溫暖的記憶

溫暖的記憶1

　　生活中，有很多事讓我覺得溫暖，但最令我難忘的還是那一件事。

　　記得，那是我上四年級(jí)的一件事。一天，我們考試了，我只考了八十幾分，很出乎楊老師的意料，但她并沒有怪我，只是溫和地對(duì)我說(shuō)：“你可不能掉隊(duì)呀！”這話就像冬天里的陽(yáng)光，溫暖了我。我那時(shí)，就在心中暗暗地發(fā)誓：一定不能辜負(fù)楊老師對(duì)我的期望，我一定要努力，努力，再努力！“

　　上課，老師喊我回答問題時(shí)，我回答得很大聲，生怕老師在我身上看不到希望，回答完，我看了楊老師一眼，正好，楊老師也正在看我，她給我投來(lái)了信心的目光，我知道，楊老師是讓我再努力一把，我就一定能趕上隊(duì)，我有信心的對(duì)楊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　過(guò)了幾天，楊老師又開始考試了，我考了九十幾，楊老師笑著對(duì)我說(shuō)：”你進(jìn)步了，你趕上來(lái)了。其實(shí)，你只要再細(xì)心一點(diǎn)，你就一定能考好的.！“聽了這話，我不知道怎么了，心里總是暖融融的！

　　現(xiàn)在，我因?yàn)榭荚嚊]考好而傷心時(shí)，我都會(huì)想起楊老師對(duì)我說(shuō)的那句話，因?yàn)槟蔷湓挘�就是我的支柱，每�?dāng)想到那兒，我都會(huì)莫名奇妙的感到溫暖，然后去找課外書寫起來(lái)。

　　撲克！這就是令我溫暖的一件事，你有嗎？有。那就說(shuō)來(lái)聽聽吧！

溫暖的記憶2

　　淅瀝瀝的雨下個(gè)不停，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都撐著傘走了，我才想起我沒帶傘。”這可怎么吧……“我心中焦急起來(lái)。同時(shí)在心里埋怨父母，下雨也不來(lái)接我。懷著不滿和憤怒，本打算冒雨沖回家，卻突然在雨中發(fā)現(xiàn)了老爸的身影。那時(shí)候家里還沒買車，老爸撐著傘大步跑向我，腳底濺起一朵朵水花……

　　他跑到我跟前，把傘遞給我，然后帶著我一起回家。我跟在他后面，發(fā)泄我的不滿，不停地抱怨他的姍姍來(lái)遲。別的家長(zhǎng)和學(xué)生幾乎都走了，雨中的人稀稀落落，空氣中彌漫著泥土的.氣息……望著老爸的背影，有些滄桑。低頭一看，他的褲腳已經(jīng)濕透了。他是一路跑過(guò)來(lái)的么？或許吧，可我還一味地埋怨他的不是。我停止了抱怨，靜靜地跟著老爸，雨聲滴答，我的心中莫名地涌上了一股暖流。”咔嚓——“定格在老爸滄桑的背影和潮濕的褲腳。

溫暖的記憶3

　　時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要讓你變老了，我愿用我一切，換你歲月長(zhǎng)留，一生要強(qiáng)的爸爸我能為你做些什么熟悉的旋律再次響起，讓我想到了我的父親。

　　記得在初一，我正在上晚自習(xí)，頭滾燙滾燙的，臉燒得通紅，摸了摸額頭，像水燒開了一樣燙。迷迷糊糊地站起來(lái)，感覺頭暈?zāi)垦＃�差點(diǎn)摔倒。艱難地來(lái)到辦公室，老師給我量了下體溫。天哪！38.8度！渾身難受，頭好像爆炸了一樣，暈暈的，無(wú)比的'痛苦。四肢也不受大腦支配了，更不想去走動(dòng)。于是，老師給爸爸打了電話。在老師與爸爸的通話中，我隱約聽道：“好的，老師，讓愛蕊堅(jiān)持一下，我馬上就到！”話語(yǔ)中我已感受到父親的焦急。

