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跑起來(lái)作文

時(shí)間:2023-08-28 15:24:49 好文 我要投稿

跑起來(lái)作文15篇(優(yōu)秀)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的跑起來(lái)作文,希望能夠幫助到大家。

跑起來(lái)作文15篇(優(yōu)秀)

跑起來(lái)作文1

  遠(yuǎn)處的山淺深錯(cuò)雜,忽明忽暗,仿佛水墨畫般鋪展延綿,夕陽(yáng)的余暉灑遍了西邊的一片,路面上也是一片淡淡的,哀傷的嫣紅。只有路燈還欠著身子,照亮插著兜,獨(dú)自走在街上的我。

  電話等了三個(gè)小時(shí),二四的選拔早已通知完畢。我和父母的手機(jī)屏還是那樣暗淡,沒(méi)有人打來(lái)電話。那時(shí)的我沖出家門,一個(gè)人在清冷的街道邊抹著眼淚邊漫步。心中充滿著無(wú)限的失落,壓抑得我喘不上氣來(lái)。走著走著,腦中回想著一幕幕為二四拼搏的場(chǎng)景,我的心中竟燃起了一團(tuán)熊熊的火焰。

  每日的清晨,我將各個(gè)公式在腦中來(lái)回播放,判別式、求根公式、平方差、立方和、雙根式……它們竟構(gòu)成了一曲旋律,在我耳畔頻頻縈繞。與父母交談,剛一張嘴,脫口而出的竟是那一串串紛繁復(fù)雜的公式。

  用餐后,我抓起外套就往教室跑,匆忙在座位上坐定,筆尖如冰刃,紙張好比冰場(chǎng),手握著筆就像在輕盈起舞,追著一個(gè)無(wú)形中的`冰者,一刻不停地在“冰上”飛奔。不一會(huì)兒,卷子上密密麻麻擠滿了步驟。約見時(shí)的我穿梭于語(yǔ)數(shù)英教室之間,真是恨不得自己有穿墻術(shù),恨不得背上插上翅膀,好再快一點(diǎn)找另一科老師答疑。見了氣喘吁吁的我,老師們總說(shuō):“慢點(diǎn)慢點(diǎn),走著過(guò)來(lái)。”而我卻上氣不接下氣地拼命搖頭,一邊回答他們:“不……不行啊,別人也在不停地奔跑,我不能被他們落下!”說(shuō)完又跑去了下一個(gè)教室。

  夜跑的我,腦中像安裝了一臺(tái)計(jì)算機(jī),跑一步出一步答案,幾圈下來(lái),不會(huì)的問(wèn)題也被處理得清楚明了,腳下仿佛跑成了一本問(wèn)題集。

  就這樣,我在臺(tái)燈下、教室間、卷子上與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒地賽跑著,和自己、和別人拼命地你追我趕,生怕被落在后面。這些奔跑的痕跡,沒(méi)有因?yàn)槁溥x而抹去,反而更加深刻而有意義。我跑回家,倒頭便睡,準(zhǔn)備迎接新的開始。

  現(xiàn)在坐在考場(chǎng)上,同樣是與同學(xué)們奔跑著。窗外的陽(yáng)光那么明亮、溫暖;陽(yáng)光灑在卷子上,灑進(jìn)了我的心里。落選并不意味著失敗;在起跑線上摔跤不是意味著不能第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線:只要爬起來(lái),撣一撣身上的塵灰,再朝著前面奔跑,不斷超越自己,才能越過(guò)成功的終點(diǎn)線。夕陽(yáng)西下了,卻還能變成新一輪紅日在東方的地平線上冉冉升起、照亮大地;我們也要抹凈淚水,跨開步子,為了自己、為了夢(mèng)想,向著中考不停地奔跑、前進(jìn)。

跑起來(lái)作文2

  日常生活的絢麗多彩鑄就了我們都。而此刻,全部的有著都可能是最非常值得愛(ài)惜的。明日的消失又早就煙消云散!今日的出路在哪里?明日的將來(lái)又可能是如何的光芒四射?人生道路之演出舞臺(tái),為的便是讓自己奔跑起來(lái)。去迎來(lái)那美好未來(lái)!期待的存有都將在這時(shí)。有著的那時(shí),奔跑的更為完善,奔跑的學(xué)好長(zhǎng)大了!愿今生較大的幸福是不留遺憾,保證激情飛揚(yáng)!放飛理想,學(xué)不懂出色,那么就嘗試勤奮!或許路一直在自己的腳底,因?yàn)樗赡苊繒r(shí)每刻領(lǐng)著大家踏入那前行的路面!

  奔跑

  或許。每一次的摔倒都可能是那取得成功的驅(qū)動(dòng)力。確實(shí),奔跑人生道路,釋放自己!奔跑當(dāng)中長(zhǎng)大了,奔跑當(dāng)中發(fā)展。正前方路面的挫敗卻不曾更改。但大家的初衷卻一直常存!初衷依然,方得自始至終。堅(jiān)信,這奔跑的全過(guò)程盡管還是艱苦的,但卻也是填滿開心的。將來(lái)較長(zhǎng),所親身經(jīng)歷的事情有一樣是很精彩紛呈的!只期待可以在這里悠長(zhǎng)的人生道路當(dāng)中,保證最精彩紛呈的彼此!向快樂(lè)出發(fā),沖向有你的地方!一路前行,你可能就是我心里始終的太陽(yáng)光!而且光芒四射!

  取得成功

  也許,取得成功的剛開始一直會(huì)親身經(jīng)歷著努力與汗液。但你是不是可以接受現(xiàn)實(shí)一切。取得成功就在之岸,可你又真實(shí)的保證了什么?親身經(jīng)歷一直慘忍的,可是最終的結(jié)果又一直那般的.幸福!在這里成長(zhǎng)歷程上問(wèn)題沒(méi)有說(shuō)白了的近道!只是靠自己的真正努力。或許取得成功難以,但要是心里一直堅(jiān)持不懈,初衷一直不會(huì)改變,堅(jiān)信,那取得成功便會(huì)像大家而迎面而來(lái)!成功的背后一直飽受了艱難困苦與艱苦。但要是心里惦記著努力,惦記著獲得。心里惦記著將來(lái),這如今所做的一切都可能是非常值得的!取得成功是否,再與這時(shí)。取得成功是否,取決于努力!讓自己奔跑起來(lái),青春無(wú)悔,歲月無(wú)痕!

