美好的日子作文

時間：2023-08-21 16:11:44 好文我要投稿

美好的日子作文(匯總15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的美好的日子作文，希望能夠幫助到大家。

美好的日子作文(匯總15篇)

美好的日子作文1

　　嘻嘻，哈哈哈幾年前去錦江樂園游玩的情形和快樂的歡笑聲至今還顯現(xiàn)在我的腦海里。是呀，難忘的事情是不需要照相記念的，美好的東西也不需要用筆墨把它記載下來，由于，它不在別處，正藏在我們的心底

　　那一天，我看著天空特別的藍，陽光特別的燦爛，或許是我興高采烈的原因吧，我哼著小調(diào)跟隨爸爸媽媽去錦江樂園游玩。走進大門，一幅美好的景象映入我的眼簾：千姿百態(tài)的木馬們伴隨著孩子們的歡笑聲悠悠地上下起伏，往返轉(zhuǎn)動；刺激的碰碰車相互碰撞，發(fā)出震耳欲聾的砰砰聲；笨拙的摩天輪在高空緩緩地轉(zhuǎn)，上面游玩的人只要低頭一俯視，就可以把錦江樂園的全部美景一覽無余這番美景使我如癡如醉，拉著爸爸媽媽的手快步朝前走，希望盡早開始我們的游玩旅程。

　　經(jīng)過左思右想，經(jīng)過不停地討論，我們終究決定第一個先去玩激流勇進。一走進激流勇進的大門，里面的阿姨就仔細腸為我們穿上游泳衣，套上游泳圈，并把我們領(lǐng)到充氣游艇旁，扶著我們上了船。我抑制不住好奇心，一坐進游艇就忍不住左摸摸右碰碰，想弄清楚這些到底都是甚么東西。隨著叮鈴鈴一聲響，游艇緩緩地動了，只見四周的水勢滔滔，水流湍急，那流淌的嘩嘩聲和水流撞擊船底的.砰砰聲，使人膽戰(zhàn)心驚。游艇漸漸上了山坡，我咬住牙，閉住眼睛，攥緊拳頭，皺緊眉毛，用力抑制住如小兔子般怦怦亂跳的心臟，預(yù)備迎接游艇向下沖擊的那一時刻。忽然，嘩的一聲，游艇極力俯沖下去，我聞聲耳旁的風呼呼地刮著，恍如正在唱一首高亢激昂的歌。嘭！游艇的忽然降落，濺起了一***水花，紛紜濺在我們的身上、臉上，等游艇稍稍安穩(wěn)后，我抬開端一看，只見爸爸媽媽渾身都被水淋濕了，活像一只落湯雞，我心隨之飛揚，剛才的緊張頓時云消霧散。

　　激流勇進過后，我們又玩了許很多多：有刺激人心的海盜船；有樂趣無窮的飛鏢游戲；還有甜蜜夢幻的旋轉(zhuǎn)木馬

　　時光隨著沙漏靜靜流淌，歲月的筆記在一張白紙上一次又一次地畫上感嘆號。

美好的日子作文2

　　3月5日到7日是一次大型的綜合實踐活動，我們學校五年級的全體同學一起來到了四會。

　　我們?nèi)w同學一起進過一段漫長的車程終于到達了目的地。一下車，我們感到了一陣陣既舒服又解我們疲勞的清風。抬頭望去寶石藍色的天空中飄過柳絮般的'浮云，大片的綠色覆蓋住了外面的空氣污染……走了一小段旅程，我們看見了學農(nóng)的主要機構(gòu)，訓練場，操場，宿舍，射擊場，室內(nèi)體育場。

　　我們聽哥哥姐姐說，學農(nóng)的教官很嚴厲，動不動就叫他們罰深蹲跳。雖然現(xiàn)在沒那么嚴厲，但還是然我很不適應(yīng)。一進去，我們像只小鳥一樣走來走去，還不知道危險很快就出現(xiàn)了。教官看見我們走來走去心中發(fā)火，就用它嘹亮的聲音把我們訓了一頓。給我們一個下馬威。

