[合集]放風箏

放風箏1

　　春天來了，大地都披上了新裝。小草綠綠的；桃花紅紅的；柳樹青青的；小溪亮亮的。鄉(xiāng)下的景色可真美呀。

　　一陣風吹來，我想到了放風箏，“我們去放風箏吧。”我對爸爸說。爸爸也興致盎然，高興的答應了。

　　爸爸拿來了一個很威武的蝙蝠風箏，它全身漆黑，張著兩只大大的翅膀，似乎迫不及待的想飛上天去展示一下它的矯健身姿。

　　爸爸一手拿著風箏，一手拿著轉盤線。只見他先把風箏輕輕的放在地上，邊走邊將線慢慢的從線盤中拉出來。風箏漸漸的飛起來了，越飛越高。我興奮的.跳了起來。這時侯，風漸漸大了起來，爸爸說：“涵歌，你來試試吧。”我高興的從爸爸手中接過線盤，第一次放起了風箏，我的心里好緊張呀。“拉緊，放線，使勁，放松！”在爸爸的指揮下，風箏慢慢的飛了起來，越飛越高了！它真象一只隨風起舞的小蝙蝠，飛在蔚藍的天空中，似乎在微笑著和我打招呼呢。它準是在對我說：“我還想飛得更高呢，我多想去看看神奇的太空，還想和太陽公公做好朋友呢！”“好，放得好！”爸爸笑瞇瞇的表揚了我。

　　天色漸漸暗了，我們收起了風箏，哼著歌兒回家了。

　　今天，我學會了放風箏。原來，看起來很難的事情，只要認真，努力的去做，就一定會成功！

放風箏2

　　一個風和日麗的傍晚，暖洋洋的春風，吹拂著大地，大人們帶著孩子們一起去郊外放風箏。

　　他們每個人手里都拿著一支風箏，這些風箏五顏六色，形態(tài)萬千，有黑白相間的'老鷹風箏，有翩翩起舞的蝴蝶風箏，還有睜大眼睛渾身金黃的鯉魚風箏，還有長著許多腳的蜈蚣風箏……

　　一切都準備好了，大活人，站在山坡上不約而同地一起放風箏，隨著風呼呼，呼呼的吹過來大人們高高的舉起風箏使勁兒地往空中一聲，孩子們立刻一邊迅速地放著長線，一邊飛速向前奔跑轉眼間風箏，就往空中飄落上去不一會兒天空中的瘋長越來越多三只。七只，十只……

　　所有人的風箏都飛到了空中，孩子們一會兒跑到東，一會兒跑到西，一會兒站立不動，一會兒又蹦噠起來，廣場上的歡笑聲匯成一片，熱鬧極了！突然那只飛得最高的風箏，在空中翻了幾個跟頭，一頭朝下，似乎立刻要掉下來了，放風箏的孩子使勁兒拉線那風箏有慢慢地升上去了，我們也激動得不得了。

　　不知不覺天快黑了，意猶未盡的人們依依不舍地收拾好風箏，踏上了回家的腳步。

放風箏3

　　星期天，天氣晴朗，我和媽媽、弟弟一起來到一片碧綠碧綠的一望無際的草地上，那有五彩斑斕的花，它們好像在說：“你好，歡迎你們來到這里！”

　　弟弟說：“哇，好多人啊！”我抬頭看，好多動物呀！天上有五顏六色的蝴蝶，有穿著紫色的小魚，有拖著長尾巴的水母，有憤怒的小鳥，還有一條長長的紅色的龍，它好像在說：“我飛地比你高！”旁邊還有穿著紅大衣的蜻蜓，像紅色的飛機，真威風！天空真熱鬧，好像一個奇特的動物園。

　　看著天空中各式各樣的.風箏，我心里好生羨慕。我對弟弟說：“咱們也來放風箏吧！”弟弟拿起燕子風箏，我手拿風箏線，抓牢線軸向前跑，邊跑邊對弟弟說：“放！”弟弟一松手，風箏就飛了上去。可是，燕子風箏很快就掉了下來。我對風箏說：“你今天一定要下飛上天！帶你看看天上的風景。”

　　開始第二次放風箏，我對弟弟說：“我們要加把勁，風箏你也要加把勁哦！”我再次把風箏拋上天，可是好像在說：“我又有一點累了。”它又摔下來了。我和弟弟垂頭喪氣地說：“哎，還是飛不上去！”弟弟說：“哥哥，這次讓我來放吧！”我開心地說：“當然可以啦！”我把風箏拋上天，弟弟往前跑，一會兒，燕子風箏飛起來了。我對弟弟說：“還是你厲害！”我和弟弟在那一刻都笑了，這真是開心的一天。