  神火就好像一把雙刃刀,沒(méi)法做到最好是,卻只可以保證勤奮!青春年少的絢麗多彩都可能在這時(shí)所綻開!飛翔心里之花,追求著少年。奔跑與理想緊密結(jié)合。在這里,與自己的青春年少進(jìn)行宣誓誓詞!舞魂青春年少,綻開將來(lái)。心中的花都可能隨著而對(duì)外開放。讓自己奔跑起來(lái),人生道路才會(huì)更為的精彩紛呈。以便這時(shí),更加了之后,依然挑選拼搏,創(chuàng)新之路都將在你的腳底。你全部的毫不在意都可能是運(yùn)勢(shì)的不一樣不凡!膽大找到自己,嘗試奔跑。保證青春無(wú)悔,彼此無(wú)恙!

  讓自己奔跑起來(lái),嘗試尋找那美好的明天!

跑起來(lái)作文3

  “快點(diǎn),快點(diǎn),跑起來(lái)!”伴著班主任的嚴(yán)厲話語(yǔ),我們穿著整齊劃一的校服,在操場(chǎng)上跑了起來(lái)。“我也終于跑起來(lái)了呢。”我對(duì)自己欣慰地說(shuō)。在奔跑過(guò)程中我慢慢墜入了記憶的沙河……

  剛剛步入九年級(jí)的我,心情未免有些激動(dòng),可是當(dāng)我見到九年級(jí)的老師們后,停留在心中的`對(duì)九年級(jí)的好奇與激動(dòng)瞬間化為泡影——這老師也太嚴(yán)厲了吧,和八年級(jí)根本不能相提并論啊!

  開學(xué)第一天就開了一個(gè)小會(huì)。會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們?nèi)w九年級(jí)定下了一個(gè)要求:你們步入了九年級(jí),到了人生的第一個(gè)分岔路口,是走前途光明的大道還是走崎嶇的小路,就看你們是否能“跑起來(lái)”……聽著領(lǐng)導(dǎo)們唾沫紛飛的演講,我的內(nèi)心毫無(wú)波瀾,心里想:什么嘛,我的成績(jī)?cè)诎嗬镆菜闶敲星懊退阄也弧芭芷饋?lái)”,難道我優(yōu)秀的成績(jī)還會(huì)被別人碾壓?我才不信呢!

  班主任一上課就講起“跑起來(lái)”的重要性,告誡我們吃飯要跑,要經(jīng)常往辦公室里跑,把節(jié)奏提高,好好為這一年而跑,跑出好成績(jī)。我依舊在心里吐槽老師:切,我就不跑怎么啦?我八年級(jí)不也是玩著過(guò)來(lái)的?成績(jī)不也如此優(yōu)秀?

  看著大部分同學(xué)整天忙著背書,刷題,去辦公室找老師請(qǐng)教問(wèn)題,忙得焦頭亂額。我始終坐在位子上無(wú)動(dòng)于衷,喝著飲料,找人說(shuō)著閑話,好不快活!

  日復(fù)一日……

  到了月考結(jié)束,老師將我“請(qǐng)到”了辦公室。瞥見辦公室里明亮的燈光和老師臉上暗淡的神情,空氣仿佛一瞬間凝固了!我知道,我月考考得絕對(duì)不理想。老師將一份排名表遞給我,我首先在前十里尋找我的名字,居然沒(méi)有看到!剛準(zhǔn)備向老師說(shuō)是不是拿錯(cuò)了時(shí),一根無(wú)情的手指指向了第25名。我的頭“轟”地一聲變大了!老師并沒(méi)有訓(xùn)斥我,只是讓我好好反省一下,并問(wèn)我:“開學(xué)都一個(gè)月了,難道你都沒(méi)有跑起來(lái)?”這一刻我才真正理解“跑起來(lái)”的真正含義。我拿著試卷出了辦公室,這次是跑著出去的,跑著回教室的。

  “想什么呢?傻啦?”一個(gè)同學(xué)推了推我。“奧,跑起來(lái),讓自己跑起來(lái)!”于是我加快了奔跑的步伐……

跑起來(lái)作文4

  自然界,美麗而又神奇,創(chuàng)造了豐富多彩的生命奇跡,組成了我們美麗的星球。

  寬闊的非洲大草原,每天清晨,當(dāng)羚羊睜開眼睛,立馬想到的一件事情就是:我必須比草原上跑得最快的那只獅子還要快,否則,我就會(huì)被吃掉。而同時(shí),獅子也從夢(mèng)中醒來(lái),從腦中閃現(xiàn)的第一個(gè)念頭便是:我必須追得上跑得最慢的羚羊,否則,我就會(huì)因饑餓而死。

  大自然的法則如此,人類又何嘗不是如此呢?在前行的道路上,有的人彷徨等待,依賴別人;有的人悠哉慢行,順其自然;有的人自我激勵(lì),奮力奔跑……

  時(shí)間是個(gè)常數(shù),對(duì)于勤奮者來(lái)說(shuō)又是個(gè)變數(shù)。用“分”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人比用“時(shí)”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人要多付出59倍。勤奮的人利用時(shí)間,聰明的人抓緊時(shí)間,愚蠢的人等待時(shí)間,無(wú)聊的人消磨時(shí)間,無(wú)為的人放棄時(shí)間,懶惰的人失去時(shí)間……

  人的一生只有三天,“昨天”、“今天”、“明天”。昨天已經(jīng)失去,無(wú)知的人回想昨天,聰明的人抓住今天,愚蠢的人幻想明天。昨天已經(jīng)失去,無(wú)論是成功還是失敗,都只能是永遠(yuǎn)的.回憶。今天正在進(jìn)行時(shí),鐘表“滴答滴答”地響個(gè)不停,時(shí)間也在不知不覺(jué)中悄悄流逝。明天即將開始,是個(gè)永遠(yuǎn)的未知數(shù),惟有抓住今天,把握好今天的每分每秒,把鐘表的每一次滴答聲都當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,與它賽跑,跑在時(shí)間的前面,成為時(shí)間的主人。

  時(shí)間是組成生命的材料。如果生命是縱坐標(biāo),時(shí)間則是橫坐標(biāo),今天是自變量。如果生命是因變量,因變量會(huì)因自變量的增多而減少,而今天就是交點(diǎn)。朋友們,把握今天,抓緊今天,從今天開始起跑吧!

