跳蚤市場（通用）

跳蚤市場1

　　紅領巾愛心跳蚤市場紅領巾愛心跳蚤市場今天早上，太陽露出甜甜的笑臉，我早早的來到學校，有些人說：“今天不是六一兒童節，來學校干什么?”告訴你們，我們學校要舉行紅領巾愛心跳蚤市場。

　　我們到了操場上，我找到了我們的攤位，等開始賣了，不一會，同學大多數全來了，都把自己要賣的`東西擺在了桌子上，過了幾分鐘，戴老師也來把一張紙放在攤位前面，上面寫著，二(1)班義賣攤位。開始賣了，王語曦的爆笑校園雖然6元一本，但一下子賣了5、6本，記賬最好的任悅銘都來不及記了，10幾分鐘過去了，王語曦的書幾乎都賣完了，她去買東西了，這時我的書也賣了好幾本，快賣完的時候，我讓記賬員算了一下幾塊錢，她說：“二百八十塊。”我嚇的差點暈了過去，因為錢太多了。

　　我買了一個鉛筆盒，一個小鳥儲蓄罐和一盒橡皮筋，賣完了我們就去玩了，有的看書、有的跑步、還有的玩氣球……老師說：“回家!”我才依依不舍的走了。這次活動真的很開心，希望再有下一次。

跳蚤市場2

　　下午第二節是一年一度的跳蚤市場，雖然天空是陰暗的，而且有無數的細雨在空中優雅地跳舞，但我心里依然有一個明亮的太陽。

　　在操場上，人山人海的人們把操場變成了一個熱鬧的海洋。單看操場就像一群又一群的軍隊，有叫賣聲、有打折聲、有砍價聲……

　　我是王森右一隊的，我們隊的人也忙得不亦樂乎，有出去叫賣的，也有收錢的，還有叫買一本抽獎一次的等等。我和葉哲宇是出去賣書的，我到四五年級去賣，而葉哲宇是去一二三年級賣的。我們分工合作，出去賣書的人拿的是一些漫畫和文采類的書，比如《米老鼠》和《草房子》，因為一些男孩的最愛是漫畫，有一些喜歡文采類的女孩就愛《草房子》了。

　　不久，本店的人已人山人海了，出去賣書的人收入也不錯！我們手中的書一本一本的.賣出去，口袋里的錢也越來越多了。快要結束了，我們以一本2元的形式來賣，一喊出，就被人一搶而光了。不久就結束了，我們賣了306元，我們不平分也不買新書來看，而是把所得的錢留給了留守兒童。

　　細水把我們的疲勞沖走了，我的心里暖暖的，暖暖的是我可以把自己的勞動成果給予那些需要幫助的人，這可是說不出的快樂啊！

跳蚤市場3

　　今天是學校一年一度的跳蚤市場活動日，一進會場就發現里面有好看的圖書、新奇的玩具、精致的手工藝品，真是琳瑯滿目、令人迫不及待。

　　一開始的顧客并不多，老師們大聲叫賣，后來大家陸續上門，因為第一階段是低價拍賣，所以，大家便可順利購買到自己想要的東西，但這里的買賣方式可不是用錢，而是扣除平時我們所累積的點數，雖然平時累積點數很辛苦，但也因此讓我格外珍惜，讓我們懂得愛物惜物的意義，只是在過程中有些人會互相爭搶、推擠，甚至口出惡言，我覺得人與人之間應該要以禮相待，才不會彼此造成傷害，強勢的態度反而會干擾活動的進行。

　　外頭一下子陰雨綿綿，一下子又艷陽高照，真令人無法捉摸，成群的鳥兒也停留在外頭的窗戶上，好奇的'探頭探腦，一會兒甩甩頭，一會兒拍拍翅膀，還不時發出啾、啾、啾的叫聲，似乎在跟同伴說：“里面好熱鬧，真想要一起參加！”很快的，活動即將進入尾聲，也就是重頭戲--喊價拍賣即將開始，大家都很期待老師會拿出什么神秘的物品。哇！是“初音”，令人無法移開目光，這可是老師的私人珍藏，但因為原始單價較高，所以，老師有設定底標價，高年級的大姐姐差一點就可以買到了，今后我一定要更努力的賺取點數。

