【優秀】放風箏作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的放風箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放風箏作文1
星期六,天氣晴朗,我和媽媽一起去生態公園放風箏。
公園里,春色無邊。白梅和紅梅競相開放,你不讓我我不讓你,枝頭綴滿了花朵,一陣陣清香撲鼻而來。
哇!天空中飄著形態各異的風箏:有活潑機靈的.小的燕子,有翩翩起舞的蝴蝶,還有一飛沖天的老鷹……簡直成了風箏的樂園。我迫不及待地拿出海綿寶寶放起來。我拿著線軸,托舉著風箏,迎著風跑起來。風箏漸漸起飛了,我喜不自禁。可是風箏像喝醉酒一樣東倒西歪,怎么也飛不高,最后干脆一頭栽了下來。我沒有氣餒,調整好風箏,伴隨著風一溜小跑。“飛起來了!飛起來了!”我高興地大喊。
放風箏讓我懂得了:做事不能怕困難,多嘗試才能成功。
放風箏作文2
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天,是放風箏的季節。周末,爸爸帶著我來到廣場放風箏。廣場上真熱鬧,好多人都在放風箏。風箏的形狀千姿百態,有串式的龍形風箏,有立體的金魚風箏,還有會唱歌的哨笛風箏;它們在天空隨風飛舞,栩栩如生。
一陣風吹來了,爸爸雙手舉著燕子風箏,讓我拿著線,逆風不停地向前跑,直到風箏在天空飛起來,我才可以停下來。爸爸還再三叮囑我,感覺到風箏線緊的.時候,就要慢慢放開一點;松的時候,要收回去一點。
按照爸爸的方法,我們嘗試了好幾次,終于我的雄鷹帶著我們的夢想,飛上了藍天。
放風箏作文3
今天,我爸爸、妹妹、哥哥和我去放風箏。
我們去了空地,輪流放起了風箏,妹妹第一個,我第二個,哥哥第三個,爸爸第四個放。今天在這空地上放風箏的人可真不少,好看極了!有“老鷹”,有“四不象”,還有自己做的`“三角星”……
不一會兒,我們的“大金魚”已經飛上了天空。終于輪到我放了,我拿著線軸,他們幫我拿起風箏,迎風快跑,我們的“大金魚”就自由地飛上了天空。過了一會兒,“大金魚”忽然漸漸低落下來,我趕忙拉著線小跑起來,風箏有高高地飛上了天空,它好像在對我說:“小朋友,虧你把我扶起來,謝謝你!”這時,我那顆突突跳的厲害的心,才算平靜下來。天漸漸地黑了,我們都回家了,今天玩得真高興!
放風箏作文4
星期天,爸爸帶著我和姐姐一起去放風箏。
我們來到草坪上,天上已經飛了各種各樣的風箏:有棕色的老鷹,有五顏六色的蛇,有綠油油的蟲子,還有藍色的三角形風箏呢!
我們帶了一個蝙蝠風箏,翅膀兩邊有兩點橙色的小點,眼睛大大的,看起來它十分緊張。這風箏,有“恐高癥”吧?我才放上去一會兒,它就已經嚇暈了——翻了個跟頭直往下掉。我耐心地拉著線,慢慢引著,好不容易才把風箏放起來。正當我得意的.時候,一不留神,左腳卻陷進了泥坑,動彈不得。我大叫:“爸爸,sos!”爸爸立馬趕過來,把我從泥坑里救了出來。旁邊的人都哈哈大笑。這時,爸爸問我:“風箏呢?”咦,線已經垂在地上了,我的膽小風箏呢?我向四周張望,原來掛在樹上了。我費了九牛二虎之力,才把風箏拿下來了。
雖然放風箏的過程一波三折,但今天玩得可真開心啊!
放風箏作文5
春天到了,我和爸爸、媽媽買了一個金魚風箏一起到公園里去放風箏。
我們來到公園,溫暖的春風微微地吹著,就像媽媽的手撫摸著我,舒服極了。我把線栓在風箏上,一手拿著線,一手拿著風箏,準備好了,就邊跑邊放線,風箏慢慢飛高了。一股風吹來,風箏掉在地上了,怎么辦呢?媽媽說:“線不要放得太快了。”我聽了媽媽的話,一松一緊的放線,終于又把風箏放了起來。風箏越飛越高,像是飛在白云上。
地上放風箏的`人越來越多了,天上的風箏也越飛越高了,有西熊風箏,有老鷹風箏,有蜻蜓風箏,有蝴蝶風箏……熱鬧極了!
