(guān)系。數(shù)學(xué)要靠理解。是一定有辦法解決的'。來,我們把所學(xué)的公式套進(jìn)去計(jì)算一下。 您親切地叫我坐下來,然后一道題一道題地和我探討,直到講完整張?jiān)嚲怼D淖旖欠浩饻睾偷奈⑿鬟f著溫暖和信心: 我希望有朝一日能飛舞著你的試卷,驕傲地對別人說:“看,這是我學(xué)生的試卷。” 輕柔的一句話,卻重重地敲擊著我的心。如一縷陽光,驅(qū)散了內(nèi)心的彷徨;似一塊巨石,擊穿了冰封的心湖。我興奮地望著您。

  您眼中寫滿了鼓勵(lì),寫滿了期待。 雨,仍然下著,我卻覺得似乎在歡唱。我仿佛看見您飛舞著我那張數(shù)學(xué)滿分試卷,興奮地叫喊…… 從此以后,手捧一本本厚厚的作業(yè),我不再疲倦;面對一張張飄舞而下的試卷,我不再退縮。因?yàn)槲倚闹杏袀(gè)信念,一直激勵(lì)著我,就是您勉勵(lì)我的那一句話: 我希望有朝一日飛舞著你的試卷,驕傲地對別人說:“看,這是我學(xué)生的試卷。” 只可惜,我們只相處一個(gè)學(xué)期。

  您的容貌,我已經(jīng)有些模糊了,但那一句話,卻時(shí)常在耳邊響起…… 在您的教學(xué)生涯中,也許您對學(xué)生說過許許多多勉勵(lì)的話。但對我來說,那一句話是我獨(dú)一無二的珍藏,是我茫然無措時(shí)的力量源泉,是我不斷超越自我的強(qiáng)大動(dòng)力。 謝謝您,親愛的梁老師!

那一句話作文13

  那是一句溫暖的話,那是一句激勵(lì)人心的話,那還是一句使我改變的話。

  曾經(jīng)的我,對待任何人苦口婆心的話語總是左耳進(jìn),右耳出,直到那一次——

  天空灰蒙蒙的一片,陽光被濃密的烏云遮蓋的透不出一絲光斑。我望向遠(yuǎn)方,狂風(fēng)呼嘯,我的心似被冰雪封塵,再也無力前行。為什么老天對我不公,難道一定要將我推進(jìn)無盡的深淵嗎?我無力的走著,腳下的積水濺到路邊,我望向那一排曾經(jīng)爭奇斗艷的花草,不禁苦笑,只經(jīng)歷一夜的暴風(fēng)雨,便凋零地東倒西歪,命運(yùn)果真是不公的,如若是一棵參天大樹,便不會(huì)被風(fēng)雨所摧倒。

  面對父母的殷切希望,心中感慨萬分。回到家中,媽媽見我如此悶悶不樂,便意味深長的說道:“孩子還記得我曾經(jīng)說過一句話嗎?'放棄時(shí)間的人,時(shí)間也終將會(huì)放棄他的。'所以你以前所放棄的時(shí)間,能不能現(xiàn)在都握在手里?”這句話既像教導(dǎo),又像鼓勵(lì),望向窗外,回想那一句話,心中不由的.思緒萬千。

  魯迅先生就曾說過,“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上。”大作家都能如此珍惜時(shí)間,我亦不能,不能再等了,時(shí)間也不會(huì)再等我了,就因?yàn)閺那暗膽卸瑁÷虐l(fā)生了現(xiàn)在的事情。

  回到書房,拿出那張“滿目瘡痍”的試卷,奮筆疾書,將錯(cuò)題整理,暗下決心,“時(shí)間我來了!”我要在風(fēng)雪中挺,奮發(fā)。

  媽媽,謝謝你,你對我說過的話,我一定會(huì)銘記于心。我一定會(huì)像梅花一樣,不畏嚴(yán)寒,不畏風(fēng)雪做時(shí)間的主人。

  現(xiàn)在,我已然成為時(shí)間的主人,也因媽媽的話,做一個(gè)成功者!

