我的興趣作文經典（15篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的興趣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的興趣作文1

　　興趣愛好相仿的人在一起總是能找到共同的語言，因此我有必要介紹一下我的興趣與愛好，應該說我是一個興趣愛好十分廣泛的人，我有些愛好在同齡中實在很難找到知音，比如說：“洗碗、泡茶和洗衣服，我愛好游泳，原來我不會游泳，但是我覺得游泳能鍛煉身體，我在學的過程中不知嗆了多少口水，直到現在我學會了仰泳、蛙泳、自由泳。到夏天的時候，我幾乎每個周六周日我都去游泳，媽媽說：“游泳池人多的跟下餃子一樣。”我猜他們也肯定很喜歡游泳吧。我從中學到了只要你努力就會得到收獲。

　　我學到了兩句名言，一：功夫不負有心人，二：世上無難事只怕有心人，只要你付出了比別人更多，你就會收獲跟多，任何成就都是刻苦努力的`結果，足球是我一大愛好，我經常在學校里踢足球，我一大腳就能從半場踢到守門員的地方，我們小區以前有很多4、5年級的學生在踢足球，我在旁邊看著，我很多次都跟他們踢球了，他們很輕松的就把我給過了，我跟他們踢踢我也掌握了不少。我爸爸說：“我們中國踢的不好，很多球星都在巴西，巴西它們國家雖然小，但是它們踢球很厲害，我喜歡貝克漢姆、羅納爾多，我最喜歡的還是貝肯鮑爾----足球皇帝，他3歲開始足球生涯，19歲幫助拜仁慕尼黑升級，之后5奪德甲冠軍、3捧歐洲冠軍杯；出身左邊前衛，但卻創造了足球史上最奇特的位置：作為球員三次參加世界杯，先后奪取了銀牌、銅牌和冠軍；成為唯一一名以隊長和主教練身份捧起大力神杯的人；由于他的成功，有人叫他“足球皇帝。”

　　我還愛好打乒乓球、羽毛球、籃球、跨欄、機槍、等等，這里面我最喜歡的兩個就是機槍和籃球。我的興趣廣泛，也許我將來我會喜歡上別的東西。

我的興趣作文2

　　我的生活中有許多愛好，簡直像一個七彩調色盤，有練書法、看書、玩撲克牌其中最吸引我的愛好是讀書，書已經是我形影不離的老朋友了。

　　書是一位知識淵博的老師，默默無聞地奉獻著自己的精華，傳授給人們豐富多彩的知識。它開闊了我的視野，提高了我的.寫作能力。它是一把打開知識大門的鑰匙。它使我的腦海里產生了一個個的小問號。如蘇聯文學家高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯”。如果沒有書籍，人類就不可能了解古今中外的許多事情。

　　書是一位默默無聞的老師。它把我帶到了知識的海洋，使我知道了許許多多的為什么：白天為什么沒有星星？為什么會出現月食？太陽為什么會發熱？它還告訴了我做人的道理。那次，媽媽帶我去學閱讀，本來我去時很高興，可是由于媽媽和老師說了幾句我的缺點，惱怒之火就由然而生，我狠踢了媽媽兩腳，還頂撞了老師，并氣呼呼地離開了老師家。媽媽追上我再三勸說，我都不聽，媽媽只好帶我回家。當然我還很生氣，隨手拿起一本書，正好是一本教育方面的書，翻開的這頁上，有這樣一句話：每個人都應該尊重自己的父母和老師。又想起老師對我學習上的種種幫助，我覺得我真的做錯了，認真反省了自己。這都是書這位老師的功勞。

　　暑假前，老師說我的作文寫得不夠生動，在暑假我讀了《冰心》一書，它告訴我寫日記，就要寫每天中突出的一件事，看見了什么等有關作文的提示。我照著這些提示做

　　作文，作文水平果然大有提高，新學期老師幾乎每次都把我的作文當范文讀。這還是要歸功于書。讀書不僅豐富了我的知識，而且交給我許多做人做事的道理。

我的興趣作文3

　　我的興趣愛好是彈電子琴。

　　記得那是一個嚴熱的夏天，我和媽媽來到圖書館，我隨便翻一頁就有一個《莫扎特簡介》，上面寫著："莫扎特（1756一1791）是著名的奧地利作曲家。在父親的辛勤教肓下，幻小的莫扎特顯露出驚人的音樂才能，四歲學會彈琴，五歲能夠作曲，六歲開始到歐洲各國旅行演出，獲得多次成功。歌劇《費加羅的婚禮》……

