熱鬧的跳蚤市場作文
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的熱鬧的跳蚤市場作文,希望對大家有所幫助。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇1
“快來瞧,快來看呀!”咦?這是怎么回事呢?原來呀,我們學校為了慶祝六一,舉辦了跳蚤市場。
首先,校長為本次活動致開幕詞:“書籍是全人類的營養品,生活中如果沒有書籍,就好像是沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像事鳥兒沒有翅膀;讀一本好書,就是和許多高尚的人談話現在,我宣布20xx年第一屆跳蚤市場正式開幕。
于是,我們大家都回到自己班的攤位上,大聲吆喝起來:“快來看呀,我們這里的書,應有盡有。”“快來買呀,我們的書物美價廉。”呦喝聲在校園上空回蕩著。
我們的“夢想書市場”剛開始營業,生意就特別火爆。你們猜猜為什么呢?因為呀,我們班的“猴精們”想出了一個吸引人的辦法如果買一本書,就會獎勵一個糖。有了這個堅強的后盾,就不怕賣不出去書了!顧客們紛紛拿了自己喜歡的書。這本《淘氣包馬小跳》多少元?這本《笑貓日記》多少元?哇塞!我們要賺翻了。這可把收銀員給難住了。他剛把這一沓錢數完,接著,又來了一沓。不過,他沒有氣餒,仍是繼續數著,明顯的看出,汗珠在臉上流淌下來。其他人也不閑著,有的在給顧客介紹,有的大聲吆喝個個忙的不可開交。
我是第二組的記錄員,一聽“銷售員”說書上的號碼,我就趕緊在對應的書后打上標記。顧客越來越多了,我們的書就越來越少,經過我們大家的.努力,我們的書是第一個賣完的,“小老板們”個個臉上洋溢著燦爛的笑容。
跳蚤市場結束了,我們從這次有意義的活動中,學到了許多知識,更讓我們懂得了集體團結的力量是無窮的。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇2
“來,看一看,瞧一瞧!501班的跳蚤市場!”隨著同學們一陣又一陣地吆喝,咱們501班的攤位馬上人頭攢動。大家也馬上進入來各自的角色,推銷的推銷,收錢的收錢,記賬的記賬……
看哪,我的多肉尤其暢銷。詢問多肉價格的人絡繹不絕。這時,我好想讓自己再多長兩張嘴,不然,肯定忙不過來。多肉胖呼呼的,一陣微風吹來,左右搖擺,胖胖的身子一點也不笨拙,可愛的多肉配上落落大方的`盆子,顯得更加惹人喜愛。老師們也聞聲陸陸續續地趕來,對我各式各樣的多肉愛不釋手。連莊校長也忍不住來買了一盆。很快,多肉就被大家“洗劫一空”,許多人沒有買到,感到來一些小失望,嘆了口氣。倒是班主任王老師“近水樓臺先得月”——早就提前向我訂購了一盆。
不過,這還不算什么,真正的熱潮還在后面呢!
當我的自制冰淇淋擺上攤位,當招牌一掛出,當我一吆喝:“買冰淇淋啦!自制冰淇淋!”我的眼前就出現了一線天,接著他們就像一群脫韁的野馬朝攤位飛奔而來,最后,大家就像要把我一口吞掉的錢塘江大潮,鋪天蓋地地向我涌來。我瞬間驚呆,等我反應過來,我的面前就已經豎起了一片手的樹林,錢的海洋!我和媽媽立刻開始忙了,我手忙腳亂,送錢,收勺子,啊!不對!是送勺子,收錢!我的大腦亂得像一團漿糊,哎!讓我在多八只手就好了!
不久,滿滿一盒冰淇淋就只剩下光溜溜的一只盆子。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇3
“賣書了!”“賣水了!”“賣吃的了!”教室里怎么這么熱鬧?原來是作文班在舉辦跳蚤市場活動。
老師在幾天前就叮囑一定就要做好準備,回了家以后,我想了半天賣什么東西?最后我決定賣飲料吧,帶幾瓶水,還有酸奶,再配點小零食,反正他們玩一會兒,也就渴了,賣水一定生意最好!