今天我知道了怎樣放風箏,這可真是一件有意義的事啊!
放風箏作文6
初夏的一天,我和媽媽去廣場放風箏。來到廣場,我先把風箏展開,然后把線理一理,再將線和風箏接到一起,我們就準備放了。“一、二、三,跑!”我和媽媽就繞著廣場跑了起來,跑了一會兒,風箏沒飄起來,反倒掛在了樹上,我和媽媽費了九牛二虎之力才把風箏從樹上弄下來。
我不想放了,可內心里總有一種力量讓我堅持下去。于是,我仔細地分析了原因,認為沒有風,風箏才飛不起來。我只好耐心地等待風娃娃的.光臨。過了一會兒,終于起風了!我抓住時機,牽著風箏飛快地跑起來,風箏越飛越高,好似一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
放風箏真有意思啊!
放風箏作文7
今天,天氣很好,我和媽媽去公園放風箏。
我和媽媽來到了放風箏的地方。我媽媽抓著風箏,我抓著風箏線,風吹了起來。我和媽媽一起向前跑。我媽媽放開她的手,讓我繼續向前跑。我跑得越快,風箏飛得越高。但是我一停下來,風箏就飄了下來。我和媽媽又試了幾次。最后,風箏飛得越來越高。這時,我看見一個孩子和他的爺爺在放風箏。突然,孩子的風箏線和我們的.風箏線纏在了一起,風箏飄了下來。他的祖父設法把兩根風箏線分開了。
我們今天有多開心!
放風箏作文8
周六下午,風和日麗,爸爸帶我去樓下放風箏。
一到樓下,我就發現嫩綠的.小草從泥土里探出頭來,像一個個調皮的小朋友站在那兒東張西望,可愛極了;池塘邊,柳樹長出了小小的葉子,微風一吹,柳樹枝隨風舞動,像春姑娘正梳著長長的辮子。
放風箏啦!
我拿著風箏線,爸爸拿著風箏,往天空中一拋,我扯住線使勁跑,風箏就飛了起來。一邊跑,我一邊放線,風一吹,我又拉緊一些。風箏一會兒斜著飛,一會正著飛,飛著飛著,我發現線被全部放完了,風箏像大雁一樣,在空中翱翔,好像在說:“你看,我飛得多高呀!誰也飛得不能比我高!”風停了,這只驕傲的風箏就徐徐落了下來。
天色也漸漸暗了下來,我和爸爸收好風箏回家了。
放風箏作文9
記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。我們來到甲天下廣場,已經有很多人在放風箏了。看,那老鷹飛得多高啊!還有小、蝴蝶好多的'風箏。看到如此情景,心里想:我的風箏一定要比它們飛得還要高。我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏,我拿著線軸,迎著風一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我大聲對爸爸說了一聲:放!爸爸把風箏一松,我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著,突然風箏掉在地上。我很沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風箏,這回終于把風箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風箏線,我的風箏越飛越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的一下子變得好了起來。風箏雖然很難放,可是,放風箏是一件多么有趣的事情啊!
