沖動惹的禍作文

時間：2024-11-13 19:05:00 維澤好文我要投稿

沖動惹的禍作文（精選20篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的沖動惹的禍作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

沖動惹的禍作文（精選20篇）

　　沖動惹的禍作文 1

　　本是處在花季的少年，因小小的沖動釀成了不可挽救的災禍。唉，若不在沖動面前止住腳步，那……

　　他，是初二年的某班同學甲，他的成績一直是班級的“倒數第一”，成天逃學、曠課、泡在網吧里，結識了一群自認為是“真心朋友”的不良青年。他討厭這個社會，憎限這個社會，同時也憎恨自己的家庭。他的父親是個酒鬼，喝多了便會對他們母子二人拳腳相交，他一直是在父親的棍棒下長大的。

　　那是一個很普通的課間時刻，他獨自在一個安靜的走廊吹風，他習慣如此。

　　這時，一個較瘦弱的學生風風火火地跑了過來，似乎是著急做什么事，沒注意甲的存在，撞到了甲，他只是回頭笑笑，便又迅速地跑開了。這笑原是表示歉意的笑，可在甲的眼里看來，那是對自己的嘲諷，他頓時怒火中燒，那顆仇恨的種子在此刻極速成長，甲決定要報復那個同學。

　　只是一次不經意間的相撞，只是一個似有若無的笑，他竟能將這想得如此邪惡？！一個十六歲的少年，到底有著一顆怎樣的心啊！是出于對父親長期以來的恐懼心理，還是那股對社會的迫切報復心情，讓他，失去了同齡本該擁有的青春活力，沖動到這般地步！

　　隔天早上，甲召集了幾個結識的社會青年，帶著水果刀，埋伏在那個同學放學必經之路的草坪里。

　　“丁零……”遠處傳來了一陣愉快的'車鈴聲，只見一個瘦小的身影騎在一輛山地車上，那還有著幾分稚氣的臉上似乎洋溢著快樂的笑容，他并不知道，前方等待他的將會是什么？

　　近了。甲舉著一把水果刀，從草坪后沖了出來，對著那位同學亂砍一通，毫無防備的那個同學只喊了一聲“救命”便被砍得傷痕累累，鮮血四濺，那血腥的味道霎時間彌漫在這一方上空，讓人窒息。其余幾個同伴，也各自踹的踹，打的打……那個同學起先還有幾聲低吟，過了一會兒便沒了聲音。他們怕出事，也知道自己犯下了不可彌補的錯誤，便紛紛四散逃跑了。

　　天網恢恢，疏而不漏。最后，他們進了那間“鐵籠”，一間黑暗的陰森的潮濕的房間，只能看見“鐵門”的地方。甲懊悔不已，雖然在很多同學那里看來，他是個十足的壞學生，但即使再壞，心底的最深處也有善良的一面。可如今說這些又有什么用呢？那個同學因失血太多，搶救無效死去了，一個花一樣的生命就在此刻凋零了。唉，這都是沖動惹的禍呀！

　　朋友們，沖動真的是個魔鬼，它能將你拉到恐怖的地獄世界里！若不及時在沖動面前止住腳步，你或許也會像甲一般踏上了不歸路。凡事記著：千萬別沖動！

　　沖動惹的禍作文 2

　　新學期開始了，小明懷著高興的心情來到學校，第一天班主人就開始為他們分座位。他心里一直犯愁，不知老師會給自己身邊分誰。當他正沉思時，“小華，你坐到小明那兒去”。老師到。于是他臉色頓時沉了下來，內心十分不滿，但但只好接受這個事實。

　　過了幾周，漸漸地他覺得小華沒有什么毛病，人也好，善良，大方、熱情。于是，他不再那么討厭了，并試著和他多次接觸，令他沒想到的是：“小華竟然和他在同一個小區里，并且他們是鄰居，這樣他們的關系更加密切了，并且成了為好朋友。他們一起學習，起玩，一起上學，一起回家，有什么困難互相幫助。

　　可是，矛盾終于產生了。小明有一枝非常漂亮的筆，上面有許多奇形怪狀的風景圖案。小明把它當成了寶，任何人想看一眼都不成，更不允許別人去碰，但對于小華是個例外，因為他們是好朋友。雖然是好朋友，但對于這方面還有些距離。當小華見到這枝筆時，十分喜歡，并且多次請求小明讓他用幾天，小明只勉強給了他。過了幾天小明怕小華損壞了，所以很快要了回來。

