吹泡泡糖的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的吹泡泡糖的作文，歡迎閱讀與收藏。

吹泡泡糖的作文1

　　星期四，上午，第五節上課老師把第七課講完了，老師說我們來比賽吹泡泡糖比賽吧，我們說好。 老師然那泡 泡堂的同學到前面沒有的坐在自己的座位上看看誰吹的泡泡糖大，老師說讓男生選出一個代表，女生再選出一個代表我們選出了李子陽，而女生選出了楊曉菲，老師讓李子陽和楊曉菲剪刀石頭布，三局 兩勝，然后李子陽勝了兩局，而楊曉菲勝了一局。

　　然后男生先來吹泡泡糖，第一吹起來的'泡泡糖的是喬鑫，李家輝是第二吹起來的我是第三個吹起來的也是吹的大，喬仕成是第二個，第三個是家輝，第四個是航龍，第五個是李佳松，喬仕成還吹了一個 大的而且是兩個，然后女生吹的都不大，老師男生勝了。我覺得這天可真好啊。

吹泡泡糖的作文2

　　今天上作文課，老師帶我們玩了一個游戲“吹泡泡糖比賽”。

　　首先，老師叫四個同學到前面，他們分別是：蓋芊彤、陳欣悅、王治凱、劉昱辰。然后老師就開始去包里拿糖發到他們的手里，老師還沒拿出糖，王治凱就開始運氣了，一副勢在必得的.樣子。

　　比賽開始了，蓋芊彤用力地嚼，陳欣悅和王治凱都在一邊笑一邊吹，而劉昱辰吹泡泡糖仿佛在吃糖一樣，他們四個人都嚼了很長時間了，可是他們都沒有吹出泡泡。又過了一會兒，陳欣悅吹出了一個小小的泡泡，蓋芊彤不服氣地也吹出了一個泡泡，但是蓋芊彤的泡泡剛吹出來就破了。最好笑的就是王治凱了，眼看他就要吹出一個泡泡了，可是，當他鼓起嘴一用力的時候，泡泡糖居然從嘴里飛了出來，我們看了笑得都要趴到地上了。比賽持續了好長時間，最后蓋芊彤和陳欣悅贏了，老師獎勵了蓋芊彤一個大泡泡器，陳欣悅得了一個小泡泡器。

　　哈哈！我覺得男生太笨了，兩個人兩個獎，結果他們倆連一個獎也沒拿到。

吹泡泡糖的作文3

　　我媽媽是個吹泡泡糖高手，平時她吹泡泡糖時，我都羨慕極了。

　　星期天我去看病時，在等叫號的過程中，我就吃了一個泡泡糖。我嚼了一下，無意中吹了個小泡。這時我的心情馬上就興奮了起來，媽媽在旁邊替我開心。

　　我只是一個新手，要想吹得更大，那要向師父媽媽，拜師學藝。師父告訴我幾個竅門：先把泡泡糖嚼均勻；然后讓泡泡糖包住舌尖，不要漏氣；最后，一邊讓嘴唇夾住泡泡糖，一邊吹氣。

　　我讓師父演示了幾遍，然后我按照她的方法吹了一遍，果然吹出了個大泡泡，媽媽還給我拍了很多照片呢！

　　后來，師父為我演示了一個絕紹——“泡中泡”。“泡中泡”是怎么吹的呢？原來是這樣的：先吹一個大泡泡，在大泡泡沒破之前，吹一個小泡進大泡泡里。這樣，一個“泡中泡”就這么形成了。媽媽的'絕招讓我目瞪口呆！簡直就是佩服極了!

　　雖然我現在只會吹一個小泡泡，但我相信我總有一天會像媽媽一樣會吹“泡中泡”，成為一個吹泡泡糖高手！

吹泡泡糖的作文4

　　泡泡糖，在生活中并不少見，但吹泡泡糖比賽也并不多見。

　　為了這次比賽，我在中午就練了起來。我拿出早已準備好的一顆泡泡糖放在嘴里，一邊咀嚼著，一邊慢慢地吹著。可是，覺得一顆泡泡糖的量少，吹得并不大，跟葡萄差不多，然后又放進一顆，這時 ，吹出來的泡泡有時有乒乓球那么大，有時有蘋果那么大，反復練習，蘋果大的`泡泡多于乒乓球大的泡泡，這時自己才覺得滿意，對下午的比賽胸有成竹。

　　很快到了比賽時間，我們五人站在講臺前，等待老師的一聲令下。“預備―開始！”老師終于發出命令，選手們都拿出準備好的泡泡糖放進嘴里，我也熟練地剝出一顆放進嘴里巴嗒巴嗒的咀嚼起來，其 余的同學都為我們鼓勁、加油，整個教室一片歡騰……當我去拿第二顆糖時，翻邊所有的口袋，就是找不出第二顆，啊呀，壞了壞了，我暗暗地叫苦，由于只有一顆了，我吹出來的泡泡小得可憐，為了 能盡量吹得大一點，我使勁用力，只聽“啪”的一聲泡 …… ……