　　我讀著讀著就入迷起來，好像看到莫扎特彈琴，作曲，演出的.情景。

　　我心中不由得羨慕起莫扎特了。不知什么時候，我心中昌出一個念頭：我既會唱歌，又會跳舞，如果再學會彈琴起不是三全其美。我把想法告訴了媽媽，媽媽爽快地答應了，正因為受到莫扎特的啟迪，我參加雅馬哈電子琴班。

　　一開始學，我的手不聽使喚，要彈1（do）卻偏偏按到2（mai）上面經常彈得一竊不通。我有些灰心了，老師和媽媽看我沒有耐心就鼓勵我："不用灰心只要努力就會成功！我耐心地練了下去。功夫不負有心人，二個星期過去了，我能彈對歌曲的節奏的音符了。媽媽經常夸獎我，鼓勵我。老師也經常讓我在講臺上表演。但我從不驕傲自滿，仍然一步一步走上這個高高的臺階。

　　我的迷漸漸發作起來，無論在家里，還是在學校；我都想彈幾首曲子，慢慢得就象是走火入魔一般。有一天，我從報紙上看到了一則消息，音樂是最能穩定心情的方法了，因此，我更喜歡彈琴了。彈琴能夠陶冶情操，熱愛生活有利于學生身心健康全面發展。

我的興趣作文4

　　我的興趣有很多種，其中我最喜歡的就是打電腦。彈鋼琴，當我心情不好時，我一定會做這兩件事，就讓我來介紹為什么我喜歡這兩個興趣吧！

　　打電腦就是我的興趣之一，因為可以跟在遠方的親人或朋友聯絡，可以玩許多的小游戲，也可以利用網路購買許多產品，還能享有許多的優惠！例如可以利用網路購買電影票，要看之前再去取票就完成了，電腦也可以查詢資料，有了電腦真是一舉數得啊！不過也是有缺點的，像是用太久眼睛會近視，如果你在網絡抄襲別人的文章，這樣就冒犯了他人的“智慧財產權”，可是要被老師批評呢！

　　我還有一個非常喜歡的興趣，那就是彈鋼琴了，優美又帶點清脆聲，不但可以抒發情緒，也可以動動手指頭，活動筋骨，讓筋骨更柔軟，如果你正在演奏一首非常著名的歌，當你演奏完時聽到一陣掌聲與歡呼聲，你會覺得自己像一只開屏的`孔雀，被大家捧在手心里，感到驕傲，因為你感覺到“你被肯定”了，所以以上都是我喜歡彈鋼琴的原因。

　　每個人的興趣都個有優缺點，可是卻能讓人忘掉一切痛苦。煩惱，所以我們應該善用興趣抒發自己的情感，別因為自己的心情而影響他人，做一個完美的自己，別因為玩電腦而荒廢了自己的學業，也不能因為電腦迷失自己！

我的興趣作文5

　　有的人喜歡打球，有的人喜歡游泳，有的人喜歡練字，有的人喜歡看書，而我則喜歡打羽毛球。想知道為什么嗎？也許是因為>我的爸爸和媽媽也很喜歡打羽毛球吧！

　　大家可不要以為打羽毛球很輕松呢，在我打羽毛球時，可是克服了種種困難的.呢。想知道我是怎么打敗我的教練——媽媽的嗎？那就一起聽聽下面這個故事吧！

　　有一次，我寫完作業后。那時，快晚上九點了，我約媽媽和爸爸去打羽毛球，可媽媽說：“現在太晚了，明天吧！”

　　我說：“沒關系，我們選完“羽毛球大王”就ok啦！”

　　媽媽沒辦法答應了。拿著羽毛球和帕子，邊走邊說，今天我一定是“羽毛球大王”。爸爸是裁判，比賽開始了，媽媽首先發了一個“極速快球”。

　　我沒接到，媽媽贏了一局。第二場比賽，我來發球，我用盡了我全身的力氣，發了一個側球，媽媽沒接住，我贏了，我高興的歡呼。

　　第三局，我憑著我的毅力，平時的努力，又打贏了媽媽。爸爸宣布我贏啦！我終于如愿以嘗得到了“羽毛球大王”這個位置。唉！這名號還真不容易啊！辛苦啊！不過那一夜我高興的不知道什么時候睡的，還真不知道