早晨,我興奮地提著準備的商品來到學校的舞蹈教室,我發現同學們已經開始賣了,我便找好一個攤位,擺放好東西,我一看同學們,帶的商品各式各樣,琳瑯滿目,應有盡有,有小吃,有玩的,還有書等一些商品,此時的舞蹈室簡直就像一個超市。同學們有的擺著自己的攤子,有的叫賣著,有的在買別人的商品。
我吆喝著:“賣水了!賣水了!”很快,就有第一筆生意了,楊雨宣走過來問我“酸奶多少錢?”我說:“兩塊錢”,報完價,我還在想:“她會還價嗎?要賣多少錢她才會買下呢”?沒想到的是,楊雨宣這么爽快,她沒有還價,拿出錢給我,我把商品給她后,成交!啊!太高興了,我終于做成了第一筆生意。
不一會兒,又來生意了,張詩涵買了一包辣條,一包豆腐干,我算了一下,“兩塊錢”。她把錢一付,東西一拿,便高興地走了,真沒想到,我配的.小零食也開了張。
大家熱熱鬧鬧的叫賣了一陣,活動快結束了,大家為了賣光帶來的商品,很默契地展開了促銷,這時間大家紛紛去別處買,沒人買我的,于是,我也加入開始促銷了,我喊著:“大促銷!大促銷!所有商品一元”!可嗓子喊干了,也沒人買我的東西。不一會,跳蚤市場結束了。
啊!我終于也當了一次商人了,我真高興。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇4
8月28日是一年一度的跳蚤市場活動,這次的活動在廣場舉行,豐富多彩的活動過程別提有多熱鬧了。
“瞧一瞧!看一看!便宜促銷大甩賣啦……”,吆喝聲此起彼伏。有賣玩具的,有賣書本的,甚至還有賣棉花糖,表演魔方大賽的……只有你想不到的,沒有這里不賣的,場面真可以說是要多熱鬧有多熱鬧。我非常想買的《查理九世》、《怪物學校》也在賣。我毫不猶豫的問了問店長:“多少錢老板?”“《查理九世》四元錢,《怪物學校》三元錢。”店主一邊整理物品一邊回答道。“可以打折嗎?”我又說道。店主說:“可以買一本送一本哦。”“太劃算了!”我驚訝的`合不攏嘴。我買了最喜歡的《查理九世》,他送了我一本《怪物學校》。真是物美價廉呀,我的心里美滋滋的,這回可有書看了。
突然,我的腦海中蹦出了一個想法:我喜歡的坦克拼裝,會不會在這里也有呢?轉了一圈,果然沒有讓我失望,在一個小鋪里,找到了我那夢寐已久的絕版50元坦克。“多少錢?”我問。那個小朋友說道:“這個可是收藏品,要30元。”“30元也太貴了吧?20元行不行?”“好吧!”她撇了撇嘴。我高高興興地將坦克買回了家。
本來我還想再去買幾本《裝在口袋里的爸爸》,可是他們都收攤了,雖然沒有買到我想要的全部書,但是我已經很滿意了。
“今天的收獲可真不小啊!”“這次活動真是有意義”“買來的東西物美價廉,玩得真過癮。”……同學們意猶未盡地討論著,黃昏的太陽在催促著我們,可是那濃濃的義賣氛圍在美麗的廣場上空盤旋著,盤旋著……
熱鬧的跳蚤市場作文 篇5
“來呀,來看看呀!這里有賣圖書,有賣玩具,應有盡有呀!快來看看呀!走過路過千萬不要錯過!”咦?大操場上怎么會有叫賣聲?這時,班主任走進教室大叫:“今天下午,全校開展跳蚤市場活動,同學們自由搭配,6人一組。”“耶!太好了!”
我們組由我擔任組長,共有組員5人,在確定好各自的任務后,下午,下了第二節課,我們便帶著“商品”跑向操場。
跳蚤市場開業啦,不出我所料,那個場面簡直亂成了一鍋粥——
“來呀!大家快來看看呀,這兒有文具、玩具、植物等,速速搶購呀!價格便宜,物美價廉呀!”劉亭妤大聲吆喝道。這一吆喝,把一大批人吆來了。我們頓時手忙腳亂。
“老板這本連環畫怎么賣呀?”
“5元。”
“老板這個變形金剛多少錢一個呀?”
“38元。”
“太貴了,35吧!”
“37元,再降不賣了。”……
我們準備的一元面值的.錢沒有了,又到其他商鋪換零錢,一會又虧了兩元,一會兒又虧了五元,真讓人心疼!