吹泡泡糖的作文5

　　我最近學會了一個新的本領，吹泡泡糖。這個本領有個好處，就是可以讓一些器官配合，使嘴邊靈活。還可以在很悶的`時候變得開心一些。

　　要吹出一個泡泡要先吃一個泡泡糖，再把泡泡糖吃得沒有甜味;然后再把泡泡糖包在舌頭，再弄薄，在后面弄一個小口;最后往口子上一吹氣，泡泡就出來了。如果你想吹大點你還可以多吹點氣。泡 泡的形狀也不同，有時是圓的、有時是方的、有時是……

　　這個本領是我自己學會的。我自己從很久以前就試著吹泡泡，只要一有時間我就拿起泡泡糖來吹。經過一段時間后，我還是不會，有一次我甚至想到會不會不是用泡泡糖吹。后來我無意中竟然會吹 了，當時我就高興得跳了起來，那時的心情我不知道怎么形容。我終于成功了，我沒白費時間。

　　我想：做任何事都要有毅力才能成功，不要半途而廢，不然就永遠不會成功。我還要提醒你吃完以后千萬要把它人到垃圾桶哦!

吹泡泡糖的作文6

　　吃過晚飯以后，我閑著沒事，就嚼了塊泡泡糖”啪啪“的玩兒了起來。爸爸說：”我也會！“媽媽說：”咱們不如舉辦一場‘吹泡泡糖比賽’吧！“ ”沒問題“。我先上場，我往嘴里塞了五塊‘大大泡泡糖’吹了一個 大大的泡泡，可是，它‘啪’得一聲炸了，炸的`我的臉像個老奶奶。下一個出場的是媽媽，媽媽一邊吹一邊向我們打手勢，說：”我很好。“可還沒有吹到乒乓球那樣大，就炸了。輪到爸爸了，爸爸鼓著腮幫子吹，吹到 核桃那樣大，爸爸就說：”成功了！成功了！“這場比賽還是爸爸贏了！

　　這天晚上我們玩兒的都很開心。

吹泡泡糖的作文7

　　我非常喜歡吹泡泡糖。它可以說是一種非常好玩的游戲，你可別小看這種游戲，它帶有一種高超的技巧在里面。

　　最好吹的一種泡泡糖是“比巴卜”它的`質地非常綿軟，口感香甜。輕輕地包開一顆“比巴卜”，放在嘴里，反復咀嚼，滿口變得清香無比。待泡泡糖嚼的非常均勻，然后平鋪到舌尖上，用上腭輕輕 地頂一頂，再將舌頭卷成一個卷，輕輕一用力就能吹出一個小泡泡。這時候才看見一點點成績，接著均勻的加大一些力量，讓泡泡里增加一些氣流。輕輕地，輕輕地一個又大又圓的泡泡就吹出來了。樣 子就像那個長鼻子匹諾曹。

　　吹泡泡糖是一種可以反復練習的游戲，最好和同伴一起吹，這樣樂趣會更多。

吹泡泡糖的作文8

　　今天，老師發我們每人一個“大大”泡泡糖，同學們都很興奮，我也覺得很新奇。

　　我們剛拿到了泡泡糖，就飛快地拆開包裝，放進了嘴里。

　　我們咬呀咬呀，突然，又高又壯的王瞰說：“老師，我準備好了！”隨后，羅曼齡也準備好了，老師就叫他們倆上去給大家吹泡泡，他們剛一上臺，也有同學自告奮勇，去講臺上吹泡泡。又一個突 然，王瞰吹出了一個小巧玲瓏的黃色的泡泡，一看就知道是檸檬味的，羅曼齡也不甘心示弱，吹出了一個粉紅色的泡泡，但羅曼齡的`腮幫已經鼓成球了，一定很累，眉毛也變斜了。

