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暖流的作文14篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的暖流的作文,希望能夠幫助到大家。
暖流的作文 篇1
在我6歲的時候,發(fā)生了一件事,令我終生難忘……
那是一個無比安靜的夜晚,人們都進入了夢鄉(xiāng),深夜10點多,我突然發(fā)燒了,媽媽用體溫計給我量量體溫,天呢39度,著急的媽媽馬上叫醒了爸爸,開車送我去醫(yī)院。
在去醫(yī)院的路上,我迷迷糊糊的咪開一條眼縫,看到了媽媽著急的眼神,和耳邊聽到了媽媽不停的,焦急地催促著爸爸說,快點去醫(yī)院再快一點。
終于到了醫(yī)院,爸爸把我抱到急診室,經(jīng)醫(yī)生診斷,說重感冒高燒不退,需要立即輸液,媽媽趕緊點頭答應了。
等醫(yī)生給我輸上液以后,我便不知不覺的`睡著了。
到了深夜睡醒了一覺的我,突然被一聲輕輕的腳步聲給吵醒了,我睜開眼睛一看,是媽媽,她還坐在我的床邊,我問媽媽媽你怎么還不睡呀?媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說,我媽媽照顧你,你睡。
第二天天亮了我伸了伸懶腰,覺得身體全好了,昨天晚上的高燒迷糊都過去了,當我轉(zhuǎn)過頭看到媽媽的時候,媽媽累得臉色蒼白,就好像生了病一樣,我猜她肯定一晚上沒睡好。
人們都說父愛如山母愛如水,媽媽如水一樣的愛像一股暖流,時時刻刻包圍著我,溫暖著我,陪伴著我一步一步長大。
暖流的作文 篇2
周五放學回家時,我認真仔細地看了看媽媽,天啦,我已經(jīng)有好長時間沒有這樣看她了。白頭發(fā)什么時候冒出來的呢?又是什么時候多了皺紋?臉色為什么變黃了?我的研究讓媽媽好生奇怪。
我隱隱有些不安,深情地說了一句:“媽媽,我愛你!”話出口后心中七上八下的,一邊猜測媽媽會有什么反應,一邊更深情地望著媽媽。頓了幾秒,淚水溢滿了媽媽的眼眶。我微微揚起嘴角,滿足的微笑爬上媽媽的眉梢,她輕輕地吻了吻我的額頭,幸福地說:“寶貝兒,我也愛你,我和爸爸永遠都會愛你。”我的心里暖暖的,甜甜的',久久不能平靜。
媽媽的大手拉著我的小手,慢慢地向停車的地方走去。坐在車子里,我狂跳的心還在砰砰作響,不由得想起以前和媽媽頂嘴的一幕一幕,那時覺得媽媽很煩,很嘮叨。可現(xiàn)在,我覺得自己是世界上最幸福的孩子,媽媽是宇宙中最慈愛的母親。車內(nèi)一片寂靜,我不愿意打破這溫馨的瞬間,讓自己的傾訴欲望暫時短路。我忍不住看了看媽媽,媽媽也側(cè)過頭來瞧了瞧我,在對視中我輕輕一笑,媽媽也笑了笑。
回家的路程變得格外短,我放下書包,很自覺的去書房寫作業(yè),心靜如水,很快完成了任務。這樣的感覺真好,以后每周五放學時我都會對辛苦的媽媽說一句:“謝謝您,媽媽,我愛您!”