　　因為我喜歡打羽毛球，所以讓爸爸，媽媽愛上了我，這個愛好也讓我們一家其樂融融的，我和爸爸，媽媽永遠喜歡這個愛好。

我的興趣作文6

　　或許，只需要一支鉛筆，就可以涂抹出繽紛的世界，簡簡單單，沒有更多的修飾，沒有繁復的顏色，簡簡單單，描繪出生命的色彩。

　　密密的斜織著的，不僅僅是興趣。

　　長長短短的筆道，細細的，密密的，勻勻的在紙上交織著，糾結著“沙沙沙”隨著筆尖上下走動，輕輕的，像風在吹，像雨在下，那是一種怎樣的境界呢？一筆一筆，心隨筆動，久久的'，不愿停下，明明暗暗，躍然紙上。知道嗎？黑白的世界也可以如此獨特。也許，素描也可以以興趣為基礎上升為一種高雅的情操。

　　密密的斜織著的，僅僅是靜靜的心境。

　　我進了，進入了那黑白的世界，闊別繁復與火爆，熙熙利來，攘攘利往，擎一份寧靜高舉，不需要鮮明的對比，不需要艷麗的色彩，只需要一支鉛筆，盡情去交織。一瞬間，所有事物都黯然失色，所有聲音都化作手中鉛筆摩擦紙面的聲音“沙沙沙”那么寧靜，那是一種怎樣的境界呢？一筆一筆，全世界都在跟著顫動，一畫一畫，整個宇宙都在聆聽，久久的不愿停下，明明暗暗“沙沙沙”一瞬間，整個宇宙共鳴，隱隱的，傾聽著。那樣的心境那樣神秘似遠又似近。

　　密密的斜織著的，是我們走過的分分秒秒。

　　剛剛出生時的我們，猶如一張白紙，一樣潔白，一樣大小。沒過一秒鐘，我們都會用時間這只無形的筆在白紙上畫直線，或深或淺，或長或短。或許有時，因為不小心畫錯一筆，而接下來的成百上千筆都為彌補那一道敗筆。時間如流沙無論握緊或松開都會從指縫中溜走，隨之而來的是一筆又一筆的鉛筆印久久的，不能停下，明明暗暗，道道清晰。這幅用一生完成的巨作，細細的密密的線鋪滿整張白紙時，我們又將何去何從？

　　密密的斜織著的是靜靜演繹的生活，默默度過的人生。

　　手中的因我們存在而揮動，描繪的是我們未來的藍圖，所以請握緊手中的鉛筆，盡力完美的去繪作人生這幅偉大的素描，不要在最后的時刻，滿滿失望，滿滿無望。

　　密密的斜織著的是……

　　那不僅僅是興趣，更是一種以特殊方式演繹著的人生。

我的興趣作文7

　　童年的趣事像一張無形的網，網住了生活上的點點滴滴。在童年里所學過的鋼琴、舞蹈、游泳等，其中游泳是我又怕又喜歡的一項。

　　有一天，我放學回家，經過了一戶人家的游泳池，看到了她們在歡快的游泳、戲水。我想：在這炎熱的夏天會游泳多好啊！可是，我不會游泳，于是我下定決心學游泳。

　　放假了，媽媽帶我回到了老家——廣州，媽媽說：“我已經把游泳衣給帶上了，你在廣州學游泳吧！”我聽了又高興又害怕，高興的是我又可以見到廣州的親朋好友，害怕的是要學游泳了，我已經學了兩年，可是，我就因為膽子小，一下水就哭怕淹到。所以今年媽媽帶我回廣州學游泳。

　　光陰似箭，日月如梭，第三年的游泳班又要開始了。首先，我們跟著教練吹的口哨聲手舞足動的跟著節拍做預前操，之后一個接一個跳下水，我泡在水里心里忐忑不安，怕被水淹了，教練的哨子聲又響了，我跟著教練學吹泡泡，把頭埋到水里，嘴在吹氣，然后水面出現了一個個閃閃發亮的泡泡，我覺得很有趣，心里的害怕慢慢的'放松了。