　　回到了宿舍，我們先整理被套。雖然在家已經(jīng)做足了功課，但還是有點困難床太小，我和其他室友一起犯了難，我們決定兩個人一起套，這個方法雖然很簡單，但我們的動作很慢，待到集合還沒弄好，現(xiàn)在真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。

　　集合講了些規(guī)矩就結(jié)束了，回到宿舍，我們的室長先去綜合樓領(lǐng)迷彩服，因為身高問題我的有點不好，就拿去換了。

　　在這三天里，我最深刻的是插秧課啦，那天太陽公公好像懶得“上班”天空一直沒見到陽光，還下著毛毛細雨，但這些狀況并不影響我們學習的機會。到了那里，教官先示范了動作，我們再一個個下水，因為比較寒冷，水都被凍冰了，那水凍得刺骨，泥土也十分臭，現(xiàn)在我們才知道農(nóng)民伯伯的辛苦。真是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”啊!

　　經(jīng)過了這次學農(nóng)，懂得了農(nóng)民的辛苦，懂得了自己的勞動價值。

美好的日子作文3

　　當窗前的一絲徐風吹拂過面頰，當夕陽中最后一縷余輝照耀在操場上。我轉(zhuǎn)身回望那充滿三年的日子卻不知憂傷早已布滿身旁。

　　初一時的我們，插著無知的翅膀，飛翔在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想，幻想我們單純的夢想。那年我們總是笑著，仿佛我們離一切都很遠，我們喜歡在學校操場上追逐，打鬧。我們喜歡三三兩兩聚個團討論明星，討論郭敬明新出的《最小說》，討論新校服的丑陋，肥大。討論某個同學剪過頭后的.搞笑，那一年我們不懂珍惜日子，我們不知道未來觸手可及，不知道努力，不知道日子的寶貴。

　　初二時的我們，沒有了剛?cè)氤踔袝r的乳臭未干，沒有了初一時的幼稚無知，此時的我們剛知道了親人給我們的希望之大，我們才發(fā)現(xiàn)那些初出茅廬的同學們的隱隱汗水，那年我們都不是小孩子了，我們都不在把玩當成人生大事了，我們一個個在學校把自己裝成一幅“我從不學習”的模樣，可那個不是在家奮筆疾書，熬夜熬到十一，二點的，為的是什么？就是我們有一天可以“一覽眾山小”那一年，我們懵懵懂懂的走過，我們成了別人眼中的學姐，這樣的日子，簡單而純凈。

　　初三的我們，不像初一初二那樣狂放不羈，那是我們一刻不離書桌前，我們都認準了自己的目標想著他拼搏，前些日子的月考作文就是“離別的日子近了”，也許我們真的不懂得珍惜，都知道什么是滿足。也許讓我滿足的，只有我們回首這三年的歲月，留下了一片最美的日子。

　　每當我唱起那首熟悉的班歌，每當我望向那一起哭過笑過的朋友，我總是強忍住自己內(nèi)心想哭的沖動，彷徨中我感到了日子的匆匆，可卻留下了最美的日子。

美好的日子作文4

　　在我的記憶中，美好的日子很多，很多。但是令我記憶猶新的是暑期的一件事。

　　那年暑假，我回到鄉(xiāng)下外婆家。有一天，我和姐姐津津有味地吃著外婆買回來的枇杷，一個、兩個......不一會兒桌子上就多出來一堆棕黑色的枇杷核，我剛想把這些核扔進垃圾桶里，姐姐突然叫住我說：“別扔掉，不如我們把這些核種在土里，說不定會長出許多枇杷樹呢！”“真的嗎？那我們趕快動手吧！”