　　我看著天上的風箏自由自在地飛翔，心也和它們一起自由地飛翔。

放風箏4

　　本學期的一天，陽光明媚，萬里無云，時不時地刮來幾陣微風。這么好的天氣為何不去放風箏呢？因此，老師決定下午三、四節(jié)課讓我們去放風箏，同學們開心地跳了起來。

　　轉眼間，到了下午第三節(jié)課。我們早早地把風箏準備好了，排成兩排一起出發(fā)，班主任老師在前面帶路。一剎那，我們來到了目的.地。一陣陣風“呼呼呼”地吹來。大家馬上行動，開始放風箏了。

　　我在跑道上瘋狂地奔跑著。一陣陣風吹著風箏。我們的風箏高高地飛在空中，猶如展翅高飛的雄鷹自由地飛翔。有“藍貓”在天空嬉戲，還有老鷹也在天空中飛翔......真是五花八門，無奇不有啊！

　　忽然，一陣狂風吹來。哎呀！“我的線斷了！”一位同學大叫起來。隨著大家的腳步，終于找到了風箏。我開玩笑說：“風箏肯定受不了你的控制。它要去家里找小伙伴們玩呢。”“哈哈哈！”大家都快樂地笑了起來。

　　涼爽的黃昏到了，大家覺得有點累，但各自都很開心，邁著沉重的腳步回到了校園，我真忘不了這快樂的一天！

放風箏5

　　今天是星期天，我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后，來到稽山公園放風箏，我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風箏，它的全身烏黑發(fā)亮，翅膀非常非常大，長著兩只紅紅的眼睛。

　　我們一行走進稽山公園，找到一塊比較寬闊的場地，歡快地放起風箏來，隨著手中風箏線的越放越少，我的蝙蝠風箏飛得越來越高，不一會兒，超過了其它所有的風箏，成為飛得最高的一只，在藍色的天空中自由飛翔，然而智者千里必有一失，由于自己在放風箏的時候注意力不夠集中，疏忽了其它風箏的競爭，在我的風箏線快要用完的時候，突然被一只瓢蟲風箏追上并超越，我的蝙蝠風箏落在了第二名，此時我似乎覺得風箏想要逃脫我的控制，借著風力拼命地往上面飛，希冀再次奪得第一的位置，然而由于風箏線已經放完，我又牢牢的控制著，蝙蝠風箏只好眼睜睜地看著別的風箏肆意超越自己，而自己又無可奈何，仿佛一只“木頭風箏”似的`，猶如人們的生活，缺少了拼搏的激情，也就失去了多姿多彩的生活。

　　過了一會兒，天上飄起蒙蒙細雨，在媽媽的催促下，我們準備收線回家。此時，蝙蝠風箏突然逃離我的掌控，自己掙脫繩索的控制，飛向更高更遠的天空，我緊緊盯著隨風起舞的風箏，在地面上邊跑邊追，當我追到環(huán)城河邊時，蝙蝠風箏越過沙沙流水的環(huán)城河畔，飛過幢幢樓房平平的屋頂，溜得無影無蹤，而我只好揣著未盡的余興，帶著一天的歡樂，高高興興地回家去了。

放風箏6

　　一個風和日麗、萬里無云的下午，正是一個放風箏的好天氣，我和孫曉童、孫曉春兩姐妹一起約好去廣場放風箏。

　　我們來到了寬闊的休閑廣場，小花、小草都在對我們點頭微笑呢。瞧！樹枝上落了幾只小燕子，它們在“嘰嘰喳喳”地叫著，好像正在為我們獻上一首歌，也好像在對我們說：“你們放風箏，我們當觀眾，為你們吶喊助威！”

　　我拿出了我的“花蝴蝶”風箏，孫曉童和孫曉春分別拿出線和線軸。我們合力把它拼在一起就變成了一個完整的“花蝴蝶”風箏。我拿著這個風箏心里美滋滋的'，這時孫曉童說：“別看了，快點開始放吧！”我說：“哦”。說著我松開了手中的風箏，抖了抖線軸，飛快地跑了起來，我跑了一陣才停住了腳步。這時，我扭過頭一看我的“花蝴蝶”已經飛上了高高的天空，我高興得大聲喊：“朋友們，快看咱們的“花蝴蝶”飛起來了！”突然“花蝴蝶”漸漸低落下來，我趕忙拉著線小跑起來，風箏又飛上了天空，它好像在對我說：“謝謝你！幸虧你把我扶起來。”我那顆緊張的小心臟終于平靜了下來。突然，我發(fā)現旁邊又多了一只“大金魚”似乎在和我的“花蝴蝶”比賽。這時，空中飛著各式各樣的風箏，有“燕子”的、有“仙鶴”的，有“蜻蜓”的……真是五花八門，樣式繁多。五顏六色的風箏，帶著我們的歡樂與希望自由自在地隨風飄蕩。我們跳躍著，追逐著，歡呼著。寬闊的廣場上響起了我們一陣陣銀鈴般的笑聲。