　　第二步，教練教我漂水動作，我不敢漂出去，于是，教練就把方法告訴我：“把手伸直夾耳朵兩邊劃，然后一只腳彎著貼墻壁，把腰彎下、腳一蹬，加上蛙泳手和腳。”我按著教練說的方法去做，噢！果然可以游出去了，于是，我高興的往前拼命的劃，像一只青蛙在水里游動著一樣。

　　我高興地回到家里，我情不自禁的抱著媽媽大聲的說：“媽媽，我終于學會了游泳了。“媽媽哈哈大笑地說：“是嗎？女兒你真棒，終于學會游泳了！”

我的興趣作文8

　　我喜歡看書和畫畫，因為這兩個愛好能帶給我很多快樂。看書能讓我在知識的海洋中遨游，讓我不斷的獲得知識的力量；而畫畫可讓我在紙上盡情地抒發自己的心情，調節緊張的神經，化解憤怒與憂愁。

　　對我來說，畫畫是心情的緩和劑。記得有一次我和同學吵了架，心里一直悶悶不樂，放學回家后也無心思做作業，看書也看不進。這時我想到了畫畫，我找來紙筆，畫什么呢？我想了想畫一幅“草原美景”。畫好后我就自我欣賞起來，看著寬闊坦蕩的大草原，心里就有了一種身臨其境的感覺，心情一下也就好了起來。

　　但是，我最喜歡的還是看書。在我的書柜中，科普類書籍就占了一大半，因為我最喜歡學科普知識，其次才是文學。看書可以學得不少知識，也是我用來打發無聊的好方法。記得有一次我在書本上看到，為何彩虹總是在雨后天晴時才出現的答案后，讀過二年級的我那時才明白。原來彩虹是由于太陽光照射在還未散去的細小的水滴上，所發生的折射而形成的。并非是我先前知道的'彩虹是一座真正的七彩大橋，這就讓我增加了新的科學知識。我不僅愛看書，也喜歡把學到的知識講給同學們聽，讓大家分享知識。為了學習更多的知識，我和同學交換自己的藏書，到圖書室借書。

　　看書、畫畫是我的興趣和愛好，它確實能帶給我快樂，給我知識的力量，豐富我的文化生活，希望同學的你也能愛上它。

我的興趣作文9

　　我們學校舉行了課外興趣小組，要求每個人都必須參加一項。我左思右想，終于報了美術班。

　　開始上第一節課的時候，輔導我們的老師就是我們的美術老師，這使我很驚訝。這節課是到外面寫生畫樹。我和班里的同學找了一塊干凈的草地坐一塊橡皮。我把樹在紙上的比例分布大致地畫了出來，輕輕地描了幾下，覺得不知從哪里下手。這時，老師站在了我的旁邊，用溫柔的聲音對我說：“你怎么不畫呀？”我默默地低下了頭，老師坐了下來，拿了我的鉛筆和紙，注視著那棵茂密的樹。過了一會兒，她突然站起來，說：“你看這棵樹，樹葉很茂密，如果要把整頓樹的葉子都畫出來，是非常有難度的，并且畫出來的效果也不是很好。”說著，她拿起筆在圖約上描了描，用那大大的眼睛聚精會神的畫著。她又對我說：“畫出來的畫不一定要很美，但一定要有形，有了形，這幅畫就已經完成了一大半。”她又對我說：“要用鉛筆細細地描，有些部分要加點陰影，要畫得有立體感，要真。”老師走了，我坐在那里思索。突然，我看到成群的鳥兒在天空中飛，碧綠的草挺拔在土地上，美麗的花兒站在那里選美，藍藍的天空在向我打招呼，這時我的靈感來了，回想著老師教我的方法，在紙上畫了起來，我把所看到的景物都細膩地描繪了出來。不一會兒，畫好了，我看著這幅美麗的畫，心里不禁自豪起來。因為這是我第一次的'作品，是得到了別人認可的作品。