　　跳蚤市場不但可以讓我們學會愛物惜物的道理，也可以學到叫賣的勇氣，還可以讓我明白平時的努力都是有價值的，不僅可以幫助老師、同學，更可以讓我在這活動中換得自己喜愛的東西，真是一場有意義的活動啊！

跳蚤市場4

　　今天是烈日炎炎的一天。我的心情無比激動，因為這一天是北辰作文開展跳蚤市場活動。俗話說得好：“自己動手，豐衣足食。”一想到這里我既興奮又激動。

　　一到時間我就和我最好的朋友到了五棵松廣場，我們選定了一個涼爽的地方坐下，拿出了商品。可是我立馬發現了一個問題：我們選的地方雖然涼爽，但是來這邊的人卻很少，我發現我們失去了先機。如果僅僅在這里等別人來買，我肯定賣不了多少錢。

　　當機立斷，我拿起幾本書往客流量多的.地方走去，果然，不到一會兒，我就賣到了五元錢。我回到我們之前選定的位置，他們問我：“你怎么賣得這么快，有什么好辦法嗎？”我想將自己細心觀察得來的小竅門暫時保密，就笑道：“你們如果好好賣一定能賣出去！”

　　我又拿起幾本書走過去，不一會兒就又賣了十五元。他們更震驚了，問我：“你怎么做到的，還不到一分鐘你就全部賣完了。”他們不住地追問，我沒辦法只好“招供”，看著朋友們賣的錢，我們都笑了。因為分享了我的秘密，讓大家都有了收獲，這就是有福同享的快樂吧！

　　在回家的路上我們都說：“我們很驕傲，錢是我們自己努力賺來的！”辛勤勞動換來的收獲最珍貴。

跳蚤市場5

　　生活如詩，清幽曠遠；生活如酒，飄香醇厚。但參加了今日的跳蚤市場，我則認為，生活如跳蚤市場，有得，也有失。

　　開市前，所有人將東西放在桌子上，準備買賣。有的`人還盯著別人的物品，隨時準備買下別人的物品。

　　老師一敲鑼打鼓，同學立馬蜂擁出去。

　　我到了教室，這里面的商品千奇百怪，有“奧特曼”，有鉛筆，也有巨型鉛筆。

　　一見到巨型鉛筆，我心生好奇，這枝鉛筆怎么這么大？這攤主也有商業頭腦，見我看著巨型鉛筆，他便對我推銷：“此物可是上古原木做其筆桿，深山石墨作而成，字跡娟秀，可真是筆中精品。”我看了看，又問：“有什么特點和特殊作用嗎？”他支支吾吾：“沒……沒有。”我又拿在手上看了看，問：“多少錢？”“五元。”他點頭哈腰道。我又拿在手里掂了掂，就走了。

　　我又走到另一個攤主前，人不在，我見那個攤上有一個什么小金屬制物，便心生歡喜：這些東西應該賣的很火！我就拍了拍桌子，說：“人呢？”從什么地方冒出來一個人“客觀想要哪個？”我指了指金屬小東西，說：“怎么賣？”“八元。”他答道。我瞇著眼，細細端詳著。“六元怎么樣？”他想了一會：“成交！”此時的我并沒有意識到，我買錯了。

　　我回到教室，開始推銷：“七元，七元，只要七元。”但沒有人理我，唉，那句話說的好：“只有錯賣，沒有錯買！”