　　說干就干，姐姐找了一把小鏟子，又拿了個水桶，我手里捧著一大堆枇杷核興高采烈地跟在姐姐后面。我們來到外婆家的菜園里，找了塊空地，就開工了。我拿了一個小鏟子自告奮勇去松土。我學著外公平時種菜的樣子，把腳抵在鏟子上面，用力一蹬，土是松了一點，可我也打了個踉蹌。姐姐見了，呵呵一笑：“你力氣太小了，這種體力活還是我來吧。”只見姐姐在空地上一次次地松土，然后再挖了一個小坑，站在一旁的我馬上拿出兩粒枇杷核放在坑里。這時姐姐又開始填土，坑填平了，我迫不及待地拿起水桶澆水。就這樣，我倆互相合作著，把剩下的枇杷核分批種下。“大功告成！”我高興地叫著。

　　雖然我們累得氣喘吁吁亮晶晶的汗水直往下淌，小臉蛋也被太陽曬得紅通通的，但是我們的心里樂滋滋的。姐姐憧憬著：枇杷樹早早長大，過幾年我們就可以摘枇杷吃了。看著她一副幸福等待的'樣子，我也真的好期待。旁邊的絲瓜隨著微風輕輕搖曳，玉米“沙沙”作響，仿佛在向我們鼓掌呢，這時連太陽公公也笑得如此燦爛。

　　接下來的日子，我們每天去看望種下的枇杷核，給他們澆水。外婆看見我倆癡癡等待的樣子，笑著說：“傻孩子，哪有種下就能成活的樹呢？你們來年再來看看，說不定就長出了小苗。”我和姐姐恍然大悟，相視一笑，真希望種下的枇杷能生根發(fā)芽，長成參天大樹，開花結(jié)果，讓全家人吃上自己親手種的枇杷，那該多好呀！

　　那些美好的日子，我會永遠記住，并且會更珍惜現(xiàn)在的日子，用心去體會生活中的點滴，快樂地成長......

美好的日子作文5

　　光陰似箭，許許多多的美好的日子就這樣一點一滴地從指尖滑過，給我們留下了一絲絲甜蜜蜜的回憶。六一兒童節(jié)就是我最美好的日子。

　　那是個星期六，媽媽帶我去一個室內(nèi)大型游樂場。里面真熱鬧啊！許許多多和我年齡相仿的兒童正忙碌地做著他們的任務(wù)。十幾位大姐姐正在幫助他們。這時，一位大姐姐微笑著向我們走來，她問我：小朋友，是不是想來玩兒啊？在那兒買一張門票，領(lǐng)取自己的任務(wù)。就可以來和我們玩哦！待媽媽買完門票，我立刻去領(lǐng)取自己的任務(wù)，跑進了游戲場地。我看到我的任務(wù)紙上有五條任務(wù)。

　　我立刻跑去完成任務(wù)。室內(nèi)游樂場的里面可真大呀！我首先走向清潔工專屬場地，因為我的第一個任務(wù)是體驗清潔工。那兒臟兮兮，垃圾遍地都是。什么礦泉水瓶啦，塑料袋啦，廢紙巾啦，數(shù)不勝數(shù)。我換上清潔工服裝后，立刻清理起地上的垃圾。當清潔工真累呀！不一會兒，我便弄的滿頭大汗。但我沒有放棄，因為，堅持到底，就是勝利！待我弄完后，旁邊的輔助我們的大姐姐立刻在我的任務(wù)紙上敲上一個章。這意味著我第一個任務(wù)順利完成。

　　接下來是第二個任務(wù)，我的第二個任務(wù)是交滿三個年齡相仿的朋友。我看見一個角落里有個專門的`交朋友區(qū)。我找到了三個和我年齡相仿的好朋友，并相處得很融洽。于是，大姐姐在我的任務(wù)紙上敲上了第二個章。