　　這次開展的課外興趣活動，給我一個學習的好機會，增添了我的課外生活，我會珍惜的。

我的興趣作文10

　　我的興趣愛好很廣泛，有多少，到什么程度，我也不清楚，咱們一起去看看吧！我喜歡籃球，可是身高不及姚明，水平趕不上科比，所以能力也就大打折扣。不過在我們單位里還是和同事們經常切磋的。玩的時候也經常受傷，今天崴腳，明天戳腕子，但是好了還玩，沒辦法，喜歡嘛！也愛好乒乓球，不過我估計打不過王浩，雖然沒有和他交過手。沒準和波爾有一拼，反正他也找不到我，他來了我就藏起來了。但是在我的單位還是有一定的地位的，因為他們都不愛玩，不會玩的，呵呵呵。

　　也玩羽毛球，可是戰勝不了林丹，不過能打過我的老婆和兒子。因為同事們都不愛玩羽毛球，我也就沒有了用武之地！足球也能踢，單位比賽的時候，實在找不到人的.時候，就會讓我上場了。不過他們是不識千里馬，要是讓我當國家隊員，也許我能幫助他們沖出亞洲呢！

　　各種樂器也敢動，盡管找不準調，辨不清哆來咪發嗦啦西，但是我能給弄響。也愛唱歌，喝完酒后到了歌廳里，我能把著話筒不撒手，嚎個天昏地暗，這個時候，狼和鬼肯定是不敢來的！也愛吟詩作畫，吟詩，各位博友都見識過了我家中的那些歪劣棗了，在此不再贅述。至于作畫，我經常幫助我的兒子完成繪畫作業，交上去后，老師居然一點不懷疑是我的大手筆！真是的！

　　書法我也很喜歡，沒事的時候，展紙潑墨，信手涂鴉。班級辦板報時，學生們畫畫，我寫字。同事們上課的時候看到了，就假裝的贊美幾句，于是我就有些飄飄然，覺得王羲之也不過如此！此外，圍棋，象棋，爬山，游泳也有所涉獵，上網聊天打游戲也能行，反正是樣樣都行，就是樣樣都稀松。哈哈哈，怎么樣，不少吧！

　　其實，興趣愛好無所謂精與不精，只要能陶冶情操，令你開心就行，你說呢？

我的興趣作文11

　　你們說怪不怪，我的愛好是解數學難題。有的人一見數學難題，躲都躲不及；而我，一見到到它，勁頭就來了，興趣不知有多濃。

　　一個星期天的下午，我獨自一人在房里做作業，作業寫完后便無事可干了。唉，閑著可真叫人難受呀！做什么呢？我感到時間真難熬。我的愛好很多，于是我想去集郵。我連忙去拿“小狗”儲蓄罐，想數一數它的“肚子”里有多少錢。但一拿起“小狗”儲蓄罐，我就失望了，原來春游時，我把里面的錢都用光了。怎么辦呢？我隨手翻起桌子上的書來。突然，我眼前一亮，一本新的.《小數學難題集》出現在面前，太好了！我立刻拿著筆做起來。

　　難題像一塊巨大的吸鐵石吸引著我。我做了一題又一題，紙用了一張又一張，書翻了頁又一頁。忽然，我停住了手中的筆。原來，我又碰上了老冤家對頭——幾何圖形題。這幅圖真有點復雜，我看了好一會兒也沒有看明白。不過，這倒更激發了我的興趣，我靜下心仔細地思考起來。我一會兒把圖拿起來，靠近一點看；一會兒試著向左轉一轉，向右轉一轉。猛然間我發現：圖中的兩個三角形有一定的規律，若以一條邊為底，那么，高……面積……怎么求底呢？我繼續思考。我終于弄清楚了：我可以求出面積，知道高，知道面積，面積乘以2再除以高，35，哈！做出來了！我興奮地寫上答案，沉浸在成功的喜悅中……

　　“誰？”這時，我發現有人拍我的頭，回頭一看，爸爸回來了！再一看鐘，都六點了！爸爸在叫我吃飯。他喊了半天我都不應，沒有辦法，只好跑來用手“叫”了。爸爸心疼地責備我說：“你呀，小數學迷，做丐題來，連飯都不吃啦！”我調皮地伸伸舌頭。

　　你們說，我這個愛好是不是有點怪？

我的興趣作文12

　　最近，我們班里刮起了一陣小說狂風。同學們下課時也不出去瘋玩了，而是攤著一個小本子，一手用其他書蓋著，刷刷刷的寫著。當然，誰也不知道誰在寫些什么，保密的。不用說其它時間了，誰的創作熱情都如日中天。而我，也是這場狂風中的風頭兒。