　　結果到了最后我的物品也沒賣出去。我這時才明白了：要三思而后行的道理。更明白了：要節約，因為每一分錢都來之不易。

跳蚤市場6

　　“快來呀！快來呀！這里的東西物美價廉！過了這個村就沒這個店了！”操場上人聲鼎沸，一年一度的跳蚤市場正在學校操場熱火朝天地進行著。

　　操場上一片火熱的景象，像過年時的集市。每個班都在地上擺一個鋪，上面雜七雜八的東西應有盡有。同學們高興地走來走去，這邊瞧瞧那邊看看，商品琳瑯滿目，讓人們目不暇接。整個操場都洋溢在歡樂的氣氛當中，嚷嚷聲中夾雜著討價還價聲，買家熱情推銷的聲音。

　　我們班的攤鋪引來了許多人的.注意。攤鋪四周搭上氣球，玩具，書籍，文具樣樣俱全，生意好得不得了，大家忙得不亦樂乎。我在整理雜亂的書本。突然，一位一年級的小弟弟跑了過來，好奇地問：“這本《十萬個為什么》賣多少錢？”我微笑著對他說：“這本賣8塊，送5個氣球。”“不行！太貴了，便宜點吧！”“那就7塊錢。”“5塊怎么樣？”我搖了搖頭，他知道不賣后，轉頭就想走，我立刻叫住他：“好吧，5塊就5塊，成交。”小朋友笑了笑，高興地捧著書蹦蹦跳跳地走了。

　　現在輪到我去外面“淘寶”了。外面商品可真多啊！我看見一個鋪上在賣陀螺零件，就湊了過去。我問老板：“這個烈風天翼零件多少錢？”“7塊！”什么，平時70塊才能買到，現在只要7塊，這真是天上掉餡餅了，我毫不猶豫地買了下來。“叮呤呤”下課鈴響了，市場該收了，我很希望下次市場快點到來。

　　這次活動，不僅讓我們買到了心儀的東西，而且鍛煉了我們的商業頭腦。

跳蚤市場7

　　今天雖不是萬里無云，但天公作美，沒有下雨，我們迎來了一年一度的圖書跳蚤市場。

　　英語課下課，我們輪流排隊去操場。乍一眼看去，操場上人山人海，同學們來來往往，推銷的、叫賣的、買書的大有人在。人真多啊，仿佛人流的海洋；人真多啊，仿佛兩部軍隊互相前進；人真多啊，仿佛快活的魚兒自由游蕩其中；人真多啊，我置身于這片海洋當中，仿佛成了海洋中的一滴水滴。吆喝聲此起彼伏，仿佛動感的音樂。

　　我們組的.書很多，“看一看啊，最好看的書！”我們用以前的“老臺詞”吸引大家，但大家似乎不太感興趣。

　　“不能眼看著書賣不出去。”我想，于是我和王森右商量，由我出去推銷。但這招也并不好用，幾乎沒有一本書被推銷出去，我們我看看你，你看看我，終于想到了一個“新招數”——優惠！買書送一顆糖。后來生意大有好轉，我索性出去用自己的錢賣二手書。

　　因為二手書進貨的錢是自己的，不必交回組里。我用一元錢買了一本書，用八元錢賣了出去，像我這樣的中間商并不少，有個同學賺了一百多元。當然，我給自己留了點書。

　　當夕陽染紅了天邊，大家收工了。這次圖書跳蚤市場活動很有意義，它鍛煉了同學們的財商，給我留下了難忘的印象。

跳蚤市場8

　　翹首以待的跳蚤市場啊，終于在星期五這天把你盼來了！

　　下午，“孕育”了多少富有商業細胞的接班人，不信？你聽！“看一看，瞧一瞧，物美價廉，不要白不要。”“大減價了，快來淘吧！”看到此情此景，我可算了解了“未見其人，先聞其聲”的真正含義了。

　　到達攤位，我們先“亮”出營業許可證，再鋪開墊子，擺好商品。我把《走向海洋》托付給“自家人”后就溜之大吉了，肆無忌憚地“逛街”去了。真是“大千世界”，無奇不有啊。各個攤位上，都是琳瑯滿目，什么都有：書刊、文具、食物、玩具和頭飾，甚至連面膜、洗發露都有。