暖流的作文 篇3
在我們的生活中,常常有令我們感動的事,這些事就像是暖流似的溫暖著我們的心田。
記得有一次,在一場考試過后,我忽然感到頭疼,便讓老師給家長打了電話。媽媽送下我后,又匆匆趕去上班,家里只剩下我和姥姥兩個人。姥姥把我?guī)У椒块g里,讓我坐下,她用心疼的眼光看著我,摸了摸我的額頭,說:“孩子,你本來好好的啊,怎么就發(fā)燒了呢?好好休息休息吧。”她看著我,搖了搖頭,嘆了口氣,小心翼翼的走出房間,把門輕輕的帶上。我忽然感到從未有過的傷心,便爬上床,不知不覺的睡了過去……
不知過了多久,我醒了過來。只見姥姥坐在床頭,慈祥的看著我,她像是變戲法似的,變出了一盤烙面糊。一股香氣撲面而來,我頓時覺得一陣饑餓,抓起面糊就往嘴里塞。我狼吞虎咽的嚼了嚼便咽了下去,我這下覺得舒服了些。我又恍然大悟,原來,姥姥剛才是去烙面糊了。
想到這里,一股暖流流遍全身。姥姥對我說:“孩子,休息了20分鐘,你是不是好多了?”我天真的睜大眼睛望著姥姥,雖然姥姥臉上已經(jīng)布滿皺紋,雖然她對我要求嚴格,雖然她不善于表達對我的關(guān)愛,雖然她對我的'愛只是一盤烙面糊。但是姥姥對我的愛,我永遠不會忘記。
那一塊塊可口的烙面糊是我永遠也忘不了的,想到這里,我緊緊的握住手中的面糊……
窗外,陽光照耀著大地,我的心情也如這陽光一般晴朗,這時,一股暖流流遍全身。這暖流暖的不僅是我的身,更是我的心。
暖流的作文 篇4
那是一個冬日的下午,天氣陰沉沉的,時而刮來的寒風,吹得窗外的樹葉沙沙作響。
課上到一半,我突然就吐了。
“老師,黃蘭芷吐了!”坐在身邊的同桌發(fā)現(xiàn)了這一切,急忙告訴老師。老師馬上停止講課,快步走到我的身邊,用她那冰涼的手掌輕輕摸了摸我的額頭,問了一句:“你是不是著涼了,昨天晚上睡覺時被子沒蓋好?”我搖了搖頭,此刻我頭暈腦脹,身上散發(fā)著惡臭,令整個教室都臭烘烘的。
就在此時,坐在我后面的幾個女生站起身來,走到我旁邊,小心翼翼地把我扶起來。她們扶著我走向衛(wèi)生間,用濕紙巾仔細地幫我擦了一遍又一遍,再送我回到教室。
回到班級里,我發(fā)現(xiàn)我座位底下的地面已經(jīng)被清理干凈了,桌上放著一杯泡好的'藥。我很驚奇,老師說:“我從辦公室里找到了三九感冒藥,已經(jīng)泡好了,你快喝吧。”
我輕輕端起杯子,喝了一口,抬頭看了看大家。大家都看著我,我有一些尷尬,但還是一口氣喝了下去。同學們和老師就這樣看著我喝完這杯藥。當那微苦的氣味還在口腔里回蕩時,不知是誰問:“有沒有感覺好一點,現(xiàn)在?”我點了點頭,心想:“這一定是我喝過的最好喝的藥了,這藥里包含著同學和老師對我濃濃的關(guān)愛!”
窗外的寒風依舊吹著,樹葉沙沙作響,可我的內(nèi)心卻涌起一股暖流,它溢出我的身體,蕩漾在整間教室里。
暖流的作文 篇5
在人的一生中,難免會遇到這樣或那樣的困難。有的困難是自己可以解決的,而有的困難是靠別人的幫助來解決的。當你在最困難的時候,你發(fā)現(xiàn)有人會向你伸出一雙溫暖的手。那時候你的心中就會涌起一股暖流。
記得有一次,我忘記帶眼鏡了。黑板看得很模糊,第一節(jié)正好是英語課。金老師在黑板上板書,可是我一點也看不清楚。我只好用手拉眼角,這樣可以看清楚的一點。我拉一下眼角,寫一個單詞,拉一下眼角,寫一個單詞……到下課時,我只抄了很少很少一部分,金老師看到大部分同學都寫得差不多了,于是金老師就拿起黑板擦飛快的把黑板上的單詞擦掉了。“天哪!這可怎么辦,我只寫了一小部分,如果這是金老師布置的英語作業(yè)可就糟了。”這時金老師開口了:“這次英語作業(yè)是把這次的筆記抄5遍。”我頓時五雷轟頂,差點昏過去。這時,陸璽同走到我的座位旁,對我說:“小后后,你的'眼鏡沒拿,老師讓抄的筆記你抄了嗎?那可是今天的作業(yè)呀!”我搖了搖頭說:“沒有抄寫完。”她立刻從書包里拿出英語書,為了節(jié)省時間,只好陸璽同讀,我寫。不一會兒,我就寫完了。這時,我的心中涌起一股暖流。
這雖然是一件小事,但卻深深地溫暖著我的心,讓我終生難忘!