那一句話作文14

  那一句話,已經(jīng)永遠(yuǎn)地刻在了我的腦海里。

  那是一個(gè)星期六的上午,晴朗的天氣,溫暖的陽光,是一個(gè)不錯(cuò)的日子。我第一次和爸爸帶著準(zhǔn)備好的`釣魚用具出發(fā)了。

  我們來到離我們家不遠(yuǎn)的一條大河邊。剛到時(shí),在河的周圍,已經(jīng)有不少人在釣了,我和爸爸找了個(gè)陰涼的地方,便坐了下來。因?yàn)檫@是我第一次釣魚,什么也不懂,爸爸便開始教我如何把竿子裝好,如何做魚餌,如何裝魚餌了。

  不一會(huì)兒。一切準(zhǔn)備就緒,就差拋竿了。我把魚竿猛的一甩,只見魚線飄飄悠悠,差點(diǎn)掛到了樹枝上。而我看了看爸爸,只見他一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,魚餌便落水了,這時(shí)我產(chǎn)生了些許嫉妒。

  我坐在地上,一動(dòng)不動(dòng),靜靜地看著爸爸教我如何辨別魚是否上鉤。突然魚漂動(dòng)了一下,我以為是魚兒上鉤了,便猛地一拉,可什么也沒有。這時(shí),我開始懷疑爸爸告訴我的是否正確。我便把魚餌重新拋到了河中,又開始等了起來。也許是剛才猛地拉竿的原因,把魚兒給嚇跑了,我又等了很長時(shí)間,可始終沒有魚咬鉤。我便開始著急起來,在河邊跑來跑去。

  這時(shí)爸爸意味深長地說:“心急吃不了熱豆腐。”我便又走了回去,靜靜地看著魚漂。不一會(huì)兒,魚漂開始一點(diǎn)點(diǎn)的往下沉了,但我不像上次那樣看魚漂一動(dòng)就拉,而是等了一會(huì)后,看它一點(diǎn)一點(diǎn)地往上移動(dòng)。果真,功夫不負(fù)有心人,我掉到了一條草魚,雖然不大,但我也嘗到了成功的喜悅。

  那一句話時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我,做事要有耐心,這樣才有可能取得成功。

那一句話作文15

  我聽過很多鼓勵(lì)的話、批評的話,但我永遠(yuǎn)也忘不了老師對我說的那句話。

  有一次,我們要復(fù)習(xí)聽寫,老師對我們提出一個(gè)要求:“錯(cuò)1個(gè)字或2個(gè)的同學(xué),要把錯(cuò)字抄寫10遍;錯(cuò)了3個(gè)字的,就要留下來重新聽!”我一聽,驚呆了:我的老天呀!我絕對不能留下。回家時(shí),我想了N個(gè)辦法,最終想到的還是只有死記硬背,拼命地記。

  第二天,老師走進(jìn)教室就拿起課本說:“準(zhǔn)備聽寫”。我一聽心砰砰直跳,立刻拿出本子和筆。開始了:“沙漠、眉開眼笑、湛藍(lán)……”終于聽寫完畢上交了,我的心情十分喜悅,因?yàn)槲腋杏X自己全對。

  到了下午,本子發(fā)下來一看,100分!我開心得一蹦三尺高:“我不用留下啦!”我拿起本子認(rèn)真瞧瞧:咦?老師給我改錯(cuò)了。“唯一”我寫成了“準(zhǔn)一”。要是老師知道了,我不就99分了嗎?就要抄寫10遍了,我要不要跟老師說呢?

  我猶豫了半天:老師知道了我就只有99分,就要抄寫10遍了;不說又感覺自己不誠實(shí)。我決定了,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子!我把本子拿上去給老師看,老師笑著對我說:“你可真是一個(gè)誠實(shí)的孩子,這個(gè)字你不用抄了,記著就好。”

  啊!是真的嗎?原來我做對了,做個(gè)誠實(shí)的'孩子,還得到了老師的表揚(yáng),我心里別提有多高興了!

  “你可真是一個(gè)誠實(shí)的孩子!”這句話我永遠(yuǎn)都忘不了。它告訴我:誠實(shí)是一種可貴的品質(zhì)。

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