　　似乎是眨眼的功夫，老爸就趕到了學(xué)校。車速之快可想而知。秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，老爸上身只穿了一件保暖，腳上穿著棉拖，衣服都沒來(lái)得及換，就匆匆而來(lái)。他滄桑的臉和耳朵已經(jīng)被寒風(fēng)吹得通紅。平時(shí)常常面帶笑容的父親，此時(shí)卻卻寫滿了焦慮。他小心翼翼地扶我上車。還不時(shí)地問我：“還難受不？有沒有咳嗽？頭疼不疼？喝水了嗎？”

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“感冒了，不要緊，打個(gè)點(diǎn)滴就好了。”父親這才放心。我起初是坐在床上，經(jīng)過(guò)父親的勸告后，最終還是躺下。他慢慢地為我解開鞋帶，放好枕頭，蓋好被子。又怕點(diǎn)滴太涼，就用布滿老繭的雙手握著滴管用手溫加溫。床邊還放著冒著白氣的熱水，說(shuō)稍稍涼了再喝。

　　平時(shí)一向不關(guān)注細(xì)節(jié)，大大咧咧的父親，這次卻把我照顧得這么仔細(xì)。就在這一刻，我的心被深深地打動(dòng)。

　　咚，咚鐘表再一次敲響，已經(jīng)十點(diǎn)了。我的點(diǎn)滴也打完了，可以回家了。在回家的路上，偶然聽到父親的幾聲咳嗽聲，我的淚不知不覺的流了下來(lái)。想到幾十年后，父親老了，生病了，我要照顧他，我會(huì)向他照顧我這樣仔細(xì)嗎？可能不會(huì)，但是我會(huì)努力。

　　父愛是偉大的，是無(wú)私的。父愛是什么？父愛就是你需要時(shí)，不管多遠(yuǎn)都會(huì)第一時(shí)間來(lái)到你身邊照顧你。

溫暖的記憶4

　　在人心中，都有一個(gè)美好的記憶。而我心中的記憶有很多，但是最讓我溫暖的事，就是這件事了。

　　在一個(gè)寒冷的早上，我獨(dú)自一個(gè)人高高興興的上學(xué)。寒風(fēng)呼呼的吹著，我頓時(shí)感覺寒風(fēng)刺骨。突然，腳下一滑，整個(gè)身子連人帶書包一起倒了下來(lái)。那時(shí)我腦中一片空白，連說(shuō)話的`力氣都沒有了，更別說(shuō)自己站起來(lái)了。我的嘴唇忽然流血了，原來(lái)在我跌倒的那一瞬間，我的嘴唇撞到了臺(tái)階磕傷了。那時(shí)我真不知道該怎么做是好。就在這時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，連忙幫我扶了起來(lái)。又看了看我，馬上從包里拿出創(chuàng)口貼，幫我把創(chuàng)口貼貼在我的嘴上，因?yàn)閯?chuàng)口貼太大了，她又用剪刀把創(chuàng)口貼剪小一點(diǎn)貼在了我的嘴唇上。又問我有沒有其它地方受傷了。我搖了搖頭之后，阿姨就上車走了。那一刻，仿佛有一個(gè)溫暖的太陽(yáng)一樣，暖暖的在我心中。后來(lái)經(jīng)過(guò)詢問，我才知道，那位為我包扎傷口的阿姨其實(shí)就是我們學(xué)校的老師。

　　其實(shí)，溫暖是隨處可見的，只要你幫助別人，哪怕小到只幫他拿一本書一塊橡皮，也是很溫暖的。

溫暖的記憶5

　　記憶，總會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。不時(shí)的浮現(xiàn)，或許，也會(huì)存在著溫暖。可是，總覺得少了些什么……

　　——題記

　　一直以為，等一切過(guò)去后，就沒有什么值得回憶的了。只不過(guò)，記憶，總是存在于腦子里。好象永遠(yuǎn)也抹不去。一切的傷心與痛苦，總是引起我的傷痛。我知道，人生本來(lái)就是這樣的：不可能只是存在于美好。可是，我愿意一試。

　　只是希望，幸福與溫暖可以終日圍繞在我身邊。如果自己可以停止時(shí)間的流淌，我會(huì)讓自己和時(shí)間永遠(yuǎn)在幸福中定格。但，一切，都是那么不真實(shí)。