　　偷偷告訴你，我寫的是校園幽默小說。并不敢像那些男生一樣，他們有的`寫《王者榮耀之旅》，武俠小說不？有的寫《火星探秘之行》，科幻小說不？女同學你，有的在寫愛情小說，我同桌就是，題目是《學霸的愛情》。我們的小說沒有張揚也沒有傳閱，那我怎么知道他們秘密的，偵查得到的。

　　為什么寫小說要保密，偷偷寫？因為有壓力！我們既要背著老師更要背著家長。才開始寫小說的第一筆，家長就不認同，冷言諷刺說：小小年紀寫什么小說？先把作文寫好再說吧，亂七八糟胡編什么東西！數學、英語，你們學習得好就不錯了。老師怎么說：好高騖遠！而我們卻緊跟潮流，無論家長怎么勸說不聽，老師怎么阻止都無用。

　　我們是兩面派，表面上答應不寫了，而背地里卻還是偷偷摸摸的寫呀寫。

　　我的小說，說出來一定惹人非議，幽默小說？其實都是諷刺同學的缺點錯誤，應該是諷刺小說。諷刺，同學們接受不了，幽默比諷刺溫和。

　　比如，我跟我的好朋友吵架了，之后一連幾天，我們都沒再說過話。我將這件事編成小說：《潑婦的尖嘴巴》。

　　其中一段如下：小蔣抄我的答案，可是我怕她會反咬我一口，不敢告訴老師。但是她怕我揭發她，報告老師我抄她作業。我脫口而出：你是眼鏡蛇嗎，一面偷看，一面咬人？她說：你是潑婦嗎？撒潑！老師說：你倆到我辦公室重考……

　　或許，我們寫小說真的只是玩玩，因為至今誰也沒有發表過。但這個玩又和普通意義上的瘋玩不一樣，小說是我們智慧的結晶。無論內容多么無厘頭，我們都在用心去澆灌它，培育它。不管結局多么的糟糕，我們都在努力。我藏在書包最里層小說，加油！

我的興趣作文13

　　雖說我在班里成績不算太好，但在“文娛圈”內，我可是首屈一指的“大腕明星”，不信，你聽。

　　“哈哈……”咦，班里怎么會傳出笑聲?那當然是我在表演小品，“笑星”嘛，天生有這個才。還不信，接著瞧吧。

　　我這時正在表演《鬼子打獵》，說有個劇院在演《鬼子打獵》這出戲，因為扔野鴨的和配音的人配合不好，演出了一場鬧劇。我一邊繪聲繪色地講，一邊做著各種滑稽的動作，還學日本鬼子的話，逗得同學們前俯后仰，有的還笑疼了肚子呢。怎么樣?這回信了吧。你說什么?問我怎么會“這一招”的?好，告訴你吧。

　　小時候，我最喜歡看《綜藝大觀》中“開心一刻”這一欄目，每次笑過之余，我便進行模仿，常逗得父母開懷大笑，于是我的興趣越來越濃了。

　　三年級的一次文娛課上，我第一次登臺表演了《走馬觀花》，同學們聽后無不驚訝萬分，從此，我便在“文娛圈”里展露了頭角，有了點“小名氣”。每次班里有演出，我總能大顯身手，在緊張的學習生活中，帶給了同學們一串串笑聲，每當這時，我總覺得自己是世界上最快樂的人。

　　當然我能如此榮耀，受到同學們的喜愛，也得歸功于爸爸，爸爸是個“老笑星”，常言說得對“有其父必有其子”。一有空我們就切磋“技藝”，你說一個，我來一個，媽媽是我們唯一的最忠實的觀眾。有時，我因學習緊張，而想偷懶時，老爸就對我說：“一個人要把興趣愛好變成特長，可不是容易的事，那必須持之以恒，那才能有所成就。”我默默地銘記了爸爸的話，并且一直在為成為趙本山這樣的大笑星而努力。每次，得到同學們的'掌聲時，我總想：“要百尺竿頭，更進一步。”