　　由于小華對這枝筆很喜歡，所以也買了一枝和小明一模一樣的。正當小明找他的筆找不到時，剛要問小華是否曾經看到時。他臉色變了，原來小華拿去了，怪不得找不到，他生氣的說：“你這小偷，沒經過我的同意拿走了我的筆，害得我瞎急了半天，快拿來。小華還沒有反應過來，他就從手里奪過筆。小華著急了說：”這是我早上買的，不是你那枝筆，你的可能丟在哪兒了。但他無動于衷，一個勁地責怪小華不講義氣，偷了他的筆還不承認。小華也堅持地說：“這筆是我買的。”于是兩個人爭吵了半天。不管小華怎樣解釋，但他聽不進，一昧地責怪，并且說小華是小偷，而且當著大家的面狠狠地數落了一番。讓小華顏面掃盡，無奈之下只好放棄了這個筆。這樣更加加深了他倆的矛盾，讓小明誤認為小華心虛了，只好把筆給了他。小明生氣的`說“我們從此恩斷義絕，我再不會和一個小偷成為朋友的。”從此之后他們不再是好朋友了。上學放學見面像是很陌生似的，連招呼不打，甚至老遠看見就躲開了，從不說話。

　　在一節美術課上，小明打開了他的美術書，突然他驚呆了，喉嚨像塞了什么鉛塊似的說不出話來。這時他想到上次上完美術課后，他把筆夾在書里面了。他這次可冤枉死小華了。他不知所措，懊悔他太沖動了，不經過考慮就妄下結論，并且冤枉好人。

　　都是沖動惹的禍，讓他失去了明辨是非的理智，失去了友誼，沖動沖昏了他的頭腦，傷害了朋友的自尊心。這件事的經歷為他上了一課。

　　沖動惹的禍作文 3

　　下課鈴一響，急性子陽陽就坐不住了，“嚯”的一聲一下子從座位上站了起來，飛快地沖出教室。一不留神，他和丁丁撞在了一起“啊-------”，丁丁痛得哇哇大叫，他不由分說，走上前就給了陽陽一個大耳光。“你為什么打我？我又不是故意要撞你的！”陽陽怒氣沖沖地說。“誰讓你走路不長眼睛的'！就打你了，你能拿我怎么著？”丁丁蠻橫地說。陽陽聽了，一下子火冒三丈，他也不甘示弱，就給了丁丁一巴掌。就這樣，他倆你打我一拳，我踢你一腳，就像兩只好斗的公雞。

　　這時，聞訊趕來的李老師把他們叫進辦公室，狠狠地罵了一頓。丁丁和陽陽都耷拉著腦袋，就像泄了氣的皮球。

　　其實這樣的現象還有很多，數不勝數。在我們班里，每天都會上演。有些調皮的孩子愛搞惡作劇，動手動腳，動動這個，拍拍那個，有時玩得太過火就打了起來......這樣不僅引起同學們的矛盾，不利于同學之間的友好相處，還會傷害到同學和自己。

　　俗話說的好，“沖動是魔鬼！”同學之間有時會產生小摩擦，只要大家團結友愛，大事化小，小事化了，就不會發生矛盾了。有句話說得好“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”我們要學會寬容，遇到事情不要斤斤計較，要互相體諒，和同學友好相處，大家快快樂樂的，何樂而不為呢。

　　沖動惹的禍作文 4

　　在生活中，總有一些事情是難以預料的，而人的情緒卻是如洪水猛獸一般，阻擋不了，壓制不住。在我看來，沖動，似乎是我一身缺點的源頭，而現在，經歷了一番事情沖動卻使我成長。

　　記得去年寒假的某一天，我本想睡個懶覺，卻被媽媽用冰冷的手一把拽起，我被拉起后，一臉懵懂，本想再倒頭大睡，可媽媽卻又一把把我拉起，說：寒假你也不可以睡懶覺，你聽見了嗎！我本還在起床的余味中，被媽媽這一吼，瞬間睡意全無，心中升起了一股無名之火。

　　隨后，我竟也控制不住地說：“聽見了，聽見了，你吵什么吵，又不是沒聽見。”我向媽媽還嘴，媽媽似乎一驚，但隨即平靜了下來。我走到自己的房間，把門使勁地一摔，還用腳踢了一下，媽媽似乎沒有聽見似的，坐在客廳里若無其事地吃著蘋果。可能是因為身體里藏著怒火的原因，原本極有把握的作文竟出現了無數錯別字。過了一會兒，媽媽走了過來，一邊看我的作文，一邊怒火臉上燒，一臉嚴厲地對我說：“你自己看看，這是寫的`什么，字也不會寫了嗎？”一下就把我剛寫的作文撕掉了，這時，我內心的怒火再也忍不住了，一把推開了媽媽，把門一摔，就離開家出去了。媽媽一直打我的電話，而我卻一直賭氣不接，我走到姥姥家，向姥姥哭訴，姥姥一聽我是賭氣出來的，一驚，就連忙給媽媽打電話，電話的那頭是媽媽焦急的聲音，我一聽到這聲音，心里頓時也生了悔意，在腦海里一遍又一遍地回想剛才自己的做法，在心里不斷地埋怨自己太過沖動了。從那以后，我和媽媽就再也沒有吵過架，媽媽的良苦用心我也理解了不少。