　　就這樣，我的五個任務(wù)全部順利完成了，這時我感到十分地榮譽。而且，我還得到了一個精美的小禮品——一個粉色的水晶球。

　　每當看見那個粉色的水晶球，我的腦海中便浮現(xiàn)起那一天的場景。在我看來，那天，是個最美好的日子，它給我那美好的童年的留下了一段美好的回憶。

美好的日子作文6

　　“你總是心太軟，心太軟，讓瘦小的我獨自承受，未來的路還長，卻已戰(zhàn)死書場。”哼著自個兒改編的歌，望著眼前堆如山的功課，一顆充滿希望的心早已將到地獄。美好的休假日總是被這些惱人的功課所霸占。嗨，毫無權(quán)利的我只好任它擺布。我在心中吶喊：給我一個美好的休假日吧！”

　　給我一個美好的休假日，我可以讓洋溢著童心的心得以放飛，讓笨重的四肢得以舒展。與好友騎著愛車，出外郊游，呼吸著那清新的空氣，讓總處于喧鬧污濁的心得以解放，讓早已因大量題海而疲憊的`大腦得以休息。躺在草地上，我可以悠閑地看著天上的云，看著它的變化多樣，心中早已將云的樣子想作為一些麒麟怪獸，當時，我便肯定會置身于其中，腦中浮現(xiàn)駕著“筋斗云”的瀟灑姿態(tài)，讓我傻笑一番。

　　給我一個美好的休假日，我可以去海灘上，拾起那一個個精致的貝殼，想著這堅硬的外殼里竟藏著幼小且柔軟的生命，我的好奇心一下子被它所吸引，為它而癡迷。撿起海螺，想著吹著海螺，會不會也像娜吒鬧海似的，喚來美人魚，與我為友。心之所向，則越發(fā)欣喜。

　　給我一個美好的休假日，我可以有更多的時間觀察更多的人或事。那時，我會發(fā)現(xiàn)萬物息息相關(guān)。在陰云天氣，我可以觀察到多數(shù)螞蟻搬家，魚兒爭相躍出水面，燕子低飛捉蟲等奇異現(xiàn)象。我與大自然融于一體。那時，我會想出“花兒為什么這樣紅”“為什么會有黑洞”等問題，也因此，我能從生活中，大自然中獲取更多的知識，使自個兒的知識庫得以充實。

　　給我一個美好的休假日。

　　蒼天，請給我一個美好的休假日。在此，我先感激您的大恩大德，只要給我一個美好的休假日也罷，我便可以做一些自己想做的事情。您的形象，也會在我的心中更光輝，更偉大！給我一個美好的休假日吧！

美好的日子作文7

　　時光逝去如飛，在我的記憶中，有許多美好的日子。但隨著年齡的增長，許多日子已被我淡忘。可那天，將永遠埋在我的心靈深處。

　　那是一個星期五，我校全體鼓號隊隊員分兩批登上大巴車去參加一年一度的“奉賢區(qū)鼓號隊大賽決賽”。不一會兒，我們就來到了奉賢中學室內(nèi)體育館，只見館內(nèi)已是人聲鼎沸了。參賽的共有十三支隊伍，我們學校被安排在了第十一個出場。我們先來到觀眾席等待。當主持人宣布比賽開始時，第一支參賽隊上場了，他們是光明小學，隊員們個個昂首挺胸，精神抖擻……

　　只聽見主持人說道：“下面出場的是解放路小學，他們由四十六個快樂而陽光的同學組成……”終于輪到我們了，一上場每個同學都集中精神，準備演奏，而我卻十分緊張。我會不會吹錯啊？會不會吹得太快了而拖累大家，使我們得不了獎，同學們?yōu)榱诉@一天可付出了許多努力，許多心血呀！這些念頭一直在我的.腦海里縈繞，導致我沒有看見指揮員已經(jīng)示意大家準備了。旁邊的王逸凡推了我兩下，我才驚醒過來。我比人家慢了兩拍舉起號子，這使我更緊張了。隨著指揮員的“一聲令下”，演奏開始了。雄壯的鼓號聲在大廳里回蕩，震耳欲聾。我的手心直冒冷汗，估計我的心跳能達到每分鐘200下呢！比賽時我偷偷瞄了一下評委和專家們的神情，見滿是慈祥的笑容，我才稍稍放松。