  鐘表依然不停地奔跑,聰明的人跟著時(shí)鐘的節(jié)奏,合著節(jié)拍緊趕慢行,一步一個(gè)腳印,給世人留下的是汗水的馨香;愚蠢的人無(wú)所事事,等到大半生過(guò)去后,猛回頭看自己走過(guò)的路,才恍然大悟,身后一片空白,一無(wú)所有,這時(shí)他們開始跟著時(shí)鐘一路狂奔猛跑,希望可以趕到秒針,其結(jié)果是他們最后累死了。

  如果你是聰明人,就請(qǐng)跟著秒針的滴答聲走吧;如果你是勤奮的人,就跟著分針走吧,只要你使勁跑,也可以趕上那些聰明人。

  現(xiàn)在,我們沒(méi)有大汗淋漓,所以我要從現(xiàn)在開始,與時(shí)間賽跑,讓自己真正地跑起來(lái)!

跑起來(lái)作文5

  生活的多姿多彩造就了現(xiàn)在的我們。而此時(shí)此刻,所有的擁有都將會(huì)是最值得珍惜的。明天的消逝又早已無(wú)影無(wú)蹤!今天的何去何從?明天的未來(lái)又將會(huì)是怎樣的光芒四射?人生之舞臺(tái),為的就是讓自己奔跑起來(lái)。去迎接那美好明天!希望的存在都將在此時(shí)。擁有的'彼時(shí),奔跑的更加成熟,奔跑的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大!愿此生最大的幸福就是不留遺憾,做到青春飛揚(yáng)!放飛夢(mèng)想,學(xué)不會(huì)優(yōu)秀,那就試著努力!也許路一直在自己的腳下,因?yàn)樗鼘?huì)時(shí)時(shí)刻刻帶領(lǐng)我們走上那前進(jìn)的道路!

  奔跑

  也許。每一次的跌倒都將會(huì)是那成功的動(dòng)力。的確,奔跑人生,放飛自我!奔跑之中長(zhǎng)大,奔跑之中成長(zhǎng)。前方道路的挫折卻未曾改變。但我們的初心卻一直長(zhǎng)存!初心依舊,方得始終。相信,這奔跑的過(guò)程雖然還是艱辛的,但卻又是充滿快樂(lè)的。未來(lái)很長(zhǎng),所經(jīng)歷的事物有同樣是很精彩的!只希望能夠在這漫長(zhǎng)的人生之中,做到最精彩的你我!向快樂(lè)出發(fā),奔向有你的地方!一路前行,你將會(huì)是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!并且光芒四射!

  成功

  或許,成功的開始總是會(huì)經(jīng)歷著付出與汗水。但你是否能夠坦然面對(duì)一切。成功就在彼岸,可你又真正的做到了哪些?經(jīng)歷總是殘酷的,但是最后的結(jié)局又總是那樣的美好!在這成長(zhǎng)之路上毛病沒(méi)有所謂的捷徑!而是靠自己的真實(shí)付出。也許成功很難,但只要心中一直堅(jiān)持,初心一直不變,相信,那成功就會(huì)像我們而駛來(lái)!成功的背后總是受盡了磨難與艱辛。但只要心中想著付出,想著收獲。心中想著未來(lái),這現(xiàn)在所做的一切都將會(huì)是值得的!成功與否,再與此時(shí)。成功與否,在于付出!讓自己奔跑起來(lái),青春無(wú)悔,歲月無(wú)痕!

  神火就像是一把雙刃劍,做不到最好,卻只能夠做到努力!青春的多姿多彩都將會(huì)在此時(shí)所綻放!放飛心中之花,追逐著陽(yáng)光少年。奔跑與夢(mèng)想相結(jié)合。在此,與自己的青春發(fā)起宣誓!舞魂青春,綻放未來(lái)。心中的花都將會(huì)隨之而開放。讓自己奔跑起來(lái),人生才會(huì)更加的精彩。為了此時(shí),更為了以后,依舊選擇奮斗,未來(lái)之路都將在你的腳下。你所有的所作所為都將會(huì)是命運(yùn)的不同非凡!大膽找出自己,試著奔跑。做到青春無(wú)悔,你我安好!

  讓自己奔跑起來(lái),試著去尋找那美好的明天!

跑起來(lái)作文6

  行過(guò)了多少路,見過(guò)了多少分?jǐn)?shù),又為此流下了多少淚。我都不感到后悔,因?yàn)槲沂窃跒槲业膲?mèng)想在奔跑。

  小學(xué)時(shí),沒(méi)有那么多的壓力,沒(méi)那么多的競(jìng)爭(zhēng)。天天聽著老師嘴里所說(shuō)的夢(mèng)想,但這夢(mèng)想又是什么呢?直到四年級(jí),我的一個(gè)好朋友被人大附中早陪錄取,看著他的努力,我才如夢(mèng)初醒一般:沒(méi)有“奔跑”,怎么才會(huì)有夢(mèng)?那個(gè)月里,我第一次到課外學(xué)了奧數(shù),體驗(yàn)到了“奔跑”的痛苦,每周成本的習(xí)題壓的我沒(méi)有時(shí)間去像以前那樣玩玩游戲。四個(gè)月后,第一次檢測(cè)我“奔跑”成果的考試來(lái)了,踏進(jìn)“走美杯”的考場(chǎng),望著別人行云流水般的解題速度而我卻只能測(cè)量,湊數(shù)來(lái)完成幾道低分題。考完之后,看著后面沒(méi)有任何作答的試卷,我不禁流下了淚:我“奔跑”了,但為什么卻沒(méi)有他們一樣優(yōu)秀?回到家后,我似乎找到了答案:我“奔跑”的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家,加倍的努力才能讓我到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。從此以后,我每天加大了刷題量,兩本奧數(shù)指引不到兩個(gè)月就被我消滅。又是四個(gè)月后,“迎春杯”又給了我一次機(jī)會(huì),憑著“初生牛犢不怕虎”的.作風(fēng),我在眾多高手中殺出重圍,拿下了一等獎(jiǎng)。通過(guò)迎春杯,希望杯,華杯等方面的成績(jī),我有幸被十一學(xué)校錄取,完成了“奔跑”的第一賽段。

  進(jìn)入初中后,我依然在課外學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)聯(lián)賽。每當(dāng)老師詢問(wèn)你的學(xué)校,每當(dāng)他知道你是十一學(xué)校的之后,他總會(huì)追問(wèn)你是否是二四制的。如果你是的話,老師可能會(huì)非常關(guān)注你,但如果你回答為否的話,老師可能就會(huì)無(wú)視你,也不會(huì)太管你。坐在教室里,我非常茫然,無(wú)論自己多么努力地奔跑,都無(wú)法改變老師對(duì)自己學(xué)校的看法。幾個(gè)月后的全國(guó)理科競(jìng)賽,又讓我看到了奔跑的目標(biāo)。看見時(shí)針每天晚上跳過(guò)12那個(gè)數(shù)字,看著一根根筆芯被寫光,我意識(shí)到我的機(jī)會(huì)要來(lái)了,這次奔跑可能要到底終點(diǎn)線!收到競(jìng)賽證書的那一刻,我內(nèi)心十分欣喜,兩個(gè)單科一等獎(jiǎng)使課外老師對(duì)我重新關(guān)注,并且我在聽他對(duì)一個(gè)小升初家長(zhǎng)做建議時(shí),他推薦道他希望那個(gè)學(xué)生去選擇十一三三制,而不是其他的學(xué)校。是的,努力去奔跑不僅僅是為了自己,更是為了學(xué)校在外的名譽(yù)。

