[實用]我是誰作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我是誰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我是誰作文1

　　童年是金色的，說說小時侯的你。 或者說說你童年最難忘的事情。 名字的故事 名字受之于父母，或者其他的長輩，它是你一生佩帶的文字，當(dāng)然每一個名字都包含著命名者美好的祝愿，說說你名字的含義和故事。 我 的 外 貌 有一句格言說得好：“世界上沒有兩片相同的樹葉。”，人也是這樣，你是這個世界上獨一無二的一個，你是最重要的`。向同學(xué)們說說你的外貌特征，爭取說得鮮明而有趣。 以人為鏡――別人眼中的你 我就是這樣 我快樂時候，會？？ 我憂傷時候，會？？ 我痛苦時候，會？？ ？？的時候，我會？？ 我喜歡（ ）。 我是一個（）、（ ） 、（）的人。 “我是誰？”是一個永恒的話題，成千上萬的人，用盡畢生的時間和經(jīng)歷，去探索，但是，仍舊有人找不到自己，仍舊有人不了解自己，仍舊有人盲目追求，白白耗費生命？？ 我手寫我人――作文題目 1、以“我”為話題，寫一篇自我介紹的文章。 * * 作文《自我介紹》

　　瞧瞧我是誰？ 說說我 名字 年齡 外貌 優(yōu)點缺點 。。。。。。。 瞧瞧我是誰？ 說說我 名字身份 年齡 外貌 優(yōu)點 缺點金色瞬間 討論：說說父母、老師、同學(xué)等人眼中的你。 “我是誰？”――我的過去、現(xiàn)在和未來 2、力求突出“我”的性格，較為全面、生動地展示自我， 3、力求注意選材和條理清楚； 4、題目自擬，字數(shù)500。 我給自己畫張相 這就是我 愛哭鼻子的女孩 *

我是誰作文2

　　我，是一個平平凡凡的女孩，高高的個子，苗條的身材，扎著一條馬尾似得辮子，長長的劉海，明亮的眼睛，長長的`睫毛，眼睛瞎長著一顆巧克力豆，鼻子下面長著一張能說會道的小嘴巴。

　　我的愛好不多。我喜歡唱歌，跳舞；喜歡聽音樂，特別是有節(jié)奏感的韓文歌。我的成績中等，在我的三科成績里數(shù)學(xué)最好，語文中等，英語最差。因為我英語太差，所以我的同學(xué)整天都叫我是小白癡小呆瓜小傻瓜！我很愛打扮自己，每天都要看看今天的裝扮應(yīng)該穿什么外套，不過，我經(jīng)常穿一件粉紅色的外套，一件校服，一件和我姐一起買的姐妹裝毛衣，穿著一條校服褲，穿著一雙淺紫色和綠藍色的N字鞋。背著一個白色和夢幻粉色的exo書包。

　　我有許多綽號，比如：萱萱，瑤瑤，女神，任性公主，智慧公主，能力者。你們可定會感到奇怪，我為什么叫能力者！因為一個人有很多的一面，我也不例外，我力氣大，所以叫能力者。

　　我怕黑，我也怕老鼠，也怕狗，我怕看恐部片，我怕別人嘲笑我，我更怕我心目中的男神對我沒有好印象我恨沒有素質(zhì)的死野草，我恨我們班的副班長，我恨我們的語文老師，我恨語文課代表