　　這學期，我榮幸地成為“小卓別林獎”的得主，唉，麻煩也來了，同學們有空見著我就喊：“小卓別林來了，小卓別林來了。”文娛課上，“小卓別林來一個，小卓別林來一個”的叫聲此起彼伏，不過我為此而驕傲。

　　怎么你羨慕我整天都開心嗎?告訴你吧，多給別人歡樂，你一定也會收獲不小的。

我的興趣作文14

　　昨天，我去少年宮學畫畫，老師先給我們看了百水先生的作品，然后要求我們模仿百水先生的手法畫畫。雖然不知道此人的來歷，但作品里把樹變成了棒棒糖，把房子變成了橋等畫法，給我留下了深刻的印象。

　　剛開始，我一頭霧水，想了半天，畫了個圓圈。之后，在圓圈內的上方畫了兩座彎彎的`橋，然后畫了好幾棵“棒棒糖樹”，不過我又在上面畫了一圈的葉子。可我又蒙了，眼睛該畫什么呢？我彎彎曲曲地畫了兩條線，到了一半，突發奇想，畫了兩條魚。老師過來看了看，沒想到她說我的畫有創意。我不禁沾沾自喜，畫起畫來更加認真。我簡簡單單畫了條鼻子，然后東張西望尋找畫嘴的材料。后來，靈感向我招手了，我有了主意，畫了一長串蝸牛線做胡子，在胡子下面畫了嘴巴。

　　家長進來了，我轉身看見了老爸。

　　如我所料，老師拿著我的“經典之作”，開始了講評：“這位同學畫樹做眉毛，畫魚做眼睛，很有創意！”

　　當我跟老爸說，這幅畫是我畫時，我看到他臉上有了微微的笑容。但是，他不太相信，便去問老師，事實證明的確如此。

　　回家后，老爸向媽媽、奶奶好好地夸了我一番：“寶崢的畫，表面上看是一個人臉，但還包含很多特別的東西。我本來以為是別人畫的，沒想到竟然是我孩子畫的。”媽媽在一旁說：“不要老小看自己的孩子！”

　　看樣子，靈感是需要的，鼓勵同樣是需要的。不然，是無法完成一幅好的作品的。寫我的興趣的作文700字寫我的興趣的作文600字寫興趣的作文:尋藥之旅

我的興趣作文15

　　我的愛好很多，但是我最喜歡看書，一有時間我幾乎都“泡”在書里。

　　記得在一個陽光明媚的星期天，爸爸加班，媽媽也有事兒要出去。媽媽做好飯和我說：“飯已經做好了，快來吃飯。”我一看時間還早，就對嗎媽媽說：“你先吃吧！我一會兒就吃。”說完我便又開始看書了，哪知媽媽又有任務交給了我，說：“恬恬，把鑰匙放在媽媽的包里。”我隨口就答應了。不一會兒，媽媽就出去辦事兒了，我趁媽媽不在家，津津有味的看起我的書，還不時哈哈大笑。再看看表，時間還早，心想：“不如晚一點兒吃飯，把剩下的精彩內容看完吧！”就在我沉浸在書的世界的時候，電話突然響了，我極不情愿地放下書，連忙拿起電話，只聽電話里傳來媽媽的聲音：“恬恬，快給媽媽開門。”我放下電話，開開門一看，原來是媽媽。媽媽邊往門里走，邊說：“我都敲了好一陣了，你怎么不給我開門呀？又在干什么呢？”我不好意思地撓撓頭說：“對不起媽媽，我真沒有聽見。”媽媽又問：“我讓你放包里的鑰匙呢？”聽了媽媽的話，我真是丈二和尚摸不著頭腦，放沒放？仔細一想還真沒放進去。我急忙對媽媽媽說：“我忘記給你放了。”媽媽看著我的樣子說：“這次就不說你了，以后可是下不為例，快去睡覺吧！”我紅著臉低聲地說：“我還沒吃飯呢！”媽媽吃驚地看著我，還以為我在開玩笑，直到她走到餐桌前才恍然大悟，看看我的`樣子，媽媽真是哭笑不得，一個勁地說：“我的小寶貝真是個小書迷呀！看書看到連飯都顧不上吃。”看著媽媽一臉的無奈，我只好戀戀不舍得把書放下開始吃飯。

　　瞧！這就是一個為書著迷、整天“泡”在書里的我。

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