  下個(gè)學(xué)年,我將進(jìn)入初三英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班就讀,將來(lái)的夢(mèng)想學(xué)校是進(jìn)入劍橋大學(xué)。此時(shí)開始,在無(wú)限的奔跑中,我將又一次啟動(dòng)自己追夢(mèng)的航程。

跑起來(lái)作文7

  當(dāng)太陽(yáng)奔跑,燦爛的陽(yáng)光便照滿大地,當(dāng)雨露奔跑,甘甜的雨水便滋潤(rùn)萬(wàn)物,當(dāng)白云奔跑,潔白的云朵便成了藍(lán)空的點(diǎn)綴。

  而我,卻奔跑不起來(lái)。

  我一直覺(jué)得自己是一只笨拙的丑小鴨,什么事情也做不好,看著別人一次次在比賽中獲獎(jiǎng),看著別人在班上的成績(jī)名列前茅,看著別人能贏得老師贊許的目光,能成為老師最得意的學(xué)生,我就心生羨慕。

  難道我就注定是一只丑小鴨嗎?難道我就不能成為老師心目中的好學(xué)生嗎?可事實(shí)卻只是給予我一個(gè)幻想,因此,我也一直不敢讓自己去觸摸,害怕在最后落空。

  然而……

  八年級(jí)時(shí),班上新來(lái)了一位數(shù)學(xué)老師,他的骨子里透著一份干勁,戴著一副黑色邊框眼鏡,這也讓他更顯得和藹。雖然,這個(gè)數(shù)學(xué)老師讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了更大的興趣,可是數(shù)學(xué)是我的弱科。第一次月考后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就很不理想,那個(gè)午自習(xí),老師把我叫到了辦公室,詢問(wèn)了我的學(xué)習(xí)情況后,便對(duì)我說(shuō):“其實(shí),我認(rèn)為你最主要的原因就是不相信自己,你的成績(jī)?cè)诎嗌弦彩乔笆。覔?jù)我所知,其中你最主要的就是數(shù)學(xué)和物理差了點(diǎn)。只要你加把勁,多練題目,數(shù)學(xué)也不是很難的。”聽完老師的分析,我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕地“嗯”了一聲。隨后,老師又說(shuō)道:“還有一點(diǎn)就是,你對(duì)自己沒(méi)有信心,很多事情一開始你就說(shuō)自己不行,這怎么能前進(jìn)呢?要知道,一個(gè)自信的人才能更加優(yōu)秀,給自己鼓鼓勁,加加油,在學(xué)習(xí)的賽道上跑起來(lái),你才能趕上別人,超越別人。”

  是啊,我是應(yīng)該跑起來(lái)去追趕別人。老師的.話猶如一支強(qiáng)心劑,激活了我的每一個(gè)沉郁的細(xì)胞。此后,我便每天早早地起床,開始我的學(xué)習(xí):聽英語(yǔ)磁帶、記單詞、做數(shù)學(xué)題目、背公式定理……忙碌的學(xué)習(xí)讓我覺(jué)得很充實(shí)。漸漸地,我的學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了,老師和同學(xué)都向我投來(lái)了贊許的目光,而更重要的是我找到了自信,課堂上你能聽見我大聲地回答問(wèn)題了。課后你能看到我為了一個(gè)難題和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤了……

  人生就如賽場(chǎng),奔跑起來(lái)才能勝利,我慶幸自己在學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)上,沒(méi)有停下步伐。讓自己奔跑起來(lái),不要輕言放棄,也不要泄氣,讓我們帶著希望和夢(mèng)想奔跑起來(lái),創(chuàng)造人生的輝煌。

跑起來(lái)作文8

  把酒祝東風(fēng),且共從容,垂楊紫陌路城東,總是當(dāng)時(shí)攜手處,游遍芳叢。——題記

  從小就是一個(gè)不喜歡奔跑的孩子,我所喜歡的,只是靜靜地站立或徐徐地前行。左邊是繁華都市的車水馬龍右邊是遮天蔽日的高樓大廈,而我,頂著落寞的太陽(yáng)在鋼筋水泥打造的城市里尋找那個(gè)最真實(shí)的自己,盡管無(wú)數(shù)人壞笑著對(duì)我說(shuō)過(guò)逆水行舟,不進(jìn)則退。

  春天已經(jīng)到了,但是櫻花還寂寥著沒(méi)有開,走過(guò)那一條小路的時(shí)候,依然是和暖的春風(fēng)但帶著些許寂寞的味道,風(fēng)中傳過(guò)來(lái)那個(gè)聲音,依然是像陽(yáng)光一般地安定和溫暖。

  嗯,一起加油吧。

  雪和陽(yáng)光是不可以見面的,因?yàn)橐坏┯鲆姡┚蜁?huì)消失不見。

  但是雪和陽(yáng)光可以有一個(gè)約定,一個(gè)諾言。

  在冬春相交的時(shí)候,雪和陽(yáng)光可以有一瞬間見到面,前提是兩個(gè)人必須都跑得很快很快的時(shí)候才可以。

  因?yàn)槟且痪湓捯苍S才開始把前行換成了疾速的奔跑,像風(fēng)一樣的前進(jìn),有的時(shí)候會(huì)很好很我溫暖地對(duì)自己露出一個(gè)微笑,有時(shí)候也會(huì)停下來(lái)質(zhì)問(wèn)自己的這樣的'前行到底有沒(méi)有意義,但是我明白我只有一直這樣跑,才可以跑到彼岸,跑到那個(gè)冬春相交的地方去,跑到你的身邊去。