　　告訴你這么多了，你能猜到我是誰了把！

我是誰作文3

　　我是誰？這三個字平常似乎很少有人提起，一旦提起來，就仿佛自己失憶了一樣？也許，有些人會說，我是某某某，可是，這樣說，是不是少了些什么呢？我是誰？鏡子里，站著的是我。我是誰，無非是一個12歲的女孩罷了，在眾多女孩子中，我，即沒有驚人的才藝，也沒有令人驕傲的成績，再平凡不過了，我有的，只不過是一顆善良的心，也許會有許多人說：“你有善良，又有什么用呢？”是的，也許，在某些人眼里，善良什么的，完全沒有用，可是，我認為，善良，是一個人最重要的品質(zhì)，如果沒有了善良，就會變得麻木不仁，也許不會幫助他人，也許不再孝順?biāo)�的父母，朋友也會遠離他，他的.生活會索然無味。不是嗎？每個人對于善良的定義也不同，而且有些行為有些人事，看起來善良，事實是愚蠢、怯懦。善良就像是一顆太陽，世界是太陽照耀的對象，你可以讓它發(fā)光，也可以讓它變暗...而且，如果有了善良，便有了一顆向上的心，一個不放棄的勇氣，善良即純真溫厚，沒有惡意，和善，與人交往，講究與人為善、樂善好施；對己要求，主張獨善其身、善心常駐，看見有紙屑撿起來，看見盲人過馬路扶一下，有老人家乞討一定要給錢，發(fā)現(xiàn)小偷喊一聲……善良，不是很簡單嗎？

　　我是誰？我是一個平凡的，善良的女孩，一個呼吁大家也要一起善良的女孩！

我是誰作文4

　　端氏小學(xué)三年級三班有一個美麗又可愛的小女孩，你們想知道她是誰嗎？接下來我就給你們介紹一下吧！

　　她個子高高的，長得胖乎乎的，皮膚雪白，平時總是笑瞇瞇的，看上去像一個可愛的年畫娃娃。她的頭發(fā)烏黑，非常柔軟也非常短，因此別人總是把她當(dāng)成男孩子。所以她的媽媽就給她買了許多漂亮的發(fā)卡，別在了頭發(fā)上，這樣你們總不會誤會了吧！她的`眉毛彎彎的細細的，就像兩片柳樹的葉子一樣，下面還有一雙又黑又亮的大眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。她扁扁的鼻子下面是一張粉紅粉紅的小嘴巴。她一笑起來就會露出兩排白而又整齊的牙齒，兩只眼睛也變成了兩個彎彎的月牙，讓人見了就會忘掉煩惱和憂愁。

　　她喜歡跑步和打籃球，每當(dāng)上體育課時她就和朋友們一起跑步。她跑步的時候就像一支離弦的箭一樣飛了出去，比她的好朋友快很多。每當(dāng)星期天的時候，她還會和好朋友們?nèi)�廣場上打籃球。她們在一起練習(xí)拍球、運球、投球……有時候摔跤之后雖然很疼，可是仍然趕緊爬起來接著練習(xí)。媽媽看到她這么愛運動，稱她為“假小子”。

　　她的字寫得不漂亮。每當(dāng)做作業(yè)的時候，她總是很著急，把字寫得歪歪扭扭的，就像幾只毛毛蟲一樣在本子上爬來爬去，所以她的媽媽經(jīng)常會批評她。其實只要她認真寫，她的字還是非常漂亮的。

　　你們知道她是誰嗎？她就是我——張焯然，一個可愛善良，喜愛運動又有一點急性子的小女生。你們喜歡我嗎？

我是誰作文5

　　我是誰？

　　好一個幼稚的問題 。

　　但是，我真的知道我是誰么？你真的知道你是誰么？我真的是我自己么？我的所作所為真的是自己的思想么？

　　我就是我，但是，對于當(dāng)今我的同齡人我不能不說：已經(jīng)有太多的人迷失了自己了。

　　我的父母對我并不嚴加管理，他們從不強求我去干某一件事，但是別人呢？有的家長指望著自己的孩子考上名牌大學(xué)，找到一份賺錢的工作，但是不知覺間，這些家長已經(jīng)將自己的思想強加到了自己的孩子身上，給了他們太大的.壓力。

　　我是誰？我真的了解自己么？將來我還有時間像這樣嬉戲玩耍么？

　　在文章中千篇一律地出現(xiàn)了“老師，謝謝你”“書本是我的朋友”這些字眼，我不得不問一句：這些文章的作者在老師的步步緊逼和繁多的教材輔導(dǎo)書下真的能夠?qū)懗稣媲閷嵏械奈恼旅矗?/p>