　　放風箏真是太有趣了，下次我還要來廣場放風箏！

放風箏7

　　這個周末老師布置了一項特殊的作業(yè)：放風箏！

　　周日陽光明媚，我們全家吃完早飯出發(fā)去信義坊的輪船碼頭，準備坐船去西溪濕地放風箏。大概是天氣太好出門坐船的人太多，經過的船都坐滿了，下一班船要到12點以后。于是我們果斷的改變計劃，決定去田間放風箏。立馬開車上路去塘西的舅舅家。

　　到了舅舅家，我們走到離小區(qū)不遠的空地，旁邊有無數的油菜花和麥田，讓我感到滿滿的春天氣息！我們迫不及待的拿出風箏，根據說明書，裝上鐵支架，我的風箏是一只老鷹，妹妹的風箏是憤怒的小鳥。我拿起風箏，把它往空中一拋，然后拼命迎著風往前跑，可是風不穩(wěn)定風箏一直飛不上去。飛上去又掉下來，飛上去又掉下來。經過無數次失敗，終于趁著一陣大風，我們的風箏飛上去了。我發(fā)現只要風箏飛到一定的高度，就會穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔，不會掉下來。我一直把手里的線全部放完，500米的線噢！一米大的'老鷹在天上變成一個小小的黑點。

　　我們把風箏線系在樹上，在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽西下我抱著帶有春的氣息的風箏，戀戀不舍地離開了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開心，我順利的完成了我的作業(yè)。

放風箏8

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，偶爾吹起一陣陣大風，是放風箏的大好時光。于是我拿起我的“美少女”到廣場去放風箏。

　　我來到廣場上，哇！好熱鬧呀！許多風箏已經飛上了天空。有“老鷹”，有“飛機”，有“七星瓢蟲”，有“燕子”，有“圣誕老人”，有“蜻蜓”…… 五彩繽紛，好看極了。我迫不及待地拿起我的“美少女”開始放起來，可是她一會兒垂直降落，一會兒又猛得升起，害得我一會兒撿風箏，一會兒解亂成一團的風箏線，面對我的`“美少女”，心想：風箏啊風箏，你什么時候能像我一樣輕盈呢？改減減肥了。我本想放棄，可念一想，只要我不斷地努力，就一定能成功。我又重歸信心，開始放風箏了。我一手持著風箏后面的中心條，將風箏舉過頭頂，并使風箏略向前傾，然后我用盡了吃奶的勁，猛地將風箏把風箏向上一扔，趕緊向前跑，風箏終于飛向了高空，飛向了宇宙，我的“美少女”風箏在天空中“大顯身手”，隨著風兒在空中翩翩起舞，向人們展示著她優(yōu)美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁，但是我還是快樂地向前跑著，跑著……這時，刮起了一陣大風，我的風箏越飛越高。我成功了！我歡呼起來！

　　放風箏給我添加了許多樂趣，也讓我明白了一個道理：只要不斷地努力，就一定能成功。

放風箏9

　　星期天的天氣可真好呀！空中還吹著徐徐的風，正適合放風箏。我和楊靜悅一起去二中的操場上放風箏。

　　我?guī)�上我們的美人魚風箏，來到了操場，我看到這兒有許多風箏：黑白相間的大熊貓，英勇的蜘蛛俠在空中飛行，可愛的小蜜蜂在翩翩起舞，機靈的小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風箏，但是如果我們的風箏再非上了天空的話，一定回獨占鰲頭。

　　我和楊靜悅把風箏平放在操場上，整理好個部分結構。這時楊靜悅平舉著風箏，我放開一些線準備放。我想：我一定要把我的風箏放高！既然自行車順風行得快，輪船順風駛得快，我也把風箏順風放，一定能放得高。

　　我們開始放風箏了。我一喊“放”，她就立刻松手，我馬上跑了起來，可是風箏卻落到了我的前面。我又想：可能是我跑得太慢了。于是，我們又放了一次。這次，我先跑開一段距離。可是風箏還是落了下來。我便急了，這怎么辦呢，是不是風箏沒有安裝好？我又檢查了一遍，沒有呀！我們倆在一起商量了一會兒，決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風箏的。