  于是,兩個(gè)人,同一個(gè)諾言,向那個(gè)冬春相交的地方跑過(guò)去,一直跑,像風(fēng)一樣不停,也不息。

  南方的冬天是很少下雪的,大抵是冬日的暖陽(yáng)霸道地?fù)屨剂怂南唬艜?huì)跑著跑著,突然大雪。

  強(qiáng)烈的氣流將雪片卷上半空,又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),如白梅一般飛旋著,飄舞著,風(fēng)很冷,空氣中有很涼的味道,有雪片落在睫毛上眨一眨,眼前的千山萬(wàn)壑就如如同水墨畫般渲染了開來(lái),唯美之中有些許妻凄之色。如果說(shuō)雨是上天的眼淚,那么雪呢?大抵是這樣一潭清沮,無(wú)處宣泄,無(wú)處傾訴,便用無(wú)情把自己冰凍,卻在瞬間對(duì)上那雙略帶關(guān)懷的溫暖明眸時(shí),發(fā)現(xiàn)那些東西只是被藏在了心間更深處更暖的地域了而已,所以那再也藏不住了的悲傷和思念中醫(yī)自心房緩緩傾瀉下來(lái),用一朵雪的速度奔向那個(gè)地方。

  天晴了,陽(yáng)光向諾言所在的那個(gè)地方?jīng)_刺而去,不斷奔跑,不斷前行。

  

跑起來(lái)作文9

  一提起跑,我便會(huì)想到一首黃征的歌曲——奔跑。“速度七十邁,心情是自由自在,希望終點(diǎn),是愛(ài)琴海……隨風(fēng)奔跑自由是方向……”我在人生的道路上,努力的跑呀跑。要到達(dá)終點(diǎn),恐怕就是我人生的結(jié)束點(diǎn)了。我會(huì)在我的人生還沒(méi)結(jié)束前,努力的奔跑。這樣,我的人生才算是完美的。最起碼,我覺(jué)得我的人生已經(jīng)夠完美了。

  有一部電影,名字叫《阿甘正傳》。阿甘是個(gè)弱智。他有個(gè)好朋友,叫甄妮。因?yàn)榘⒏适侨踔牵?jīng)常有同學(xué)欺負(fù)他。甄妮和阿甘的媽媽就對(duì)阿甘說(shuō):“以后別人欺負(fù)你,你就趕快逃跑。你要一直跑,一直跑,直到家里才停止。”就因?yàn)檫@樣,阿甘每天跑呀跑,跑步的速度逐漸增快。后來(lái),甄妮成為了阿甘的妻子。阿甘進(jìn)了橄欖隊(duì),是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。后來(lái),甄妮病死了。阿甘懷著對(duì)甄妮的愛(ài),繼續(xù)奔跑,從美國(guó)的東部跑到了西部,后面還有很多的追隨者。因?yàn)檎缒葑尠⒏逝埽⒏示团芰艘惠呑?。所以,阿甘的人生,是用跑來(lái)結(jié)束的.。這個(gè)故事多么感人。跑,竟然可以跟隨了阿甘的一輩子!下面,我來(lái)講一個(gè)“走”和“跑”的故事。

  大家都知道。無(wú)論是跑,還是走,都要用上我們的兩條腿。有一天,“走”——笨笨和“跑”匆匆,進(jìn)行了一場(chǎng)辯論會(huì)——是走好,還是跑好?

  辯論會(huì)現(xiàn)在開始!笨笨說(shuō):“你一出生,是不會(huì)跑的,只會(huì)走。”匆匆說(shuō):“你怎么知道?”“這個(gè)嘛……怎么說(shuō)呢?哦,我有千里眼。”“???千里眼是什么東西?反正是跑好。”“走好!”“跑好!”我說(shuō):(我是主持人)“停停停,說(shuō)出理由,別瞎扯!”笨笨說(shuō):“要學(xué)會(huì)了走路,才會(huì)跑步。所以,走路好!”匆匆說(shuō):“是的,你沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。奔跑只是在我心中,我要用實(shí)際行動(dòng)。也許我不會(huì)跑,我會(huì)走,那我一定要走在別人的前面,走的很快很快!我不要在別人后面!”笨笨聽了,啞口無(wú)言。匆匆說(shuō):“我的心靈和我的身體,在一起行動(dòng)著!”匆匆話音還沒(méi)落下,一片掌聲就響起了。臺(tái)下的觀眾(我們班的同學(xué))說(shuō):“好!太棒了!”一片歡呼聲逐漸響起。對(duì),我們的心靈和我們的身體,在一起行動(dòng)著!那些殘疾人,雖然你們不能奔跑,但是你們可以用你們的心靈,使自己“跑”起來(lái)!努力吧,讓我們?nèi)巳硕寂芷饋?lái)!“永遠(yuǎn)要在別人前面,不要在別人后面!”

  人的一生都是在跑。從你一出生到現(xiàn)在,就注定你要跑起來(lái)。“永遠(yuǎn)要在別人前面,不要在別人后面!”這句名言,我銘記在心!

跑起來(lái)作文10

  只要向前,就會(huì)擁有穿越迷霧后的豁達(dá)和欣喜。人生路上難免有點(diǎn)無(wú)奈,有點(diǎn)彷徨,有點(diǎn)手足無(wú)措,但需要學(xué)會(huì)讓自己跑起來(lái)。

  又有多少人,明明守著自己獨(dú)有的夢(mèng)想,卻失去了無(wú)數(shù)個(gè)可以拼搏的日子,在一次次的迷茫中,拿回并不滿意的答卷,然后懷著一種莫名的情感,停下了前進(jìn)的腳步。馬克思說(shuō)在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的大路可以走,只有不畏艱辛,沿著陡峭山路攀登的人才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。想要享受成功的陽(yáng)光,必然要在風(fēng)雨中逆行。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。愛(ài)迪生不怕風(fēng)雨,不怕旁斜峰巖,1000次的實(shí)驗(yàn),1000次的失敗。日日夜夜,星月入睡,他未入眠。他乘著小船,在潮漲潮落中,洗盡鉛華,誕生了偉大的創(chuàng)造發(fā)明。若想奔跑,必要直面挫折,只因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。

  記住這睿智的聲音:假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子終會(huì)過(guò)去,相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。用勇氣裝飾未來(lái),永不停止面前的步伐,調(diào)整之后忘記悲傷,讓失敗的痛苦化作隱形的翅膀飛向遠(yuǎn)方。試想,當(dāng)年越王勾踐如果沒(méi)有被吳破國(guó)的恥辱,哪有三千越甲可吞吳的雄姿英發(fā)。我們必須具備無(wú)畏。