　　人10歲時，有時間，卻沒有好好地陪伴自己的家人 。

　　人20歲時，卻又忙于找到一份好的工作，沒有時間做自己想做的事情。

　　當(dāng)人老了，終于能夠回到自己溫馨自己的家中陪伴自己的父母時，父母卻已經(jīng)被掛在了泛黃的墻壁上。

　　我對人生的看法或許有些凄涼。

　　我曾經(jīng)就有過一個疑惑：勝利的代價是什么？

　　自從到了4年級時，我就被生硬的語法技巧封閉在了一個牢籠中，無論我怎樣呻吟、求救，卻都只能這些好無情感的字眼寫出一個個虛假的文字。

　　我是誰？你又是誰？我可以相信你嗎？我們是朋友嗎？

　　或許我已經(jīng)分不清自己是誰了。

　　四川內(nèi)江市中區(qū)內(nèi)江市市中區(qū)實驗小學(xué)五年級:余佳?

我是誰作文6

　　我手里捧著一面鏡子，我照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)鏡中有一個人。

　　我問鏡子里的人：“你是誰？”

　　鏡子里的人反問我：“你是誰？”

　　我回答說：“我是我，我來自地球，亞洲中國陜西西安，我是一個男孩，13歲，是一個少年。”

　　我又捧起鏡子，他又出現(xiàn)了。

　　我問鏡子里的我；“你從哪里來？”

　　他又說：“你從哪里來？”

　　“我來自大自然，是爸爸媽媽把我?guī)У酱笞匀焕锏牟�養(yǎng)育我，讓我漸漸長大。所以我要報答他們對我的養(yǎng)育之恩。”

　　我再次捧起鏡子。

　　鏡子里的我問我：“你要怎樣完成你的生命之旅？”

　　“我首先要學(xué)會思考，我要思考生命的意義是什么？價值是什么？幸福是什么？”

　　“我要懂得學(xué)習(xí)，因為這個世界是一個知識的海洋，無論是科技也好，知識也罷都等著我去學(xué)習(xí)，去探索。”

　　“我更要懂得勞動和創(chuàng)造。因為只有勞動才能使我的生活完整，使我更加勤奮。只有創(chuàng)造才可以使我的生活更快捷，更方便。”

　　“除了這三項，還有最后更重要的一項——感恩。沒有它我的人生就像是因為缺少重要零件而不能發(fā)射的火箭。我要報答父母對我的'養(yǎng)育之恩，努力學(xué)習(xí)，奮起讀書。”

　　我又再次捧起鏡子，看著鏡子里的我。

　　他對我說：“春天來了，種子在尋找土地，生根，開花，結(jié)果。完成它的生命之旅，你也要為你的生命而奮斗啊！”

　　于是，我在春天的要光下出來了，我是一顆種子，尋找我的土地，完成我的生命之旅。

我是誰作文7

　　人生道路說長不長，說短不短，因為它們有著同樣的起點與終點――出生和死亡，但是這條路該如何行走，卻是由我們掌握的。有些人像耀眼流星一閃即逝，在短暫的人生中發(fā)光發(fā)熱，雖然片刻但余韻留存；也有些人像是燒香，一點點的火光看似不起眼，卻能依舊維持著；而我的人生該如何發(fā)展，我正在探索著。

　　以前的我，總是活在別人的期望中，別人認為是好事，我會盡力去達成；別人認為不該做，我就識相的迴避，在大人的眼中是一個標(biāo)準(zhǔn)的乖寶寶，在同學(xué)里也當(dāng)個“好好先生”，那時的我，把大人的稱贊和同學(xué)的感謝視為精神糧食，能讓我感到付出和犧牲有意義，所以越來越變本加厲，一味的想得到別人的肯定而遺忘了自己。