　　沖動，是青春期我們最致命的缺點，沖動不可怕，沖動的我們才是最可怕的，千萬不要讓沖動束縛我們，更不能讓沖動去傷害愛我們的人。

　　都是沖動惹的禍，要是每個人都少一點沖動，世界將多一份和諧。

　　沖動惹的禍作文 5

　　今天，媽媽去地里干活，叫我用桶給豬喂食。我非常不愿意，因為豬圈里又臟又臭，可是父母之命不可違，我只好乖乖地去喂食了。

　　一來到豬圈，我就聽見“哼哼”的叫聲，我想：它們一定餓了。我用小桶舀了一桶豬食后走到圍豬的墻邊，可墻太高，我人又矮，只好搬來一張凳子站上去。倒完豬食后，我剛要把桶放下來，沒想到腳下一滑，人失去了平衡，竟掉進了豬圈里。我趕緊踩著豬槽向上爬，不料一頭豬竟向我撲來，一口咬住了我的鞋子，把我扯進了豬圈。它如臨大敵般地盯著我，盯得我心里怦怦跳，我想可能是食給少了，它不夠吃。我轉身向墻上爬，但又被拉了下來。我盯著它那豬腦袋，突發奇想：別人斗牛，我來斗豬。我隨手拿起媽媽打過豬后放在豬圈里的竹棒，豬一下子就后退了幾步，盯了我一會兒，大概是欺我人少，竟再次向我撲來。我慌忙跳到豬的后面，用竹棒打了它一下。這時，它反將身一抬，差點就把我頂翻在地。我被逼到了墻角，雙腿不聽使喚地抖起來，只聽到“咚咚”的`心跳聲。俗話說“虎落平陽被犬欺”，我可真是“人落豬圈被豬欺”啊！驚慌失措的我只好大喊“救命”，聞聲趕來的大人把我解救了出來。

　　現在想起來，那一幕幕都還在我眼前閃現，至今心有余悸，我那狼狽的樣子，都是沖動惹出來的。

　　沖動惹的禍作文 6

　　都說沖動是魔鬼，不要因為一件小事而變成魔鬼，雖說這樣我還是沖動了！

　　還記得以前一次沖動時的場景，那可真是太令人不舒服！想要聽聽嗎？那我就來講講吧！

　　那是我三年級八歲的時候，在某個周末，我和媽媽去了一個叫“九方”的大型購物商場，里面各種美食吸引著我，因為約了表姨她們，我們就先在商場逛逛等她們，于是我建議媽媽吃翠園片皮鴨，媽媽說不行，我又說壽司又說不行，我又講了幾種，媽媽都沒確定，說等表姨來了她們決定！我很沖動的說：“那我不吃了，我要回去！然后自己還委屈的.哭了，媽媽見我這樣子不吭聲，我趁她不留意躲起來了，媽媽以為我乘電梯上樓了，入了電梯去找我，我在一樓一角落里看到了，心想：“媽媽應該很快下來吧！”十分鐘過去了，又過了二十分鐘，我開始著急了，我又不敢離開原來地方，又想找媽媽，心里后悔極了，這時我看到媽媽下了一樓慌張的到處看，我想跑過去的，但是看到媽媽又躲開，媽媽看到我給了我降龍十八掌的耳光，我摸著自己的臉哭著，心里難受，自己沖動造成媽媽擔心我的安全，然后抱著媽媽哭得稀里嘩啦的：“媽媽，以后我不會這么沖動了！”

　　沖動惹的禍作文 7

　　人一沖動就會成魔鬼，那一次我就成了魔鬼！

　　星期一，我來到學校心情大好，但我一走進教室，"頭號公敵"——曾婭淇走過來，用她那沾滿墨水的雙手打了我一掌，我忍了下來。她又用那雙小姐腳踢了我一腳，我又忍，心想：好男不和女斗，我不打，躲還不行嗎？但是她還不服氣地說：“楊吉兮，你這個大笨蛋！”那一剎那，我火冒三丈，怒發沖冠，想：士可殺，不可辱！突然爆出一句：“老楊不發威，當我是‘hello kitty’！”那曾婭淇更怒了，她那銳利的目光，徑直向我攻來，看來免不了一場大戰！