  此刻的我們,正值一群麻雀都會(huì)幻想其生活的年齡,每個(gè)人都應(yīng)該是陽(yáng)光明媚的,再大的憂郁也不可能永遠(yuǎn)帶走笑容。

  人生是沒(méi)有終點(diǎn)的,需要有風(fēng)雨兼程的`堅(jiān)定。你所歷經(jīng)的每一次成功,都只是一個(gè)小小的驛站,他只記錄你走過(guò)的路程,不代表未來(lái)方向的成就與希望。你只能休息一下,將疲勞與煩惱丟掉,讓一切不可能化為泡影。沒(méi)有比人更高的人,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,只有你有不舍不棄的追求與寵辱不驚的從容向前奔跑,你所擁有的不是過(guò)去,而是眼前的每一個(gè)分分秒秒。跑起來(lái),一步一步地克服,跑一步堅(jiān)持,再跑一步成功。正由于一步一步不辭辛勞,堅(jiān)持不懈,才會(huì)踏破鐵鞋,才會(huì)不費(fèi)功夫。《紅樓夢(mèng)》,中國(guó)四大古典名著之一,為了它,曹雪芹嘔血十載、增刪五次。他在經(jīng)過(guò)的路上一圈一圈跑著。向前跑需要耐力。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。奔跑是一個(gè)持續(xù)的動(dòng)作,如種莊稼,歷經(jīng)幾季,會(huì)有豐收的時(shí)刻,若是一年一年的累積下來(lái),積沙成塔,就會(huì)一輩子富足。看體操運(yùn)動(dòng)員是力與美的完美結(jié)合,可他們要在訓(xùn)練場(chǎng)上來(lái)回奔跑多少回。

  人生,如同一次漫長(zhǎng)的旅行,你每走過(guò)一步,就會(huì)留下一個(gè)腳印。成長(zhǎng)需要讓你的腳印由小變大,由淺入深,步伐由慢變快。

跑起來(lái)作文11

  人生每時(shí)每刻都在前進(jìn),彷徨注定被淘汰,來(lái)兄弟,讓我們一同奔跑,掌握命運(yùn),把握人生,開創(chuàng)未來(lái)。

  ——題記

  人生百態(tài),五味俱全。人,不可能一帆風(fēng)順,也不可能厄運(yùn)連片篇,成功與失敗都是暫時(shí),一切過(guò)后,抬頭仰望,還能剩下什么呢?這些都是都是過(guò)眼煙云,繚繞一時(shí),唯一留下的,還是生命的印記。

  兄弟,如果你現(xiàn)在正與成功相伴,請(qǐng)你先暫時(shí)放棄它,獨(dú)自前行。成功雖好,但它會(huì)使我們驕傲、自大、目空一切,會(huì)羈絆住我們前進(jìn)的腳步,讓我們永遠(yuǎn)在此停留不前!會(huì)讓我們陷入不利之地,會(huì)遭社會(huì)所拋棄。兄弟,奔跑起來(lái),努力的奔跑起來(lái),不要被榮譽(yù)所迷惑,努力的奔跑,掌握自己的命運(yùn)、人生。讓今后的人生更加絢麗多彩。

  兄弟,如果你現(xiàn)在正與失敗所斗爭(zhēng),請(qǐng)你鼓總勇氣,拿起你的佩劍,打敗它、消滅它。它只不過(guò)是我們?nèi)松械囊黄瑸踉疲俏覀兂砷L(zhǎng)道路上一段泥濘的小路罷了。讓自己跑起來(lái),跑出頭頂上這片烏云的遮蔽,等待你的將是鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光燦爛。跑過(guò)這段泥濘的小路,等待你的是通往成功的康莊大道。兄弟,讓自己跑起來(lái),努力的跑起來(lái),希望就在前方,太陽(yáng)正在升起。跑過(guò)去,你將看到屬于

  自己的天地。

  兄弟,如果你先在沒(méi)有和成功相伴,也沒(méi)有與失敗同行,而是順其自然,悠哉慢行,享受道路兩旁風(fēng)景的.話,請(qǐng)你也讓自己跑起來(lái)。努力奔跑,不要迷惑,因?yàn)槟愕奶幘程kU(xiǎn)。稍有不慎烏云就會(huì)籠罩在你的頭上,快讓自己跑起來(lái),拼命的跑起來(lái),前方就是最后的終點(diǎn)、前方就是人生的目標(biāo)。不要迷惑,快點(diǎn)跑。縱觀世界風(fēng)云,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  人生,本應(yīng)是充滿挑戰(zhàn)的,但世人被花花世界所迷惑,為世俗所羈絆。現(xiàn)在,人們只顧貪圖享樂(lè),爭(zhēng)名逐利,但這些有能有什么用呢?只不過(guò)圖一時(shí)之快罷了!人們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),國(guó)泰民安,世界和平,繁榮穩(wěn)定,好像停住了腳步,停止向前。熟不知時(shí)代在發(fā)展,如果人們還不去奔跑,去向目標(biāo)發(fā)起沖擊的話,我想天下又會(huì)回到那種整日廝殺,人們貪婪本質(zhì)又會(huì)蘇醒,人們有將變成魔鬼,到那時(shí),再去奔跑可就太遲了。

  我呼吁:同學(xué)們,讓我們努力的奔跑起來(lái),因?yàn)檫@樣才不會(huì)被社會(huì)所拋棄。讓我們穿上鎧甲,騎上戰(zhàn)馬,拿上我們的佩劍,在人生道路上拼搏,與困難去廝殺,去消滅它!讓命運(yùn)自己掌握,實(shí)現(xiàn)自己的愿望,讓我們用“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的精神去搏擊,讓勝利最終與我們同行。

  愿人們?cè)谏芯`放出最絢麗,最美麗的花朵。

跑起來(lái)作文12

  進(jìn)入初中的第一天,我就知道中考要考體育。同學(xué)們聽到要考800米,都哇哇直叫。我對(duì)此嗤之以鼻。跑步有什么好叫的,那不是一件非常容易的事——隨便跑一跑,跳一跳而已,誰(shuí)都會(huì)!