　　到底，我該怎么做？

　　問天：你知道么？天答：只有你自己……

　　只有我而已，為自己的幸福。如果，有那些記憶，溫暖的記憶。那樣，我可以在回憶中得到幸福么？可是，我卻不能一生只在回憶里度過(guò)……可是……

　　如果那樣，生命就是空虛的。記憶，只是過(guò)去。并沒有什么好留戀的。可是，我卻總覺得少了些什么。

　　到底是什么？

　　終于，找到答案了。少了現(xiàn)實(shí)的`世界，是不完美的。

　　昨天，已變成溫暖的記憶；今天，是上天給我們的禮物；明天，又將成為一個(gè)秘密……

　　只有那些溫暖的記憶，伴我們走過(guò)寒冷的嚴(yán)冬。

溫暖的記憶6

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，有好多事情浮現(xiàn)在我的腦海里，我把眼睛輕輕閉上，想起了這么一段溫暖的往事——

　　一天下午，體育老師領(lǐng)著我們班上的49位同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上，熱愛體育的我剛剛還在那邊嘻嘻哈哈，轉(zhuǎn)眼間面無(wú)表情，因?yàn)轶w育老師剛才說(shuō)：“今天測(cè)試50米*8、就是從這頭跑到那頭這樣來(lái)來(lái)回回跑4個(gè)來(lái)回，共計(jì)400米”我在心里暗暗的問自己：400米，能行嗎？我?guī)е�這樣一個(gè)疑惑開始了起跑。

　　我死死的盯著老師的手，生怕自己落在別人的后面，我是參加長(zhǎng)跑社團(tuán)的，這點(diǎn)小路應(yīng)該沒問題。

　　開始跑了！我就像一只離弦的箭一樣“嗖”的飛了出去。起初，我暫居第四的位置，后來(lái)，我意識(shí)到：只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后！我像一只撲食的老虎，猛地加速，成為了第一名，已經(jīng)超出她們大半截了，我不禁有些飄飄然，可是，我一想到我剛剛成為第四名的.原因，就又加快了些。

　　三十米，十五米，一米！耶！我得到了第一名的好成績(jī)！回到班，我才有些炫耀。

　　是啊，陽(yáng)光真的總是會(huì)在風(fēng)雨后，我也只是在凝神的時(shí)候才會(huì)想起這件事，這將成為我人生的精彩片段！

溫暖的記憶7

　　那是一個(gè)星期五晚上，天下著蒙蒙細(xì)雨，我獨(dú)自一個(gè)人走在去學(xué)英語(yǔ)的小道，因?yàn)榘滋炻牰嘤小肮怼钡墓适拢�心里惶惶的，竟然把平時(shí)走慣的小道看成陰森恐怖之路，我連走路都不敢發(fā)出絲毫聲音。

　　終于來(lái)到了學(xué)英語(yǔ)的地方，走上樓梯，突然樓梯下傳來(lái)“踢噠······踢噠······”的.聲音，我不禁手心冒汗，腳底發(fā)軟，一邊回頭張望，一邊快速向上跑。忽然，我‘啊“的一聲發(fā)出了慘叫——我被樓道臺(tái)階絆倒在地。我緊張過(guò)度，眼冒金花，分不清東南西北。正在我絕望時(shí)，和我一起學(xué)英語(yǔ)的陳柯羽不知從哪里冒了出來(lái)，看到我坐在地上趕緊跑過(guò)來(lái)，問：”徐晨凱，你怎么了？干嘛躺在地上？“”哎！別說(shuō)了！“她若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，扶持我到空無(wú)一人的教室。拉起我的褲腳，大聲驚呼：”流血了！'’說(shuō)完，趕緊摘下她的棉袖套，沖到洗手間，用水淋濕又跑到我跟前，用濕棉袖輕輕擦出血的地方，并關(guān)切地問道：“痛不痛？”就這樣她來(lái)回跑了好多趟，直到把血擦干凈。我說(shuō)：“陳柯羽，你的袖套怎么辦呢？”“沒事！”“他爽朗地答道。頓時(shí)我的心里升起一股暖流，感受到了暖暖的友情。