　　她卷起袖子，發動了生化武器——口水，于是，我靈機一動說：“你是淑女喲！不能這樣！”看來這招果然百試百靈，大戰還未結束，她又用手掐了我一下，我的憤怒到了極點，忍耐也是有限度的！我巴不得把她打得鼻青臉腫，眼冒金星，我又想到媽媽說，男生要有紳士風度，紳士要讓女生！我又停下了手，我只好君子動口不動手，用所有的憤怒化成了一句：“你再這樣鬧，我就給張老師說！”說完，果然大快人心，但是這招不但嚇不了她，她那驕傲的氣焰更大了，說：“你去！你去！我可不管，是你先動的手。”

　　我終于炸開了，忍無可忍發動了“楊氏升龍拳”，心里像燒起來了，誰知曾婭淇那么靈敏閃了過去，而我的.拳頭打到了墻，拳頭都碎了，那才叫痛喲！我仔細一看，啊！皮破了！鮮血直流！曾婭淇先看著我的樣子很好笑，后來像變了個人，把我帶到體育老師辦公室擦了消毒水，還很關心的問我痛不痛？那時我都不知道那還是不是她了，最后我們和好如初了！看來沖動是魔鬼！你一沖動，那魔鬼就會讓你受皮肉之苦！

　　沖動惹的禍作文 8

　　在我的腦海里，我做過一件很傻，很沖動的事。那還要從我以前上的學校說起。

　　記得那時的學校離家不遠也不近，每天上學不用媽媽接、送，只有下雨時，而且我們沒帶雨傘時，媽媽才會來接我和姐姐回家。可是，這次媽媽卻沒有來。

　　我放學了，要回家時，教室外面卻正在下雨，我也沒有帶雨傘。我和姐姐從教室跑到了學校門口，等媽媽來接我們。可是我們等了好長時間，媽媽還沒有來。我火冒三丈，干脆回家。可是，我又怕媽媽會跑到教室里找我們。想著想著，我踢了學校門前的柱子一腳，氣沖沖的走了。

　　姐姐氣喘吁吁地追到我，我卻拉著她跑了起來，姐姐追到我時已經很累了，而我也沒有力氣了，我們干脆不跑了。

　　到家時，媽媽正準備接我們回家呢！姐姐急忙趕上去問到：“你怎么……平時，這會你都到學校了。“我一直沒出去，不知道外面正在下雨，所以……”媽媽看著我倆的狼狽樣，愧疚的.低下頭。

　　我氣急敗壞的把書包扔到了門前的水坑里，姐姐看見了，跟著把書包扔到了地下，媽媽看見了我們把書包扔在了地下，把我們教訓了一頓，然后說：“下次你們再敢這樣我就……”

　　想起這件事，就后悔，一后悔我就想起了我們剛學的一課《成吉思汗和鷹》上面的一句——永遠不要在發怒的時候處理任何事情。

　　沖動惹的禍作文 9

　　今天，我們上了一節公開課。王老師在上課的時候給了我們一個“驚喜”。開始上課了，王老師神神秘秘的拿出了一種象沒有成熟的小葡萄一樣的東西。我感到很好奇，不知道這里面是什么樣的，也不知道這東西是酸是甜，是苦是辣，只知道這東西叫青花椒。接著，王老師又跟我們說了吃青花椒的好處，可以清涼去火，潤肺止咳。我心想：這東西還真神奇呢！

　　只見周新峰笑哈哈地走上了講臺，拿了幾顆青花椒就往嘴里塞。嚼了幾下之后，他已經感覺到了青花椒的味道，臉上的笑容已經沒有了，身體還在微微的顫抖。又過了五秒，王老師問他感覺怎么樣，我看見他的嘴唇變成了白色嘴巴一直處于“O”形狀態，知道這東西一定很辣。只見他用顫抖的嘴巴說著：“好辣—想吐—”然后一邊用手拼命扇著嘴巴，一邊以百米沖刺的速度沖向洗手間漱口。

　　坐著的`男生們不罷休，爭著搶著要嘗嘗青花椒的滋味。王老師又給我們每人發了幾顆青花椒。坐在我旁邊的周陽一下子吃了七八顆青花椒，這害得他連忙去漱口，還吐了半節課。二話沒說就把青花椒吃了下去的李朕也常盡了苦頭。那又苦又辣的味道讓他不停地用手向嘴里扇風，還大喘著粗氣，嘴巴里說著：“辣，辣—”這，就是沖動的懲罰。所以，在生活中，無論做什么事都要鎮定，要不然就會事得其反。

