(精選)愛(ài)在身邊作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的愛(ài)在身邊作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)在身邊作文1

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)小孩子們用稚嫩的聲音歌起，一股暖流沖上心頭。

　　“別忘帶什么東西啊！”媽媽又嘮叨起來(lái)“把草莓帶上，下了課間操吃，然后這個(gè)桃在午飯前吃，再帶上點(diǎn)巧克力，在十點(diǎn)鐘吃補(bǔ)充體力，再帶個(gè)桃子。”邊說(shuō)著，邊把水倒在我的杯子里，“今天氣溫下降，可能下雨，帶上點(diǎn)傘，多穿件衣服。”“行了行了，煩死了”我不耐煩地嘟囔，雖然口上不屑，但是我還是希望聽(tīng)到媽媽那蘊(yùn)含著濃濃的母愛(ài)的嘮叨。我看了看表，“呀！7:30了”我沒(méi)時(shí)間細(xì)細(xì)斟酌這母愛(ài)，收拾收拾書(shū)包趕緊走了。“路上小心點(diǎn)啊，過(guò)馬路跟著大家走。”媽媽靠在門(mén)口，依依不舍地目送我下樓。

　　我剛走到樓下，從樓上傳來(lái)我的名字，我抬頭一看，是媽媽?zhuān)�“田田，你忘帶雨傘了，夏天你們教室蚊子多，我給你買(mǎi)了一瓶花露水，包在雨傘里了，接著啊！”“等會(huì)啊”我驚叫道“花露水不是玻璃瓶嗎？這么高扔下來(lái)還不摔壞了！”“不會(huì)，我特意給你買(mǎi)的便攜式。”說(shuō)著，便扔到了我的懷里。“多喝水，別上火，聽(tīng)老師的話(huà)啊！”媽媽趴在窗口，依依不舍地目送我下樓。

　　我撫摸著這包裹，我摸到了媽媽無(wú)所不在的愛(ài)，雨傘像是媽媽的大手，為我遮風(fēng)避雨，不管遇到什么困難，再艱難的處境，她也會(huì)為我開(kāi)辟一個(gè)愛(ài)得空間。

　　媽媽的愛(ài)伴隨著我到天涯海角。

　　去年，我和朋友去歐洲游玩，媽媽把我送到那兒時(shí)，告訴我：“多給我打電話(huà)啊，去那注意安全，別吝惜錢(qián)，渴了就買(mǎi)水喝，餓了也別忍著。”說(shuō)著媽媽就流下了兩行淚，“行了，我要去排隊(duì)了。”說(shuō)著我推開(kāi)了媽媽溫暖的大手，當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得沒(méi)什么，可坐在飛機(jī)上時(shí)，我就感到我像是剛從巢里飛出來(lái)的小雛鳥(niǎo)，面對(duì)這浩瀚的世界無(wú)力翱翔。

　　在去得第五天，我意外地收到了一條短信，“田田，媽媽很想你，你怎么沒(méi)給我打電話(huà)？在那兒玩得怎么樣，時(shí)差倒過(guò)來(lái)了嗎？”我突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)好幾天沒(méi)給家里打電話(huà)了，應(yīng)了那句俗語(yǔ)：“娶了媳婦兒忘了娘。”我趕緊給媽媽回了個(gè)電話(huà)，“喂！媽媽”我激動(dòng)地喊著。“田田，你怎么樣，怎么不給我打電話(huà)啊，我們這兒可熱了，我昨晚開(kāi)電扇吹感冒了，可難受了，你那熱嗎？”我一下被震撼了，從電話(huà)那頭傳來(lái)的不僅僅是聲音，更是愛(ài)，是媽媽跟隨我到天涯海角的愛(ài)。

　　我再也忍不住了，流下了對(duì)我來(lái)說(shuō)彌足珍貴的淚，我很少流淚，但在這強(qiáng)大無(wú)私的.愛(ài)的沖擊波下，我流下了晶瑩的淚。

　　愛(ài)，是什么？是媽媽年復(fù)一年的嘮叨，是在雨天為我送的一把傘，是當(dāng)我出遠(yuǎn)門(mén)時(shí)的一個(gè)電話(huà)。

　　這一刻，我明白了，愛(ài)，在我身邊，隨我去天涯海角。

愛(ài)在身邊作文2

　　愛(ài)是一種無(wú)法言語(yǔ)的東西；愛(ài)是一種無(wú)私的東西；愛(ài)是一種可能你擁有但可能發(fā)現(xiàn)不了的東西。

　　曾經(jīng)的我是一個(gè)懵懂的小孩，正因?yàn)閻?ài)的存在，我長(zhǎng)大了。

　　父母的.愛(ài)是無(wú)私的，朋友的愛(ài)是真誠(chéng)的，老師的愛(ài)是無(wú)法言語(yǔ)的。我曾體驗(yàn)過(guò)老師的愛(ài)，但，是在不知不覺(jué)中感受到的，還來(lái)不及說(shuō)聲謝謝就已過(guò)去了。

　　上小學(xué)時(shí)，由于身體不適，在上語(yǔ)文課時(shí)，我吐了，老師看到后，立馬停止了講課，讓同學(xué)拖掉，并帶我去辦公室。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，老師給了我一杯溫開(kāi)水，還把她的暖寶寶給了我，又幫我聯(lián)系了家長(zhǎng)。雖然，天起很冷，但我感覺(jué)有一股熱量從心底竄上來(lái)，突然溫暖起來(lái)。