　　隨著年齡和心智的增長，也越來越有自己的'想法，漸漸的發(fā)覺活在別人的眼中――很累，他所認為的好和我所認同的好是兩回事，為何要滿足別人的價值而犧牲自己的信仰，他有他的人生，我有我的旅程，我們互不屬于對方，我不是別人的畫作而是自己的畫紙，為何不在上面畫上專屬于我的涂鴉呢？現(xiàn)在的我，人生出現(xiàn)了新方向，一條為自己而開的新道路。

　　“我”的定位一直在改變，當(dāng)人生進入新的階段或是擁有新的體悟時，就會再重新定位自己。不必害怕改變，因為世上唯一不變的事就是――每個人都會改變，而也因為這些改變，才能更了解自己，更加明白“我是誰”！

我是誰作文8

　　我是誰?有人說我是一個活潑可愛的孩子，有人說我是一個爸爸媽媽心中的乖乖女，還有人說我是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。每當(dāng)我聽當(dāng)這樣的好評的時候，總是回到鏡子前照一照，我真的那么好嗎?你瞧，那鏡子里的小女孩長得真可愛啊!她那大大的眼睛總是忽閃忽閃的，放射出智慧的光芒，再襯上一個櫻桃似的小嘴巴，還有那烏亮烏亮的短發(fā)，看上去真是人見人愛。但我一直都是一個膽子很小的.孩子。

　　記得那一次，我一個人在家，大家都出去散步了。我閑著無聊，就打開電視看了起來。那個頻道正演言的是一個兇殺案，然后呢個死了的人變成鬼來找那個人索命。我不敢在看下去了，就換了臺，但其他的頻道也不好看，我就關(guān)掉了電視。但腦海里總是浮現(xiàn)出電視里面情景來。這時，窗戶搖了一下，只聽“砰”的一聲，我的心就跳動了一下，仿佛在那個時候就要停止了。這時，仿佛我的后面就有一個鬼向我飄來。“咔嚓”一陣開門聲過后，爸爸媽媽回來了，我心里的恐懼才減少了一大半。我雖然有點膽小但我也可以算得上是班上的“小書迷”呢!我只要一有空就喜歡坐在書桌前看書：我憐憫安徒生爺爺筆下的賣火柴的小女孩，我欽佩水滸傳里的那些一百零八個好漢，贊揚唐僧的菩薩心腸。這一本本書，就像一葉葉小舟，載著我駛進浩瀚的知識海洋，不僅讓我學(xué)到了豐富的知識，還讓我懂得了善與惡、美與丑以及做人的道理。

　　我是誰?我是一個膽小的女孩，一個“小書迷”一個漂亮女生。這就是我。

我是誰作文9

　　因為小時候的事故，妹妹只能記住三個他人的事情，具體包括我和父母。

　　妹妹十八歲那天，我說：“如果有了喜歡的人，就把我忘掉，將那個人刻在心上。”

　　“不要。”妹妹笑著說。

　　第二年的某天，和戀人一起出現(xiàn)在我面前的妹妹，抬起欲哭的臉對我說：“哥哥，我是誰？”

　　短短數(shù)百字，卻饒有趣味。樸實的語言，不加修飾的情感表述。我想，或許，這才是親情。即使忘了自己，卻仍記得親人。人首先接觸的便是自己的親身父母，情同手足的兄弟姐妹。就是這千絲萬縷的血緣關(guān)系，把他們連在一起。我想，愛不一定要常常掛在嘴上，而是銘記于心。我想，文中的妹妹是幸福的，她記得伴她愛她的戀人，記得念她疼她的親人，即使忘記了自己，卻仍被愛包圍著。

　　那么，親情到底是什么？

　　親情是朱自清文章里父親的背影，孟郊眼中慈母的手中線，它就像溫暖的'避風(fēng)港，一個充滿能量的加油站，在最無助的路上，給予我們無私的幫助和依靠，在最寂寞的情感路上，做最真誠長久的陪伴。