　　原來，他們是逆風放風箏的。我試了試，果然能放上去了，而且越放越高。可是我不明白，為什么風箏逆風放才能放高呢？

　　于是我回家打開電腦查閱資料，這才明白逆風放才可以把風箏放上去是因為，風吹起的`時候產生了力，而我們用手扯住風箏的時候也同樣用了力。我們逆風用的里與風吹拂時產生的力平衡了。所以風箏才平穩(wěn)。同時空氣的福利可以托起風箏。風箏這才越放越高。

放風箏10

　　星期四，吳老師告訴我們全班一個意想不到的秘密。

　　一回家，我興奮的手舞足蹈。我準備了一個愛不釋手的，能在天上飛，樣子有點像蝙蝠的秘密工具----風箏。

　　第二天第三節(jié)課，這個蝙蝠風箏總算派上用場了。第三節(jié)課我們來到操場上，開始放風箏。一時間，操場上空飛著五花八門的風箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神圣的龍鳳……我也開始放起風箏來，一個同學幫我拿著風箏，我開始放線，大約線放到兩三米長時，我以百米沖刺的速度向前跑去，不知道怎么的，風箏一點也不聽我的話，我讓風箏向上，可風箏偏要向下。可是我并沒有灰心，經過幾次起飛，我的風箏總算飛了起來。真應了那句話，"功夫不負有心人。"我的`風箏時而突進，像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃，像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來，圍著一只風箏就議論起來，同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺著自己的尾巴，看上去威武極了。

　　看著這些可愛的風箏，我也想成為它們其中的一員，在蔚藍的天空中自由地翱翔。

放風箏11

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……這一天，小兔子三姐妹紅眼睛，長耳朵和短尾巴，一起到公園去放風箏。

　　到了公園，紅眼睛對長耳朵和短尾巴說:“我來拿著風箏，你們抓住線盤跑，我就松開手，把風箏放起來。”兩個妹妹聽了，都贊同姐姐的說法，于是就按照紅眼睛的做了。

　　不一會兒，風箏就放起了起來。糟糕！不好啦，三只小兔子手拉手，也被風箏帶到了天上。可是，紅眼睛長耳朵和短尾巴并沒有哭，反而開心地哈哈大笑。太陽公公見了，笑瞇瞇的看著他們。

　　風箏帶著小兔子們，飛呀飛，都快超過太陽公公了，可是風箏還在飛，他們怎么下來呢？太陽公公好像看出了他們的.心思。就叫來了風兒，說:“風兒呀，你風吹的小一點好不好？小兔子他們就要飄出地球了，該怎么辦呢？”風兒聽了太陽公公的話，連連點頭，就把風吹小了點。終于，小兔子他們慢慢的隨著風飄落到了地面上。

　　三只小兔子互相看了對方一眼，哈哈大笑，說:“今天是我們放風箏還是風箏放我們呀！”

放風箏12

　　陽光明媚的春日里，小力和他的弟弟妹妹帶上他們最喜歡的小燕子風箏和蝴蝶風箏去公園玩。

　　他們到的時候，天上已經云集了好多風箏，天空早已變成了風箏的舞臺。“看！那有一只老鷹風箏好像在用犀利的眼睛搜索著獵物。”小力指著天上的一只老鷹風箏對弟弟妹妹說。“哈哈！你們看，那里有一只金魚的風箏仿佛在水中歡快的游動著。”妹妹也接著叫道。“呀呀！快看，還有一只大蜈蚣風箏好像在天空里爬行呢！”弟弟也不甘示弱地叫起來。

　　看到這里，妹妹已經迫不及待的想放飛自己帶來的`風箏了。于是，她拉著小力的胳膊嚷著“哥哥！哥哥！我們趕緊來放飛我們的風箏吧！”“好好好！”小力連聲答應。小力讓弟弟拿著風箏在后面慢跑，他拿著線軸在前面跑，一邊放線一邊跑，“放手！”小力沖著弟弟大聲叫道。嗖的一聲，風箏已經飛得老高老高了。“我們的小燕子飛上天啰！”妹妹高興地蹦了起來。

　　小燕子風箏在天空飛翔著，好像在說：“我飛上來嘍！我飛上來嘍！”不一會兒，妹妹也學著哥哥的樣子，在兩個哥哥的幫助下，放飛了她的蝴蝶風箏。

　　這美麗的天空舞臺上，各式各樣的風箏在天上自由的飛翔著、玩耍著，活像一副美麗的畫卷。

　　到了中午，媽媽催促著他們回家吃飯，他們才依依不舍地離開了。

放風箏13

　　春天來了，萬物復蘇，到處一片生機勃勃。蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的云，柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉，那調皮的小燕子飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，小草從地下探出了綠色的腦袋，小花露出來了笑臉。