　　到了中午，陽(yáng)光滋潤(rùn)著我，暖洋洋的，舒服及了。老師走過(guò)來(lái)，用那溫柔的聲音說(shuō)：你媽媽來(lái)，我送你下去吧！我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，就跟著老師下去了，老師牽著我的手，那雙原本細(xì)膩的手，是因?yàn)槲覀儐幔?/p>

　　寒風(fēng)刺骨，大風(fēng)中還夾雜著雨水的氣息。但我似乎一點(diǎn)也不冷，是因?yàn)檫�是

　　這樣的愛(ài)在我們身邊有很多，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　哦，愛(ài)在我們身邊！

愛(ài)在身邊作文3

　　三年級(jí)暑假，我曾參加過(guò)一項(xiàng)關(guān)于自閉癥兒童的夏令營(yíng)，那天的活動(dòng)很有趣，我本來(lái)玩得很開(kāi)心，自閉癥兒童也很開(kāi)心，可他們卻似乎不想理我，讓我不禁有點(diǎn)奇怪。

　　回家后，媽媽從網(wǎng)上找了一些資料給我，我才知道，自閉癥兒童們有明亮的雙眼，卻拒絕和他人對(duì)視，他們有正常的聽(tīng)力，卻對(duì)親人的呼喚充耳不聞，他們能正常發(fā)聲，卻不與他人交流。他們的奇特使我驚奇，我對(duì)他們，也是十分同情和惋惜。

　　前年寒假，和媽媽參加了她同學(xué)的家庭聚會(huì)，遇到了媽媽同學(xué)的兒子。他比我大著三四歲的樣子，高高帥帥的，奇怪的是在別人家做客，和他說(shuō)話(huà)他不搭理，東跑西竄，東看西摸，如入自家一般，看見(jiàn)好奇的便會(huì)說(shuō)一番，不過(guò)好象只跟他媽媽一個(gè)人說(shuō)話(huà)。

　　今年暑假我聽(tīng)到了他的整個(gè)故事——一個(gè)愛(ài)的故事。在他長(zhǎng)大過(guò)程中，媽媽發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的現(xiàn)象：比如，乘電梯時(shí)，它只能與媽媽乘—— 別人進(jìn)電梯他會(huì)大喊大鬧；出去散步，他只肯走固定的路線(xiàn)，換條道他就會(huì)鬧。他的心靈如一座堅(jiān)不可摧的堡壘，他一直關(guān)閉著心門(mén)，人們難以走進(jìn)他的心靈。他就是一個(gè)輕微的自閉癥兒童。為了他，他媽媽是操盡了心。帶他各處尋醫(yī)問(wèn)藥，陪他訓(xùn)練，陪他學(xué)習(xí)鋼琴。通過(guò)媽媽幾年的努力，他的癥狀得以減輕，他的媽媽說(shuō)服學(xué)校讓他和正常兒童一起上學(xué)。愛(ài)是不求回報(bào)，愛(ài)是恒久忍耐。媽媽每天必須幾次跑去學(xué)校，偷偷在教室外瞄一眼，如果他不在座位上，就得去校園里他常去的地方找，因?yàn)閯e人的話(huà)他不大聽(tīng)，所以誰(shuí)也拿他沒(méi)辦法。每天回家還要幫他補(bǔ)功課，讓他能跟上學(xué)校的進(jìn)度。他媽媽常帶她去參加各類(lèi)活動(dòng)，尤其是兒童康復(fù)中心的'志愿者活動(dòng)，讓他接觸陌生人，要使他漸漸開(kāi)朗起來(lái)。

　　媽媽給予了他最多的愛(ài)，但是僅憑他媽媽的一己之力，是不夠的。還需要社會(huì)的關(guān)注、尊重和愛(ài)。因?yàn)樗�管不往自己，學(xué)校的老師和同學(xué)們給予了很多的幫助和寬容。聽(tīng)說(shuō)一二年級(jí)時(shí)，他會(huì)突然跑出教室。長(zhǎng)大一點(diǎn)，跟老師有交流時(shí)，他會(huì)說(shuō)“老師，你布置這么多作業(yè)我怎么做得完呢？”放學(xué)后，會(huì)有志愿者們接他回家，并陪伴他到父母下班，小學(xué)六年從每天的陪伴到后來(lái)每周兩三次，志愿者們見(jiàn)證了他的逐漸好轉(zhuǎn)。而時(shí)間也見(jiàn)證了志愿者們是多么的大愛(ài)無(wú)私。

　　今年他初三了，在一所藝術(shù)學(xué)校學(xué)鋼琴，康復(fù)學(xué)校還是他假期常去的一個(gè)地方。那里有關(guān)愛(ài)他的老師，有愿意為他們付出的志愿者。同樣地，他也愿意去陪伴跟他小時(shí)候一樣的孩子，教他們彈鋼琴。他學(xué)會(huì)了回報(bào)社會(huì)，感謝社會(huì)對(duì)他的愛(ài)，他也開(kāi)始用自己的力量把社會(huì)對(duì)他的愛(ài)，重新傾灑給社會(huì)。