暖流的作文 篇6
深冬里寒風陣陣,但是寒風吹不走我心里的一股股暖流。
那一天寒風刺骨,雪花飄舞,冷得讓人直哆嗦。媽媽因生病躺在床上看書,我在寫作業(yè)。“咕咕咕”,我的肚子開始“抗議”了。我一看鐘,都七點了,我還沒吃東西呢!我翻箱倒柜,可連個餅干渣都沒有找出來。“崔繹,餓了吧?”媽媽慈愛地問我,我想到外面的鬼天氣和媽媽帶病在身,就推辭說:“我不餓,媽媽你看書吧!”話是這樣說,可是我那不爭氣的肚子就是“叫”個不停。我慌忙跑到書房寫作業(yè)。這時,我突然聽到一陣開門聲。也許是風吹的吧!我想了想以后,也沒有放在心上,繼續(xù)寫作業(yè)。
“吱呀”,一陣開門又有鉆入了我的耳朵里。我出去一看,原來是媽媽。只見她滿身是雪,手里提著烤肉串和零食,臉上一副大病初愈的疲倦。“媽媽,你怎么了?”我關(guān)切地問。“沒事!”她把吃的塞到我手里,抖掉身上的雪,脫衣躺到床上。
十分鐘之后,我輕手輕腳地走到床邊,一摸她的額頭,那簡直比火還燙!我仿佛明白了是怎么回事,緊緊地握住媽媽的手,又給她蓋了一層被子。此刻,一行行滾燙晶瑩的'淚珠伴隨著嗚咽聲滑過我的臉龐……
那絲寒冬里的暖流永遠不會消失。媽媽,感謝您為我付出的一切,我一定會用驕人的成績來報答您對我的愛!
暖流的作文 篇7
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,您離開我們這桃李園已有兩年。也許,您已經(jīng)記不起有這樣一個骨瘦如柴的小女孩,但我卻仍然沒將您忘懷。
作為一位老師,您用知識的源泉澆灌著我們,作為一位朋友,你為我們解盡一切煩心事。我感謝您將我從一個年少無知的小毛孩培育才一個有理想有志氣的少先隊員。在我心中,充滿了對您的百般感謝。
許老師,我想您是因為我感謝您。在祖國“百花園”里,您細心澆灌著祖國未來的花朵;在知識的海洋里,你帶領(lǐng)著我們遨游;在祖國的四化“大廈”中,您擔負著沉重的使命――奠基。
許老師,我深切地懷念您,您何時才能回來瞧一瞧,看一看――看看這群經(jīng)過您精心栽培、澆灌的桃李們呢?
許老師,或許有的同學說您是春蠶,默默無聞地奉獻著,但我卻認同這樣一種說法――老師是桑樹。因為您比春蠶更為可貴!要是沒有桑樹的`默默奉獻,哪來春蠶的無私?
“每當我想起你,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩”每當這首歌回蕩在我耳畔時,我總回想起您――許老師。您放心吧!我們一定會努力,成為國之棟梁,為四化“大廈”添磚加瓦,好報答“奠基者”的一片冰心!