　　春天是一個放風箏的好季節(jié)。一個美好的.早晨，小紅、小剛、小明來到了公園放風箏。到了公園，那里人山人海，摩肩接踵，熱鬧非凡。遠遠望去，藍藍的天空被五顏六色的風箏點綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的老鷹在天空自由地飛翔，好像在四處覓食呢；一只長長的“蜈蚣”靈活地爬著，一條可愛的“金魚”在歡快地游著，還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風箏，學著別人的樣子跑著放風箏，但每次都飛不起來，落到了地上。他們有點急躁，小明說：“為什么我們放不起來，別人卻放得起來，我們一定要堅持。”這時旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧，于是，小明拿著風箏高高地舉過頭頂，小剛逆著風奔跑，一邊放線一邊跑，并大聲喊著：“放！”這時，小明把風箏扔向天空，小剛東一拉，西一扯，風箏時而飛得高，時而飛得低。漸漸地，風箏越飛越高，好像和小鳥在做游戲，又好像在跟白云捉迷藏。“風箏放起來了！”他們異口同聲地尖叫著，心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　天色漸漸暗了，三個小伙伴們戀戀不舍地回家了，每個人的心中都充滿了放風箏的喜悅。

放風箏14

　　春天來了，風和日麗，周末有很多小朋友們和大人們一起在野外的草地上放風箏。

　　他們放的風箏各式各樣，有蝴蝶樣子的，有小燕子樣式的，有小蟲樣式的，更甚至還有孫悟空樣式的，天空中五顏六色的風箏飛來飛去，好看極了！

　　有的人是第一次來放風箏，還不太會，就在那里模仿別人。一個人高舉著風箏，另一個人手中拿著線，邊放線邊往空曠的遠處跑，線越放越長，只聽放線的人對舉風箏的人喊一聲：“放”！那個舉著風箏的人就順勢往上一拋，風箏就像長了翅膀一樣，直沖天空，可是沒過幾鈔鐘，風箏又像失控的`飛機一樣，一頭栽了了下來，我心里想真是太遺憾了！

　　可是放風箏的人似乎沒有一點兒要放棄的意思，他們又一次開始了。重復著剛才的動作，這次他們更認真，更細心，好像已經從第一次失敗中總結到了經驗，這次倆人配合的更加默契，動作要領好像更到位了。沒想到這次風箏好像聽懂了他們的語言，煽動著它的大翅膀一下就飛了起來，并且越飛越高，越飛越遠。他們歡呼雀躍……

　　我在想，放風箏不正是和學習一樣嗎？只有堅持努力，遇到困難不輕易放棄，我們最終總能離成功越來越近！

放風箏15

　　“起床啦，起床啦，別睡啦！”咦，誰呀，一大早的大聲喊，吵死了，睜開眼睛一看，原來是媽媽呀。我用手安撫著怒氣沖天的眼睛，問道：“媽媽，你干嘛呀，那么早就叫我起床！”媽媽一臉驚訝：“啊？現在還早啊？都8點了！”我瞄了一眼小鬧鐘，還真是8點了。我趕緊一咕嚕爬起來，刷牙洗臉吃早飯，媽媽看著我捂住嘴笑了。

　　做完這一切，我突然覺得都是徒勞的。但媽媽說不是徒勞的：“至少對我來說不是啊！”她伸了個懶腰又說：“總算讓你不賴床咯。”我踢著腿說：“唉，真無聊啊，家里太悶了，一點意思都沒有！”媽媽想了想提議：“不如去放風箏，很有趣的！”我一聽立刻蹦起來了，好啊好啊！看著風箏飛肯定很有趣。

　　我家里有個小佩奇的風箏，很久都沒用了，這回不知道能不能用，我把它拿了出來。

　　撣了下灰，再組裝好，一個精美的'風箏就組裝好了。我和媽媽急忙把它帶到樓底下，想放飛它，可它連動都沒動一下。媽媽看了看天說現在還沒有風啊，有風的時候再放吧。

　　正說著風就來了！我高興得立刻拖著風箏就跑了起來，可風箏根本沒有飛起來。媽媽笑了笑說：“還是我來吧！”一邊說著一邊指導我如何放風箏，只見她拖著風箏迎著風跑著，風箏真地飛起來了，風箏漸漸地被氣流帶得越來越高了，我和風箏一起，在陽光下奔跑著，開心極了！

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