　　是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間…… 讓我們付出愛(ài)，傳遞愛(ài)吧！

愛(ài)在身邊作文4

　　這個(gè)暑假讀了意大利作家亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》，這本書(shū)以一個(gè)小學(xué)生的日記的形式反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系，他們的生活狀況以及他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度，不同的情感與不同的處置方法，它通過(guò)對(duì)生活的樸素的描寫(xiě)，使人感到人類(lèi)多么需要相互幫助，相互關(guān)心，相互理解。

　　當(dāng)我們?cè)陂喿x這本書(shū)時(shí)，可以慢慢思考些什么，這些思考使我們能夠深刻體會(huì)一下愛(ài)的教育。愛(ài)的教育并非易事，當(dāng)父母能把握好這個(gè)度，那愛(ài)的教育則發(fā)揮了它應(yīng)有的作用，而不正當(dāng)處理這愛(ài)的教育，這愛(ài)就有可能成為溺愛(ài)，盲目的愛(ài)，將會(huì)起到反作用。我想這是我們大家都不想看到的。大人看這些日記形式的小故事，可以了解孩子的心靈，小孩看這些小故事，可以感受同齡人的身心狀態(tài)，一切都因它沒(méi)有復(fù)雜的語(yǔ)言，卻能帶來(lái)一些共鳴。

　　愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略，可是我們的.生活不能缺少它，其實(shí)愛(ài)的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài)，恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài)，很多人都無(wú)法感受到。愛(ài)之所以偉大，是因華考|zk168為它不僅僅對(duì)個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。這一個(gè)個(gè)小故事，不僅使書(shū)中的人物受到熏陶，同樣讓我這個(gè)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。

　　這本書(shū)盡管語(yǔ)言平實(shí)，通俗易懂，是由一段段日記和小故事組成的，但真的讓一個(gè)小學(xué)生通過(guò)自己的閱讀去體味其中的真諦還不是件易事，所以它需要大人的引導(dǎo)，更需要我們家長(zhǎng)們也切切實(shí)實(shí)地接受一下其中愛(ài)的教育，俗語(yǔ)說(shuō)“言傳莫過(guò)于身教”，“父母是孩子的第一任教師”，“孩子的言行往往是父母言行的寫(xiě)照”。所以只有我們先懂得如何去愛(ài)，才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的將這些思想和行為感染給孩子。我覺(jué)得每位愛(ài)自己孩子，想接受一下愛(ài)的教育的人，想讓自己的孩子成為一個(gè)懂愛(ài)的人的家長(zhǎng)，真的應(yīng)該看看這本書(shū)。

　　我想，愛(ài)是什么不會(huì)有明確的答案，但我知道愛(ài)是沒(méi)有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛(ài)有時(shí)會(huì)被污染，稀釋?zhuān)�甚至消失，但是希望更多的人去感受一下樸�?shí)語(yǔ)言中深厚的愛(ài)。讓愛(ài)每時(shí)每刻都圍繞在我們的身邊，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。

愛(ài)在身邊作文5

　　在我身邊，有許多表現(xiàn)人與人之間關(guān)愛(ài)的事情。

　　大思想家孟子說(shuō)：老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。意思是看到別人家有老人，就要像對(duì)待自己家的老人一樣來(lái)對(duì)待別人家的老人;看到別人家有小孩，就要像對(duì)待自己家的小孩一樣來(lái)對(duì)待別人家的.小孩，可見(jiàn)一個(gè)和諧社會(huì)關(guān)愛(ài)是多么重要。

　　今年九月，我們學(xué)校六年級(jí)張藝陽(yáng)同學(xué)得了重病，可是因?yàn)榻徊黄鸶哳~的醫(yī)療費(fèi)而面臨生命危險(xiǎn)，就在這個(gè)時(shí)候同學(xué)們紛紛伸出援助之手，經(jīng)統(tǒng)計(jì)共捐獻(xiàn)6萬(wàn)余元。

　　張藝陽(yáng)同學(xué)的父母得知這一消息后十分感動(dòng)。

　　捐錢(qián)其實(shí)不是為了別人回報(bào)他，而是完全出自自己對(duì)別人的關(guān)愛(ài)。同學(xué)們都說(shuō)，雖然捐錢(qián)后沒(méi)得到什么好處但覺(jué)得心里暖暖的。

　　我要祝這位同學(xué)早日康復(fù)，回到學(xué)校快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。

　　最后，我要告訴大家人與人之間要互相幫住。

愛(ài)在身邊作文6

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是春天里最美的一朵花；是夏天里最涼爽的一陣風(fēng)；是秋天里最甜的一個(gè)果；是冬天里的.一把火……關(guān)愛(ài)，是人間最美的東西。