　　我自己也在吹，但都快出汗了，還沒有吹出泡泡，在我第十次努力吹泡泡時，聽見了一個響聲，原來，我吹出了一個小泡泡，但很快就爆了。不過還是吹出了泡泡，也不錯了。

　　咦？王瞰又在敢什么？他又在吹泡泡，“砰”的一聲，王瞰的泡泡炸了，粘在了鼻子上，他說：“老師！老師！看！”老師轉過頭來，笑了起來，同學們也笑了起來。

　　最后，老師說：“同學們！你們一起吹個泡泡。”于是大家便吹了起來，又“砰”的一聲，全班同學的泡泡也一起爆了，猶如萬箭齊發，真是好玩。

　　這節課，我們不但吹出了五彩繽紛的泡泡，也非常快樂。

吹泡泡糖的作文9

　　寒假里，我玩的很高興，我最想告訴大家的是玩吹泡泡糖的游戲，可好玩了！

　　那天，爸爸叫我和妹妹去買了許多泡泡糖，發給我的小伙伴們吹。吹了一二十分鐘，我們才吹起來，可怎么吹也吹不大。胡笑雅吹的最大，嘴里咬有一個飯碗大小的白氣球。他還想繼續吹，可是” 噗“的一聲，泡泡爆炸了，粘的'她滿臉都是，這時我大笑起來一不小心把我的泡泡糖給笑掉了。她又把臉上的泡泡糖扯下，塞進嘴里，嚼了嚼又吹，”咔嚓“一聲，爸爸給她照了一張相。

　　那天我們玩得可開心啦！

吹泡泡糖的作文10

　　昨天周老師叫我們每人都帶幾塊泡泡糖，我覺得很好奇。在今天的作文課上，我知道了答案，原來周老師教我們吹泡泡，這讓我欣喜萬分。因為我以前一點也不會吹，都是嚼得沒味后就吐掉，看到 別人吹著又大又圓的泡泡，心里特別羨慕。

　　我的泡泡糖外包裝是淺綠色的，上面圓滾滾地寫著樂天泡泡糖，羨慕的米奇一邊拿著禮物，一邊鼓著腮幫子在吹泡泡呢!拆開包裝紙，一陣菠蘿味的清香撲鼻而來，沁人心脾，這時聞到清香美酒很 想嘗嘗泡泡糖。一吃，酸酸甜甜的味道一直流入心田。把味道嘗完了，我開始把泡泡糖壓在舌尖上，慢慢推平，使勁地一吹，吹出一個黃豆大的小泡泡。這時陳璐欣吹了個燈泡大的，同學們都發出贊嘆 聲。只聽“撲”一聲，泡泡糖沾得她滿臉都是，好像在做面膜。同學們先后吹出大大小小的`泡泡，笑聲在教室里回蕩。

　　雖然這只是我學吹泡泡邁出的一小步，但我相信我能越吹越大。

吹泡泡糖的作文11

　　上課了，教室里居然彌漫著一股糖果的味道，這是為什么呢？原來覃老師準備了泡泡糖，這節課，我們吃泡泡糖，學著吹泡泡。

　　一上課，覃老師變魔法般的變出了一個四四方方的盒子。里面裝著五顏六色的泡泡糖，同學們瞬間驚呼起來。迫不及待地奪走覃老師盒子里的泡泡糖，有西瓜味、葡萄味、可樂味……我挑選了我喜愛的葡萄味的。

　　接著，覃老師示范如何吹泡泡。只見覃老師先把泡泡糖嚼軟，再把軟軟的泡泡糖用舌頭捋平，下顎用力抵住泡泡糖，迅速將泡泡糖裹在舌尖上，這一系列動作完場后。覃老師深吸一口氣，慢慢的，均勻的吹起泡泡糖，泡泡糖神奇般的鼓起了一個大泡泡，全班尖叫了起來。

　　同學們立即模仿，你瞧，只見王梓鑫也學著覃老師的模樣嚼軟泡泡糖，只見他調勻了呼吸，慢慢的吐了一口氣，一個又大又圓的泡泡吹好了。同學們都為他鼓掌。

　　可其他人就沒那么幸運了，小青憋足了氣，漲紅了臉，卯足了勁，可是泡泡糖和他作對一般就是吹不起來。他急了，他再次嘗試了一次可是用力過猛，“噗”的.一聲，泡泡糖如炮彈般一樣發射了出去。看到這搞笑的一幕，同學們被逗得哈哈大笑。

　　這節課真是太有趣了！我期待下一次作文課的到來！

吹泡泡糖的作文12

　　泡泡糖，一種能吹出泡泡的糖果。每次看到小朋友嘴巴里吹出大大地泡泡來，我都羨慕不已。

　　我也想吹出泡泡來。可是泡泡糖為什么會吹出泡泡呢？帶著這個疑問我問媽媽。媽媽說：“這個我也不太清楚，上網查一查吧。”媽媽教我怎樣上網查自己所要知道的`東西。原來泡泡糖的主要原料和水 果糖差不多，只是在制作的最后工序里，加入一種叫酵姆的東西。酵姆是一種天然樹膠脂或合成橡膠做成的，粘性大，無毒性，又不會融化，能和糖漿很好融合，所以吃泡泡糖的時候，既有味道，又可 以吹起一個又薄又大的泡泡。這下我終于明白了。