許老師,千言萬語道不盡一個字――那就是“情”!您何時才能回來?回來看這久違的校園,回來看這一朵朵天真而又爛漫的桃李們呢?
許老師,我想您!
暖流的作文 篇8
暖流窗外,雨,淅淅瀝瀝地下著。窗內(nèi),一顆孤寂冷漠的心。---題記天空,依舊灰蒙蒙的,沒有一絲亮光,就如同我此時的心情一般。手中的筆還執(zhí)著,卻不知該如何下筆......撐著傘,我走在操場上。風夾雜著雨,淋濕了傘,也淋濕了我那顆冰冷的.心......胃,更加難受了!看著校門口那些焦急等待兒女的父母,我的心弦被繚亂了,記憶像碎片一樣,撒了一地。一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)---她在雨中撐著傘等著我,雨水淋濕了她的衣襟。她的眉頭緊皺著,眼角的魚尾紋隨著歲月流逝也越來越多,越來越清晰。但她的目光卻死死的鎖定在這些來來往往的車輛上。冬天,路上結(jié)了冰,車子無法行駛,她就帶著我,背著我的書包,一步步艱難的向?qū)W校走去。可現(xiàn)在,今非昔比。她只是呆在家里,上著網(wǎng),看著電視......心痛、胃痛,讓我變得不堪一擊,只能勉強擠出一絲微笑。啊,是她!是她!站在車站等著我的人是她!心,又亂了,像糖一樣,甜甜的。“早上我就看你吃不下飯,胃又疼了吧。”我沒有說話,這是低下頭,低吟了一聲“嗯。”“你先回家吧。”“啊?”我張皇的望向她。“我去醫(yī)院買點藥。”“不...不用了,我...已經(jīng)沒事了...”她沒有理我,只是徑自向藥店走去。不知為什么,我的血液好像加速流動了,暖烘烘的。“拿著吧。”她用那雙生著凍瘡的手遞給我。我走上樓梯,看著手里的藥,笑了。窗外,雨淅淅瀝瀝地下著。窗內(nèi),一顆幸福熱情的心。
暖流的作文 篇9
愛,不奢侈,不復雜,它就在你身邊,一回頭可能就會真切感受到。
有一天,我在樓下的健身區(qū)里玩,我玩的是腿部活動器材,一不小心,腳一滑,腳卡在里面動不了,進也不行,出更不行,扯來扯去,腳拉得生疼也無濟于事,連鞋帶也繞在了上面。如果現(xiàn)在叫爸爸媽媽的話,他們又聽不見,周圍一個人也沒有,我急得渾身冒汗。
不知過了多久,一位陌生的叔叔拎著東西從我身邊走過,笑瞇瞇地朝我看看,看我愁眉苦臉,就問:“你怎么了?小朋友。”
“我……我的腳,卡住了。’’我?guī)е耷徽f道。叔叔走近,蹲下,把我的腿輕輕握住,觀察了一會兒,說:“沒事,我試試吧。”他小心翼翼地把鞋帶繞下來,手伸到后面,把我的鞋脫了下來,在把我的'腳放正,把旁邊的鐵桿推了推,再把我的腳捏緊了慢慢往外挪,問:“疼不?”“不痛?”我咬咬牙說。忍著痛總算把半只腳挪了出來,叔叔安慰我說:“眼睛閉上,忍一忍,馬上好了。”他說完快速地把我的腳斜過來,馬上抽了出來。
我的腳終于脫離了危險,叔叔長吁一聲,緊鎖的眉頭終于展開了。他把我的腳揉了揉,又讓我活動一下,再走幾步路。疼痛的感覺漸漸輕一些了,叔叔看了笑著說:“看來腳沒什么問題,就是看上去成紅燒豬蹄了,哈哈!”