　　也許有一天，你會發(fā)現(xiàn)——那個老是沖自己發(fā)火的爸爸，把你看得太重，在他層層偽裝下面隱藏的是深沉的愛；愛啰嗦的母親，也視你如珍寶，在她的叮嚀嘮叨背后躲藏的是溫柔的情……

　　所以，千萬不要忘記你的親人，任時光荏苒，青春逝去，他們將伴你一路風(fēng)雨，直到天荒地老。

我是誰作文10

　　大家好！我今年八歲，我的生日是11月7日，屬兔，我也喜歡小兔子。這個開場白很無聊，可老師是這樣規(guī)定了，當(dāng)然憑這幾句話，你猜不出我是誰？

　　我留著不長不短的頭發(fā)，一雙小小的棕色眼睛，鼻子也是小小的，媽媽總說像爸爸，一點沒特色。嘴巴紅紅的，有人說我的`嘴唇線條有菱角，很會說話，你到我們班聽課就知道了。

　　我最喜歡語文和科學(xué)課。語文課的內(nèi)容很生動，很有趣，在課堂上我掌握了很多的詞語：各式各樣、翩翩飛舞、應(yīng)有盡有……有一次我和爸爸去哈爾濱，在每天的旅游日記中，我用上了這些詞語，受到老師和同學(xué)們的贊揚。

　　我愛好做實驗，經(jīng)常到實驗室，羨慕地看著哥哥姐姐做實驗，有時候我會吵著要爸爸買一些實驗用品，回家做實驗，我做過的實驗有：制作顏料、彩色泡、阿拉斯加派、雞蛋泡醋……每次上科學(xué)課，我都坐得端端正正，每一次做小實驗，老師都會叫我。

　　我有很多的有點和缺點。優(yōu)點是我上課不會開小差，專心聽老師講課，積極舉手發(fā)言。學(xué)東西很快，寒假在哈爾濱滑雪，爸爸給我請了一個教練，很多大人都沒有學(xué)會，我一下就會了。

　　我的缺點室：寫作業(yè)馬虎，經(jīng)常沒有好結(jié)果，語文、數(shù)學(xué)次次A—，爸爸媽媽罵我，甚至還挨過打，還說我學(xué)東西三分鐘熱情。確實是，學(xué)羽毛球，一星期下來，我就沒興趣了，彈琴才彈幾個星期又沒星期了。

　　聽了我的介紹，你知道我是誰了吧！

我是誰作文11

　　我是誰？請你來猜一猜！

　　門衛(wèi)爺爺說，你呀！你那張圓嘟嘟的小臉真可愛！眼睛又大又亮，顯得特別精神。我最喜歡你那張?zhí)鹛鸬男∽欤�每天見到我都有禮貌地跟我打招呼。

　　同學(xué)們說，你是我們最好的班長。在你的管理下，班級秩序始終井井有條。我們也喜歡和你一起玩耍。當(dāng)我們遇到困難時，你總是義不容辭地幫助我們。

　　老師說，你是一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的孩子。在我上課時，你總是睜著那雙大大的眼睛盯著黑板。當(dāng)我提出問題時，你總是善于思考，積極地舉手發(fā)言，只是有時候有些粗心。

　　爸爸媽媽說，你是我們的開心果，常常不經(jīng)意的`一句話，就把我們逗得哈哈大笑。你善良、可愛，喜歡小動物。記得有一次，你在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只小狗孤零零地趴在草叢里，嘴里發(fā)出“嗚嗚”的叫聲，那聲音虛弱極了，它一定是餓壞了！你連忙把媽媽買給你的、你最喜歡吃的炸雞塊喂給它吃。看到小狗吃得很歡，你也高興地笑了。你喜歡畫畫，喜歡跳舞，還喜歡看書，這些都是優(yōu)點，但是你有一些嬌氣，有時遇到一點困難就哭鼻子了。