溫暖的記憶8

　　太陽(yáng)是世界上最大的光源，它把太多的溫暖給了人們，太多的光明給了人們。當(dāng)太陽(yáng)光暖暖地照射著我的時(shí)候，幼年時(shí)的往事便漸漸涌上我的心頭。

　　那一年夏天，我才五歲，還在上幼兒園。有一天，奶奶從市場(chǎng)上買回了豌豆，放在熱水里煮，時(shí)不時(shí)從鍋里飄來(lái)陣陣香味。我很好奇，多么想知道鍋?zhàn)永锊刂�什么，“奶奶在煮什么呢，我去瞧一瞧。”我的心中不禁產(chǎn)生了奇怪的想法。于是，趁奶奶出去了，我開始實(shí)行我的計(jì)劃。誰(shuí)知，剛揭開蓋子，一陣熱氣劈頭蓋臉地涌來(lái)，慌亂之中，我早已被燙得扔掉了鍋蓋。“啊——”一聲尖叫，滾燙的鍋蓋不偏不倚剛好掉在我赤裸的腳背上。只覺得陣陣刺痛，我便本能地大哭起來(lái)，聲音越來(lái)越響。這時(shí)，有一雙溫暖的大手將我抱起送去醫(yī)院治療。我睜開眼睛一看，原來(lái)是鄰居楊阿姨，我便用很小的聲音怯怯地問：“阿姨，你不是要去串親戚嗎？”楊阿姨笑笑說(shuō)：“對(duì)呀，可是是哪家的`孩子耽誤了我的事呀！”我被阿姨的幽默給逗笑了。在醫(yī)院忙乎了3小時(shí)后，阿姨把送回了家里。

　　現(xiàn)在，雖然楊阿姨已經(jīng)搬家了，可是我的腦海中卻時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出阿姨和藹的笑容，在我幼小的心靈中，她就像善良的天使一樣守護(hù)著我，這成了我幼年生活中最溫暖的回憶！

溫暖的記憶9

　　大地撕開了巨大的裂縫， 吞噬 著房屋，高樓，大樹以及毫無(wú)準(zhǔn)備的人們。這一場(chǎng)突如其來(lái)的地震發(fā)生了，影響到每一個(gè)人，大家的心情無(wú)不擔(dān)驚受怕，他們都在焦急的等待著。一秒鐘過(guò)去了，又一秒鐘過(guò)去了

　　來(lái)了來(lái)了，終于來(lái)了！每個(gè)人都在喊著。救護(hù)人員趕到了現(xiàn)場(chǎng)，搬動(dòng)石塊的聲音在每個(gè)人心中震撼，在每個(gè)人心中動(dòng)蕩。他們把一個(gè)個(gè)生命從死神手中奪回來(lái)，汗水一滴滴地落到了地上，但這絲毫沒有使他們放棄，因?yàn)樗麄兪枪伯a(chǎn)黨，是來(lái)保護(hù)我們的軍人！他們做到了自己應(yīng)有的'職責(zé)。戰(zhàn)士從廢墟中救出這位母子時(shí)，孩子還在昏迷不醒。這聲音雖然早已沙啞，但是仍然悅耳無(wú)比，他讓我們的眼里淚光閃爍，這真摯的話語(yǔ)，好似冬日里的陽(yáng)光，溫暖的每一個(gè)人。

　　這片曾被死神光顧的土地，那一刻，溫暖了每個(gè)人的心靈。

溫暖的記憶10

　　有緣千里來(lái)相會(huì)！題記 或者是緣分，也許是巧合，在一次補(bǔ)習(xí)課上我們居然成為同桌，你的熱情與活潑好動(dòng)而影響了我那溫順。沉默的性格使我們成為了好友，讓我們得到了人世間最真誠(chéng)。最可貴的友誼。

　　我們的友誼又是那么簡(jiǎn)單，有時(shí)是一句一句單純的問候，又是那一句句的祝福與安慰，曾記得我們走過(guò)的.的每一段幸福的旅程，記得我們上課偷吃東西放假了，做我們喜歡的 的事情，這不都是之前就商量好的嗎？哼著同一首歌，繞著口令，這一刻仿佛天地之間都停滯了，你的歡樂。我的悲傷早已深深的埋在我的記憶里，然而現(xiàn)在的你卻在遠(yuǎn)方，在遠(yuǎn)方的你能否記得曾經(jīng)擁有過(guò)記憶？