放風箏作文10
陽春三月,春風像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋,柳樹突出嫩綠的樹芽,蔚藍的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去,啊!天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午,我和媽媽拿著風箏到院子里放風箏。我左手拿著線盤,右手拿著風箏,然后我迎著風開始跑,把風箏向上一放,風箏剛飛上天,就左搖右擺的落下來。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風箏慢慢升起來,不知為什么風箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。
到下午,我來到寬闊的廣場上,看到這里早有許多朋友在放風箏。天空中有五彩繽紛的飛機風箏,又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂媽媽的頭發,我吸取中午失敗的`原因,一邊向東邊跑,一邊把風箏向空中一放,風箏順著東風輕而易舉地飛上半空,風箏要落得時候我就收一收線,要是線緊我就放線。風箏飛上高空,我高興得又蹦又跳。
春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風箏,放松心情,快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”
放風箏作文11
春天來了,到處鶯歌燕舞,鳥語花香。天漸漸地暖和了。星期天,我爸爸媽媽帶我去放風箏,我可開心了!到了河堤上,只見天上有各式各樣的風箏:有穿梭的小燕子、有手持金箍棒的孫悟空、還有飛翔的戰斗機......我們也開始放風箏,我用手托著我的“戰機”,爸爸用手牽著線站在遠遠的地方說聲:“放”!我把“戰機”就放了出去。那線一緊一松,戰機就凌空飛起,漸漸的高過了樹梢。我對爸爸說:“讓我放吧”。我接過線盤飛快的.跑了著,松著手中的線,戰機越來越高,在天空中翱翔。圍觀的人說:“放的這么高”!我開心的跑著、跳著......我喜歡放風箏。
放風箏作文12
今天天氣晴朗,陽光明媚,小明來到山坡上放風箏。
山坡上的小草迎著風搖擺,好像在向小明招手。五彩繽紛的小花,競相開放,漂亮極了。
小明把風箏舉起來,然后,迎著風奔跑,不一會兒,風箏就放上去了。
天空中的風箏越來越多,有美麗的燕子風箏,有可愛的金魚風箏,還有可怕的`老鷹風箏……咦,旁邊又多了兩只,是什么呢?哦,原來是兩只小鳥,它們被風箏吸引來了。
小明小心翼翼地松著手中的線,風箏越飛越高,小明開心極了。
太陽悄悄的下山了,小明依依不舍收起風箏回家了。
放風箏作文13
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……這一天,小兔子三姐妹紅眼睛,長耳朵和短尾巴,一起到公園去放風箏。
到了公園,紅眼睛對長耳朵和短尾巴說:“我來拿著風箏,你們抓住線盤跑,我就松開手,把風箏放起來。”兩個妹妹聽了,都贊同姐姐的說法,于是就按照紅眼睛的做了。
不一會兒,風箏就放起了起來。糟糕!不好啦,三只小兔子手拉手,也被風箏帶到了天上。可是,紅眼睛長耳朵和短尾巴并沒有哭,反而開心地哈哈大笑。太陽公公見了,笑瞇瞇的.看著他們。
風箏帶著小兔子們,飛呀飛,都快超過太陽公公了,可是風箏還在飛,他們怎么下來呢?太陽公公好像看出了他們的心思。就叫來了風兒,說:“風兒呀,你風吹的小一點好不好?小兔子他們就要飄出地球了,該怎么辦呢?”風兒聽了太陽公公的話,連連點頭,就把風吹小了點。終于,小兔子他們慢慢的隨著風飄落到了地面上。
三只小兔子互相看了對方一眼,哈哈大笑,說:“今天是我們放風箏還是風箏放我們呀!”
放風箏作文14
暑假難得一個風和日麗的好日子,在這個時候,也該出去吹吹風了,也要玩小時候的風箏,讓回憶慢慢的呈現在眼前,像電影一樣的回憶,播放出以前小時候所有的'喜怒哀樂。
大風的到來,可以使風箏飛起來,它可以快樂飛翔,和愛成群結隊的鳥兒,一起快樂的飛啊飛,一起玩啊玩,在一望無垠的藍天中,玩得心花怒放,就這樣,度過一個快樂的早上。我緊緊的抓住它,它也安心的飛呀飛,太陽給它溫暖,風兒給它涼快,小鳥為它吟唱,它有好多朋友,讓我好羨慕,它快樂的飛翔,好像也在呼喚我,一起享受飛翔的快樂。
風箏啊風箏,何時降落啊?夜幕低垂,風已停歇,你終于下來了,現在,你可以跟我回家吃晚飯了。
放風箏作文15
今天,天氣晴朗,有著微微清風,真是一個放風箏的好日子。我提議放風箏,爸爸媽媽非常同意。
我們來到草地上,放風箏的人可真多呀!我們好不容易才找了一個地方落腳。有的`風箏是蝴蝶;有的風箏是娃娃;有的風箏是小花;而我的風箏則是一個大大的小鹿,爸爸給我放了出去,那線細細的,卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會兒,爸爸給了我,我差點仰面摔倒,放飛了好幾次風箏都沒有飛起來,我開始氣餒了,爸爸說:“才放了這么一會兒就放棄了,俗話說得好,只要功夫深,鐵杵磨成針,只要你練得時間長,功夫自然就深了。”
我聽了爸爸的話,一下子恍然大悟,繼續放風箏,我一次次摔倒,一次次爬起,我在練的時候差點把風箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他,我再一次跑起來,我心里:想著這次千萬要成功啊,終于飛起來了,風箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢!
回家后,明白了一個道理:做事就要向我放風箏一樣,不能因為難就不做了,否則一事無成。
我永遠都不會忘記那天爸爸的教誨。
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