“第二節課跳蚤市場結束。”結算下來,我們一共賣出了十二件商品,收獲60元錢,我們小組正好每人分10元錢。
“第三節課跳蚤市場開始。”這次我們是顧客了。我拿著剛分到的十元錢在跳蚤市場東竄西逛。“咦!這不是我一直想要的那本《女生日記》嗎?上次去書店找了好長時間都沒有找到!真是‘踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫’呀!”我走上前問:“這本書怎么賣?”“三元吧,原價五元的,給你,便宜兩元哦。”哈,成交了!我拿著買的書,高興地向教室走去。
跳蚤市場不僅能讓我們學會理財,有市場商業意識,還讓我體會了成就感。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇6
在4月2號的上午,我來到了希森歡樂島,知道我為什么來到那里嗎?我可不是去玩的,是去那里參加我人生中第一次義賣的。
這是一個跳蚤市場,所謂的跳蚤市場,就是市場是流動的攤位,開市沒有固定的時間和地點。前思后慮、左思右想,想破腦袋都想不出要賣點什么,什么東西好賣,把我為難得都想把我家狗狗給賣了。最后,我下定決心,多帶幾樣東西過去,其中有書、玩具、還有我喜歡的密碼本。
沒想到,老天像是考驗我們一樣,和前一天陽光明媚的天氣不同,今天天空卻烏云密布,并且寒風凜冽,我很難想象在寒風中,瑟瑟發抖的我們怎樣把我們手中的東西推銷出去。
我緊張地選了一塊“風水寶地”,把帶去的東西都一樣樣地擺放好,把毛絨玩具放在最顯眼的地方,我滿懷期待地看著周圍人頭攢動、吵吵鬧鬧的樣子,我感覺心都快跳出來了。
不過很快,我就融入到大家熱鬧的心情中去了。我讓爸爸幫忙看攤,我四處去看看,學習學習經驗。我發現有的同學給自己的攤位設計了名字,并且還有的設計了標語,現在想想,我準備的`確有些倉促。
我懷著躍躍欲試的心情回到自己的攤位旁邊,這時正好一個小同學來看我的東西,他問我玩具多少錢,我當時一激動竟然說“你給多少錢,我就賣多少”。小同學愣了一下,我也緩過神來了,忙說“給5元錢吧”。他想了想,痛快地給了我5元錢,抱著玩具走了。我興奮極了,雖然賣的錢不多,但那份喜悅只有親身體驗后才感受得到。
有了上一次的經驗,我又陸續地賣出了幾樣東西,我心里樂開了花,感覺自己像是取得了多大成就一樣。
因為天氣不好,所以這項活動很快就結束了,我蠻懷念的,期待著下一次的活動。
熱鬧的跳蚤市場作文 篇7
“賣娃娃了!”“賣文具了!”“賣玩具了!”“買一送一了!”“咦!”教室里怎么這么熱鬧,這是為什么呀?原來是老師正在組織同學們開跳蚤市場的活動啊!
老師前幾天讓我們做好準備工作。這一天我想來想去,可是還不知道賣什么,突然我從腦海里想出了一個好主意,要不賣兩個玩具布娃娃和一些小雜物……準備好之后,媽媽給我做好桌牌,我起好了名字,名字叫“霏霏商店”,過了一會兒,我就睡覺了。
今天早晨,我的心情已經興奮的跳了起來。我飛快地奔向作文教室,把書包放到座位上,就快速地跑到舞蹈教室。教室里熱鬧非凡,就像一個小超市一樣。商品有文具,有生活用品,有玩具等,真是琳瑯滿目,應有盡有。
我不好意思吆喝,就呆呆地站在那兒,就像在田野里的.稻草人,沒有一個人來買我的東西,還好朱亞芳買了一張貼畫。她走過來目不轉睛地看著那貼畫,抬起頭說:“貼畫多少錢呀!”我毫不猶豫地說:“1塊錢。”她從褲包里拿出1塊錢遞給我,我把貼畫用雙手遞給了朱亞芳,朱亞芳興高采烈地走了!
我看到旁邊的嚴嘉惠有一盒漂亮的彩紙,我轉過身,小聲地問:“嚴嘉惠,一張彩紙多少錢呀!”她溫柔地說:“2毛錢呀。”我想:“這么便宜,我在學校買都要1塊錢呢。”我從錢包拿出2毛錢,微笑著用雙手遞給了她,她同時也把彩紙遞給了我。
跳蚤市場真有趣!我喜歡它!
熱鬧的跳蚤市場作文 篇8
星期三文體活動,我們喜笑顏開地來到盼望已久的跳騷市場。走近一看,哇!真是人山人海,熱鬧非凡。
先看看賣書的同學吧,有的招著手高聲喊道:“快來買呀!快來買呀!”有的在那兒興高采烈地收點著錢,有的說:“買了書,付了錢,趕快走。”……
再看看買書的同學吧。有的在相互商量著買什么書;有的這個柜臺看看,那個柜臺瞧瞧,拿不定主意;有的幾個同學拿著同一本書,急切地說:“我要的.!我要買的!”
我迫不急待的來到了我們班的書柜前,我翻來翻去都在找甘禹菲的“《美味漢堡包》”,可找來找去也沒找到。后來,我到處走走,看到了鄭玉杉手上正拿著的“《美味漢堡包》”就問:“鄭玉杉,你真要買《美味漢堡包》?”“是在哪兒找到的呢”?“我就在我們班書柜那里找到的。”鄭玉杉說道。沒辦法,我只好又來到我們班的書柜前,選了兩本自己喜歡的書,問劉洋:“這兩本書一共多少錢?”“兩元一本,一共四元。”劉洋回答。我數數自己手里的代金劵,只有三元錢。“不夠啊!只有找方老師了。”我心想,我找到方老師,對方老師說:“方老師,你能再給我一元錢嗎?我想買兩本書,可少了一元錢。”方老師說:“可以。”馬上又拿了一元錢給我,我興高采烈地拿著這四元錢,來到收銀臺付了錢,拿著自己買到的《小香菇》和《讓孩子懂得分享的經典故事》,回到了教室。
回到教室,我立馬坐到位子上,靜靜地看起書來。
今天真是開心的一天呀!
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