　　放眼看去，個個攤位都擠滿了交易的客人，搶生意的商人，大家都被歡樂的氣氛所感染，樂呵呵的。該干正事了：為了千年難遇的自由，我必須“清倉處理”！可面對一次次搖頭，一次次擺手，一次次拒絕，我有些灰心失望，但很快振作起來：賣東西要用巧方法-----夸！要夸得驚天地，泣鬼神！我夸產品的'好，夸客人的美。于是，很簡單地就把東西賣了出去，價格三元的小電燈，再加上那本書的十元······我有錢了！

　　好時光不會長久，只留回憶供我回味。至少收獲頗豐：賣貨三要素------1、質量高；2、膽子大；3、使勁夸！

跳蚤市場9

　　今天，是我這周以來最期待的一天。因為下午有跳蚤市場——愛心義賣活動，這件事讓我從開學前就很期待了呢!

　　到了下午，我才剛從練琴室回來，老遠就已經看見班上許多的同學和老師在擺放桌子和二手商品了。才剛放好商品，別班的同學和學長、學姐們，早已興沖沖的`帶著他們的零錢包來採購了。由于早上同學們先把班上較好的商品買走了，所以現在所剩的大多是班上同學不怎么中意的，但因為價格十分的便宜，幾乎所有的東西還是被一掃而空。至于那些比較幼稚的二手物，就交給一、二年級的處理吧!

　　在我去幫忙把更難賣的老舊二手物給賣出去之前，我突然想買個小布偶送給中年級時的好朋友。于是，我買只白色的小狗玩偶，打算在活動結束之后，送給她。可是仔細一看，這只小狗好可愛，我不忍心送出去。所以我又買一支粉紅色的狗玩偶當作禮物，但是它還是太可愛了。我干脆買小熊，不買狗送，因為送狗時我都會很舍不得，就算是玩偶也一樣。把熊送走不久后，那為好朋友也回贈我一只小熊貓，讓我認為這好友并沒有白交。

　　等到其他年級的學生都走掉后，我們的跳蚤市場才正式宣布落幕。我認為應該常辦這種活動，因為它不但能讓我們一邊享受購物的樂趣，還能一邊幫助更多需要的人。

跳蚤市場10

　　今天我參加了一個有趣的活動—”跳蚤市場”。跳蚤市場可以把自己閑置無用的舊玩具或書賣掉。

　　這不，這個小廣場上正在舉行跳蚤市場的活動。我帶著很多書和哥哥到了跳蚤市場。哇，人可真不少。有賣玩具的，有賣書的，有賣零食的，還有賣掛件的。總之好多好多東西呀。我選了個地方。墊子一鋪書一擺，把裝書的袋子當坐墊坐。但是做了半大天，連個問價都沒有。

　　我左右一看，原來很多攤位和我一樣沒生意。哥哥說：“這時候很熱，小廣場上沒人，自然沒生意”。過了一會兒，我和哥哥總結了下一步我們要怎么賣，怎么才能賣出去，我們必須補點貨。哥哥回家取了他好久已經看完的書《查理九世》和一堆拼裝小人。這時候廣場上人多起來了，拿來的《查理九世》和拼裝小人引來不少看客。這時候我也就勢賣掉了我的幾本書。

　　我把目光轉向我的鄰居，隔壁攤主。我發現他們的小攤是個雜貨鋪，里面有筆，橡皮，玩具，書，掛件，迷你瓷器。可是他們的生意不好，不容易賣出去，有幾本《金榜大講堂》，我一問才知道是他們出價太高了，沒人買。

　　最后，根據形式和我的`三寸不爛之舌勸說之下，他們決定一件一元。親，我一聽到這個消息趕緊竄過去，我早看中他們攤上的悠悠球了。最后我以別的地方十元錢買不到的悠悠球在這一元錢買到。這次活動我還掙了19元錢！