　　五分鐘的表演結(jié)束了，后面兩支隊伍也都完成了各自的演奏。十三支隊伍的競爭十分激烈。下面就是最讓人激動的頒獎典禮了。我的心被提到了嗓子眼兒，主持人清了清嗓子說：“本次比賽獲得銅牌的是光明小學，獲得銀牌的是解放路小學，獲得金牌的是實驗中學。”我們個個欣喜若狂。雖然我們沒有奪得桂冠，但敗在中學的手上，我們雖敗猶榮。

　　這美好的一天讓我體會到了成功的喜悅，那天是我最最美好的一天。它也在我的心中烙下了深深的印跡，我將永遠記住它。

美好的日子作文8

　　對別人來說，“六一兒童節(jié)”是一個美好的日子，因為在那天，可以盡情地玩耍。但是，對我來說，學會本領(lǐng)的那天，也是一個美好的日子。

　　那是一個星期六的下午，我做完了作業(yè)，沒事可做，于是準備打開電視。我剛打開電視，爸爸就問：“你作業(yè)做完了？”“嗯。”“那你跟我下去騎車吧，我教你。”我想：我已經(jīng)四年級了，再不學騎車，不被同學笑話就怪了。于是，我爽快地答應(yīng)了。

　　我飛快地關(guān)了電視機，就迫不及待地跑到樓下。說實話，其實我們家早就買自行車了，就是因為我懶，所以到現(xiàn)在也不會騎自行車。爸爸先告訴我騎車姿勢。然后，我的.雙手緊握龍頭，身體坐正，眼看前方，儼然一副騎車老手的樣子。我的腳使勁一蹬。咦，車怎么紋絲不動。我再一蹬，車子還是不動。我下車打算看看，自行車卻倒了下去。爸爸一邊扶我的自行車，一邊笑著說：“小紅，你把剎車按這么緊干嘛！”我聽了也撲哧一聲笑了起來。

　　爸爸開始教我怎樣騎車。教完以后，我覺得我會了，便繞著小區(qū)騎起來。爸爸跟著我跑，一邊跑一邊還說：“小紅，你騎得真好。”聽了爸爸的夸獎，我喜上眉梢。

　　騎了十幾圈后，我慢慢地提高了車速。騎到第二十圈后，我一不留神，筆直朝綠化帶的柵欄騎去，結(jié)果摔了個四腳朝天。我嚇得直叫，爸爸把我扶起來，我才發(fā)現(xiàn)，其實我只是擦破了一點皮。爸爸說：“剛剛是按剎車的時候，你咋又不按了呢？”我又騎了一會兒，就回家了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)很會騎車了。那天真是一個美好的日子，因為我學會了騎車。

美好的日子作文9

　　天空仿佛海水一般蔚藍，云朵好似積雪一樣雪白。啊，學校愛心義賣活動就要在今天這樣一個美好的日子舉行啦！我的心情是那么激動，因為今天我們的義賣所得將全部捐給貧困山區(qū)的小朋友們。

　　我和小伙伴們早早地就做好了準備：把已經(jīng)不用的玩具和學習用品收集整理好，標上義賣的價格，在操場上指定好的攤位上擺放整齊。我們還進行了簡單的分工：我和小張還有小戴三位同學負責推銷，另外兩位同學負責收錢。

　　操場上的人漸漸增多，當老師宣布義賣開始的時候，我們小組的成員禁不住歡呼起來！我舉著宣傳板來回晃動，希望引來更多人的注意。這時，一個低年級的小男孩好奇地向我走來。我心想：哪一個商品最適合小男生呢？對了，變形金剛！于是我趕緊拿起攤位上的`變形金剛，遞向那個小弟弟。