　　沖動惹的禍作文 10

　　沖動是什么？它是魔鬼，一個十惡不赦的魔鬼！它使人意氣用事，造成不堪的后果，使人生活在悔恨交加的日子里。像這樣的事例難道還少嗎？我記得有這樣一件事：一個離婚的父親供養著一個上幼兒園的兒子和一個上初中的女兒。后來，女兒過早的花完一個月的生活費，父親暴怒，當眾狠狠的責罵了女兒，然后“砰”的一聲關了門，把女兒關在門外。女兒在夜色中無助的走了。第二天，父親似乎后悔了，那一天就看見他拿著手機不住的打電話。幾天過去了，女兒一直沒有回家，父親急了，直接騎著摩托車去大街小巷奔走，尋找她的女兒。

　　某一天，我看見那父親回來了，載著自己的`女兒回來了，但是，父親的眉上似乎多了幾道皺紋，女兒的臉上好像掛著淡淡的淚痕。些許他們不像以前那樣父女情深了……沖動是魔鬼！難道不是嗎？它到底害了多少人？沒有人知道，可是為什么，為什么那么多人明明知道是火坑，明明知道有可能造成無法挽回的局面，可是他們竟然還是硬生生的往下跳了！我坐在桌前，苦苦的笑了一下，猛然間發現，我們好愚蠢。

　　知道后果，卻還是不肯低頭，最后，自己不受控制，撞到了槍口上，當失去了，才發現自己過頭了，那當初又何必選擇跳呢？沖動是不是魔鬼？善于控制它的人，在他眼里，他不是；在受它控制的人眼里，它是！所以，一切只有你的心境決定。記住，只有控制了沖動，你才會有更美好的明天！

　　沖動惹的禍作文 11

　　今天，班上的文竹有些葉子黃了，媽媽叫我拿回家護理一下。

　　放學，我端著那盆文竹小心翼翼地走下樓梯，生怕把文竹打碎了。

　　到了操場，我把文竹放在地上，正好在我投下的陰影里，聽媽媽說文竹不能曬太陽。

　　這時體育課代表——小張拿著班牌，招呼我們站好準備放學了，正在我弓下身，裝備端起文竹的時候，背后飛來重擊，打在書包上，書包往前一傾，我整個人就摔在地上。

　　我回頭一看，打我者不是別人正是小張。他甩下一句話：“聽不懂人話啊，排隊了的嘛。”我正想反駁，他已經轉身走了。

　　我心中那股無名怒火燃得更旺了，我罵道：“你以為你是體育課代表你了不起!打別人自己心里舒服是吧!?”

　　現在我心中唯一想做的'事就是——摔東西。

　　于是我抄起文竹，向地面砸去，隨著“啪”的一聲清響，花盆的瓷底座被我砸得裂成幾塊。那不規則的白色碎片散亂于地，扎著我的眼。

　　我從“火海”里清醒過來，媽媽咪咪呀!我把花盆底座打碎了，怎么辦?

　　放學路上，花兒依舊那么紅，天空依舊那么藍。我狼狽地兜著文竹用塑料袋草草包起的根部，垂頭喪氣地走著。

　　我心想：世界如此美好，我卻親手打碎了被我呵護的文竹花盆，讓美好的一天蒙上陰影，以后真不能讓沖動掌控行動。

　　沖動惹的禍作文 12

　　剛上完美術課，我們都在埋頭整理繪畫工具，我以最快的速度將它搞定，正準備閉目養神休息一會兒時，卻見楚雄杰無意間碰了下放在桌上的水桶，水桶發生連鎖反應碰到了坐在前面的徐天立，徐天立像是被觸怒的雄獅，惡狠狠地看了一眼楚雄杰，不由分說地把楚雄杰的水桶往地上一放。楚雄杰見了，怒氣沖沖地吼道：“徐天立，你給我把水桶撿起來！”“我偏不，看你能把我怎么樣？”雙方開始爭吵，我怕事情鬧大，像消防員一樣過去救火，結果無果。

　　漸漸地，吵架變成了升級版——打架。只見楚雄杰一個箭步，趁著徐天立離開座位，沖上去就是猛打，徐天立此時也像急紅眼的兔子沖了上去，兩人開始了眼花繚亂的對抗攻擊，我看勢頭不妙，就連忙找劉老師，我向劉老師匯報了班級動態，劉老師很淡定地說：“你讓他們倆到我面前來打。”

　　在我離開的時間里，可憐的金劍昊站在垃圾桶旁，殊不知被飛來橫“貨”正中腦門——楚雄杰把徐天立的`筆袋以投籃姿態扔了過去。沒過多久，劉老師來到教室，看見四周凌亂不堪的桌椅，劉老師用她一貫的嚴肅冷靜處理了此事，他倆都認識到了自己的錯誤。