　　這次活動收獲真不小！

跳蚤市場11

　　今天，是一年一度的讀書節閉幕式，學校舉行了圖書跳蚤市場的活動，就是把家里不看的`書帶到學校來，標好價格，賣給想買書的同學們、老師們。

　　同時，也可以用錢來買別的同學的書。

　　中午，我們班的同學們在老師的帶領下，來到操場上買書，老師說可以合伙賣書，我便找到了我的好朋友杜浩然，和他一起賣書。

　　我們剛剛把書擺好，就有一位老師過來買書了，她看中了一本《繽紛的動物世界》，這本書要十元。

　　老師問：“這本書二元賣不賣?”杜浩然不假思索的說：“最少五元!”老師聽后，有些失望的放下書準備離開，我急了，喊道：“好，我賣給你!”就這樣，我有了第一筆收入。

　　后來，我叫杜浩然看著書，我去買幾本回來看。

　　我跑了好遠，共買了三本動物小說，三本漫畫，三本故事書。

　　我跑了回去，把其中三本標好價格，準備賣掉，然后就坐在旁邊看書了。

　　過了一會兒，又有一位顧客來買書了，這是個二年級的小妹妹，她問我：“哥哥，這本故事書怎么賣呀?”“三元錢!"小女孩說：”哥哥，我就剩一元錢了，你能不能賣給我呀?“我想了一會兒，又看了看小女孩渴望的眼神，說：”那好吧!“”謝謝哥哥!“小女孩說完，抱著書開心地跑了。

　　通過了這次賣書的經歷，我明白了，做生意很難，所以，我要從今天起，不亂花一分錢，為父母減輕負擔。

跳蚤市場12

　　一天上品德課，黃老師突然說：我剛接到通知。全校下周六下午舉行跳蚤市場，大家請記得帶賣的東西。”大家高興得歡呼起來。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。

　　同學們一大早就來到學校，認真早讀。他們可能是太興奮啦！怕黃老師取消跳蚤市場，才認真的.吧。

　　下課了，同學們把自己帶的東西擺在桌子上，大聲叫賣：賣東西啦！賣東西啦！買了這一本米小圈還能送一本哦。賣東西啦！賣東西啦！”跳蚤市場還沒開始，同學們就開始賣東西了，教室里熱鬧極了。

　　到了下午，跳蚤市場正式開始。黃老師把座位擺放好，然后我把袁煒宸的座位和我的座位合體。就這樣，我和袁煒宸一起賣她的東西。我大聲喊：賣東西啦！賣東西啦！買三送一啦，快來瞧，快來看呀！”在我的叫賣聲中，引來了一些人。請問，這兩本《百問百答》總共幾元？我想買。”一位顧客說。我見生意來了，立馬回答：一共十元，一本五元。如果你買了這兩本書，就給你便宜兩塊錢，一本就四元錢。”好，我買了這兩本《百問百答》。”顧客說完把八元錢遞給了我，我就把八元錢給了袁煒宸。袁煒宸很感激我，遞給我五元。接著，我又賣出去了一些書，我把錢都交給袁煒宸。