　　那一天，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，我把沒(méi)喝完的奶茶放在了購(gòu)物車(chē)?yán)铮�超市里的人真多，�?lái)來(lái)往往，我推著購(gòu)物車(chē)東瞅瞅，西望望，就在這時(shí)聽(tīng)到有人喊：“是不是孩子推車(chē)?yán)锏哪滩铻⒘耍　蔽液蛬寢屢豢矗�果然是我們推�?chē)?yán)锏哪滩璧沽耍��?chē)?yán)镞�有衣服和買(mǎi)的東西，如果不是這位好心人告訴我們的話(huà)，衣服就會(huì)被弄臟了，我從心里感謝這位熱心人。買(mǎi)完了東西，我和媽媽推著車(chē)乘電梯往下走，在電梯的出口處，有一位叔叔伸出手幫我們拉了一下購(gòu)物車(chē)，使很沉重的購(gòu)物車(chē)平穩(wěn)地走下了電梯，這位叔叔可真好啊！我和媽媽買(mǎi)的東西有點(diǎn)多，我們決定坐三輪車(chē)回家，由于我太小，讓我自己上三輪車(chē)有些困難，媽媽手里拎著東西又沒(méi)法抱我，正在為難時(shí)，三輪車(chē)叔叔過(guò)來(lái)一下子把我就舉到了車(chē)?yán)铮�我的心里高興極了，溫暖極了……

　　愛(ài)，無(wú)處不在，它就在我們的身邊，它像一條繩子，聯(lián)系著你——我——他，使我們的社會(huì)更加和諧美好！

愛(ài)在身邊作文7

　　人最重要的是什么?沒(méi)錯(cuò)，就是生命。如果沒(méi)有了生命，那一切想做的事都會(huì)灰飛煙滅，無(wú)從談起。

　　20xx年2月23日15時(shí)11分，福建寧德一民房發(fā)生火災(zāi)，一位年僅28歲的消防員就在這次救火時(shí)，被突然坍塌的房屋墻體壓埋而壯烈犧牲，他的戰(zhàn)友也因在撲救火災(zāi)時(shí)受傷。

　　就因?yàn)橐淮位馂?zāi)讓一個(gè)人失去了活著的權(quán)利，本是應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的一家人，卻只能……

　　為什么那么多次的火災(zāi)，卻不能讓人認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的重要性呢?

　　如果發(fā)生了火災(zāi)，人們知道可以用滅火器來(lái)滅火，可是不知道滅火器如何使用，也不知道在家里應(yīng)該應(yīng)該備用什么類(lèi)型滅火器;還有一旦發(fā)生火災(zāi)，人們知道撥打消防電話(huà)119，但不知如何快速準(zhǔn)確的說(shuō)出自己的位置，這不僅僅讓自己焦急，處境更危險(xiǎn)，也讓消防隊(duì)員的出警延遲時(shí)間。

　　火災(zāi)，就是因?yàn)槿藗兊挠廾翢o(wú)知，不僅失去了財(cái)產(chǎn)，有的甚至失去了生命，甚至因?yàn)樽约旱挠廾翢o(wú)知讓別人的生命也失去了。

　　既然慘劇已經(jīng)釀成，如果不想再讓那可怕的東西失去你家人的`生命，那么就應(yīng)該從此刻起做好預(yù)防火災(zāi)的準(zhǔn)備。

　　廚房是媽媽給一家人做出美味的食物的地方，但是在炒菜時(shí)會(huì)突然冒大火，甚至引發(fā)其他的可燃物。正確的方法使用鍋蓋蓋住，而不是往鍋里加水。春節(jié)，天氣干燥，小孩子則喜歡玩爆竹，有時(shí)甚至引發(fā)火災(zāi)。旅行是一件能讓身心愉悅的事。記得出門(mén)時(shí)一定要切斷電源，關(guān)好門(mén)窗。

　　即使有時(shí)做好預(yù)防，還是不能避免火災(zāi)的發(fā)生。

　　當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)門(mén)窗、通道已經(jīng)被煙火封住，但還有可能沖出去的時(shí)候，千萬(wàn)記得可以往身上淋些水，或用濕毛巾、被單包住，沖出險(xiǎn)區(qū)。

　　縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜。

　　因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛(ài)生命，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。

愛(ài)在身邊作文8

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是偉大的，卻又是平凡的。一個(gè)眼神；一句話(huà)語(yǔ)；一個(gè)動(dòng)作┅┅愛(ài)就在我們身邊。

　　親情，像一泓清泉，滋潤(rùn)了我的心田。

　　“兒子，來(lái)，洗腳了！”父親端著一盆水，肩上搭著一條干毛巾，微笑著走向我的房間。在走進(jìn)門(mén)口時(shí)，他那微彎的腰瞬間挺直了。在我腳受傷后，一直都是父親在幫我洗腳，每當(dāng)看到他那較胖的身軀，艱難的蹲下時(shí)，心中總是會(huì)有一股說(shuō)不出的酸楚。說(shuō)話(huà)間，父親已經(jīng)來(lái)到了我的床前，他把水盆放在了地上，蹲了下來(lái)，父親的關(guān)節(jié)一直不太好，在他蹲下時(shí)甚至能夠聽(tīng)見(jiàn)骨頭發(fā)出的“呱噠呱嗒”聲，他熟練地脫下我的'襪子，又用手試了試水的溫度，再小心翼翼地托起我的腳放入水中。“燙嗎”父親抬起頭問(wèn)道，我搖了搖頭，看見(jiàn)父親的臉漲紅了，飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭滲出了細(xì)細(xì)的汗絲，原本烏黑的頭發(fā)里夾雜著不少白發(fā)，顯然最近為我操了不少的心。能感覺(jué)的到，父親的手很粗糙，掌心布滿(mǎn)了趼子，但給我洗腳時(shí)卻十分仔細(xì)。父親是一名大型設(shè)備的維修人員，我曾見(jiàn)他提著幾十斤的重物輕輕松松上樓，很難想象，那么有力的一雙大手卻能如此地輕柔。