　　我買來很多種口味的泡泡糖，讓媽媽教我吹泡泡，現在我也能吹出大大地泡泡來。

　　泡泡糖，我喜歡你，你不僅帶給我許多樂趣，還使我又學會了一項本領——上網查資料。

吹泡泡糖的作文13

　　上課了，教室里居然彌漫著一股泡泡糖的味道，這是怎么回事呢？原來老師給我們帶來了一盒五顏六色的泡泡糖，這節課我們要吃泡泡糖，學吹泡泡。

　　一上課，老師變魔法般變出一盒泡泡糖，大家驚呼尖叫了起來，迫不及待的搶過泡泡糖。有西瓜味的、葡萄味的、可樂味的……我拿了我最愛的葡萄味的。

　　接著老師給我們示范怎么吹泡泡，只見她嘴巴咀嚼著泡泡糖，再用舌頭捋平，接著用泡泡糖裹住舌尖，深吸一口氣，然后輕輕的呼氣，一個大大的泡泡就奇跡般的出現了，教師里又是一陣驚呼聲！

　　同學們立即模仿覃老師，你瞧王檸鑫，只見他調勻了呼吸，慢慢的吐氣，一個又大又圓的泡泡出來了，同學們忍不住躍躍欲試。有的'同學就不那么幸運了，車一鳴鼓足了氣、漲紅了臉，鉚足了勁。可是泡泡糖就像和他作對似的，他怎么也吹不起來，他有些急了。再次吹起，可是他這次用的力氣比上一次大了許多，泡泡糖如炮彈般“噗”的一聲發射了出去，由于用力過猛腮幫子都吹疼了，泡泡糖還是無動于衷，他只好作罷。

　　臨近下課了，覃老師說：“每人寫完作文可以再領兩顆泡泡糖”。教師里又是一陣歡呼雀躍，我心想：盼望著趕緊下課吧，再領兩顆泡泡糖。

吹泡泡糖的作文14

　　每當看到泡泡糖，我就會不知不覺地笑出來，因為不久之前，我和小伙伴們舉行了一場有趣的泡泡糖比賽。

　　下課了，同學們像一群小麻雀飛快地擠出教室。我找到了我的好朋友，因為我們說好要進行一次吹泡泡糖比賽。

　　我們迫不及待地拿出泡泡糖，飛快地撕開包裝紙，把糖放進嘴里，左嚼嚼，右嚼嚼，一股甜甜的氣味溢滿口腔。等糖軟了，不甜了，我不慌不忙地把糖抵在舌尖上，輕輕吹氣，慢慢的，一個小小的圓圓的泡泡出來了，并且越來越大，越來越大，像是一個小蘋果。我張開雙手要掌聲，跟個大明星一樣。同學們也鼓起掌來。不知是我太驕傲了，還是泡泡害羞了，“啪”的一聲，泡泡破了，弄得我鼻子上、下巴上都粘滿了泡泡糖。同學們哄堂大笑起來。

　　我又看向我的兩個好朋友—孫暢和高向榮。只見孫暢吹得腮幫子鼓鼓的、臉憋得紅紅的，可還是沒有吹出來。誰讓泡泡糖和她作對呢？更可笑的是高向榮，她本來想大顯身手吹一個大泡泡，結果她憋足勁兒猛一吹，用力過猛，沒看到泡泡的.影子，倒是她的泡泡糖卻飛出去好幾米遠。只聽得人群中傳來一陣又一陣歡快的笑聲！

　　瞧！這就是我快樂美好的課余生活。一塊普通的泡泡糖，就能讓我們度過一個快樂有趣的課間。泡泡糖，我們下次再見！

吹泡泡糖的作文15

　　今天，我在家里和姐姐展開了一場別開生面的吹泡泡糖比賽，看誰吹得又大又快！

　　我和姐姐都拿出一片泡泡糖，我立即放到口里，攪拌下，頓時一股清涼的味道充滿了我的口腔！等到甜味全無的`時候，我把泡泡糖分上下兩半送到舌尖，然后我用舌頭一送，用下力，一個小的泡泡就吹 出來了，我使勁的吹，“砰”破掉了，頓時我的臉變成了只小花貓了！看看姐姐，吹得越來越大，我們全家都在邊上一邊朝著我捂著肚子哈哈大笑，一邊使勁的鼓著掌！

　　今天的比賽雖然我輸了，但是有趣極了！

【吹泡泡糖的作文】相關文章：

泡泡糖作文[精選]08-16

泡泡糖作文07-04

吹泡泡糖作文08-18

泡泡糖世界作文08-09

吹羽毛作文08-10

吹豎笛作文08-10

吹電扇作文08-06

風倒著吹作文02-22

吹蠟燭作文08-03