　　這就是我。同學(xué)們，你們現(xiàn)在猜到我是誰了嗎？

我是誰作文12

　　Hello，大家好！我是一位人見人愛，花見花開，車見車爆胎的音樂家，猜猜我是誰？

　　我有一雙強有力的鉗子，用來挖土的；還有一雙有力強勁的后腿，用來蹬土；我有一對可以飛上藍天的翅膀，它還會發(fā)出美妙的聲音呢！

　　我的住宅喜歡建在陽光充足、水分充足的田埂上，還必須具備兩個條件：排水優(yōu)良、隱蔽性強的地方。對于住宅我很挑剔，不像那些懶蟲去住別蟲住過的`房子，我寧愿自己辛苦，也要住上豪華的別墅。我喜歡唱歌，說一定要在房子前做一個平臺，好讓我以后有一個唱歌的位置。我的門前必須要一叢草，這樣既像我的柵欄，又可以把我的豪宅隱蔽起來，不讓敵人發(fā)現(xiàn)，真是一舉兩得啊！

　　人類送給了我兩個美稱—“天才音樂家”和“天才建筑家”。因為我每天要在平臺上“彈琴”、“唱歌”。春天來了，我送它一首《春之聲》；夏天來了，我送它一首《夏之爽》；秋天來了，我又唱一首《秋之韻》……

　　俺可勤快了，每年七月，我就開始修我的住宅，我邊修邊唱：“我有一雙大鉗子，挖土本領(lǐng)強，我要把那新房子修得很漂亮……”我的建房時間到11月就建完了，一共要延續(xù)4個月。我的房子占地面積不到一平方米，當(dāng)臥室、廚房、衛(wèi)生間樣樣齊全，光滑整潔漂亮，是現(xiàn)代建筑史上最偉大的杰作之一。

　　我的豪宅建完之后，我在陽臺上彈琴，吸引我心愛的姑娘。可是有好多情敵與我競爭，當(dāng)他們都被我打敗了。我娶到了我心愛的姑娘。

　　你知道我是誰了吧？我就是迷到千萬美女的“蟋哥”，蟋蟀拉！

我是誰作文13

　　我是一只可愛的小兔子，但即使我有再美的容貌，也還是被主人丟棄在了一個賣小動物的商人那里。我被那個商人百般虐待，直到有一天一個小女孩把我買走了以后，我的命運改變了。

　　我雖然不知道我叫什么，可是她給我起了個名兒，叫“雪花”。我特別喜歡這個名字，因為它很符合我呀！你瞧，我的毛不就像雪花一樣潔白柔軟嗎？你聽，雪花，雪花，不就象征著我和花兒一樣美麗，對不對？

　　以前我每頓飯吃的是爛青菜，現(xiàn)在變成了又好吃又健康的'有機蔬菜；我那又冷又破的籠子變成了又溫暖又舒適的窩。

　　記得有一次，我在離田地很近很近的土地上蹦來蹦去，主人滿是擔(dān)心，她恐怕我掉下去。但是我不在乎，就算掉下去也沒什么的，反正也摔不死。（會的，我會摔死的）可就在跳得最高、最遠的那一次，離地面感覺都已經(jīng)有十丈高了，啪的一聲摔到了田地里。主人非常著急，帶著家人一起來尋找我，在我覺得快不行了的時候，聽到了主人的喊叫聲——她把嗓子都喊啞了。為了不讓主人擔(dān)心，我故意裝作什么事也沒發(fā)生一樣，活蹦亂跳地來到了主人身旁。看到主人著急的樣子，我很感動，很感動，很感動。

　　但是我在第二年夏天，看見主人的爺爺出去了，我也隨著跑了出去，到了集市上，因為人太多，我不知道哪位才是小主人的爺爺，所以就走丟了。

　　我現(xiàn)在流落街頭，到現(xiàn)在還沒找到回家的路。啊，小主人啊，你在哪兒啊？我想你們啊！

我是誰作文14

　　我，是一個平平凡凡的女孩，高高的個子，苗條的身材，扎著一條馬尾似得辮子，留著韓式平劉海，一雙不大不小的眼睛，長長的睫毛，眼睛瞎長著一個小鼻子，鼻子下面長著一張能說會道的'小嘴巴。