　　與連綿不斷的下著，那里一場(chǎng)語(yǔ)文考試，我們急匆匆的跑到學(xué)校，在門口你摔到了，我過(guò)去把你了起來(lái)對(duì)你說(shuō)了一句至今未忘記的話我因相信你才跟你做好朋友，你要相信我們一定會(huì)成功的，那時(shí)不知哪的勇氣和力量終于還是趕上了考場(chǎng)，你還取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　天漸漸的昏暗了，在那黃昏的街道上我唱起了那首歌，那首屬于我們的歌，突然覺得有些寂寞，有些孤獨(dú)，有些懷戀

溫暖的記憶11

　　在不久后一個(gè)星期一上午的升旗儀式上，我卻聽到了對(duì)籃球賽季優(yōu)秀的計(jì)時(shí)計(jì)分員的表彰。當(dāng)我站在臺(tái)子上接受這獎(jiǎng)狀和來(lái)自眾人的掌聲時(shí)，那個(gè)賽季的片段卻又重現(xiàn)在我的腦海。孤獨(dú)抑郁了那么久，徘徊在時(shí)光隧道中的那個(gè)計(jì)時(shí)計(jì)分員，就像一只飛蛾，沖著那個(gè)賽季那些她臆想中所能得到的光芒飛去，那么奮不顧身。

　　現(xiàn)在的我卻因此得到了更大的溫暖。學(xué)會(huì)分享溫暖，在溫暖中尋找所想要的東西，是一種最讓人羨慕的幸福。

　　事后我才知道，體育部向上級(jí)報(bào)告說(shuō)，最好給社團(tuán)表彰，他們默默付出，干了很多事，而且讓人放心。

　　聽到這話的時(shí)候我只是微微一笑。所有這一切是源于對(duì)那些身影的追蹤。因?yàn)樗麄兛鞓罚�所以我們也快樂�?/p>

　　飛蛾奮不顧身的撲向火，是因?yàn)樗�覺得那兒能找到它想要的溫暖。我不是因?yàn)橐粋�(gè)固定的`讓人感到舒適的溫度而溫暖，溫暖這個(gè)字眼本身就帶有一種陽(yáng)光的感染力，讀起它，我就覺得很溫暖。我在一片廣博的溫暖中尋找我想要的那種依賴的情感，因?yàn)閷?duì)它的熱愛，我覺得一切都是溫暖而美好的。

　　這就夠了。

溫暖的記憶12

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

　　還記得，那是個(gè)充滿溫馨的夜晚，爸爸媽媽都在家吃飯，興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯，跑向餐廳，可是，突然“啪”的一聲響，隨后我手中的碗落地，白生生的米飯就肆無(wú)忌憚的倒在了地上，這可怎么辦?家里一向是吃多少就做多少的'，要不把飯盛起來(lái)，裝作沒事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰，爸爸媽媽就聞聲趕來(lái)，我也不好意思再繼續(xù)撿，媽媽拿來(lái)掃帚和杈子，將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起，一并倒到垃圾桶里。可她似乎忘記了家里已經(jīng)沒有剩飯了，餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜，媽媽把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米飯，給爸爸分出來(lái)的飯，給我那三分之二的飯，大家表面似乎都十分滿意這樣的分配，可吃到最后，爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點(diǎn)米飯。

　　微笑，定格在那里。

　　溫暖，定格在那里。

　　冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。

溫暖的記憶13

　　不久以前的家長(zhǎng)會(huì)，那張”心連卡“讓我苦惱了很久。我是很討厭寫這些東西的，看著周圍的人都父母的話都那么煽情，無(wú)奈我只好借鑒。我揣測(cè)老爸看到這些話什么反應(yīng)，因?yàn)槲規(guī)缀鯖]有向他們表達(dá)過(guò)我內(nèi)心的情感，我會(huì)覺得很別扭。當(dāng)我收到心聯(lián)卡，我看到老爸對(duì)我的回復(fù)：”琳琳，爸爸知道你現(xiàn)在很辛苦，我也有心疼你的時(shí)候……“當(dāng)時(shí)我真的鼻頭一酸，有點(diǎn)想哭，但還是忍住了。當(dāng)天看到老爸在心聯(lián)卡奮筆疾書，我還以為他會(huì)頻頻指出我的不是。誰(shuí)知，滿滿的，全是鼓勵(lì)。”咔嚓——“定格在老爸充滿關(guān)懷的鼓勵(lì)中。