　　父親低著了頭，小心翼翼地往我的腳上潑水，輕輕地揉搓著。在洗傷口處時(shí)，父親原本穩(wěn)健的手變得微微顫抖了起來(lái)。“爸爸，我什么時(shí)候可以走路上學(xué)？”父親先是一愣，他那微微顫抖的手又變得有力了，抬起頭，面帶著微笑，微微泛紅的雙眼卻又透著無(wú)比堅(jiān)定的眼神。“兒子……不用擔(dān)心，你一定會(huì)好起來(lái)的。功課你也不用擔(dān)心，你那么聰明，還有那么多幫助你的老師和同學(xué)，你一定能把功課補(bǔ)上去的！哎，對(duì)了，今天我們單位里發(fā)生了一件很有趣的事┅┅”雖然我沒(méi)覺(jué)得他說(shuō)的事有趣在哪里，但我笑了，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。

　　洗完了腳，父親用毛巾擦了擦手，把毛巾又搭回了肩上，雙手撐著膝蓋，吃力地站了起來(lái)，跺了跺腳，彎下腰，端起水盆。當(dāng)他走出我房間時(shí)，他挺直的腰又微微地彎下去了……這時(shí)我的視線(xiàn)不由自主地模糊了，淚水在我的眼眶打，我用手揉了揉眼睛，心頭暗想‘等到我好了后一定要好好報(bào)答他的良苦用心’。

　　愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是無(wú)悔的，愛(ài)是無(wú)期的，愛(ài)是無(wú)界的……愛(ài)就在平時(shí)的生活中，愛(ài)就在我們身邊。

愛(ài)在身邊作文9

　　身邊的愛(ài)有許多，我們要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)，這些你們發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　有一次，我看見(jiàn)一個(gè)小孩不小心摔倒了，一個(gè)年輕人看見(jiàn)了，連忙走到他身邊，把小孩子扶了起來(lái)，小孩子說(shuō)：謝謝。年輕人笑笑說(shuō)：不用謝。我明白這是大人們對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。

　　在公交車(chē)上，一位老人上了車(chē)，馬上就有一位年輕人看見(jiàn)并站了起來(lái)對(duì)老人家說(shuō)：老爺爺，請(qǐng)到這里來(lái)坐。老爺爺說(shuō)：謝謝。媽媽對(duì)我說(shuō)：我們要有愛(ài)心，要懂得尊敬長(zhǎng)輩。

　　每天走在經(jīng)開(kāi)區(qū)的道路上，這里沒(méi)有一片垃圾，草坪上的樹(shù)葉等雜物都清理的一干二凈，空氣中充滿(mǎn)了清新的味道。爸爸說(shuō)：這是環(huán)衛(wèi)工們?cè)缟衔妩c(diǎn)鐘就起來(lái)工作的.結(jié)果，他們對(duì)工作充滿(mǎn)了愛(ài)，為我們創(chuàng)造了好的環(huán)境，我們要向他們學(xué)習(xí)。

　　我們鄰居家的老爺爺養(yǎng)了一只小白狗，有一天它領(lǐng)回來(lái)了只小黃狗，小黃狗生病了，已經(jīng)快不行了，老爺爺給它起名毛毛，給它看病、喂藥、洗澡，并且還給它吃的，讓它住在我們這里，慢慢地，毛毛病好了，被老爺爺養(yǎng)得活蹦亂跳的。爺爺說(shuō)：我們要善待每個(gè)小動(dòng)物，愛(ài)惜每個(gè)小生命。

　　愛(ài)在我們身邊，只要你睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)，就能看到這個(gè)世界到處都充滿(mǎn)了愛(ài)。

愛(ài)在身邊作文10

　　愛(ài)在家庭里，遇到什么傷心的事，但你推開(kāi)門(mén)時(shí)，熱氣撲面而來(lái)，溫暖你的心。令你的鼻子一酸，撲在親人懷里失聲痛哭。家人團(tuán)聚的時(shí)候，正是寒風(fēng)呼嘯之時(shí)，虛掩的門(mén)里時(shí)不時(shí)吹出一陣陣?yán)滹L(fēng)。爐中的火搖曳著，忽暗忽明。但大家的心中卻如沐春風(fēng)，是那樣溫暖，那樣令人安心，充斥在家庭里，充斥在親人的溫暖里。

　　愛(ài)在學(xué)校里，同學(xué)輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)候。老師一個(gè)關(guān)懷的眼神，空氣中仿佛充滿(mǎn)了溫馨的花香，冬天粉筆上五彩斑斕的紙外衣，節(jié)日里講桌臺(tái)上的許多一束花，作業(yè)本上鮮紅的鼓勵(lì)，老師額頭上的痘大半的汗珠，同學(xué)們個(gè)個(gè)濕潤(rùn)的眼眶，深夜還亮著的臺(tái)燈，走廊里看是看似不經(jīng)意的一瞥，處處都充滿(mǎn)了濃濃的師生愛(ài)。在這片愛(ài)的校園里，我們祖國(guó)的花朵正在愛(ài)的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　愛(ài)在社會(huì)里，那些好心人遞來(lái)的助援之手，那些熱心腸的捐款者，那些救助了天生眼瞎的'孩子，許多健全人死后，由家屬將他的視網(wǎng)膜捐給醫(yī)院，他們用自己的行動(dòng)點(diǎn)亮貧困，殘疾小孩的笑臉，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間！

