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我們班的“調皮鬼”作文

時間:2023-08-21 12:38:44 好文 我要投稿

我們班的“調皮鬼”作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我們班的“調皮鬼”作文,歡迎大家分享。

我們班的“調皮鬼”作文

我們班的“調皮鬼”作文1

  我的同桌蔡金倫是個調皮鬼,他大大的眼睛,彎彎的眉毛,小巧的鼻子,尤其是那張嘴,能說味道,讓人喜歡又討厭。

  有一天放學,蔡金輪急急忙忙跑過來拍拍我的肩膀說:“嘿,唐雨萱,你的語文書落在桌子上了。”我非常感謝他的提醒,后來才知道,他是趁機把一張便利貼貼在我的背后,上面寫著“我是大笨蛋”這五個字。我不知道,仍然往外走,結果害得被同學們取笑。

  還有一次,我們大家去上體育課,蔡金倫偷偷跑回教室,把全班同學的.水壺來了個“大挪移”。他把這個同學的水壺放到那個同學的桌子里,把那個同學的水壺放到另一個同學的那兒。害得我們回教室之后,一片混亂,大家都懷疑是他干的,因為只有他的水壺沒被掉包。大家看著蔡金倫說:“是不是你將同學們的水壺給掉包了!”他得意洋洋又直搖頭:“我沒有,我沒有!”大家又追問你的水壺怎么沒被掉包,他無話可說,只能一五一十地向大家老實交待。

  蔡金倫真是一個調皮鬼。

我們班的“調皮鬼”作文2

  我們班有一個名副其實的調皮鬼,他就是林威宇。

  他有一顆水汪汪的眼睛,眼珠靈活地轉動,仿佛有一顆黑寶石鑲嵌在他的眼睛里。一張大大的'嘴巴能說會吃,還有一個啤酒肚。

  有一天放學,林威宇急急地跑過來,親熱地摟住我的肩膀。其實他是趁機把一張便利貼貼到我的背后,紙上面寫著“我是大笨蛋”這五個字,我也不知道,仍然往外走,結果害得我被同學們笑。

  還有一次,我們大家去上體育課,林威宇偷偷回班將全班同學的水壺來了個“大挪移”:把這個同學的水壺放到那個同學的桌子上,把那個同學的水壺放到另一個同學那兒,害得回教室后的我們一片混亂。大家都懷疑是林威宇干的,因為只有他的水壺沒被調包,大家看著林威宇,說:“是不是你將同學們的水壺調包了?”他得意洋洋地說:“我沒有!”大家問:“你的水壺怎么沒被調包?”林威宇無話可說,只能一五一十地向大家說實話了。

  林威宇真是一個調皮鬼。

我們班的“調皮鬼”作文3

  我們班有一個人,相貌平平。說才無才。秦琪書畫樣樣不通。但他有著讓我們大笑的力量。他的搞笑事跡三天三夜都說不完。我就挑幾顆比較閃亮的。

  開學的第四天,英語老師說:寒假我在電影院看見好幾個同學。幾個幾個的在一起看電影。突然,他插了一句,說:“MrsChen,你說我們去電影院,您是不是也去了啊?”老師臉唰得變紅了。全班大笑,我想,也只有他才有這個膽子吧!然后他卻笑著說:“本尊神機妙算,替各位化解了大難,如果不是我,英語老師一個個問你們,看你們怎么辦……”那天輪到他打掃班級,他拿著掃把在這晃悠,一不小心打到我的'“女俠”同桌了。我想:”他死定了“沒想到,他翻臉比翻書還快,一秒變成可憐的樣子,但我的同桌怎么就這樣會放過他。我的”女俠“同桌笑著說:”你給我跳個舞,我就放過你“。”好嘞,小弟獻丑了。”他笑著說。一邊跳一邊唱."女俠,女俠,你別生氣,小弟我不是故意的,還望你大人有大量……"

  “嗯……先放過你”我的“女俠”同桌說。哈哈哈哈哈,哪傳來的笑聲。原來剛才他的精彩表演被他的兄弟看見了。他一個箭步沖到他們面前說:笑什么笑,本尊,好漢不吃眼前虧,你們懂不懂,我可不是怕她“”你說什么”女俠同桌發怒了。“小弟沒說啥,姐姐你一定聽錯了”他一個轉頭嬉皮笑臉的說。

  “哦,別耍我,不然……”女俠一臉憤怒。怎么樣?這位童鞋(同學)雖然成績不出眾,愛出洋相。但是我們班可不能少了他。應為少了他,我們就少了許多開懷大笑的機會。

我們班的“調皮鬼”作文4

  我們班有一個十足的小調皮,他呢,無人不知,無人不曉,成了我們班鼎鼎有名的大人物,他叫邵銘銘,我們給他取了個外號——調皮鬼。

  邵銘銘很瘦,像一個頑皮的小猴子,爬上爬下,好像永遠都有使不完的勁兒。他的眼睛只要機靈一轉,就會想出一個點子來,這時,你一定要小心呀!