  可是,好景不長(zhǎng)。大課間雷打不動(dòng)的項(xiàng)目——跑操就讓我吃到了苦頭。剛開始,我還認(rèn)為感覺(jué)良好,十分輕松。可過(guò)了十幾天以后,每次跑步,哦,不!甚至是走路時(shí),雙腳都有點(diǎn)不定使喚,膝蓋咯咯響,還隱隱作痛。那時(shí),我為自己笑話那些哭天喊地的人的行為而后悔,因?yàn)槲乙哺惺艿脚懿降拇_是一件很不容易的事。

  于是,那段時(shí)間,我對(duì)跑步都特別抵觸。除非萬(wàn)不得已,才會(huì)認(rèn)真跑。平時(shí)我是以走的速度“跑”操,別的班的隊(duì)伍一支又一支從我面前走過(guò)去——有一次我居然落隊(duì)到了13班去了。抬眼一看,無(wú)處不在的我媽就站在操場(chǎng)邊上。長(zhǎng)話短說(shuō),我老媽開始了,我的“魔鬼訓(xùn)練”。

  項(xiàng)目一:“騎”自行車

  不知媽媽從哪里聽說(shuō)的,訓(xùn)練跑步的`最好辦法是加強(qiáng)腿部力量。每晚睡前的節(jié)目,就是躺下來(lái)“騎自行車”。一天始,我的兩只腿似乎綁上了千斤重的鉛,不知是誰(shuí)壓著我的腿一般,劃的幅度越來(lái)越小,最終無(wú)力地垂了下來(lái)!“快一點(diǎn)!”老媽一邊說(shuō)一邊“狠狠”地瞪著我,一點(diǎn)不留情面地繼續(xù)把我叫起來(lái)訓(xùn)練。我內(nèi)心非常糾結(jié):我已經(jīng)認(rèn)為自己做不下去了,可是對(duì)于我心中的良知——不能反抗的老媽,認(rèn)為繼續(xù)騎下去才有“好日子”過(guò)。如果,將我騎的圈數(shù)加起來(lái),我希望已經(jīng)可以繞地球一周。

  項(xiàng)目二:大棒加胡蘿卜

  媽媽在我們班大課間開啟的盯人模式。若是跑著班級(jí)一起跑,還能跑在前面一點(diǎn),有獎(jiǎng)勵(lì)!若是膽敢拉在班級(jí)后面,甚至跑到后面的班去了,就要再加跑!在那段時(shí)間,我簡(jiǎn)直度秒如年。明明平常過(guò)的很快的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)候卻像蝸牛一樣,慢慢的爬了一分鐘。那一分鐘里,我想放棄過(guò),可看見老媽那嚴(yán)厲的目光,還是熬了下來(lái)。就這樣過(guò)了一段時(shí)間,漸漸地,我才可以跟上班級(jí)的隊(duì)伍——甚至偶爾可以跑在隊(duì)伍的前面了。雖談不上身輕如雁,卻不會(huì)是重若千斤。

  如今,無(wú)論是每天跑操,還是體育課的訓(xùn)練。我偶爾也可以感受微涼清風(fēng)拂面的感覺(jué)。有時(shí),我也學(xué)著深深地吸入一口那微涼的空氣,然后加速,體會(huì)跑步的樂(lè)趣!老媽,為此很是得意。

  經(jīng)歷跑800米這件事,我再也不隨便嘲笑說(shuō)跑步很累的人了。說(shuō)來(lái)世上的事,何嘗不是如此?你不親自實(shí)踐一下,就不會(huì)知道有多難。凡是愛(ài)笑別人太弱的人,都請(qǐng)親自去試一試吧!

跑起來(lái)作文13

  “如果,走累了的話,就學(xué)會(huì)跑吧……”看著《如果走累了,就會(huì)奔跑》的題記,我喃喃地念叨著。

  是的,讓自己奔跑起來(lái),心中突然是一片開明。

  突然明白了,奔跑,似乎為何意。

  記上一次的體育測(cè)試,一直勉強(qiáng)跑到及格線的自己,竟然會(huì)跑到了優(yōu)秀這個(gè)成績(jī),真的怎么都不敢相信,這是事實(shí),看著成績(jī)單上突破的及格線,我笑了起來(lái),這是我自己的成績(jī)呢,離自己一直想要超越的人,只距離了七秒。

  無(wú)數(shù)次奔跑在這里,似乎全都淡化成了這一秒,八百米的距離,突然發(fā)現(xiàn),只要跑下來(lái)就可以了呀。

  體育課解散后,一直將自己倒在了單杠上,倒到心里有了恐懼感的時(shí)候,才坐起來(lái),深呼一口氣,然后跳了下來(lái),跑向了操場(chǎng)。

  看著操場(chǎng)的時(shí)候,突然想哭,但是掉不下淚來(lái)。

  如果想哭,就跑步吧,讓淚水變成汗水蒸發(fā)掉。這是誰(shuí)說(shuō)的.,早就已經(jīng)忘記了,我只知道,現(xiàn)在的自己是想哭的,所以只好讓自己奔跑起來(lái)。

  讓自己奔跑起來(lái),成了多少人的信條,干一切事情,都是為了讓自己奔跑,不過(guò),目的地不同罷了,有的人跑向的是成功,有的人跑想的是失敗。

  我在操場(chǎng)上跑跑停停,透支了太多體力的自己,跑得已經(jīng)不是很快。

  ……

  其實(shí),在這里,每個(gè)人都是會(huì)奔跑的。我鄭重地在自己面前劃了一道粗粗的起跑線。

  每個(gè)人不都是從起點(diǎn)開始的嗎?我看著周圍的“選手”摩拳擦掌,是的,我們都有的是青春,難怪,在杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》一書中,寫到,“勝利總是屬于年輕人的。”年長(zhǎng)的人有的是經(jīng)驗(yàn),我們有的是青春,我們新生,站在同一條起跑線前。

  怪不得在每個(gè)是橢圓形的操場(chǎng)上,每個(gè)人都要距離約等于3.77米的距離,是為了盡可能使每個(gè)人跑的路程是一樣的。

  但是在人生的賽場(chǎng)上,沒(méi)有這中分別,那是一條直的跑道,裁判對(duì)每個(gè)人都是偏心的,讓他們可以自己選擇賽道,但是每個(gè)人都要在同一條起點(diǎn)出發(fā),沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn),即使有終點(diǎn),也沒(méi)有裁判等你。在這里,只得將一切都拋在腦后,任憑風(fēng)聲過(guò)耳,卻不可以換場(chǎng)休息。

  唯一能做的,我不就是讓自己奔跑起來(lái),揮灑汗水,換取未來(lái)。

  讓自己奔跑起來(lái),是嗎……,我大喊,遠(yuǎn)處傳來(lái)了回聲:讓自己奔跑起來(lái)……

  對(duì)的,讓自己奔跑起來(lái),向成功的方向奔跑,如何?