　　“小弟弟，這個變形金剛很好玩喲！你只要一摁這個按鈕，它就會和你對話！”我笑吟吟地說。”大姐姐，這個玩具多少錢？“小弟弟拿著變形金剛問道。看來我的推銷要成功了！我不禁暗自高興：”不貴不貴，只要15元。“”好，我買。“小男孩不假思索地掏出了錢。做成了第一筆生意，我的信心倍增，開始更加賣力地吆喝。

　　正在這時，原本安安靜靜待在我身旁的小張猛地站了起來，他拿起麥克風大聲地吆喝道：“快來瞧一瞧，看一看啊！跳樓價大甩賣啊！”這一喊，還真有效！一下子招攬了好多位“客人”！原來小張剛才是在醞釀臺詞啊，這就叫磨刀不誤砍柴工!

　　時間如流水般匆匆而去，早上十點，愛心義賣活動結(jié)束了。看著同學們用勤勞的汗水換來的滿滿一盒鈔票，我的心情久久不能平靜。我默默地想：貧困山區(qū)的小朋友們可以用這些錢去購買一些學習和生活的必需品。我從心底祝愿他們每天都過得充實和快樂！今天，真是個美好的日子！

美好的日子作文10

　　每當我看見墻上掛著的那具骷髏面具，便會想起去年萬圣節(jié)的事。

　　那天一大早，我和媽媽就到超市去買萬圣節(jié)的物品。一進超市，我們就看見了吸血牙，骷髏面具，南瓜頭套，魔鬼披風等，面對這些琳瑯滿目的商品，我的眼睛都看花了。最后，我買下了這個骷髏面具。終于盼到萬圣節(jié)夜晚，我把自己裝扮起來，戴上骷髏面具，批上披風，頭上戴著會發(fā)紅光的角。看見鏡子里的我，忍不住笑了起來，因為鏡子里我，看上去很恐怖，足以嚇死人了。我迫不及待地走下樓，到小區(qū)里走了一圈，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的燈都改成了南瓜燈，石頭形的'音箱里放著恐怖的音樂，還有一些音箱里放著“半夜三更鬼敲門”的故事。走在路上感覺陰森森的，不過這才有萬圣節(jié)的氣氛。小區(qū)里到處都是打扮成鬼的人在挨家挨戶地要糖，他們手上的籃子差不多快裝滿糖果了。但有些人只要到一點，甚至沒有。

　　于是，我也對媽媽說“我也要去要糖果，你給我一個籃子，越大越好。”媽媽就給我一個格外大的籃子。我戴上面具，跑到樓下朋友家，先敲門，他媽媽開門看到我以為真有鬼，嚇得大叫，我馬上把面具摘下。她這才松了口氣，我對她說“快給我糖果，不然我就來搗蛋。”她笑了笑，走回客廳，把一盒糖果都倒進了我的籃子。這時，我朋友從房間里出來，他手里也拿了個籃子，我一看就看出來他也準備去要糖果。我和他一起去要糖果，我們分工，我從六樓到十四樓，他從一樓到四樓，在一樓門口集合。因為我要糖的樓數(shù)多，所以要到的糖也多。終于，我完成任務(wù)，急匆匆地跑到一樓，只見他已經(jīng)等在那里了。我問他：“你要到多少糖？”他回答：“不多，半籃子。”我就分一點糖果給他。然后他對我說：“不早了，我們各回各家，各找各媽。”

　　就這樣，一場要糖大賽完美結(jié)束了。那天是我覺得最美好的日子。

美好的日子作文11

　　今天我們一家五口去了渭河河堤。到了那里，我看到河堤兩邊的樹木就像一個個高大的士兵正在守衛(wèi)著美麗的渭河河堤，旁邊綠草如茵，碧綠碧綠的小草，都占滿了一大片土地，我們在那里騎自行車，睡吊床，玩的好痛快呀！

　　可是不一會，火辣辣的太陽就照的我們睜不開眼睛，吊床也被曬熱了，最后大家一致決定換個地方。我們掉轉(zhuǎn)頭，往相反的方向開去，來到一個“大下坡”的時候，我注意到有一個標語，上面寫著“前方進入測雷區(qū)，請勿通行”，我們只好順著那個斜坡往下開，“好…顛…呀”路上的石子顛的.我連話都說不好了。