　　最后，我明白了爸爸媽媽做生意很不容易，很辛苦。

跳蚤市場13

　　今天下午我們122班全體同學參加了天福文教中心舉辦的“跳蚤市場”愛心義賣活動。兩點三十分我們全體同學拿著自己制作的廣告牌和義賣的東西準時來到活動地點。

　　我們先到吧臺排隊取號，我領到的是82號，我趕緊找到82號并把自己的東西擺好，接著我們和校領導進行了合影留念，并向大家展示了我們在校所學的歌曲。

　　一場熱鬧火辣的兔子親子舞拉開了今天的'帷幕，你們瞧，爸爸媽媽，同學們跳的多帶勁啊！我們邊跳邊笑，開心極了！

　　接著回到攤位開始買賣了，頓時活動場所變成了歡樂的海洋。有賣圖書的，有賣玩具的，還有賣貼紙的······，應有盡有。剛開始我害羞不敢叫出聲，可是眼看隔壁的同學已經賣出一個玩具了，我是看在眼里急在心里，不得不放下“面子”開始叫賣：甩賣啦！甩賣啦！賠錢處理，一件不留！走過路過，不要錯過！不一會兒，圍觀的同學已經把我的小店圍的水泄不同，在同學們的減價聲中，最終以一元的低價成交一本識字書。唉，賣一本書好難。我看見第一組的叫賣好厲害，我讓媽媽幫我看著攤位，我去淘寶，不一會兒，我淘了好多寶物，握筆器、小貼畫、玩具橡皮······，我還拿上我的圖書和同學們換了好多物品。心里美滋滋的！

　　時間過得飛快，我還沒淘夠呢，活動馬上就要結束了，卡通娃娃還給我們發了糖果。通過這次的親身體驗我體會到了淘寶的樂趣，也知道了做買賣之不易啊！

跳蚤市場14

　　昨天，我們全校舉行了一個別開生面的義賣活動——“小跳蚤市場”。

　　雖然現在是數九寒冬，但是學校操場上卻是人山人海、熱鬧非凡！大家早早地來到學校，焦急地等待跳蚤市場開市。當張校長敲響開市的鑼聲后，同學們像撒了歡的`兔子，歡呼著奔向跳蚤市場，叫賣聲、討價還價聲絡繹不絕。

　　我和幾個要好的同學組成了一組，結伴而行去尋找我們喜愛的商品。我們班的攤位上擺放著各種花花綠綠的商品，看的我眼花繚亂，我看中了一個會發聲的卡通玩具，那正是我的心頭大愛，還沒等營業員推銷，我就毫不猶豫地買了下來。接著往前，我逛到了另一個攤位前，看見了我喜愛的一本書——《魯濱遜漂流記》。我迫不及待地翻看了起來。正看得入迷，聽見有人柔聲說道：“喜歡這本書嗎？今天的活動價只賣5元，可便宜了！”見我愛不釋手，營業員就不停地推銷，最后我買下這本書。

　　低頭查看手里的錢，已經所剩無幾了。再看看其他同學，每個人都手提“戰利品”，陸續地走回教室，我會心地笑了……

跳蚤市場15

　　星期二的上午，許老師舉辦了跳蚤市場。我可高興了，我先把什么變形金剛、遙控汽車、一大堆鋼筆和一些花花綠綠的橡皮拿出來賣。

　　但是同學們都不來我這兒買東西，怎么辦？我急得團團轉，突然我眼前一亮，終于有辦法了，我學著大街上攤販的樣子，一邊揮著手中的商品一邊大聲吆喝說：“各位同學，走過路過，千萬不要錯過，張老板小店開始大甩賣啦！……”沒想到這招真管用，不一會就來了幾個我們班的“大小姐”，她們看到這么多美麗的鋼筆和橡皮都忍不住挑了好幾樣，我心里一陣高興：“要成功了，要成功了!”她們說∶“這些多少錢？”我賠著笑臉說：“不貴，你的.是八元、你的是六元，她們遲疑了一會兒，好像剛剛經過了激烈的心理斗爭一樣，然后下定決心說：“我們買了。”然后慢慢地將手伸進口袋把錢給了我，我連忙說：“謝謝，歡迎你們下次再來！”

　　過了一會兒我又把我的商品拿在手里大聲吆喝。沒一會又有幾個男生把我圍住了，原來他們都想要我的變形金剛，怎么辦？我只能賣給一個人，但是他們都是我的哥們，賣給誰呢？這可把我難住了，有了，我說：“我先開個價，然后你們再往上加誰高誰買，怎么樣？”“好！”他們異口同聲地說。從十元開價，只聽到：“我10元、我11元E…”最后以20。5元的價錢賣給了“大富翁”胡迪，我看著沉甸甸的口袋開心地笑了。

　　跳蚤市場結束了，但是我深刻的感受到父母掙錢的不容易，要理解父母掙錢的辛苦，不能浪費啊。

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