　　其實，很多事情都是因為一點細小的矛盾，才引起了軒然大波。有時，人在遇到不如意，不順心，只要冷靜，冷靜了就不會引起糾紛和矛盾。“退一步海闊天空”，“沖動是魔鬼”，我們為何不冷靜想想，為了這點小事這樣做值得嗎？

　　沖動惹的禍作文 13

　　每當我看到弟弟額頭那條毛毛蟲一樣的傷疤時，眼前就浮現出那讓人心悸的一幕，我感覺自己的額頭就開始隱隱作痛。哎，真不該那么沖動……

　　我有一個鐵圈，那是爸爸特地給我買的。它是由一個圓圓的圈和帶鉤子的鐵桿組成的，我非常喜歡它。

　　那個下午，我和弟弟拿著鐵圈興奮地來到樓下的空地上玩。我右手拿著鐵桿，左手將鐵圈小心翼翼地立在地上，還沒等我拿鐵桿鉤住它，鐵圈就像個喝醉酒的人一樣，“哐當”一聲，倒在了地上。在一旁的弟弟一邊撿起鐵圈，一邊沖我齜牙咧嘴：“姐姐真笨！姐姐是個大笨蛋！”我正煩著呢，一聽這話，頓時火冒三丈，只覺得全身的氣血直往腦門上沖！我趁他彎腰拾起鐵圈之際，掄起鐵桿，用盡全身的力氣，狠狠地朝他背上甩去。哪曾想，弟弟突然一個轉身，鐵桿上的鉤子“撲”得一聲準確無誤地打在了弟弟的額頭上！

　　我嚇得呆呆地站在那里。弟弟臉色蒼白，額頭上被劃開了一道深深的口子，熱騰騰的鮮血汩汩地涌了出來，順著臉頰不停往下流。“啊！是血！”弟弟看著滿手心的.血，失聲大叫。我也慌了，手無足措地杵在那里。聞聲而來的爸爸媽媽連忙拿出紙巾捂住傷口，抱著弟弟往醫院奔去……看著醫生給弟弟縫合傷口，弟弟那痛得咧歪的嘴；看著醫生給弟弟打破傷風的針時，弟弟那痛苦的表情，我愧疚萬分。

　　直到現在，那丑陋的傷疤還毫不留情地留在弟弟帥氣的臉上。它像一個烙印，深深地刻在我的心里！它像一個警鐘，時時刻刻提醒我：沖動是魔鬼！沖動易釀大禍！

　　沖動惹的禍作文 14

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪她的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我就要你付出代價。”話音剛落，我把手一揮，朝地上砸去，只見她的船砸成兩塊了。這時她也不甘示弱，她的臉面紅耳赤的，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。我大喊道：“你沒有資格這樣對我的船。”她立即反駁道：“誰讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了。”

　　我們倆吵得不可開交，要不是同學們拉住我們倆，我們都已經打起來了。后來我們斷絕了一切關系。雖然我們上下學是一條路的，但是，我們見了對方就如同對方不存在似的。事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸她的船。我開始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個好朋友，任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼。

　　幾天之后，在放學的時候，我遇上了陳明，我感到對不起她，想趕快溜走。結果他叫住了我，她把頭低下去，沉默了足有一分鐘，她才吞吞吐吐的'說：“那天，我太沖動了，不該與你吵架，我們還能成為好朋友嗎？”我一聽，大吃一驚，隨后連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。從此以后我們再也沒有吵過架，成了最好的朋友。

　　沖動惹的禍作文 15

　　沖動就等于是魔鬼，魔鬼就相當于鬼纏繞在你全身，與你合為一體。

　　那天晚上我們全家人團聚在一起在一家飯店吃飯，渾身吃得熱烘烘的，頓時感到全家人團聚在一起吃飯的甜蜜。

　　吃完了飯，我們打算在街上逛一逛，返回來的路上的時候，只見醫院門口停了一輛黑色的小轎車，里面躺了一位年紀已高的老人。只見一位男的十分著急，因為必須得付錢才能讓醫生診治，在醫生付錢的地方，那位收錢的阿姨說找他錢的時候，他就大聲說不用找了耶！

　　頓時，陸陸續續的來歷很多的警察，一個警察問那位男士，那位男士說：“我的外公騎自行車不小心碰了那位年輕人，況且還和他們說對不起了，但是誰料到他們馬上沖上去打了我外公，畢竟已經是一位老人家了怎么能承受的起三個年輕人的痛啊。”旁人紛紛說道：“不管是老奶奶還是老爺爺都不能打。”那位老人打給自己的孫子，當自己的孫子趕到的時候外公已經快要不行了，外公指了指那三位年輕人，當他孫子抓住他們的時候，一位男子用手指甲劃破了他的'脖子和手，看見外公快要不行的時候手腳直顫抖。醫生說就算救活了也活不了多長時間了，老人的女兒痛哭流涕。沖動就是魔鬼，那三位年輕人的沖動害死了一位老人，因為一時的沖動而把自己的命也打進去了。