此時,我除了連聲說“謝謝”,就找不到更能表達我心情的詞語了,叔叔聽了擺擺手說:“下次玩的時候要注意安全哦。”我望著叔叔遠去的背影,我心里暖暖的。
暖流的作文 篇10
人們常說,“暖是父母帶來的。”可我并不這么認為。
我覺得溫暖不一定是父母給與我們的也可以是老師同學和身邊不認識的人。
有一次,我大包小包的,外公送我到公共汽車站。上了車上無座無虛席,就連扶手都沒有。我站在車上,被人群擠的喘不過氣來,這時,一位阿姨正好要下車,她對我說:“小朋友,來這邊坐吧!”頓時一陣暖流涌進我的心里……
還記得有一次,我騎車外出去找同學,離同學家還有一點的路程,我非常開心,不禁加快了車速,突然前面竄出了一只狗,我急忙剎車,可不幸的是,因車速太快又是緊急剎車,車子毫無預兆地向左邊滑了下去。我來不及反應,膝蓋上被劃了兩個大口子,頓時血流如注。我嚇的站在那不知所措,這時剛好同學出來買冰水,看見我連忙跑出來,把我扶到她家去。
她媽媽趕快拿出磨成藥粉的云南白藥給我敷上,又為我貼上了創(chuàng)口貼。接著朋友又拿了水給我喝,過了一會兒她又要把我送回去。坐上它車的那瞬間,我心中泛起了幾圈漣漪,我輕輕的對朋友說了句:“謝謝!”而朋友卻說:“我們倆本來就是好朋友啊!互相照顧是應該的',再說你不欠我什么,干嘛要說謝謝呢!”我再也忍不住了,感動的淚水溢滿了眼眶。
原來,人世間的真情不僅僅在于父母,有時也會在你的朋友和你之間,你的老師和你之間!
暖流的作文 篇11
寒風冷雨中,有人和你共建一片寧謐的天空,與你步伐一致,向前邁進。外面雖冷,當那種暖流流遍全身的感覺值得一輩子珍藏。
依然記得小時候,每到下雨天,媽媽就會用她那把黑色的大傘為我撐起一片天空。微弱的燈光,冰冷的雨,我卻躲在那片寧謐的天空下,無需抬頭,無需思
索。握住媽媽那雙大手;便感覺握住了整個世界。
曾經(jīng)以為會一輩子守在媽媽的傘下世界,可長大了的我卻對那份寧誼膨到厭煩.我自認為自己幼小的肩膀可以抵擋一切的風雨.于是開始厭煩母親的叮囑和關(guān)懷,總想一個人出去過獨立的`生活。十六歲的那個雨季,我獨自一人離家到省城上高中,獨立的快感竟長于對家的思念。
直到那次回家,路過菜市場時,看父母正在那買菜。我剛要上去,母親那熟悉的聲音己傳入我的耳中:“孩子今天回來,給她買點銀耳吧。”“可她有點挑食,不愛吃這個。”父親說。“還是買點吧,書上說銀耳有營養(yǎng),對孩子的身體有好處。”我不由得怔住了。我知道銀耳很貴
暖流的作文 篇12
我的同學扎著一條馬尾辮,白凈的臉上一雙大大的眼睛像兩顆朗朗的星星,她經(jīng)常穿著一件天藍色的長袖上衣和一條咖啡色的馬褲,看起來精神極了,她很愛學習,也很該幫助人,她的名字和人很相像,她就是楊靜——在我最困難的`時候她義不容辭的幫助了我。
那是一個晴朗的下午,我的心里卻很急躁,教室外暖暖的風,我絲毫沒有感受到,今天是非常時期,放學了老師交給我的任務還沒有完成。今天下午媽媽又不來接我,我要自己騎車回家,我的家離學校很遠,唉怎么所有的事情都發(fā)生在同一天,我抱怨起來。