  有一次下課,我和我的同桌(我們的大班長)正在寫作業,突然,調皮鬼邵銘銘走了過來,說:“班長,今天是你的生日,我送給你一份小禮物,但你必須伸出手,閉上眼睛,我才能給你!”班長聽信了他的話,伸出手來。邵銘銘迅速從背后拿出一條電子蛇,放在她手上。班長看見了蛇,嚇得連忙把它扔了。我急忙安慰她,生怕她哭。可是,她并沒有哭,而是向老師報告了此事。老師知道后,教訓了邵銘銘一頓,可是,他還理直氣壯地說:“老師,我不是故意的,誰知道她那么膽小呢!”

  還有一次,他躲在門后,準備嚇唬別人。等了一會兒,他聽見了教室里的腳步聲,就跳了出來,結果,他傻眼兒了,進來的不是同學,而是教導主任。只見教導主任的臉由青變紫,由紫變白,最后變成紅色的了,終于“火山”爆發了,他憤怒地說:“你給我上辦公室去,寫400字的.檢查,寫完明天交給我!”調皮鬼一溜煙跑了。

  你瞧,它是不是我們班名副其實的調皮鬼?只有嚴厲的老師才能把它壓住。

我們班的“調皮鬼”作文5

  我們班有個“調皮鬼”,他就是彭某某,我們班的“調皮鬼”。

  他自以為他自己是班上最厲害的人,很自高自大。他個子很高,也很肥,就像個小胖墩兒。他有一雙烏黑明亮的眼睛,有一個高高的鼻梁,還有一雙靈活的耳朵和一張甜美小嘴。別看他蠻可愛,他可以稱得上我們班的“惡作劇大王”。他一有什么風吹草動,他的笑聲就開始了,他一笑,我們全班就全笑了,課堂的順序又被他搗亂了有一次在上語文課的時候,同學們上得津津有味的時候,王某某打打了一個哈欠,他就大笑一聲,影響到很多同學都笑起來了,他的笑聲很尖,就是尖笑一樣.在下課的時候,他很喜歡動別人,他常常跑過去的時候,就故意打別人一下,別人問他是不是他打的,他還不承認,還在旁偷笑.他還對別人說:“喂,剛剛他打了你,”別人說:“是嗎?我怎么沒感覺到呢?”他說:“是真的,我親眼看見的。”說完后,他就打了別人的頭,就逃跑了。別人對他說:“喂,你干什么,有病啊,真可惡。”他就笑嘻嘻地對別人說:“嘻嘻嘻,你活該,哈哈哈哈。”別人生氣地說:“真是傻啊。”

  還有一次上課的時候,別人正上得好好的'時候,他把他自己挖出來的鼻屎塞到別人宋某某的身上,人家火冒三丈地對他說:“變態,你干么,那么惡心的東西塞到別人的身上,是不是有神經啊!”他又一次把自己擦完鼻涕的紙巾塞到別人的衣服,別人氣地滿臉通紅的對他說:“死變態,死BT,又發神經啊!”

  你看他煩不煩啊,他這個“惡劇作大王”也挺惡心的,大家千萬別學他,他可是全校出名的“調皮鬼”

我們班的“調皮鬼”作文6

  我們班有個“調皮鬼”,他就是彭某某。

  他自以為他自己是班上最厲害的人,很自高自大。他個子很高,也很肥,就像個小胖墩兒。他有一雙烏黑明亮的眼睛,有一個高高的鼻梁,還有一雙靈活的耳朵和一張甜美小嘴。別看他蠻可愛,他可以稱得上我們班的“惡作劇大王”。他一有什么風吹草動,他的`笑聲就開始了,他一笑,我們全班就全笑了,課堂的順序又被他搗亂了有一次在上語文課的時候,同學們上得津津有味的時候,王某某打打了一個哈欠,他就大笑一聲,影響到很多同學都笑起來了,他的笑聲很尖,就是尖笑一樣.在下課的時候,他很喜歡動別人,他常常跑過去的時候,就故意打別人一下,別人問他是不是他打的,他還不承認,還在旁偷笑.他還對別人說:“喂,剛剛他打了你。”別人說:“是嗎?我怎么沒感覺到呢?”他說:“是真的,我親眼看見的。說完后,他就打了別人的頭,就逃跑了。別人對他說:“喂,你干什么,有病啊,真可惡。”他就笑嘻嘻地對別人說:“嘻嘻嘻,你活該,哈哈哈哈。”別人生氣地說:“真是傻。”