　　沖動就是魔鬼，吵架和打架都是一種不好的行為，沖動往往會處于人命，所以做任何事情之前都要考慮周到，不然一時的糊涂就會帶來一世的災難。

　　沖動惹的禍作文 16

　　今天，發生了一件事，令我再也不會沖動。也讓我知道了沖動帶給我的后果，和沖動是魔鬼的道理。

　　今天四點下課的時候，我和姐姐和李靜怡去我奶奶的小區玩，我們先去玩了滑梯，然后又去玩了一會蹺蹺板，然后我們又去玩了秋千，就是因為我的沖動帶來了意想不到的后果。

　　剛開始，是我在蕩秋千，我姐姐和同學在蕩我，然后我的姐姐上去做了秋千，當的時候我們剛剛開始，他當的時候本身很開心的.，可是，因為姐姐蕩的時間越來越長了，所以我和同學都有點兒不耐煩了，便說："羅森藝，你是不是可以下來了？″姐姐聽了，些不開心的說：“為什么呀？我就蕩了一小會兒，而且，你們比我做的時間都長啊！”我聽了，有些不開心，就要走人。可是，就在我準備走的時候，秋千正好蕩了上去，我的手指被夾在了里面，我趕緊讓姐姐把秋千停了下來。最后，我的手指腫得就像個小胡蘿卜。

　　因為我的手指太腫了，太疼了，所以，嗯。我給媽媽打了個電話，說明了我的情況。媽媽說讓我趕快回家用冰敷一下。可是姐姐還在那玩，我只好在那兒等姐姐了。手越來越疼了，我便和姐姐說：“快點回去了！”姐姐回答我說好，可卻還在那撈魚。我很生氣，于是就氣沖沖的走了。可是，意外發生了。我的臉被樹劃了一個大大的傷口。

　　回到家，姑姑和奶奶都說，我以后不能再那么沖動了。

　　今天的教訓，讓我深深的知道了沖動帶來的后果。

　　沖動惹的禍作文 17

　　7月10日凌晨2：00，是世界杯的決賽――法國隊對意大利隊。我想許多人都看了這場比賽，包括我也在內。看了這場比賽的人一定忘不了這個鏡頭......

　　在比賽進行到加時賽的時候，意大利隊的一個隊員突然倒在了地上，抱著頭，看起來十分痛苦的樣子。怎么回事？裁判馬上跑了過去，問了邊裁。原來是法國隊的老將齊達內用頭去頂意大利隊的隊員的胸膛。從慢鏡頭來看，是意大利那個隊員去把齊達內抱住，齊達內很不舒服，就吵了兩句，而哪個意大利的也有點不服氣，也吵了幾句。本來齊達內想算了的，可那個意大利的一直在說，齊達內十分沖動，就用自己的頭去撞那個隊員的胸膛......

　　裁判回怎么判呢？這可能是全世界人都期待著的。裁判跑到邊裁那里，問了一下，馬上走過來，一摸褲包，不用說，大家都知道發生了什么事，齊達內被紅牌罰下場了。這是誰都沒想到的，齊達內最后是這樣離開足球場的。看著齊達內走下場的`背影，我知道了，他很傷心，也很悔恨，自己不應該這樣做。

　　其實，我們也在為齊達內感到惋惜。上帝在創造齊達內的時候，給了他一雙如同魔術師的腿，讓足球在他的腳下像小綿羊，但是又給了他魔鬼似的頭腦，讓他不能夠鎮定......

　　不用說，冠軍當然是意大利隊。要是他當時冷靜一點，那有可能冠軍是法國隊，不是意大利隊，大力神杯也是法國隊的。

　　唉，沖動是魔鬼啊！

　　沖動惹的禍作文 18

　　每個人在成長的道路上都會遇到許多快樂的事，也會遇到不少傷心的事。雖然這已經是去年發生的事情了，但至今想起來記憶猶新。

　　一個夏天的中午，我在做數學作業，坐在前排的岺泰圻不停地回過頭看我卷子影響我做題的速度，我啥話也沒說，拿起筆就在他的`書包上畫了幾條杠杠，突然的舉動讓岺泰圻非常生氣，他敏捷地在我的卷子上隨意亂畫。我本想住手，可沒想到，岺泰圻不解氣地又在我書包上亂畫，我立刻毛了，決定跟他沒完。我抓起鋼筆往他的衣服上甩墨水，岺泰圻也不示弱，爬上課桌不停地踢我，我繼續甩，他繼續踢，直到張老師走進了教室。