　　愛(ài)，它無(wú)處不在，常人的一次噓寒問(wèn)暖，親人的一個(gè)擁抱……無(wú)不令人為之感動(dòng)。在這個(gè)愛(ài)的世界里，我?guī)е�微笑，幸福成長(zhǎng)。

愛(ài)在身邊作文11

　　愛(ài)在我們的身邊，我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)著愛(ài)。家人對(duì)你的愛(ài)；朋友對(duì)你的愛(ài)；甚至陌生人對(duì)我們的愛(ài)。愛(ài)又是那么的偉大，隨著你年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)我的人原來(lái)那么的多。一次一次的關(guān)愛(ài)讓我深受感動(dòng)，溫暖著我的心。今天，我就把我身邊愛(ài)的故事講出來(lái)讓你們看看，愛(ài)就在身邊。

　　一天，我和弟弟去公園散步。正當(dāng)我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)賊眉鼠眼，穿著一身破衣服的小混混突來(lái)出現(xiàn)在我們身邊。不好，不會(huì)是什么壞人吧？我和弟弟正想想要逃跑的時(shí)候，那個(gè)小混混突然抓住我和弟弟的衣服，然后齜牙咧嘴的說(shuō)：“小屁孩，有錢(qián)嗎？”我和弟弟?chē)樀脺喩戆l(fā)抖，我想起老師說(shuō)“遇到困難要冷靜，想辦法”于是慢慢鎮(zhèn)定下來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)。”小混混不甘心又對(duì)我們大吼說(shuō)：“識(shí)相的就趕緊交出來(lái)，否則不怪老子把你給打殘了。”可是，這時(shí)候我和弟弟真的沒(méi)錢(qián)。這好硬的'不行來(lái)軟的。我好聲好氣地說(shuō)：“大哥哥，你看你長(zhǎng)得這么帥，去找份工作肯定行！”沒(méi)想到，那小混混并不吃這套，對(duì)我們惡狠狠地說(shuō)：好，不給錢(qián)是吧，老子打完你之后，看你還敢不給。”說(shuō)完，那小混混一人給我們一拳，接著又來(lái)了一腳，差不多過(guò)了兩分鐘之后，我跟弟弟已被打得鼻青臉腫。但是小混混并不罷手，非要等到我們給他錢(qián)之后才肯收手。可是我們哪有錢(qián)？我和弟弟只好盼著爸爸趕緊來(lái)救我們。半分鐘之后，一個(gè)剃寸頭的叔叔一手拿著手機(jī)一邊對(duì)著混混說(shuō)：“多大的人了，還向小孩子勒索錢(qián)，害不害臊。你要是再打孩子，我就報(bào)警了，還不快走！”小混混見(jiàn)事不妙，趕緊逃之夭夭。我和弟弟趕緊跑到叔叔面前，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝叔叔，您這是我們的大恩人，如果您沒(méi)及時(shí)出現(xiàn)，我和弟弟真要被他打殘了。”叔叔笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的。你們以后要小心的，出門(mén)父母要在身邊，不然可能還會(huì)發(fā)生這種事。”“知道了，叔叔，謝謝。”我和弟弟不約而同地說(shuō)。

　　一次，我和我的好朋友莉萍在玩耍。我提議說(shuō)：“咱們來(lái)比跑步吧！”莉萍說(shuō)：“好啊！”比賽開(kāi)始了，我比她領(lǐng)先一步，然后回頭對(duì)她諷刺的一笑，竟沒(méi)注意前面有一塊小石頭。我被小石頭絆倒了，腳磨破了皮，流出了血。莉萍著急的跑來(lái)，不計(jì)前嫌的說(shuō)：“艷妮，你沒(méi)事吧，你看你跑個(gè)步那么的不小心，唉！我?guī)湍悴咙c(diǎn)藥吧順便包扎一下。”說(shuō)完，她向她家跑去拿藥。我望這她遠(yuǎn)去的背影，眼眶里滾動(dòng)著豆大的淚珠，心中充滿(mǎn)了慚愧。

　　愛(ài)就在我們身邊，需要你去發(fā)現(xiàn)。讓我們一起做可愛(ài)的天使，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。

愛(ài)在身邊作文12

　　愛(ài)，每時(shí)每刻都在我身邊。

　　愛(ài)，在媽媽的身上。

　　我4歲的時(shí)候，一天，我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑地下樓梯，走著走著，我突然被一個(gè)香蕉皮絆倒了一下子翻滾到了樓下。媽媽看了，不管三七二十一，一下子連跑帶跳地跑到了樓下，抱著我轉(zhuǎn)了幾圈。見(jiàn)我沒(méi)事了，又看了看自己：這兒青一塊，那兒紫一塊，比我摔得重多呢。這件事雖然過(guò)去多年了，但在我的腦海里還一直記憶猶新。