跑起來(lái)作文14

  我一直都是個(gè)實(shí)在的懶人,懶得動(dòng)手,懶得走路,懶得上課,更懶得運(yùn)動(dòng)。身邊的朋友都知道我的懶。

  對(duì)于體育考試,我是抵觸的,更是恐懼的,甚至想要躲避。可這考試它總會(huì)到來(lái),我必須平常心對(duì)待。困難對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)就像一只可惡狡詐的彈簧,不用力壓制它上躥的小九九,它就會(huì)找準(zhǔn)時(shí)起一蹦而起,讓我們傷得更加嚴(yán)重,輸?shù)靡粩⊥康亍K裕易龀隽艘粋(gè)“驚煞旁人”的決定——周末回家去操場(chǎng)跑步!

  可惜的是,誰(shuí)知道讓我走出家門去到操場(chǎng)是多么不易的事啊!回到家,我就將沉重的書包往沙發(fā)上一扔,頓時(shí)感覺(jué)到了解脫,感謝上帝!接著就屁顛屁顛地跟著我的靈魂伴侶——手機(jī)過(guò)甜蜜幸福的二人世界去了。我在網(wǎng)絡(luò)的世界里流連忘返,獨(dú)自沉淪,仿佛進(jìn)入了世外桃源,不愿離去。不一會(huì)兒,我又一頭扎進(jìn)了小說(shuō)的海洋中,盡情行駛我一人的小舟。往往到了周日,我才開始為桌上的一摞作業(yè)感到頭疼。心里不禁想著,這么多的作業(yè),怕是又不能去跑步了!不知我是暗喜還是真心感嘆。

  但,一個(gè)神奇的星期,我去到了久違的大操坪。在暮色中跟著一個(gè)中年女子跑著,她的衣服已經(jīng)完全汗?jié)窳恕5谝惶欤腋俏话⒁膛埽瑥陌硪恢甭艿搅颂旌凇K谖仪懊妫_總是輕輕地點(diǎn)在地面上,像蝴蝶一樣輕盈,仿佛輕松又愉悅。而我就顯得很艱難了,腳總在地面上發(fā)出“啪啪”的聲音,呼吸不暢,聲音大得都聽得到,豆大的汗水不住地劃過(guò),鼻梁上的眼鏡一次又一次滑下,手和腿都在做機(jī)械的運(yùn)動(dòng)。但目光仍死盯著前面的她,因?yàn)樗俏依^續(xù)跑下去的信念與力量。七圈之后,我的'身上不知什么器官在隱隱作疼,呼吸困難,口干舌燥,喉嚨更加火燒一般,怕是下一秒就要冷不丁地往后一躺了。趕緊氣若游絲的跟阿姨告了個(gè)別,撐著發(fā)麻的腿挪回了家。

  第二天早上起床,全身酸痛,感覺(jué)“妙不可言”。但晚上的時(shí)候還是去了操坪,沒(méi)找到昨天的阿姨,便又跟著另一人一起奔跑。

  奔跑,讓我明白了些什么。

  很多時(shí)候,我們會(huì)有自己的領(lǐng)跑人。他們傳授我們技巧,給予我們鼓勵(lì)與支持,堅(jiān)定我們的信念,強(qiáng)化我們的力量。他們可以是老師,是家長(zhǎng),是同學(xué)……甚至是每一個(gè)人。但不管是誰(shuí),我們都要感謝他們。

  奔跑的滋味,我體會(huì)到了。你們呢?

跑起來(lái)作文15

  龜兔賽跑,兔子贏了烏龜。

  ——題記

  看到題記,你可能會(huì)覺(jué)得奇怪,寓言“龜兔賽跑”中不是烏龜贏了呼呼大睡的兔子嗎?怎么寫的是兔子贏了烏龜,難道作者童年時(shí)沒(méi)有讀過(guò)寓言嗎?看官別急,其實(shí)呢,我說(shuō)的是現(xiàn)實(shí)生活中的龜兔賽跑。如有興趣,請(qǐng)繼續(xù)讀下去。

  我從不覺(jué)得自己有多聰明,因?yàn)樵谀切巴米印泵媲埃约褐皇且恢粵](méi)有才能的“烏龜”,沒(méi)有任何天賦,與他們相比,自己是多么地不起眼。——這點(diǎn)自知之明我還是有的。

  我也向往著寓言中的龜兔賽跑,現(xiàn)在依然如此。向往著那些天才的“兔子”們能停下來(lái),或是放慢腳步,好讓我有時(shí)間縮小我們之間的差距。但,現(xiàn)實(shí)不會(huì)如你所愿。每當(dāng)我認(rèn)為我已經(jīng)接近他們的時(shí)候,他們便會(huì)再次刷新我的認(rèn)知,讓我可望而不可即。因此,我只有付出更多的努力,去彌補(bǔ)天賦上的差距,而那些“兔子”卻比你更加努力……

  就這樣,也不知道什么時(shí)候,我總是幻想龜兔賽跑的寓言能變成現(xiàn)實(shí),讓那些“兔子”們大睡一覺(jué),讓我這只“烏龜”能夠趕超他們,但現(xiàn)實(shí)依然不會(huì)如你所愿。

  漸漸地,我失去了那份去追趕他們的動(dòng)力,學(xué)會(huì)了察言觀色,變成了一只睡覺(jué)的烏龜,嘴上喊著“人生佛系一點(diǎn)”之類的口號(hào),不努力,仿佛龜兔賽跑真的變成了現(xiàn)實(shí)。只不過(guò),呼呼大睡的是“烏龜”而已……

  每當(dāng)在網(wǎng)上看到那些什么“中國(guó)最年輕的黑客”之類的新聞,看到與自己同齡人的才能與處境,心中便多了一絲茫然,多了一絲絕望。也不知道過(guò)了多久,我便對(duì)這類新聞產(chǎn)生了“免疫力”,從潛意識(shí)里去忽略它。因?yàn)槊慨?dāng)多看一則,自己心中的自尊便會(huì)少了些許,它就像阿努比斯,不斷蠶食著我的`靈魂。

  現(xiàn)實(shí)就是這樣。也是一場(chǎng)如同龜兔賽跑的游戲。只是兔子會(huì)更加努力,漸漸地腐蝕了烏龜?shù)淖宰稹<词故沁@樣,我還是沒(méi)有放棄,我仍然在奔跑,只不過(guò)會(huì)更加注意人生的十字路口,花更多的時(shí)間與更大的精力去戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的困難與挫折。但我也沒(méi)想過(guò)放棄。因?yàn)槿松庆披惗嗖实模M管自己沒(méi)有才能,可總會(huì)有那么一兩件事是適合自己的,總會(huì)有一處風(fēng)景是屬于自己的。

  最后,我想說(shuō):現(xiàn)實(shí)生活中,龜兔賽跑,“兔子”贏了,但“烏龜”沒(méi)有放棄,它還是在繼續(xù)奔跑!

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