　　……

　　16個(gè)春夏秋冬，老爸陪我一路走過(guò)來(lái)，他曾耐心地陪我走路，曾默默地關(guān)心我，曾深深地鼓勵(lì)我……這一路中，有歡笑，有關(guān)懷，有淚水，更有無(wú)盡的溫暖。是的，發(fā)自內(nèi)心的溫暖……

　　持續(xù)不斷的`成長(zhǎng)歲月，定格成一幅幅溫暖的照片——老爸，你就是我的天大和地大！

溫暖的記憶14

　　我家的門口，有一把已經(jīng)破了大傘，它在那里顯得十分的冰冷，可是，這把傘去溫暖了我的心。

　　那是三年級(jí)的時(shí)候，一天早上，天氣十分的晴朗。瞧，那些鳥兒正站在了枝頭，唱著動(dòng)聽的歌，再看，小草在陽(yáng)光的映襯下顯得多么的精神，多么的生機(jī)勃勃……可是，就在這樣的天氣中，才過(guò)了上午，天就一下子暗了下來(lái)，寒冷的.風(fēng)兒卷著灰塵，在空中漂浮著“轟隆隆”一陣?yán)茁曔^(guò)后，天空下起了傾盆大雨，我站在教室里，看著眼前的這一幕，心想：完了完了，我今天該怎么辦了，為什么我今天沒帶雨傘了。

　　放學(xué)了，我站在門口，左看看又看看，多希望找到我的媽媽那熟悉的身影，可這也是白費(fèi)勁，因?yàn)槲艺f(shuō)今天我要一個(gè)人自己坐一回公交車，我讓媽媽在終點(diǎn)等我。我失望到了極點(diǎn)，因?yàn)槭Ｎ乙粋�(gè)人在門口了。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)身影從那邊跑來(lái)，媽媽！媽媽竟然來(lái)接我了，媽媽撐著那把破舊的雨傘跑了過(guò)來(lái)，她身上被雨水淋濕了……“對(duì)不起，兒子，我找不到你的傘了，所以才撐了這把傘。”

　　在一個(gè)下雨天，一只溫暖的小手拉著一只冰冷的大手，撐著一把已經(jīng)破舊的大傘，消失在了模糊的雨中。

溫暖的記憶15

　　“汲來(lái)江水煮新芽，買盡青山作畫屏”，人生如茶，總有一段需要我們細(xì)細(xì)品味，感受溫暖。

　　兒時(shí)，在村小學(xué)，我有許多小伙伴。一次下課鈴打響后，我飛快地沖出去，因地滑便撲哧一下摔在地上，下半身酸疼酸疼的，掙扎幾次都起不來(lái)。一個(gè)身影飛快從身邊掠過(guò)，是我的班主任！幾個(gè)同學(xué)也跑過(guò)來(lái)，小心翼翼地將我扶起，攙扶進(jìn)班。班主任張老師趕緊出去，慌慌忙忙的。我們學(xué)校對(duì)面有一個(gè)藥鋪，他應(yīng)該是去那了吧。五分鐘不到，他回來(lái)了，手里拿著一個(gè)棉墊和一瓶紅花油，坐在老師鋪著墊子的座位上，我如坐在幸福的云端上。

　　下課。愁。

　　上廁所成了難題。同桌見狀，趕緊來(lái)幫忙，看著同學(xué)們忙碌的樣子，我心頭一陣暖流涌過(guò)……

　　雖然病在身，但在同學(xué)們的幫助下，我依然擁有“采菊東籬下，悠然見南山”的'愜意。

　　謝謝，謝謝你們，溫暖了我的孩提時(shí)光。

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