　　愛(ài)，在姥姥的身上。

　　中秋節(jié)頭一天晚上。

　　“明天回姥姥家，給姥姥打個(gè)電話(huà)吧”媽媽說(shuō)。

　　“好！”我答道。

　　“喂，姥姥。”

　　“我是姥爺。”

　　“哦，那姥姥呢？”

　　“你姥姥到外村給你們打月餅還沒(méi)回來(lái)呢。”

　　媽媽聽(tīng)了，立刻搶過(guò)電話(huà)來(lái)，“什么時(shí)候去的？”“今天早上。”姥爺說(shuō)。“什么？今天早上去的現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)？”媽媽急了。

　　……

　　我和媽媽都心急如焚，生怕出什么意外。我們就每隔十幾分鐘打一次電話(huà)，每次都是說(shuō)還沒(méi)回還呢。

　　十點(diǎn)了，媽媽準(zhǔn)備和我小姨開(kāi)去找姥姥去。

　　剛準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，突然姥爺打來(lái)電話(huà)說(shuō)姥姥回來(lái)了，我們才放心。這件事讓我深受感動(dòng)，姥姥為了讓我們吃上放心好吃的月餅，自己帶著精心挑選的.材料去到十幾里以外的村子，整整等了一天時(shí)間才打著月餅。

　　愛(ài)，在陌生老太太身上。

　　前年在合肥外科住院時(shí)（因?yàn)槭呛币?jiàn)病，所以在外地住院）認(rèn)識(shí)了一位老太太，她和我住在一個(gè)病房。她對(duì)我很好，經(jīng)常給我?guī)�些糖果、餅干等我�?ài)吃的小食品。

　　后來(lái)我轉(zhuǎn)到外科去了，而那位老太太卻經(jīng)常看我去。

　　一天晚上的飯菜太沒(méi)滋沒(méi)味，恰巧那位老太太來(lái)了，她說(shuō)她家有我最喜愛(ài)的餃子，讓我到她家去吃。

　　我和爸爸開(kāi)始有些不好意思，還是被老太太的再三勸告之下同意了。于是我們到了她家等了會(huì)兒。

　　一刻鐘，半小時(shí)，一小時(shí)……怎么還沒(méi)做好？我們到廚房看了看，原來(lái)老太太還正在包餃子呢。我們叫她別包了，她不聽(tīng)，一會(huì)兒就包好了。

　　我倆手像灌了鉛似的，怎么也抬不起來(lái)。

　　“為什么不吃呀？難道我做的不好吃？”老太太急切地問(wèn)。

　　“不！不！非常好吃！”我連忙回答。

　　我們吃了飯，老太太還給了我?guī)妆緯?shū)，好讓我充實(shí)無(wú)聊的時(shí)光。

　　走在回醫(yī)院的天橋上，我深深被這件事所感動(dòng)，想：我以后也要幫助需要幫助的人。

　　隨著時(shí)光的流逝，好多事情都已經(jīng)淡忘，以上三件事卻一直占據(jù)著我的心靈，為我未來(lái)點(diǎn)亮了一盞明燈，讓我明白：生活中的愛(ài)無(wú)處不在，如果大家都幫助需要幫助的人，愛(ài)就會(huì)在每個(gè)人的身邊。

愛(ài)在身邊作文13

　　我以為，你不愛(ài)我。

　　所以，在我膽怯又小心點(diǎn)地學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，你沒(méi)有像媽媽那樣扶著后座幫我，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)鼓勵(lì)我。當(dāng)我摔跤時(shí)，你沒(méi)有三步并作兩步過(guò)來(lái)扶起我，沒(méi)有問(wèn)我這疼嗎？那疼嗎？”你只是用鼓勵(lì)的眼神看著我。我不得不在你期待的眼神中委屈地爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，直到會(huì)騎。

　　我以為，你不愛(ài)我。

　　所以，在我和同學(xué)吵架鬧別扭所以，在我和同學(xué)吵架鬧別扭，偷偷地在被窩里掉金豆豆”時(shí)，你沒(méi)有拿紙巾替我擦掉眼淚，也沒(méi)有用漂亮的洋娃娃哄我，我只看見(jiàn)你不在意的目光偷偷瞟了我?guī)籽郏�然后轉(zhuǎn)向別處，我的眼淚掉得更兇了。

　　我以為，你不愛(ài)我。

　　所以，在客人來(lái)臨時(shí)，我因?yàn)轲捵於�先吃了兩口菜時(shí)，你竟當(dāng)著眾人的面罰我做家務(wù)！我想打個(gè)馬虎眼拒絕，你的眼神中卻透出了警告！我不能不在一眾人面前狼狽地做起家務(wù)。我的`臉紅一陣白一陣尷尬的要命。

　　大海不語(yǔ)是想表達(dá)對(duì)小魚(yú)的愛(ài)，大地不語(yǔ)是想表達(dá)對(duì)小草的愛(ài)。親愛(ài)的爸爸，父愛(ài)在身邊，你不語(yǔ)，也是想表達(dá)對(duì)我的愛(ài)嗎？