　　總算到了，一下車我馬上把自行車拿出來，開始騎車子，由于我高興過頭了，剛騎上就摔了下來，不過沒事我站起來拍拍身上的土繼續(xù)騎上車，我把車速提到最快了，因為我很高興。這時爸爸也開始忙活起來，只見他把兩個吊床支撐好了以后，又開始放風箏，風箏飛得真高呀！都看不見了，爺爺、奶奶“蹭蹭蹭”的順著坡走了下去。

　　我悠閑的躺在吊床上，看到爺爺奶奶好像有什么新發(fā)現(xiàn)，就很想去看看，可是我剛一起身，吊床就斜了，我拍摔下去，緊緊地抱著吊床，這時我突然覺得我很像“蜘蛛俠”，緊接著“砰”的一聲，我的嘴巴張成了O形，我四腳朝天，摔到了地上，我沒覺得疼翻了個身，穿上鞋，直沖下去。開始幫爺爺奶奶摘他們的新發(fā)現(xiàn)“槐花”。我跳上跳下，想摘到槐花，費了好大勁總算摘到了，緊接著，我又摘了幾個，可是我發(fā)現(xiàn)怎么下起了槐花雨，樹上居然會自動掉下槐花來，經(jīng)過我仔細觀察，最后發(fā)現(xiàn)原來有人爬上了樹。

　　今天真是高興，我太喜歡這一天了。

美好的日子作文12

　　五月一日，爸爸媽媽帶我去了瀛洲公園游玩。在那里，我度過了難忘又美好的一天！

　　那天，陽光明媚，爸爸駕車帶我們來到了瀛洲公園。一下車，首先引入眼簾的是五座相連的拱形門。在拱形門的后面豎立著一塊和崇明島地形相似的石碑，上面記載著《崇明海塘碑記》，在石碑的背面刻著“崇明島”三個大字。隨后，我們走進公園。公園的四周栽滿了花草樹木。園中央有星湖，湖中是一座星島，島上是一座臨波亭，周圍種植了許多香樟樹和廣玉蘭等，園內(nèi)基本以植物造景為主。我們在里面爬假山，劃小船……玩得不亦樂乎。

　　劃完小船，順著湖邊的階梯我們來到了大壩。我站在大壩上放眼望去，好一幅江水向東流的景象！“看，婷婷，他們都在堤岸邊捉田螺呢！我們也一起去捉吧！”媽媽開心地說道。“好啊！”我頓時來了興趣。從包里取出一只塑料袋，就和爸爸媽媽一起捉起田螺來了。我搬開小石頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)下面還有小螃蟹！我心想：經(jīng)常聽人家說捉螃蟹很有趣，但俗話說“耳聽為虛眼見為實”。這回，我可要體驗一下捉螃蟹的樂趣。于是，我迅速地抓起小螃蟹的殼，一下子扔進塑料袋里。我見捉螃蟹很簡單，就有些疏忽大意了。有一次，我不小心被蟹鉗夾到了。于是我趕緊把手伸進江水里。唉，這次“手指遭遇”可真險啊！

　　時光飛逝，正當我玩得忘我的時候，爸爸提醒我：“別玩了，已經(jīng)漲潮了。”此時，我才發(fā)現(xiàn)剛剛還在上面走動的.堤岸已經(jīng)被江水淹沒了一部分。于是，我們回到了大壩上，看著那潮水拍打堤岸，欣賞著那如同交響樂似的聲音，我不由地陶醉了……

　　這次“公園之旅”可真讓人難以忘懷啊！它將成為我最美好的回憶。

美好的日子作文13

　　匆匆地來，匆匆地去，不懂地欣賞，不愿放慢腳步，就體驗不出生命中的快樂，更不會明白，美好的日子一直在路上。

　　小時候，姥姥姥爺照顧我，陪我說話，教我識字，帶我去玩。各種好的東西都留給我。可天不遂人愿，姥姥去世了，常年不見的父母竟在家待了一個多月。我站在人流中不知所措，姥爺，姥爺呢？我一圈又一圈地尋找，一遍又一遍地呼喊。