  還有一次上課的時候,別人正上得好好的時候,他把他自己挖出來的鼻屎塞到別人宋某某的身上,人家火冒三丈地對他說:“變態,你干么,那么惡心的東西塞到別人的身上,是不是有神經啊!”他又一次把自己擦完鼻涕的紙巾塞到別人的衣服,別人氣地滿臉通紅的對他說:“死變態,死BT,又發神經啊!”

  你看他煩不煩啊,他這個“惡劇作大王”也挺惡心的,大家千萬別學他,他可是全校出名的“調皮鬼”

我們班的“調皮鬼”作文7

  先說它吃東西吧,它吃東西的時候,狂好笑,只見它用兩只前爪把食物抓住,然后再在食物的邊緣使勁地啃咬,可是啃了一會,它就顯的有些不耐煩了,它索性跳到食物上,開始像餓了三天三夜的野獸般狂吃起來,最終把那些食物吃個精光。

  再說說它的"生死大逃亡"吧!!,第一次它趁我們給它喂食時,飛快地開啟了關它的"牢門",可沒等它整個出來就被身手敏捷的.我們抓獲了.可是它不甘心,趁我們下課逗它玩的時候又逃了,可惜跑了兩三米就被抓了.第三次它趁我們上課時又逃了,不過還是難逃"法網".這次我們把它來了個五花大綁,哼哼,這樣你總該老老實實的在里面呆著了吧!.

  對了,忘記告訴你,這只倉鼠是誰的了,他是我們班付翔宇的.可真是天下第一淘氣大王.哈哈,你還是乖乖的等我們放學,跟你的小主人一起回家吧.

我們班的“調皮鬼”作文8

  他,有著一張機靈臉,大大的眼睛,小小的鼻子,兩個小巧玲瓏的耳朵和能說會道的嘴,他乃“調皮大王”是也。(苗老師說:外貌描寫缺少特色,再修改一些才好。)

  “調皮大王”擁有三寸不爛之舌。人稱“楊槍快嘴”,整天不停地說,前邊說后邊說左邊說右邊說時時有話說處處有話說,不怕沒唾沫,就怕沒話說。讓我這個“受害者”也很是疑惑:他上課紀律不怎樣,可成績卻并不靠后,反而靠前!但老師也不是慈善家,他話多時老師也是照樣罰。

  “調皮大王”擁有超強記憶力。每次老師來提問背誦,他總先舉起自信的手,連背語文長篇課文時,他也背的如泉水一般,汩汩流淌。在電腦上展示的句子,他看兩遍就能記住。而且能背的一絲不差。期中考試前,老師每天都要布置一個學科所要背誦的內容。他大步邁向講臺,背得眉飛色舞,老班聽得直點頭,給了他一個大大的微笑,滿是贊許,讓臺下的人好生羨慕。

  “調皮大王”擁有一雙小賤手。今天我去書法講座,一回到教室,只見座位一片狼藉,旁邊的他,臉上呈現出怪異的笑。我定睛一看,我的座位上滿是黏土屑,怎么了?我腦里塞滿了問號。“楊尚蒲把你的粘土作品全給撕碎了。”同桌提醒道。我一下子火冒三丈,這可是我花費了兩個星期制作的'杰作啊!我吼道:“楊尚蒲!憑什么?”他呢?露出兩個大門牙,對我的問話滿不在乎,該干嘛干嘛!我又能怎樣他呢,只能忍淚送我的杰作上“西天”了。

  這就是我們七二班的“調皮大王”楊尚蒲,真真讓人又敬又憎!