愛(ài)在身邊作文14

　　愛(ài)這個(gè)字，它包含了很多意義。生活中有：父母之愛(ài)，師生之愛(ài)，同學(xué)之愛(ài)。

　　當(dāng)父母努力賺錢(qián)為你打拼一片天空時(shí)，你就是否感到愛(ài)。老師為我們上課時(shí)，你就是否感到愛(ài)。當(dāng)同學(xué)們?cè)谝黄鸹�幫互助時(shí)，你又就是否感到愛(ài)。在我小時(shí)候，我還清楚的記得，那就是在一個(gè)幽靜的夜晚，我發(fā)了39度高燒。媽媽急忙找衣服，帶我去中醫(yī)院就在那時(shí)我在媽媽的懷里熱淚盈眶。眼淚忍不住的往下流。媽媽問(wèn)我；“怎么了，你怎么哭了呀，頭疼嗎？還就是不舒服？”嘴一直嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。可就是心里還就是還就是生氣不起來(lái)，也許，就是因?yàn)槲姨珢?ài)媽媽了。當(dāng)我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)，我一個(gè)人平靜的躺在中醫(yī)院的病房里。這時(shí)爸爸和媽媽都來(lái)了，他（她）們給我買(mǎi)了我最喜歡的'芭比娃娃和一大袋水果。看到這些東西，我又一次的哭了，然后一下子撲在媽媽的懷里。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝你怎么了，媽媽會(huì)心疼的”。我對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，你放心吧！”然后我和爸爸媽媽辦了出院手續(xù)，一起和爸爸媽媽高高興興的回了家。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我明白了愛(ài)就是無(wú)私的，愛(ài)就是偉大的。讓我們擁有一顆愛(ài)的種子去面對(duì)美好的未來(lái)。

愛(ài)在身邊作文15

　　母親的愛(ài)，不想父親的愛(ài)那樣發(fā)人深省；也不會(huì)像老師的愛(ài)那樣令人銘記于心；但她，卻又更閃光的一面。每個(gè)母親，都用她們的愛(ài)滋潤(rùn)著我們的心，是她們，教會(huì)了我們做人的道理。也許母親的嘔心瀝血在兒女們看來(lái)沒(méi)有什么，但在母親的心里，它卻是最寶貴，最難得的。在我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，母親的微笑是最好的回報(bào)，但你卻不難發(fā)現(xiàn)，母親那微笑的臉龐上已有了歲月的痕跡。

　　在我記憶的腦海里，母親是偉大的，是無(wú)私的.。她寧愿自己受傷也不讓我受到一點(diǎn)傷害；寧愿自己吃的差一點(diǎn)穿的差一點(diǎn)，也讓我吃飽穿暖。母親無(wú)私的為我奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)，不求感恩。只要我能健健康康長(zhǎng)大。有一件事一直讓我記憶猶新。

　　那天，外面下起了傾盆大雨，風(fēng)也冷得刺骨。我和媽媽吃完飯急匆匆的從家里出去——因?yàn)槲乙�去上補(bǔ)習(xí)班。媽媽把我的學(xué)習(xí)看得很重要，不論刮風(fēng)下雨從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。電瓶車(chē)在寬敞的馬路上飛速的行駛著，雨也不斷地從雨披上流到媽媽的腿上，衣服上，眼睛里快把她的衣服全浸濕了。我想勸媽媽騎慢一點(diǎn)，可卻想起媽媽一直對(duì)我說(shuō)的話(huà)“晚去不如早去一點(diǎn)，晚去讓老師等你一個(gè)人多不好意思，這樣老師對(duì)你的印象不好就閉上了嘴。我緊緊的抱著媽媽?zhuān)�想給她一點(diǎn)溫暖。可是突然，電瓶車(chē)側(cè)翻了，我的頭重重的敲在了地上，我痛得留下了眼淚。媽媽急忙過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我：“怎么樣了？哪里疼？有沒(méi)有碰到哪里？嚴(yán)不嚴(yán)重？”我被媽媽一連串關(guān)心的詢(xún)問(wèn)，愣在哪里不知道怎樣來(lái)回答。把我感動(dòng)的臉忙說(shuō)：“沒(méi)事。媽媽你怎么樣了？”媽媽不以為然地說(shuō)：“沒(méi)事。”可媽媽卻是口是心非，明明腿上已經(jīng)被化的一道道傷痕，血已經(jīng)從腿上流了下來(lái)，褲子也被劃破了。媽媽迅速地把電瓶車(chē)扶起來(lái)，繼續(xù)送我去補(bǔ)課。我從背后抱著媽媽?zhuān)�眼淚不爭(zhēng)氣的流下來(lái)了。來(lái)到補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我哭得像個(gè)大花貓。笑著為我擦去了眼淚說(shuō)：“乖！不哭。媽媽沒(méi)事。好好去上課，別分心哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。現(xiàn)在想起來(lái)，我的眼眶紅了也濕了。眼淚也不知什么時(shí)候落了下來(lái)，沾一下嘗嘗甜甜的。那是幸福的味道，是媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)，也是我對(duì)媽媽的愛(ài)。

　　母愛(ài)是一首田園詩(shī)，悠遠(yuǎn)清靜；母愛(ài)是一幅山水畫(huà)，自然清新；母愛(ài)是一首歌，婉轉(zhuǎn)深情。我愛(ài)你，媽媽。

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