　　那段日子，沒有人陪我，來回幼兒園的路上，三個人的隊伍只剩下了我一個。苦澀的滋味充滿了我的胸膛。一個月后，妹爺從小屋中出來了。清晰地記得，我當時高興地拉著姥爺?shù)氖郑m然他的手冰冷，我依然開心地說：“姥爺，姥爺，原來你在這兒，你知道嗎，我又新學了一首詩，我背給你聽……”可我發(fā)現(xiàn)姥爺?shù)难劢菨窳耍嗣业?頭，嘴里喃喃道：“好孩子，好孩子……”

　　春夏秋冬，每每我踏上路，身旁總會出現(xiàn)一個高大的身影，那是我的姥爺！有了姥爺?shù)呐惆椋业牟阶硬粫褚郧澳敲创颐Γ覍W會了放慢步子。

　　有一天放學，一直不怎么言語的姥爺突然對我說：“最近這條路是不是變長了呀，我記得平時80步就可以走完，今天走了這么久，怎么才走到這兒啊？”看著姥爺慢慢向前走去，不知何時，姥爺變得矮小了，頭發(fā)白了，背彎了，手里還拄著一根木棍。哦，原來姥爺老了。

　　我追上姥爺，笑著回答：“姥爺，姥爺，不是你走得慢，是你老人家懂得放慢腳步欣賞沿途的美景呢！”姥爺也禁不住大笑起來。是的，這一路上的美好，這有姥爺陪伴的日子，我會永遠記住！

美好的日子作文14

　　每當回想起那段美好的日子---小學，就會有無限的思念、無限的渴望，心中便激揚起一陣又一陣的暖流，讓人忘掉身邊的一切，又回想起以前曾經(jīng)的歲月，又重新翻開心中一個叫“小學”的一頁又一頁。

　　翻開第一頁，哇！又回到了趣味運動會，那一個個競爭的強者，又開始了比賽。看，正在接力的××，飛快的腳步流露著獲勝的信念；比賽呼啦圈的`××，瘋狂的轉(zhuǎn)動著呼啦圈，但呼啦圈卻不聽她的命令，時隔一會兒就掉下來一次，也許是她想獲勝的心太過于急迫了吧！最有趣的，當然要數(shù)踢毽子比賽了，一個男生要和幾個女生比賽踢毽子，我們閉著眼都會想到是誰輸誰贏---只見那個男生不緊不慢地踢著毽子，把握的很穩(wěn)，那幾個女生，由于太緊張的原因，踢得很盲目。結(jié)果太有爆點了！男生竟然戰(zhàn)勝了女生。看來，我們可不能小瞧男生嘍！

　　翻開第二頁，我又看到了“頌祖國、十月一國慶歌唱比賽”。賽制是年級比拼。我們六年級五個班，都拿出了各班的拿手好戲，都想得到“冠軍班”之稱。為此，我們班可是奉獻出全部課余時間來練歌。聽，“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”倒計時三、二、一，終于迎來了那一時刻，我們準備已久的歌曲，在那一瞬間綻放。是那樣動聽，是那樣悅耳。隨著伴奏的結(jié)束，我們也停止了歌唱。接著聽到的是臺下同學們熱烈的掌聲。這種認可，使我們心里比蜜還甜。“冠軍班”之稱無疑是屬于我們的。

　　……

　　翻開最后一頁，我又看到了那張畢業(yè)照，那里有我小學同學們的臉龐，對也我來說是無價之寶。在鮮艷的五星紅旗的襯托下，我們顯得如此可愛、如此美麗。

　　小學的時光已逝，那段最美好的日子已逝，充滿童真的日子已逝。但，心底會深深牢記：曾經(jīng)、很美。