放學了,同學們漸漸走凈了,屋子里僅剩下三個人,夜?jié)u漸的靠近了,我束手無策,只會站在那里檢查試卷,突然間,一個熟悉的身影停在了我的身旁,我微微抬起頭來只見她白皙的臉上洋溢著燦爛的笑容,她輕聲對我說:“我來幫你。”我心中漸漸充滿了戰(zhàn)勝困難的力量,她接過紅筆,彎著腰,翻閱著試卷,就這樣,我倆一個念等級,一個作記錄,我們配合的如此默契。頓時間,我感覺她身上涌動著一股暖流,像一條涓涓小溪滋潤著我的心田這種感覺如此美妙。終于完成了試卷記錄,此刻我內(nèi)心有一種說不出的感動,這種感動讓我感受到學校生活充滿陽光。
每當我看到楊靜那熟悉的身影,那股暖流總在我心中涌動,我感謝同學帶給我的那份珍貴的友誼,那份真誠的幫助。
暖流的作文 篇13
“呼”一陣狂風吹過,還悠閑地吹著口哨,一片片亮晶晶的雪花一起撐起潔白的.降落傘飄了下來。
“叮鈴鈴鈴”終于放學了!我背上書包沖下樓來。雪狂舞著,仗著風勢肆無忌憚地沖向人們,往衣服里、眼里亂鉆,要么就請你吃“雪糕”——鉆進嘴巴里。
我頂著風艱難地向前挪動,全身蓋滿了厚厚的雪花。渾身冰涼徹骨,心里也充滿了寒意,沒有一個人愿意和我共打一把傘。
“刺———”好朋友周洋的車子停在我身旁,他毫不猶豫地說:“我騎車子不方便帶傘,你先用吧!”然后遞給我一把粉紅色大傘,騎上車子走了。我一怔,追上去問:“你怎么辦?”“我從小就不怕雪。”周洋不以為然地說。這把傘遮住了肆虐的風雪,也遮住了我心中的寒意。
“阿嚏!”周洋打了個噴嚏,他凍得直打哆嗦。我再一次把傘讓給他,說:“當心感冒哦。”他反問:“你不會感冒?”“我壯,比你抵抗力強。”我說。“吹牛都不打草稿!咱倆比比?”身強體健的周洋狂笑著說。轉(zhuǎn)眼間,校門口到了,我把傘遞給周洋,說:“謝謝了。”
雪里送傘,雖不及雪里送炭,但仍能使人感到深深的友誼和溫暖,我心中激漾著暖流。
暖流的作文 篇14
“謝謝!”聽到這句顫抖的聲音,我的心里涌起了一股暖流。
那是一個下著大雨的晚上,母親病得很重,高燒不退。我湊著昏暗的光線,拿著溫度計看著測量的結(jié)果——39.5度。我擔心地望了望母親,不禁打了一個哆嗦:“媽媽,您發(fā)燒了呢,受得住么?”
母親那沾滿汗珠的面孔顯得無比的疲勞。我潸然淚下,畢竟我也經(jīng)歷過和病魔作斗爭的痛苦。“嘉欣,你先去做作業(yè)吧!媽媽挺一下就會好的!”“您總是挺,我的作業(yè)明天再做。”我說,“今晚,我要照顧您!雖然我才10歲,但一定行的!”
母親望著我,無可奈何地微微笑了一下。我披上大衣,連忙去給母親買藥。當我回來時,看見母親正艱難地倚在門框上,一邊焦急地向外張望,一邊用沙啞的聲音呼喚著我的名字。我連忙放下藥,一邊扶著媽媽一步一步地挪回臥室,一邊愧疚地說:“媽媽,看到你高燒不退,來不及告訴你,我就去買藥了!你看……”母親還沒等我說完就摟住我,用她那充滿慈愛的`手輕輕撫摩著我的頭,淚眼婆娑地說:“謝謝!”
頃刻間,一股暖流涌了上來。是啊,從我懂事至今,只享受母親的關(guān)愛,卻從沒有做過什么感恩母親的事。在母親溫暖的懷里,我也哭了,輕輕地說:“媽媽,我以后一定會好好待您!”
想到這兒,我的心里又涌起了一股暖流。
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