我們班的“調皮鬼”作文9

  我們班有一個“調皮鬼”,他走到哪里,哪里的人就會走開。

  他烏黑的頭發,中等的.個子,從后面看起來很普通。可他一轉身,你就要笑了,因為他的眉毛、嘴巴都向上揚,偏偏眼睛向下彎。這長相可真逗人,不過他做的事情著實不逗人,他已將“調皮”一詞完美地融合在他身上。

  一個陽光明媚的上午,我們在上體育課,這正是他大顯身手的好時光。他悄悄拿了一個乒乓球,在上面畫了一個鬼臉握在手中,再將它送給我。我把乒乓球一拋,那鬼臉就對著我齜牙咧嘴。我嚇得直接丟下球拍,以百米賽跑的速度往后跑。而他卻捧著肚子,躺在地上直打滾,露出黃色的牙齒哈哈大笑,讓你氣得直想沖上去教訓他。

  體育課折騰一番也就罷了,他可連自習課也敢搗蛋。這不,他環視了一下四周,看大家都在專心寫作業,無人注意他,便拿出一張紙,擰成紙團,往上一拋,紙團準確無誤地落在他頭上。“啊,真疼!”他大聲喊道,“班長,他拿紙團砸我!”他裝著可憐巴巴的樣子,還用手指著我。“我沒……”我正想解釋,他卻打斷我:“你明明砸了我,快點認錯!”他一邊說,一邊對著我壞笑。英明神武的班長迅速做出判斷,板著臉命令他:“別笑了,快去黑板旁站著!”“哈哈!自作自受。”這下輪到我幸災樂禍了,哼,看你以后還敢不敢調皮作怪啦?

  這個“調皮鬼”真是名副其實呀,同學們,你們班上有這樣的人嗎?遇到他們,你就自求多福吧!

我們班的“調皮鬼”作文10

  我們班上有個同學,因為他性格活潑,愛講笑話。整個年級中能算得上是個小“明星”了。而他同時也是我們班的開心果。他的大名就是——喬悠揚。

  喬悠揚是個無憂無慮、活潑樂觀的小胖墩兒。他有著一雙不算太大但亮晶晶的眼睛,一米三多的個子,臉上還有一顆不大不小的痣。這顆痣,為他增加了不少喜劇感。

  有一次,一位老師來到我們班,為我們唱歌。我們聽得十分專注,可每次老師唱到“陽光總在風雨后”這句時,我們班總會傳出一個不合群的聲音——那就是喬悠揚!他用那自以為是林俊杰的大嗓門跟老師合唱起來:“語文作業是什么?”我聽著聽著,就笑了。喲,這還作文挺押韻的嘛,看不出來,這小喬還有這一手!唱著唱著,全班同學都笑出了聲。后來,這“語文作業是什么”成了我們的“班歌”。每一次唱,我們幾乎都會笑破肚皮。

  還有一次,喬悠揚負責發作業,因為有一同學在里面寫了他。他邊發邊用夸張的語調哀嚎著:“黃磊呀黃磊,你這是在玷污我!像我這樣公正的`三好學生,是玷污得的嗎?”哎呦喂!一會兒不管他,他怎么又上天了呢?居然還用上了課文《梅花魂》里的句子!他這一鬧,把正在喝水的我變成了一“人形噴泉”。

  這就是我們班的開心果,因為他我們班多了不少笑聲。

我們班的“調皮鬼”作文11

  他是個聰明的孩子,機靈的像個小猴兒,黃黃的臉頰上有一對炯炯有神的大眼睛,像抹了油似的骨碌碌的轉,薄薄的嘴唇里那靈巧的舌頭,我一動彈就會流出調皮詞,想出一個個鬼主意。

  之所以我叫他“調皮鬼”,是因為他干過很多調皮的'事。就拿上英語課這件事來說吧!老師正在講臺上給我們講英語課文,我們都在認真地聽著,聽得不亦樂乎。只有王仕翔在后面拿著噴水瓶,噴得不亦樂乎。才時不時地從桌子里拿出一個香腸嚼在嘴里,他吃完時,他就對著旁邊那鄰桌上正在聽課的人說:“我帶了好幾根香腸和一張餅,你吃不吃?”可是旁邊的那個人連搭理王仕翔都不搭理,王仕翔便很不服,眼睛骨碌碌一轉,就拿出噴水瓶向那個人噴水,也許在想:“你不搭理我,我就讓你嘗嘗苦頭!”結果,噴得那人一身水,我也殃及到了,噴了我半身水,我很氣憤,直接舉手要告老師,王世翔,一把抓住我的手,哀求道:“姑奶奶,別告我啦,求你了,我給你做牛做馬都行。”

  你信他那鬼話,仍舉得高高的手,老師看到了說:“范思涵,你有什么事?”我對老師說了王仕翔一直在后面噴我后,老師就讓王仕翔站在前面,我心想:“ 這下可治了你了吧!只要你噴我半身水。”可王仕翔還不老實,老師不看他的時候他就像在跳拉丁舞一樣走上幾步,轉二、三個圈,老師一扭頭,他便以最最快的速度,在回他原來的地方。真是個煩人精!

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