　　張老師見到我們這樣非常失望，質問我們：“為什么打起來?一個優秀的孩子不應該這樣胡鬧吧!”頓時，我的心里很不是滋味，剛才發生的事情太快了，我已經認識到，本來很小一件事情，卻發展如此失控的場面，全因為沒有良好地與同學溝通，用了不理智的行動激怒了同學。岺泰圻好像也感覺到了沖動的不對，我們互相道歉，希望對方能夠原諒，事情這才得以平靜。

　　在以后的幾天里，我不時地回想這件事情，意識到一個人遇到難題首先要冷靜下來思考，不能頭腦發熱，不計后果地沖動，這樣的沖動很有可能將小事情發展成大事件，結果與事無補，與人有害，能夠冷靜面對和處理我們生活中遇到的困難，這正是隨著我們的成長，應該具備的能力。

　　沖動惹的禍作文 19

　　在小明的家里有三個好朋友，一條金魚、一枚郵票和一盞臺燈、它們三個天生就形影是不離的朋友。

　　它們三個各有各的習慣，一個沉穩冷靜，一個天性豪放，一個喜歡炫耀。一次，郵票從外面的世界回來了，它熱情的`對金魚熱情地對金魚說：‘金魚啊，我每天都能去外面的世界，而且還能見到好多奇特的東西呢！’小魚覺得沒那么神奇沒理它，繼續在自己的魚缸里游來游去。這時臺燈爺爺說；‘是啊，我也覺得外面的世界不好，還是陪這自己的主人更好。’郵票聽后憤怒之急，火冒三丈，它心想；金魚也太可惡了。

　　一次郵票從外面的世界回來發現臺燈爺爺不見了，心想它一定是偷懶去了，這時它又想起了金魚，于是連忙跑過去，對金魚說；‘金魚啊，我今天去了其他的國家，那里物產豐富，還有很多魚缸，并且里面還有許多魚類，說不定其中一個就是和你一起長大的朋友呢！’

　　金魚聽了終于忍不住了，激動得嘩的一聲從魚缸里跳了出來，這時臺燈爺爺也剛好回來，卻看見金魚躺在地上一動不動摔死了。

　　‘金魚可太沖動了，做事前應該好好想一想的。’臺燈爺爺嘆氣道。過了幾天后小明的家里又有了一條小魚。臺燈爺爺對那條小魚說；‘以后郵票和你說話你要多想想，不要什么都聽它的，否則它會害慘你的。’小魚聽了點點頭。

　　從此以后，臺燈爺爺和小魚變成了好朋友，它們在也不理郵票了。

　　沖動惹的禍作文 20

　　一個普普通通的下午，同學們一如既往的聊天的聊天，打鬧的打鬧。

　　前排的謝同學也在跟別人聊天，突然他好像聽到了什么流言蜚語，臉漲的通紅，眼睛里都要噴出憤怒的火焰。他坐在座位上，眼睛死死地盯著他旁邊的一位女同學，猶如一只饑腸轆轆的雄獅發現了獵物，正在等待獵殺的'機會。突然，“雄獅”不再等待，朝“獵物”撲過去，一雙“爪子”如鋼鉗一般死死地掐住“獵物”的脖子，把“獵物”壓倒在地。

　　“啊！”的一聲慘叫讓整個教室鴉雀無聲，同學們一個個如同好奇寶寶似的前去一探究竟。當他們看到謝同學掐住那女同學脖子時，趕忙把謝同學推開，那位被掐住脖子的女同學大口大口呼吸著空氣，一言不發，明顯是驚魂未定。可謝同學依舊漲紅著臉，眼里射出憤怒的火焰，氣呼呼地說：“你說，你憑什么要污蔑我，說別人壞話很有意思嗎？”

　　后來，班主任知道了這件事，把謝同學狠狠的批評了一頓。還在課堂上告訴我們：“那些在背后說誰的壞話，挑撥關系的人是最可恨的，你們自己也不要因為一點兒小事，小題大做，斤斤計較，同學之間要互相友愛，互相寬容。”大家都沉默不語，似乎都在思考著老師的話語。我也明白了別人的話不要傻傻的相信，要經過分析判斷它的真假，同學之間也要互相寬容，不能因為自己想開個玩笑，就去故意辱罵、毆打同學。

　　那一刻，他沖動了，可沖動是魔鬼，謝同學，你可不能再沖動了！

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