　　我的愛好不多。我喜歡看漫畫、電視；喜歡聽音樂，特別是有節(jié)奏感的英文歌曲；喜歡玩電腦。我的成績中等，在我的三科成績里英語最好，語文中等，數(shù)學(xué)最差。因為我數(shù)學(xué)太差，所以我爸整天都叫我是"小笨蛋"！我不怎么愛打扮自己，只是隨便拿一件好看的衣服穿就行了，我經(jīng)常穿一件粉紅色的大衣，一件校服，一件黃色的羊毛衫，穿著一條校服褲，穿著一雙淺紫色的高幫鞋。背著一個枚紅色和天藍色的EXO雙肩包。

　　我有許多綽號，比如：梧桐樹、小桐、甜筒不甜等。大家一般喜歡叫我“甜筒”。因為我夏天的時候特別喜歡吃甜筒，所以大家都叫我“甜筒”。

　　我的膽子很小，經(jīng)常被嚇得半死。有一次，我和哥哥從外公家回來的時候，哥哥特意把我推入門內(nèi)，關(guān)了漏電開關(guān)，我被嚇得魂不附體，連忙按了一下開燈的開關(guān)，沒有反應(yīng)，我更加害怕了，連忙蹲下身嚎啕大哭起來，哥哥聽見我的哭聲連忙打開漏電開關(guān)，進來安慰我。

　　我很愛笑，經(jīng)常笑得肚子痛。有一次，爸爸給我講一段笑話，剛開始我無精打采，讀了一、二句后，我開始大笑起來，等到整段笑話讀完后，我早已笑的前仰后翻了。

　　寫的這么明顯了，你們猜得出來我是誰了嗎？

我是誰作文15

　　我是誰？我不知道。你是誰？我也不知道。既然這樣，不如你來評評我是誰吧！

　　我是個書蟲。我這個人，喜歡書是喜歡到了極點，簡直就是愛不釋手。睡覺的時候看，吃飯的時候看，連上廁所也在看。

　　記得有一次，媽媽叫我吃飯，而這個時候我正好在看我新買的一本書《小公主》，我看得如癡如醉，完全沉浸在書的海洋。“茜茜，吃飯了！”媽媽一再催我，而我卻無動于衷。反反復(fù)復(fù)叫了好多遍，媽媽終于忍不住了，大聲而又氣憤的說：“唐雷茜！你再不上來就不要吃飯了！”這震天動地的怒吼，我終于聽見了，很不情愿地放下書，走出了房間，做好了挨批的準(zhǔn)備。

　　我是個追星族。我這個追星族的稱號可是名副其實的得來的。在20xx年時流行“超級女聲”，我迷上了何潔。家里用的.全都被我貼上了何潔的貼紙，買的本子封面也是何潔的，有一次為了何潔我還跟媽媽發(fā)起了爭執(zhí)。前段時間我又崇拜上了林依晨。看她拍的電視，和朋友聊關(guān)于她的話題等等。而現(xiàn)在，我又喜歡上了印尼的潘嗣敬。我用零花錢買了他的照片，而且學(xué)他唱過的歌曲，有時還到他的參賽空間（快樂城堡）里給他投票。我的追星有時令我的朋友都受不了。

　　我是個饞貓。了解我的人都知道，我一看到美味的食物就會不顧形象的大吃，什么糖醋魚，辣椒炒肉都是我的最愛。那次外公過生日，我當(dāng)時吃的特別飽，可還是抵擋不住美食的誘惑，把肚子吃的滾圓滾圓的才罷休。

　　我是書蟲？我是追星族？還是饞貓？我到底是誰啊？你能告訴我嗎？

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